Magali Aparecida de Oliveira Arnais
Doutora em Politicas Publicas da Educação pela PUC-Campinas (2021). Mestrado em Educação-FE- UNICAMP (2003) e Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (1985) . Especialização em Orientação Educacional - IASP; Especialização em Deficiência visual e surdez - FCM- UNICAMP(1999). Atualmente docente do curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2016)- Docente do Plano Nacional de Formação de professores-PARFOR-(2012-2015). Atuou como Pedagoga do Laboratório de Acessibilidade da Biblioteca Central Cesar Lattes da Universidade Estadual de Campinas (2012-2016). Docente do curso de pós-graduação em Psicopedagogia - IBFE e UNIP. Foi consultora Educacional no Núcleo de Estudos Pedagógico de Pedreira e professora Assistente da Universidade Paulista- UNIP- 2002-2011, ministrou disciplinas no curso de Pedagogia do Instituto de Ensino Superior de Campinas-IESCAMP-2009-2011. Atuou como professora Conteudista, elaborando material didático (livro texto) em EAD na UNIP-INTERATIVA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Inclusão do aluno com deficiência, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Inclusiva, políticas publicas educacionais, ações pedagógicas, didática, inclusão, Artes e Tecnologias Assistivas.
Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2021
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Politicas Publicas de inclusão do aluno com deficiência no ensino superior
Artur José Renda Vitorino. Palavras-chave: Inclusão; ensino superior; Atendimento Educacional Especializado.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2000 - 2003
Universidade Estadual de Campinas
Título: Novas Crianças na Creche: o desafio da inclusão
, Ano de Obtenção: 2003.profa Dra. Maria Teresa Eglér Mantoan.Palavras-chave: Inclusão; Deficiência; Educação Infantil; Creche; Formação Continuada; Família. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento / Especialidade: Orientação Educacional. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE
2010 - 2011
Universidade Federal do Ceará
Título: Orientação de Trabalho de conclusão de curso -TCC- alunos cursistas da especialização em Atendimento Educacional Especializado
Orientador: Profa. Dra Rita Vieira de Fiqueiredo
Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fundamentos Para a Int
1998 - 1999
Universidade Estadual de Campinas
Título: Detecção de alterações visuais e Auditivas na Creche
Orientador: Maria Cecilia Lima
Formação complementar
2019 - 2019
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR POR COMPETÊNCIAS-. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2019 - 2019
O que é Ciência Aberta?. (Carga horária: 12h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2019 - 2019
Ciclo de Capacitação do Portal de Periódicos da Capes. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2019 - 2019
EDUCAÇÃO SUPERIOR E MERITOCRACIA NA CHINA. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em INGLÊS BÁSICO I. (Carga horária: 34h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2016 - 2016
PBL. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2016 - 2016
Portfólio na aprendizagem. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2016 - 2016
Sala de aula invertida- Trilhas de Aprendizagem. (Carga horária: 17h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
2014 - 2014
Emprego Apoiado a Inserção de pessoas com deficiên. (Carga horária: 100h). , Instituto de Tecnologia Social ITS BRASIL, ITS BRASIL, Brasil.
2013 - 2013
ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 60h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, PINACOTECA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento gerencial-supervisores. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Competências Profissionaisdo Coordenador Pedagógic. (Carga horária: 30h). , INSTITUTO AVISALÁ, AVISALÁ, Brasil.
2008 - 2008
Capacitação de professores para a EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
2007 - 2007
Alimente-se bem. (Carga horária: 10h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2005 - 2005
Programa intel Educação para o Futuro. (Carga horária: 40h). , Fundação Bradesco, FB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Acessibilidade.
Organização de eventos
ARNAIS, M. A.O. . XV SEMINÁRIO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E XIII SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO-DOCÊNCIA, SABERES E PRÁTICAS NA DIVERSIDADE ? UM DIÁLOGO COM OS CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS, CULTURAIS E SOCIAIS. 2020. (Congresso).
ARNAIS, M. A.O. . XI Simpósio de Pesquisa em Educação e XI Encontro de Ex-Alunos da PUC-Campinas. 2020. (Congresso).
ARNAIS, M. A.O. . Bibliotecas Acessíveis no Ensino Superior: ações afirmativas para inclusão. 2013. (Outro).
ARNAIS, M. A.O. . Desenho universal, Tecnologias Assistivas e Acessibilidade: impacto e perspectivas. 2012. (Outro).
ARNAIS, M. A.O. . Concurso para professor de Educação Básica -Uniicamp. 2007. (Concurso).
Participação em eventos
? Participação no Ciclo de Diálogos 3 ? ?Las competencias directivas en la gestión de tres instituciones educativas escolares de Lima. 2020. (Encontro).
10° ENCONTRO ANUAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA PUC-CAMPINAS. 2020. (Encontro).
II CONGRESO VIRTUAL IBEROAMERICANO- RISEI INVESTIGACIÓN. 2020. (Congresso).
II Post Graduate Meeting-Divulgação Cientifica para a sociedade.. 2020. (Simpósio).
Planejamento Acadêmico?pedagógico do primeiro semestre de 2020.. 2020. (Encontro).
WEBNARIO:OLHARES DIDÁTICOS. 2020. (Encontro).
? Programa Permanente de capacitação pedagógica. 2019. (Encontro).
A Contribuição do PIBID na Formação dos Licenciandos. 2019. (Encontro).
Coordenadora do Departamento de Relações Externas da PUCC. 2019. (Outra).
IV Simpósio Nacional de Pesquisas em Filosofia e Educação.20 anos de Pesquisa Emancipatória do Grupo PAIDEIA. 2019. (Simpósio).
IV Simpósio Nacional de Pesquisas em Filosofia e Educação - 20 anos de Pesquisa Emancipatória do Grupo PAIDEIA. 2019. (Simpósio).
Planejamento Acadêmico?pedagógico do primeiro semestre de 2019..Neurociência e Educação- prof. Dr. Alexandre César santos de Resende. 2019. (Encontro).
Planejamento Acadêmico?pedagógico do primeiro semestre de 2019..A pós-graduação no Brasil- prof. Dr. Jorge Audy-. 2019. (Encontro).
Planejamento Acadêmico?pedagógico do primeiro semestre de 2019..A inovação na Graduação- prof. Dr. Fábio do Prado-. 2019. (Encontro).
Pontifícia Universidade Católica de Campinas.A Contribuição do PIBID na Formação dos Licenciandos. 2019. (Seminário).
: III Congresso da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação-(SOFie) Escola problema Filosófico. 2018. (Congresso).
FORO LATINO AMERICANO DE FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN 2018.. 2018. (Congresso).
GAIA (Grupo de Apoio à Inovação e Aprendizagem Organizacional),no CTI (Centro de Tecnologia e Informação) Renato Archer.. 2018. (Exposição).
II Simpósio sobre educação inclusiva no contexto universitário: diálogos entre formação docente e prática pedagógica.. 2018. (Encontro).
IX SIMPÓSIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E IX ENCONTRO DE EX-ALUNOS DA PUC- CAMPINAS. 2018. (Seminário).
IX SIMPÓSIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E IX ENCONTRO DE EX-ALUNOS DA PUC- CAMPINAS.Universidade ou Empresa: Pontifícia Universidade Católica de Campinas- Programa de Pós-graduação em Educação.. 2018. (Simpósio).
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação. 2018. (Encontro).
PROGRAMA PERMANENTE DE CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA-. 2018. (Oficina).
REVERBERA- Semana Integrada do Centro de Linguagem e Comunicação ? PUC-Campinas- ?Inovação e Experiência na linguagem e na Comunicação. 2018. (Congresso).
Fóruns Permanentes Unicamp.Bibliotecas Acessíveis no Ensino Superior: ações afirmativas para a Inclusão. 2013. (Outra).
I Fórum de Educação de Santa Cruz da Esperança.A Educação para a Escola Inclusiva e a Pedagogia para as Diferenças. 2013. (Encontro).
I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Deficiência.Acessibilidade e pesquisa acadêmica: Desafios do aluno com deficiência visual no Ensino Superior. 2013. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Estudos sobre a Deficiência.Conflitos, Direitos e Diversidades. 2013. (Simpósio).
Semana de Pedagogia UNIP Pedagogia e suas Interfaces.Literatura Infantil: caminhos percorridos e recursos didáticos. 2013. (Encontro).
Semana de Pedagogia UNIP Pedagogia e suas Interfaces.Literatura Infantil. 2013. (Encontro).
18° Congresso de Leitura do Brasil. O mundo grita, Escuta. 2012. (Congresso).
Circuito de Oficinas.Circuito de Oficinas: Acessibilidade e Inclusão de PcD em Bibliotecas Públicas. 2012. (Oficina).
Fóruns permanentes Unicamp.Desenho Universal Tecnologias Assistivas e Acessibilidade: impacto e perspectivas. 2012. (Outra).
I Fórum de Educação de Aparecida.Inclusão e Diversidade: Conceitos e Preconceitos. 2011. (Encontro).
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Pedreira.Workshop A dimensão Lúdica na Educação. 2011. (Oficina).
Programa Voluntários FEAC.Introdução ao Trabalho Voluntário. 2011. (Outra).
VII Semana do Educador Ipeúna.Inclusão e Diversidade: Conceitos e Preconceitos. 2011. (Encontro).
Fóruns Permanentes Unicamp.Educação Infantil como Política Pública de Educação. 2010. (Outra).
Fóruns Permanentes Unicamp.XIV Jornada de Professores da DEdIC e I Fórum Internacional de Educação Infantil. 2010. (Outra).
Fóruns Permanentes Unicamp.I Forum Internacional de Educação Infantil e XVI Jornada de Profissionais da DEdIC. 2010. (Outra).
I Fórum de Educação de Olímpia.A Educação para a Escola Inclusiva e a Pedagogia para as diferenças. 2010. (Outra).
II Encontro de Educadores de São Pedro.A Educação para a Escola Inclusiva e a Pedagogia para as Diferenças. 2010. (Encontro).
III Simpósio de Profissionais da Unicamp.Melhoria na Inserção do Estagiário de Pedagogia na Divisão de Educação Infantil e Complementar- DEdIC. 2010. (Simpósio).
I Workshop do Curso de Pedagogia- UNIP.I Workshop do curso de Pedagogia UNIP. 2010. (Encontro).
VIII Encontro Nacional sobre Bebê.Do que fala o corpo do bebê. 2010. (Encontro).
Workshop A Escola mudou que mude a formação de professores.Workshop A Escola mudou que mude a formação de professores. 2010. (Oficina).
Workshop Criatividade a aliança do saber com o fazer.Workshop Criatividade a aliança do saber com o fazer. 2010. (Oficina).
II Encontro de Educadores de Itapetininga e Região.Cuidar e Educar: Que Brincar é esse?. 2009. (Encontro).
IIII Programa de Integração e Aprimoramento dos Programas Educativos da Unicamp.Momentos de Encontro. 2009. (Encontro).
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Pedreira.Workshop Jogos e Materiais Pedagógicos no Ensino da Matemática. 2009. (Oficina).
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação de Pedreira.Workshop Sexualidade Infantil e do Adolescente no Contexto Escolar. 2009. (Oficina).
Semana de Pedagogia IESCAMP.Cuidar e Educar na Creche. 2009. (Encontro).
Semana de Pedagogia IESCAMP.A Importância do jogo e do Brincar na Educação Infantil. 2009. (Encontro).
VIII Congresso Brasileiro de Psicopedagogia ABPP. Projeto Morvan: Acreditar no Potencial das Pessoas. 2009. (Congresso).
Workshop A dinâmica de Grupo como ferramenta para o trabalho pedagógico.Workshop A dinâmica de Grupo como ferramenta para o trabalho pedagógico. 2009. (Oficina).
Workshop A dinâmica de Grupo como ferramenta para o trabalho pedagógico.Workshop A dinâmica de Grupo como ferramenta para o trabalho pedagógico. 2009. (Oficina).
XIV Jornada de Pedagogia UNIP.Desafios da Educação Infantil no século XXI. 2009. (Outra).
III Programa de Integração e Aprimoramento dos Programas Educativos da Unicamp.III Programa de Integração e Aprimoramento dos Programas Educativos da Unicamp. 2008. (Encontro).
Participação em bancas
ARNAIS, M. A.O.. ENSINO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA ELABORAÇÃO DO JOGO DIDÁTICO AGRONEGÓCIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. Lima da Silva.GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE CAMPINAS: (TRANS)FORMANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. .OLHOS CONTEMPORÂNEOS: Desenvolvendo a Criatividade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. A SENSIBILIZAÇÃO DO OLHAR DO ALUNO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. A ARTE COMO EDUCAÇÃO EXPERIMENTAL DOS SENTIDOS: UMA BUSCA COTIDIANA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. O USO E APLICABILIDADE DOS MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DA HISTÓRIA DA ARTE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. Práticas de alfabetização e letramento com crianças com TEA em escolas regulares. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. As Tecnologias Assistivas no processo de inclusão do aluno com Paralisia Cerebral no Ensino Regular. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. A mediação do professor no processo de alfabetização do aluno com Síndrome de Down nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. Ensino e aprendizagem na interação do aluno autista no ensino fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. ?A cor como meio de Expressão?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. ?As cores para a criança: as cores do meu mundo?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. O ENSINO DE ARTES COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA E FACILITADORA DA APRENDIZAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. UM OLHAR SOBRE A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
ARNAIS, M. A.O.. Midia e o Modo como ela silencia os direitos constitucionais dos professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Paulista.
ARNAIS, M. A.O.. Propostas Didáticas tradicional ou Progressista?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.
Orientou
Deficiência Multipla: Em busca de acesso ao curricúlo com aprendizagem para alem da sociabilidade na escola comum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficiência multipla: Estudo de caso em uma escola Pública Municipal; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Quebrando Paradigmas na Inclusão de pessoas com Deficiência Multipla no ensino comum- Estudo de caso Ryan; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Baixa Visão: O horizonte além dos olhos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Inclusão da Pessoa com surdez e as barreiras linguisticas que interferem na escolarização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficit de Intelecto: A realidade de um processo educacional inclusivo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficiência Multipla: Um desafio à escola comum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficiência Visual desafios e perspectivas na escola comum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficiência Intelectual: um desafio na pedagogia da inclusão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A escolarização de alunos com baixa visão: desafios da acessibilidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A Escolarização de alunos com deficiência intelectual na sala comum: O desafio ensino aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficiência Intelectual: Uma Educação Igualitária; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Deficiência Multipla: Rumo a uma Politica para a Educação Inclusiva; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial-AEE) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A MEDIAÇÃO DOCENTE NO BRINCAR DE CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS DE IDADE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
ABORDAGEM REGGIO EMILIA: CONTRIBUIÇÕES DO ATELIÊ E ESPAÇOS ESCOLARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAÇÃO DOCENTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
O USO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A ORGANIZAÇÃO ESPAÇO TEMPORAL E A INSERÇÃO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO: TENDÊNCIA NA PRODUÇÃO ACADÊMICA NO CURSO DE PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO AUTISTA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE PRIVILEGIAM A INTEGRAÇÃO DO CUIDAR E EDUCAR NA CRECHE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
PROGRESSÃO CONTINUADA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Desafios da alfabetização no contexto dos ciclos na perspectiva do professor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A RELEVÂNCIA DA PEDAGOGIA FREINET PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
AVANÇOS E DESAFIOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA EJA NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR E EDUCANDO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOS FUTUROS PROFISSIONAIS EM PEDAGOGIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
DIFICULDADES NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
ONDE ESTÁ O BRINCAR NO ENSINO FUNDAMENTAL?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO MUSICAL ADEQUADA DO EDUCADOR; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
A ARTE DA LITERATURA INFANTIL: UMA SEMENTE PLANTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
CUIDAR E EDUCAR BEBÊS NA VIDA COLETIVA DA CRECHE: As especificidades das interações pedagógicas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
SÍNDROME DE DOWN E AS PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
FINANCIAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CAMPINAS: recursos financeiros do Programa ?Conta Escola?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS CEGOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO REGULAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
DESAFIOS DA INCLUSÃO: DIREITO AO ACESSO E PERMANÊNCIA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
O CONCEITO DE CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA SOBRE A DISCIPLINA DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Magali Aparecida de Oliveira Arnais;
Produções bibliográficas
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ARNAIS, M. A.O. ; STADOAN, D. B. ; ZATTERA, V. . Acessibilidade sob Diferentes Pontos de Vista: caminhos percorridos pelo pesquisador com deficiência visual. GESTÃO E CONEXÕES , v. 3, p. 92-106, 2014.
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TEIXEIRA, Danilza de Souza ; ARNAIS, M. A.O. ; SERRAO, M. C. . Inclusão da Pessoa com surdez e as barreiras linguísticas que interferem na escolarização.. In: José Luiz Pereira da Fonseca, Gladson Rosas Hauradou (orgs). (Org.). Estudos e pesquisas em ambiente amazônico: temas & tramas. 01ed.São Paulo: dialogar, 2018, v. 01, p. 01-190.
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ARNAIS, M. A.O. . O formador do formador- Um olhar para os professores do Atendimento Educacional Especializado. In: Albuquerque, Silvia Regina Teixeira Pinto. (Org.). Educação em Foco. 01ed.Itu: Ottoni Editora, 2011, v. 01, p. 01-214.
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ARNAIS, M. A.O. . Entre ledores humanos e leitores digitais. In: Seminário nacional de Bibliotecas Braille, 2014, São Paulo. Cultura, Educação e Inclusão. São Paulo: FEBAB, 2014. v. 1.
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ARNAIS, M. A.O. ; LIMA, M. C. M. P. ; GAGLIARDO, H. G. R. ; BARBARINI, G. ; GONÇALVES, V. M. G. . Dados preliminares de detecção de alterações de fala e linguagem e da função visual em lactentes. In: XV Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 1999, Rio de Janeiro. XV Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Rio de Janeiro: Abenepi, 1999. v. vl 1. p. 86-86.
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ARNAIS, M. A.O. . Ações Pedagógicas na prevenção e detecção de alterações auditivas e visuais em creche. In: XVI Encontro Nacional de professores do Proepre, 1999, Aguas de Lindóia. XVI Encontro Nacional de professores do Proepre. Campinas: Editora Unicamp, 1999. v. Vl 1. p. 256-256.
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ARNAIS, M. A.O. ; VITORINO, A. J. R. . ALTERIDADE E RECONHECIMENTO ACADÊMICO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO SUPERIOR. In: X Simpósio de Pesquisa em Educação e X Encontro de Ex-alunos do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC Campinas, 2019, campinas. X Simpósio de Pesquisa em Educação e IX Encontro de Ex-alunos do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC-Campinas. Campinas: Puc-Campinas, 2019. v. 1.
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ARNAIS, M. A.O. . Alteridade e reconhecimento acadêmico no atendimento educacional especializado no ensino superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARNAIS, M. A.O. . III Congresso da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação-(SOFie) Escola problema Filosófico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARNAIS, M. A.O. . Acessibilidade no mundo acadêmico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARNAIS, M. A.O. . Acessibilidade e pesquisa acadêmica: desafios do aluno com deficiência visual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARNAIS, M. A.O. . Educação para a escola inclusiva e a pedagogia da diferença. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Educação para a escola inclusiva e a pedagogia da diferença. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . literatura infantil: caminhos percorridos e recursos didáticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . bibliotecas Acessíveis no ensino superior: ações afirmativas para a inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . minicurso Intervenção Pedagógica na Construção da Escola das Diferenças Mod I. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . minicurso Formação de Gestores para a Construção da Escola das diferenças. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . A educação inclusiva e a pedagogia das diferenças. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Inclusão diversidade Conceitos e Preconceitos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Inclusão Diversidade Conceitos e Preconceitos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Workshop A dimensão lúdica na Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . minicurso Intervenção Pedagógica com alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . minicurso Intervenção Pedagógica na Construção da Escola das Diferenças Mod II. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . work shop Jogos musicais na Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . mini curso formação de Educador Brinquedista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . Cuidar e Educar na Creche. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . A Educação para a Escola Inclusiva e a pedagogia das Diferenças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . A Educação para a Escola Inclusiva e a pedagogia das Diferenças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Projeto Morvan: Acreditar no potencial das pessoas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARNAIS, M. A.O. . Desafios da Educação Infantil no século XXI. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Cuidar e Educar : Que Brincar é esse?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . A importância do Jogo e do Brincar na Educação infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Cuidar e Educar na Creche. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Work Shop - Jogos e materiais Pedagógicos no ensino de Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . Work Shop sexualidade Infantil e do Adolescente no contexto Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . O Brinquedista e a Dimensão Lúdica do professor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Primeiro Curso de técnicas de Educação em Diabetes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Educação Especial: Desafios e Perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Educação EspeciaL: Desafios e perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . 1° curso de Técnicas de Educação em Diabetes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARNAIS, M. A.O. . Work shop Educação infantil : Saberes e Fazeres. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . Work Shop a atuação do profissional da Educação no século XXI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . work Shop alunos com problemas de aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . Work Shop Competências e Habilidade na Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARNAIS, M. A.O. . Inclusão e Diversidade: conceitos e preconceitos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ARNAIS, M. A.O. . Capacitação das Atendentes de Educação Infantil da rede municipal de Pedreira. 2020.
ARNAIS, M. A.O. . Diretrizes operacionais para a Educação Infantil e 1° anos do ensino fundamentla de Monte Mor. 2012.
ARNAIS, M. A.O. . Intervenção Pedagógica na construção da Escola das Diferenças. 2010.
ARNAIS, M. A.O. . XVII JORNADA DOS PROFISSIONAIS DA DEDIC. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARNAIS, M. A.O. ; MACHADO, M. I. P. . introdução a audiodescrição: artes visuais e audiovisuais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARNAIS, M. A.O. . Pratica de Formação- Jogos Teatrais na escola. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ARNAIS, M. A.O. . PRATICA DE FORMAÇÃO - JOGOS TEATRAIS INCLUSIVOS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA INSTITUCIONAL E CLÍNICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ARNAIS, M. A.O. . Intervenção psicopedagógica Institucional. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ARNAIS, M. A.O. . PRATICAS DE FORMAÇÃO- CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . Letramento na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . Intervenção Pedagógica na Construção da Escola das Diferenças II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARNAIS, M. A.O. . Intervenções Pedagógicas na Construção da Escola das Diferenças - I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARNAIS, M. A.O. . Jogos e Brinquedos na infância. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroTexto-EAD-UNIP-INTERATIVA).
ARNAIS, M. A.O. . Intervenção Pedagógica com Alunos que apresentam dificuldade de aprendizagem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARNAIS, M. A.O. . Formação do Educador Brinquedista. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . Pedagogia das Diferenças. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . Workshop Jogos Musicais na Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . O jogo na construção do Conhecimento. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Texto - EAD- UNIP-INTERATIVA).
ARNAIS, M. A.O. . Laboratório de Brinquedos Pedagógicos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroTexto-EAD-UNIP-INTERATIVA).
ARNAIS, M. A.O. . Pratica de Projetos na creche 0 a 3 anos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LivroTexto-EAD-UNIP-INTERATIVA).
ARNAIS, M. A.O. . A atuação do Profissional da Educação no século XXI. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARNAIS, M. A.O. . MIX TV. 2008.
Projetos de pesquisa
-
2018 - Atual
Alteridade e Reconhecimento Acadêmico no Atendimento Educacional no Ensino Superior, Descrição: projeto de pesquisa de doutorado. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Magali Aparecida de Oliveira Arnais - Coordenador / Artur José Renda Vitorino - Integrante.
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2012 - Atual
Ledores para leitores com deficiência Visual, Descrição: Formação de ledores para produção de acervo bibliográfico temático acessível as pessoas com deficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Magali Aparecida de Oliveira Arnais - Coordenador.
Prêmios
2019
PREMIO DE MÉRITO CIENTIFICO-I Postgraduate Meeting, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
2017
Premiações dos Posters da III Mostra de Experiências Pedagógicas das Licenciaturas da PUC-Campinas, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Faculdade de Educação. , Rodovia Dom Pedro I, Km 136, s/n - Parque das Universidades, Campinas - SP,, Parque das Universidades, 13086900 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 33436790, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor -Pedagogia, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas -
Curso de graduação em Pedagogia e graduação em Artes visuais.
Atividades
-
08/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
-
02/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 02754 - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, 04205 - DIDÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL B, 06517 - DIDÁTICA GERAL, 07505 - ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL B, 07507 - ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL B, Disciplinas no curso de Artes visuais- 06516 - EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE e 07426 - PROJETO I: ATIVIDADES PRÁTICAS INTEGRADORAS
1983 - 2016
Universidade Estadual de CampinasVínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora Psicopedagógica da Creche Área de Saúde- Unicamp-
1990-2009.
Diretora da Creche Área de Saúde- 2009-2010
1983 - 2016
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pedagoga, Carga horária: 40
Outras informações:
Pedagoga Pesquisadora do Laboratório de Acessibilidade - LAB - Biblioteca Central Cesar Lattes- Unicamp
Atividades
-
05/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Biblioteca Central.,Linhas de pesquisa
-
01/1998
Direção e administração, Creche Área de Saúde.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
-
07/1990
Treinamentos ministrados , Reitoria, Creche Área de Saúde.,Treinamentos ministrados, Formação continuada do profissional de Ed.Infantil
-
10/1983
Serviços técnicos especializados , Reitoria, Creche Área de Saúde.,Serviço realizado, Orientação Pedagógica.
2012 - 2020
Instituto Brasileiro de Formação de EducadoresVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministra módulos de pós-graduação em psicopedagogia institucional e clínica
Atividades
-
02/2013
Ensino, Psicopedaogia Institucional e clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia e inclusão, Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita
2006 - 2011
Universidade PaulistaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor conteúdista de EAD, Carga horária: 5
Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia à Distância -EAD - UNIP-
Professora Conteúdista
2002 - 2011
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuação docente nos cursos de Pedagogia, Psicologia, Letras
Atividades
-
08/2002 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas da área de educação infantil, disciplinas do ensino fundamental, disciplinas de Gestão, disciplinas da área de psicologia, disciplinas de língua portuguesa
2008 - 2013
Nucleo Pedagógico de PedreiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria Educacional, Carga horária: 4
Outras informações:
Consultoria Educacional com Cursos e Palestras
2009 - 2011
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINASVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora do curso de Graduação em Pedagogia
2003 - 2007
Faculdade Integrada Metropolitana de CampinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuação em cursos de pós-graduação em Psicopedagogia, Educação Infantil e Educação Especial.
2007 - 2007
Prefeitura Municipal de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 4
Outras informações:
Assessoria Psicopedagógica na EMEF Padre Melico Candido Barbosa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Magali Aparecida de Oliveira Arnais e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?