Claudia Nery Teixeira Palombo

Professora Adjunta da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia. Graduou-se em Enfermagem pela Universidade Federal de São Carlos-SP, especializou-se em Saúde Pública e em Desnutrição Energético-protéica e Recuperação Nutricional. Realizou o mestrado, o doutorado e o pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo-SP. É membro do Grupo de Pesquisa NEPESC-EEUSP e do Grupo de Pesquisa CRESCER-EEUFBA. Tem ampla experiência como enfermeira da Estratégia Saúde da Família e como professora de enfermagem de ensino técnico e superior. Foi Professora Adjunta A1 (substituta) da Universidade de São Paulo-EACH/USPleste, no curso de Obstetrícia e da Universidade Federal de São Paulo - Escola Paulista de Enfermagem, no Departamento de Pediatria. Trabalhou como Consultora da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV) no Grupo de Formadores em Puericultura - Práticas Ampliadas-Programa São Paulo pela Primeiríssima Infância. Foi Professora e Coordenadora do Curso de Graduação em Enfermagem da Faculdade Piaget-campus Suzano. Em sua produção destacam-se os seguintes temas: saúde da criança, saúde materno-infantil, saúde do adolescente, aleitamento materno, aconselhamento nutricional, estado nutricional de crianças e adolescentes, acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, doenças prevalentes na infância, sexualidade na adolescência, percepção da imagem corporal de crianças e adolescentes, educação permanente em saúde, enfermagem em saúde coletiva e atenção primária à saúde.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Ciências

2013 - 2016

Escola de Enfermagem da USP
Título: Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimentos e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação
Elizabeth Fujimori. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: capacitação profissional; nutrição infantil; estado nutricional; saúde da criança; Enfermagem em Saúde Pública; atenção primária à saúde. Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Mestrado em Ciências

2003 - 2005

Escola de Enfermagem da USP
Título: Estado Nutricional de crianças: conhecimentos e práticas de educadoras de uma creche,Ano de Obtenção: 2005
Elizabeth Fujimori.Palavras-chave: estado nutricional; creche; nutrição infantil; anemia.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Especialização em Desnutrição energético-proteica

2002 - 2003

Universidade Federal de São Paulo
Título: Perfil nutricional de crianças e mães de um centro comunitário
Orientador: Alexandre Arcanjo Ferrari

Especialização em Saúde Pública

1999 - 2000

Universidade de Ribeirão Preto
Título: A prevalência de HPV em pacientes de um Centro de Referência em DST/AIDS do município de São Paulo
Orientador: Juarez de Queiroz Campos

Graduação em Enfermagem (bacharelado e licenciatura)

1995 - 1998

Universidade Federal de São Carlos
Título: Assistência ao paciente em sofrimento psíquico: um treinamento com vistas às mudanças do modelo de atenção em saúde mental
Orientador: Carmen Lúcia Alves Filizola

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Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Escola de Enfermagem da USP, EEUSP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente. , Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Educação Permanente em Saúde.

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Formação complementar

2019 - 2019

METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 4h). , Faculdade Piaget - Campus Suzano, FACPIAGET, Brasil.

2019 - 2019

Sacola Literária- contação de histórias. (Carga horária: 12h). , Associação Viva e Deixe viver - contadores de histórias, AVDV, Brasil.

2019 - 2019

Análise de dados provenientes da internet. (Carga horária: 1h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2018 - 2018

Design Thinking. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

MENDLEY. (Carga horária: 4h). , Escola de Enfermagem da USP, EEUSP, Brasil.

2018 - 2018

Pesquisa qualitativa: análise de conteúdo. (Carga horária: 20h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Pòs-Graduação. (Carga horária: 2h). , Escola de Enfermagem da USP SP, EE USP SP, Brasil.

2016 - 2016

Workshop PUBLICASE. (Carga horária: 40h). , Escola de Enfermagem da USP, EEUSP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Comprehensive Systematic Review Training Programme. (Carga horária: 35h). , Escola de Enfermagem da USP, EEUSP, Brasil.

2015 - 2015

A formação em saúde - o método Montessouri. (Carga horária: 10h). , Núcleo de Educação Permanente em Saúde, NUEPES, Brasil.

2014 - 2014

Inglês básico. (Carga horária: 60h). , AUCANI - Universia Brasil, AUCANI, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento para uso do portal PubMed. (Carga horária: 4h). , Escola de Enfermagem da USP, EEUSP, Brasil.

2014 - 2014

Espanhol básico. (Carga horária: 60h). , AUCANI - Universia Brasil, AUCANI, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento para uso da Biblioteca Virtual de Saúd. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Saúde Pública da USP, FSP/USP, Brasil.

2013 - 2013

Revisão Sistemática Qualitativa. (Carga horária: 12h). , Escola de Enfermagem da USP SP, EE USP SP, Brasil.

2013 - 2013

Análise Qualitativa com apoio do Software webQDA. (Carga horária: 8h). , Escola de Enfermagem da USP SP, EE USP SP, Brasil.

2013 - 2013

Bases Teóricas e Met. para Escrita Científica. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Saúde Pública da USP, FSP/USP, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento na aplicação e leitura de PPD. (Carga horária: 20h). , Coordenação de Vigilância em Saúde, COVISA, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação Teórico-Prática em Aleitamento materno. (Carga horária: 20h). , Organização Social de Saúde Santa Marcelina, OSSSSM, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em SUPERA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Imunização. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal da Saúde, SMS, Brasil.

2009 - 2009

Assistência Pré-Natal. , Actual Learning, ACTUAL LEARNING, Brasil.

2009 - 2009

Saúde da Criança. , Actual Learning, ACTUAL LEARNING, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação técnico-pedagógica - ACS. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Saúde, SMS, Brasil.

2007 - 2007

Adolescência e Puberdade. , Actual Learning, ACTUAL LEARNING, Brasil.

2004 - 2004

Estratégias para análise em pesquisas:SPSS. (Carga horária: 10h). , Escola de Enfermagem da USP, EEUSP, Brasil.

2003 - 2003

Atualização em diabetes Mellitus e Hipertensão Art. (Carga horária: 16h). , Centro de Formação e Desenvolvimento dos Trabalhadores da Saúde, CEFOR, Brasil.

2001 - 2001

5ºCurso de Treinamento na Estratégia de AIDPI. (Carga horária: 64h). , Pólo de Capacitação de Saúde da Família - Grande São Paulo e Santos, PCSF-SP, Brasil.

2001 - 2001

Respirador Bucal/Amamentação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação de Enfermeiros para o PSF. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da saúde, SES SP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Coletiva.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Nutrição infantil.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Saúde Materno-Infantil.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Educação Permanente em Saúde.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia.

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Organização de eventos

PALOMBO CNT ; CORDERO, K. M. S. ; Ramos CV ; WITHAKER, M. C. O. . I Encontro Internacional de Saúde da Criança: o desenvolvimento infantil no foco do cuidado da enfermagem. 2020. (Outro).

PALOMBO CNT . Semana Mundial da Amamentação: roda de conversa com profissionais. 2019. (Outro).

Palombo CNT . II Semana da Enfermagem PIAGET. 2018. (Outro).

Palombo CNT ; FUJIMORI, E. ; MINAGAWA, A. T. . I Simpósio Internacional do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da EEUSP-Comitê Científico. 2018. (Outro).

PALOMBO CNT . I Semana da Enfermagem da ETEC de Suzano. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

Congresso da UFBA. Repercussões da pandemia pela COVID-19 no acompanhamento da saúde da criança pela atenção básica. 2020. (Congresso).

Congresso da UFBA. 2019. (Congresso).

Cuidados na Promoção à Saúde, Prevenção e Controle de Doenças Prevalentes.Promoção à Saúde, prevenção e controle de agravos prevalentes em crianças e adolescentes. 2019. (Outra).

Curso dos direitos da criança nos serviços de saúde.Políticas públicas para a infância no Brasil. 2019. (Outra).

II Encontro de Pós-doutorandos da USP.O uso da internet na promoção do cuidado da saúde da criança. 2018. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Telemedicina e Saúde Digital. 2018. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Pós-graduação em Enfermagem do PPGE.O uso da internet no cuidado da saúde da criança. 2018. (Simpósio).

15ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). Avaliador dos projetos da área da saúde e nutrição. 2017. (Feira).

14ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). Avaliador dos projetos da área da saúde e nutrição. 2016. (Feira).

24 SIICUSP 1ª e 2ª fase.Práticas de alimentação e estado nutricional de crianças menores de dois anos. 2016. (Simpósio).

FEBRACE - Feira Brasileira de Ciência e Engenharia. Avaliadora dos trabalhos da área da saúde. 2016. (Feira).

II Encontro de Aleitamento Materno da Faculdade de Saúde Pública ? FSPUSP/SP. 2016. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa da Escola de Enfermagem e Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo ? FSP/SP.Práticas alimentares e estado nutricional de crianças menores de dois anos. 2016. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa da Escola de Enfermagem e Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo ? FSP/SP.Capacitação em aconselhamento nutricional: práticas alimentares, estado nutricional e acompanhamento do crescimento infantil. 2016. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa da Escola de Enfermagem e Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo ? FSP/SP.Dificuldades no aconselhamento nutricional e acompanhamento do crescimento infantil: perspectiva de profissionais. 2016. (Seminário).

Mostra de Dissertações do Mestrado Profissional da EEUSP. Avaliador das dissertações. 2016. (Exposição).

XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno ? ENAM/ IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável ? ENAC ? Florianópolis/SC.Aconselhamento nutricional na promoção da saúde da criança: desafios na perspectiva de profissionais da atenção básica. 2016. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno ? ENAM/ IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável ? ENAC ? Florianópolis/SC.Aleitamento materno em município de pequeno porte: o que mudou após uma década?. 2016. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno ? ENAM/ IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável ? ENAC ? Florianópolis/SC.Relação entre planejamento da gravidez e aleitamento materno no sexto mês pós-parto. 2016. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno ? ENAM/ IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável ? ENAC ? Florianópolis/SC.Práticas alimentares e estado nutricional de crianças menores de dois anos. 2016. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno ? ENAM/ IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável ? ENAC ? Florianópolis/SC.Efetividade de capacitação em aconselhamento nutricional sobre práticas profissionais e nutrição infantil: um ensaio pragmático. 2016. (Encontro).

13ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE). Avaliador dos projetos da área da saúde e nutrição. 2015. (Feira).

23 SIICUSP - 1ª e 2ª fase.Desenvolvimento Infantil e estado nutricional de crianças atendidas em Unidades Básicas de Saúde - painel comentado. 2015. (Simpósio).

67 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Desenvolvimento Infantil e estado nutricional de crianças atendidas na atenção básica- apresentação oral. 2015. (Congresso).

67 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Utilização e qualidade da assistência à criança na Atenção Básica- Apresentação oral. 2015. (Congresso).

67 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Excesso de peso na infância: construção e validação de álbum seriado na atenção básica- painel comentado. 2015. (Congresso).

67 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Práticas alimentares de crianças menores de três anos atendidas em UBS- Apresentação oral. 2015. (Congresso).

67 Congresso Brasileiro de Enfermagem. Caracterização da anemia em menores de seis meses- Apresentação Oral. 2015. (Congresso).

FEBRACE - Feira Brasileira de Ciência e Engenharia. Avaliadora dos trabalhos da área da saúde. 2015. (Feira).

II Congresso Internacional de Atenção primária à Saúde. Aconselhamento nutricional: a educação permanente em saúde como referencial para a capacitação de profissionais da atenção básica - pôster. 2015. (Congresso).

VI Seminário de Pesquisa 'Cuidado em Saúde'.Utilização e qualidade da assistência à criança na Atenção Básica- Apresentação oral. 2015. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa 'Cuidado em Saúde'.Caracterização da anemia em menores de seis meses- Apresentação Oral. 2015. (Seminário).

22 SIICUSP.Excesso de peso em crianças menores de três anos. 2014. (Simpósio).

III Congresso Latino-americano y del Caribe de Salud Global. Percepção de enfermeiros sobre práticas maternas de alimentação infantil. 2014. (Congresso).

III Congresso Latino-americano y del Caribe de Salud Global. Capacitação de profissionais de saúde em aconselhamento nutricional. 2014. (Congresso).

III World Congress of Public Health Nutrition. Toddlers are bigger than their mothers think. 2014. (Congresso).

III World Congress of Public Health Nutrition. Health professionals knowledge before and after training in nutritional counseling. 2014. (Congresso).

IV Mostra Nacional de experiências em saúde da família. Grupo de Orientação e Acompanhamento Nutricional: da desnutrição à obesidade. 2014. (Congresso).

IV Mostra Nacional de Experiências em Saúde da Família. Programa Bem-Me-Quer: Promoção do Aleitamento materno da saúde da família. 2014. (Congresso).

Mostra de Monografias da EEUSP. Avaliação de monografias. 2014. (Exposição).

semana da Enfermagem da EEUSP.Alimentação saudável. 2014. (Encontro).

Semana do Aleitamento Materno da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.Promovendo o aleitamento materno na atenção básica. 2014. (Seminário).

Semana do Bebê de Itupeva.Alimentação complementar para o bebê. 2014. (Oficina).

13 Congresso Paulista de Saúde Pública. Caderneta de saúde da Criança como instrumento de vigilância do estado nutricional e desenvolvimento infantil. 2013. (Congresso).

13 Congresso Paulista de Saúde Pública. Prevalência da anemia infantil antes e após o programa nacional de suplementação def erro. 2013. (Congresso).

13 Congresso Paulista de Saúde Pública. Evolução dos índices de aleitamento materno em município de pequeno porte. 2013. (Congresso).

13 Congresso Paulista de Saúde Pública. 2013. (Congresso).

Avaliação das tecnologias em saúde. 2013. (Outra).

Colóquio de pós graduação da EEUSP. 2013. (Outra).

Colóquio de Pós Graduação da EEUSP. 2013. (Outra).

Doctoral education: challenges to the context of globalization. 2013. (Outra).

Health system in Australia, Finland, Spain, Chile and Brazil: limits and strengths. 2013. (Outra).

Writing for journal of advanced nursing and international journal. 2013. (Outra).

I Semana da Enfermagem da ETEC de Suzano.Educação em saúde: atuação do técnico em enfermagem na formação de grupos de gestantes. 2012. (Outra).

VI Encontro de Aleitamento Materno.Programa Bem-me-quer: promoção, apoio e incentivo ao aleitamento materno na estratégia saúde da família. 2012. (Encontro).

1 Fórum de Enfermagem. 2010. (Outra).

11 Congresso Mundial de Saúde Pública. Perfil de Saúde e nutrição de crianças matriculadas em uma creche pública da cidade de São paulo. 2006. (Congresso).

II Fórum de Pesquisa do Hospital Universitário da USP.Perfil de saúde e nutrição de crianças matriculadas em uma creche da cidade de São Paulo. 2006. (Outra).

13 SICUSP.Perfil de Saúde e Nutrição de crianças matriculadas em uma creche pública da cidade de São paulo. 2005. (Simpósio).

III Seminário de Enfermagem em Saúde Coletiva e Família. 2004. (Seminário).

Conferência "Travessias sobre o pensamento de Boaventura de Sousa Santos". 2003. (Outra).

I Simpósio de Enfermagem da UFSCar.A atuação do enfermeiro no programa de saúde da família: relato de experiência. 2002. (Simpósio).

V Congresso de Educação: Saber 2001. 2001. (Congresso).

VI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Contribuição dos estudantes de enfermagem da UFSCar na cidade de Ouriçangas, BA. 1998. (Congresso).

VI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Esucação e orientação sexual: formando multiplicadores na cidade de Ouriçangas, BA. 1998. (Congresso).

VI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. Adolescência e Sexualidade. 1998. (Congresso).

VI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 1996. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Pollyana Boaventura Brito

FRACOLLI, L. A.;Toryiama ATMPALOMBO, CLAUDIA NERY TEIXEIRA. Roteiro para implementação de grupos educativos de promoção da alimentação infantil saudável na atenção básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Atenção Primária do SUS) - Escola de Enfermagem da USP.

Aluno: Amanda Cibele Gaspar dos Santos

PALOMBO CNT; LIMA, A. B.; ROSA, D. O. S.. Tríade trágica vivenciada pela pessoa com pé diabético. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lucinéia Santos da Silva

FELZEMBURG, R. D. M.; PIRES, C. G. S.; WITHAKER, M. C. O.;PALOMBO CNT. Fatores associados ao acidente vascular cerebral isquemico em crianças e adolescentes com tetralogia de Fallot. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Kelly Cruz Pimentel Sampaio

PALOMBO CNT; ROSA, D. O. S.; LIMA, A. B.. Tomada de decisão de enfermeiras no acolhimento com classificação de risco na unidade de pronto atendimento. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Aline Viviane Albernaz Lemos

Palombo CNT; Gomes E; BARBOSA, M. C. P. F.. Alimentação e nutrição do lactente: caracterização a partir do segundo ciclo do programa nacional de melhoria do acesso e qualidade da atenção básica (PMAQ). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência em Enfermagem na Atenção Básica em Saúde da Família) - Escola de Enfermagem da USP.

Aluno: Silmara Cordeiro da Silva

PALOMBO CNT; MELLO, J. C.. Medicamentos utilizados para sedação e analgesia em UTI: cuidados farmacêuticos para pacientes hepatopatas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade Piaget - Campus Suzano.

Aluno: Karen dos Santos Assis, Karina Assis, Raquel Marques

Palombo CNT; FREITAS, A. M. P.; DIAS, L. A. F.. O uso de suplemento alimentar na melhora do estado nutricional de pacientes em hemodiálise. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição e Dietética) - Faculdade Piaget - Campus Suzano.

Aluno: Jefferson de Oliveira Gomes

Palombo CNT; SIMOES, S. A. R.; FREITAS, A. M. P.. Jejum e seus benefícios fisiológicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição e Dietética) - Faculdade Piaget - Campus Suzano.

Aluno: de Ana Carolina Souza Araújo

PALOMBO CNT; TEIXEIRA, T. T.. Uso de métodos contraceptivos entre mulheres jovens estudantes da universidade de São Paulo (1999 a 2015).. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Aluno: Caroline Fernandes Caldeira

PALOMBO CNT; TEIXEIRA, T. T.. PREVALÊNCIA DA DOR NO PUERPÉRIO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Aluno: Daniela Saraiva da Clara

PALOMBO CNT; TEIXEIRA, T. T.. COMO AS MULHERES VIVENCIAM A ESCOLHA PELO MÉTODO CONTRACEPTIVO SINTOTÉRMICO?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Aluno: Raquel Eiko Yamada

PALOMBO CNT; TEIXEIRA, T. T.. RESULTADOS MATERNOS DAS TRANSFERÊNCIAS INTRAPARTO EM UM CENTRO DE PARTO PERI-HOSPITALAR.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Aluno: Sabrina Larissa Rodrigues de Oliveira

PALOMBO CNT; TEIXEIRA, T. T.. EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO PÓS-PARTO: USO DE UM JOGO EDUCATIVO.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

PALOMBO CNT. 18ª Feira Brasileira de Engenharia e Ciências (avaliadora de projetos). 2020. Universidade de São Paulo.

PALOMBO CNT; PIRES, C. G. S.; ROSA, D. O. S.; BARROS, C. M. A.; PEDREIRA, L. C.; WITHAKER, M. C. O.; OLIVEIRA, M. M. C.. Comissão de processo seletivo para ingresso nos cursos de Mestrado e Doutorado em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia. 2019. Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia.

PALOMBO CNT. I Simpósio Internacional do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da EEUSP-Comitê Científico (COORDENADORA DE MESA REDONDA). 2018. Escola de Enfermagem da USP.

PALOMBO CNT. XXII MOSTRA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DO BACHARELADO DE ENFERMAGEM DA EEUSP (MODERADORA DAS APRESENTAÇÕES). 2018. Escola de Enfermagem da USP.

BUCHHORN, S. M.; AVELAR, A.;Palombo CNT. EXPOEnf UNIFESP-2017 (avaliadora dos trabalhos de conclusão de curso). 2017. Universidade Federal de São Paulo.

PALOMBO CNT. 14ª FEIRA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA (avaliadora dos trabalhos da área da saúde). 2016. Universidade de São Paulo.

PALOMBO CNT. 15ª FEIRA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA (avaliadora dos trabalhos da área da saúde). 2016. Universidade de São Paulo.

PALOMBO CNT. III MOSTRA DE TRABALHOS DO MESTRADO PROFISSIONAL DO MPAPS-EEUSP (avaliadora dos trabalhos). 2016. Escola de Enfermagem da USP.

PALOMBO CNT. 13ª FEIRA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E ENGENHARIA (avaliadora dos trabalhos da área da saúde). 2015. Universidade de São Paulo.

PALOMBO CNT. MOSTRA DE DESTAQUES DO 23ª SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA USP (avaliadora). 2015. Escola de Enfermagem da USP.

PALOMBO CNT. XVIII MOSTRA DE MONOGRAFIAS DE CONCLUSÃO DE CURSO DA EEUSP (avaliadora dos trabalhos). 2014. Escola de Enfermagem da USP.

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Comissão julgadora das bancas

Ana Luiza Vilela Borges

Ana Luiza Vilela Borges, ALVB. Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimento e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Ana Luiza Vilela Borges

FUJIMORI, ElizabethCHIESA, A.M.BORGES, ANA LV; VENANCIO, S. I.. Conhecimento e práticas de profissionais de atenção básica e a saúde da criança antes e depois de capacitação em aconselhamento nutricional com foco no crescimento e desenvolvimento infantil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

ANNA MARIA CHIESA

Fujimori, E;CHIESA, A. M.; VENANCIO, S. I.; AUGUSTO, R. A.; LEAL, L. P.;VERÍSSIMO, Maria de La Ó Ramallo. Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimento e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

ANNA MARIA CHIESA

Fujimori, E;CHIESA, A. M.. Conhecimento e práticas de profissionais de atenção básica e a saúde da criança antes e depois de capacitação em aconselhamento nutricional com foco no crescimento e desenvolvimento infantil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

ANNA MARIA CHIESA

CHIESA, A. M.. Estado nutricional de crianças: conhecimentos e práticas de educadores de uma creche. [Exame de qualificação de mestrado]. 2004. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Débora Falleiros de Mello

FUJIMORI, Elizabeth; VENANCIO, S. I.;Mello, Débora FalleirosCHIESA, Anna Maria; AUGUSTO, R. A.;VERÍSSIMO, Maria de La Ó Ramallo. Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimento e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado Programa de Pós Graduação Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Daniela Braga Lima

LIMA, D. B.. Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimento e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

Ana Paula Sayuri Sato

FUJIMORI, E.; CHIESA, A. M.;BORGES, A. L. V.; VENANCIO, S. I.; VERISSIMO, M. L. O. R.;SATO, A. P. S.. Conhecimentos e práticas de profissionais de atenção básica e a saúde da criança antes e depois de capacitação em aconselhamento nutricional com foco no crescimento e desenvolvimento infantil (Suplente). 2015 - Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

Elizabeth Fujimori

FUJIMORI, E.. Estado nutricional de crianças: conhecimentos e práticas de educadoras de uma creche. 2005. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

Elizabeth Fujimori

FUJIMORI, E.CHIESA, Anna Maria; VENANCIO, S. I.; AUGUSTO, R. A.; LEAL, L. P.;VERÍSSIMO, Maria de La Ó Ramallo. Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimento e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Elizabeth Fujimori

FUJIMORI, E.CHIESA, Anna Maria; BORGES, A. L. V.; VENANCIO, S. I.. Conhecimento e práticas de profissionais de atenção básica e a saúde da criança antes e depois da capacitação em aconselhamento nutricional com foco no crescimento e desenvolvimento infantil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP.

Maria De La Ó Ramallo Veríssimo

FUJIMORI, E.;Chiesa AM; BORGES, ANA LUIZA VILELA; VENANCIO, S. I.;Veríssimo MLÓR; SATO, A. P. S.. Conhecimento e práticas de profissionais de atenção básica e a saúde da criança antes e depois de capacitação em aconselhamento nutricional com foco no crescimento e desenvolvimento infantil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

Maria De La Ó Ramallo Veríssimo

Veríssimo MLÓR. Estado nutricional de crianças: conhecimentos e práticas de educadoras de uma creche. 2004. Outra participação, Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

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Orientou

Luana Lima Pereira da Silva

O cuidado infantil em uma casa de acolhimento do contexto prisional; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia; (Coorientador);

Cintia Aparecida Souza luz

Construção de protocolo para Vigilância Alimentar e Nutricional de crianças menores de dois anos na atenção básica; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional de Atenção Primária do SUS) - Escola de Enfermagem da USP; (Coorientador);

Pollyana Boaventura Brito

Roteiro para implementação de grupo educativo para promoção da alimentação infantil saudável em Unidades Básicas de Saúde; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Atenção Primária do SUS) - Escola de Enfermagem da USP,; Coorientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Mirna Ferré Fontão Más

Excesso de peso na infância: construção e validação de álbum seriado na atenção básica; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Atenção Primária do SUS) - Escola de Enfermagem da USP,; Coorientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Claudia Rodrigues Carmona Slavez

Capacitação para agentes comunitários de saúde sobre aconselhamento em aleitamento materno; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento infantil) - Escola de Enfermagem da USP; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Teresa Cristina Betelli Piccolo

Sensibilização de profissionais da estratégia saúde da família para utilização da visita domiciliária no puerpério como instrumento de promoção do desenvolvimento infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento infantil) - Escola de Enfermagem da USP; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Janaína Iost Sanga Teodoro

Protocolo para implementação de grupos de puericultura em uma Unidade de Saúde da Família do município de São Carlos, SP: uma proposta; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Desenvolvimento infantil) - Escola de Enfermagem da USP; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Sarah Pimentel Queiroz

Práticas alimentares e estado nutricional de crianças menores de dois anos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Anna Maria Kamamura Santos

Prevalência e fatores associados ao excesso de peso em menores de três anos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Carla Fernandes dos Santos Magalhães

ABORDAGEM DOS ASPECTOS NUTRICIONAIS NO CUIDADO DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Sarah Pimentel

Práticas de alimentação infantil e estado nutricional; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

Rebeca Ishii Munhoz

Desenvolvimento Infantil e estado nutricional de crianças atendidas na atenção básica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Nery Teixeira Palombo;

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Foi orientado por

Elizabeth Fujimori

Aconselhamento nutricional na atenção básica: conhecimento e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação da criança antes e após capacitação; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem da USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elizabeth Fujimori;

Elizabeth Fujimori

2019; Escola de Enfermagem da USP, CAPES PDN; Elizabeth Fujimori;

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Outras produções

FUJIMORI, E. ; Toryiama ATM ; BORGES, A. L. V. ; Palombo CNT ; DUARTE, L. S. . Efeito do aconselhamento nutricional sobre práticas alimentares, estado de nutrição e desenvolvimento infantil: relatório da 2ªfase do projeto. 2014.

Palombo CNT ; FUJIMORI, E. ; Toryiama ATM ; DUARTE, L. S. ; LIMA, D. B. ; BORGES, A. L. V. . A Caderneta de Saúde da Criança como instrumento de promoção do Desenvolvimento Integral da Primeira Infância no Município de Coroados/ SP. 2013.

Palombo CNT ; FUJIMORI, E. . Efeito da capacitação em aconselhamento nutricional sobre os conhecimentos e práticas de profissionais de saúde. 2013.

PALOMBO CNT ; WITHAKER, M. C. O. ; KURIHAYASHI, A. Y. ; TORIYAMA, A. T. M. ; COSTA, P. . Repercussões da pandemia pela COVID-19 no acompanhamento da saúde da criança pela Atenção Básica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PALOMBO CNT ; DUARTE, LUCIANE SIMÕES ; FUJIMORI, ELIZABETH . Políticas de nutrição infantil são insuficientes e pouco difundidas-Jornal da USP. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FUJIMORI, E. ; PALOMBO CNT ; Toryiama ATM ; DUARTE, Luciane Simões . Pesquisa da USP mostra excesso de peso em crianças-Boletim RedeNutri. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Palombo CNT ; Toryiama ATM ; FUJIMORI, E. ; DUARTE, L. S. . Acompanhamento e orientação nutricional: da desnutrição à obesidade-Jornal de Jundiaí. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FUJIMORI, E. ; Palombo CNT ; DUARTE, L. S. ; Toryiama ATM . Exames são fundamentais para diagnosticar estado nutricional de crianças-Programa Bem Estar Rede Globo. 2014.

FUJIMORI, E. ; Palombo CNT ; DUARTE, L. S. ; MONTERO, R. M. J. M. . Pesquisa aponta anemia entre crianças obesas de Itupeva-G1 TVTem Sorocaba Jundiaí. 2014.

RAMOS, J. L. C. ; WITHAKER, M. C. O. ; PALOMBO CNT . Roteiro para consultas de enfermagem - crianças de 0 a 6 anos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CartilhaEducativa).

BRITO, P. B. ; FUJIMORI, ELIZABETH ; PALOMBO CNT ; KURIHAYASHI, A. Y. . Grupo Educativo de Promoção da Alimentação Infantil Saudável em Unidades Básicas de Saúde - Roteiro para implementação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Educativa).

MAS, M. F. F. ; PALOMBO CNT ; FUJIMORI, ELIZABETH . Prevenindo o excesso de peso na infância - Álbum Seriado. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Álbum Seriado).

Palombo CNT . Oficina de Alimentação Saudável - Comemoraçãio da Semana de Enfermagem da USP. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Palombo CNT . I Encontro sobre a Saúde da Criança na Atenção Primária. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Palombo CNT ; LIMA, D. B. ; FUJIMORI, E. . Projeto ERICA: Estudo de Riscos Cardiovasculares em Adolescentes. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Álbum Seriado).

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    ACOMPANHAMENTO DA SAÚDE DA CRIANÇA POR ENFERMEIRAS(OS) DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE A PANDEMIA PELO SARS-COV-2, Descrição: Introdução: Desde dezembro de 2019 o mundo tem presenciado o aumento exponencial do número de casos de uma doença infecciosa causada pelo vírus SARS-CoV-2, denominada de COVID-19. Apesar da importância do acompanhamento da saúde da criança e considerando o tempo de isolamento social e o excesso de demanda para os serviços de saúde, não se sabe como esse acompanhamento tem sido realizado. Objetivo: Analisar o acompanhamento da saúde da criança por enfermeiras(os) da atenção primária à saúde durante a pandemia pelo SARS-CoV-2. Método: Estudo transversal, descritivo-analítico de abordagem quantitativa, com enfermeiras(os) que atuem na atenção primária à saúde do sistema de saúde brasileiro. Os participantes serão convidados a responder um questionário autoaplicável enviado pelo aplicativo WhatsApp. O formulário incluirá questões objetivas referentes às caraterísticas das(os) enfermeiras(os), o acompanhamento à saúde da criança (realização e estratégias), a percepção das(os) enfermeiras(os) sobre as consequências da pandemia na saúde da criança, e sobre a demanda de atendimento das famílias quanto ao acompanhamento da saúde da criança. As análises serão processadas no software Stata versão 15.0, com análise descritiva e univariada dos dados. Resultados Esperados: Pretende-se que o estudo contribua para ampliar o conhecimento sobre o acompanhamento da saúde da criança por enfermeiras(os) da atenção primária à saúde nas diferentes regiões do país no período da pandemia pelo SARS-COV-2.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Coordenador / Luciane Simões Duarte - Integrante / KATHERINE MARIA SOLIS CORDERO - Integrante / Maria Carolina Ortiz Withaker - Integrante / Marcia Maria Carneiro Oliveira - Integrante.

  • 2020 - Atual

    ASSOCIAÇÃO ENTRE PRÁTICAS ALIMENTARES, ESTADO NUTRICIONAL E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM BAIXO PESO NASCIDAS A TERMO: ESTUDO DE COORTE, Descrição: O peso ao nascer é utilizado como parâmetro em todo o mundo para avaliar as condições de saúde do recém-nascido. A criança que nasce com baixo peso (peso inferior a 2.500g) tem maior chance de morrer nos primeiros meses de vida, de ter atrasos no desenvolvimento neuropsicomotor e tem maiores chances de apresentar doenças crônicas não transmissíveis na vida adulta. Em geral, poucos estudos avaliam as práticas alimentares e sua relação com o estado nutricional de crianças nascidas com baixo peso ao nascer, sendo assim, o objetivo deste estudo é: Associar as práticas alimentares, o estado nutricional e o desenvolvimento infantil de uma coorte de crianças nascidas a termo com baixo peso. Trata-se de um estudo de coorte, que integra investigação mais ampla realizada no Brasil e na Colômbia. Nesse estudo, conduzido em Salvador-Bahia, participarão 523 recém-nascidos a termo com baixo peso ao nascer. Serão incluídas as crianças nascidas a termo com baixo peso, excluindo-se aquelas com doenças congênitas ou metabólicas, nascidas de mães com HIV e gemelares. Os recém-nascidos de baixo peso serão identificados na maternidade onde se realizará a entrevista preferencialmente com a mãe da criança. As crianças serão acompanhadas durante seis meses por visitas domiciliárias e por contato telefônico ou rede social. As entrevistas serão realizadas em formulário próprio com questões socioeconômicas da família, relativas às mães, características das crianças, assistência prestada pelos profissionais de saúde no acompanhamento da criança durante a puericultura e práticas alimentares. As crianças serão pesadas e medidas conforme técnicas padronizadas e o estado nutricional será classificado de acordo com o Índice de Massa Corporal (IMC) para idade. Os dados serão digitados no EpiInfo 5.4.1 e análise será realizada pelo software STATA 13.1. Será utilizada estatística descritiva e análise de sobrevida pelo método de Kaplan-Meier. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da EEUFBA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Coordenador / Maria Carolina Ortiz Withaker - Integrante / Marcia Maria Carneiro Oliveira - Integrante / Carlos Javier Avendano Vasquez - Integrante.

  • 2018 - Atual

    PROJETO BEM: AVALIAÇÃO DE INTERVENÇÃO DIGITAL NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo validar os métodos e tecnologias para aplicação em escala de resultados obtidos em piloto promovido pelo time no Programa BEM (Brincar Ensina a Mudar) tendo em vista a criação de negócio de impacto social. O piloto foi desenvolvido em projeto de pesquisa apoiado pelo iLab Primeira Infância, uma iniciativa do Núcleo Ciência Pela Infância (formado por Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, Faculdade de Medicina da USP, Centro de Desenvolvimento da Criança da Universidade de Harvard, Insper e Hospital Infantil Sabará) com apoio de Omidyar Network, Instituto Natura e Instituto Sonho Grande. A inovação consiste no desenvolvimento de plataforma de conteúdo e tecnologia online inclusiva para classes C, D e E, direcionada a adultos de referência femininos responsáveis pelo cuidado de bebês de 12 a 24 meses, podendo ser estendido futuramente a outras faixas etárias dentro da primeira infância. O conteúdo é composto por vídeos, mensagens de áudio/texto e quizzes que ensinam a aproveitar momentos da rotina diária doméstica do público alvo para realização de atividades lúdicas e interativas que promovem o desenvolvimento infantil, o senso de competência parental, redução dos nos níveis de estresse e melhoria da qualidade da interação adulto-criança, que por sua vez comprovadamente fortalece o vínculo trazendo benefícios para a formação da criança. O conteúdo desenvolvido é baseado em evidência científica e distribuído por plataforma online acessível por aplicativo de smartphone amplamente difundido em diferentes estratos sociais no Brasil (Whatsapp). Ao mesmo tempo, a plataforma permite o acompanhamento da aderência ao curso e, com o desenvolvimento previsto neste projeto de pesquisa, permitirá também a avaliação de impacto. Serão pesquisados e testados em uma primeira fase deste projeto tecnologias que possibilitem a automação e controle do processo de distribuição deste conteúdo e avaliação de impacto. A validação dos métodos e tecnologias se dará na aplicação da intervenção com grupo teste e grupo controle constituídos randomicamente em população atendida por uma rede de creches do Campo Limpo na cidade de São Paulo totalizando 150 famílias, utilizando-se instrumentos validados pela comunidade científica aplicados pré e pós intervenção para avaliação de impacto no desenvolvimento e comportamento da criança, senso de competência parental, nível de estresse dos adultos e qualidade da interação adulto-criança. Serão aplicados para fins comparativos tanto instrumentos padrão ouro baseados em observação como questionários que podem ser auto respondidos para avaliar a possibilidade de escalar o negócio com medição acurada dos resultados obtidos para contínua melhoria do produto e comprovação do impacto social causado sem depender de alocação de recursos humanos especializados e custosos para ampliação da população atendida, elemento crítico para a comercialização da plataforma para famílias, entidades e governo, considerando-se o plano de negócios para escala.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / FUJIMORI, ELIZABETH - Integrante / Katherine Solis Cordero - Coordenador / Patrícia Camargo - Integrante / Silvia Takey - Integrante / Rogério Lerner - Integrante., Financiador(es): Fundação Maria Cecília Souto Vidigal - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    O USO DA INTERNET NO CUIDADO DA SAÚDE DA CRIANÇA, Descrição: O uso crescente da internet, especialmente após a popularização dos smartphones, tem revolucionado a forma como as pessoas acessam informações sobre a saúde, especialmente no que se refere a doenças e tratamentos. Contudo, sabe-se que apesar desses avanços, apontam-se desigualdades no acesso e uso dessa tecnologia, atrelada às condições sociais e econômicas. Considerando que há poucos estudos sobre o uso da internet na realidade brasileira, justifica-se o delineamento do presente estudo, no âmbito do cuidado da saúde infantil. Objetivo: Avançar na compreensão sobre o perfil de mães usuárias da internet para o cuidado da saúde da criança e as tendências de busca por informações no que se refere a aplicativos e conteúdos mais utilizados. Objetivos Específicos: Fazer uma revisão da literatura sobre o uso da internet para o cuidado da saúde infantil; Descrever e comparar o perfil de mães que usam e não usam a internet para cuidar da saúde da criança; Identificar aplicativos, ferramentas e conteúdos da internet utilizados no cuidado da saúde da criança; Comparar o perfil de saúde da criança de mães que usam e não usam a internet. Método: Este projeto consistirá de uma revisão bibliográfica de escopo e uma pesquisa de campo, realizada por meio de inquérito domiciliar. A revisão bibliográfica será realizada nas bases de dados Scielo, PubMed, EMBASE, CINAHL e LILACS, com as seguintes palavras-chave: internet, saúde da criança, saúde móvel, mHealth, e-Health, aplicativos móveis, tecnologia biomédica, tecnologia da informação, enfermagem. Serão incluídos os artigos publicados nos últimos 10 anos, nos idiomas português, espanhol e inglês. O inquérito domiciliar integrará estudo transversal mais amplo, a ser realizado em município de médio porte do estado de São Paulo. Serão realizadas entrevistas com mães de 406 crianças nascidas nesse município em 2015 (amostra probabilística estratificada). Serão coletados dados socioeconômicos e demográficos, de saúde materna e infantil, acesso a serviços de saúde, uso da internet e conteúdos mais procurados. A análise dos dados constará de estatística descritiva de frequência absoluta e relativa das variáveis. Os aspectos associados ao uso da internet como ferramenta de cuidado da saúde da criança serão analisados por meio de análise univariada, com uso do teste de qui-quadrado e regressão logística múltipla para controle das variáveis de confusão. Apenas variáveis com p<0,20 na análise univariada serão incluídas no modelo de regressão logística múltipla. Para identificar associação, será utilizado nível de significância de 5% no modelo final. Resultados Esperados: Espera-se contribuir para o conhecimento sobre o uso da internet para o cuidado da saúde da criança, fatores associados ao uso e os tipos e conteúdos mais utilizados, com vistas a subsidiar o ensino da saúde da criança e futuras pesquisas para a elaboração de ferramentas digitais que sejam efetivas para a promoção da saúde da criança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Coordenador / Elizabeth Fujimori - Integrante / Luciane Simões Duarte - Integrante / Ana Paula Sayuri Sato - Integrante / Erica Marvilla - Integrante / Katherine Solis Cordero - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2017 - 2019

    ABORDAGEM DOS ASPECTOS NUTRICIONAIS NO CUIDADO DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, Descrição: INTRODUÇÃO: No Brasil, mais de 50% das crianças de dois a cinco anos apresentam algum tipo de inadequação alimentar1 e em 2016, o excesso de peso afetava mais de 50% dos brasileiros com 18 anos ou mais de idade e a obesidade quase 20%, com aumento de 62% e 14% na prevalência de diabetes e hipertensão, respectivamente, na última década2. A vigilância alimentar e nutricional é recomendada como atribuição de todos os profissionais da saúde3. No entanto, estudos mostram que os enfermeiros apresentam falta de conhecimentos e de autonomia para abordar aspectos nutricionais na prática profissional4. OBJETIVO: Compreender a percepção de enfermeiros sobre a abordagem dos aspectos nutricionais no cuidado na Atenção Primária à Saúde. MÉTODO: Trata-se de um estudo exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 17 enfermeiras que atuam em Unidades Básicas de Saúde do município de São Paulo. Os dados foram coletados de janeiro a maio de 2018 por meio de entrevistas com roteiro semi-estruturado com as seguintes questões norteadoras: Abordar os aspectos nutricionais faz parte de sua rotina de trabalho? O que representa para você a abordagem dos aspectos nutricionais na prática? Como você faz essa abordagem? O que você destacaria como facilidades ou desafios e limitações para a sua atuação nessa área? As entrevistas foram gravadas, transcritas e submetidas à análise de conteúdo5. Estudo aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa e autorizado pela Diretoria de Saúde do município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Carla Fernandes dos Santos Magalhães - Integrante / KATHERINE MARIA SOLIS CORDERO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2016 - 2017

    ROTEIRO PARA GRUPO EDUCATIVO NA PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO INFANTIL SAUDÁVEL EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE, Descrição: A realização de grupos educativos constitui uma importante estratégia para a promoção da alimentação saudável na infância, sendo sua implementação de responsabilidade das equipes de saúde, especialmente dos enfermeiros. No entanto, evidencias apontam que essa prática ainda não é efetiva nos serviços de saúde. Objetivo Geral: Elaborar um roteiro para implementação de grupos educativos de promoção da alimentação saudável para crianças menores de dois anos em Unidades Básicas de Saúde (UBS). Objetivos específicos: 1) Identificar junto às mães, as dificuldades em relação à alimentação de seus filhos menores de dois anos para embasar os temas a serem abordados no grupo educativo; 2) Levantar junto às mães, as necessidades em relação à implementação de grupos educativos para promoção da alimentação infantil saudável; 3) Descrever os passos para a implementação de um grupo educativo para promoção da alimentação infantil saudável na UBS de acordo com a perspectiva das mães. Método: Estudo descritivo de abordagem quantitativa, desenvolvido na UBS Guanabara do município de Patos de Minas-MG durante o mês de janeiro de 2017. O projeto foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, autorizado pela Diretoria de Saúde do município e todos os participantes assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Mães de crianças menores de dois anos cadastradas na UBS foram entrevistadas sobre as dificuldades e facilidades quanto à alimentação de seus filhos e sobre suas necessidades e expectativas em relação à implementação de grupos educativos na UBS para promoção da alimentação infantil saudável. Os dados foram digitados no programa Excel e descritos por frequência e porcentagem. O roteiro para implementação de grupos educativos sobre alimentação complementar saudável para crianças menores de dois anos em UBS foi elaborado de acordo com os resultados obtidos das entrevistas com as mães.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Aline Yukari Kurihayashi - Integrante / Pollyana Boaventura Brito - Integrante., Número de orientações: 1

  • 2014 - 2019

    ENFRENTAMENTO DO EXCESSO DE PESO EM ADOLESCENTES E O CUIDADO DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA A SAÚDE, Descrição: O projeto integra o Estudo de Riscos Cardiovasculares em Adolescentes - Projeto ERICA. Descrição: Estudo seccional multicêntrico nacional de base escolar. No Brasil, a amostra inclui mais de 80 mil adolescentes de 12-17 anos que frequentam 1251 escolas de 124 municípios com mais de 100.000 habitantes. No Estado de São Paulo, a amostra é de adolescentes estudantes de 122 escolas selecionadas aleatoriamente, sendo 71 no município de São Paulo e 51 em outros 19 municípios. Em cada cidade, foram sorteadas duas a três turmas do 7 ano do ensino fundamental ao 3 ano do ensino médio de escolas públicas e privadas. A coleta de dados inclui questionário para o aluno, para o responsável e para a direção da escola, assim como medidas antropométricas e de pressão arterial dos adolescentes. Amostras de sangue dos adolescentes também são coletadas por técnicos treinados após 12 horas de jejum, em dia agendado. As amostras são enviadas a um laboratório central para análise de glicemia de jejum, níveis de colesterol total e frações, triglicerídeos e insulina. Serão estimadas prevalências e respectivos intervalos de confiança de várias definições de síndrome metabólica e dos fatores de risco cardiovascular (obesidade, obesidade abdominal, hiperinsulinemia, resistência à insulina, dislipidemia, diabetes mellitus e hipertensão), levando-se em consideração o plano amostral. Associação entre variáveis demográficas, antropométricas e metabólicas e de hábitos de vida serão investigadas em análises bivariadas, estratificadas e em modelos multivariados. Os testes estatísticos serão aplicados de acordo com a distribuição dos dados e homogeneidade das variâncias dos grupos a serem comparados. A coordenação desta pesquisa é de Dra. Katia Bloch, da UFRJ e Dr. Moyses Szklo, da John Hopkins University. A coordenação estadual do projeto foi realizado pela Dra. Elizabeth Fujimori em conjunto com Dra. Ana Luiza Vilela Borges.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Ana Luiza Vilela Borges - Integrante / Aline Yukari Kurihayashi - Integrante / Dilson Belfort - Integrante / Luciane Simões Duarte - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2016

    EXCESSO DE PESO NA INFÂNCIA: CONSTRUÇÃO DE ÁLBUM SERIADO Á PARTIR DE PROCESSO EDUCATIVO NA ATENÇÃO BÁSICA, Descrição: O excesso de peso destaca-se como importante problema de saúde na atualidade e sua prevenção desde a primeira infância é essencial para a promoção da saúde da população. O uso de material didático e instrucional, como o álbum seriado, contribui para a prática do processo educativo em saúde na rotina dos serviços. Objetivo: Construir e validar um Álbum Seriado sobre prevenção do excesso de peso infantil na atenção básica. Método: Estudo descritivo que foca o desenvolvimento e a validação de um instrumento para intervenção educativa. Integra investigação mais ampla desenvolvida no município de Itupeva, Estado de São Paulo, aprovada por Comitê de Ética em Pesquisa e autorizada pela Diretoria de Saúde do município. Foi desenvolvida em três etapas: 1) Oficinas de escuta com mães e profissionais de saúde da atenção básica; 2) Construção do álbum seriado; 3) Validação do álbum seriado. Com base no referencial teórico da educação crítica, três oficinas com duração de 90 minutos cada, foram realizadas no período de abril a junho de 2015: duas com 10 mães e uma com 14 profissionais da atenção básica. As oficinas foram gravadas, transcritas e submetidas à análise de conteúdo. Os temas extraídos das oficinas, documentos técnicos do Ministério da Saúde e figuras disponíveis no banco de imagens da web foram utilizados na construção do Álbum Seriado. O Álbum Seriado foi validado por oito juízes, profissionais vinculados à Diretoria de Saúde e Educação do município, que avaliaram conteúdo e aparência mediante preenchimento de uma ficha de validação, durante discussão em grupo. Analisou-se a porcentagem de concordância dos juízes. Resultados: A construção do Álbum Seriado teve como base os temas extraídos das oficinas realizadas com mães e profissionais de saúde, porém para uma sequência lógica de apresentação, o material foi organizado de acordo com os temas ?reconhecimento do excesso de peso/obesidade?, ?consequências para a saúde da criança? e ?estratégias para prevenção e promoção da saúde infantil?. O Álbum Seriado foi constituído por 27 folhetos com frente (figura) e verso (ficha-roteiro). Houve 99% de concordância dos juízes quanto ao tema proposto, 96% com relação à clareza/compreensão dos folhetos, 94% quanto à importância de cada uma das figuras para o álbum seriado e 47% quanto à necessidade de ajustes ou exclusão de folhetos. Melhorias na resolução e substituição de algumas figuras foram as principais sugestões para o ajuste do material apresentado para validação. Conclusões: A construção e validação do álbum seriado, com base na educação crítica, envolve os participantes, facilita o uso dessa tecnologia pelos profissionais de saúde no processo educativo na atenção básica e favorece a compreensão e incorporação de passos importantes para a prevenção do excesso de peso infantil, contribuindo para a promoção da saúde da criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Mirna Ferré Fontão Más - Integrante.

  • 2014 - 2016

    ESTADO NUTRICIONAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL, Descrição: Objetivo: Avaliar prevalência de ausência de marcos do desenvolvimento infantil e sua associação com variáveis infantis e referentes aos aspectos nutricionais e socioambientais em crianças menores de três anos. Método: Estudo transversal, descritivo analítico, realizado em município de pequeno porte do Estado de São Paulo com 334 crianças menores de três anos cadastradas em Unidades Básicas de Saúde. Dados sobre desenvolvimento infantil foi coletado com a Ficha de Acompanhamento do Desenvolvimento do Ministério da Saúde. Avaliaram-se os marcos do desenvolvimento infantil para cada domínio do desenvolvimento (maturativo/psicomotor/social/psíquico) e as crianças foram classificadas em: ?presença de todos os marcos ?ou ?ausência de um ou mais marcos?. Dentre as variáveis infantis, avaliou-se sexo e idade. Aspectos nutricionais analisados foram: peso ao nascer, estado nutricional, anemia, aleitamento materno exclusivo e introdução da alimentação complementar. Aspectos socioambientais incluíram: idade, escolaridade e trabalho materno, renda familiar per capita, acompanhamento da criança em serviço de saúde, frequência a creche, local de permanência e principal cuidador e tempo de exposição à televisão. Utilizou-se teste de qui-quadrado com nível de significância de 5%. Resultados: 52,1% das crianças apresentaram ?ausência de um ou mais marcos?; 5,8% tinham baixo peso, 27,2% excesso de peso; 41,8% anemia; 54,5% não estavam/nunca estiveram em aleitamento materno exclusivo; 46,7% não estavam em aleitamento materno, 68,1% tiveram introdução não oportuna da alimentação complementar. As mães tinham entre 20 e 35 anos de idade (72,3%); mais de oito anos de estudo (77,5%) e não trabalhavam (61,6%). Renda familiar per capita era inferior a um salário mínimo (75,4%). As crianças eram acompanhadas em serviço de saúde (91,8%); não frequentavam creche (87,7%,) e permaneciam na casa dos pais (90,7%); aos cuidados da mãe (88,2%); e 49,5% assistiam televisão mais de 2h/dia. Ausência de marcos do desenvolvimento infantil associou-se com: maior faixa etária (p<0,001) que manteve associação com todos os domínios do desenvolvimento (p<0,001); ausência de aleitamento materno (p=0,018) que associou-se aos domínios psicomotor (p<0,001), social (p=0,002) e psíquico (p<0,001); permanência da criança em local diferente da casa dos pais (p<0,001) que associou-se ao domínio psíquico (p=0,006); cuidadas por outra pessoa sem ser a mãe (p=0,005) que associou-se ao domínio psíquico (p=0,027), e tempo de exposição à televisão maior de 2h/dia (p=0,047) que associou-se ao domínio social (p=0,031). Conclusões: Os resultados apontam necessidade de melhorias no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil na atenção básica, com vistas à promoção do aleitamento materno, prevenção do excesso de peso e anemia e controle do desenvolvimento infantil. Recomenda-se, ainda, que os profissionais de saúde avaliem os aspectos nutricionais e socioambientais e orientem os pais/cuidadores sobre seu impacto negativo no desenvolvimento das crianças pequenas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / DUARTE, LUCIANE SIMÕES - Integrante / Rebeca Munhoz - Integrante / KATHERINE MARIA SOLIS CORDERO - Integrante / AUREA TAMAMI MINAGAWA TORIYAMA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2014 - 2016

    PRÁTICAS DE ALIMENTAÇÃO E ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS MENORES DE DOIS ANOS DE IDADE, Descrição: Introdução: Alimentação nos primeiros anos de vida tem repercussão na saúde da criança a curto e longo prazo, mas afeta notadamente o estado nutricional. Objetivo: Avaliar práticas alimentares e sua relação com estado nutricional de crianças menores de dois anos. Método: Estudo transversal, conduzido em município de pequeno porte de São Paulo com amostra de 301 crianças <2anos, cadastradas em Unidades Básicas de Saúde (UBS). Recordatório alimentar de 24h foi obtido por entrevista com mães, categorizado de acordo com marcadores do Sistema Nacional de Vigilância em Alimentação e Nutrição. Verificou-se peso/estatura das crianças e obtiveram-se índices antropométricos peso-idade (P/I), estatura-idade (E/I) e Índice de Massa Corporal-idade (IMC/I). Estado nutricional foi classificado em adequado ou inadequado. Realizou-se análise bivariada com o software Stata e empregou-se teste qui-quadrado, com significância de 5%. Resultados: Das 301 crianças avaliadas, 128 eram <6meses. Dessas, 18% não receberam leite materno no dia anterior à entrevista e quanto ao estado nutricional, constatou-se inadequação de 33% P/I, 26% IMC/I e 17% E/I. Das 173 crianças de 6 a 24meses, menos da metade recebeu leite materno no dia anterior à entrevista (47%); 14% não recebeu comida de sal; 53% consumiu alimento ultraprocessado; 24% não consumiu café da manhã; 13% não jantou e 8% não almoçou. Observou-se inadequação do estado nutricional em 32%, 25% e 13% das crianças, segundo índices antropométricos E/I, P/I e IMC/I, respectivamente. Não se constatou associação significativa entre consumo alimentar e estado nutricional das crianças. Conclusões: Apesar de não ter sido observada associação entre práticas alimentares e estado nutricional, destacam-se elevados percentuais de práticas alimentares não saudáveis e estado nutricional inadequado. Os resultados apontam para a importância dos profissionais de saúde incorporarem o aconselhamento nutricional como prática efetiva na rotina dos serviços de saúde, com vistas à promoção da saúde infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Aline Yukari Kurihayashi - Integrante / Sarah Pimentel - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2013 - 2016

    ACONSELHAMENTO NUTRICIONAL NA ATENÇÃO BÁSICA: ALIMENTAÇÃO, ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS E PRÁTICAS PROFISSIONAIS, Descrição: O aconselhamento nutricional contribui para a formação de hábitos alimentares saudáveis e promoção do crescimento infantil. No entanto, apesar de investimentos governamentais, diversos estudos mostram problemas para concretização dessa prática, entre os quais se destacam o escasso conhecimento e despreparo dos profissionais de saúde para lidar com aspectos da alimentação das crianças e dificuldades para realizar o acompanhamento do crescimento. Objetivo geral: Implementar uma capacitação em aconselhamento nutricional e avaliar conhecimentos e práticas de profissionais de saúde da atenção básica, o estado nutricional e as práticas de alimentação das crianças, antes e após a capacitação. Objetivos específicos: Avaliar o uso e o preenchimento da Caderneta de Saúde da Criança (CSC), especialmente quanto aos gráficos de crescimento e desenvolvimento; Implementar capacitação em aconselhamento nutricional, avaliar sua aplicabilidade na rotina dos serviços e conhecimentos dos profissionais de saúde, antes e após a capacitação; Conhecer as dificuldades para realizar aconselhamento nutricional e acompanhamento do crescimento infantil, na perspectiva de profissionais de saúde; Avaliar práticas de alimentação, estado nutricional e acompanhamento do crescimento infantil pelos profissionais de saúde, antes e após a capacitação em aconselhamento nutricional. Método: Estudo de intervenção do tipo ?antes-depois?, quanti-qualitativo, descritivo-analítico, conduzido em três fases no município de Itupeva, São Paulo. Incluiu amostra representativa de crianças <3 anos cadastradas nas unidades básicas de saúde com suas respectivas mães e profissionais de saúde. Na 1ª fase (antes), verificou-se o uso e o preenchimento das CSC; avaliaram-se as práticas alimentares das crianças e as práticas profissionais por meio de entrevistas com as mães, e o estado nutricional foi avaliado por antropometria e dosagem de hemoglobina sanguínea. Na 2ª fase (intervenção) implementou-se uma capacitação em aconselhamento nutricional que envolveu 53 profissionais de saúde vinculados à atenção básica do município. Os conhecimentos e as práticas dos participantes foram avaliados por testes aplicados antes e depois da capacitação e por meio de grupo focal. Na 3ª fase (depois), os mesmos procedimentos da 1ª fase (antes) foram adotados. O projeto foi aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo e todos os participantes assinaram Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Os dados foram digitados no software Epi-Info 3.5.2 em dupla entrada. As variáveis categóricas foram analisadas por meio de frequência absoluta e relativa, teste do Qui-quadrado de Pearson e Exato de Fisher, com uso do software Stata 13.1. O nível de significância foi de 5%. Os dados qualitativos foram transcritos e submetidos à análise de conteúdo. Resultados: Foram descritos em quatro manuscritos que contemplaram os objetivos específicos. Manuscrito 1: Avaliou uso e preenchimento da CSC com dados da 1ª fase (antes). Apenas 53% das mães portavam a CSC no momento da entrevista, proporção similar à de mães que referiram orientação para levar a CSC aos atendimentos de saúde. Anotações na CSC durante os atendimentos foram referidos por 49%. Esquema vacinal estava completo em 97% das CSC, mas apenas 9% e 8% tinham, respectivamente, gráficos de crescimento e desenvolvimento adequadamente preenchidos. Manuscrito 2: Implementou e avaliou a aplicabilidade da capacitação em aconselhamento nutricional e conhecimento dos profissionais antes e após a capacitação. Quatro oficinas com carga horária mínima de 16 horas cada foram desenvolvidas para implementação da capacitação. Participaram 11 enfermeiras, 14 auxiliares/técnicos de enfermagem e 28 agentes comunitários de saúde. Antes da capacitação 55,8% dos profissionais relataram ?usar muito? o aconselhamento nutricional na ro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (4) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Aurea Tamami Minagawa Toryiama - Integrante / Ana Luiza Vilela Borges - Integrante / DUARTE, LUCIANE SIMÕES - Integrante / Aline Yukari Kurihayashi - Integrante / MIRANDA, PATRÍCIA PEREIRA LIMA - Integrante / Clariana Vitória Ramos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 5

  • 2012 - 2019

    EFEITO DO ACONSELHAMENTO NUTRICIONAL DA ESTRATÉGIA AIDPI SOBRE PRÁTICAS ALIMENTARES, ESTADO NUTRICIONAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL, Descrição: Considerando que a capacitação dos profissionais de saúde da atenção básica em aconselhamento nutricional pode contribuir para a melhoria das práticas de alimentação na infância, com a formação de hábitos alimentares saudáveis e promoção do crescimento e desenvolvimento, este estudo teve como objetivo geral avaliar o efeito do aconselhamento nutricional sobre a prática alimentar e adequação do estado nutricional e de desenvolvimento de crianças menores de três anos de idade. Inicialmente a proposta tinha como objetivo avaliar o efeito do aconselhamento nutricional da estratégia AIDPI, porém a capacitação incorporou as orientações da Estratégia Nacional para Alimentação Complementar Saudável ? ENPACS que visa a formação de hábitos alimentares saudáveis desde a infância, tendo como base os ?Dez passos para uma Alimentação Saudável ? Guia Alimentar para Crianças Menores de Dois Anos?. A faixa etária também foi ampliada para menores de três anos para contemplar solicitação da Diretoria de Saúde do município à época da autorização para o desenvolvimento do estudo. Para o alcance do objetivo, foi proposto e conduzido, um estudo de intervenção do tipo ?antes-depois?, desenvolvido em três fases. A 1ª fase (antes) foi realizada no 1 semestre de 2013 e incluiu 358 pares mãe-criança. A coleta de dados foi realizada por 11 enfermeiras e uma estudante de enfermagem. Entrevistou-se mães com formulário estruturado e crianças e mães foram pesadas e medidas conforme técnicas padronizadas (Brasil, 2011). Estado nutricional foi classificado segundo escore z do Índice de Massa Corporal (IMC)/idade e Desenvolvimento Infantil (DI) avaliado com a ?Ficha de Acompanhamento do Desenvolvimento? do Ministério da Saúde. Avaliou-se anemia por dosagem de hemoglobina (Hb), determinada em hemoglobinômetro portátil (Agabê), a partir de amostra de sangue capilar obtida por punctura digital de crianças >6 meses e suas mães. A 2ª fase (intervenção) consistiu na capacitação de trabalhadores das Unidades Básicas de Saúde (UBS), com foco no aconselhamento nutricional, tendo como referencial a Política de Educação Permanente em Saúde. Foi realizada no final do 2 semestre/2013 e 1 semestre/2014 com a participação de 53 profissionais de saúde distribuídos pela Diretoria de Saúde do Município em 4 grupos. A proposição inicial de 20h precisou ser replanejada para 16h, pois a Diretoria de Saúde disponibilizou dois dias (8h cada) para cada categoria profissional. Apenas enfermeiros se organizararam e obtiveram autorização para mais um dia de capacitação, totalizando 24h. A capacitação, conduzida por 1 doutoranda supervisionada teve como base documentos do Ministério da Saúde. Enfatizou-se não só o aconselhamento nutricional, mas também avaliação e acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, distúrbios nutricionais prevalentes na infância e uso e preenchimento da Caderneta de Saúde da Criança. Nessa fase coletou-se dados para caracterização dos participantes e avaliação dos conhecimentos antes e depois da capacitação por meio de teste objetivo. Prática dos profissionais foi avaliada por meio de grupos focais realizados no início e fim de cada encontro, com roteiro pré-estabelecido para captar as diferentes experiências e percepções dos participantes, suas observações, dificuldades e conceitos. A 3ª fase (depois) avaliou o efeito do aconselhamento nutricional (capacitação) sobre as práticas de assistência à criança por meio de entrevistas com as mães. A proposta inicial era avaliar dois pares mãe-criança atendidas por profissional capacitado, cerca de 45 dias após a intervenção. Contudo, por motivos políticos, (oposição assumiu o poder), muitos trabalhadores capacitados foram demitidos, com desmonte das equipes de saúde da família, que inviabilizaram a coleta de dados como planejado. Assim, optou-se pela reavaliação dos mesmos pares mãe-filho da 1ª fase, delineando-se. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudia Nery Teixeira Palombo - Integrante / Elizabeth Fujimori - Coordenador / Luciane Simões Duarte - Integrante / Aurea Tamami Minagawa Toryiama - Integrante / Rebeca Munhoz - Integrante / Sarah Pimentel - Integrante / Mirna Ferré Fontão Más - Integrante / Patricia Pereira Lima - Integrante / Carla Fernandes dos Santos Magalhães - Integrante / Clariana Vitória Ramos de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Maria Cecília Souto Vidigal - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 5

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Prêmios

2017

Menção Honrosa à Tese intitulada 'Aconselhamento nutricional na atençao basica: conhecimentos e práticas de profissionais, estado nutricional e alimentação de crianças antes e após capacitação, Escola de Enfermagem da USP.

2016

Menção Honrosa 24ª SIICUSP com o trabalho de iniciação científica da aluna Sarah Queiroz Pimentel, intitulado 'Práticas alimentares e estado nutricional de menores de dois anos', Universidade de São Paulo/CNPq.

2015

Menção Honrosa 23 SIICUSP com o trabalho de iniciação científica da aluna Rebeca Ishii Munhoz, intitulado: Desenvolvimento infantil, nutrição e atividade televisiva em crianças menores de três anos., Universidade de São Paulo/CNPq.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem. , Escola de Enfermagem da UFBA, Canela, 40110907 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32837622, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2019 - Atual

    Universidade Federal da Bahia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2020

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EnfC31 Fundamentos de Enfermagem no cuidado em Saúde Coletiva II

    • 12/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado.

    • 12/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação dos PIT/RIT.

    • 10/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem, .,Cargo ou função, Orientadora Acadêmica da turma do 4semestre da graduação.

    • 09/2019

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem, .,Linhas de pesquisa

    • 09/2019

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem no cuidado à Saúde da Criança e do Adolescente

  • 2003 - Atual

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: GRUPO DE PESQUISA Pesquisadora, Enquadramento Funcional: membro do Grupo de Pesquisa, Carga horária: 2

  • 2018 - 2019

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Pesquisador - Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Pesquisador - Bolsista capes, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2003

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem, Escola de Enfermagem.,Atividade realizada, Pesquisadora - Grupo de Pesquisa NEPESC.

    • 02/2018 - 08/2019

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2018 - 08/2019

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem, Escola de Enfermagem.,Atividade realizada, Elaboração de Relatório Coleta CAPES.

    • 02/2019 - 07/2019

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Redação científica

    • 05/2019 - 05/2019

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de indivíduos e família - Avaliação do Estado nutricional da criança

    • 09/2018 - 09/2018

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atenção Básica - Alimentação e nutrição Infantil

    • 04/2018 - 04/2018

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de indivíduos e família

  • 2018 - 2019

    Escola de Enfermagem da USP

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Nacional de Pós-doutorad, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Pós-doutoranda do PPGE. Bolsista CAPES- PNPD

  • 2013 - 2016

    Escola de Enfermagem da USP

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , EE USP SP, .,Linhas de pesquisa

    • 12/2014 - 12/2016

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Acompanhamento e orientação de projeto Pibic " Práticas de alimentação infantil em crianças menores de três anos".

    • 08/2015 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, EE USP SP, .,Cargo ou função, Representante Discente Titular da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGE).

    • 07/2015 - 08/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, EE USP SP, .,Cargo ou função, Representante discente titular do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.

    • 02/2016 - 05/2016

      Ensino, Enfermagem PPGE-33002010083P2, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Investigação em Saúde Coletiva - MONITORA

    • 08/2014 - 02/2016

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Orientação de projeto CNPq/Pibic - "Desenvolvimento Infantil e Estado Nutricional de crianças de unidades básicas de saúde".

    • 11/2015 - 12/2015

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Avaliadora do 23SIICUSP 1ª e 2ª fase na Universidade de São Paulo.

    • 08/2015 - 12/2015

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Coorientação do trabalho de conclusão de curso de graduação em enfermagem da aluna Anna Maria Kamamura Santos, intitulado "Prevalência e fatores associados ao exceso de peso infantil".

    • 08/2014 - 12/2015

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Coorientação da Dissertação de Mestrado Profissional da aluna Mirna FerréFontão Más, trabalho intitulado "Excesso de peso infantil: construção e validação de álbum seriado na atenção básica".

    • 08/2014 - 08/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, EE USP SP, .,Cargo ou função, Representante discente (suplente) - Congregação da Escola de Enfermagem da USP.

    • 03/2015 - 06/2015

      Estágios , EE USP SP, .,Estágio realizado, Disciplina de Avaliação de Indivíduos e Família- AIF, participando do planejamento e avaliação da disciplina e ministrando aulas.

    • 05/2015 - 05/2015

      Estágios , EE USP SP, .,Estágio realizado, Aula de promoção ao aleitamento materno e práticas saudáveis de alimentação infantil na atenção básica para alunos do curso de residência em enfermagem.

    • 03/2015 - 03/2015

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Avaliadora de projetos apresentados na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia- FEBRACE.

    • 12/2014 - 12/2014

      Outras atividades técnico-científicas , EE USP SP, EE USP SP.,Atividade realizada, Avaliadora da Mostra de Monografias da EEUSP.

    • 08/2014 - 12/2014

      Estágios , EE USP SP, .,Estágio realizado, Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino (PAE) - disciplina Atenção Básica - acompanhamento de aulas teóricas, práticas em laboratório e estágio nas UBS.

    • 02/2014 - 06/2014

      Estágios , EE USP SP, .,Estágio realizado, Voluntária na disciplina "Avaliação de Indivíduos e Família" (AIF) - auxílio nas aulas teóricas e práticas em laboratório.

    • 08/2013 - 12/2013

      Estágios , EE USP SP, .,Estágio realizado, Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino (PAE) -disciplina: Atenção Básica, acompanhamento de aulas teóricas, práticas em laboratório e estágio nas UBS.

    • 08/2013 - 12/2013

      Extensão universitária , EE USP SP, .,Atividade de extensão realizada, Monitora na Feira de Profissões da USP.

  • 2019 - 2019

    Faculdade Piaget - Campus Suzano

    Vínculo: Coordenadora do Curso de Enfer, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Graduação em Enferma, Carga horária: 4

  • 2018 - 2019

    Faculdade Piaget - Campus Suzano

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora doutora, Carga horária: 10

    Atividades

    • 07/2019 - 09/2019

      Direção e administração, Faculdade Piaget - Campus Suzano, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Graduação em Enfermagem.

    • 02/2018 - 09/2019

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Enfermagem, Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem I e II, Enfermagem na Assistência à Saúde do Adulto, Atenção Básica , Énfermagem`na Assistência à Saúde do Idoso, Enfermagem na Vigilância em Saúde

  • 2017 - 2018

    Universidade Federal de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A1 - substituto, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Departamento de Pediatria - Área Pediatria social. Disciplina: Enfermagem na Promoção da Saúde da Criança e do Adolescente

  • 2016 - 2018

    Fundação Maria Cecília Souto Vidigal

    Vínculo: Instrução e Treinamento, Enquadramento Funcional: Enfermeira Consultora, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Enfermeira Consultora do Grupo de Formação em Puericultura: Práticas Ampliadas

  • 2017 - 2017

    Universidade Nove de Julho

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante no curso de Pós-Graduação, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora convidada para o Curso de Pós-Graduação em Enfermagem em UTI Pediátrica e Neonatal

  • 2015 - 2017

    Joanna Briggs Institute

    Vínculo: Membro visitante, Enquadramento Funcional: Membro visitante

  • 2014 - 2014

    Universidad de Costa Rica

    Vínculo: Aluno visitante, Enquadramento Funcional: visitante, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Visita técnica realizada à "Escuela de Enfermeria" da Universidad de Costa Rica com objetivo de conhecer o ensino de graduação e pós graduação, bem como as atividades de pesquisa na área da saúde da criança.

    Atividades

    • 11/2014 - 11/2014

      Estágios , Escuela de Enfermería de la UCR, .,Estágio realizado, Visita técnica entre os dias 17 e 28 de novembro de 2014, sob supervisão da professora e diretora da Escola de Enfermagem da UCR, Lígia Murillo.

    • 11/2014 - 11/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Escuela de Enfermería de la UCR, Escuela de Enfermería de la UCR.,Atividade realizada, Participação em reunião técnica da Comissão de Evidências em Enfermería.

  • 2012 - 2013

    Escola de Artes e Ciências Humanas da USP

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente Contratado II (Assistente), Carga horária: 12

    Atividades

    • 09/2012 - 01/2013

      Ensino, Obstetrícia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Assistir, cuidar em obstetrícia - Acompanhamento de estágio curricular na Estratégia Saúde da Família

  • 2012 - 2013

    Centro Educacional e Tecnológico Paula Souza

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 11

    Atividades

    • 02/2012 - 02/2013

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Saúde Coletiva I, Saúde coletiva II, Vigilância Epidemiológica, Geriatria eGerontologia I, Geriatria e Gerontologia II, Assistência de Enfermagem na Saúde da mulher, criança e adolescente, Desenvolvimento de projeto de trabalho de conclusão de curso

  • 2000 - 2011

    Casa de Saúde Santa Marcelina

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: enfermeira da Estratégia Saúde da Família, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 01/2011 - 09/2011

      Treinamentos ministrados , Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, UBSF Jd Soares.,Treinamentos ministrados, Protocolos de enfermagem da Estratégia Saúde da Família, Assistência de Enfermagem em Sala de Vacina, Ações de vigilância epidemiológica na Estratégia Saúde da Família

    • 01/2008 - 09/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, .,Cargo ou função, Membro do Comitê de Prontuário.

    • 09/2000 - 09/2011

      Serviços técnicos especializados , Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, .,Serviço realizado, Consulta de enfermagem; Educação em Saúde na Comunidade; Visitas Domiciliárias; Acompanhamento e supervisão do trabalho do ACS e do Auxiliar de Enfermagem.

    • 09/2000 - 09/2011

      Serviços técnicos especializados , Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, .,Serviço realizado, Participação no processo de territorialização da UBSF Santa Luzia, Vl Cosmopolita e Jd. Soares; elaboração de diagnóstico epidemiológico e social; planejamento, organização, coordenação, execução e avaliação de ações de assistência de enfermagem.

    • 01/2009 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, .,Cargo ou função, Conselheiro Gestor - segmento de Trabalhadores.

    • 01/2006 - 12/2010

      Treinamentos ministrados , Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, UBSF Vl. Cosmopolita.,Treinamentos ministrados, A visita domiciliária , Aleitamento Materno, Calendário Vacinal, Crescimento e desenvolvimento infantil, O trabalho em equipe, Coleta de Papanicolaou

    • 08/2007 - 08/2009

      Ensino, Residência em Saúde da Família, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutoria da equipe multidisciplinar

    • 01/2001 - 04/2005

      Treinamentos ministrados , Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, UBSF Santa Luzia.,Treinamentos ministrados, Crescimento e Desenvolvimento Infantil/ Alimentação infantil, Vacinação para os diferentes grupos populacionais, Atuação da equipe multiprofissional na Estratégia Saúde da Família, Desnutrição infantil

    • 02/2001 - 02/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Organização Social de Saúde Casa de Saúde Santa Marcelina, UBSF Santa Luzia.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Mortalidade materno Infantil do município de São Paulo.

  • 2000 - 2001

    Colégio Técnico Batuíra

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 10/2000 - 12/2001

      Direção e administração, COTEBA, .,Cargo ou função, Coordenadora do curso técnico em enfermagem.

    • 02/2000 - 12/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Anatomia e fisiologia Humana, Saúde da mulher e criança, Semiotécnica em enfermagem

  • 2000 - 2000

    Centro de Referência e Treinamento em DST/HIV AIDS de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira, Carga horária: 30

  • 1999 - 2000

    Hospital Regional Dr. Osíris Florindo Coelho

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeira da pediatria, Carga horária: 30

  • 1999 - 2000

    Colégio Técnico Darcy Ribeiro

    Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora de enfermagem, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.