Michelle Líria Almeida da Silva

Atua como professora de Educação Infantil da Prefeitura do Rio de Janeiro. Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (2014.1) - FAETEC/UENF. Possui Pós-graduação, Lato Sensu, em Gestão Escolar pela UNIASSELVI (2022.1). Cursando Pós-graduação Lato Sensu em "Educação Museal" pelo Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro - ISERJ / FAETEC e Instituto Brasileiro de Museus/ IBRAM-MinC. Atuou como Analista de Gestão Acadêmica, na Fundação Getúlio Vargas (2022). Coordenadra de Pólo Próprio da UNIASSELVI por dois anos (2020/2021). Durante dois anos permaneceu como Coordenadora do Ensino Médio da Estácio (2018/2019). Aprovada no processo seletivo para cadastramento de professores do Colégio Pedro II (2014.1) onde atuou como professora do 3 ano do Ensino Fundamental por dois anos. Aprovada na seleção do Ciência Móvel para o curso de "Formação de Mediadores do Museu da Vida" - FIOCRUZ / Museu da Vida / Casa de Oswaldo Cruz (2015.1). Atuou como Professora de Educação Infantil no Centro Escolar de Copacabana po um ano (2015/2016). Atuou como estagiária em Pedagogia na Fundação Ary Frauzino Para Pesquisa e Controle do Câncer na área CEDC/Ensino Médico por quatro meses. Participou dos cursos oferecidos pela Escola de Formação de Professores Paulo Freire, são eles: "Pré-Escola: Ampliando e Ressignificando Práticas através das Experiências Brincantes da EI (2024.1)", "Expressões das violências e Proteção Integral de crianças e adolescentes na escola (2024.1)" e "Práticas Educativas e Mediação de Conflitos (2024.1)". No momento está cursando "Leitura e Escrita na Educação Infantil - LEEI/RJ (2024.1)" oferecido pela UFRJ/UNIRIO. Para a concluir o curso de Licenciatura em Pedagogia foi realizada pesquisas para o Trabalho de Conclusão de Curso com o título: "A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBINETE ESCOLAR: Discutindo a qualidade", sob orientação da professora Maria de Lourdes de Melo Pinto.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Museal

2014 - Atual

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro
Título: A importância da Função Educativa: em Museus ( tema provisório )
Orientador: Marcelo Pereira

Especialização em Gestão Escolar

2021 - 2022

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: Monografia não obrigatória

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2010 - 2014

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro
Título: A Importância da Gestão Participativa no Ambiente Escolar
Orientador: Maria de Lourdes de Melo Pinto

Formação complementar

2024 -

Leitura e Escrita na Educação Infantil - LEEI RJ. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2024 - 2024

Expressões da violência e proteção integral de crianças e adolescentes.. (Carga horária: 10h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2024 - 2024

Pré-Escola: Ampliando e Ressignificando Práticas através das Experiências B. , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2024 - 2024

Práticas Educativas e Mediação de conflitos. (Carga horária: 6h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2023 - 2023

Envelhecimento Saudável. (Carga horária: 4h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2019 - 2019

LIDERANÇA EDUCACIONAL - I. (Carga horária: 16h). , Dom Bosco By Pearson, DOM BOSCO, Brasil.

2018 - 2018

Ciclo de Formação DOM BOSCO - Ensino Médio. (Carga horária: 10h). , Dom Bosco By Pearson, DOM BOSCO, Brasil.

2018 - 2018

Supervisionar e orientar: a relação dialógica e ativa do coordenador.. (Carga horária: 10h). , Dom Bosco By Pearson, DOM BOSCO, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Origami. (Carga horária: 4h). , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.

2007 - 2007

Administração e Comércio na Feira das Profissões. (Carga horária: 2h). , SENAC, S_FORN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia.

Participação em eventos

Jogos de Interação INTTER CAMPI - Colégio Pedro II. 2016. (Olimpíada).

"Diálogo entre Educadores" - "Visita Escolar ao Museu Nacional/UFRJ. 2013. (Outra).

A arte das combinações e o enlace entre a Filosofia e a Matemática de LEIBNIZ. 2013. (Outra).

III Seminário de Justiça Ambiental. 2013. (Outra).

Mesa redonda "A CONSTRUÇÃO IDENTIDÁRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/ISERJ. 2013. (Outra).

Gestão em questão: perfis de gestão escolar em sistemas de ensino do Grande Rio. 2012. (Outra).

II Encontro de Educação bilíngue no município do Rio. 2012. (Encontro).

III minicurso de extensão "Sexta no GEFEL" - Alfabetização Científica. 2012. (Outra).

A importância da deleacia de proteção da Criança e do Adolescente para a sociedade. 2011. (Outra).

Oficina Diálogos: Cinema e Sexualidde. 2011. (Oficina).

Oficina Jogos e Brincadeiras. 2011. (Oficina).

Orientou

Maria de Lourdes de Melo Pinto

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBINETE ESCOLAR: Discutindo a qualidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro; Orientador: Michelle Líria Almeida da Silva;

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR: Discutindo a qualidade., Descrição: Este consiste em definir as qualificações e habilitações dos funcionários da escola, ressaltando a importância de discutir melhorias para o ambiente envolvendo todos os ators, inclusive, alunos e responsáveis fazendo, assim, com que a gestão esolar participativa aconteça com qualidade valorizando e respeitando a opinião de cada sujeito envolvido no processo educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelle Líria Almeida da Silva - Coordenador / Maria de Lourde de Melo Pinto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Analista Acadêmica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável por analisar/revisar cursos enviados pelo proponentes, revisão de cursos postados no site da FGV, cadastro de cursos nos sistemas da FGV, realizar reuniões com os autores dos cursos para possíveis alterações/inclusões, entre outros.

2020 - 2022

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Gestora do Polo próprio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo Pólo prório da UNIASSELVI - Unidade Ilha do Governador.

2018 - 2019

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo Ensino Médio da Unidade da Taquara.

2015 - 2016

Centro Escolar de Copacabana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental I - ( 3º ano, 4º ano e 5º ano ).

2015 - 2017

Colégio Pedro II

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental I (3º ano).

2012 - 2013

Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágios obrigatórios: Educação de Jovens e Adultos ? EJA (carga horária: 42 h). 1º ano ? Ensino Fundamental (carga horária: 40 h). Educação Especial (carga horária: 40 h). Pré-escola (carga horária: 40 h e 30 min). Gestão Escolar (carga horária: 40 h). Espaços não escolares: UNIGRANRIO, Projeto Papo de Responsa, Educafro, Escola Nacional de Circo, Projeto o que a gente faz a gente conta, DEGASE, Museu Chácara do Céu, Casa Ronald Mc Donald?s, SECONCI, FEMAR, Ministério Público e Cidade da Polícia. Cargo: Estagiária de Pedagogia ? Espaços não escolares (carga horária: 80h).

2011 - 2011

Instituto Nacional de Câncer / INCA - Coordenação de Ensino Médico / Área M

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejamento, organização das atividades de ensino da área, participação no processo seletivo dos candidatos aos programas / cursos, elaboração de editais, elaboração de planilhas, auxílio na elaboração / atualização do histórico escolar dos cursos da área, participação de leituras e discussões pedagógicas, digitação, edição, reprodução de material interno, participação de eventos, reuniões específicas da área de ensino, avaliações dos residentes, elaboração de projetos e materiais pedagógicos para treinamentos e seleções.

2013 - 2013

Colégio Estadual Julia Kubitschek

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 12

Outras informações:
1º ano do Ensino Médio (carga horária: 40h)

2014 - 2014

Jardim Escola Michaelis

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Auxiliar - Educação Infantil.

2014 - 2014

Creche Escola Brincar e Aprender

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora auxiliar - Educação Infantil.