Claudia Mara Sobrinho

Iniciou sua carreira acadêmica com a formação em Técnica em Edificações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET/MG) onde trabalhou na área de Projetos Elétricos (pela CA Engenharia de Projetos). Após o início do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Minas Gerais, estagiou no Centro de Excelência de Iluminação para execução projetos luminotécnicos, conseguindo uma premiação pela DialuxEvo em 2014. Atuou com o processo de documentação (no Departamento de Obras da UFMG), além da pesquisa patrocinada pela Fapemig a respeito da história do Edifício da Escola de Arquitetura, Urbanismo e Design da UFMG e como atualmente ele se enquadra no parâmetro belorizontino. Ademais, participou de projetos de parcelamento e regularização fundiária (na Fundação Israel Pinheiro), além de projetos arquitetônicos e de interiores (Pillar Arquitetura). Durante a pandemia, participou também de um Grupo de Estudos na UFMG sobre as mudanças do espaço urbano em Belo Horizonte. Após a formação como Arquiteta e Urbanista na UFMG, atuou com a formulação de Projetos Elétricos de forma autônoma na cidade de Araxá/MG. Com isso, após a sua graduação, também se pós-graduou em Engenharia Elétrica com ênfase em Instalações Industriais, em Engenharia Geotécnica e em Engenharia de Estruturas de Concreto Armado.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Engenharia de Estruturas de Concreto Armado

2025 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Sem monografia

Especialização em andamento em Engenharia Geotécnica

2025 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Sem monografia

Especialização em andamento em Engenharia Elétrica com Ênfase em Instalações Industriais

2025 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: Sem monografia

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2013 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Vestuário como microarquitetura protetora dos Corpos das Mulheres Negras LGBTQIA+
Orientador: Cristiano Cezarino
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Revit. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2017 - 2017

MORAR INDÍGENA: ENCONTRO DE SABERES PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2015 - 2015

Francês Básico Inicial - Intensivo de Férias. (Carga horária: 104h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Fundamentos de Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

SOBRINHO, Cláudia Mara ; BORGES, C. A. M. . Pic-nic por uma vida menos solitária. 2016. .

Participação em eventos

Design no Mundo Real. 2020. (Outra).

Importância da Inovação na Construção Civil - Alvenaria Estrutural em Hidrogesso - Online. 2020. (Outra).

2º Seminário Internacional Urbanismo Biopolítico. 2018. (Seminário).

69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2017. (Encontro).

XXIV SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA / PRPQ.ANÁLISE PROJETUAL DO EDIFÍCIO DA ESCOLA DE ARQUITETURA DA UFMG (1947) COMO MEIO DE COMPREENSÃO DO MODERNISMO EM MINAS GERAIS. 2015. (Seminário).

Arché-Tecné: Discussão do Projeto da Escola da Arquitetura da UFMG no Campus Pampulha da. 2014. (Seminário).

Mesa redonda: Operações Urbanas. 2013. (Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Disjunções e fraturas na periferia: sobre as fronteiras periféricas das metrópoles, Descrição: As periferias metropolitanas são hoje espaços polissêmicos que abarcam uma série de conflitos sociais. Ao mesmo tempo, periferias são espaços que materializam as contradições da sociedade e, assim, criam novas homogeneidades pela incidência dos processos estruturais de precarização. É considerando essa dialética da periferia e a sua condição fraturada que apresentamos o presente projeto de pesquisa. Apesar de uma considerável gama de estudos sobre a periferia, poucos trabalhos dão testemunho dessa contradição em processo: periferias são espaços heterogêneos e homogêneos simultaneamente. Intenciona-se contribuir para a elaboração teórica sobre os espaços periféricos a partir de uma abordagem que possa congregar suas várias dimensões, evitando assim qualquer simplismo ao tratar dessa categoria. A partir da pesquisa acreditamos poder compreender as dinâmicas que organizam a vida periférica e seus modos de relacionamento. Este estudo é pautado pela compreensão i) do pertencimento territorial construído pelos sujeitos; ii) de suas dinâmicas de reprodução material; iii) dos padrões de relacionamento e reconhecimento das instituições sociais; iv) os discursos construídos; v) das expectativas de futuro construídas. Dessa maneira, essa pesquisa se volta para as lógicas de agregação e de composição que organizam os espaços periféricos. Ao mesmo tempo que são agregados por processos sociais mais gerais e abstratos, esse processo se realiza por uma complexa composição de diferenças nos territórios periféricos em diversas formas e intensidades. Portanto, entender como esses mecanismos funcionam e, mais ainda, como os sujeitos que experimentam e constroem seu entendimento sobre esse processo pode ser importante para entender a realidade periférica. Para realizar essa pesquisa definimos como campo de investigação uma periferia específica de Belo Horizonte. Na região norte encontramos o bairro Zilah Spósito. No local estão lado a lado, conjuntos habitacionais, processos de favelização, uma ocupação horizontal formalizada, e uma recente ocupação de sem-tetos. Assim, pretendemos estudar as especificidades e as convergências desse espaço a partir da lente da teoria social crítica capaz de fazer avançar no conhecimento sobre a realidade periférica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Cláudia Mara Sobrinho - Coordenador / Thiago Canettieri de Mello e Sá - Integrante / Bárbara Moreira de Andrade - Integrante / Luísa Silva e Santos - Integrante / Gabriel Lucas Martins - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Cooperação.

  • 2015 - 2016

    A análise projetual do edifício da Escola de Arquitetura da UFMG (1947) como meio de compreensão do modernismo em Minas Gerais, Descrição: O trabalho desenvolvido envolve análise do edifício nas suas três fases de concepção, um edifício construído no decorrer do movimento modernista brasileiro para a exemplificação de como foi esse movimento no Brasil e suas vertentes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Mara Sobrinho - Coordenador / Vanessa Borges Brasileiro - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

EMC Engenharia

Vínculo: Projetista, Enquadramento Funcional: Projetista em Projetos Elétricos

2020 - 2023

PILLAR ENGENHARIA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Projetos Arquitetônicos

2020 - 2020

PILLAR ENGENHARIA

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Com Projetos Arquitetônicos

2021 - 2022

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2015 - 2016

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2019 - 2019

Fundação Israel Pinheiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Regulação Fundiária

2014 - 2014

Ceilux

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária em Projetos Luminotécnicos, Carga horária: 20

2014 - 2015

Departamento de Obras Físicas UFMG

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Documentação e Catalogação

2011 - 2013

CA Engenharia de Projetos Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica em Edificações, Carga horária: 40