Marcelo Wagner de Lima e Souza

Sou doutor em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Linguística pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2013) e pós-graduado em Psicologia Jurídica pela mesma universidade (2011). Minha formação em Psicologia começou na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, onde me graduei em 2006. Também sou certificado como Intérprete e Instrutor de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) pela UFSC/MEC.Tenho experiência em Psicologia Clínica, especialmente no atendimento a pessoas surdas que usam LIBRAS, realizando tanto atendimentos individuais quanto em grupo. Trabalhei como intérprete de LIBRAS no Ensino Regular da Prefeitura Municipal de Betim e no Ensino Superior na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, ajudando a promover a inclusão de alunos surdos.Além disso, atuei em trabalhos sociais e como professor em cursos de Graduação e Pós-graduação. Atualmente, sou servidor público federal na Universidade Federal de Minas Gerais, onde atuo como Tradutor e Intérprete de Língua de Sinais no Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI/UFMG). Também sou Coordenador de Acessibilidade do Instituto Internacional de Psicanálise (IIP), onde continuo trabalhando para garantir a inclusão e acessibilidade das pessoas surdas.Atendo como psicanalista em consultório particular, oferecendo suporte tanto a pessoas ouvintes quanto a pessoas surdas que se comunicam em LIBRAS.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2016 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O inconsciente e a Língua de Sinais: a (não)exclusividade da dimensão sonora na constituição do sujeito
Márcia Maria Rosa Vieira Luchina. Palavras-chave: psicanálise; Inconsciente; Língua Brasileira de Sinais; Constituição Subjetiva; surdez.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Mestrado em Letras

2010 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: O Processo de Temporoespacialização na Construção do Espaço Enunciativo de Narrativas em Libras, Ano de Obtenção: 2013
Milton do Nascimento.Coorientador: Josiane Andrade Militão. Palavras-chave: Libras; Linguística Cognitiva; Integração Conceptual; Recursão.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Curso de Pós-graduação em Tradução e Interpretação da Libras

2013 - 2015

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Reflexões sobre o trabalho desenvolvido pelo intérprete de Língua de Sinais
Orientador: Maria Denise Marconato Uggeri

Especialização em Psicologia Jurídica

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A construção discursiva de um maníaco: constribuições da análise do discurso e da psicanálise na compreenção do material jornalístico sobre o maníaco de Contagem
Orientador: Fernanda Otoni de Barros-Brisset

Graduação em PSICOLOGIA

2002 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A escuta do silêncio: psicanálise e surdez
Orientador: Inês Seabra

Formação complementar

2024 - 2024

Interpretação no par Libras-Português no contexto de saúde. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira das Associações dos Profissionais Tradutores e Intérpr, FEBRAPILS, Brasil.

2024 - 2024

Fotografia e Audiovisual para Produção de Janelas de Libras (Turma JAN/2024. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à Audiodescrição (Turma FEV/2023). (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de Capacitação para Intérpretes Educacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2011 - 2011

Formação Inicial de Tutores em EAD. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2005 - 2005

LIBRAS - NIVEL III. (Carga horária: 60h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS, FENEIS, Brasil.

2003 - 2003

LIBRAS - NIVEL II. (Carga horária: 60h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS, FENEIS, Brasil.

2002 - 2002

LIBRAS - NIVEL I. (Carga horária: 60h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS, FENEIS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS/Especialidade: Tradução e Interpretação.

Organização de eventos

LOURENCO, G. ; MIRANDA, D. G. ; SOUZA, M. W. L. ; ANDRADE, F. S. . II Encontro do ProTILS - Projeto de Capacitação de Tradutores e Intérpretes de Libras. 2016. (Outro).

Participação em eventos

"Qual o preço de uma análise". 2022. (Outra).

Avaliação Biopsicossocial da condição de deficiência: I ciclo de debates. 2022. (Encontro).

22º Congresso de Leitura do Brasil. 2021. (Congresso).

Link Festival Digital de Acessibilidade. 2021. (Seminário).

Quinta Psicanalítica: A Clínica Psicanalítica em língua de sinais. 2021. (Encontro).

1º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguística de Língua de Sinais. 2016. (Congresso).

5º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. ProTILS - Projeto de Capacitação de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais. 2016. (Congresso).

I Encontro do ProTILS - Projeto de Capacitação de Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinai. 2015. (Encontro).

Reflexões sobre a ação do Pedagogo.Contribuição da análise do discurso para o processo de interação do professor com o aluno surdo. 2015. (Simpósio).

Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC (STIS). 2015. (Seminário).

Seminário Voltado à Psicologia do Desenvolvimento da Pessoa Surda.Psicologia e o Desenvolvimento da Pessoa Surda. 2015. (Seminário).

I Fórum - Direitos das Pessoas com Deficiência. 2014. (Outra).

XIV Jornada de Psicologia: "15 anos de formação em Psicologia em Betim: Avanços e desafios".O uso da Libras no atendimentos psicológico às pessoas surdas: desafios na formação e na prática clínica. 2014. (Outra).

XVII Seminário do Curso Superior de Tecnologia em Comunicação Assistiva: Libras Braille. 2014. (Seminário).

?Dia Nacional de Libras na Administração Pública.Legislação e Intérprete de Libras. 2013. (Encontro).

Dia Nacional de Libras na Administração Pública.Atuação do Intérprete de Libras na Administração Pública. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO LATINO AMERICANO DE TRADUTOR-INTÉRPRETES E GUIAINTERPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS: O Papel Político das Associações e das Instituições de Ensino na Formação dos Tradutores Intérpretes e Guia interpretes de Língua de Sinais na América Latina. 2013. (Encontro).

Curso de Pós-graduação lato sensu em Docência e Gestão do Ensino Superior.Mesa redonda: A tutoria no ensino superior a distância. 2012. (Outra).

Discutindo o Caminho e a Implantação das Escolas Bilíngues de Surdos em Minas Gerais.Tradução/Interpretação em Libras. 2012. (Seminário).

VI Encontro de Formação de Tutores Curso de Bacharelado Letras Libras. 2012. (Encontro).

3º Encontro dos Profissionais Tradutores Intérpretes - Língua Brasileira de SInais.Mesa Redonda - Refletindo sobre a Saúde e as Limitações Corporais TILS. 2011. (Encontro).

Projeto de Valoriazação da pessoa Surda. 2011. (Encontro).

V Encontro de Formação de Tutores do Curso de Bacharelado em Letras-Libras - Formação Inicial. 2011. (Encontro).

II Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução e Interpretação de Língua de Sinais Brasileira. Intencionalidade como possibilidade teórica de análise do processo tradutório da Língua Portuguesa para Libras. 2010. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Psicólogo Bilíngue: Uma Proposta de Atendimento à Pessoa Surda. 2010. (Congresso).

Qualificação e inserção da pessoa surda no mercado de trabalho. 2010. (Encontro).

III Encontro das Instituições de Ensino Superior Inclusivas, "Em pauta: As Instituições de Ensino Superior e a Educação Inclusiva". 2009. (Encontro).

Seminário de Comunicação Assitiva - Libras e Braille: "Multiplos Espaços de Atuação do Profissional da Comunicação Assistiva".O Papel do Intérprete de Libras e do profissional Braillista na qualificação da pessoa surda e da pessoa cega para o exercício de suas atividades profissionais. 2009. (Seminário).

16º Encontro Regional da ABRAPSO. O papel do psicólogo no trabalho com adolescentes na ONG Pró-viver. 2008. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia. 2006. (Congresso).

VI Jornada de Práticas em Psicologia ? ?Prática da Psicologia na Contemporaneidade?. 2006. (Seminário).

1º Encontro Universidade Escola. 2005. (Encontro).

Conferência Internacional: ?Aplicação das diferenças individuais de inteligência e personalidade na prática profissional de psicólogos e educadores?. 2005. (Outra).

Oficina: ?Cidadania e Globalização: Ressonâncias Subjetivas. 2005. (Oficina).

V Jornada de Práticas em Psicologia ? ?O psicólogo e sua Ética frente aos Direitos Humanos e às Políticas Públicas?. 2005. (Seminário).

Conferência: A ética na pesquisa e na tecnologia. 2004. (Outra).

Conferência: Desafios e perspectivas na iniciação científica na formação de um pesquisador. 2004. (Outra).

Curso de Educação Infantil para Deficientes Visuais?. 2004. (Outra).

Palestras: ?O portador de deficiência Visual frente ao processo de alfabetização - desafios e conquistas?. 2004. (Outra).

1º Congresso Nacional de Educação Especial ASUL na área da Surdez: ?O surdo e a linguagem que o cerca?. 2003. (Congresso).

II Encontro Nacional de Universidades.Adolência e saúde reprodutiva no Brasil: uma aproximação da realidade. 2003. (Encontro).

Palestra: ?Morte e Envelhecimento?. 2003. (Outra).

1º Congresso Internacional Arte sem Barreiras. 2002. (Congresso).

1º Simpósio de Psicanálise e Educação. 2002. (Simpósio).

Oficina ?Musica para Educadores? do 1º Congresso Internacional Arte sem Barreiras. 2002. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Luciene de Macedo Gomes Viana

Viana, L.M.G.; LOURENCO, G.;SOUZA, M. W. L.; BARBOSA, D. M.. Investigando gatilhos de problemas e seus efeitos na interpretação simultânea de libras para português. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ivia Diniz Leroy e Walquíria Chagas de Castro

SOUZA, M. W. L.; LEROY, I. D.; CASTRO, W. C.. Acessibilidade e inclusão dos surdos no mercado de trabalho: estudo sobre o tradutor e intérprete de Libras em duas empresas de Belo Horizonte. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Interpretação em Libras) - Faculdade Pitágoras.

Aluno: Guilherme Afonso Silva de Resende

RESENDE, G. A. S.; FREIRE, M. H.; PEDROSA, F. G.;SOUZA, M. W. L.. Autocuidado em Musicoterapia: A psicoterapia pessoal na formação do musciterapia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Musicoterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Edivaldo Braz de Oliveira

SOUZA, M. W. L.; AKEHO, L.M.. O espaço do aluno surdo nas aulas de educação física: um convite a reflexão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

Aluno: Walquíria Angélica dos Santos

SOUZA, M. W. L.. Tradução Comentada: Possíveis Encontros Entre Cultura Surda, Ensino e Linguística. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rosane Lucas de Oliveira

SOUZA, M. W. L.. Tradução Comentada: Um estranho no ninho, um estudo psicanalítico sobre a constituição da subjetividade do sujeito surdo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jefferson da Silva Botelho

SOUZA, M. W. L.. Tradução Comentada: Ao pé da letra não! Mitos que permeiam o ensino da leitura para surdos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Pedro Zampier L V de Oliveira

SOUZA, M. W. L.. Tradução Comentada: Escrita das Línguas de Sinais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Charlene Lemos T dos Santos

SOUZA, M. W. L.. Tradução Comentada: A aquisição da ordem das palavras na Língua de Sinais Brasileira, um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Milene Cristina Barbosa Silva

SOUZA, M. W. L.. Tradução Comentada:A apropriação da escrita por crianças surdas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ivo Vieira Gomes

SOUZA, M. W. L.. Musicalização para surdos: Contextualização e possibilidades de abordagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

SOUZA, M. W. L.; CALIXTO, R. M. F.; SILVEIRA, V. C.. Seleção Externa de Intérpretes de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, para cursos de graduação da PUC- Minas. 2008. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

SOUZA, M. W. L.; CALIXTO, R. M. F.; SILVEIRA, V. C.. Seleção Externa de Intérpretes de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, para cursos de graduação da PUC- Minas.. 2008. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Orientou

Silva, A

C; R;REZENDE, C; M; C;MARIANO,N; S;PIOVESAN,P; T;GOMES,S; Dificuldade de Aprendizagem: A concepção dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcelo Wagner de Lima e Souza;

Walquíria Angélica dos Santos

Tradução Comentada: Possíveis Encontros Entre Cultura Surda, Ensino e Linguística; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Wagner de Lima e Souza;

Jefferson da Silva Botelho

Tradução Comentada: Ao pé da letra não! Mitos que permeiam o ensino da leitura para surdos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Wagner de Lima e Souza;

Pedro Zampier L V de Oliveira

Tradução Comentada: Escrita das Línguas de Sinais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Wagner de Lima e Souza;

Rosane Lucas de Oliveira

Tradução Comentada: Um estranho no ninho, um estudo psicanalítico sobre a constituição da subjetividade do sujeito surdo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Marcelo Wagner de Lima e Souza;

Produções bibliográficas

  • RENNA, L. C. C. B. ; SOUZA, M. W. L. . Adolescência e saúde reprodutiva no Brasil: uma aprozimação da realidade. In: II Encontro Nacional de Universidades, 2003, Belo Horizonte. Anais 2º Encontro Nacional de Universidades Articulação de Rede entre as Universidade Brasileiras: ações de extenção voltadas para a infância e a adolescência. Belo HOrizonte: FUMARC Gráfica Editora, 2003. v. 1. p. 116-120.

  • SOUZA, M. W. L. ; BORGES FILHO, E. L. . RELAÇÃO ENTRE ESTRESSE E AMBIENTE CAVERNÍCOLA: SAÚDE MENTAL DO PROFISSIONAL ESPELEÓLOGO EM FOCO. In: 35º CONGRESSO BRASILEIRO DE ESPELEOLOGIA, 2019, Bonito. Anais do 35º Congresso Brasileiro de Espeleologia, 2019.

  • Diniz, B.C. ; Nonato, G.R.P. ; Costa, J.C. ; Viana, L.M.G. ; SOUZA, M. W. L. . PARCERIA DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS COM O DOCENTE SURDO: Um relato de experiência. In: III CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR ? CIM, 2017, Belo Horizonte. Anais do III CIM - 2017, 2017.

  • SOUZA, M. W. L. ; OLIVEIRA, S. M. . INTERPRETAÇÕES MUSICAIS EM LÍNGUA DE SINAIS: ENTRE O REAL, O POSSÍVEL E O IDEALIZADO. In: III Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2012, Florianópolis. Anais do Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa, 2012.

  • SOUZA, M. W. L. . ENFRETAMENTOS COTIDIANOS DO ILS EDUCACIONAL: Reflexões sobre os desafios e possibilidades no atual contexto profissional. In: 3º Encontro dos Profissionais Tradutores Interpretes - Língua Brasileira de Siansi, 2011, Rio de Janeiro. Palestras, 2011.

  • SOUZA, M. W. L. . Narrativas em Libras e a Libras na Educação à Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, M. W. L. . Atuação do Intérprete de Libras na Administração Pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, M. W. L. . O Papel do Tradutor Intérprete da Língua de Sinais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, M. W. L. . Mesa redonda: A tutoria no ensino superior a distância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, M. W. L. . Interpretação em Libras:Uma prática inovadora. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, M. W. L. ; AKEHO, L.M. ; KLIMSA, C.T. ; Miranda, C.C.L.A. . Psicólogo Bilíngue: Uma proposta de atendimento à pessoa surda. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. W. L. ; AKEHO, L.M. ; KLIMSA, C.T. ; Miranda, C.C.L.A. . Falando Com as mãos: Relato de Experiências sobre trabalho de grupo com jovens surdos participantes do programa inclusivo de representação gráfica e imagética. Projeto CEFET-MG/FAPEMIG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. W. L. ; CLARINDO, R. C. M. . Intencionalidade como possibilidade teórica de análise do processo tradutório da Língua Portuguesa para Libras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. W. L. . O Papel do Intérprete de Libras e do profissional Braillista na qualificação da pessoa surda e da pessoa cega para o exercício de suas atividades profissionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, M. W. L. . O Papel do psicologo no trabalho com adolescentes na ONG Pró-viver. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, M. W. L. ; VIEIRA, K. D. ; FARIA, F. O. . Pôster: Linha 10: uma experiência da atuação com jovens na fronteira entre o rural e o urbano. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. W. L. ; FERNANDES, A. O. ; FREITAS, M. C. ; NASCIMENTO, N. A. ; BARBOSA, G. P. ; TEIXEIRA, J. R. . Pôster: A Formação do Estudante de Psicologia da PUC Minas Betim no âmbito do projeto Social Energia Jovem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RENA, L. C. C. B. ; FREITAS, M. C. ; SOUZA, M. W. L. ; TEIXEIRA, J. R. ; NASCIMENTO, N. A. ; FERREIRA, G. A. ; BARBOSA, G. P. . Pôster: Projeto Energia Jovem: A inserção do Estudante de Psicologia em processos de mobilização comunitária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. W. L. . Apresentação de Monografia: ?A escuta do silêncio: psicanálise e surdez?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, M. W. L. . Apresentação: ?Projeto entre jovens: uma experiência de intervenção com adolescentes trabalhadores no contexto do campus da PUC/Betim?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SOUZA, M. W. L. ; MICHILES, A. ; OLIVEIRA, J. ; RODRIGUES, C. . ESTUDOS DA TRADUÇÃO E A TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA, M. W. L. . Aula teórica acerca dos aspectos lingüísticos, identitários e culturais da comunidade surda.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, M. W. L. . Aula teórica acerca dos aspectos lingüísticos, identitários e culturais da comunidade surda.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2008

Proficiência no Uso e no Ensino da LIBRAS, MEC-UFSC.

2007

Proficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa/LIBRAS, MEC-UFSC.

2006

Medalha de Honra ao Mérito, láurea conferida em 16 de dezembro de 2006 pela PUC/Minas Betim pelo destaque e desempenho acadêmico durante todo o Curso de Graduação, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

2004

DESTAQUE ACADÊMICO 1º SEMESTRE, PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

2002

DESTAQUE ACADÊMICO 2º SEMESTRE, PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutor e Intéprete de Língua de Sinais, Carga horária: 40

2017 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo

2014 - 2015

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Superior, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2014 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Língua Brasileira de Sinais, Orientação de Monografia, Psicologia da educação: teorias psicológicas e práticas educativas

2013 - 2015

FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 30

2012 - 2012

FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

2011 - 2011

FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE SURDOS

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor da disciplina "Princípios Éticos" para a turma de alunos surdos do Curso de Formação de Instrutores (CFI) de Libras

Atividades

  • 08/2013

    Serviços técnicos especializados , Setor Social.,Serviço realizado, Atendimento e acompanhamento psicológico de pessoas surdas e seus familiares.

  • 09/2012 - 12/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Princípios Éticos

  • 09/2011 - 09/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Princípios Éticos

2014 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Pós Gradução, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da disciplina "Introdução teórica para o estudo da Libras" do Curso de Especialização Lato Sensu em Audiologia.

2011 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento dos alunos matriculados na disciplina virtual de Libras da referida Universidade. As atividades consistem basicamente em: apoiar a organização de uma estrutura colaborativa de aprendizagem; orientar e acompanhar o rendimento do aluno respondendo dúvidas, elaborar relatório de acompanhamento dos alunos.

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Tradutor/Intérprete, Carga horária: 20

Outras informações:
Intérprete de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, dos cursos de graduação e pós graduação Latu Sensu ofertados pela Universidade.

2005 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 2

Outras informações:
Realização de Oficinas com os alunos dos 1º periodos dos cursos da PUC Minas Betim, promovendo discussões acerca no inicio da formação acadêmica juntamente com a construção de vinculos saudaveis entre os alunos ao longo do curso.

2005 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 2

Outras informações:
Realização de Oficinas com os alunos dos 1º periodos dos cursos da PUC Minas Betim, promovendo discussões acerca no inicio da formação acadêmica juntamente com a construção de vinculos saudaveis entre os alunos ao longo do curso.

2004 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: monitor aprovado, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitor da disciplina de Psicologia da Personalidade. Monitora em psicologia clínica no NUPSI - Núcleo de Referência em Psicologia da PUC Minas Betim. Realização de triagens, plantões, acolhimento e atendimentos clínicos.

Atividades

  • 03/2014 - 03/2014

    Ensino, Audiologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução Teórica para o Estudo da Libras

  • 02/2009 - 02/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas, Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas.,Atividade realizada, Tradução e Interpretação, da Língua Portuguesa para a Língua de Sinais e da Língua de Sinais para a Língua Portuguesa, das disciplinas ministradas pelo Curso de Letras no 6º período...

  • 08/2008 - 11/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia da PUC Minas, Faculdade de Psicologia da PUC Minas.,Atividade realizada, Tradução e Interpretação, da Língua Portuguesa para a Língua de Sinais e da Língua de Sinais para a Língua Portuguesa, das disciplinas ministradas pelo Curso de Psicologia no 1º período...

  • 02/2008 - 06/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas, Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas.,Atividade realizada, Tradução e Interpretação, da Língua Portuguesa para a Língua de Sinais e da Língua de Sinais para a Língua Portuguesa, das disciplinas ministradas pelo Curso de Letras no 4º período...

  • 01/2008 - 01/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós Graduação Latu Sensu - PREPES, Programa de Pós Graduação Latu Sensu - PREPES.,Atividade realizada, Tradução e Interpretação, da Língua Portuguesa para a Língua de Sinais e da Língua de Sinais para a Língua Portuguesa, das disciplinas ministradas pelo Curso de Pós Graduação Latu Sensu, Língua Portuguesa. Módulo 01.

  • 03/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , Faculdade de Psicologia da PUC Minas.,Atividade de extensão realizada, Projeto.

  • 09/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Faculdade de Psicologia da PUC Minas.,Atividade de extensão realizada, Realização de Oficinas de grupo na área afetivo-sexual com alunos adolescentes da ONG Missão Ramacrisna (Bairro Marimbá, Betim).

  • 04/2003 - 11/2003

    Extensão universitária , Faculdade de Psicologia da PUC Minas.,Atividade de extensão realizada, Oficinas realizadas com os adolescentes da "Cruz vermelha" que trabalham na PUC Minas. Nessas oficinas eram abordados temos como sexualidade, paternidade, gênero, de forma a promover um diálogo entre os jovens contribuido para que sua formação profss.

2012 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

2011 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolver as atividades docentes na capacitação de coordenadores, professores e tutores mediante o uso dos recursos e metodologia previstos no plano de capacitação; participar das atividade de docência das disciplinas curriculares do curso; participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia na modalidade a distância.

2015 - 2015

Centro de Capacitação de Profissionais da Educação

Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professor Intérprete de Libras, Carga horária: 20

2014 - 2014

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2012 - 2012

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, LIBRAS E EDUCAÇÃO PARA SURDOS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Brasileira de Sinais

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, LIBRAS E EDUCAÇÃO PARA SURDOS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Brasileira de Sinais

  • 07/2012 - 08/2012

    Ensino, LIBRAS E EDUCAÇÃO PARA SURDOS, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Libras Básico

2010 - 2010

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrante da disciplina de Relações Interpessoais do Curso de Desenho Arquitetônico para Alunos Surdos da escola Municipal Maurício Murgel em Belo Horizonte. Este curso, sob coordenação da Professoras Regina Célia Guedes Leite e Vera Lucia de Souza Lima, faz parte da pesquisa de elaboração de um manual aplicado à construção civil para o ensino de desenho arquitetônico para alunos surdos

2010 - 2011

ASsociação de ensino social profissionalizante

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Acompanhamento, Carga horária: 40

2014 - 2014

Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Pós Gradução, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina "Princípios da Inclusão" do Curso de Especialização Lato Sensu em Psicopedagogia.

Atividades

  • 02/2014 - 03/2014

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios da Inclusão

2013 - 2013

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ingressante, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Libras

2012 - 2012

Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ingressante, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da disciplina LIBRAS para turmas de graduação da Universidade.

Atividades

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica: Educação Inclusiva

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Brasileira de Sinais

2017 - 2017

Faculdade Pedro II

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de disciplina de Libras para os cursos de Pedagogia, Geografia e Administração.

2013 - 2013

Faculdade Pedro II

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2002 - 2007

Prefeitura Municipal de Betim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação em interpretação na Língua Brasileira de Sinais, acompanhamento em reeducação psicopedagógico, avaliação e acompanhamento psicológico.

Atividades

  • 03/2002 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação de Betim.,Serviço realizado, Acompanhamento em reeducação pedagógica para alunos surdos, estimulação em Lingua de Sinais para deficientes auditivos.

2008 - 2009

Projeto Vida e Verde

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como coordenador de projetos na ONG que visa a ampliação cultural de crianças e adolescentes da comunidade local através de oficinas temáticas de música, teatro, artesanato e esporte. Coordenação de programas de atendimentos à famílias. Acolhimento psicoterápico.

2010 - 2010

INSTITUTO DE TECNOLOGIA APLICADA

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Língua Brasileira de Sinais (Libras) do Curso Básico de Libras para servidores públicos da Prefeitura Municipal de Betim

2021 - Atual

Instituto Internacional de Psicanálise

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Acessibilidade, Carga horária: 5

Outras informações:
Coordenação dos projetos de acessibilidade do referido instituto atuando na promoção de ações que visem a inclusão de pessoas surdas e pessoas cegas nas atividades de formação em psicanálise.