Elayne Cristina Rocha Dias
Doutora em Educação e Inclusão Social pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestra em Educação e Docência pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Possui graduação em Geografia (2013) e graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia ambas pela Universidade Federal do Piauí (2007). Especialização em Educação Especial e Inclusiva (2020) e em Língua Brasileira de Sinais - Libras ambas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI (2009). Atualmente é Professora do Instituto Federal do Piauí (IFPI / Campus Pedro II ); Professora Permanente do Programa de Mestrado em Educação Inclusiva (Profei - UNIVASF) e Professora formadora do Curso de Geografia UFPI/CEAD. Foi professora classe B - 1 ao 5 ano - Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina, Formadora dos cursos de Libras - SEMEC/ PI desde 2015 até 2022 e professora visitante da Faculdade São Judas Tadeu e da Faculdade Evangélica do Meio Norte . Atuou como coordenadora da disciplina de Libras no curso de Licenciatura em Inglês, no Curso de Licenciatura em Computação e na Especialização em Libras no Ensino à distância pela UFPI/UAB. Exerceu funções de monitoria no Curso de Licenciatura em Educação do Campo pela UFMG (2018). Membro pesquisadora no Grupo de Pesquisa LUTAS - Núcleo de Pesquisa em Educação Científica e Sustentabilidade - IFPI.
Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2020 - 2024
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: PROFESSORAS OUVINTES DE ALUNOS SURDOS NO AEE: ENTRELAÇAMENTO ENTRE A LIBRAS E A SUBJETIVIDADE DOS SURDOS
MARIA DE FÁTIMA CARDOSO GOMES.
Mestrado profissional em Educação e Docência
2018 - 2019
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA POR PARTE DE CRIANÇAS SURDAS NA ESCOLA COMUM: DESAFIOS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE BELO HORIZONTE - MG, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Libéria Rodrigues Neves
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi
Título: Ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para os Surdos
Orientador: Maria Resende
Especialização em Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS
2007 - 2009
Instituto Federal do Piauí
Título: Contexto Histórico do Trabalho do Interprete de Libras no Brasil a partir da Década de 1980
Orientador: Gerissa Neiva de Moura S. Cordeiro
Bolsista do(a): Secretaria de Educação e Cultura do Piauí, SEMEC, Brasil.
Graduação em Geografia
2010 - 2013
Universidade Federal do Piauí
Título: Concepções Metodológicas Sobre o Ensino de Geografia na Aprendizagem dos Surdos na Unidade Escolar Matias Olímpio do Município de Teresina
Orientador: Mugiany Brito Portela
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
2003 - 2007
Universidade Federal do Piauí
Título: Concepções de Avaliação da Aprendizagem das Professoras das Séries Iniciais do Ensino Fundamental da Escola SESC
Orientador: Teresa Christina Torres Silva Honório
Pós-doutorado
2024
Pós-Doutorado. , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI, UFPI, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: INCLUSÃO.
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em ENSINANDO SURDO A SUA PRÓPRIA LÍNGUA. (Carga horária: 127h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em CURSO DE CAPACITAÇÃO EM ATENDIMENTO AO ESTUDANTE SURDO'. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2020 - 2021
o Espaço de Interatividade sobre o Autismo (EIA). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em CURSO EM APERFEIÇOAMENTO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI, UFPI, Brasil.
2018 - 2018
Uso terap. de Tec. Assistivas: Dir. das Pess. com Def. e amp. Comunicação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
Uso terapêutico de Tec. Assistivas: direitos das P. com Def. e audição. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
INTRODUÇÃO A INTERPRETAÇÃO A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS. (Carga horária: 170h). , INSTITUTO TECNOLÓGICO BRASILEIRO, ITB, Brasil.
2018 - 2018
CICLO DE ESTUDOS EM GEOGRAFIA, ANÁLISE AMBIENTAL E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI, UFPI, Brasil.
2016 - 2016
CURSO DE GESTÃO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 68h). , Secretaria de Educação e Cultura do Piauí, SEMEC, Brasil.
2011 - 2011
Libras. (Carga horária: 80h). , Secretaria Estadual de Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Libras Intermediário: Téc. de Aperf.. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina, SEMEC, Brasil.
2009 - 2009
Libras. (Carga horária: 100h). , Centro de Capacitação de Prof. da Edu. e Atend. às Pessoas com Surdez, CAS, Brasil.
2008 - 2008
Libras. (Carga horária: 45h). , Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos Teresina Piaui, APADA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Gêneros textuais e sua prática em sala de aula. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Relações Humanas nos Grupos Sociais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2003 - 2003
Operador de Micro-computador. (Carga horária: 56h). , Interface Informática, -, Brasil.
Organização de eventos
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; SILVA, CLAYTON ROBSON MOREIRA DA ; FERREIRA, A. C. ; MELO, R. A DE ; ALMEIDA, R. DA C. ; MACHADO, NEWTON GERALDO ; LOPES, W. DE C. ; VALE, Z. DO N. ; PEREIRA, N. T . SEMANA DO MEIO AMBIENTE. 2024. (Outro).
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; AMORIM, L. L. B. ; LIMA, M. R. O. ; AZEVEDO, T. S. ; OLIVEIRA, D. H. DE S. . OFICINA: ARTETERAPIA. 2024. (Outro).
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; SILVA, L. F. C. . I CICLO DE OFICINAS: EXPLORANDO O UNIVERSO DIGITAL. 2024. (Outro).
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; SILVA, L. F. C. ; SANTIAGO, G. P . INCLUSÃO ESCOLAR: CONCEITOS E PRÁTICAS. 2024. (Outro).
AMORIM, L. L. B. ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. 2024. (Outro).
AMORIM, L. L. B. ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . OFICINA: MUSEUS COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE ENSINO. 2024. (Outro).
LIMA, M. R. O. ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . SETEMBRO AZUL. 2024. (Outro).
AMORIM, L. L. B. ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . OFICINA: EXPLORANDO O MUNDO DA SURDEZ (NÍVEL BÁSICO). 2024. (Outro).
DIAS, E. C. R. . OFICINA RECICLÁVEL COM GARRAFA PET. 2024. (Outro).
DIAS, E. C. R. . PALESTRA: DISSECANDO COMPORTAMENTOS. 2024. (Outro).
DIAS, E. C. R. . I CICLO DE OFICINAS - COMPOSTAGEM DOMÉSTICA - COMO MONTAR UMA COMPOSTEIRA CASEIRA E RECICLAGEM ARTESANAL. 2023. (Outro).
DIAS, E. C. R. . Palestra: "Desenvolvimento Sustentável: uma nova ferramenta". 2023. (Outro).
DIAS, E. C. R. . SETEMBRO AZUL. 2023. (Outro).
LIMA, M. R. O. ; DIAS, E. C. R. . II CICLO DE PALESTRAS: ESTÍMULOS SONOROS E ACESSIBILIDADE NO ROCK IN RIO 2022. 2023. (Outro).
DIAS, E. C. R. . CURSO DE ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA TÉCNICAS DESENHO APLICADAS À BOTÂNICA. 2023. (Outro).
DIAS, E. C. R. . I SEMINÁRIO DE INTRODUÇÃO AO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2023. (Outro).
DIAS, E. C. R. . III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFPI SEPEGEO UFPI. 2023. (Outro).
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . I CICLO DE OFICINAS COMPOSTAGEM DOMÉSTICA COMO MONTAR UMA COMPOSTEIRA CASEIRA E RECICLAGEM ARTESANAL. 2023. (Outro).
DIAS, E. C. R. . EVENTO DE EXTENSÃO "II SEMINÁRIO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UFPI. 2022. (Outro).
DIAS, E. C. R. . II SEMINÁRIO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UFPI. 2022. (Outro).
DIAS, E. C. R. . I CICLO DE SEMINARIOS MULTIDISCIPLINAR- UFPI. 2018. (Congresso).
DIAS, E. C. R. . XXVI Seminário Nacional Universitas Políticas Gestão e Direito à Educação Superior: novos modos de regulação e tendências em construção UFMG. 2018. (Outro).
DIAS, E. C. R. ; NEVES R. L . SEMINÁRIO POLÍTICAS E EDUCAÇÃO DE SURDOS- UFMG. 2018. (Outro).
Participação em eventos
II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ON-LINE (II CONEPROF). 2025. (Congresso).
IX ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - REGIONAL NORDESTE. 2025. (Encontro).
V CONGRESSO BRASILEIRO DE ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO. 2025. (Congresso).
CURSO DE EXTENSÃO APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NÃO CONVENCIONAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA (IX) PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.PRÁTICA INCLUSIVA VOLTADAS AOS SURDOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2024. (Outra).
INTEGRA.A CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE EM LIBRAS. 2024. (Outra).
CURSO DE EXTENSÃO APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COM O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NÃO CONVENCIONAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA (IX) PERSPECTIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.O DESAFIO DE UM ENSINO INCLUSIVO VOLTADO AO SURDO NO ENSINO DA GEOGRAFIA. 2022. (Outra).
EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA EM MOVIMENTO- CIDADANIA E OUTROS GIROS CONTEMPORÂNEOSV EREPEG. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. REDE SOCIAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE VÍNCULO ENTRE PROFISSIONAL, ESTUDANTE E COMUNIDADE NO CONTEXTO DA COVID-19. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. DIA DE CAMPO ? FENO E PRÉ SECADO/ PROGRAMA DE EXTENSÃO INTERAÇÃO UDESC-COMUNIDADE: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO MEIO RURAL E URBANO. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. INTERVENÇÕES URBANAS PARA UM PÚBLICO ACIDENTAL; INTERSECÇÕES ENTRE ARTE, CIDADE E EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. JOGOS & MATEMÁTICA: JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. GAROTADA INFORMADA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. WEB IF: EXTENSIONANDO O CONHECIMENTO. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. ENCONTROS DE PLANEJAMENTOS REPRODUTIVOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19. 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ?CONVERSAS CRUZADAS". 2021. (Congresso).
EVENTO 9º CBEU - CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REDES PARA PROMOVER E DEFENDER OS DIREITOS HUMANOS. o EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E AUTISMO: QUAL CAMINHO SEGUIR?. 2021. (Congresso).
EVENTO DE EXTENSÃO "PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM COMPUTAÇÃO: NOVAS AÇÕES PARA AS VISÕES DE UM NOVO TEMPO ESTÁGIO III.EVENTO DE EXTENSÃO "PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM COMPUTAÇÃO: NOVAS AÇÕES PARA AS VISÕES DE UM NOVO TEMPO ESTÁGIO III (ENSINO MÉDIO E TÉCNICO) CONSULTOR. 2021. (Outra).
I ENCONTRO DE GESTÃO E NEGÓCIOS: PESQUISA E EXTENSÃO EM PAUTA.PESQUISA E EXTENSÃO E ÁREAS TEMÁTICAS ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE PÚBLICA, INOVAÇÃO TECNOLOGIA E EMPREENDEDORISMO E PLANEJAMENTO, GESTÃO E LOGÍSTICA. 2021. (Encontro).
l XVIII Encuentro de Geografías de América Latina y el VIII Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas de la República Argentina. 2021. (Congresso).
X ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Outra).
CICLO DE DEBATES "EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES FRENTE À PANDEMIA DO CORONAVÍRUS - COVID 19 A ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA DOS SURDOS: PROBLEMA NA PANDEMIA OU TAMBÉM SE COLOCA NA REALIDADE PRESENCIAL ESCOLAR?. 2020. (Outra).
CONGRESSO VIRTUAL DO CAMPUS PROFESSOR POSSIDÔNIO QUEIROZ - UESPI/ OEIRAS. 2020. (Congresso).
CURSO DE EXTENSAO "CAMINHOS E DIRETRIZES DA NORMATIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS XV. 2020. (Outra).
EVENTO DE EXTENSÃO "CICLO DE PALESTRAS: DEBATES GEOGRÁFICOS EM TEMPOS DE PANDEMIA"- UFPI 20H. 2020. (Outra).
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEXTO DE CRISE: O ENSINO E A PESQUISA EM GEOGRAFIA 3H. 2020. (Outra).
I SEMANA DE DIVERSIDADE E INCLUSÃO: DOS DESAFIOS DE EXISTIR ÀS POSSIBILIDADES DE SER NO MUNDO CONTEMPORÂNEO - 30H. 2020. (Outra).
I SEMANA DE MEIO AMBIENTE DOS IF"S DO LESTE MARANHENSE- ISEMAIFLMA - 40H. 2020. (Outra).
RODA DE CONVERSA ONLINE: LIBRAS, LEGISLAÇÃO E ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL E INFORMACIONAL- 2H. 2020. (Outra).
SEMANA DE LIVES EM LIBRAS - 25H. 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO LIVE O PROJETO NÓS PROPOMOS! E A CIDADANIA EM TEMPO DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO REGIONAL UNIREDE NORDESTE I SIMPÓSIO NORDESTINO DE MÍDIAS DIGITAIS PARA EDUCAÇÃO UFPI 20H. 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO VIRTUAL: " REFLEXÕES E CONJECTURAS EM TEMPOS DE PANDEMIA". 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO VIRTUAL: " REFLEXÕES E CONJECTURAS EM TEMPOS DE PANDEMIA". 2020. (Seminário).
V DIA DO GEÓGRAFO - 12H. 2020. (Outra).
XIII SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA DA PUC MINAS: PEDAGOGIA E PEDAGOG@S EM TEMPOS DE PANDEMIA- 10H. 2020. (Simpósio).
I FÓRUM MUNICIPAL SOBRE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2019. (Outra).
IV DIA DO GEÓGRAFO. 2019. (Simpósio).
O DIA MUNDIAL DA CRIATIVIDADE BRASIL. 2019. (Outra).
XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA- ENANPEGE. 2019. (Congresso).
Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL. 2018. (Congresso).
Liberdade de Expressão nas Artes, Educação e Imprensa- UFMG. 2018. (Seminário).
OFICINA DO CICLO DE ESTUDOS EM GEOGRAFIA, ANÁLISE AMBIENTAL E EDUCAÇÃO. 2018. (Outra).
Os processos de alfabetização e letramento de crianças cegas em contextos escolares. 2018. (Outra).
Seminário Políticas e Educação de Surdos- UFMG. 2018. (Seminário).
Workshop Produzindo Jogos Pedagógicos para a Educação Especial Instituto Ester Assunção. 2018. (Outra).
XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA UNESP. 2018. (Congresso).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO- XIX ENDIPE. 2018. (Congresso).
XXVI Seminário Nacional Universitas UFMG 30h. 2018. (Seminário).
XXXVI ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF E II COLÓQUIO DE PESQUISA E INTERVENÇÃO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. 2018. (Congresso).
BOARDMAKER COM SPEAKING DYNAMICALLY PRO- COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E CONSTRUÇÃO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS COM ACESSIBILIDADE. 2014. (Oficina).
12° ENPEG Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia. ReflexÕes Sobre A Linguagem CartogrÁfica Nas SÉries Iniciais Do Ensino Fundamental Na Escola PÚblica De Teresina- PiauÍ. 2013. (Congresso).
V Colóquio do Centro Integrado de Educação Especial: Recriar Caminhos para a Inclusão da Pessoa com Deficiência Intelectual. 2012. (Outra).
Curso de Extensão/Aperfeiçoamento em Estratégias Pedagógicas para o Aluno com Deficiência Mental. 2011. (Outra).
I Congresso Internacional das APAEs e Instituições Congêneres no Piauí e da I FENATECH- Feira de Acessibilidade, Tecnologias Assistivas e Inclusão Social. 2011. (Congresso).
I Congresso Regional de Educação de Surdos do Delta do Parnaíba. 2011. (Congresso).
VII Seminário Municipal de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva-Direito à Diversidade, 4e. 2011. (Seminário).
Oficina Pedagógica "Consciência Fonológica no Processo de Letramento". 2010. (Oficina).
4º Seminário Municipal de Professores do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2008. (Seminário).
Curso de Educação Infantil com Ênfase na Inclusão e na Estimulação Precoce. 2008. (Outra).
Oficina Temática "Didática da Educação Infantil". 2008. (Oficina).
Oficina Temática "Psicopedagogia". 2008. (Oficina).
Projeto Caminhos da Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).
IV Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI- A Pesquisa como Mediação de Práticas Socioeducativas. 2006. (Encontro).
Projeto Caminhos da Pesquisa em Educação- minicurso Fundamentos e Experiências Práticas de Pesquisa em Educação e I Seminário de Iniciação Científica em Educação do Campos Clóvis Moura- UESPI. 2006. (Outra).
Ação de Orientação Específica à Atividade Educação Infantil e Fundamental. 2005. (Outra).
Projeto Caminhos da Pesquisa- Oficinas Formando Professores Alfabetizadores de Crianças e Leitura e Produção de Textos. 2005. (Oficina).
Participação em bancas
COUTINHO, E. F; MAIA, J. G. R.;DIAS, E. C. R.. INCLUTECA DIGITAL: DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM REPOSITÓRIO DE RECURSOS DE BAIXA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO DOCENTE. 2025. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.
OLIVEIRA LUIZIR DE;DIAS, E. C. R.; SANTOS MARIA DE JESUS DOS. FILOSOFIA E MÚSICA NO PROCESSO PEDAGÓGICO - O SOM DO PENSAMENTO DE WALTER BENJAMIN. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS - GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
Sousa, Ivanilde Araújo de;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; MARIANO, HOSANA DE QUEIROZ. O ENSINO DA FÍSICA E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.
Sousa, Ivanilde Araújo de;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; Nunes, Giovana Silva Ibiapina. O USO DA TECNOLOGIA PARA MELHORAR O TRABALHO DOCENTE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.
Sousa, Ivanilde Araújo de;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; Nunes, Giovana Silva Ibiapina. RELATO DE EXPERIÊNCIA ESTÁGIO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.
Sousa, Ivanilde Araújo de;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; Nunes, Giovana Silva Ibiapina. O USO DA TECNOLOGIA PARA MELHORAR O TRABALHO DOCENTE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.
Sousa, Ivanilde Araújo de;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; Nunes, Giovana Silva Ibiapina. A UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS COMO FOMENTADORAS DA APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL MENOR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; Sousa, Ivanilde Araújo de; Nunes, Giovana Silva Ibiapina. INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NA UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DE DIRCEU ARCOVERDE - PI: A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2022.
MACEDO V. F. DE; SANTOS, T. E. DOS; AYRES, M. C. C;DIAS, E. C. R.. ?Zooterapia: os animais como aliados no tratamento das pessoas com deficiência.?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência para a EPT (DocentEPT)) - Instituto Federal do Piauí.
MACEDO V. F. DE; SANTOS, T. E. DOS;DIAS, E. C. R.; RIBEIRO, J. B. P. o Técnico em Enfermagem sobre saúde mental, a fim de implementar educação em saúde através de Workshop.?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência para a EPT (DocentEPT)) - Instituto Federal do Piauí.
RODRIGUES, RAYSSA SILVA; FARIAS, LAURA VIRGÍNIA TINOCO;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA. CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA PESSOAS COM SURDEZ NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.
NEVES R. L;DIAS, E. C. R.. O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, A PARTIR DO PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA- PEI. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA EDUCAÇÃO BÁSIC) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NEVES R. L;DIAS, E. C. R.. TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO RECURSO INCLUSIVO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA EDUCAÇÃO BÁSIC) - Universidade Federal de Minas Gerais.
NEVES R. L;DIAS, E. C. R.. A FLEXIBILIZAÇÃO DO CURRÍCULO DIANTE DE ALUNOS COM TEA, NO 6 ANO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS- GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA EDUCAÇÃO BÁSIC) - Universidade Federal de Minas Gerais.
SANATIANA GOMES ALENCAR; DJANES LEMOS FERREIRA GABRIEL;DIAS, E. C. R.. NUNES DA SILVA. INCLUSÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS NAS SÉRIES INICIAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
VIANA, B. A. S.;DIAS, E. C. R.; MEDEIROS. THAIS COSTA. A CONTRIBUIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO "EXPEDIÇÕES GEOGRÁFICAS" PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS: UMA ANÁLISE DAS FOTOGRAFIAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
DIAS, E. C. R.; ANDRADE. E. B. DE; OLIVEIRA. F. J. F.. ANALFABETISMO FUNCIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Instituto Federal do Piauí.
OLIVEIRA. F. J. F.;DIAS, E. C. R.; ANDRADE. E. B. DE. O USO DAS TIRINHAS DA MAFALDA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: REVISÃO DE LITERATURA ENTRE OS ANOS DE 2007 A 2024. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Instituto Federal do Piauí.
SOUSA, I. P. M.;DIAS, E. C. R.; ANDRADE, A. D. C.. JOGO DE TABULEIRO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Instituto Federal do Piauí.
GODINHO, D. M;DIAS, E. C. R.; MATOS, N. T. ESTRATÉGIAS LÚDICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR LOTÁRIO WEBER DA CIDADE DE PEDRO II PI. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Instituto Federal do Piauí.
ALMEIDA, R. DA C.;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; NASCIMENTO, D. DA S.. BATALHA DOS BIOMAS - PROTEJA A DIVERSIDADE BRASILEIRA USO DE JOGO DIDÁTICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EJA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Instituto Federal do Piauí.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; Sousa, Ivanilde Araújo de; Nunes, Giovana Silva Ibiapina. O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE NAS ESCOLAS DE SÃO RAIMUNDO NONATO - PI: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.
MACEDO V. F. DE; SANTOS, T. E. DOS; AYRES, M. C. C;DIAS, E. C. R.. ?A importância da inclusão de alunos com deficiência visual na escola para os alunos do 1º ano Curso Técnico de Energia Renovável do Integral?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Especialização em Docência para a EPT (DocentEPT)) - Instituto Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. O USO DA PLATAFORMA CLASSROOM COMO FERRAMENTA DE ENSINO ONLINE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. O USO DE GAMES PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS DE JUAZEIRO DO PIAUÍ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. APLICAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM SALA DE AULA: UM GUIA DE BOAS PRÁTICAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. USO DO COMPUTADOR PELO PROFESSOR COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. AVALIAÇÃO DE FERRAMENTA DE INTERAÇÃO SMART PROFESSOR NO APOIO AO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DO INTERIOR DO PIAUÍ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. PROPOSTA DE ENSINO INDIVIDUALIZADO PARA ESTUDANTES COM AUTISMO: UMA ABORDAGEM COM DISPOSITIVOS MÓVEIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA MARTONY DEMES DA;DIAS, E. C. R.; PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO. PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA COM USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA O ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí.
SOUSA, ANTONIA MARIA RODRIGUES DE;DIAS, E. C. R.; SILVA, A. L. L.. AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELO PROFESSOR DE GEOGRAFIA COM A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SURDEZ NO ENSINO REGULAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
Santos Leilson Alves dos;DIAS, E. C. R.; LEAL, R. S.. SANEAMENTO BÁSICO: A REALIDADE DA CIDADE DE RIACHO FRIO-PIAUÍ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; SILVA MARTONY DEMES DA. A USABILIDADE DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: REVISÃO DE LITERATURA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; SILVA MARTONY DEMES DA. O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: O USO DO APP ?GOOGLE SALA DE AULA? COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; I. R. C. DA SILVA. ENSINO A DISTÂNCIA: DESAFIOS ENCONTRADOS POR ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO DO POLO DE CASTELO DO PIAUÍ: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E DESCRITIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; SILVA MARTONY DEMES DA. : USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; I. R. C. DA SILVA. O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; SILVA MARTONY DEMES DA. O USO DAS TICS EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO SOBRE SEU USO NA ESCOLA CEEPRU CÔNEGO CARDOSO EM SÃO MIGUEL DO TAPUIO NO PIAUÍ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; SILVA MARTONY DEMES DA. O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA: UM AGENTE FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
PEREIRA CLEIDIANE DE CARVALHO;DIAS, E. C. R.; SILVA MARTONY DEMES DA. : O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: O USO DO APP ?GOOGLE SALA DE AULA? COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
Santos Leilson Alves dos; SOUSA, SARA R. C. T. DE;DIAS, E. C. R.. A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPERIÊNCIAS DE GESTÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
SOUSA, SARA R. C. T. DE;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SOUSA, F. W. A.; SOUSA DIHEGO ARAÚJO SILVA. AGRICULTURA URBANA EM TERESINA-PIIAUÍ: A IMPORTÂNCIA DO USO DO SOLO PARA O CULTIVO DE ALIMENTOS NOS QUINTAIS DAS RESIDÊNCIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
I. R. C. DA SILVA;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SENA M. R. DE. ESCUTA E APRENDIZAGEM: A RODA DE CONVERSA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
I. R. C. DA SILVA;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SENA M. R. DE. APONTAMENTOS SOBRE O USO DE BRINQUEDOTECA NA CIDADE DE TIMON - MA: REFLEXÕES SOBRE O PROFISSIONAL BRINQUEDISTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
I. R. C. DA SILVA;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SENA M. R. DE. EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM OLHAR SOB A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE TIMON - MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.
CLEONILDO NUNES DE MACEDO;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SANTOS, A. R. F.. GOOGLE MEET: VISÃO DOS PROFESSORES DA UNIDADE ESCOLAR NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO EM PIO IX - PI A RESPEITO DA USABILIDADE DA PLATAFORMA NAS AULAS REMOTAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
CLEONILDO NUNES DE MACEDO;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SANTOS, A. R. F.. A UTILIZAÇÃO DA REALIDADE AUMENTADA NA EDUCAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
SOUSA, SARA R. C. T. DE;DIAS, E. C. R.; VIANA, B. A. S.. CARTOGRAFIA TÁTIL: O DESAFIO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA INCLUSÃO DO ALUNO COM CEGUEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE CAXIAS - MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual do Maranhão.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. Segurança da informação: orientações básicas aos usuários de dispositivos Android OS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. Filho.O Facebook como rede de comércio eletrônico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. O uso de TICS no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. A ética nas redes sociais : o facebook. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. Abordagem sobre os resultados da utilização das mídias tecnológicas nas aulas de computação em escolas públicas do Estado do Piauí: um estudo de caso no ensino médio do Centro de Ensino de Tempo Integral Didácio Silva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. Análise sobre as dificuldades dos professores do 5º ano do ensino fundamental I em manusear as tecnologias da informação na escola Municipal Engenheiro Vicente Batista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
MONTENEGRO A. L. S; MACHADO. V.P.;DIAS, E. C. R.. O uso da tecnologia da informação e comunicação na educação corporativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
DIAS, E. C. R.; Santos Leilson Alves dos; OLIVEIRA Neyla Cristiane Rodrigues; SILVA, F. C.. Carnaúba: ascensão e queda de um ciclo econômico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA. Professor Substituto Semec Teresina - PI. 2022. Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina.
SILVA, CLAYTON ROBSON MOREIRA DA; MACHADO, NEWTON GERALDO;DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; FILHO, F. H. DE A. O.; SILVA, R. N. A. DA; FERREIRA, A. C.; SILVA, E. DA C.. COMISSÃO LOCAL ORGANIZADORA PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO: ADMINISTRAÇÃO E HISTÓRIA. 2024. Instituto Federal do Piauí.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SOUSA, EVERARDO PEREIRA; SILVA, GENILSON MORAIS DA. PROFESSOR SUBSTITUTO IFPI DISCIPLINA FÍSICA. 2023. Instituto Federal do Piauí.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA; SOUSA, SARA R. C. T. DE; OLIVEIRA. THAÍS RODRIGUES COSTA. EVENTO DE EXTENSÃO "II SEMINÁRIO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DA UFPI". 2022. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI.
Orientou
Contribuições na prática pedagógica docente através do uso de recursos de baixa tecnologia assistiva no processo de aprendizagem de alunos autistas nas escolas da rede pública de ensino em Manaus - AM; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PÓS - GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
Práticas e processos formativos de educadores para a Educação Inclusiva sob a perspectiva do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) no município de Jurema-PI; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PÓS - GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA - PROFEI) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; (Orientador);
DIFICULDADES NO USO DE TECNOLOGIAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE BALSAS- MA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
INCLUSÃO DIGITAL: Um olhar sobre a formação técnica dos professores das escolas de ensino fundamental da zona urbana da Rede Municipal de ensino Riachão - MA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
O LETRAMENTO MULTIMODAL DO SURDO: A COMPREENSÃO DOS MEMES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A LÍNGUA DE SINAIS COMO MECANISMO DE COMUNICAÇÃO DA CRIANÇA SURDA NO ENSINO REGULAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA LIBRAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA PARA A COMUNIDADE SURDA: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A DEPENDÊNCIA DOS SURDOS EM ADMINISTRAR MEDICAMENTOS NO COTIDIANO: DIFICULDADES ENCONTRADAS E ESTRATÉGIAS DE SOLUÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ESCRITA DE SINAIS NA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A REALIDADE DA INCLUSÃO DOS SURDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE TERESINA - PIAUÍ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
UMA ANÁLISE SOBRE A INCLUSÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA EDUCACIONAL E A INFLUÊNCIA DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A IMPORTÂNCIA DA AQUISIÇÃO DA LIBRAS PARA A FAMÍLIA DOS SURDOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA FAMÍLIA DE TURISMO-EFTUR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
OS CONHECIMENTOS GEOGRÁFICOS E OS BENEFÍCIOS AS FAMÍLIAS QUE TRABALHAM NA HORTA COMUNITÁRIA NO BAIRRO DIRCEU ARCOVERDE II EM TERESINA ? PIAUÍ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
ENSINO DE BIOLOGIA PARA OS ESTUDANTES COM AUTISMO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PEDRO II, PIAUÍ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ SOBRE O BULLYING NO CAMPUS PEDRO II, PIAUÍ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
O ENSINO DE GEOGRAFIA: ANALISES SOBRE O ESPAÇO DE VIVÊNCIA DOS EDUCANDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE AGRICOLÂNDIA ? PI; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A inserção social da informática: abordagem envolvendo uma comunidade escolar no município de Castelo do Piauí- PI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
A influência das redes sociais no comportamento social dos jovens do município de Juazeiro do Piauí - PI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
Os Desafios na Implantação da Informática no Ensino Fundamental II na Rede Municipal de São João da Serra-PI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
Uso dos recursos computacionais como ferramentas de apoio aos docentes da rede pública municipal de São João da Serra Piauí; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
Inclusão Digital: Um Estudo a Partir das Escolas da Rede Estadual de Ensino do Município de Castelo do Piauí; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
Uma Análise Sobre o Desempenho da Rede Lora Para a Agricultura de Precisão no Colégio Técnico de Teresina- PI; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
INCLUSÃO DIGITAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DE SÃO JOÃO DA SERRA-PI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
O uso das tecnologias de informação como apoio no processo de ensino - aprendizagem na educação especial no município de Juazeiro do Piauí; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação EAD) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UFPI; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CASTELO DO PIAUÍ- PI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO EAD) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Elayne Cristina Rocha Dias;
Produções bibliográficas
-
BORMANN, R. H. ; MOTA, S. U. C. ; FERREIRA, G. F. L. A. ; MENDEZ, A. V. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; DIAS, E. C. R. ; SILVA, R. W. S. ; PAIXAO, J. L. ; SILVA, I. R. L. . AUTISMO, DIREITOS E INCLUSÃO: OS DESAFIOS PARA A INCLUSÃO SOCIAL. IOSR JOURNALS , v. 27, p. 11-16, 2025.
-
SILVA, D. S. E. ; SIQUEIRA, M. M. ; DIAS, E. C. R. ; SILVA, R. W. S. ; VIANA, R. S. P. ; OLIVEIRA, L. P. O. B. P. ; PINTO, R. M. ; ALMEIDA, A. B. B. ; MACHADO, T. S. ; RODRIGUES, R. F. ; CAVALCANTI, R. S. ; MACEDO, F. R. ; ALVES, R. M. . TECNOLOGIAS E SUA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO CONTEXTO EDUCACIONAL. IOSR JOURNALS , v. 27, p. 56-59, 2025.
-
I. R. C. DA SILVA ; DIAS, E. C. R. ; ANGELITA GOMES FONTENELE RODRIGUES DA CUNHA ; SENA M. R. DE ; R. N. De SENA . A RELAÇÃO DA PRÁTICA E A FILOSOFIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO DO SURDO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PIAUÍ. BRAZILIAN JOURNAL OF DEVELOPMENT , v. 7, p. 15335-15344, 2021.
-
SILVA, ITALO RÔMULO COSTA DA ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; CUNHA, ANGELITA GOMES FONTENELE RODRIGUES DA ; SENA, MARIA ROSILENE DE ; MARQUES, ROSÉLIA NERES DE SENA . ENSINO INCLUSIVO OU ENSINO INSERSIVO? - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O ENSINO REMOTO E O PARADIGMA INCLUSÃO X INSERÇÃO / INCLUSIVE TEACHING OR INSERSIVE TEACHING? - AN EXPERIENCE REPORT WITH REMOTE EDUCATION AND THE INCLUSION X INSERTION PARADIGM. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 8043-8053, 2021.
-
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; GOMES, MARIA DE FÁTIMA CARDOSO . Relatos de experiências sobre oficinas pedagógicas inclusivas no processo de formação inicial em um curso de licenciatura. CONJECTURAS , v. 21, p. 958-972, 2021.
-
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; NEVES, LIBÉRIA RODRIGUES ; SILVA, ITALO RÔMULO COSTA DA . Estudantes surdos na escola comum: desafios para a educação bilíngue.. CONJECTURAS , v. 21, p. 401-420, 2021.
-
OLIVEIRA Neyla Cristiane Rodrigues (Org.) ; SILVA, R.DOS S. (Org.) ; DIAS, E. C. R. (Org.) ; CARDOSO, S. A. (Org.) . EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES. 1. ed. , 2024. v. 1.
-
SILVA, L. F. C. ; DIAS, E. C. R. ; SILVA DAVI E. F. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM LIBRAS: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS NO IFPI, CAMPUS PEDRO II. EDUCAÇÃO E FUTURO: APRENDIZAGENS E POLÍTICAS. 1ed.: , 2024, v. , p. 17-352.
-
LIMA, LUCIVANIA OLIVEIRA ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE ; T. C. De OLIVEIRA . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO COMO APOIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO PIAUÍ - PI. In: MARCIA RAIKA E SILVA LIMA- MARIA DE JESUS QUEIROZ ALENCAR- FRANCISCA MARIA DE SOUSA. (Org.). A ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 1ed.PARNAÍBA: ACADÊMICA EDITORIAL, 2022, v. 01, p. 112-126.
-
DIAS, E. C. R. ; Sousa, Ivanilde Araújo de ; Nunes, Giovana Silva Ibiapina ; COSTA, M. L. . A Tecnologia Assistiva na Educação de Crianças Autistas. In: Paula Almeida de Castro; Ezer Wellington Gomes Lima. (Org.). CONEDU - Educação Especial. 1ed.Campina Grande: Realize, 2022, v. , p. 423-441.
-
DIAS, E. C. R. ; GOMES, M. F. C. . AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA E O ENSINO DE PORTUGUÊS DO SURDO NO BRASIL: LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO- ISBN 978-65-86901-27-6. In: PAULA ALMEIDA DE CASTRO. (Org.). e-book CONEDU. 1ed.MACEIÓ: REALIZE, 2021, v. 01, p. 391-405.
-
DIAS, E. C. R. ; NEVES R. L . O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELO HORIZONTE - MG. In: ANA CRISTINA DE ASSUNÇÃO XAVIER FERREIRA E CARMÉLIA SHEILA SOARES BORGES DE ARAÚJO. (Org.). O SURDO E A LIBRAS: DIÁLOGOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 1ed.BAURU: GRADUS, 2021, v. 1, p. 125-140.
-
Silva, Letícia Maria da ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . Inclusão digital: possibilidades e desafios em uma escola do ensino médio de São João da Serra-PI. Desafios da educação na contemporaneidade. 1ed.: AYA Editora, 2021, v. , p. 44-60.
-
Nogueira, Ismara Araújo ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . Os desafios na implantação da informática no ensino fundamental II na rede municipal de São João da Serra-PI. Desafios da educação na contemporaneidade. 1ed.: AYA Editora, 2021, v. , p. 61-76.
-
Nascimento, Carlos Fernando Cruz ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . Inclusão digital: Um olhar sobre a formação técnica dos professores das escolas de ensino fundamental da zona urbana da Rede Municipal de ensino de Riachão - MA. Desafios da educação na contemporaneidade. 1ed.: AYA Editora, 2021, v. , p. 95-108.
-
Silva, José Ademar Alves da ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . Uso dos recursos computacionais como ferramenta de apoio aos discentes da rede pública municipal de São João da Serra-PI. Desafios da educação na contemporaneidade. 1ed.: AYA Editora, 2021, v. , p. 122-137.
-
Silva, Letícia Maria da ; DIAS, E. C. R. . DESAFIOS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DE SÃO JOÃO DA SERRA - PI. In: ALDENOR BATISTA DA SILVA JUNIOR ANTONIO JOSÉ ARAÚJO LIMA ELLERY HENRIQUE BASSOS DA SILVA. (Org.). TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E SUAS INTERFACES. 1ed.BELO HORIZONTE: EDUCAÇÃO TRANSVERSAL, 2021, v. 01, p. 181-207.
-
Nascimento, Carlos Fernando Cruz ; DIAS, E. C. R. . Inclusão digital: Um olhar sobre a formação técnica dos professores das escolas de ensino fundamental da zona urbana da Rede Municipal de ensino de Riachão - MA. TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E SUAS INTERFACES. 1ed.BELO HORIZONTE: EDUCAÇÃO TRANSVERSAL, 2021, v. 01, p. 77-97.
-
OLIVEIRA, E. C. ; I. R. C. DA SILVA ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO ASSISTIVA: APLICABILIDADE EM SALAS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. In: ROSÉLIA MARQUES MARIA ROSILENE SENA ELISANGELA OLIVEIRA. (Org.). PENSANDO EM INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS. 1ed.: NOVAS EDIÇÕES ACADÊMICAS, 2021, v. 1, p. 28-39.
-
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . METODOLOGIAS APLICADAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O EDUCANDO SURDO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. In: RAIMUNDO LENILDE DE ARAÚJO MARIA FRANCINEILA PINHEIRO DOS SANTOS CRISTINA LEITE MARCILEIA BISPO CLÉZIO SANTOS. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE ENSINO DE GEOGRAFIA E O LIVRO DIDÁTICO. 1ed.SOBRAL: SERTÃOCULT, 2021, v. 1, p. 267-280.
-
ANGELITA GOMES FONTENELE RODRIGUES DA CUNHA ; DIAS, E. C. R. . UM PERCURSO SOBRE AS DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE SOLUÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS PELOS SURDOS. In: PAULA ALMEIDA DE CASTRO. (Org.). e-book CONEDU. 1ed.MACEIÓ: REALIZE, 2021, v. 01, p. 1-16.
-
I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE ; R. N. De SENA ; DIAS, E. C. R. ; OLIVEIRA, E. C. . DESMISTIFICANDO CONCEITOS EM TORNO DAS ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO. In: ADAYLSON WAGNER SOUSA DE VASCONCELOS. (Org.). REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS, TEORIAS E EPISTEMOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM. 1ed.PONTA GROSSA: ATENA, 2020, v. 1, p. 51-62.
-
NEVES R. L ; DIAS, E. C. R. . O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SURDAS NA ESCOLA COMUM : DESAFIOS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE BELO HORIZONTE MG. In: FELICIANO VEIGA; CAROLINA; SOFIA; ANABELA; FERNANDA; LILIANA; ÍRIS; MADALENA; JOÃO. ÓSCAR; FÁTIMA E NARA. (Org.). ATAS DO III CONGRESSO INTERNACIONAL ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NA ESCOLA: PERSPECTIVAS DA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO - INCLUSÃO E DIVERSIDADE. 3ed.LISBOA: INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE LISBOA, 2020, v. 3, p. 548-565.
-
DIAS, E. C. R. ; NEVES R. L . O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SURDAS NA ESCOLA COMUM: DESAFIOS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE BELO HORIZONTE - MG. ATAS DO III CONGRESSO INTERNACIONAL ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NA ESCOLA: PERSPECTIVAS DA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO - INCLUSÃO E DIVERSIDADE. 3ed.: , 2020, v. , p. 11-.
-
DIAS, E. C. R. ; MACEDO V. F. DE ; JOAO B. P. RIBEIRO ; SENA M. R. DE ; R. N. De SENA ; I. R. C. DA SILVA . O ENSINO DE GEOGRAFIA PARA OS EDUCANDOS SURDOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA REGULAR NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PIAUÍ. PESQUISAS ACADÊMICAS: O PIAUÍ EM FOCO. 5ed.TERESINA: CRV Ltda, 2018, v. 5, p. 01-218.
-
DIAS, E. C. R. ; JOAO B. P. RIBEIRO ; MACEDO V. F. DE ; MACEDO A. F. DE ; COSTA C. P. ; SOUSA A. M. F. DE . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA INCLUSIVA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE CAMPINAS DO PIAUÍ. PESQUISAS ACADÊMICAS: O PIAUÍ EM FOCO. 5ed.TERESINA: CRV, 2018, v. 5, p. 218-218.
-
DIAS, E. C. R. ; PORTELA, M. O. B. . CONCEPÇÕES METODOLÓGICAS SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA NA APRENDIZAGEM DOS SURDOS NA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DO MUNICÍPIO DE TERESINA. CONCEPÇÕES METODOLÓGICAS SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA NA APRENDIZAGEM DOS SURDOS NA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DO MUNICÍPIO DE TERESINA. 2ªed.TERESINA: GARCIA, 2017, v. 2, p. 205-205.
-
DIAS, E. C. R. ; PORTELA, M. O. B. ; VIANA, B. A. S. . ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O DEFICIENTE AUDITIVO: ESTUDO DE CASO DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DE TERESINA ? PIAUÍ. Form@re. Revista do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica / Universidade Federal do Piauí ( ISSN- 2318-986X), Universidade Federal do Piauí, p. 1 - 207.
-
DIAS, E. C. R. . 'INCLUSÃO ESCOLAR E PDI: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DAS ALUNAS SURDAS EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE - MG' ISSN 2358-8829. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU, 2020, MACEIÓ. ANAIS DE EVENTO REVISTA CONEDU ISNN 2358-8829, 2020.
-
ANGELITA GOMES FONTENELE RODRIGUES DA CUNHA ; DIAS, E. C. R. . A DEPENDÊNCIA DOS SURDOS EM ADMINISTRAR MEDICAMENTOS NO COTIDIANO: DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE SOLUÇÃO ISSN 2358-8829. In: CONEDU, 2020, MACEIO. ANAIS DE EVENTO REVISTA CONEDU ISNN 2358-8829, 2020.
-
DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE ; ANGELITA GOMES FONTENELE RODRIGUES DA CUNHA ; ARAÚJO, R. L. . A RELAÇÃO DA PRÁTICA E A FILOSOFIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO DO SURDO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PIAUÍ ISNN 2358-8829. In: CONEDU, 2020, MACEIO. ANAIS DE EVENTO REVISTA CONEDU ISNN 2358-8829, 2020.
-
SENA M. R. DE ; DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; R. N. De SENA . ENSINO INCLUSIVO OU ENSINO INSERSIVO? ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O ENSINO REMOTO E O PARADIGMA INCLUSÃO X INSERÇÃO ISSN 2358-8829. In: CONEDU, 2020, MACEIO. ANAIS DE EVENTO REVISTA CONEDU ISSN 2358-8829, 2020.
-
I. R. C. DA SILVA ; DIAS, E. C. R. ; SENA M. R. DE . POSSIBILIDADES DE ATENDIMENTO ÀS NECESSIDADES EDUCACIONAIS DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO ISSN 2358-8829. In: CONEDU, 2020, MACEIO. ANAIS DE EVENTO REVISTA CONEDU ISNN 2358-8829, 2020.
-
DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE . A FILOSOFIA EDUCACIONAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DO SURDO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA- PI. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E V JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2020, CAMPINA GRANDE. ANAIS DE EVENTO REVISTA CINTEDI IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. MACEIÓ: REALIZE, 2020.
-
DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE . PDI NA PERSPECTIVA DE UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS ALUNAS SURDAS EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE - MG. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E V JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2020, CAMPINA GRANDE. ANAIS DE EVENTO REVISTA CINTEDI IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E JORNADA CHILENA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. MACEIÓ: REALIZE, 2020.
-
DIAS, E. C. R. . METODOLOGIAS APLICADAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O EDUCANDO SURDO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. In: XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA - ENANPEGE, 2019, SÃO PAULO. XIII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA - ENANPEGE, 2019.
-
DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; T. C. De OLIVEIRA . Desmistificando conceitos em torno das Altas Habilidades/ Superdotação. In: I Simpósio em Educação Especial e Inclusiva I SIMEEI, 2018, Piripiri. I Simpósio em Educação Especial e Inclusiva IFPI, 2018.
-
DIAS, E. C. R. ; PORTELA, M. O. B. . Ensino de geografia para o deficiente auditivo: um estudo de caso em escola de Teresina-PI(SBN: 978-612-46407-2-8). In: 14º Encontro de Geógrafos da América Latina. In: XIV Encuentro de Geógrafos de América Latina 2013, 2013, Lima. Anales del XIV Encuentro de Geógrafos de América Latina 2013 Perú, 2013.. Lima, 2013.
-
DIAS, E. C. R. ; LEÃO, P. M. De . ReflexÕes Sobre A Linguagem CartogrÁfica Nas SÉries Iniciais Do Ensino Fundamental Na Escola PÚblica De Teresina- PiauÍ. In: 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia- ENPEG, 2013, João Pessoa. Anales do 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia- ENPEGISBN: 978-85-66414-2-2, 2013.
-
DIAS, E. C. R. ; ARAÚJO, R. L. ; PORTELA, M. O. B. . GEOGRAFIA DA SAÚDE E OS SERVIÇOS PRESTADOS AOS DEFICIENTES AUDITIVOS NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PIAUÍ. In: VI Simpósio Nacional de Geografia da Saúde III Simpósio Internacional de Geografia da Saúde, 2013, Maranhão. VI Simpósio Nacional de Geografia da Saúde III Simpósio Internacional de Geografia da Saúde Tema: Geografia da Saúde: desigualdades socioambientais e promoção da qualidade de vida ISBN 978-85-7862-320-3, 2013.
-
DIAS, E. C. R. ; M. R. De SENA . A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: UM ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PI ISBN: 978-65-80266-49-4. In: IV SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL -HISTÓRIA E RESISTÊNCIA: PRÁTICAS DE PESQUISA EM TEMPOS DE CRISE, 2019, TERESINA. V SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL -HISTÓRIA E RESISTÊNCIA: PRÁTICAS DE PESQUISA EM TEMPOS DE CRISE. TERESINA, 2019. v. 1.
-
DIAS, E. C. R. . REFLEXÕES SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEENA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE TERESINA- PI. In: XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XIX ENDIPE, 2018, SALVADOR. XIX ENDIPE 2018, 2018.
-
LIMA, LUCIVANIA OLIVEIRA ; DIAS, E. C. R. . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO COMO APOIO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICIPIO DE JUAZEIRO DO PIAUÍ. In: X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO- ENAED E II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA - SEI, 2021, MATO GROSSO. CADERNO DE RESUMOS UNEMAT ISSN 2238-7366. SINOP: UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO, 2021. v. 1. p. 40-40.
-
DIAS, E. C. R. ; NEVES R. L . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA MUNICIPAL MÁRIO COVAS MUNICÍPIO DE TERESINA- PI. In: XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA- UNESP, 2018, MARÍLIA. XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA- UNESP/ ISBN/ISSN 2177-4013, 2018.
-
DIAS, E. C. R. ; R. N. De SENA ; M. R. De SENA . O Atendimento Educacional Especializado AEE e as Práticas Inclusivas na Educacao Básica. In: I Simpósio em Educação Especial e Inclusiva I SIMEEI, 2018, Piripiri. I Simpósio em Educação Especial e Inclusiva IFPI, 2018.
-
DIAS, E. C. R. ; SILVA, G. D. ; NEVES R. L . A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE TERESINA-PI. In: I JORNADA CIENTÍFICA DE ENSINO E EXTENSÃO, 2018, BELO HORIZONTE. Anais da I JORNADA CIENTÍFICA DE ENSINO E EXTENSÃO. BELO HORIZONTE: Even3, 2018.
-
DIAS, E. C. R. ; NEVES R. L ; SILVA, G. D. . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ALUNO SURDO NA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PI. In: I jornada científica de ensino e extensão, 2018, Belo Horizonte. Anais da I JORNADA CIENTÍFICA DE ENSINO E EXTENSÃO. Belo Horizonte: Even3, 2018.
-
DIAS, E. C. R. ; PORTELA, M. O. B. ; BARBOSA, C.F . OS CONCEITOS GEOGRÁFICOS E A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA- PI. In: XIII Simpósio de Geografia da UESPI Reflexões e Desafios do Pensar e do Fazer Geográfico Frente a Complexidade do Mundo Atual, 2013, teresina. XIII Simpósio de Geografia da UESPI Reflexões e Desafios do Pensar e do Fazer Geográfico Frente a Complexidade do Mundo Atual, 2013.
-
DIAS, E. C. R. ; PORTELA, M. O. B. ; BARBOSA, C.F . OS RECURSOS LÚDICOS APLICADOS AO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM DIAGNÓSTICO DA ESCOLA MUNICIPAL MÁRIO COVAS. In: XIII Simpósio de Geografia da UESPI Reflexões e Desafios do Pensar e do Fazer Geográfico Frente a Complexidade do Mundo Atual, 2013, teresina. XIII Simpósio de Geografia da UESPI Reflexões e Desafios do Pensar e do Fazer Geográfico Frente a Complexidade do Mundo Atual.
-
DIAS, E. C. R. . APLICABILIDADE EM LIBRAS NO CURSO DE BIOLOGIA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; SILVA, L. F. C. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM LIBRAS: REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS NO IFPI, CAMPUS PEDRO II. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, E. C. R. . PRÁTICA INCLUSIVA VOLTADAS AOS SURDOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; MARCEDO, A. B. C. ; SANTIAGO, A I ; ALVES, L. L. . IMPORTÂNCIA VITAL DOS INSETOS POLINIZADORES NA SUSTENTABILIDADE DA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, E. C. R. . SUBJETIVIDADE E LIBRAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, E. C. R. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA AUXILIAR DE APOIO AO EDUCANDO COM NEES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO JOSÉ DE FREITAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, E. C. R. . O DESAFIO DE UM ENSINO INCLUSIVO VOLTADO AO SURDO NO ENSINO DA GEOGRAFIA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LIMA, LUCIVANIA OLIVEIRA ; DIAS, E. C. R. . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO COMO APOIO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICIPIO DE JUAZEIRO DO PIAUÍ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LIMA, LUCIVANIA OLIVEIRA ; DIAS, E. C. R. . O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO COMO APOIO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICIPIO DE JUAZEIRO DO PIAUÍ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; SENA M. R. DE . ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, E. C. R. . 'Palestra sobre Caminhos metodológicos na pesquisa acadêmica com foco no mestrado e doutorado'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, E. C. R. ; NEVES R. L . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO:NARRATIVAS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ALUNO SURDO NA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PIAUÍ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DIAS, E. C. R. . 'FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO POR AREAS DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANIDADES E LÍNGUAS, ARTE E LITERATURA.',. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, E. C. R. . PROCESSO DE INCLUSÃO: REMOVENDO BARREIRAS NA PRÁTICA DOCENTE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DIAS, E. C. R. ; PORTELA, M. O. B. . Ensino de geografia para o deficiente auditivo: um estudo de caso em escola de Teresina-PI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DIAS, E. C. R. . Seminário Motivação e a Prática Docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DIAS, E. C. R. . Atividades Recreativas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DIAS, E. C. R. . O Sabor da Profissão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
DIAS, E. C. R. . COMISSÃO CIENTÍFICA DO II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ON-LINE (II CONEPROF). 2025.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . AVALIADORA DO VIII CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO (CONEDU). 2022.
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; Santos Leilson Alves dos ; LEON, M. B. . Mesa: 21 - Geografia Inclusiva: Estratégias E Concepções Na Educação Básica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DIAS, E. C. R. ; MATTE. A.C. F. . Congresso Nacional Universidade EAD Software Livre UEADSL UFMG. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DIAS, E. C. R. ; MATTE. A.C. F. . Congresso Nacional Universidade EAD Software Livre UEADSL UFMG. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DIAS, E. C. R. . BOLETIM INFORMATIVO PARFOR. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DIAS, E. C. R. ; MELO, J, M. P. C. ; SOUSA, A. F. DE ; VASCONCELOS. M. DOS R. B. ; COSTA. C. M. L. DA . PPC DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2024. (PPC CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EDUCAÇÃO ESPECIAL).
SILVA, LEIA SOARES ; SOUSA, F. N. DE ; SANTOS, EVÂNIA C. DOS ; SOUSA, A. F. DE ; BARBOSA, L. A. B. A. ; DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA ; ROCHA, J. K. V ; MELO, J, M. P. C. . PPC DO CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA PARFOR EQUIDADE. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PPC CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL PARFOR EQUIDADE).
DIAS, E. C. R. ; PEREIRA, F. J. F. . MONITORIA LIBRAS - REMUNERADA. 2023. (ORIENTAÇÃO DE MONITORIA).
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . AUTISMO:ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PARA APRENDIZAGEM E INCLUSÃO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, ELAYNE CRISTINA ROCHA . RECURSOS DIDÁTICOS INCLUSIVOS. 2022. .
DIAS, E. C. R. . ESCRITA CIENTÍFICA: PRODUÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE . NOÇÕES BÁSICAS DE LIBRAS E O CONTEXTO DA PANDEMIA - 4H - UESPI. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, E. C. R. ; I. R. C. DA SILVA ; SENA M. R. DE . OFICINA NOÇÕES BÁSICAS DE LIBRAS E OS DESAFIOS EM TEMPO DE PANDEMIA UFMG. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DIAS, E. C. R. . LIBRAS BÁSICO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, E. C. R. ; ASSIS. BRUNA GABRIELA ; NETO. MIGUEL DA SILVA ; OLIVEIRA. THAÍS RODRIGUES COSTA . OFICINA: NOÇÕES BÁSICAS DE LIBRAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, E. C. R. . LIBRAS INTERMEDIÁRIO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, E. C. R. . LIBRAS BÁSICO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, E. C. R. . CURSO DE LIBRAS BÁSICO- 120H. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, E. C. R. . Libras Básico. 2016. .
DIAS, E. C. R. . Libras Intermediário. 2015. .
DIAS, E. C. R. . LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VIDEOAULA).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
A produção de Banco de Dados: contrastes entre pesquisas longitudinais e etnográficas (2006-2008 e 2017-2022), Descrição: Descrição: Neste projeto de manutenção da bolsa de produtividade da professora titular da UFMG, Maria de Fátima Cardoso Gomes tem como objetivo fazer uma discussão contrastiva teórico-metodológica de dois Bancos de Dados de pesquisas longitudinais e etnográficas tendo como base o estudo da gênese do trabalho de pesquisas do Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia Histórico-cultural na Sala de Aula (GEPSA) desde 2006 quando este grupo surge no bojo da pesquisa longitudinal e etnográfica Incluindo diferentes alunos nas salas de aula de alfabetização de crianças e adultos: semelhanças e diferenças (2006-2008) em diálogo com a pesquisa longitudinal e etnográfica Infância e Escolarização (2017-2022) que funda o Grupo de Estudos em Cultura, Educação e Infância (EnlaCEI). O GEPSA é coordenado pela professora Maria de Fátima Cardoso Gomes e a vice-coordenadora é a professora Vanessa Ferraz Almeida Neves. O EnlaCEI é coordenado pela professora Vanessa Ferraz Almeida Neves e a vice-coordenadora é a professora Maria de Fátima Cardoso Gomes. Pretendemos contrastar as duas pesquisas etnográficas e longitudinais levando em conta teoria-método-conceitos trabalhados nelas e analisar as transformações que sofremos ao longo do tempo de 2006 a 2022, ou seja, nos 17 anos de pesquisas do GEPSA e a partir de 2017 em diálogo com o EnlaCEI..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Graduação: (1) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elayne Cristina Rocha Dias - Integrante / MARIA DE FÁTIMA CARDOSO GOMES - Coordenador / Isabela Costa Dominici - Integrante / Vanessa Ferraz Almeida Neves - Integrante / Denise Alves de Araújo - Integrante / Kelly Jessie Queiroz Penafiel - Integrante / Elenice de Brito Teixeira Silva - Integrante / Maíra Tomayno de Melo Dias Almeida - Integrante / Jesus Alexandre Tavares Monteiro - Integrante / João Lucas Dias de Azevedo - Integrante.
Prêmios
2024
MELHOR TRABALHO - A DESSERTIFICAÇÃO E SEUS EFEITOS: UMA REVISÃO LITERÁRIA SOBRE A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL E A BIODIVERSIDADE, IFPI.
2024
MELHOR TRABALHO - IMPACTOS DA POLUIÇÃO DO AR, DA ÁGUA E DO SOLO NA SAÚDE HUMANA E USO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS NATURAIS: REVISÃO DE LITERATURA, IFPI - SEMANA DO MEIO AMBIENTE.
2024
MENÇÃO HONROSA- A DESERTIFICAÇÃO: UMA REVISÃO LITERÁRIA SOBRE A DEGRADAÇÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE, IFPI.
2018
MENÇÃO HONROSA AO TRABALHO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL- AEE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ALUNO SURDO NA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE TERESINA- PI, UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Federal do Piauí, Instituto Federal do Piauí - Campus Pedro II. , Rua Antonino Martins de Andrade, nº 750,, ENGENHO NOVO, 64255000 - Pedro II, PI - Brasil, Telefone: (86) 995312505
Experiência profissional
2007 - 2023
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de TeresinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Classe B - 1 ao 5 ano, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades: coordenar atividades pedagógicasAtuação como DIRETORA ADJUNTA - E. M. MÁRIO COVAS
2020 - Atual
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora Bolsista Capes, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas no curso de Computação UFPI CEAD:Professora orientadora de TCC I - 2020.1Libras - 2020.2Professora Orientadora de TCC II - 2020.2DISCIPLINAS CURSO DE GEOGRAFIA UFPI CEAD:Professora de História da Educação - 2020.2 Professora de História da Educação - 2020.2 (REOFERTA)Professora de Sociologia da Educação - 2020.2Professora de Filosofia da Educação - 2021.1Professora de Filosofia da Educação - 2021. 1 (REOFERTA)Professora de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) REOFERTA 2021.1Professora de História da Educação REOFERTA 2021.2Professora de Sociologia da Educação REOFERTA 2021.2Professora de Avaliação da Aprendizagem 2022.1Professora de Língua Brasileira de Sinais - Libras REOFERTA 2022.1Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 2022.2Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS 2023.1Trabalho de Conclusão de Curso I - TCC 2023.2Trabalho de Conclusão de Curso II - TCC 2023. 2Avaliação da Aprendizagem - 2023.2LEGISLAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 60h - 2023.2OBSERVAÇÃO:ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES CURRICULARES DA ALUNA SURDA GABRIELA DE MOURA FERREIRA DO POLO DE PICOS DURANTE O PERÍODO DE 2020.2. (TRADUÇÃO/ INTERPRETAÇÃO DOS CONTEÚDOS PARA LIBRAS)DISCIPLINA CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS UFPI CEAD (VOLUNTÁRIA)Professora formadora de Sociologia da Educação 2021. 2 (REGULAR / 13 POLOS)Professora Formadora de Psicologia da Educação 2022.1 (REGULAR / 13 POLOS)Professora Formadora de Didática Geral 2022.2 (REGULAR / 13 POLOS) ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE GEOGRAFIA E PESQUISATEORIAS DA EDUCAÇÃO - 30H 2023.2LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS REOFERTA 60H - 2024.1FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO - REOFERTA 60H 2024.1
2020 - 2021
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Tutora da disciplina de
Estágio Supervisionado - 2020.1
ÉTICA NA EDUCAÇÃO 2020..1
TÓPICOS EM CULTURA, DIVERSIDADE E CIDADANIA 2020.1
Professora Tutora da disciplina de Estágio 4 2020.2
2017 - 2018
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professora Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Tutora do Curso de Computação
disciplinas:
Metodologia Científica- 60h 2017.1
Leitura e produção de Texto- 45h 2017.1
História da Educação- 60h 2017.1
Filosofia da Educação-60h 2017.2
Computador e Sociedade- 60h 2017.2
Língua Brasileira de Sinais- Libras 30h 2018.1
Sociologia da Educação- 60h 2018.1
Psicologia da Educação- 60h 2018.1
Didática Geral 2018/2 60h
Avaliação da Aprendizagem 2018/2 60h
2015 - 2016
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora da disciplina Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS do curso de Licenciatura em Inglês 2015.2 60H e 2016.1- 60H
2015 - 2015
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora Tutora da disciplina de Língua Brasileira de Sinais- Libras no curso de Inglês UFPI/ EaD
2014 - 2015
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Metodologia da Pesquisa Aplicada em Educação em Libras
Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS I
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS II
2013 - 2014
Universidade Federal do Piaui- UFPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhar os alunos do curso de Licenciatura em Matemática na disciplina de:
Estágio Supervisionado III- 2013.2
Língua Brasileira de Sinais - Libras 2013.2
Estágio Supervisionado IV- 2014.1
Língua Brasileira de Sinais- Libras 2014.1
2006 - 2006
Secretaria Estadual de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Classe A, Carga horária: 20
2005 - 2005
Serviço Social do ComércioVínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades: coordenar atividades pedagógicas
2004 - 2005
Colégio Dom Bosco, -Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2004 - 2004
Universidade Federal do PiauíVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria da Disciplina Filosofia da Educação, Carga horária: 192
2015 - 2015
Instituto de Ensino Superior MúltiploVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Disciplina de Orientação de TCC- 30h
2015 - 2017
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrante da disciplina:
- Deficiência Múltipla e Surdocegueira 2017.1 30h Pós- Graduação em Atendimento Educacional Especializado- AEE
- História, língua, identidade e cultura surda 2016. 1 30h Pós- Graduação em LIBRAS
- Introdução a LIBRAS 2016. 1 30 h Pós- Graduação em LIBRAS
- Estágio Supervisionado I 2016. 2 30 h Pós- Graduação em LIBRAS
- Estágio Supervisionado II 2016.2 30H Pós- Graduação em Libras
- Prática I 30H 2016.2 Pós - Graduação em Libras
-Prática II 30H 2016.2 Pós- Graduação em Libras
- Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS 2015.2 60h nos cursos de Licenciatura em Pedagogia e História
- Surdocegueira (Deficiência Múltipla) 2015.2 30h curso de Pós- Graduação em Atendimento educacional Especializado.
- Recurso Acessível (Informática) 2015.2 30h curso de Pós- Graduação em Atendimento Educacional especializado
- AEE na deficiência auditiva curso de Pós- Graduação em Atendimento Educacional Especializado 2015.2 30h
CURSO DE EXTENSÃO EM LIBRAS- 120H 2015/2016
2016 - 2016
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: COORDENADORA PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: COORDENADORA
Outras informações:
COORDENAR ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS
2018 - 2018
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora do Curso de Lic. de educação no Camp, Carga horária: 12
2019 - 2019
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrante da disciplina: Contribuição da Neurologia nos Portadores de Necessidades Especiais. 30h 2019.1
2022 - 2022
Faculdade Evangêlica do Meio NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 60
Outras informações:
Professora da disciplina AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR - ESPECIALIZAÇÃO EM LIBRAS COM DOCÊNCIA 2022.1 60H
2019 - 2019
Faculdade Evangêlica do Meio NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
DISCIPLINAS:
ENFOQUES TEÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL- 30H 2019.1
PÓS EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - 30H 2029.2
PÓS EM LIBRAS E DOCÊNCIA
2019 - 2019
CiabVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TRADUTORA/ INTÉRPRETE DE LIBRAS, Carga horária: 40
Outras informações:
FUNÇÃO DE MANEIRA VOLUNTÁRIA NO CONGRESSO.
2023 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DE -Disciplinas Pedagógicas/Libras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
2023.1Psicologia da Educação 2023.1Estágio Supervisionado 2023.2Libras 2023.2Projeto Integrador 2023.2Gestão Ambiental em Panificação 2023.2Didática Geral 2023.2Psicologia da Educação 2024.1Gestão e Organização Escolar 2024.1Estágio Supervisionado III 2024.1Metodologia Científica 2024.1Educação Profissional e Tecnológica 2024.12024.2 EJA - 60H - EDUCAÇÃO ESPECIAL 60H - ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 100H - POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL 40H
2025 - Atual
Universidade Federal do Vale do São FranciscoVínculo: PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO, Carga horária: 10
Outras informações:
Participação no colegiado e orientação de discentes no programa.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Elayne Cristina Rocha Dias e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?