Jarles Lopes de Medeiros
Possuo a seguinte formação: licenciatura em Pedagogia, em Língua Portuguesa e em Letras Libras; especialização em Psicopedagogia e em Linguagens, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho; mestrado e doutorado em Educação. Sou professor adjunto do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE), vinculado ao Centro de Educação, Ciência e Tecnologia da Região dos Inhamuns (CECITEC). Além das atividades de ensino, pesquisa e extensão, atualmente sou vice-coordenador do Curso, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e membro do Conselho de Centro do Cecitec. Sou professor nos seguintes programas de pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em História, Cultura e Espacialidades (PPHCE), da UECE, com atuação na Linha de Pesquisa Poder, Instituições e Memórias; Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI), campus Paracuru, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Sou professor de Língua Portuguesa na Secretaria da Educação Básica do Ceará (SEDUC). Sou lider do Grupo de Pesquisa Ética, Educação e Formação Humana, certificado pelo CNPq e vinculado ao Centro de Educação (CED) da UECE; e pesquisador colaborador dos seguintes grupos de pesquisa certificados pelo CNPq: Grupo de Pesquisa Oralidade, Cultura e Sociedade (UECE) e Grupo de Estudos e Pesquisas (auto)biográficas em formação docente, interseccionalidade e currículo, da Universidade Federal do Cariri (UFCA). Áreas e temas de interesse e atuação: educação; história da educação; formação de professores; didática; saberes e práticas docentes; ensino de língua portuguesa; leitura e produção textual; alfabetização e letramento; psicopedagogia; sexualidade; gênero e diversidade; educação sexual; Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). E-mail: jarles.lopes@uece.br
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2017 - 2022
Universidade Federal do Ceará
Título: Professores e professoras travestis e transexuais na escola: diálogos sobre formação docente e inclusão LGBTQIA+ na escola
Gisafran Nazareno Mota Jucá. Palavras-chave: Professores(as) transexuais e travestis; Práticas pedagógicas de inclusão; LGBTQIA+; Escola inclusiva.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2015 - 2017
Universidade Federal do Ceará
Título: A ESCOLA E OS PROFESSORES DIANTE DA PROBLEMÁTICA DA SEXUALIDADE: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA DE ANÁLISE DOS DISCURSOS E DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS
, Ano de Obtenção: 2017.Gisafran Nazareno Mota Juca.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Linguagens, suas Tecnologias e Mundo do Trabalho
2024 - 2025
Universidade Federal do Piauí
Título: Projeto Dia ?D? Da Leitura e o Letramento Literário: Um Relato de Experiência em uma Escola Pública de Ensino Médio
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2012 - 2014
Faculdade da Aldeia de Carapicuiba
Título: SEXUALIDADE INFANTIL: DISCUSSÕES PSICOPEDAGÓGICAS
Orientador: Maria da Conceição Caland Ferreira da Silva
Graduação em Portugues e suas Literaturas - Formação Pedagógica
2013 - 2015
Faculdade Integrada da Grande Fortaleza
Título: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PNAIC: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE
Orientador: Professora Ms. Adriana Regina Dantas Martins
Graduação em PEDAGOGIA
2007 - 2012
Universidade Estadual do Ceará
Título: SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: ASPECTOS SOCIAIS, ANTROPOLÓGICOS E EDUCACIONAIS
Orientador: Professora Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.
Graduação interrompida em 2006 em Filosofia
2006 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2006
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Formação complementar
2021 -
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). (Carga horária: 240h). , Instituto de Educação do Ceará, IEC, Brasil.
2025 - 2025
Construindo práticas para uma Educação Antirracista. (Carga horária: 2h). , XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA ? XV FIPED, XV FIPED, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Educação do campo e movimentos sociais: incursões teóricas e inquietações. (Carga horária: 2h). , XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA ? XV FIPED, XV FIPED, Brasil.
2025 - 2025
Português como Língua de Acolhimento na Educação Básica. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
o A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Educação Física. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Geografia. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2025
Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2025
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Semana Pedagógica como espaço de Formação contínua. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Pedagogia Universitária: o exercício da docência no ensino superior. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2024 - 2024
A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica, AVAMEC, Brasil.
2023 - 2023
Formação em EaD para tutores presenciais e a distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2023 - 2023
Formação em EaD para tutores presenciais e a distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2023 - 2023
Ambientação ao AVA. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2023 - 2023
Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens. (Carga horária: 180h). , Fundação Oswaldo Cruz Mato Grosso do Sul, UNA-SUS, Brasil.
2022 - 2023
?FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS. (Carga horária: 26h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2022 - 2022
Ferramentas pedagógicas e tecnológicas para a prática de tutoria. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Apoio às Tecnologias Educacionais, SATE, Brasil.
2022 - 2022
Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos ? Ce. (Carga horária: 150h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2022 - 2022
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA POR. (Carga horária: 32h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de Formação MAIS PAIS - Linguagens do 6º ao 9º ano. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2018 - 2019
Inglês. (Carga horária: 480h). , UFC - Casa de Cultura Britânica, UFC, Brasil.
2018 - 2018
Noções Básicas em Psicomotricidade e Educação Inclusiva. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2018 - 2018
Gestão Escolar. (Carga horária: 300h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Formação em Elaboração de Itens. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação a Distância do Ceará, CED, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2018
Educação Inclusiva. (Carga horária: 300h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2017 - 2017
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). (Carga horária: 160h). , Centro de Referências em Educação e Atendimeimento Especializado do Ceará, CREAECE, Brasil.
2017 - 2017
Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2017 - 2017
História da Educação no Brasil. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2017 - 2017
Libras Básico. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2017 - 2017
Intrudução à Educação a Distância. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação em Educação Artística. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mes, VUNESP, Brasil.
2017 - 2017
Espanhol Básico. (Carga horária: 200h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2015 - 2016
LIBRAS. (Carga horária: 160h). , Centro de Referências em Educação e Atendimeimento Especializado do Ceará, CREAECE, Brasil.
2015 - 2015
Teste de Proficiência em Língua Espanhola da Casa de Cultura Hipânica. , UFC - Casa de Cultura Hispânica, UFC, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Aperfeiçoamento em Gênero e Diversidade Sexual na Escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Ceará - UFC Virtual, UFC, Brasil.
2013 - 2014
Formação continuada de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Altas Habilidades/Superdotação. (Carga horária: 80h). , Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará, CREAECE, Brasil.
2012 - 2013
Inglês. (Carga horária: 120h). , UFC - Casa de Cultura Britânica, UFC, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Monitoria Academica. (Carga horária: 480h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2012 - 2012
Era Vargas: do Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Sustentabilidade: um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Jogo das Novas Regras Ortográficas. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Comunicação Escrita. (Carga horária: 91h). , Fundação Bradesco, B, Brasil.
2012 - 2012
TI na Educação. (Carga horária: 33h). , Fundação Bradesco, B, Brasil.
2012 - 2012
IV Curso de Capacitação de Monitores. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará - UECE, UECE, Brasil.
2012 - 2012
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Soiciologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
O que é literatura surda?. (Carga horária: 120h). , Enlace - Cursos e treinamentos, ENLACE, Brasil.
2012 - 2012
Altas Habilidades. (Carga horária: 80h). , Instituto de Educação do Ceará, IEC, Brasil.
2012 - 2012
Era Vargas: do Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Sustentabilidade, um valor para a nova geração: or. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Quiz : Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconh. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2010 - 2010
Português Instrumental. (Carga horária: 60h). , Secretaria Nacional de Segurança Pública, SNASP, Brasil.
2008 - 2009
Curso de Formação Profissional - PMCE. (Carga horária: 1020h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos - Universidade de Brasília, CESP UNB, Brasil.
2007 - 2008
Espanhol. (Carga horária: 120h). , UFC - Casa de Cultura Hispânica, UFC, Brasil.
2007 - 2007
Inglês. (Carga horária: 66h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2001 - 2002
Informática Básica. (Carga horária: 108h). , INFORMAR, INFORMAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
MEDEIROS, J. L. . XI Semana de Educação, Ciências, Arte e Cultura do CECITEC. 2025. (Congresso).
MEDEIROS, J. L. ; HOLANDA, P. H. C. ; JUCA, G. N. M. ; TORRES, A. L. M. M. . XIX Congresso de História da Educação do Ceará - Nas Trilhas das Histórias de Famílias - Educação e Saúde Mental. 2023. (Congresso).
MEDEIROS, J. L. ; HOLANDA, P. H. C. ; CAVALCANTE, M. J. M. ; JUCA, G. N. M. ; et al. . XVIII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ Histórias de Artes, Ofícios e Escolas. 2019. (Congresso).
MEDEIROS, J. L. ; et al. . Colaborador no I Econtro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (ENPIBID). 2019. (Congresso).
MEDEIROS, J. L. ; ARAUJO, R. R. ; BARBOSA, A. S. ; HOLANDA, P. H. C. ; TORRES, A. L. M. M. ; SANTOS, C. E. ; CAVALCANTE, M. J. M. . XVII Congresso de História da Educação do Ceará - Tecnologias da Educação: passado, presente e futuro. 2018. (Congresso).
CAVALCANTE, M. J. M. ; HOLANDA, P. H. C. ; LUSTOSA, F. G. ; MEDEIROS, J. L. . XVI Congresso de História da Educação do Ceará: Histórias de Corpo, Religião, Educação.. 2017. (Congresso).
CAVALCANTE, M. J. M. ; LUSTOSA, F. G. ; HOLANDA, P. H. C. ; OLIVEIRA, A. L. ; JUCA, G. N. M. ; MEDEIROS, J. L. ; GOMES FILHO, A. S. ; OLIVEIRA, F. R. A. ; DIAS, R. B. ; LACERDA, A. F. . XV Congresso de História da Educação do Ceará - História das Ideias Pedagógicas e das Ciências: uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. 2016. (Congresso).
RIBEIRO, R. M. B. ; FERNANDES, M. L. C. N. ; ALBUQUERQUE, L. M. B. ; ARRAIS, G. A. ; PINHEIRO, J. L. ; PRATA, H. M. C. ; SILVA, S. P. S. ; MEDEIROS, J. L. ; CORDEIRO, A. M. ; SILVA, L. F. . II Seminário Leitura e Construção do Conhecimento na Universidade. 2012. (Outro).
Participação em eventos
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA. 2025. (Outra).
II Seminário Nacional de Pedagogia.PROFESSORES (AS) REGENTES COMO COFORMADORES (AS) DOCENTES DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2025. (Seminário).
Mostra - Pensamento Computacional (XV FIPED). 2025. (Exposição).
XI Semana de Educação, Ciências, Arte e Cultura do CECITEC. Universidade e Escola em Diálogo: Apresentação dos Projetos de Extensão e Estágios do CECITEC. 2025. (Congresso).
XI Semana de Educação, Ciências, Arte e Cultura do CECITEC.Jornada Acadêmica: Enlaces Entre Graduação e Pós-Graduação. 2025. (Seminário).
XI SEMANA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS, ARTE E CULTURA DO CECITEC. 2025. (Congresso).
XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA ? XV FIPED. 1) SUBJETIVIDADES SILENCIADAS: POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, A SEXUALIDADE E A INCLUSÃO NA ESCOLA BRASILEIRA; 2) ENSINO DE ARTE: MAPEAMENTO E ANÁLISE CRÍTICA DO ESTADO DA ARTE; 3) AVALIAÇÃO EM SALA DE AULA: FOCO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2025. (Congresso).
5º Encontro de Formação de Bolsistas e 1º Encontro de Formação de Coordenadores em Extensão Universitária. 2024. (Encontro).
Congresso Internacional Movimentos Docentes - 2024. 2024. (Congresso).
V CENFOR - Ciclo de Encontros Formativos da Comunidade de Prática Movimentos Docentes. 2024. (Congresso).
X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A ESPERANÇA DANÇA NA CORDA-BAMBA DE SOMBRINHA? ? POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE LULA A BOLSONARO. 2024. (Congresso).
XIV Fórum Internacional de Pedagogia - XIV FIPED. PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO PRP-UECE (2020-2021). 2024. (Congresso).
XXIX Semana Universitária da UECE. Minicurso ministrado: DIREITOS HUMANOS, GÊNERO E SEXUALIDADE. 2024. (Congresso).
Congresso Internacional Movimentos Docentes (CMD 2023). 2023. (Congresso).
II Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/ I Encontro do Programa Residência Pedagógica (II ENPIBID/ I ERP). 2023. (Congresso).
I Jornada de Educação e Diversidade do CECITEC, mesa INCLUSÃO E EDUCAÇÃO. 2023. (Seminário).
INCLUSÃO E EDUCAÇÃO. 2023. (Outra).
XIX Congresso de História da Educação do Ceará - Nas Trilhas das Histórias de Famílias - Educação e Saúde Mental. 2023. (Congresso).
XIX Congresso de História da Educação do Ceará - Nas Trilhas das Histórias de Famílias - Educação e Saúde Mental.Minicurso ministrado: METODOLOGIA DA HISTÓRIA ORAL: TRANSDISCIPLINARIDADE, SENSIBILIDADE E MEMÓRIA. 2023. (Outra).
X Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPEMO. 2023. (Seminário).
XXVIII Semana Universitária da UECE. Minicurso Ministrado: ESCRITA E PESQUISA ACADÊMICA: CONCEPÇÕES ESTRATÉGIAS. 2023. (Congresso).
III Seminário de Pesquisas Científicas - Memória, Artes e Sociedade - Análise de obra cientifica Culturas do passado-presente de Andreas Huyssen. 2021. (Seminário).
II Simpósio On-line de Educação (evento nacional) e III Seminário Institucional dos Programas PIBID e PRP/IFRN. 2021. (Seminário).
Webinário História do Ceará em Debate - Palestra História da Educação no Ceará. 2021. (Outra).
CONEXÃO SEDUC: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS SOBRE OS ESTUDOS DOMICILIARES. 2020. (Congresso).
Bairros Negros de Maioria Afrodescendente. 2019. (Outra).
Conhecimento, Educação e Emancipação Social. 2019. (Seminário).
Cultura e Relações de Classe no Brasil. 2019. (Seminário).
III Econtro Estadual e Planejamento da Formação da Coordenadoria de Cooperação com os municípios para Desenvolvimento de Aprendizagem na Idade Certa. 2019. (Encontro).
II Seminário ProBNCC da Educação Básica. 2019. (Seminário).
IV Econtro Estadual e Planejamento da Formação da Coordenadoria de Cooperação com os municípios para Desenvolvimento de Aprendizagem na Idade Certa. 2019. (Encontro).
Percursos dos Movimentos Negro e Quilombola na Luta pela Efetivação da Lei 10.639/203. 2019. (Outra).
XXIV Semana Universitária da UECE. 2019. (Encontro).
IX Congresso Internacional da ABEH - Diversidade sexual, gênero e raça: diálogos Brasil-África. O AMBIENTE ESCOLAR FRENTE ÀS DISCRIMINAÇÕES E A PROMOÇÃO DA IGUALDADE DE GÊNEROS e MACHISMO E HOMOFOBIA: ANÁLISE DE PRÁTICAS SEXISTAS NO AMBIENTE ESCOLAR. 2018. (Congresso).
XVII Congresso de História da Educação do Ceará - Tecnologias da Educação: passado, presente e futuro.. ENTRE O DOGMA E A RAZÃO: ENLACES DISCURSIVOS SOBRE SEXUALIDADE; ENSINO DE FILOSOFIA E OS DESAFIOS EDUCACIONAIS DO ALUNO SURDO; RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA COMO UMA PERSPECTIVA DE MELHORIA NA APRENDIZAGEM.. 2018. (Congresso).
III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES - JOIN (EDIÇÃO BRASIL). 2017. (Encontro).
XVI Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias de Corpo, Religião, Educação. Minicurso CORPO NA ARTE-EDUCAÇÃO: LABORATÓRIO DE IMPROVISAÇÃO EM TANGO DANÇA. 2017. (Congresso).
XVI Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias de Corpo, Religião, Educação. MACHISMO E HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR: CONFISSÕES DOCENTES e PROFESSORAS TRANSEXUAIS NO CEARÁ: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE PESQUISA. 2017. (Congresso).
I CIHLILEB: Colóquio Internacional sobre História do Livro, da Leitura e das Bibliotecas. 2016. (Outra).
II Jornadas Nacionales, I Congresso Internacional sobre Estudios de Género y Estudios Visuales. A ESCOLA COMO ESPAÇO DE REFORÇO AOS ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO, O DIREITO DE MULHERES MULÇUMANAS À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE PERSPECTIVAS ENTRE SOCIEDADES OCIDENTAIS CONTEMPORÂNEAS E SOCIEDADES ISLÂMICAS e BOYS MAGIA,BICHAS,TRAVAS,SAPATÕES E AMAPO. 2016. (Congresso).
IX EMHE: Encontro Maranhese de História da Educação.FAMÍLIA, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS E DESAFIOS e AS QUESTÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS MULTICULTURAIS: A BUSCA POR UMA PEDAGOGIA INCLUSIVA. 2016. (Encontro).
XV Congresso de História da Educação do Ceará: História das Ideias Pedagógicas e das Ciências - uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. Minicurso MARX: CAPITALISMO, VIOLÊNCIA E ESCRAVIDÃO. 2016. (Congresso).
XV Congresso de História da Educação do Ceará: História das Ideias Pedagógicas e das Ciências - uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. Minicurso QUESTÕES DE GÊNERO: O DESPERTAR DO FEMININO. 2016. (Congresso).
XV Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias das Ideias Pedagógicas e das Ciências: uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. SEXUALIDADE, GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS e O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO PORTUGUÊS NO BRASIL E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO, CULTURA, FAMÍLIA E SEXUALIDADE. 2016. (Congresso).
14º Congresso de História da Educação no Ceará: História de Mulheres: Amor, Educação e Violência. FAMÍLIA E SEXUALIDADE: ITINERÁRIOS SECULARES e FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: PELA VALORIZAÇÃO DOS SABERES DOCENTES. 2015. (Congresso).
DE MULHER PRA MULHER: O FEMINISMO E A PROFISSÃO DOCENTE. 2015. (Oficina).
INICIAÇÃO CIENTIFICA, INICIAÇÃO A DOCÊNCIA E ESTÁGIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2015. (Outra).
VIII Semana de Pedagogia - LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação: avanços e desafios na contemporaneidade.A RELAÇÃO ENTRE CAPITALISMO, ESTADO E EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).
XXI Semana de Educação da UECE - A Formação de Professores em Tempos de Produtivismo Acadêmico: diálogos possíveis entre Docência e Pesquisa.O CONCEITO DE SEXUALIDADE SOB A ANÁLISE FOUCAULTIANA e HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: AVANÇOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL DE INCLUSÃO. 2015. (Encontro).
33º Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia: educação, revolução e luta de classes no contexto da crise estrutural do capital. A SEXUALIDADE SOB A VIGILÂNCIA DA MIRAL. 2014. (Congresso).
XIX Semana Universitária - Interiorizar e Compartilhar: a universidade e o desenvolvimento regional. DIVERSIDADE SEXUAL E RELAÇOES DE GÊNERO NA ESCOLA. 2014. (Congresso).
32º Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia - Profissão Pedagago: a Regulamentação em Debate.ÉTICA E EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA. 2013. (Encontro).
Mesa Redonda: CURRÍCULO, SEXUALIDADE E PEDAGOGIA QUEER: APRENDIZAGENS FRONTEIRIÇAS. In: V FIPED. 2013. (Congresso).
V Fórum Internacional de Pedagogia - V FIPED. SEXUALIDADE NA ESCOLA: PARA ALÉM DAS QUESTÕES BIOLÓGICAS e LEITURA ACADÊMICA: DIFICULDADES E CAMINHOS NA PERSPECTICA FREIREANA. 2013. (Congresso).
XVIII Semana Universitária - 18 anos: Socialização do ensino, da pesquisa e da extensão..SEXUALIDADE DISCURSIVA: ASPECTOS HISTÓRICOS. 2013. (Encontro).
I Café Pedagógico - Desafios da formação do pedagogo: da teoria à prática. 2012. (Seminário).
I Círculo de Palestras Foucaultianas ? Um percurso através da filosofia de Michel Foucault. 2012. (Encontro).
II Seminário Leitura e Construção do Conhecimento na Universidade. 2012. (Seminário).
Minicurso GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO. In: XXI Semana de Educação. 2012. (Oficina).
Palestra ARTE CONTEMPORÂNEA E O ENSINO DE ARTE. In: XXI Semana de Educação. 2012. (Outra).
Palestra CENTRO ACADÊMICO LAURO DE OLIVEIRA LIMA: 30 ANOS DE MOVIMENTO ESTUDANTIL. In: XXI Semana de Educação UECE.. 2012. (Encontro).
Palestra EM DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA GRATUITA: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA. In: XXI Semana de Educação UECE.. 2012. (Encontro).
Palestra FORMAÇÃO LEITORA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE SOBRE A EXPERIÊNCIA NO PIBID/CAPES/PEDAGOGIA. In: XXI Semana de Educação. 2012. (Outra).
TRABALHO, EDUCAÇÃO E ALIENAÇÃO: GREVE DAS IES E CONSCIÊNCIA DE CLASSE. 2012. (Outra).
XVII Semana Universitária da UECE - Informação e tecnologia para sutentabilidade: os desafios da universidade.SUPERANDO AS DIFICULDADES DA LEITURA ACADÊMICA A PARTIR DA TEORIA DE PAULO FREIRE. 2012. (Encontro).
XVI Semana de História - UECE: Professor ou Pesquisador, o que somos realmente?. 2012. (Encontro).
XXI Semana de Educação: em defesa da educação púplica gratuita.SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL: ANALISANDO DISCURSOS E PRÁTICAS e LITERATURA INFANTIL: UMA REFLEXÃO HISTÓRICA SOBRE O SURGIMENTO DE UMA LITERATURA PARA CRIANÇAS. 2012. (Encontro).
A Identidade do Educador e o Compromisso com a Escola Pública. 2011. (Seminário).
XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA - (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação.LEITURA ACADÊMICA: DIFICULDADES E CAMINHOS NA PERSPECTIVA FREIREANA. 2011. (Encontro).
XV SEMANA UNIVERSITÁRIA - Ciência para a Humanidade. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
HOLANDA, P. H. C.; JUCA, G. N. M.;MEDEIROS, J. L.. A repercussão das relações familiares no processo de alfabetização à luz da teoria de João dos Santos. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, N. F. M.; AGUIAR, A. L. O.; SOARES, F. M. G. C.;MEDEIROS, J. L.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. A INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM AUTISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL: NARRATIVAS DE SABERES E FAZERES DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
COSTA, F. J. F.; LIMA, K. R. R.; FERREIRA, B. J. P.;MEDEIROS, J. L.. A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PRÉESCOLA E AS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ANÁLISE À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, N. F. M.;MEDEIROS, J. L.; SOARES, F. M. G. C.; ALBUQUERQUE, L. M. B.. SABERES E PRÁTICAS MOBILIZADOS NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA: NARRATIVAS DE PROFESSORAS DA ZONA RURAL. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
JUCA, G. N. M.;MEDEIROS, J. L.. ORALIDADES DAS ELIAS NONATO: BIOGRAFIAS E SUBJETIVIDADES DE TRABALHADORAS POBRES NO CARIRI (1959-1980),. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM HISTÓRIA, CULTURAS E ESPACIALIDADES - MAHCE) - Universidade Estadual do Ceará.
SILVA, E. F.; MORAIS, P. B.; LOPES, M. S.;MEDEIROS, J. L.. Masculinidades juvenis no ambiente escolar: os homens no centro dos estudos de gênero. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.
JUCA, G. N. M.; MELO, F. E.;MEDEIROS, J. L.; OSTERNE, M. S. F.; TORRES, R. A. M.. Transpassando os limites da educação: os significados do acesso ao ensino superior para travestis e pessoas transgêneras. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
HOLANDA, P. H. C.; TORRES, A. L. M. M.;MEDEIROS, J. L.; ROCHA, S. S. D.; DIEB, M. H.. MARCAS DA PANDEMIA: EFEITOS DA COVID-19 NAS ATIVIDADES DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PACATUBA/CE (2024- 2025). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
HOLANDA, P. H. C.; TORRES, A. L. M. M.; MENEZES, E. A. O.;MEDEIROS, J. L.; ROCHA, S. S. D.. RELAÇÕES AFETIVAS E AS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: uma perspectiva orientada a partir da teoria de João dos Santos. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
HOLANDA, P. H. C.; MENEZES, E. A. O.; TORRES, A. L. M. M.; ROCHA, S. S. D.;MEDEIROS, J. L.. OS DIREITOS DAS CRIANÇAS À LUZ DA ABORDAGEM TEÓRICO- METODOLÓGICO DA PEDAGOGIA TERAPÊUTICA DE JOÃO DOS SANTOS: A EDUCAÇÃO NA PRIMEIRA INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ-RN. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
JUCA, G. N. M.;MEDEIROS, J. L.; MELO, F. E.; OSTERNE, M. S. F.; BEZERRA, T. C. E.. Transpassando os limites da educação: os significados do acesso ao ensino superior para travestis e pessoas transgêneras. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
SOUSA JUNIOR, J.; ROCHA, A. R. M. E.;MEDEIROS, J. L.. A PRÁXIS E O TRABALHO DOCENTE: REFLEXÕES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
HOLANDA, P. H. C.; JUCA, G. N. M.;MEDEIROS, J. L.. Repercussão das relações familiares no processo de alfabetização à luz da Pedagogia Terapêutica de João do Santos. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
COSTA, F. J. F.;MEDEIROS, J. L.; LIMA, K. R. R.; FERREIRA, B. J. P.. A PRÁTICA ALFABETIZADORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA,. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, N. F. M.; SOARES, F. M. G. C.; AGUIAR, A. L. O.; ALBUQUERQUE, L. M. B.;MEDEIROS, J. L.. A INCLUSÃO DO/A ESTUDANTE COM AUTISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL: NARRATIVAS DE SABERES E FAZERES DO/A PROFESSOR/A DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
MEDEIROS, N. F. M.; AMORIM, G. C. C.; SOARES, F. M. G. C.; ALBUQUERQUE, L. M. B.;MEDEIROS, J. L.. SABERES E PRÁTICAS MOBILIZADOS NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO: NARRATIVAS DE PROFESSORE(A)S DA ZONA RURAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.; LIMA, F. M.. Gêneros textuais no processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental: concepções e práticas. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
HAIASHIDA, K. A.; FERNANDES, M. L. C. N.;MEDEIROS, J. L.. Educação infantil: a criança como centro do planejamento docente. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.; SILVA, E. T.. A análise do ensino remoto emergencial nas práticas pedagógicas de professoras da educação infantil no contexto da pandemia de covid-19. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.; SILVA, E. T.. Contribuições da Abordagem Pikler para a primeiríssima infância. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A experiencia de aprendizagem de uma criança com TEA transtorno do espectro autista na rede pública de ensino. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Saúde) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
MEDEIROS, J. L.; BARRETO, I. C. H. C.; SIMOES, L. L. F.. O ATRIBUTO DA LONGITUDINALIDADE: reflexões sobre a atuação médica na Estratégia de Saúde da Família em Fortaleza/CE. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
SIMOES, L. L. F.; CAVALCANTE, J. S.;MEDEIROS, J. L.. FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE MÉDICOS PROFESSORES: uma revisão integrativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
SIMOES, L. L. F.; CAVALCANTE, J. S.;MEDEIROS, J. L.. AVALIAÇÃO DO PROGRAMA MÉDICO DA FAMÍLIA CEARÁ: uma abordagem com distintos atores sociais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
SIMOES, L. L. F.; CAVALCANTE, J. S.;MEDEIROS, J. L.. ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) DO PROGRAMA MÉDICO DA FAMÍLIA CEARÁ: um relato de experiência. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; CORREA, V. S.; SILVA, E. C. S.. O DESAFIO DA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA ATUAREM EM ÁREAS RURAIS NO BRASIL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; PAIVA, J. P.; GOMES, E. M.. A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO DO ÚTERO EM HOMENS TRANS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
LIMA, F. M.;MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.. Teoria e prática no cotidiano das professoras de turmas de creche em um centro de educação infantil municipal de Fortaleza. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MENEZES, M. G. Z.;MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.. A relevância de atividades lúdicas para o desenvolvimento das crianças na primeira infância. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
COSTA, A. S.;MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.. A contribuição da música no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
COSTA, A. S.;MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.. Lúdico na aprendizagem das crianças da educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.; MENEZES, M. G. Z.. A educação personalizada em prol do desenvolvimento integral da criança: uma revisão de literatura na perspectiva de Vitor Hugo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.; MENEZES, M. G. Z.. Crianças da pré-escola: a documentação pedagógica como ferramenta de escuta das crianças. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FERNANDES, M. L. C. N.; RIBEIRO, R. M. B.. Documentação pedagógica: concepções e desafios para a docência na educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, JARLES LOPES DE; SOUZA, A. S. M.. Educação Ambiental e Qualidade de Vida: vivenciando uma prática educacional com foco nos problemas causados pelo uso de agrotóxicos na alimentação escolar.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, JARLES LOPES DE; SOUZA, A. S. M.; ARAUJO, J. E.. Educação Ambiental: destinação de resíduos sólidos na comunidade rural Fresco I em Canindé - CE.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Ceará.
BRITO, D. A.;MEDEIROS, JARLES LOPES DE; SOUSA, A. H. B.. Uma Ação de Educação Ambiental: reflorestamento em área degradada no Maciço de Baturité.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Ceará.
LIMA, F. J. I.; AQUINO, A. L.;MEDEIROS, JARLES LOPES DE. O professor de EJA: reflexões sobre o perfil deste profissional na atualidade.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
NORONHA, W. F. R.; AQUINO, A. L.;MEDEIROS, JARLES LOPES DE. Educação de Jovens e Adultos como uma Ferramenta de Inclusão Social.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
ALVES, V. B.; AQUINO, A. L.;MEDEIROS, JARLES LOPES DE. Desafios e Conquistas na Educação de Jovens e Adultos sob a Perspectiva de Professores de uma Escola de Jaibaras.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
MELO, S. L. S.;MEDEIROS, JARLES LOPES DE; SOUZA, A. S. M.. Educação Ambiental na Educação de Jovens e Adultos.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialiação em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Ceará.
ALMEIDA NETO, C. A.; BARBOSA, A. S.;MEDEIROS, J. L.. Cidadãos trabalhando a preveção ao uso das drogas.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
LEITE, E. M.;MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.. A gestão educacional nas organizações: a importância aprendizagem em rede na EJA para o organizacional coletivo.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
SILVA, R. M. P.; BARBOSA, A. S.;MEDEIROS, J. L.. Causas da infrequência em salas de EJA.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
CIDRAO, G. G.;MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.. A importância da afetividade na EJA na diminuição da evasão escolar.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal do Ceará.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A importância do psicopedagogo na dificuldade de leitura e escrita. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. Clima organizacional: analise dos resultados de uma pesquisa de clima aplicada em uma empresa de educação privada de Fortaleza ? CE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. O aluno com TDAH e o olhar do docente sobre aprendizagem. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. O desenho sob o olhar psicopedagógico em uma abordagem analítica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A importância do lúdico na aprendizagem da leitura e escrita. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A importância da afetividade na aprendizagem dos alunos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A importância da escola no desenvolvimento, inclusão e aprendizado do autista. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. Estresse no trabalho: as consequências negativas do estresse e os fatores psicossociais no trabalho. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A utilização das ferramentas tecnológicas para auxiliar no processo de alfabetização dos autistas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. Transtorno Do Déficit de Atenção dom Hiperatividade no contexto da inclusão escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. Microcefalia: relação escola e família em um novo desafio escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.; FREIRE, J. A. C.;MEDEIROS, J. L.. A importância da família na escola: as vantagens dessa parceria para a aprendizagem do aluno. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Organizacional) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
MEDEIROS, J. L.; SILVA, S. P. S.; ARAUJO, R. R.. RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A CONDUTA DO PROFESSOR DENTRO DESSA REALIDADE. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.;MEDEIROS, J. L.. As Dificuldades Em Discutir Gênero E Diversidade Na Escola.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. A Atuação do Assistente Social no Acompanhamento de Famílias de Baixa Renda em Programas Habitacionais.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.. Educação Em Direitos Humanos No Ambiente Escolar.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Múltiplos Olhares Sobre A Diversidade: O Papel Do Educador/A Na Desconstrução De Estereótipos De Gênero Desde A Educação Infantil.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. O Processo Excludente Que Provoca A Evasão Escolar De Homens E Mulheres Transexuais E Travestis.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.. "Chamo Você De O Professor Ou A Professora?? Um Relato Da Experiência Como Primeiro Professor Trans Da Rede Municipal De Ensino De Fortaleza. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.. O Nome Que Sou: Práticas e Experiências de Pessoas Trans Na Educação.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.. O Abandono Escolar Como Limite Ao Direito À Educação: Configurações Da Evasão Escolar No Município De Alcântaras ? Ce (2015-2017).. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.. Refletindo Sobre Pobreza, Desigualdade Social E Educação.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Família, Gênero E Juventude: Como A Estrutura Familiar Pode Influenciar Ao Ser E A Valorização Dos Direitos Humanos Fundamentais Ao Longo Da História.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Aprendizagem Cooperativa e Competências Socioemocionais: Como Tornar A Escola um Espaço Mais Aberto E Respeitoso Às Diferenças.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Representações De Gênero Na Escola: Em Busca De Uma Identidade.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Estratégias De Enfrentamento À Violência Simbólica A Partir Do Projeto Político Pedagógico.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
BARBOSA, A. S.;MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.. O Processo De Subjetivação Do Aluno Em Uma Escola Da Zona Rural.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; ARAUJO, R. R.; BARBOSA, A. S.. Pobreza, Desigualdade Social e Educação.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Reflexões Sobre A Importância Do Estudo De Gênero E Sexualidade No Ambiente Escolar.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; ARAUJO, R. R.. Produção Textual Digital Para Fomentar Discussão Sobre Questões De Gênero E Sexualidade.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará.
LIMA, L. S.;MEDEIROS, J. L.; RODRIGUES, C. M.. As Contribuições da Gestão Escolar em uma Escola para Surdos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUSA, C. V. L.; ARAUJO, R. R.;MEDEIROS, J. L.. A Gestão Escolar e a Formação Contínua e Continuada na Escola Particular: um estudo de caso. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUSA, C. V. L.; ARAUJO, R. R.;MEDEIROS, J. L.. Ética e Gestão Escolar: um estudode caso na EMEIF João de Carvalho Furtado. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
ARAUJO, R. R.;MEDEIROS, J. L.; SOUSA, C. V. L.. Uma Ação Contextualizada a Partir da Pesquisa de Campo Realizada em uma Escola Pública da Cidade de Fortaleza. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; COELHO, M. H. M.. Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC e suas Metodologias Utilizadas em Sala de Aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Didática) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. As contribuições dos contos de fadas no desenvolvimento infantil: uma análise crítica da abordagem pedagógica na educação infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; MOTA, A. P. A.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS:PODAÇÃO, COMPOSTAGEM TERMOFILICA E MINHOCULTURA EM 16 UNIDADES BÁSICAS DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE TAUÁ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual do Ceará.
MOTA, A. P. A.;MEDEIROS, J. L.; LIMA, D. M. A.. Deficiência intelectual: o ensino para alunos com Síndrome de Down. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.. VIOLÊNCIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEITOS, FATORES CONTRIBUINTES, CONSEQUÊNCIAS E POLÍTICAS DE PREVENÇÃO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.. O IMPACTO DA LEI 10.639/03 NA PROMOÇÃO DA IDENTIDADE E AUTOESTIMA DOS ALUNOS NEGROS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: VIVÊNCIAS LGBTQIAPN+. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.
MEDEIROS, J. L.; BARBOSA, A. S.; BRAGA, S. M. C.. Afeto e Estilo de Interação entre Adultos de Bebês no Berçário de um Contexto de Creche da Rede Municipal de Fortaleza. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; RIBEIRO, R. M. B.. Escuta Docente: desafios cotidianos enfrentados por professores da educação básica na rede municipal de Fortaleza. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Perspectiva na construção da prática docente. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Minha trajetória. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. TRILHANDO SABERES: REFLEXÕES E APRENDIZADOS NA JORNADA ACADÊMICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO SER DOCENTE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. OS DESAFIOS E APRENDIZAGENS DO MEU EU PEDAGÓGICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SILVA, M. S.;MEDEIROS, J. L.; MOTA, A. P. A.. A formação inicial de professores para a educação de jovens e adultos no Centro de Educação, Ciências e Tecnologias da Região dos Inhamuns - CECITEC/UECE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MOTA, A. P. A.;MEDEIROS, J. L.; ISHIKI, H. M.. Uso de imagens no ensino de ciências. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.; SOUZA, F. I.. O processo de percepção da dislexia em crianças na fase escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
BEZERRA, T. S. A. M.;MEDEIROS, J. L.. Organização do espaço/tempo na educação Infantil: um relato de experiência de uma assistente de educação Infantil da Rede Municipal de Fortaleza. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; MOTA, A. P. A.; FREITAS, B. M.. A participação das mulheres na universidade: uma experiência no Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MOTA, A. P. A.;MEDEIROS, J. L.; SOUSA, T. A.. A produção de jogos digitais no ensino da matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.; SOUZA, F. I.. A percepção do transtorno opositivo desafiador em crianças na fase escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.; SOUZA, F. I.. Afetividade: reflexões de Henri Wallon. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SOUZA, A. S. M.; SILVA, I. R. M. O.. O papel da família no ensino remoto durante a pandemia da Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SOUZA, A. S. M.; GONCALVES, W. M. R.. A atuação do núcleo gestor em uma escola estadual de fortaleza na pandemia da Covid ? 19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; DIAS, P. N.; MONTEIRO, P. B.. Educação inclusiva: uma análise da história da inclusão e o compromisso do professor mediador. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; DIAS, P. N.; MONTEIRO, P. B.. Desafios docentes e síndrome de Down: as tessituras encontradas nos processos de inclusão e permanência no ensino regular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. Contribuições da ética para a formação e a prática docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SOUZA, A. S. M.; MONTEIRO, P. B.. Jogos pedagógicos no processo de ensino e aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SOUZA, A. S. M.; MONTEIRO, P. B.. O impacto da pandemia na educação das crianças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
NUNES, J. B. C.;MEDEIROS, J. L.. Ética na pesquisa em dissertações e teses de programas de pós-graduação brasileiros da área de educação considerados de excelência internacional pela capes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
FERNANDES, M. L. C. N.;MEDEIROS, J. L.. A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) na prática docente do ensino fundamental: uma experiência no ensino da língua portuguesa no 3º ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SOUZA, A. S. M.. ?Aqui só tem amor!?: as práticas inclusivas da turma infantil 3b do Centro de Educação Infantil Maria de Carvalho Martins I. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.. A inclusão dos discentes com deficiências na escola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
LIMA, J. C. C.;MEDEIROS, J. L.; LOPES, L. R.. ?A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS ESPECIFICIDADES CONSIDERANDO A CIDADE DE FORTALEZA/CE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memorial de Formação: um autoencontro através da escrita. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memórias e vivências na constituição da docência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. O ensino na pandemia: a reinvenção do professor em tempos de aulas a distância. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MENEZES, A. G. Z.;MEDEIROS, J. L.. Práxis docente: limitações, desafios e possibilidades para uma formação multicentrada na disciplina de matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MENEZES, A. G. Z.;MEDEIROS, J. L.. Alfabetização: o que mudou dos métodos antigos para as propostas pedagógicas que são utilizadas atualmente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. Educação não formal e formação humana: relatos de educadores de uma instituição não- governamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, JARLES LOPES DE. Educação de jovens e adultos (EJA): uma leitura sobre as contribuições dos documentos oficiais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, JARLES LOPES DE. A feminização da docência na educação infantil no município de Quixeré ? CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, JARLES LOPES DE; RIBEIRO, R. M. B.; SOUZA, A. S. M.. Educação de jovens e adultos: as dificuldades o processo de ensino e aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
LIMA, N. R.;MEDEIROS, J. L.. Gestão escolar humanizada: a educação mais próxima da família na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MENEZES, A. G. Z.;MEDEIROS, J. L.. A ludicidade como ferramenta para o ensino da matemática nos anos iniciais. 2021 - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memorial de formação transcrição da vivência palavras vivas e vividas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memorial: revivendo minha trajetória acadêmica e práticas pedagógicas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memorial de formação: memórias de um projeto que se tornou sonho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Descobertas do aprender e ensinar para a vida pessoal e estudantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memorial de formação: déja-vu, um conto sobre a Cinderela de Orós. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Minha trajetória acadêmica no curso de pedagogia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memorial de formação: o despertar de uma pedagoga. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Minha trajetória de vida e formação acadêmica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. Memórias de uma futura educadora sonhadora. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SILVA, I. R. M. O.; BARBOSA, T. M. L.. As contribuições das brincadeiras para a aprendizagem das crianças na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FREIRE, J. A. C.; SOUZA, A. S. M.. Desafios dos alunos com deficiência visual na escola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; CORDEIRO, A. M.. A formação inicial de pedagogos: o que dizem os licenciandos em pedagogia da universidade estadual do Ceará sobre a alfabetização e letramento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; FREIRE, J. A. C.. Estratégias cognitivas efetivas na aprendizagem do aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) do 4° e 5° ano do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; SILVA, I. R. M. O.; LIMA, F. M.. O comportamento e o desenvolvimento de crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no ambiente escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
PEREIRA, CARLOS ALEXANDRE HOLANDA;MEDEIROS, J. L.; OLIVEIRA, R. M.. Formação do pedagogo para o uso de tecnologias digitais na educação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUZA, A. S. M.;MEDEIROS, J. L.; DIAS, P. N.. Letramento e alfabetização: suas diferenças e a importância da leitura no 1º ano do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. A relação entre a família e a escola como necessária para a formação humana do aluno. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. A música no desenvolvimento da aprendizagem da criança no infantil V. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. Família, escola e sociedade: unidos por uma educação de qualidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. A importância da afetividade na aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. A importância da função paterna no desenvolvimento infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. Afetividade e aprendizagem: o papel da afetividade na relação professor-aluno. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. Adaptação escolar nas séries iniciais: enfrentando o novo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. Desafios dos professores no uso da tecnologia digital. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. O desenvolvimento cognitivo de uma criança com autismo na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. A importância da afetividade para lidar com a indisciplina escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. A importância do material didático adaptado no processo de ensino e aprendizagem para alunos autistas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. .Educação recreativa: a importância da psicomotricidade na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. S. Rocha; Rafaela R. Cardoso; Valdeliane R. Ardoso.A interferência indisciplinar e suas consequências no ambiente escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. Dificuldade na aprendizagem da leitura e da escrita do 1° ano do ensino fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. A educação na era digital: os desafios enfrentados pelos educadores ao lidar com as ferramentas digitais no ensino-aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
OCUNI CÁ, C. M.;MEDEIROS, J. L.; FARIAS, V. P. R.. Pinheiro; Isabella Karolina; Almeida Da Silva.A importância da afetividade como uma ferramenta de ensino aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura.
MEDEIROS, J. L.; RIBEIRO, R. M. B.. A contribuição dos contos de fadas no desenvolvimento das crianças na educação infantil. 2020 - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. Projetos sociais de educação desenvolvidos pela Igreja Universal do Reino de Deus. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. A importância da leitura na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. O lúdico como ferramenta na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
PEREIRA, A. M. S.;MEDEIROS, J. L.. Aprendizagem de crianças sobre a educação ambiental no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RODRIGUES, N. V. F. C.;MEDEIROS, J. L.. A contribuição dos contos de fadas na formação da personalidade da criança. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ALMEIDA, R. S.; TORRES, R. A. M.;MEDEIROS, J. L.. Gênero, sexualidade e suicídio: olhares e vivências de estudantes LGBTQ+ de uma escola pública estadual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. Interfaces do Brasil no contexto político atual: implicações éticas e educativas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. A educação cristã por princípios para a formação moral do discente no ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, JARLES LOPES DE; SILVA, S. P. S.. A Representação da Mulher Negra nos LIvros de História do 5º Ano do Ensino Fundamental I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; RIBEIRO, R. M. B.. Escola e Religião: analisando a disciplina de Ensino Religioso na escola pública frente à diversidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. Desigualdade Etnico-raciais e o Acesso dos Afrodescendentes ao Ensino Superior Público Pós-Sistema de Cotas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, R. M. B.;MEDEIROS, J. L.. Formação de professores para atuar na Educação Infantil: uma análise do Curso de Pedagogia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA ATENDER NECESSIDADES TEMPORÁRIAS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO, Edital n.º 009/2021 ? SEDUC/CE, DE 05 DE OUTUBRO DE 2021. 2021. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação. CREDE 1.
MEDEIROS, J. L.. CHAMADA PÚBLICA N° 45/2019UAB/UECE - PROFESSOR FORMADOR PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB) NA UECE.. 2019. Universidade Estadual do Ceará.
MEDEIROS, J. L.; CRUZ, L. T.; SOUZA, I. N.. Promoção de Docente na Carreira do Magistério Superior (Assistente B para Adjunto A). 2025. Universidade do Estado da Bahia.
MEDEIROS, J. L.; ROCHA, S. S. D.. Banca examinadora do processo seletivo referente ao edital Nº 02/2024 para o Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - 2024. 2025. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.
Orientou
; ; ; ; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; (Orientador);
Marcas da pandemia: efeitos da covid-19 numa escola regular de ensino médio em tempo integral da Região Metropolitana de Fortaleza (2023-2024); Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará; (Coorientador);
Monitoria Acadêmica (PROMAC-UECE); Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Bolsista de Extensão; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Pro-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Gêneros textuais no processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental: concepções e práticas; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A análise do ensino remoto emergencial nas práticas pedagógicas de professoras da educação infantil no contexto da pandemia de covid-19; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Contribuições da Abordagem Pikler para a primeiríssima infância; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O ATRIBUTO DA LONGITUDINALIDADE: reflexões sobre a atuação médica na Estratégia de Saúde da Família em Fortaleza/CE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO DO ÚTERO EM HOMENS TRANS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O DESAFIO DA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA ATUAREM EM ÁREAS RURAIS NO BRASIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação e Docência na Atenção Primária à Saúde) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A educação personalizada em prol do desenvolvimento integral da criança: uma revisão de literatura na perspectiva de Vitor Hugo; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Crianças da pré-escola: a documentação pedagógica como ferramenta de escuta das crianças; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Documentação pedagógica: concepções e desafios para a docência na educação infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A CONDUTA DO PROFESSOR DENTRO DESSA REALIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O AMBIENTE ESCOLAR FRENTE ÀS DISCRIMINAÇÕES E A PROMOÇÃO DA IGUALDADE DE GÊNEROS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
POLÍTICAS PUBLÍCAS PARA A DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NO ÂMBITO DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ: UMA LUTA CONTRA A PRECARIEDADE E A VIOLÊNCIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
MACHISMO E HOMOFOBIA: ANÁLISE DE PRÁTICAS SEXISTAS NO AMBIENTE ESCOLAR DO ESTADO DO CEARÁ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA: A URGÊNCIA DA DESCONSTRUÇÃO DE PRECONCEITOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O NOME QUE SOU: PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS DE PESSOAS TRANS NA EDUCAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O PROCESSO EXCLUDENTE QUE PROVOCA A EVASÃO ESCOLAR DE HOMENS E MULHERES TRANSEXUAIS E TRAVESTIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE A DIVERSIDADE: O PAPEL DO EDUCADOR/A NA DESCONSTRUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
?CHAMO VOCÊ DE O PROFESSOR OU A PROFESSORA?? UM RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO PRIMEIRO PROFESSOR TRANS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FORTALEZA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gênero e Diversidade na Escola) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA E A GARANTIA DE DIREITOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O FAZER DO PSICÓLOGO NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS): O SEU PAPEL COMO FACILITADOR DOS DIREITOS HUMANOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E DIREITOS HUMANOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
EDUCAÇÃO, POLÍTICA E CONTEXTO SOCIAL: APROXIMAÇÕES COM A ESCOLA PÚBLICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A EDUCAÇÃO LIBERTADORA E OS MOVIMENTOS SOCIAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A importância do lúdico na educação infantil para o desenvolvimento cognitivo e social: jogos e brincadeiras; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O brincar na educação infantil: o lúdico como estratégia educativa; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Escuta Docente: desafios cotidianos enfrentados por professores da educação básica na rede municipal de Fortaleza; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Afeto e Estilo de Interação entre Adultos de Bebês no Berçário de um Contexto de Creche da Rede Municipal de Fortaleza; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A afetividade na educação infantil: concepções e práticas docentes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O bullying na escola e suas consequências; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Análise das condições que geram evasão no Curso de Pedagogia do Centro de Educação, Ciências e Tecnologias da Região dos Inhamuns; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Evasão nos cursos de licenciatura do Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns (CECITEC); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Desafios da maternidade de estudantes do Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns - CECITEC/UECE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Os benefícios da contação de história para crianças em anos iniciais: concepções e práticas docentes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Afetividade e infância: reflexões sobre as práticas pedagógicas na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A parceria família e escola: concepções docentes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A importância da educação sexual na infância: quebrando tabus e promovendo uma educação saudável e consciente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O processo de alfabetização e letramento e a prática pedagógica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Educação infantil e ludicidade: concepções e práticas docentes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A participação das mulheres na universidade: uma experiência no Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Gestão democrática e gestão participativa: em busca da ação coletiva; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O acesso e permanência de alunos com deficiência na educação de jovens e adultos (EJA) em Fortaleza; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O processo de inclusão de alunos(as) com deficiência intelectual nos anos iniciais do ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O Uso de tecnologias digitais no ensino de matemática nos anos inciais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O papel da família no ensino remoto durante a pandemia da Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A atuação do núcleo gestor em uma escola estadual de fortaleza na pandemia da Covid ? 19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Desafios docentes e síndrome de Down: as tessituras encontradas nos processos de inclusão e permanência no ensino regular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Educação inclusiva: uma análise da história da inclusão e o compromisso do professor mediador; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O impacto da pandemia na educação das crianças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Jogos pedagógicos no processo de ensino e aprendizagem; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
?Aqui só tem amor!?: as práticas inclusivas da turma infantil 3b do Centro de Educação Infantil Maria de Carvalho Martins I; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Desafios dos professores no uso da tecnologia digital; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A importância da função paterna no desenvolvimento infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Dom José de Educação e Cultura; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Educação de jovens e adultos: as dificuldades o processo de ensino e aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Enquanto os homens exercem os seus poderes: educação, política e docência nos dois primeiros anos do bolsonarismo no Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Memorial: revivendo minha trajetória acadêmica e práticas pedagógicas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Memorial de formação transcrição da vivência palavras vivas e vividas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
TICs na educação: abordagem acerca do ensino de matemática no fundamental I conciliado aos meios tecnológicos no processo de ensino aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
O processo de alfabetização na educação infantil: uma reflexão da prática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ORAL E ESCRITA EM CRIANÇAS DO 1º ANO DAS ESCOLAS ANTÔNIO LORENO E MONSENHOR ATAÍDE NA CIDADE DE VARJOTA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
AS ATIVIDADES LÚDICAS E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO:CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE ENSINO DA PROFESSORA DO 1º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ODILON NOBRE DO MUNICÍPIO DE VARJOTA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA TEREZA ARAGÃO XIMENES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CRECHE JOÃO BALBINO NO MUNICÍPIO DE VARJOTA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA LICEU WALDIR LEOPÉRCIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CMEI - PROINFANCIA EUCLIDES PINTO MACEDO NETO NO MUNICÍPIO DE VARJOTA -CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZADO EM CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS 0 A 3 ANOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA E A SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA FRANCISCA EZEQUIEL DE SOUSA EM VARJOTA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA DE ENSINO BÁSICO ANTONIO LORENO NO MUNICÍPIO DE VARJOTA - CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A IMPORTANCIA DA EJA PARA JOVENS E ADULTOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIGA) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
AS PRINCIPAIS CAUSAS DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NAS SÉRIES DE ALFABETIZAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIGA) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM MOBILIDADE REDUZIDA NO ENSINO REGULAR DA E; E; F; WALDIR LEOPÉRCIO NO MUNINÍPIO DE VARJOTA -CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIGA) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
LEITURA, ESCRITA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Pro-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
Monitoria Acadêmica (PROMAC-UECE); 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Programa de Monitoria Academica; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
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LEITURA, ESCRITA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: DIÁLOGOS ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Pro-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Jarles Lopes de Medeiros;
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MEDEIROS, J. L. . CAMINHOS DE FORMAÇÃO E PESQUISA NA E CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE MONOGRAFIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, J. L. ; JUCA, G. N. M. . MACHISMO E HOMOFOBIA NO AMBIENTE ESCOLAR: CONFISSÕES DOCENTES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; JUCA, G. N. M. . PROFESSORAS TRANSEXUAIS NO CEARÁ: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES DE PESQUISA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LACERDA, A. F. ; MEDEIROS, J. L. ; GOMES FILHO, A. S. . AS QUESTÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS MULTICULTURAIS: A BUSCA POR UMA PEDAGOGIA INCLUSIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; JUCA, G. N. M. . FAMÍLIA, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS E DESAFIOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES FILHO, A. S. ; MEDEIROS, J. L. ; LACERDA, A. F. . BOYS MAGIA, BICHAS, TRAVAS, SAPATÕES E AMAPÔS: (RE)CRIANDO E (RE)MODELANDO IDENTIDADES DE GÊNERO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; LACERDA, A. F. ; GOMES FILHO, A. S. . A ESCOLA COMO ESPAÇO DE REFORÇO AOS ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LACERDA, A. F. ; LUSTOSA, F. G. ; MEDEIROS, J. L. ; GOMES FILHO, A. S. . O DIREITO DE MULHERES MULÇUMANAS À EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE PERSPECTIVAS ENTRE SOCIEDADES OCIDENTAIS CONTEMPORÂNEAS E SOCIEDADES ISLÂMICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; JUCA, G. N. M. . O PROCESSO DE COLONIZAÇÃO PORTUGUÊS NO BRASIL E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO, CULTURA, FAMÍLIA E SEXUALIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; JUCA, G. N. M. . SEXUALIDADE, GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; JUCA, G. N. M. . O DISCURSO DOCENTE DIANTE DA PROBLEMÁTICA DA SEXUALIDADE NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SABERES DOCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, J. L. . FAMÍLIA E SEXUALIDADE: ITINERÁRIOS SECULARES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: PELA VALORIZAÇÃO DOS SABERES DOCENTES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; MORAES, R. P. . A RELAÇÃO ENTRE CAPITALISMO, ESTADO E EDUCAÇÃO: APORTES TEÓRICO-CONCEITUAIS E HISTÓRICOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; SILVA, L. F. ; MUNIZ, V. C. R. ; CARMO, A. D. . HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: ANANÇOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL DE INCLUSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. ; RIBEIRO, R. M. B. . O CONCEITO DE SEXUALIDADE SOB A ANÁLISE FOUCAULTIANA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, S. P. S. ; MEDEIROS, J. L. ; DELFINO, J. ; MATIAS, E. F. ; RIBEIRO, R. M. B. . A AUTOESTIMA DA CRIANÇA NEGRA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DELFINO, J. ; MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. ; CUNHA JUNIOR, H. . EXPERIÊNCIA DOCENTE COM ALUNAS DA UNIDADE PRISIONAL SANT?ANA E CAPITAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; LACERDA, A. F. ; SILVA, L. F. ; GOMES FILHO, A. S. . O SURGIMENTO E O DESAPARECIMENTO DA INFÂNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES FILHO, A. S. ; MEDEIROS, J. L. ; SANTOS, C. E. ; TORRES, C. M. G. ; MELO, M. A. S. . MENINAS PARA UM LADO, MENINOS PARA O OUTRO: QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES FILHO, A. S. ; MEDEIROS, J. L. ; LACERDA, A. F. ; SANTOS, C. E. . IDENTIDADE DE GÊNERO E NOMADISMO NA PÓS-MODERNIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREIRE, J. A. C. ; FERNANDES, M. L. C. N. ; MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. . GÊNERO E EDUCAÇÃO: UM OLHAR PARA O AMBIENTE ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, S. P. S. ; RIBEIRO, R. M. B. ; MEDEIROS, J. L. ; FREIRE, J. A. C. ; SILVA, L. F. . A ÉTICA E AS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS: A IMPLANTAÇÃO DA LEI 10. 639/03 NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORDEIRO, A. M. ; RIBEIRO, R. M. B. ; MEDEIROS, J. L. . PRÁTICAS EDUCATIVAS NO INTERIOR DO INSTITUTO PENAL DESEMBARGADORA AURI MOURA COSTA (IPF). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; FERNANDES, M. L. C. N. ; FREIRE, J. A. C. ; SILVA, S. P. S. ; CORDEIRO, A. M. . FAMÍLIA: DO MODELO CLÁSSICO ÀS MÚLTIPLAS CONFIGURAÇÕES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; MONTEIRO, P. B. . A SEXUALIDADE SOB A VIGILÂNCIA DA MORAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MEDEIROS, J. L. ; FREIRE, J. A. C. ; SILVA, S. P. S. ; FERNANDES, M. L. C. N. . DIVERSIDADE SEXUAL E RELAÇOES DE GÊNERO NA ESCOLA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; FREIRE, J. A. C. ; SILVA, S. P. S. ; FERNANDES, M. L. C. N. . O PROCESSO DE FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NO BRASIL: UM OLHAR HISTÓRICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; FREIRE, J. A. C. ; SILVA, S. P. S. ; RIBEIRO, R. M. B. . O MOVIMENTO HIP HOP COMO VEÍCULO DE FORMAÇÃO HUMANA DA JUVENTUDE DA PERIFERIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. . DIVERSIDADE, ÉTICA E EDUCAÇÃO: SEXUALIDADE E RELAÇOES ETNICO-RACIAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, J. L. ; ARRAIS . SEXUALIDADE NA ESCOLA: PARA ALÉM DAS QUESTÕES BIOLÓGICAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; ARRAIS . LEITURA ACADÊMICA: DIFICULDADES E CAMINHOS NA PERSPECTICA FREIREANA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; FREIRE, J. A. C. . ÉTICA E EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; RIBEIRO, R. M. B. . SEXUALIDADE DISCURSIVA: ASPECTOS HISTÓRICOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; SOARES, E. C. . SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL: ANALISANDO DISCURSOS E PRÁTICAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOARES, E. C. ; MEDEIROS, J. L. . LITERATURA INFANTIL: UMA REFLEXÃO HISTÓRICA SOBRE O SURGIMENTO DE UMA LITERATURA PARA CRIANÇAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, S. P. S. ; MEDEIROS, J. L. . ÉTICA E DESIGUALDADE RACIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; SILVA, S. P. S. . ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA:UMA DISCUSSÃO SILENCIOSA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. . DESAFIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO: EDUCAR PARA A HUMANIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEDEIROS, J. L. ; RIBEIRO, R. M. B. . MONITORIA ACADÊMICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; ARRAIS, G. A. ; FERNANDES, M. L. C. N. . SUPERANDO AS DIFICULDADES DA LEITURA ACADÊMICA A PARTIR DA TEORIA DE PAULO FREIRE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. ; FERNANDES, M. L. C. N. ; ARRAIS, G. A. . LEITURA ACADÊMICA: DIFICULDADES E CAMINHOS NA PERSPECTIVA FREIREANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, J. L. . Prefácio do livro 'Entre leituras e aprendizagens : desafios e possibilidades no campo do ensino das linguagens'. iguatu, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MEDEIROS, J. L. . Apresentação do livro 'Desafios e inovações na educação : inclusão, diversidade e práticas transformadoras'. iguatu, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MEDEIROS, J. L. . Editorial - Diálogos transdisciplinares em educação. Fortaleza, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MEDEIROS, J. L. . Educação e Cultura sob Múltiplos Olhares. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MEDEIROS, J. L. ; SOUZA, A. S. M. ; ARAUJO, R. R. ; SOUSA, C. V. L. . Prefácio. Pará de Minas, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CA, L. O. ; OCUNI CÁ, C. M. ; MEDEIROS, J. L. . Educação, cultura e ensino. São Paulo, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MOREIRA, F. A. V. ; LOPES, T. M. R. ; MEDEIROS, JARLES LOPES DE . Apresentação. Fortaleza, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MEDEIROS, JARLES LOPES DE . Prefácio. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MEDEIROS, JARLES LOPES DE . Prefácio. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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DIAS, P. N. ; MEDEIROS, J. L. . Prefácio. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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FREIRE, J. A. C. ; MEDEIROS, J. L. ; OCUNI CÁ, C. M. ; FARIAS, V. P. R. ; CA, L. O. . Prefácio. São Paulo, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MEDEIROS, J. L. ; FREIRE, J. A. C. . APRESENTAÇÃO. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
MEDEIROS, J. L. . Parecer ad hoc para a REBEH ? Revista Brasileira de Homocultura. 2024.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad hoc da Revista Diálogo Educacional. 2024.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad hoc da Revista Contexto e Educação. 2024.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista da avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade. 2024.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad hoc da avaliação de resumos da XVIII Semana Universitária da UECE. 2023.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Sessão Oralde trabalhos da XXVIII Semana Universitária da UECE. 2023.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhosno XIX Congresso de História da Educação do Ceará - Nas Trilhas das Histórias de Famílias - Educação e Saúde Mental. 2023.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do II Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência/ I Encontro do Programa Residência Pedagógica (II ENPIBID/ I ERP). 2023.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista AD HOC da Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023.
MEDEIROS, J. L. . Avaliação dos artigos do 13º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2022.
MEDEIROS, J. L. . a Comissão Científica do IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022.
MEDEIROS, J. L. . Avaliador dos trabalhos científicos referentes ao 'GT 17 - Alfabetização e Inclusão' no IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad-hoc do periódico Linhas Críticas. 2022.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad-hoc do periódico HISTEDBR Online. 2022.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad-hoc do periódico Lecturas: Educación Fisica y Deportes. 2022.
MEDEIROS, J. L. . Avaliador ad-hoc da Revista Docentes. 2020.
MEDEIROS, J. L. . Avaliador ad-hoc do periódico Espaço Acadêmico (Online). 2020.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do I Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (I ENPIBID). 2019.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do I Encontro do XVII Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias de Artes, Ofícios e Escolas. 2019.
MEDEIROS, J. L. ; ARAUJO, R. R. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhos. GT 07 - Família, Demografia, Gênero, Juventude e Inclusão. XVIII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - Histórias de Artes, Ofícios e Escolas. 2019.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do I Encontro do XVII Congresso de História da Educação do Ceará - Tecnologias da Educação: passado, presente e futuro. 2018.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do I ENCONTRO DE ECONOMIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO. 2018.
MEDEIROS, J. L. . Parecerista ad-hoc da Revista E-Ciência. 2018.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do I Encontro do XVII Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias de Corpo - Religião - Educação. 2017.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhos. GT 07 - Família, Demografia, Gênero, Juventude e Inclusão. XVI CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - Histórias de Corpo, Religião e Educação. 2017.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhos. GT 07 - Família, Demografia, Gênero, Juventude e Inclusão. XVII CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - Tecnologias da Educação: passado, presente, futuro. 2017.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhos. GT FILOSOFIA. III ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES (EDIÇÃO BRASIL), evento realizado no CENTRO DE HUMANIDADES DA UECE (Campus Fátima) na cidade de Fortaleza - CE, no período de 12 a 14 de Outubro de 2017. 2017.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhos. GT 10 - Corpo, Religião, Sexualidade e Educação. XVI CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - Histórias de Corpo, Religião e Educação. 2017.
MEDEIROS, J. L. . Comissão Científica do I Encontro do XVII Congresso de História da Educação do Ceará - História das Ideias Pedagógicas e das Ciências: uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. 2016.
MEDEIROS, J. L. . Coordenação de Comunicação Oral do Grupo de Trabalhos. GT 07 - Família, Demografia, Gênero e Diversidade. XV CONGRESSO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - História das Ideias Pedagógicas e das Ciências: uma circulação de longa duração por continentes e oceanos. 2016.
MEDEIROS, J. L. ; ARAUJO, R. R. . As teorias do currículo no cotidiano da sala de aula?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEDEIROS, J. L. ; PEREIRA, A. M. . Língua Portuguesa: o ensino das variações linguísticas e da linguagem padrão na educação básica. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEDEIROS, J. L. ; TORRES, R. A. M. . DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO: DIÁLOGOS COM AS JUVENTUDES. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MEDEIROS, J. L. ; SANTOS, S. M. V. . Webinar: Políticas Públicas, diversidade sexual e de gênero: desafios e diálogos com a Escola. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
MEDEIROS, J. L. . Programa de Extensão: em sintonia com a saúde (S@S). 2019.
MEDEIROS, J. L. ; BARBOSA, A. S. . Identidade de Gêneros. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MEDEIROS, J. L. . Programa Revista da Educação da Rádio Universitária FM. 2017.
MEDEIROS, J. L. . Educação e Cultura sob Múltiplos Olhares. 2024. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. ; LIMA, D. M. A. . ESCRITA E PESQUISA ACADÊMICA: CONCEPÇÕES ESTRATÉGIAS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'Vivências e desafios da iniciação à docência no âmbito do PIBID e da residência pedagógica no contexto do ensino remoto'. 2023. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão técnica do livro 'Educação, cultura e ensino'. 2023. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'APAE Maracanaú (Ce): 35 Anos Fazendo História'. 2023. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. ; SANTOS, S. M. V. . Gênero e Sexualidade: Que babado é esse?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
MEDEIROS, J. L. ; SANTOS, S. M. V. . Olhares plurais na escola: dialogando sobre Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Vernacular e Normalização do livro ÉTICA, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, JARLES LOPES DE . Revisão técnica do livro 'Diálogos transdisciplinares em educação'. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, JARLES LOPES DE . Revisão técnica do livro 'Educação e Formação Docente Sob Múltiplos Olhares'. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão técnica do livro 'Educação, cultura e sociedade: debates contemporâneos'. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'Língua brasileira de sinais ? módulo 2'. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'Língua brasileira de sinais ? módulo 3'. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'Língua brasileira de sinais ? módulo 1'. 2022. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . A AIDS vira notícia : os discursos sobre a 'doençanova' nos periódicos cearenses na década de 1980. 2021. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . evisão Técnica do livro 'O olhar das professoras para o ensino durante o isolamentosocial'. 2021. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do livro 'Educação e Sociedade: os desafios da escola'. 2021. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do livro 'Escola, ensino e meio ambiente: perspectivas docentes'.. 2021. (Revisão de Texto).
ALVES, F. C. ; BARRETO, P. L. N. ; MEDEIROS, J. L. . Escrita Científica: na prática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do livro 'Discussões psicopedagógicas em torno da escola e da educação no Brasil'.. 2020. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do livro 'Educação brasileira: interlocuções docentes'. 2020. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do Fascículo Escrita Científica: na Prática. 2020. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do livro 'Educação e diversidade no contexto neoliberal'. 2020. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do Livro 'Educação e formação docente sob múltiplosolhares'. 2020. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão Técnica do livro 'Histórias que se cruzam no além-mar: educação e memória nos espaços lusófonos'.. 2020. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. ; HOLANDA, P. H. C. ; MESQUITA, S. V. . Anais do XVIII Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias de Artes, Ofícios e Escolas. 2019. (Editoração/Anais).
MEDEIROS, J. L. . Revisor Anais do I Encontro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência -ENPIBID. 2019. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'Educação em debate: política, formação docente e inovações pedagógicas'.. 2019. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. . Revisão do livro 'Perspectivas transdisciplinares em educação'.. 2019. (Revisão de Texto).
MEDEIROS, J. L. ; HOLANDA, P. H. C. ; MESQUITA, S. V. . Anais do XVII Congresso de História da Educação do Ceará. 2018. (Editoração/Anais).
LUSTOSA, F. G. ; OLIVEIRA, F. R. A. ; LACERDA, A. F. ; HOLANDA, P. H. C. ; MEDEIROS, J. L. . Anais XVI Congresso de História da Educação do Ceará - Histórias de Corpo, Religião, Educação. 2017. (Editoração/Anais).
MEDEIROS, J. L. ; HOLANDA, P. H. C. . Formação de formadores em João dos Santos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEDEIROS, J. L. ; HOLANDA, P. H. C. . Introdução ao pensamento de João dos Santos: estudos sobre a Pedagogia Terapêutica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAVALCANTE, M. J. M. ; LUSTOSA, F. G. ; HOLANDA, P. H. C. ; JUCA, G. N. M. ; MESQUITA, S. V. ; MEDEIROS, J. L. ; GOMES FILHO, A. S. ; LACERDA, A. F. ; OLIVEIRA, F. R. A. . Anais do XV Congresso de História da Educação do Ceará. 2016. (Editoração/Anais).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
Ética, Diversidade Étnico-racial e Currículo, Descrição: Esta proposta de pesquisa visa analisar como se dá a relação entre ética, diversidade étnico-racial e currículo, no intuito de colaborar com a formação docente dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE), considerando a perspectiva de uma formação humana. Para tanto, pretende apontar que elementos da proposta curricular consideram a dimensão étnico-racial e em que proporção isso ocorre. O objetivo principal da pesquisa é identificar como os principais documentos que norteiam a formação e a atuação dos alunos de pedagogia apresentam e representam a dimensão étnico-racial. Pretende-se fazer uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia e do currículo do Curso de Pedagogia do Centro de Educação, no sentido de ver as contribuições e limitações para a formação inicial e a atuação na escola. A investigação se utilizará da metodologia qualitativa de pesquisa, que visa à compreensão dos significados, dos processos e do contexto sócio-cultural. Como resultados da pesquisa se busca uma contribuição efetiva na prática, ao fornecer elementos que possam contribuir no sentido de uma revisão, por parte do Curso, da proposta curricular, incluindo aspectos que forem necessários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Lourdes - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Sâmia Paula dos Santos Silva - Integrante / Andria Magalhães Cordeiro - Integrante / Leonardo Farias da Silva - Integrante / juliana alice costa freire - Integrante / fabiana mendonça lima - Integrante.
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2013 - 2014
O papel da ética na construção do conhecimento e na formação docente, Descrição: Esta proposta de pesquisa visa compreender como se dá a relação entre conhecimento, ética e docência, no intuito de contribuir para o processo de aprendizagem dos alunos do Curso de Pedagogia, na perspectiva de uma formação humana. Para tanto, pretende identificar os modos de ensinar e os modos de aprender, tendo em vista as suas finalidades. Busca pesquisar o ensino para melhorar nossos saberes sobre a prática. O objetivo principal da pesquisa é identificar quais as concepções e os discursos dos professores sobre o conhecimento, considerando a relação com princípios éticos e a interferência na formação do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Lourdes - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Sâmia Paula dos Santos Silva - Integrante / Andria Magalhães Cordeiro - Integrante / Leonardo Farias da Silva - Integrante / juliana alice costa freire - Integrante.
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2012 - 2013
Interferências da Leitura na Construção do Conhecimento e na Formação Docente: concepções e estratégias, Descrição: Esta proposta de pesquisa caracteriza-se pela reflexão-intervenção na nossa prática docente, no intuito de contribuir para o processo de formação dos nossos alunos com relação à leitura e produção de textos teóricos na universidade, bem como visa identificar nosso modo de ensinar e os modos de aprender, para poder alcançar um conhecimento mais preciso sobre as razões das dificuldades dos alunos com a compreensão leitora e elaboração teórica, bem como nossa própria dificuldade de propiciar um ensino que favoreça o ato de ler e produzir conhecimento. Nessa perspectiva, busca pesquisar o ensino para melhorar nossos saberes sobre a prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / MARIA DE LOURDES CARVALHO NUNES FERNANDES - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Sâmia Paula dos Santos Silva - Integrante / Andria Magalhães Cordeiro - Integrante / juliana alice costa freire - Integrante / Erika da Costa Soares - Integrante.
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2011 - 2012
Interferências da Leitura na Construção do Conhecimento e na Formação Docente, Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral identificar algumas dificuldades, por parte dos alunos, quanto ao processo da leitura, suas causas e implicações no nível de aprendizagem e identificar caminhos que permitam superá-las. Visa contribuir para o processo de formação dos alunos do Curso de Pedagogia da UECE, com relação à leitura e produção de textos teóricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Jarles Lopes de Medeiros - Integrante / Gardner de Andrade Arrais - Integrante / Rosa Maria Barros Ribeiro - Coordenador / Maria de Lourdes Carvalho Nunes Fernandes - Integrante / Sâmia Paula dos Santos Silva - Integrante / juliana alice costa freire - Integrante.
Prêmios
2024
Aprovado na Chamada Pública 2024, da SEUDC, para composição de banco de bolsistas do Programa Aprendizagem na Idade Certa ? Paic Integral. Cargo: Corretor, Secretaria da Educação do Estado do Ceará (SEDUC).
2023
Aprovado em 1º lugar no Concurso Público da UECE, professor adjunto. Edital n.º 12/2022. Homologação em Diário Oficial n.º 2, Ano XV, em 03 de janeiro de 2023, Universidade Estadual do Ceará.
2023
Aprovado em 1º lugar no Polo Beberibe na Chamada Pública n.º 37/2023 UAB/UECE - PARA VAGAS E CADASTRO DE RESERVA DE TUTORES PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA DA UAB-UECE, Universidade Estadual do Ceará.
2023
Aprovado em 3º lugar, Polo Brejo Santo, na Chama Pública n.º 17/2023 PARA VAGAS E CADASTRO DE RESERVA DE TUTORES PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA, Universidade Estadual do Ceará.
2022
Aprovado em Seleção Pública Programa Qualifica Mais Emprega Mais/FUNECE, Edital n.º 05/2022., Universidade Estadual do Ceará.
2022
Aprovado em 3º lugar na Seleção Pública do IFCE, Edital n.º 19/2021, para o cargo de professor substituto. Homologação constante no Diário Oficial da União de 31/01/2022, p. 42., Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).
2022
Aprovado em 1º lugar na Seleção Pública para contratação de bolsista Revisor e Normalizador de textos do Programa Educa Mais Ceará, da Secretaria da Educação Básica (SEDUC)., Secretaria da Educação Básica (SEDUC)..
2021
Aprovado em 3º lugar na I SELEÇÃO PÚBLICA DE 2021 PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO DA FUNECE. Edital n. 13/2021. A homologação está no Diário Oficial do Estado de 01 de fevereiro de 2022, série 3, p. 13., Universidade Estadual do Ceará.
2021
Aprovado na Seleção Pública da Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP), Edital n.º 13/2021, para o cargo de professor visitante. Homologação constante no Diário Oficial do Estado de 13/09/2021, p. 111., Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP).
2021
Aprovado em 1º lugar na Seleção Pública para Professor Substituto do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Edital Nº 11/2021., Universidade Estadual do Piauí (UESPI).
2021
Aprovado em 1º lugar na Seleção Pública para Professor Substituto do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Edital n° 13/2021, Universidade Federal do Piauí (UFPI).
2019
Homenagem da Prefeitura de Sobral, por meio da Secretaria Municipal de Educação, em reconhecimento pelas contribuições para formação dos professores da Rede Pública Municipal de Ensino de Sobral., Secretaria Municipal de Educação.
2019
Aprovado na Seleção Pública da Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP), Edital n.º 13/2019, para o cargo de professor visitante. Homologação constante no Diário Oficial do Estado de 01/08/2019, p. 110., Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP).
2018
FUNECE. Homologação constante no Diário Oficial do Estado de 05/07/2018, p. 50., Universidade Estadual do Ceará.
2018
Aprovado na Seleção Pública da Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP), Edital n.º 18/2018, para o cargo de professor visitante. Homologação constante no Diário Oficial do Estado de 14/09/2018, p. 55., Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP).
2017
1º Lugar no II Ceará Científico Regional SEDUC/CREDE 01 na Categoria Linguagens., Secretaria da Educação (SEDUC).
2017
Aprovado em 1º lugar na CHAMADA PÚBLICA N° 049/2016 ? UAB/UECE, para o cargo de tutor a distância do Curso de Pedagogia., Universidade Aberta do Brasil (UAB) e Universidade Estadual do Ceará (UECE).
2016
Aprovado na Seleção Pública da Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP), Edital n.º 39/2016, para o cargo de professor visitante. Homologação constante no Diário Oficial do Estado de 14/11/2016, p. 164., Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP).
2015
Aprovado em 9º lugar no Concurso Público de Pacatuba para o cargo de Psicopedagogo, Edital 01/2014. Homologação do Concurso constante no Diário Oficial do Estado de 11/02/2015, p. 91., Prefeitura Municipal de Pacatuba.
2014
Aprovado em 31º lugar no CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA DE MARACANAÚ para o Cargo de PEB Professor de 3º ao 5º ano.31º colocação. EDITAL nº 028/2014. Homologação em 14/04/2014 no Diário Oficial CE., Prefeitura Municipal de Maracanaú.
2014
Aprovado em 27º lugar no Concurso Público da Prefeitura Municipal de Eusébio, professor polivalente, Edital Nº 045/2014. Homologação constante no Diário Oficial do Estado de 25/02/14, p. 286, Prefeitura Municipal de Eusébio.
2013
Aprovado em 6º lugar na Seleção Pública da CREDE 1, Secretaria da Educação (SEDUC), para o cargo de professor temporário de língua portuguesa. Edital n.º 08/2013, Artigo 4., COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO - CREDE 1.
2012
Aprovado 97º LUGAR no CONCURSO PÚBLICO NA PREFEITURA MUNICIPAL DE MARACANAÚ para o cargo de Professor de Educação Básica 3° ao 5° ano. 97º colocação. EDITAL 018/2012, Prefeitura Municipal de Maracanau/CE.
2012
Aprovado no CONCURSO PÚBLICO NA PREFEITURA MUNICIPAL DE ACARAPE para o Cargo de Supervisor de Programas Educacionais. 4º Colocação. EDITAL nº 008/2012, Prefeitura Municipal de Acarape/CE.
2012
Aprovado no CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE BEBERIBE para o Cargo de Professor de Ensino Fundamental I. 40º colocação. EDITAL nº 003/2012. Portaria 340/2012 Prefeitura de Beberibe., Prefeitura Municipal de Beberibe/CE.
2012
Aprovado em 9º lugar na Seleção Pública da Prefeitura Municipal de Caucaia para professor temporário do ensino fundamental, Edital Nº. 001/2012., Prefeitura Municipal de Caucaia.
2012
Aprovado em 66º lugar na Seleção Pública da Prefeitura Municipal de Fortaleza para o cargo de professor pedagogo substituto, Edital n.º 28/2012., Prefeitura Municipal de Fortaleza.
2010
Aprovado em 132º lugar na Concurso Público do Banco do Nordeste para o Cargo de Analista Bancário 1. Ano 2010., Banco do Nordeste.
2009
Aprovado no CONCURSO PÚBLICO DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO CEARÁ (PMCE) para o cargo de Soldado PM. Colocação 935. EDITAL nº 83/2009. Homologado em 20/11/2009 no Diário Oficial CE., Governo do Estado do Ceará.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2015
Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/MaracanaúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - 3º ao 5º ano, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Efetivo Aprovado em Concurso Público para o Cargo de PEB Professor de 3º ao 5º ano.31º colocação. EDITAL nº 028/2014. Homologação em 14/04/2014 no Diário Oficial CE.
Solicitei exoneração do cargo no ano de 2015 para se dedicar ao Mestrado em Educação na UFC.
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de CaucaiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Temporário de Ensino Fundamental II na Escola EEIEF Maria Inocência de Araújo na Prefeitura Municipal de Caucaia. Aprovado em 9º lugar na Seleção Pública Simplificada para Formação de Banco de Recursos Humanos para Contratações Temporárias no Magistério Público Municipal. EDITAL Nº 001/2012.
2013 - 2013
Prefeitura Municipal de CaucaiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Polivalente, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Temporário de Ensino Fundamental I na Escola Osmar Diógenes Pinheiro na Prefeitura Municipal de Caucaia. Aprovado em 9º lugar na Seleção Pública Simplificada para Formação de Banco de Recursos Humanos para Contratações Temporárias no Magistério Público Municipal. EDITAL Nº 001/2012.
2008 - 2008
Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recenceador, Carga horária: 40
2025 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenador do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20
2023 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do Curso de Pedagogia do Centro de Educação, Ciências e Tecnologia da Região dos Inhamuns (CECITEC).Disciplinas ministradas:Língua Brasileira de SinaisAlfabetização e LetramentoLetramento DigitalEnsino de PortuguêsLiteratura InfantilEnsino das LinguagensIntrodução à EducaçãoProjeto de Pesquisa e TCCEstágio Curricular da Educação InfantilEnsino de GeografiaEstágio Curricular da Gestão Escolar
2020 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participação em Grupo de Pesquisa, Carga horária: 6
Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Oralidade, Cultura e Sociedade. Líder do Grupo: Gisafran Nazareno Mota Jucá.
2017 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distancia, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor a Distancia do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Universidade Aberta do Brasil (UAB).
2013 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participação em Grupo de Pesquisa, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Ética, Educação e Formação Humana, sob a orientação da professoras Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro.
2024 - 2024
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil:Matemática nos Anos Iniciais IMatemática nos Anos Iniciais IIPesquisa Educacional
2019 - 2021
Universidade Estadual do CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor no Curso de Pedagogia
Disciplinas Ministradas:
Didática Geral
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio
Estágio Supervisionado III - Gestão Escolar
Introdução à Universidade e ao Curso
Língua Portuguesa I: Educação Infantil e Anos Iniciais
Ética, Sociabilidade E Educação
Estudos Orientados III e VI
Orientação de monografias.
Além dessas disciplinas, exerci a função de assessoramento de coordenação no Centro de Educação (CED).
2012 - 2013
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Participação em Grupo de Pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica FUNCAP.
Membro do Grupo de Pesquisa Ética, Educação e Formação Humana participando do Projeto de Pesquisa intitulado Interferências da Leitura na Construção do Conhecimento e na Formação Docente: concepções e estratégias, sob a orientação da Profa. Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro
2012 - 2012
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Bolsista PROMAC. Monitor da disciplina Ética, Sociabilidade e Educação, sob a orientação da Profa. Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro
2011 - 2012
Universidade Estadual do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participação em Grupo de Pesquisa, Carga horária: 12
Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Ética, Educação e Formação Humana participando do Projeto de Pesquisa intitulado Interferências da Leitura na Construção do Conhecimento e na Formação Docente, sob a orientação da Professora Dra. Rosa Maria Barros Ribeiro.
2007 - 2012
Universidade Estadual do CearáVínculo: Estudante de Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de Pedagogia, Carga horária: 20
2009 - 2012
Polícia Militar do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Policial Militar, Carga horária: 48
Outras informações:
Aprovado em concurso público em 2008, exerci as atividades de Policial Militar durante três anos, na Policia Militar do Estado do Ceará. Renunciei ao cargo em janeiro de 2012 para seguir a profissão docente.
2017 - 2022
Universidade Federal do CearáVínculo: Estudante de Doutorado, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutorado, Carga horária: 20
Outras informações:
Estudante de Doutorado na Linha de Pesquisa História e Educação Comparada, no Eixo Família, Sexualidade e Educação sob a orientação do Professor Doutor Gisafran Nazareno Mota Jucá.
2018 - 2018
Universidade Federal do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico
Outras informações:
Exerci a função de coordenador pedagógico dos Cursos de Especialização ?Gênero e Diversidade na Escola? e ?Educação em Direitos Humanos?, da Universidade Federal do Ceará (UFC), promovidos pelo Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica (COMFOR).
2015 - 2017
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado - Bolsista CNPq, Carga horária: 20
Outras informações:
Estudante de Mestrado Vinculado à Linha de Pesquisa História da Educação Comparada, no Eixo Família, Sexualidade e Educação, sob a orientação do Professor Doutor Gisafran Nazareno Mota Jucá. Bolsista CNPq.
2016 - 2016
Universidade Federal do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Formador na Modalidade à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Formador na Modalidade à Distância no Curso "Introdução ao Pensamento de João dos Santos: Estudos Sobre a Pedagogia Terapêutica" sob o código: CH.2016.CS.021, sob a coordenação da Profª. Patrícia Helena Carvalho Holanda.
O Curso foi realizado pela Linha História e Educação Comparada, do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, em parceria com a Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa, Laboratório de Pesquisa Multimeios da Faculdade de Educação e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Fortaleza/Ceará.
2016 - 2016
Universidade Federal do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formador na Modalidade Presencial, Carga horária: 20
Outras informações:
Formador na Modalidade Presencial no Curso "Formação de Formadores em João dos Santos" sob o código: CH.2016.CS.021, sob a coordenação da Profª. Patrícia Helena Carvalho Holanda.
O Curso foi realizado pela Linha História e Educação Comparada, do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, em parceria com a Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa, Laboratório de Pesquisa Multimeios da Faculdade de Educação e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Fortaleza/Ceará.
2016 - Atual
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Efetivo de Língua de Portuguesa lotado na Escola EEFM Desembargador Raimundo Carvalho Lima.
Aprovado no Concurso Público para Provimento no Cargo de Professor Pleno I. Edital de Convocação 030/2014 classificado na 1229ª posição, conforme publicação no Diário Oficial do Estado do Ceará do dia 16 de dezembro de 2014 - Série 3, Ano VI, nº 236.
2019 - 2021
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador Regional Mais Paic, Carga horária: 10
Outras informações:
Formador Regional do eixo de Literatura e Língua Portuguesa dos Anos Finais do Ensino Fundamental, na Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (CREDE 1 Maracanaú), tendo sido selecionado através da Chamada Pública 001/2019.
2020 - 2020
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 10
Outras informações:
Tutor do curso ?FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA?, promovido pela Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc), por meio da Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância (Coded/CED), realizado no período de 17 de fevereiro a 20 de outubro de 2020. 120h/a.
2015 - 2016
Faculdade KuriosVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Disciplinas ministradas no Curso de Letras:
Estágio Supervisionado I
Metodologia e Desenvolvimento da Pesquisa em Língua e Literatura (Projeto de Pesquisa e TCC).
2017 - 2017
Faculdade Latino Americana de EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Ministrou a Disciplina: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA no Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa.
2017 - 2017
Faculdade Latino Americana de EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Ministrou a Disciplina PSICOPEDAGOGIA: ESTUDOS DE CASOS, no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica.
2017 - 2017
Faculdade Latino Americana de EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Disciplina Ministrada: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica.
2017 - 2017
Faculdade Latino Americana de EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIA no Curso de Pedagogia.
2018 - 2018
Tribunal Regional EleitoralVínculo: Prestação de Serviço ao TRE, Enquadramento Funcional: 2º Mesário
Outras informações:
2º Mesário na 104ª Zona Eleitoral no Município de Maracanaú nas Eleições Gerais de 2018 no 1º e 2º Turno.
2025 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCEParacuruVínculo: Professor Colaborador Externo, Enquadramento Funcional: Docente Externo do PROFEI
Outras informações:
Docente Externo do Mestrado Profissionalem Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI)
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