Darcio Otaviano Ranauro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CARVALHO, PAULO VICTOR RODRIGUES DE ; RANAURO, DARCIO OTAVIANO ; DE ABREU MOL, ANTONIO CARLOS ; JATOBA, ALESSANDRO ; LEGEY DE SIQUEIRA, ANA PAULA . Using Serious Game in Public Schools for Training Fire Evacuation Procedures. International Journal Of Serious Games , v. 9, p. 125-139, 2022.

• RANAURO, D. O. . Políticas educativas e curriculares. Não publicado: Não publicado, 2014 (Artigo não publicado).

• RANAURO, D. O. . Desfazendo mitos sobre a pragmática. Não publicado: Não publicado, 2014 (Artigo não publicado).

• RANAURO, D. O. . Pontos e contrapontos do sistema de educação a distância. Não publicado: Não publicado, 2014 (Artigo não publicado).

• RANAURO, D. O. . Processo de socialização na escola. Não publicado: Não publicado, 2014 (Artigo não publicado).

• RANAURO, D. O. . Saúde mental do professor. Não publicado: Não publicado, 2014 (Artigo não publicado).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  SALVANDO VIDAS, Descrição: O Ensino da Robótica e de Impressora 3D nas Escolas Públicas em Duque de Caxias, Rio de Janeiro, permite que os alunos aprendam conceitos de ciências, engenharia e tecnologia, de uma forma prática e prazerosa. O projeto Salvando Vidas identificou junto à comunidade, localizada próxima à instituição de ensino, a demanda de uma investigação da percepção dos moradores sobre risco de deslizamentos em caso de fortes chuvas, assim como a necessidade da criação de um projeto voltado para o tema. O ponto de partida para a consolidação da relevância do projeto em questão foi a realização de uma pesquisa que objetivou a produção de hipóteses para a justificativa deste trabalho, que consiste, a priori, na utilização da robótica não só como ferramenta de estímulo da educação inovadora, mas também de favorecer que o conhecimento produzido na escola possa intervir na realidade da comunidade na qual está inserida. Assim, a equipe de robótica da escola Dr. Ricardo Augusto de Azeredo Vianna propôs a produção de um alarme sonoro para fortes chuvas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador / Hugo Leonardo do Valle - Integrante / Roberta Faria de Lima da Silva - Integrante.

• 2022 - 2022

  Um Sonho Nordestino, Descrição: Com o grande crescimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), especialistas vêm estudando a melhor maneira de empregar essa tecnologia nas escolas, utilizando-as de forma significativa, com uma visão aberta do mundo contemporâneo, bem como realizando um trabalho de incentivo às mais diversas experiências, pois as diversidades de situações pedagógicas permitem a reelaboração e a reconstrução do processo ensino-aprendizagem. O ensino da robótica tem um papel significativo na educação atual. Caso seja bem aplicado e explorado, estimula a curiosidade dos alunos e proporciona uma ponte para o aprendizado e desenvolvimento de novas habilidades. Alunos da escola Dr Ricardo Augusto Azeredo Vianna, localizada em Duque de Caxias, elaborarão um texto, em um processo de produção de escrita contextualizada, utilizando como justificativa a construção das máscaras, produzidas nas aulas de robótica. Desse modo, os alunos vivenciarão uma experiência pautada não só pela transversalidade como também pelo exercício da escrita significativa no reconhecimento pleno de inúmeras linguagens. Esse processo de construção intenciona não só a sua divulgação na comunidade escolar como também a exposição no site da Secretaria de Educação. O projeto será desenvolvido no mês de outubro do corrente ano e terá culminância na primeira semana de novembro, onde haverá uma apresentação virtual para toda comunidade escolar utilizando diferentes mídias e redes sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador / Roberta Faria de Lima da Silva - Integrante.

• 2021 - 2021

  Robótica e Literatura, Descrição: O aluno do século XXI está bastante inserido nas novas tecnologias e a escola, ainda enraizada no ensino tradicional, valoriza os conteúdos e não atende às necessidades e anseios dos educandos. Os robôs estão cada vez mais presentes, auxiliando nas indústrias, hospitais, nas residências e até em pesquisas espaciais. Com o grande crescimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), especialistas vêm estudando a melhor maneira de empregar essa tecnologia nas escolas, utilizando-as de forma significativa, com uma visão aberta do mundo contemporâneo, bem como realizando um trabalho de incentivo às mais diversas experiências, pois as diversidades de situações pedagógicas permitem a reelaboração e a reconstrução do processo ensino-aprendizagem. O ensino da robótica tem um papel significativo na educação atual. Caso seja bem aplicado e explorado, estimula a curiosidade dos alunos e proporciona uma ponte para o aprendizado e desenvolvimento de novas habilidades. Alunos da escola Dr Ricardo Augusto Azeredo Vianna, localizada em Duque de Caxias, elaborarão um texto, em um processo de produção de escrita contextualizada, utilizando como justificativa a construção das máscaras, produzidas nas aulas de robótica. Desse modo, os alunos vivenciarão uma experiência pautada não só pela transversalidade como também pelo exercício da escrita significativa no reconhecimento pleno de inúmeras linguagens. Esse processo de construção intenciona não só a sua divulgação na comunidade escolar como também a exposição no site da Secretaria de Educação. O projeto será desenvolvido no mês de outubro do corrente ano e terá culminância na primeira semana de novembro, onde haverá uma apresentação virtual para toda comunidade escolar utilizando diferentes mídias e redes sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador / Roberta Faria de Lima da Silva - Integrante.

• 2019 - 2020

  O uso Serious Games no comportamento de segurança em situação de incêndio em uma Unidade Escolar., Descrição: Desenvolver um jogo educativo que oriente os alunos sobre os procedimentos de abandono da unidade escolar em caso de incêndio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2019 - Atual

  Robótica e Arte, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Municipal Dr Ricardo Augusto de Azeredo Vianna em Duque de Caxias, trabalha com máscaras desenvolvidas pelos alunos da instituição, utilizando material reciclável. Papelão, sobras de fios, rejeito de material tecnológico são alguns dos materiais utilizados. Com o auxílio da Robótica, os alunos conseguem movimentar olhos, cabelos, bocas, movimentar braços, somando dois projetos desenvolvidos na instituição (Robótica e reciclagem).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador.

• 2019 - Atual

  Robótica e Arte, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Municipal Dr Ricardo Augusto de Azeredo Vianna em Duque de Caxias, trabalha com máscaras desenvolvidas pelos alunos da instituição, utilizando material reciclável. Papelão, sobras de fios, rejeito de material tecnológico são alguns dos materiais utilizados. Com o auxílio da Robótica, os alunos conseguem movimentar olhos, cabelos, bocas, movimentar braços, somando dois projetos desenvolvidos na instituição (Robótica e reciclagem).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador.

• 2023 - Atual

  Projeto Salvando Vidas, Descrição: OBJETIVOS - Realizar uma pesquisa de campo na comunidade a fim de avaliar a relevânciado projeto;- Construir protótipos de um alarme sonoro utilizando a plataforma arduino e a tecnologiaLoRa para prevenção de deslizamento de encosta- Criar uma maquete que represente a comunidade da Mangueirinha, objetivan-do ajudar os alunos envolvidos na divulgação do projeto;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador / Hugo Leonardo do Valle - Integrante.

• 2019 - Atual

  Robótica e Arte, Descrição: Projeto desenvolvido na Escola Municipal Dr Ricardo Augusto de Azeredo Vianna em Duque de Caxias, trabalha com máscaras desenvolvidas pelos alunos da instituição, utilizando material reciclável. Papelão, sobras de fios, rejeito de material tecnológico são alguns dos materiais utilizados. Com o auxílio da Robótica, os alunos conseguem movimentar olhos, cabelos, bocas, movimentar braços, somando dois projetos desenvolvidos na instituição (Robótica e reciclagem).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Darcio Otaviano Ranauro - Coordenador.

Prêmios