Claudia Soares da Silva Braga

Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Possui especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna (ISEMOC-2009). Graduação em Letras Português/Espanhol - (Faculdades Unidas do Norte de Minas - 2007). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística. Atualmente, trabalha como Analista de Conteúdo Curricular de Língua Portuguesa na Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros - MG.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS

2014 - 2016

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A constituição discursivo-homofóbica da instância-sujeito Marco Feliciano
, Ano de Obtenção: 2016.João Bôsco Cabral dos Santos.

Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino da Língua Materna

2008 - 2009

Instituto Superior de Educaçao de Montes Claros
Título: O discurso político feminino
Orientador: Ana Cristina Santos Peixoto

Graduação em Letras Português/Espanhol

2004 - 2007

Faculdades Unidas do Norte de Minas
Título: A representação do discurso político feminino:
Orientador: Ana Cristina Santos Peixoto

Formação complementar

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores do ENEM 2015 (PAQ-A). (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Promoção de Eventos - Cebraspe, CEBRASPE, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2006 - 2006

Libras/Básico Nível I. (Carga horária: 40h). , Associação de Surdos de Montes Claros, ASMOC, Brasil.

2001 - 2001

Espanhol Básico. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

BRAGA, Claudia Soares da Silva . Cinema Comentado - Os Filhos do Paraíso. 2010. (Outro).

BRAGA, Claudia Soares da Silva . I Encontro UAB/Unimontes. 2009. (Outro).

BRAGA, Claudia Soares da Silva . I Seminário "A Língua Brasileira de Sinais e suas Abrangências no Contexto Pedagógico". 2007. (Outro).

Participação em eventos

II COLÓQUIO - TEORIA LINGUÍSTICA - PRAGMÁTICA. 2015. (Outra).

XII SEPELLA.Marco Feliciano: discurso político x discurso religioso. 2014. (Seminário).

Conferência "Ensino de Gramática como Fator de Formação Científica - Profletras. 2013. (Outra).

Palestra: Educação e Mudanças em uma perspecita antropológica. 2013. (Outra).

SILEL. 2013. (Simpósio).

SILEL."Redondo é rir da vida: o discurso humorístico nas propagandas da cerveja Skol". 2013. (Simpósio).

VII FEPEG. 2013. (Seminário).

VIII Encontro do Programa de desenvolvimento docente-PDD. 2013. (Encontro).

X Encontro do Programa de Desenvolvimento Docente. 2013. (Encontro).

VI FEPEG. 2012. (Outra).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa Extensão e Gestão-Unimontes.A prática de produção textual no livro didático: Português: Ideias e Linguagens. 2012. (Outra).

VII Encontro do PDD. 2012. (Encontro).

VII Encontro do Programa de Desenvolvimento Docente-PDD. 2012. (Encontro).

Capacitação de Tutores da UAB/Unimontes. 2010. (Outra).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extenao e Gestão (Unimontes). 2010. (Outra).

XI Encontro PAES - Unimontes. 2009. (Encontro).

X Encontro do PAES - Unimontes. 2008. (Seminário).

3º Seminário de Prática de Ensino - Letras/Português-Espanhol. 2007. (Seminário).

II Intercâmbio de Estudos LIngüísticos e Literários - II INELL. 2007. (Outra).

2º Seminário de Prática de Ensino - Letras/Português-Espanhol. 2006. (Seminário).

3ª Semana da Educação. 2006. (Outra).

Mini-curso "Análise do discurso e ensino da língua materna". 2006. (Outra).

I Intercâmbio de Estudo Lingüísticos e Literários. 2005. (Encontro).

II Semana da Educação do Instituto Superior de Educação de Montes Claros. 2005. (Outra).

1ª Semana da Educação e 3ª Semana da Comunicação. 2004. (Outra).

I Seminário Acadêmico do Isntituto Superior de Educação de Montes Claros. 2004. (Seminário).

Mini-curso "A arte de falar em público". 2004. (Outra).

Palestra: Trabalho do Professor. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Daniela Lopes Vieira Nunes

BRAGA, Claudia Soares da Silva. Um estudo sobre o valor semântico atribuído para as cores dos esmaltes Risqué. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Elaine Cristina Nunes

BRAGA, Claudia Soares da Silva. Neologismos nas redes sociais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Dayane Rodrigues Mendes

BRAGA, Claudia Soares da Silva. O humor inserido nos memes do Facebook - uma análise desse novo gênero textual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Stefânia Lopes Ferreira

BRAGA, Claudia Soares da Silva. Skol - entre palavras e cores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Fabíola Barbosa Pereira

BRAGA, Claudia Soares da Silva. As formações discursivas em piadas religiosas e políticas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ana Maria Silva Gomes

BRAGA, Claudia Soares da Silva. Os valores semânticos do sufxo -ete nas formações - empreguete, piriguete, vedete e chacrete. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Cleide Alves da Mota

BRAGA, Claudia Soares da Silva. A ocorrência das habilidades de leitura da prova Brasil no livro de língua portuguesa do 9º ano Português e linguagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Daniel Pereira dos Santos

BRAGA, Claudia Soares da Silva. A ausência/presença de artigos definidos diante de antropônimos na oralidade de Pedras de Maria da Cruz - MG. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Tainara Mendes de Souza

Castro, Diocles Igor;BRAGA, Claudia Soares da Silva; Cláudia Santos. A monotongação no dialeto da comunidade urbana de Lontra, Norte de MInas Gerais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ana Paula Simoes Antunes

Castro, Diocles Igor;BRAGA, Claudia Soares da Silva. A influência da internet na escrita de adolescentes do sétimo ano do ensino fundamenta e do primeiro ano do ensino médio no ensino público. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Marcela Tallita Borges

Castro, Diocles Igor;BRAGA, Claudia Soares da Silva; AGUIAR, Danilo Martins. A interdiscursividade presente no discurso de posse de Dilma Roussef.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Natanael Mendes da Silva

BRAGA, Claudia Soares da Silva. "Educação do campo: o processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa na zona rural". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Aline Bastos da Silva

BRAGA, Claudia Soares da Silva. "As dificuldades no ensino de oralidade nas aulas de lingua inglesa". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Camila Ferreira Santos

BRAGA, Claudia Soares da Silva. Lendo quadro a quadro os gêneros dos quadrinhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jacyara Melo Rodrigues e Luciana Melo Rodrigues

BRAGA, Claudia Soares da Silva; AGUIAR, Danilo Martins. UAB/Unimontes: beneficios e inconvenientes da educação aberta a distância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Português/Espanhol) - Faculdade do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Thaís Athayde Pedrosa e Thalita Athayde Pedrosa

BRAGA, Claudia Soares da Silva; Oliveira, Bárbara. Dificuldades de compreensão encontradas por um falante de língua espanhola ao aprender a língua portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português/Espanhol) - Instituto Superior de Educação de Montes Claros.

BRAGA, Claudia Soares da Silva. VII FEPEG. 2013. Universidade Estadual de Montes Claros.

Orientou

Dianne Celi Nonata Rodrigues da Silva

GÊNEROS TEXTUAIS: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Elivelton Dias de Carvalho

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - EPT EM RECURSOS HUMANOS NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE BOCAIUVA ? MG; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Farley Rafael Araújo Leite

ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA GESTÃO DE MATERIAIS NA FORMAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Gleiciane de Jesus da Conceição

A IMPORTÂNCIA DA EPT NAS ESCOLAS DO CAMPO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Jamille Rebecca Macedo

FORMAÇÃO DOCENTE PARA O PROEJA: UMA ANÁLISE DE ARTIGOS PUBLICADOS ENTRE 2017 E 2021; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Janderson Thales Almeida Teixeira PRÁTICAS

PRÁTICAS DO ENSINO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA NOS ANOS 2016 A 2021: UMA REVISÃO DA LITERATURA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Jullie Anne Carvalho Borges

REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL COM FOCO NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Olavo Guimarães Neto

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE NÍVEL MÉDIO DA REDE ESTADUAL DA BAHIA: TERRITÓRIO DE IDENTIDADE LITORAL SUL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Rose Aparecisa Costa Souza Oliveira

PROPOSTAS DE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS PARA A (RE) CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Centro de Formação e Educação a Distância; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Aparecida de Fátima R

Moura; A EDUCAÇÃO ESCOLAR NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: NORMATIZAÇÃO E A PRÁTICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

David Frank Pereira dos Santos

Contribuições e Barreiras para os alunos que trabalham; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Ariadna Rodrigues Souza

A EJA numa perspectiva de inclusão social; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Carla Cristiane Arlettaz

A TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DAS MULHERES NEGRAS ALUNAS DE UMA ESCOLA ESTADUAL NA CIDADE DE MONTES CLAROS - MINAS GERAIS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Carla Patrícia Rodrigues Santos

EXPECTATIVAS E REALIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MONTES CLAROS ? MG; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Cleonice Rodrigues da Silva Souza

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM UNIVERSO EM CONSTRUÇÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Samilla da Silva Nascimento

Os efeitos de sentido gerados pelas sentenças jornalísticas acerca da notícia casamento de Daniela Mercury e a jornalista Malu Verçosa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Hélida Nunes Santos

O poder de sedução do discurso propagandístico das Havaianas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Rosângela Barbosa Vieira

A importância da leitura no ensino fundamental II; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Rosângela Barbosa Vieira

A leitura no livro didático do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Dayanne Pereira Félix

Vamos conversar? A ideologia presente no discurso político de Aécio Neves; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Samilla da Silva Nascimento

Os efeitos de sentido das notas informativas da mídia eletrônica sobre o leitor em relação à união conjugal de Daniela Mercury e Malu Verçosa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Hélida Nunes Santos

A sexualidade em uma propaganda da marca Havaianas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Dayanne Pereria Félix

A ideologia presente no discurso propagandístico do Governo de Minas Gerais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Tamires Lima

"Redondo é rir da vida": o discurso humorístico nas propagandas da cerveja Skol; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Rosimeire Alves Souza

OMO: ?PORQUE SE SUJAR FAZ BEM? - UMA ABORDAGEM DISCUSIVA MEDIADA ENTRE A INTENCIONALIDADE DO DISCURSO E A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITOMÃE NA PROPAGANDA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Ana Paula Silva Cardoso

O ensino de leitura a partir do gênero tirinha: uma proposta de análise metodológica a partir do livro didático; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Arlete Nascimento dos Santos

O ensino de leitura na perspectiva discursiva através dos livros didáticos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Ana Paula Ruas

Os desvios ortográficos causados por interferência da fala para a escrita; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

ANDRÉA RODRIGUES NASCIMENTO CAMPOS

A PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO: ?PORTUGUÊS IDEIAS E LINGUAGENS?, 6º ANO, ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

IVANILZA APARECIDA DURÃES PRATES

DIFICULDADES NO PROCESSO DE INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DO LIVRO DIDÁTICO ?PARA VIVER JUNTOS: PORTUGUÊS, 6º ANO: ENSINO FUNDAMENTAL?; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

TEREZA CRISTINA MENDES PINTO

PRODUÇÃO TEXTUAL: AS GRUVURAS NO LIVRO DIDÁTICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Maria Aparecida Fernandes Lourenço

O ENSINO DA ORTOGRAFIA: UMA ANÁLISE SOBRE O LIVRO DIDÁTICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Gisele Silva Rodrigues

A importância do gênero textual Tirinha na aquisição da leitura crítica dos alunos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

MÁRCIA ADLANE RODRIGUES DURÃES PRATES

A LITERATUA NO LIVRO DIDÁTICO "PORTUGUÊS: IDEIAS E LINGUAGENS", 7º ANO, ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português) - Universidade Aberta do Brasil; Orientador: Claudia Soares da Silva Braga;

Produções bibliográficas

  • Marielle Moraes de Oliveira ; Nilvan Gomes Ribeiro Matheus ; FREITAS, V. O. ; Sérgio Renato Oliveira ; Acilege Pereira dos Santos ; Marcos Filipe Soares Oliveira ; Nívea Maria Aguiar Cardoso ; Sueli Alves Rocha ; Valdiva Coimbra Oliveira ; Helen Patrícia Vieira Maia ; Gilda Silvone de Freitas Cardoso ; Rômulo Ferreira da Silva ; Viviane Ramos Ribeiro ; Valéria Mendes Silva ; Patrícia Maria Novaes Ferreira Coimbra ; BRAGA, Claudia Soares da Silva ; Josiene Dias Soares ; Rovel Ramos Madureira ; Jeane Faria Franco Ribeiro ; Rubens Lopes ; et.al . REFERENCIAL CURRICULAR DE MONTES CLAROS ENSINO FUNDAMENTAL: 6° AO 9° ANO. 1. ed. Montes Claros: SME, 2020. 754p .

  • FREITAS, V. O. ; Sérgio Renato Oliveira ; Marcos Filipe Soares Oliveira ; Valdiva Coimbra Oliveira ; Helen Patrícia Vieira Maia ; Rômulo Ferreira da Silva ; Viviane Ramos Ribeiro ; BRAGA, Claudia Soares da Silva ; Jeane Faria Franco Ribeiro . Língua Portuguesa e Literatura. In: MONTES CLAROS, Secretaria Municipal de Educação.. (Org.). REFERENCIAL CURRICULAR DE MONTES CLAROS ENSINO FUNDAMENTAL: 6° AO 9° ANO. 1ed.Montes Claros: SME, 2020, v. 1, p. 227-523.

  • BRAGA, Claudia Soares da Silva . A representação do discurso político feminino: "Heloísa Helena, uma voz que não quer calar".. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAGA, Claudia Soares da Silva ; PEIXOTO, A. C. S. . A REPRESENTAÇÃO DO DISCURSO POLÍTICO FEMININO: ?HELOÍSA HELENA, UMA VOZ QUE NÃO QUER CALAR?.. Montes Claros: Funorte, 2009 (Artigo).

  • BRAGA, Claudia Soares da Silva . A PRÁTICA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM SALA DE AULA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • BRAGA, Claudia Soares da Silva ; Maria Simone Dantas Gomes . O Gênero Textual na Atualidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • BRAGA, Claudia Soares da Silva ; Gomes, Maria Simones Dantas . O Humor em Lisbela e o prisioneiro de Osmam Lins e o filme homônimo. 2010 (Pôster) .

  • BRAGA, Claudia Soares da Silva ; Gomes, Maria Simones Dantas . A cidade e a cultura montesclarense postas nas crônicas de Wanderlino Arruda. 2010 (Pôster) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2014

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Literatura, Filologia Românica, Leitura e Produção de Textos, Português Instrumental, Introdução à Teoria da Literatura, Linguística Aplicadfa ao Ensino de Português

2011 - 2014

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Formador

Atividades

  • 08/2011 - 07/2014

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa Semântica, Introdução à Produção de Texto, Morfossintaxe Período Composto, Introdução à Linguística

2009 - 2011

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2009 - 08/2011

    Ensino, Letras Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutoria nas disciplinas da gradução

2012 - 2016

FACULDADES UNIDAS DO NORTE DE MINAS FUNORTE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor da disciplinas Morfologia e Morfossintaxe.

Atividades

  • 08/2012

    Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística, Morfologia, Sintaxe - Período Simples, Sintaxe - Período Composto, Análise do Discurso, Morfossintaxe

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe - Período Composto, Sintaxe - Periodo Simples, Morfossintaxe

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de TCC

2008 - 2015

Seminário Propedêutico São Pio X

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa, Redação e Literatura.

Atividades

  • 01/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Língua Portuguesa, Redação

2009 - 2009

Faculdade do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

Outras informações:
Professora do curso de Letras - Português/Espanhol, ministrando as disciplinas de Análise do Discurso e Linguística.

Atividades

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Português/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Geral, Análise do Discurso

2008 - 2010

Colégio Razão

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Redação para o Ensino Médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos)

Atividades

  • 02/2008 - 03/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura, Língua Espanhola

2015 - 2016

Colégio Batista Norte Mineiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Redação e Espanhol para o Fundamental II e Ensino Médio.

2016 - 2016

BIOMÁXIMO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Português para o Fundamental II.

2017 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros - MG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Curricular de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2020 - Atual

Colégio HG6

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Corretora, Carga horária: 5