Francisca Jelma da Cruz Sousa

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Piauí. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2016). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (2008). Especialista em Docência do ensino superior. Professora do Instituto Federal do Maranhão- campus Barra do Corda. Tem experiência como Pedagoga da rede municipal de ensino de Teresina Piauí. Experiência docente na Educação Superior pela Universidade Estadual do Piauí e pela Universidade Estadual do Maranhão. Temas de Interesse: Formação de Professores, Educação Infantil, Avaliação da aprendizagem e Educação Profissional e Tecnológica.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: DAS CONCEPÇÕES ÀS PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: INTERCAMBIANDO HISTÓRIAS DE PROFESSORES
ANTONIA EDNA BRITO.

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal do Piauí
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERFACES COM A PRÁTICA DOCENTE
, Ano de Obtenção: 2016.Antonia Edna Brito.

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2009 - 2010

Universidade Estadual do Piauí
Título: A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE TERESINA - SEMEC
Orientador: JÂNIO JORGE VIEIRA DE ABREU

Graduação em PEDAGOGIA

2004 - 2008

Universidade Estadual do Piauí
Título: BASES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: MARIA DA CRUZ SOARES DA CUNHA LAURENTINO

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Organização de eventos

SOUSA, F. J. C. . II Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA: narrativas e disputa de poder , educação, ciência e cultura no serão maranhense. 2022. (Outro).

SOUSA, F. J. C. . I Seminário Nacional Virtual de Humanidades do IFMA: Regionalismo, memórias e Sertão Maranhense. 2020. (Outro).

Participação em eventos

ENFORSUP.oral. 2014. (Encontro).

V SEMANA ACADÊMICA DE PEDAGOGIA.Oficinas de Dobraduras natalinas. 2012. (Oficina).

IV SEMANA ACADÊMICA - CONFERÊNCIAS EM FOCO.Desafios para uma educação de qualidade. 2010. (Encontro).

1ª OFICINA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.OFICINA TEMÁTICA DE PSICOPEDAGOGIA. 2009. (Oficina).

2ª OFICINA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.Didática para a educação Infantil. 2009. (Encontro).

i, ii e III LABORATÓRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.BASES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Marineide Ribeiro Lima

SOUSA, F. J. C.. UM ESTUDO DE CAMPO VOLTADO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ASSISTIDO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS BASEADO NO USO DO APP PHOTOMACH. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Antonia da Silva Fontenele

SOUSA, F. J. C.. PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ MACHADO DE CERQUEIRA EM SÃO JOSÉ DO DIVINO PI.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA FONTEBELE

SOUSA, F. J. C.. PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ MACHADO DE CERQUEIRA EM SÃO JOSÉ DO DIVINO PI.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ELIZANGELA MACHADO DE CRAVALHO

SOUSA, F. J. C.. INCLUSÃO ESCOLAR: ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE DOCENTES DE TURMAS REGULARES DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO DIVINO.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: VALDIRA MARIA DOS SANTOS SILVA

Aluno: Leidiane da Costa Rabelo

SOUSA, F. J. C.. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: O PERFIL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ DO RÊGO LAGRES, BARRAS PI.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Vanuza Silva do Nascimento

Aluno: MARIA ONEIDE FORTES DE MORAIS

SOUSA, F. J. C.. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIALIZADAS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: João Ribamar do Nascimento

Aluno: ABGAIL LOURDES DE JESUS

SOUSA, F. J. C.. O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TICS) PELOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO DIVINO PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Luciana de Sousa Fontenele

Aluno: MARILENE MONTEIRO DE SOUSA FORTES

SOUSA, F. J. C.. O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA JOSIAS GOMES FONTENELE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ANA PAULA DE OLIVEIRA FONTENELE

SOUSA, F. J. C.. FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA UNIDADE ESCOLAR JOSIAS GOMES FONTENELE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: CINIRA CARVALHO ARAÚJO

Aluno: CARMEM JEANNE DE PINHO CARDOSO

SOUSA, F. J. C.. O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR A CRIANÇA DE 4 A 5 ANOS DA REDE MUNICIPAL DO ENSINO DE BRASILEIRA PI.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: CLEUDIA ALVES ARAÚJO

Aluno: MARIA FRANCISCA DE LUANA MELO DE CARVALHO

SOUSA, F. J. C.. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA FRANCISCO DE PAULO DE CERQUEIRA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DO DIVINO PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Marilene Gomes Cardoso

SOUSA, F. J. C.. OS IMPACTOS DO PROGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA NO PROCESSO DA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA DAS CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ MACHADO DE CERQUEIRA SÃO JOSÉ DO DIVINO MOCAMBINHO PI-. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Vanusa Gomes Cardoso

Aluno: Daniel Clemente da Silva

SOUSA, F. J. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO FORMATIVO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Núbia Laiane Rocha da Silva e Maurilene Alves de Sousa

SOUSA, F. J. C.. A RESISTÊNCIA DOS EDUCADORES FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO NA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ GIL BARBOSA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Mauricéia de Oliveira Abreu

SOUSA, F. J. C.. A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Euryjanes Esteves M

SOUSA, F. J. C.. ROCHA.A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ana Kedma dos Santos Barbosa

SOUSA, F. J. C.. O LÚDICO NA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTA NA UNIDADE ESCOLAR FRANCISCO COELHO EM BENEDITINOS(PI). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Airan Celina Sepúlveda dos Santos Rocha de Abreu

SOUSA, F. J. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA PRÉ-ESCOLA MONTEIRO LOBATO.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí.

Orientou

Kátia Regina Barros de Oliveira

A trajetória histórica e cultural na educação escolar indígena; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Indígena) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Poliana de Queiroz Araújo

A APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO: COMO SUPERAR OS DESAFIOS DA DESIGUALDADE DIGITAL NO ENSINO PÚBLICO NA PANDEMAIS CAUSADA PELO COVID 19; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

MARCOS ROBERTO SANTANA ALVES

A INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO COMPONENTE CURRICULAR DE CIÊNCIAS NO ENSINO REMOTO EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM TUNTN -MA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

SIMONE FERNANDES BARROS FONTES

JESSICA CRISTINA DE FREITAS DAS NEVES

ANÁLISE DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA EM LAGO DA PEDRA -MA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

THAYS SILVA BALDEZ

Perspectivas Interdisciplinares no Ensino Médio Integrado: Curso Técnico em Edificações do IFMA Campus Barra do Corda; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Bruno Rafael de Lima Moraes

Reflexões sobre as Práticas Educativas nos Cursos de Graduação em Ciências Naturais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

SILVANA ALVES E SILVA

AS METODOLOGIAS ATIVAS DIANTE DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS:: O DESAFIO DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

JOSÉ DE RIBAMAR CAMPOS MUNIZ NETO

A PRÁTICA DOCENTE EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS NO IFMA CAMPUS CAXIAS: PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE A ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Helena de Jesus Santos Serra

O PAPEL DA AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Helena Pereira da Silva

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Domingas Maria Damasceno Trindade

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Luiza Paula Escorcio Machado Sousa

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

ANA PAULA GOMES DOS SANTOS

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Maria de Fátima Machado

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Alexandra Maria do Nascimento Sousa

Lilian Raquel Sampaio Fontenele

GESTÃO ESCOLAR: PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ MACHADO DE CERQUEIRA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Lilian Raquel Sampaio Fontenele

Maria do Carmo Sampaio Fontenele

Maria de Lourdes de Lima Abreu Trindade

O BRINCAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

FRANCISCA EMANOELA CELESTINO

ENILDA LIMA ROCHA E JAILANE FERREIRA COSTA

A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO DIANTE DA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA DOS ALUNOS DO 3º ANO DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ TIBURCIO MONTE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

FRANCISCA CLEANE DA SILVA SOARES E ANTONIA JOZECLÉIA OLIVEIR

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

LAUDIENE SILVA COSTA; LUCIANA SOARES DE SOUSA

A PRÁTICA DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR O PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Raimunda Nonata Alves Viana

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS EM SALA DE AULA REGULAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Lílian Patricia Mariano Martins

O PROCESSO DE AQUISIÇAO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇAO INFANTIL DO NÍVEL II DA PRÉ-ESCOLA MONTEIRO LOBATO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Maria Aparecida de Souza Oliveira

AVANÇOS E RETROCESSOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA PRÉ-ESCOLA: ?OS BAIXINHOS?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

LETÍCIA GOMES DE OLIVEIRA ROCHA

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA BUSCA DE UM NOVO CAMINHO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O CONSELHO ESCOLAR DA ESCOLA ESTADUAL MARIA MODESTINA BEZERRA; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

ADAIANA SOARES NOGUEIRA LUSINETE ROSA FERNANDES

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UM CAMINHO PARA A CONQUISTA DA IDENTIDADE DA UNIDADE ESCOLAR RAMA BOA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Norma Regina da Silva Oliveira

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

LARYSSE SEPÚLVEDA SILVA

A importância da formação continuada para os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Unidade Escolar Mundico da Paz; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

MICHAELLE SILVA DO NASCIMENTO

O papel da Didática na Prática pedagógica do professor de Ciências: Avanços e retrocessos; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

José Veras da Silva

A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

KLEYANNE MARIA FONTENELO SOUSA

O PLANEJAMENTO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVO DO 2º ANO DA ESCOLA ESTADUAL ALTINA PESTANA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

RAQUEL FERNANDES DE OLIVEIRA SANDRA REGINA DE OLIVEIRA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS CONTEXTUALIZADAS NO CENÁRIO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO EDUCANDÁRIO SÃO JOSÉ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Francisca Jelma da Cruz Sousa;

Produções bibliográficas

SOUSA, Francisca Jelma da Cruz ; BRITO, ANTONIA EDNA . NARRATIVAS E MEMÓRIAS NA ESCRITA E RE(ESCRITA) DE UMA TESENARRATIVES AND MEMORIES IN THE WRITING AND RE(WRITING) OF A THESIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 10, p. 977-989, 2024.
SOUSA, Francisca Jelma da Cruz ; BRITO, ANTONIA EDNA . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO IFMA- CAMPUS BARRA DO CORDA: O QUE DIZ OS ASPECTOS CONCEITUAIS E LEGAIS?. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 2908-2923, 2023.
SOUSA, F. J. C. . NAS TRILHAS DO SABER: RUMO ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 1. ed. TERESINA: FUESPI, 2015. v. '. 124p .
SOUSA, F. J. C. . REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS: DESVELANDO CONCEITOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. In: ANTONIA DALVA FRANÇA DE CARVALHO; MARIA VILANI COSME DE CARVALHO;ELMO DE SOUZA LIMA; EDNARDO MONTEIRO GONÇALVES DO MONTI; LUIZA XAVIER DE OOLIVEIRA. (Org.). EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 1ed.PARNAÍBA: ACADÊMICA EDITORIAL, 2022, v. 1, p. 1-399.
SOUSA, F. J. C. ; BRITO, A. E. . O MÉTODO DAS NARRATIVAS: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: ALICE NAYARA DOS SANTOS; WALDO HOSTERNES PEIXOTO BRANDÃO. (Org.). ESCRITOS SOBRE PRÁTICA DE PESQUISA. 1ed.FORTALEZA: IMPRECE, 2015, v. 1, p. 83-103.
SOUSA, F. J. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DISCURSO EM CONSTRUÇÃO. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS, 2016, BACABAL. ANAIS DO I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS UFMA BACABAL. BACABAL: EDUFMA, 2016.
SOUSA, F. J. C. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS, 2016, BACABAL. I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LETRAS UFMA BACABAL. BACABAL: EDUFMA, 2016.
SOUSA, F. J. C. ; BRITO, A. E. . NARRATIVAS SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VII CIPA, 2016, CUIABÁ. VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA AUTOBIOGRÁFICA. CUIABÁ: UFMT.
SOUSA, F. J. C. ; BRITO, A. E. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELAÇÃO ENTRE SABERES E FAZERE. In: ENFORSUP, 2015, BRASILIA. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELAÇÃO ENTRE SABERES E FAZERE. BRADILIA: UNB, 2015.
BRITO, A. E. ; SOUSA, Francisca Jelma da Cruz . DAS CONCEPÇÕES ÀS PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: SENTIDO FORMATIVO DAS RODAS DE BIOGRAFIZAÇÃO PARA OS COLABORADORES DA PESQUISA. In: Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2024, Salvador. ANAIS DO X CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. Salvador: Even3. v. 1. p. 5.
SOUSA, F. J. C. ; NASCIMENTO, A. E. L. . A AMEAÇA VEM DOS MOTORIZADOS. In: x SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA, 2010, TERESINA. REUMOS, 2010.
SOUSA, F. J. C. ; NASCIMENTO, A. E. L. . EDUCAÇÃO, TRÂNSITO E ESCOLA. In: IX SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA; VIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA; VI SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2009, TERESINA. REUMOS, 2009.
SOUSA, F. J. C. . Bases Curriculares na Educação Infantil. In: VIII SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA, 2008, TERESINA. REUMOS. TERESINA: UESPI, 2008. v. 3.
NASCIMENTO, A. E. L. ; SOUSA, F. J. C. . A ameaça vem dos motorizados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUSA, F. J. C. . Como elaborar um Projeto de Pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, F. J. C. ; NASCIMENTO, A. E. L. . Educação, Trânsito e Escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUSA, F. J. C. . BASES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SOUSA, F. J. C. . Elaboração das Diretrizes Institucionais para os Cursos Técnicos no âmbito do Instituto Federal do Maranhão. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Institucional).

SOUSA, F. J. C. . Curso Atualização das Diretrizes Institucionais para o Ensino Técnico: desafios e perspectivas,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, F. J. C. . CICLOS FORMATIVOS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, F. J. C. . Curso II Jornada Formativa para o ensino e aprendizagem remota (FORMAR),. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, F. J. C. . Curso Atualização das Diretrizes Institucionais para o Ensino Técnico: desafios e perspectivas,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

PID- MATEMÁTICA: Sequências didáticas: iniciação à docência fundamentada na aprendizagem significativa, Descrição: Projeto de ensino e Pesquisa : Licenciar. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Francisca Jelma da Cruz Sousa - Coordenador / francisca J C Sousa - Integrante / Wadry Gomes Ferreira - Integrante / Davi Ramos AndrDE - Integrante / Antonio Kauan da Silva Almeida - Integrante.
2024 - Atual

Análise das dificuldades de aprendizagem na matemática nas turmas do 1 ano do Ensino Médio integrado do IFMA/BDC., Descrição: Projeto de Pesquisa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francisca Jelma da Cruz Sousa - Coordenador.
2009 - 2010

PROJETO CAMINHOS DA PESQUISA-AÇÃO, Descrição: Projeto de Pesquisa com objetivo de intensificar as pesquisas nos Curso de Graduação da Universidade Estadual do Piauí. ( UESPI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Jelma da Cruz Sousa - Integrante / Jânio Jorge Vieira de Abreu - Coordenador.

Prêmios

2010

Professora Homenageada na Tuma de Pós- Graduação da FAMEP, Faculdade do Médio Parnaíba.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2009

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO DE TERESINA

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora no CMEI Vila Tiradentes. Atuando nas turmas de Maternal I e II, 1º e 2º Períodos.

2007 - 2008

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO DE TERESINA

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Municipal Esther Couto Professora do 1º ano do Ensino Fundamental. Escola Municipal Benjamim Soares de Carvalho Professora do 2º ano do Ensino Fundamental.

2011 - 2012

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 20

2009 - 2011

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora desta Instituição de Ensino Superior. DISCIPLINAS: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DIDÁTICA I E II TCC- PÓS EM FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS; ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA;

2008 - 2009

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

2015 - 2015

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA

Outras informações:
PROFESSORA DA DISCIPLINA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

2012 - 2012

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora II

Outras informações:
PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFORProfessora Formadora II das seguintes disciplinas:Política Educacional ( 60 h/ a);História da Educação ( 60 h/ a);TCC 1- Tese de Conclusão de Curso ( 60 h/a);Estágio Supervisionado II ( 200 h/ a).TCC 2- Tese de Conclusão de CursoEstágio Supervisionado na Educação Infantil- 200 horasOrientação de TCC 1

2010 - 2012

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Substituta com contrato temporário.Atuou nas Disciplinas:1. Currículo da Educação Infantil I;2. Literatura Infanto Juvenil;3. Geografia: conteúdos e Metodologia;4. Prática e Pesquisa Educacional IV- Redação do TCC;5. Ciências: conteúdos e Metodologia;6. Políticas Públicas e Financiamento da Educação;7. Prática Pedagógica II.

2011 - 2019

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Teresina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Pedagoga do Centro Municipal de Educação Infantil Tia Anita Morais de Brito e do Centro Municipal Bom Jesus / Wall Ferraz CMEIS da rede Municipal de Educação de Teresina.

2014 - 2018

Faculdade Evangêlica do Meio Norte

Vínculo: PROFESSOR CONVIDADO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30

Outras informações:
DISCIPLINAS:DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR;METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICAHISTÓRIA DA EDUCAÇÃO;FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

2014 - 2018

Instituto Superior de Educação Programus

Vínculo: PROFESSOR CONVIDADO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora das disciplinas:Metodologia da educação infantil;Didática das Ciências;Metodologia Cientifica;Concepções Pedagógicas;Avaliação da aprendizagem.

2017 - 2019

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

02/2019 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Áreas afins, Multimeios aplicados à Educação, Fundamento e metodologia do ensino da Arte
08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização do Trabalho Pedagógico, Prática na Dimensão Escolar, Letramento e Alfabetização
03/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional Brasileira, Prática na Dimensão Educacional, Avaliação Educacional
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fudamentos e Metodologia do ensino da Arte, Prática na dimensão Político Social, História da Educação

2015 - 2015

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: TIROCÍNIO DOCENTE, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4

2019 - Atual

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades de Extensão 1, Metodologia do Ensino da Matemática, Educação Inclusiva: Modalidades e Diversidades Educacionais, Historia da Educação
02/2024 - 07/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Didática, Legislação e Política Educacional
02/2023 - 07/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, História da Educação, Sociologia da Educação
08/2022 - 12/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Modalidades de Ensino e Práticas educativas 1
08/2022 - 12/2022
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Modalidades de ensino e prática educativas 1
07/2020 - 07/2020
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
02/2020 - 07/2020
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação
02/2020 - 07/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Política Organizacional da Educação Básica