Maridelma Laperuta Martins
Sou doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho - UNESP, tendo realizado pesquisa que aborda a relação do preconceito linguístico com o ensino; mestre em Letras na área de Linguística e Língua Portuguesa pela mesma universidade (2002). Graduei-me em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa pela Universidade Estadual de Londrina (1997) e sou professora associada da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Lider e membro do grupo de pesquisa Análise linguística, Ensino e Formação - ALEF - (CAPES/CNPq). Atuo na área de Letras, com ênfase em Sintaxe da Língua Portuguesa e trabalho também com Sociolinguística e ensino de Língua Portuguesa, no curso de Graduação em Letras da UNIOESTE e no Programa de Pós-Graduação em Ensino da mesma instituição.
Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa - conceito 6 CAPES
2010 - 2014
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Preconceito linguistico e ensino de língua portuguesa - Uma Proposta para um Ensino Aprendizagem Livre de Preconceitos
Rosane de Andrade Berlinck. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: preconceito linguistico; SOCIOLINGÜÍSTICA; conscientização.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa - conceito 6 CAPES
2000 - 2002
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Realização do Sujeito Pronominal - Um Estudo Sociolingüístico Paramétrico para a Cidade de Londrina - Norte do Paraná, Ano de Obtenção: 2002
Rosane de Andrade Berlinck.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: GERATIVISMO; SINTAXE; SOCIOLINGÜÍSTICA.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação Superior.
Formação complementar
2015 - 2015
Extensão universitária em Curso de Italiano básico para a comunidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolinguistca.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Sintaxe de Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Organização de eventos
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . XI Encontro Internacional de Letras. 2023. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; LUNARDELLI, M. G. . Simpósio do XI Encontro Internacional de Letras - Diálogos Academicos. 2023. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . XI Encontro Internacional de Letras. 2023. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Abertura do Ano Letivo do curso de Letras - 2022. 2022. (Outro).
ALMEIDA, J. A. M. ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Cursinho Pré Vestibular 2021 - orientações da disciplina de língua portuguesa. 2021. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Abertura do Ano Letivo do curso de Letras - 2021. 2021. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Abertura do Ano Letivo do curso de Letras - 2020. 2020. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Dialogos psicologicos - caminhos para atravessar a ansiedade e a angustica em momentos de estresse. 2020. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . VII Simelp - Simposio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - coordenação de Simpósio. 2019. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Abertura do ano letivo de Letras da Unioeste. 2018. (Outro).
VEDOVATO, L. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Aberturta do Ano Letivo da Unioeste. 2018. (Outro).
SANTOS, Maria Elena Pires. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . IX Encontro Internacional de Letras - EIL III Simpósio Transculturalidade, Linguagem e Educação. 2017. (Congresso).
BERGER, I. R. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . A língua portuguesa - identidades e diferenças - um olhar a partir de de moçambique. 2017. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; CEZAR, K. P. L. ; MAZACOTTE, A. C. B. . 14 anos da lei de libras - afinal, você conhece a LIBRAS?. 2016. (Outro).
BERGER, I. R. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Minha Língua, Língua Materna - Colóquio pelo dia internacional da língua materna. 2016. (Outro).
LUNARDELLI, M. G. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Práticas discursivas de língua portuguesa. 2016. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Prestação de serviço de certificação em línguas estrangeiras. 2016. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Feira das profissões. 2016. .
MARTINS, F. J. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Primavera Universitária. 2016. (Outro).
LUNARDELLI, Mariangela Garcia ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Práticas discursivas de língua portuguesa. 2015. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Integração dos laboratórios de ensino de enfermagem com escolas do município de Foz do Iguaçu. 2015. (Outro).
FABRIZ, L. A. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Curso de Escrita Científica. 2014. (Outro).
LAPERUTA-MARTINS, M. . FEIRA DO LIVRO UNIVERSITARIA INTERNACIONAL. 2008. (Exposição).
LAPERUTA-MARTINS, M. . XIX Semana Acadêmica de Letras - Língua, Literatura & Prática. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
Celsul para o Rio Grande. 2024. (Outra).
XI Encontro Internacional de Letras - Diálogos Academicos.Análise Linguística, Ensino e Formação de Professoras/es: perspectivas sociolinguística e dialógica. 2023. (Encontro).
Discurso e afetos - caminhos de escuta.Conversas sobre Sociolinguística e Ensino. 2020. (Outra).
Discurso e afetos - caminhos de escuta.Conversas sobre Sociolinguística e Ensino II. 2020. (Outra).
Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Preconceito Linguístico, da educação básico ao ensino superior - uma análise de crenças e atitudes.. 2019. (Simpósio).
19ªJELL JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS Unioeste.LEITURAS EM MOVIMENTO: Múltiplos olhares para a leitura e a análise linguística em contextos didáticos. 2017. (Outra).
19ªJELL JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS Unioeste.O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LEITURA, SUA RELAÇÃO COM A NARRAÇÃO E A DESCRIÇÃO ATRAVÉS DA FOTOGRAFIA. 2017. (Outra).
28º FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS (28º FALE).Experiência docente de pesquisa na graduação. 2017. (Outra).
Ciclo de debates - estado políticas públicas e formação humana. 2017. (Outra).
Stagium Seminário de encerramento do Estágio Supervisionado em let Letras.Banca Avaliação de Língua Portuguesa. 2017. (Seminário).
3o CiPLOM Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul. livros didáticos e sala de aula - primeiras percepções sobre o preconceito linguístico. 2016. (Congresso).
MInha língua, língua materna - colóquio pelo dia internacional da língua materna.Debatedora em Mesa Redonda "Minha vida em várias línguas". 2016. (Encontro).
X SEPECELS Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão do CELS.Grupos de Pesquisa do CELS panoramas e atualidades. 2016. (Seminário).
III CIDS Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. A utilização de ferramentas da sociolinguística para a conscientização de alunos de educação básica sobre o preconceito linguístico. 2014. (Congresso).
III ECAD - encontro de Capacitaçõ Docente da UNIOESTE.A Sociolinguística e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um Ensino Aprendizagem Livre de Preconceitos - TESE. 2014. (Encontro).
VI Forum das Licenciaturas. 2014. (Outra).
VI SELIN Seminário de Linguística da UNESP.A Sociolinguística e o ensino de língua portuguesa - uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2014. (Seminário).
Alfabetização e ensino da escrita no contexto de fronteira. 2013. (Oficina).
II Jornadas Internacionales Beatriz Lavandera Sociolingüística y Análisis del discurso.A Emergência de uma conscientização para o combate ao preconceito linguistico. 2013. (Outra).
Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - SIMELP.Preconceito Linguístico e a função da escola para sua conscientização. 2013. (Simpósio).
II CIDS Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística - Diversidade Linguística e Políticas de Ensino. A Teoria Sociolinguística e o Papel da Escola na Conscientização sobre o Preconceito Linguístico. 2012. (Congresso).
II Sielp - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.O Papel da Escola na Conscientização sobre o Preconceito Linguístico - uma Pesquisa Sociolinguística. 2012. (Simpósio).
IV SELIN - Seminário de Estudos Linguísticos.A Sociolinguística e o ensino de Língua Portuguesa - Uma Proposta para um Ensino Aprendizagem Livre de Preconceitos. 2012. (Seminário).
IV WorkshpdePós-Graduação em Letras. 2012. (Outra).
I Encuentro de las Ciencias Humanas y TEcnologicas para la integracion en el Conosur.A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Encontro).
III Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Simpósio).
V Encontro Internacional de Letras: Estudos Linguísticos e Literários: SAberes e Expressões Globais.Preconceito Linguístico e Ensino. 2011. (Encontro).
V Encontro Internacional de Letras: Estudos Linguísticos e Literários: SAberes e Expressões Globais.Coordenação do Simpósio "Ensino de Língua Portuguesa 2". 2011. (Encontro).
V Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.A Sociolinguística e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Seminário).
XX Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários - CELLIP.A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Seminário).
II SELIN Seminário de Linguística.A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2010. (Seminário).
I Jornada de Estudos Saussurianos: o Pensamento Saussuriano na Atualidade. 2010. (Outra).
IX CELSUL Círculo de Estdudos Linguisticos do Sul. O auxilio dos generos discursivos para um trabalho de conscientização linguistica na escola. 2010. (Congresso).
VI ALSFAL Associação de Linguística Sistemico-Funcional. A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2010. (Congresso).
12a. JELL Jornada de Estudos Linguisticos e Literarios e 2a. Jornada Nacional de Estudos Linguisticos.Significação e contexto: as múltiplas faces de um relacionamento (des) necessário". 2009. (Outra).
Cellip - Centro de Estudos Linguistica e Literários do Paraná.PRÁTICAS DE SOCIOLINGUISTICA EM SALA DE AULA. 2009. (Seminário).
IV Seminario de Ensino Pesquisa e Extensão do CEL - SEPECEL.Preconceito lnguistico nos meios de comunicação e nas salas de aula. 2009. (Seminário).
IV SEPECEL Seminário de Ensino, PEsquisa e Extensão do CEL.Reflexões acerca do novo acordo ortográfico da língua portuguesa. 2009. (Seminário).
IX Seminário de Extensão da UNIOESTE."Curso de Formação Continuada em Leitura e Escrita". 2009. (Seminário).
IX Seminário de extensão universitaria."Centro de Estudos e Letramento digital". 2009. (Seminário).
X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Por uma Língua Portuguesa sem Preconceitos. 2009. (Congresso).
Colóquio GRAMÁTICA, HISTORIA, TEORIAS, APLICAÇÕES. 2008. (Outra).
II Encontro Internacional de Letras: Diversidade Linguistico-Cultural na Triplice Fronteira.Formação continuada: Leitura e Escrita. 2008. (Encontro).
III SEPECEL Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro de Educação e Letras.Sujeito Pronominal no PB - nulo ou preenchido. 2008. (Outra).
III SEPECEL Seminário de Ensino Pesquisa e Extensão do Centro de Educaçaõ e Letras.Mesa redonda: A questão do ensino, pesquisa e extensão nas Ciencias Humanas e na Saude. 2008. (Seminário).
QUID NOVI? 2008 9o. Ponto de Encontro de Investigações Recentes em Linguistica. 2008. (Encontro).
REESTRUTURAÇÃO GRAMATICAL NA AQUISIÇÃO DE L2: O CASO DAS PREPOSIÇÕES NO PORTUGUES DE MOÇAMBIQUE. 2008. (Outra).
VIII Seminario de Extensão da Unioeste. 2008. (Seminário).
9a. Jornada de Estudos Linguisticos e Literários.Sujeito Nulo: um parâmetro em mudança - sujeito preenchido na aprendizagem : a eterna tentativa de mudança. 2006. (Outra).
I SEPECEL Seminario de Ensino, Pesquisa e Extensão do CEL.Apresentação das atividades da Linha de pesquisa "linguagem Cultra e Ensino". 2006. (Seminário).
IX Semana Academica de Letras. Mesa Redonda: A questão da pesquisa em Lingua e Literatura". 2006. (Congresso).
53o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.SUJEITO NULO: NÃO MAIS ADQUIRIDO MAS SUPOSTAMENTE APRENDIDO. 2005. (Seminário).
7a. Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários. ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E PRECONCEITO LINGÜÍSTICO. 2004. (Congresso).
I Escola de Verão em Linguistica Formal. 2004. (Congresso).
IV Seminário de Extensão Universitária da UNIOESTE.A SOCIOLINGÜÍSTICA PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. (Seminário).
XIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Cientifica.A monotongação dos ditongos EI e OI. 2004. (Encontro).
XIII EAIC - Encotnro Anual de Iniciação Cientifica.O sujeito pronominal na aquisição da linguagem e na escrita escolar. 2004. (Encontro).
XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos.SUJEITO NULO NA AQUISIÇÃO: UM PARÂMETRO EM MUDANÇA - SUJEITO PREENCHIDO NA APRENDIZAGEM: A ETERNA TENTATIVA DE MUDANÇA. 2004. (Outra).
II EDIP - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português. 2001. (Encontro).
Seminário de Pesquisa "Perfilando Políticas e Projetos".Um Estudo Sociolinguistica Parametrico para a Cidade de Londrina - Norte do Parana". 2001. (Seminário).
XLIX Seminário do GEL.A SINTAXE PRONOMINAL DE FALANTES LONDRINENSES - UM ESTUDO SOCIOLINGÜÍSTICO PARAMÉTRICO. 2001. (Seminário).
XLVIII Seminário do GEL.UMA PESQUISA SINTÁTICO-GERATIVA SOBRE A PERDA DO PRINCÍPIO. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
LUNARDELLI, M. G.; AMATO, L. J. D.;LAPERUTA-MARTINS, M.. O ensino de lingua portuguesa no contexto multilingue de foz do iguacu - uma proposta didatica. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; Silva, R. C. M.; ALTINO, F. C.. A linguagem do carcere - um mapeamento linguistico da penitenciaria feminina de foz do iguaçu/PFF-UP. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; PASINI, J. F. S.; MALANCHEN, J.. Linhas e entrelinhas do ensino emergencial: um olhar para a disciplina de lingua portuguesa. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; LUNARDELLI, M. G.; AMATO, L. J. D.; ISSA, M. H.. Na escola, sou brasileiro e lá em casa, sou árabe: a escola publica iguacuense nos interstícios das línguas e culturas. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; RODRIGUES, F. L. F.; VEDOVATO, L.. UMA PROPOSTA DIDÁTICA DO GÊNERO DISCURSIVO HAICAI BRASILEIRO INFANTIL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; MARTINY, F. M.. UM ESTUDO DO GÊNERO DISCURSIVO COMENTÁRIO INTERPRETATIVO-CRÍTICO A PARTIR DAS REDAÇÕES DO VESTIBULAR DA UNIOESTE". 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; SILVA, L.; BONDEZAN, A. N.. O ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ? LIBRAS ? A OUVINTES PELA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM INTERCULTURAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; KRAEMER, M. A. D.. O GÊNERO DISCURSIVO CONVITE DE CASAMENTO: CONFIGURAÇÃO E PROPOSTA DIDÁTICA PARA AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; CARVALHO, P. B. P.. A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; SANTOS, Maria Elena Pires.; SANTOS, L.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO, ESTIGMAS E SILENCIAMENTO: UM ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO BRASIGUAIO. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; SANTOS, Maria Elena Pires.; ANDRE, T. C.; SILVA, I. R.. REPRESENTAÇÕES SOBRE SER PLURILÍNGUE EM ESCOLAS MONOLÍNGUES DE FRONTEIRA. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MALANCHEN, J.;LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, S. A.; ANJOS, R. E.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; RODRIGUES, F. L. F.. REVISÃO E REESCRITA TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR PARA OS DOCUMENTOS EDUCACIONAIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRE, T. C.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; MARQUES, P. N.. Produção de textos na Base Nacional Comum Curricular: análise crítica a partir da Teoria Histórico-Cultural. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTOS, Maria Elena Pires.; COSTA-HUBES, T. C.; AMATO, L. J. D.; LEROY, H. R.;LAPERUTA-MARTINS, M.. O papel da extensão na universidade: a formação do professor de linguas e suas praticas no curso pre vestibular da unioeste-foz. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BOSCARIOLI, C.;LAPERUTA-MARTINS, M.; LESSA, G.; MATOS, E.. TÉCNICAS DE TRADUÇÃO E A ABORDAGEM INTEGRADA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PRESENCIAL E ONLINE DE TRADUTORES PORTUGUÊS-INGLÊS. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; ANDRE, T. C.; FORTES, L.; COSTA-HUBES, T. C.. Ensino de Ortografia da Língua Portuguesa para uma aluna falante de portugues e espanhol: estudo de caso. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; ANDRE, T. C.; ALMEIDA-BARONAS, J. E.; MALANCHEN, J.. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - UMA ANÁLISE À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BOSCARIOLI, C.; CASTELA, G. S.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; OLIVEIRA, R. S.. MULTILETRAMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I: PROCESSOS DE CRIAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE TOLEDO/PR. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ARAUJO, L. S.;LAPERUTA-MARTINS, M.; MARINE, T. C.. CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO A PARTIR DO ESTUDO DA CONCORDÂNCIA DE NÚMERO. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.
BERGER, I. R.; KENJI, O.;LAPERUTA-MARTINS, M.; AMATO, L. J. D.. Diversidade linguística em aulas de portugues na modalidade educação de jovens e adultos no contexto da triplice fronteira. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; FURTUSO, V. A. B.; SANTOS, Maria Elena Pires.. A insersão do invibilizado: um estudo sobre o ensino de língua portuguesa à criança haitiana e a gestão de línguas na educação básica em Medianeira - Paraná. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LIMA, W. M.; PIMENTEL, F. S. C.; MATOS, J. C.; NASCIMENTO, C. L. L.. A TAREFA DE UMA POSIÇÃO DA QUESTÃO DO SER: A ONTOLOGIA FUNDAMENTAL DO DASEIN DE MARTIN HEIDEGGER E A ?PEDAGOGIA DA PRESENÇA? NA EDUCAÇÃO PARA O FILOSOFAR,. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.
LUBECK, M.; ALMEIDA, V. L. C.; BONDEZAN, A. N.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA. PERCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DAS AÇÕES FORMATIVAS AO TEMA INCLUSÃO, NOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE FOZ DO IGUAÇU/PR. 2024.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; TALLEI, J.; AMATO, L. J. D.; FLORES, O. V.. Implementação da língua estrangeira nas escolas municipais de Foz do Iguaçu - um estudo da tríplice fronteira. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; KRAEMER, M. A. D.. Uma proposta didática de base dialógica para o gênero discursivo busdoor: das ruas à sala de aula. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; TALLEI, J.; CEZAR, K. P. L.; ALTINO, F. C.. A influência da Oralidade no Processo de Desenvolvimento da Escrita - uma Análise Sociolinguística Variacionista. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; AMATO, L. J. D.. O Ensino de Língua Portuguesa no Contexto Multilingue de Foz do Iguaçu - Uma proposta didática". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.. UMA PROPOSTA DIDÁTICA DO GÊNERO DISCURSIVO HAICAI BRASILEIRO INFANTIL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; PASINI, J. F. S.; SOUSA, J. F. A.. TEMPOS DE PANDEMIA, TEMPOS DE DESAFIOS: UM ESTUDO SOBRE O TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM FOZ DO IGUAÇU-PR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; ISSA, M.; AMATO, L. J. D.. ?NA ESCOLA, SOU BRASILEIRO?: A TRADUÇÃO DA ARABIDADE NA ESCOLA PÚBLICA IGUAÇUENSE, NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; PASINI, J. F. S.; MALANCHEN, J.. O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DE ALUNOS E PROFESSORES DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE SANTA TEREZINHA DE ITAIPU. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; LUNARDELLI, M. G.; SANTOS, Maria Elena Pires.; SANTOS, L.. PRECONCEITO LINGUISTICO EM ESCOLA DE FRONTEIRA: ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO BRASIGUAIO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; RODRIGUES, F. L. F.. REVISÃO E REESCRITA TEXTUAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR PARA OS DOCUMENTOS EDUCACIONAIS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; MARTINY, F. M.. UM ESTUDO DO GÊNERO DISCURSIVO COMENTÁRIO INTERPRETATIVO-CRÍTICO A PARTIR DAS REDAÇÕES DO VESTIBULAR DA UNIOESTE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; BERGER, I. R.; SILVA, L.. "O ensino da Língua Brasileira de Sinais ? LIBRAS ? a ouvintes pela perspectiva da língua adicional/abordagem intercultural,". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.; KRAEMER, M. A. D.. O GÊNERO DISCURSIVO CONVITE DE CASAMENTO: CONFIGURAÇÃO E PROPOSTA DIDÁTICA PARA AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; CARVALHO, P. B. P.. A NORMATIVIDADE LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA ? UM ESTUDO À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTOS, Maria Elena Pires.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; ANDRE, T. C.; SILVA, I. R.. PLURALIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL: REPRESENTAÇÕES SOBRE SER ESTRANGEIRO EM ESCOLAS DE FRONTEIRA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Cultura e Fronteiras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ARAUJO, L. S.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; MARINE, T. C.. Contribuições da sociolinguística para o ensino de língua portuguesa na educação básica: uma proposta de intervenção a partir do estudo da concordância de número. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.
BOSCARIOLI, C.;LAPERUTA-MARTINS, M.; CASTELA, G. S.. UMA FORMAÇÃO CONTINUADA EM MULTILETRAMENTOS DIGITAIS PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE TOLEDO ?? PARAPARANÁNÁ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
ANDRE, T. C.;LAPERUTA-MARTINS, M.; MARQUES, P. N.. PRODUÇÃO DE TEXTOS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MALANCHEN, J.;LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, S. A.; ANJOS, R. E.. BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BOSCARIOLI, C.;LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.. Uma proposta de formação continuada presencial e virtual de tradutores portugues-ingles. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTOS, Maria Elena Pires.;MARTINS, MARIDELMA LAPERUTA; AMATO, L. J. D.; COSTA-HUBES, T. C.; LEROY, H. R.. O papel da extensão na universidade: a formação do professor delinguas e suas praticas no curso pre vestibular da unioeste-foz. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; CEZAR, K. P. L.; KLAUCK, S.; ZARA, R. A.. Análise de Práticas de Ensino de Língua Portuguesa na Porposta de Educação de Sujeitos Surdos. 2018.
LUNARDELLI, Mariangela Garcia; BERGER, I. R.;LAPERUTA-MARTINS, M.. A inserção do invisibilizado - um estudo sobre o ensino de língua portuguesa e a gestão de línguas a crianças haitianas do ensino fundamental em Medianiera - PR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
MARTINS, F. J.; VEDOVATO, L.;LAPERUTA-MARTINS, M.. Semeando autores. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
CARVALHAL, T. P.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; TALLEI, J.. POLÍTICA DE ACOLHIMENTO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA IMIGRANTES DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO COM RECORTE NA EMEF ESPAÇO DE BITITA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; MARTINS, F. J.. A produção de texto no campo e na cidade: algumas reflexões. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
OLIVEIRA, D. C.; POROLONICZAK, J. A.;LAPERUTA-MARTINS, M.. O que leem os educandos de ensino médio da escola itinerante zumbi dos palmares. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; ANTONIO, C. A.; HAMMEL, A. C.. O trabalho por área do conhecimento no Colégio Iraci. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SILVA, C.F. G.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia. Supressão do ditongo na escrita: influência da língua falada?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SOARES, C. S. L.; SILVA, C.F. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.. A emoção e a aprendizagem: um estudo das interações afetivas no processo de aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SOARES, C. S. L.; SILVA, C.F. G.. A literatura no contexto da produção da lecto-escrita em séries iniciais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; ELEODORO, D. R. M.; SANTOS, Maria Elena Pires.. Livro didático, gramática e texto: uma abordagem contextualizada do ensino da língua portuguesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTOS, Maria Elena Pires.;LAPERUTA-MARTINS, M.; FLORES, O. V.. Leitura. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; BARREIRA, Vilma Lucia O.. Um estudo comparativo dos usos do verbo "gustar" por aprendizes de espanhol como língua estrangeira. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; BARREIRA, Vilma Lucia O.; PEREIRA, Flávio. El castellano paraguayo em el biliguismo diglosico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
FRANCIS, Mariana Girata; SOARES, C. S. L.;LAPERUTA-MARTINS, M.. Pronnom(br)es complemento: um estudo do uso da língua espanhola através da análise dos erros de aprendizes brasileiros. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
BARREIRA, Vilma Lucia O.;LAPERUTA-MARTINS, M.. Um estudo dos heterotônicos e heterossemanticos no contexto de aprendizagem de brasileiros estudantes de espanhol como língua estrangeira. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
OZELAME, J. K. C.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia;LAPERUTA-MARTINS, M.. Entre a espera e a esperança: Sao Tomás de Aquino e o Teatro de Samuel Becktt. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; BORSSOI, B.. A REDAÇÃO NO CONTEXTO DO CURSINHO PRÉ -VESTIBULAR DA UNIOESTE-FOZ: POSSIBILIDADES DE CORREÇÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA. TIRINHAS DO ARMANDINHO: ANÁLISE DO CONTEXTO PANDÊMICO SOB O OLHAR BAKHTINIANO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LANGARO, C. S.;LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.. DA CARTA DE PERO VAZ DE CAMINHA À CARTA GUARANI-KAIOWÁ: AS QUESTÕES INDÍGENAS E A ESCOLA, DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO ANTIRRACISTA E DECOLONIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; FLORES, O. V.; BARREIRA, Vilma Lucia O.. Preconceito Linguístico em Fronteiras - o que há de Novo?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VEDOVATO, L.;LAPERUTA-MARTINS, M.; FERRACA, M.. Branquitude: Indagações e Implicações da Racialização do Branco. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; GLASSER, A.. Curitiba, Seus Povos, Sua Cultura, Sua língua. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, Mariangela Garcia;LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; VEDOVATO, L.. GÊNERO DISCURSIVO RECEITA MÉDICA: MARCAS DE INTERAÇÃO ASSIMÉTRICA,. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; SANTOS, O. J. S.. Este ou esse? ? considerações sobre a mudançalinguística na perspectiva da sociolinguística variacionista. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VEDOVATO, L.;LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, O. J. S.. paráfrase e polissemia: um novo olhar para as campanhas de publicidade do tabaco. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VEDOVATO, L.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia;LAPERUTA-MARTINS, M.. As propagandas do novo ensino médio - uma proposta de análise sob a perspectiva da analise do discurso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LANGARO, C. S.; SILVA, D. F.. olhar da literatura para as diferenças: diálogos humanizadores em o muro, cuerdas e extraordinário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VEDOVATO, L.;LAPERUTA-MARTINS, M.; OZELAME, J. K. C.. caim de deus e o caim de saramago: uma leitura das diferenças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, M. G.; VEDOVATO, L.;LAPERUTA-MARTINS, M.. Rosa: três enunciados, uma só canção. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; ALMEIDA, J. A. M.; KASTELIC, E. S. D.. a história da universidade brasileira sob a perspectiva das políticas públicas de financiamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; ZWIRTES, P.; OLIVEIRA, M. F.. preposition stranding: a quarta estratégia de relativização em português brasileiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; FRANCIS, Mariana Girata; SANTOS, O. J. S.. Conceitos lexicais de 'comunidade': uma visão semântica a partir de canções. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, O. J. S.; KAUST, A. M.. Rede lexical e semântica de frames: leituras em "Seis segundos de atenção", de Humberto Gessinger. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; ZWIRTES, P.. Variação linguística em livros didáticos ? uma análise comparativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, Mariangela Garcia;LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.. Um estudo da configuração do gênero discursivo resenha de filme de herói para o público jovem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; PEREIRA, S. L. M.. Clíticos acusativos e ensino de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; VEDOVATO, L.. Crenças e atitudes linguísticas entre professores e futuros professores de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PEREIRA, Flávio;LAPERUTA-MARTINS, M.; LANGARO, C. S.. O radio, em Foz do Iguaçu, como agente de integração da região trinacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VEDOVATO, L.;LAPERUTA-MARTINS, M.; PINKER, K.. O discurso da mídia em relatos de feminicídios. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; ZWIRTES, P.. O tratamento das atividades de gramática no livro didático de Língua Portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; SANTOS, O. J. S.. Análise da percepção das frases relativas padrão e não padrão no 1o e 4o anos do curos de Letras da UNIOESTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; BARREIRA, Vilma Lucia O.. A erosão do paradigma de caso TU e VÓS - a percepção de alunos da Educação Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; VEDOVATO, L.. Variação Linguística e aulas de língua portuguesa - uma proposta de trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, O. J. S.; OLIVEIRA, M. F.. Entre Léxico e ensino - estudo da toponimia da fronteira do paraná com países hispano-falantes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, O. J. S.; VEDOVATO, L.. Variação Linguística e Ensino - Uma análise de material didático sob a luz da Sociolinguística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; BARREIRA, Vilma Lucia O.; PEREIRA, Flávio. Apreciação de uma coleção de livro didático de espanhol para estudantes brasileiros: a cultura hispanica em questão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; VEDOVATO, L.. O convite de Casamento como gênero discursivo: um estudo de sua configuração. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; OZELAME, J. K. C.; DOMINGOS, H. P.. Heathcliff, a literatura e o mal: uma análise cultural e interdisciplinar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; PEREIRA, Flávio; LANGARO, C. S.; CHECCHIA, C.. O Realismo Mágico em "Como água para chocolate". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; DOMINGOS, H. P.. O TRATAMENTO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM TRÊS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; DOMINGOS, H. P.. Sem contraindicações: o gênero bula de remédio em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; SILVA, C. F. G.. De nominatie latinae : um estudo sobre a língua latina na esfera publicitário-comercial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, Mariangela Garcia;LAPERUTA-MARTINS, M.; MELO, T. B.. A Variação Fonética do Pronome ELE e Formas Estendidas no Português Brasileiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; DITTRICH, I. J.; OLIVEIRA, M. F.. A terminologia utilizada por controladores de tráfego aéreo em âmbito de controle de aproximação por radar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; GUTIERRES, D. S.; DITTRICH, I. J.. O Gênero Carta do Leitor no Curso Pré-vestibular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; BARBOSA, J. B.; BERLINCK, R. A.. Preposições em textos do gênero noticias: norma e uso no inicio do seculo XX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BERLINCK, R. A.;LAPERUTA-MARTINS, M.; MONTE, A.. Variação Linguística e Ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; ELEODORO, D. R. M.. A Sociolinguistica e as aulas de língua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SOARES, C. S. L.; MORAES, D. R. S.;LAPERUTA-MARTINS, M.. Duarte Teles de Souza.Alfabetização de adultos: a proposta de Paulo Freire. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
SANTOS, Maria Elena Pires.;LAPERUTA-MARTINS, M.; TEIS, D. T.. A variação linguistica no contexto escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SOARES, C. S. L.; MACIEL, Hilda Rorato. A reestruturação de textos como forma de trabalhar a gramática contextualizada. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; DITTRICH, I. J.; SANTOS, Maria Elena Pires.. Preconceito Linguistico nos Meios de Comunicação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SOARES, C. S. L.; MACIEL, Hilda Rorato. A Sociolinguistica nas Aulas do Ensino Fundamental e Médio. 2006.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; TEIS, D. T.. Variação do Plural nos Sintagmas Nominais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Análise da Marca de Pluralidade e Supressão do -S nos SN. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. A Perda do -R Final nas Palavras. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Um Estudo sobre a Realização do Sujeito Pronominal em universitários da Cidade de Foz do Iguaçu. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. A Monotongação dos Ditongos -EI e -OU na Fala de Moradores da Cidade de Foz do Iguaçu. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. A Marcação de Número no Português Vernáculo do Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Partícula SE - Um autêntico Sujeito da Oração? Estudo Comparativo - Gramática X Lingüística. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Neologismo na Linguagem Policial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Oliveira.O Preconceito Lingüístico na Relação Professor-Aluno. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; PEREIRA, S. L. M.. Banca Examinadora do 3o processo seletivo simplificado para docentes 2018. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; OZELAME, J. K. C.. 2o. Processo Seletivo Simplificado docentes. 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; DITTRICH, I. J.. 3o. Teste Seletivo Simplificado para Contratação de Docente por prazo Determinado - Língua Portuguesa. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; VEDOVATO, L.; RODRIGUES, F. L. F.; BAUMGARTNER, C. T.. PROMOÇÃO À CLASSE DE PROFESSOR ASSOCIADO da profa Mariangela Garcia Lunardelli. 2023. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; BERGER, I. R.; LUNARDELLI, M. G.. Banca de avaliação de desempenho da docente Mariana Girata Francis. 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA; FRANCIS, Mariana Girata; SOUZA, S. A.. Banca de avaliação de desempenho da docente Isis Ribeiro Berger. 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; OZELAME, J. K. C.. Banca de avaliação de desempenho da docente CLEISER SCHENATTO LÂNGARO. 2019. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; LANGARO, C. S.. Banca de avaliação de desempenho da docente LUCIANA VEDOVATO. 2019.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; OZELAME, J. K. C.; LANGARO, C. S.. II Encontro de Licenciatura da Unioeste Campus de Foz do Iguaçu. 2019.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de Correção de redações do Concurso Vestibular 2019 UNIOESTE. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
VEDOVATO, L.; LUNARDELLI, M. G.;LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de comissão de avaliação de proficiência em Língua Portuguesa de discente da pos graduação. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; LANGARO, C. S.. Avaliação de desempenho de Mariangela Garcia Lunardelli. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; VEDOVATO, L.; LUNARDELLI, M. G.; LANGARO, C. S.. Stagium 2018 - SEminario de Encerramento do Estágio Supervisionado em Letras. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; KAUST, A. M.; BARREIRA, Vilma Lucia O.. Banca de avaliação de desempenho da docente OLGA VIVIANA FLORES. 2018. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Edital 2017 do Programa de Iniciação Científica e em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Universidade Federal do Paraná na avaliação de Projetos de Pesquisa. 2017. Universidade Federal do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de Correção de REdação do Concurso Vestibular da unioeste 2018. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.; VEDOVATO, L.. Banca Avaliação de Língua Portuguesa. 2017. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; KAUST, A. M.; BARREIRA, Vilma Lucia O.. Avaliação de desempenho "Olga Viviana Flores". 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; BARREIRA, Vilma Lucia O.; BERGER, I. R.. Avaliação de desempenho "Ana Maria Kaust". 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; BERGER, I. R.. Avaliação de desempenho "Luciana Vedovato". 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; BERGER, I. R.. Avaliação de desempenho "Mariana Girata Francis". 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; PARAHYBA, M. R.; OZELAME, J. K. C.. Avaliação de desempenho de Mariangela Garcia Lunardelli. 2016.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, M. G.. Stagium 2016 - SEminario de Encerramento do Estágio Supervisionado em Letras. 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; MORAES, D. R. S.. Avaliação de Desempenho Docente "Josiele Kaminski Corso Ozelame". 2015.
LAPERUTA-MARTINS, M.; OZELAME, J. K. C.; KAUST, A. M.. Avaliação de Desempenho Docente "Cleiser Schenatto Langaro". 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; Silva, R. C. M.; MORAES, D. R. S.. Avaliação de desempenho docente "Ivo José Dittrich". 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca Permanente de Correçaõ de REdações do Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia; PAIZAN, D. C.. Avaliação de Desempenho Docente "Isis Ribeiro Berger". 2015. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca Permanente de Correçaõ de REdações do Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; LUNARDELLI, Mariangela Garcia. Banca de Avaliação de Conhecimentos Adquiridos em Ambiente Extraescolar. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LUNARDELLI, Mariangela Garcia;LAPERUTA-MARTINS, M.; OZELAME, J. K. C.. Avaliação de Desempenho Docente "Profa. Marha Ribeiro Parahyba". 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; SANTOS, Maria Elena Pires.; PARAHYBA, M. R.. Avaliação de Desempenho Docente "Profa. Mariangela Garcia Lunardelli". 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; GUTIERRES, D. S.; FLORES, O. V.. Avaliação de Desempenho Docente "Vilma Lucia de Oliveira Barreira". 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.; BONDEZAN, A. N.; SANTOS, M. F.. Avaliação de Desempenho Docente "Maria Elena Pires Santos". 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. III Encontro de Iniciação Científica da UNILA. 2014. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.
LAPERUTA-MARTINS, M.. "Stagium 2014 - Seminário Integrador das Licenciaturas da unioeste - foz do Iguaçu. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de Correção de Redação da Comissão de Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2009. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de Correção de Redação da Comissão de Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2007. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de Correção de Redação da Comissão de Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2005. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de correção de redação da Comissão de Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2004. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
LAPERUTA-MARTINS, M.. Banca de Correção de Redação da Comissão de Concurso Vestibular da UNIOESTE. 2003. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Orientou
a ser construido; ; ; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
a ser construido; ; ; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
ensino de lingua inglesa nas series iniciais - titulo provisorio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
A influência da Oralidade no Processo de Desenvolvimento da Escrita - uma Análise Sociolinguística Variacionista; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Estudo linguístico sobre os haitianos (titulo provisorio ); Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; (Orientador);
A LINGUAGEM DO CÁRCERE: UM MAPEAMENTO LINGUÍSTICO DA PENITENCIÁRIA FEMININA DE FOZ DO IGUAÇU/ PFF-UP; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Linhas e entrelinhas do ensino emergencial: um olhar para a disciplina de lingua portuguesa; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Na escola, sou brasileiro e lá em casa, sou árabe: a escola publica iguacuense nos interstícios das línguas e culturas; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
PRECONCEITO LINGUÍSTICO, ESTIGMAS E SILENCIAMENTO: UM ESTUDO DE CASO COM UM ALUNO BRASIGUAIO; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO COM GÊNERO TEXTUAL ?CHARGE? PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO MÉDIO; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - UMA ANÁLISE À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A produção de texto no campo e na cidade: algumas reflexões; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Supressão do ditongo na escrita: influência da língua falada?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Livro didático gramática e texto: uma abordagem contextualizada do ensino da língua portuguesa; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Um estudo comparativo dos usos do verbo "gustar" por aprendizes de espanhol como língua estrangeira; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
El castellano paraguayo em el biliguismo diglosico; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Um estudo dos heterotônicos e heterossemanticos no contexto de aprendizagem de brasileiros estudantes de espanhol como língua estrangeira; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Preconceito linguístico em região de fronteiras - o que há de novo?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
PREPOSITION STRANDING: A QUARTA ESTRATÉGIA DE RELATIVIZAÇÃO EM PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
ESSE OU ESTE? ? CONSIDERAÇÕES SOBRE MUDANÇA LINGUÍSTICA NA PERSPECTIVA DA SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Variação linguística em livros didáticos ? uma análise comparativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Os Clíticos Acusativos e o Ensino de língua Portuguesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Crenças e atitudes linguísticas entre professores e futuros professores de língua portuguesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O tratamento das atividades de gramática no livro didático de Língua Portuguesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Variação Linguística no Livro Didático; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
UMA PROPOSTA DE TRABALHO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DURANTE AS AULAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Análise da percepção das frases relativas padrão e não padrão no 1o e 4o anos do curos de Letras da UNIOESTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A erosão do paradigma de caso TU e VÓS - a percepção de alunos da Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A variação linguística em livros didáticos (titulo provisorio); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O lexico dos aeronautas - uma proposta de estudo sociolinguista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O preconceito linguistico nos meios de comunicação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Variação linguistica em região de fronteira; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Gramática descritiva versus gramática normativa: usos e não usos na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A sociolinguistica e as aulas de língua portuguesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Reestruturação de Textos como Forma de Trabalhar a Gramática Contextualizada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Preconceito linguistico nos meios de comunicação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Socioloinguistica nas aulas do ensino fundamental e medio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Variação do plural nos sintagmas nominais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O Sujeito Pronominal na Aquisição da Linguagem e na Escrita Escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Identificando a Concordância Verbal: uma Análise Sociolingüística; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Flexão Verbal na Gramática Internalizada e na Gramática Normativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Um Estudo sobre a Realização do Sujeito Pronominal em Universitários da Cidade de Foz do Iguaçu; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Monotongação dos Ditongos -EI e -OU na fala de Moradores da Cidade de foz do Iguaçu; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Marcação de Número no Portugüês Vernáculo do Brasil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Partícula SE - Um Autêntico Sujeito da Oração? Estudo Comparativo - Gramática X Lingüística; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Perda do -R Final nas Palavras; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Análise da Marca de Pluralidade e Supressão do -S nos SN; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Preconceito linguístico com imigrante/estrangeiro na Tríplice Fronteira; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
crenças e atitudes linguísticas de alunos e professores; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Os Demonstrativos Este/esse ? Norma e Variação em Sala de Aula ? Uma Pesquisa Sociolinguística Educacional; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A generalização do pronome demonstrativo esseem trechos de notíciasà luz da teoria da Sociolinguístca; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Crenças e atitudes linguísticas entre professores e futuros professores de língua portuguesa; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Crenças linguísticas no curso de Letras; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Preconceito linguístico nas salas de aula de escolas públicas e privadas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Analisando a Variação Linguística em Materiais Didáticos de Escolas Públicas e Privadas ? um Estudo Comparativo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Identificando o preconceito linguístico nos meios de comunicação social; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Identificando o preconceito cientifico nos meios de comunicação social; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O preconceito linguistico nos meios de comunicação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Unioeste; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estrangeirismos: influência no léxico da Foz do Iguaçu; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
As especulações em torno da língua - o caso do gerundismo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Identificando a Concordância Verbal: uma Análise Sociolingüísta; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O Ensino da Língua Inglesa na Educação Fundamental; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Reestruturação de Textos como Forma de Trabalhar a Gramática Contextualizada; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
O Sujeito Pronominal na Aquisição da Linguagem e na Escrita Escolar; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
A Flexão Verbal na Gramática Internalizada e na Gramática Normativa; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Monitoria para auxilio de aluno autista em sala de aula; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estagio supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Parque Tecnológico Itaipu; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Parque Tecnológico Itaipu; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Parque Tecnológico Itaipu; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria de língua portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria de língua portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Os Clíticos Acusativos e o Ensino de língua Portuguesa; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
UMA PROPOSTA DE TRABALHO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DURANTE AS AULAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria acadêmica - disciplina morfossintaxe; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Monitoria da disciplina de Morfossintaxe; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estagio Supervisionado em língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estagio Supervisionado em língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estagio Supervisionado em língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estagio Supervisionado em língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria da disciplina de Estudos Linguísticos I; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria da disciplina de Morfossintaxe; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estagio Supervisionado em língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria da disciplina de Estudos Linguísticos I; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Atividades de monitoria da disciplina de Morfossintaxe; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Língua Portuguesa - Curso Pré-vestibular unioeste - foz; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
práticas de sociolinguistica em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Práticas de sociolinguistica em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
praticas de sociolinguistica em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
praticas de sociolinguistica em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Supervisão de Estágio em Lingua Portuguesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Supervisão de Estagio em Língua Portuguesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Supervisão de Estagio em Língua Portuguesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
supervisão de Estagio em Língua Portuguesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Monitoria de Morfossintaxe; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Monitoria de Morfossintaxe; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Monitoria - disciplina Morfossintaxe do Portugues; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Maridelma Laperuta Martins;
Produções bibliográficas
-
ALVES, L. C. ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . ESTIGMASESILENCIAMENTONAFRONTEIRABRASILEPARAGUAI:UMESTUDODECASO. REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS , v. 18, p. 160-178, 2025.
-
MARTINS, Maridelma ; LUNARDELLI, MARIANGELA . Análise linguística, ensino e formação em contextos multilíngues: reflexões à luz da Sociolinguística e dos Estudos Dialógicos da Linguagem. Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL) , v. 1, p. 260-275, 2024.
-
DE CARVALHO ALVES, LIDIANE ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA CULTURALMENTE SENSÍVEL. REVISTA IDEAÇÃO , v. 25, p. 222-242, 2023.
-
NASCIMENTO, K. R. B. ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . E quando o aluno não fala a língua do professor? ? contribuições de um estudo de caso. SCRIPTA , v. 27n60, p. 312-347, 2023.
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; VIANA, C. A. . A Precarização do Trabalho Docente Intensificada no Contexto Pandêmico: Relato de Experiência. PLEIADE (UNIAMÉRICA) , v. 16, p. 67-73, 2022.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; ZWIRTES, P. . A BNCC em evidência: Aproximações do currículo com a proposta de Tyler e a Pedagogia das Competências. ENSINO & PESQUISA , v. 18, p. ---, 2020.
-
VEDOVATO, LUCIANA ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . PALAVRAS DE ORDEM E ENSINO: OS GÊNEROS DISCURSIVOS E RESISTÊNCIA. TRABALHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA , v. 59, p. 666-685, 2020.
-
ZWIRTES, P. ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . COMPONENTE LÍNGUA PORTUGUESA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (2017) SOB A ÓTICA DA SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL. Traços de Linguagem - Revista de Estudos Linguísticos , v. 4, p. 51-63, 2020.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; VEDOVATO, L. ; COUTINHO, E. C. . Clíticos acusativos e ensino de língua portuguesa. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE , v. 6, p. 15-34, 2019.
-
MARTINS, FERNANDO JOSÉ ; MARTINS, MARIDELMA LAPERUTA ; PEREIRA, NOEMI FERREIRA FELISBERTO . ESCOLA SEM PARTIDO E EDUCAÇÃO CRÍTICA. NUANCES , v. 30, p. 143-156, 2019.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Homem x mulher ? breve análise do preconceito presente em dicionários. Ensino e Tecnologia em Revista , v. 2, p. 213-231, 2018.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Preconceito Linguístico Origem na Sociedade; Término na Escola. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 3, p. 305/1-326, 2017.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . PRÁTICAS DE SOCIOLINGUÍSTICA EM SALA DE AULA ? EM BUSCA DA CONSCIENTIZAÇÃO E MINIMIZAÇÃO DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO. Revista Práticas de Linguagem , v. 4, p. 6-19, 2014.
-
SILVA JUNIOR, S. B. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . A Variação Linguística e aPedagogia de Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos. Web-Revista SOCIODIALETO , v. 5, p. 136-160, 2014.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . PRECONCEITO LINGUÍSTICO E SUA CONSCIENTIZAÇÃO: O PAPEL DA ESCOLA. Revista Textura - ULBRA , v. 16, p. 115-124, 2014.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . RESENHA do livro: Políticas da Norma e conflitos linguísticos - autoria: Marcos Bagno e Xoan Lagares. Revista de Letras do Instituto de Humanidades da Unigranrio , v. 3, p. 1-4, 2013.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; BERLINCK, Rosande de Andrade . Preconceito Linguístico - O declínio começa na escola. Intersecções. Revista de Estudos sobre Práticas Discursivas e Textuais , v. 6, p. 161-181, 2011.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sujeito Nulo na Aquisição: um Parâmetro em Mudança - Sujeito Preenchido na Aprendizagem: A Eterna Tentativa de Mudança. Revista do GELNE (UFC) , João Pessoa, v. 6, p. 141-151, 2005.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Perda da Flexão como fator Determinante no uso do Pronome Expresso Sujeito em Sentenças Finitas no Português Brasileiro. Ideação (Unioeste) , Cascavel, v. 6, p. 63-75, 2004.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. (Org.) . Análise Linguística, Ensino e Formação: multicultura, pluripensares, gentediversidade. 1. ed. São Carlos: Pedro e João Editores, 2024. v. 1. 292p .
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A prova de redação do vestibular da Unioeste - Da Línguística Textual aos Gêneros Discursivos. 1. ed. , 2023. v. 1. 172p .
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . A prova de redação do vestibular da Unioeste - Da Línguística Textual aos Gêneros Discursivos. 1. ed. Cascavel-PR: Edunioeste, 2023. v. 1. 172p .
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; ZWIRTES, P. . Onde está a variação na BNCC de português? Uma análise do currículo sob a ótica da Sociolinguística Educacional. In: Maridelma Laperuta Martins; Mariangela Garcia Lunardelli. (Org.). Análise Linguística, Ensino e Formação: multicultura, pluripensares, gentediversidade. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2024, v. 1, p. 19-40.
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; FREITAS, A. F. L. . Língua Portuguesa na escola: uma análise sociolinguística educacional de livro didático. In: Silvia Rodrigues Vieira; Jéssica Araújo Moraes da Rocha; Lívia Ferreira Alves da Silva; Luiza de Carvalho de Lima; Monique Débora Alves de Oliveira Lima.. (Org.). Variação linguística, ensino e interfaces: resultados e propostas. 1ed.Sao Paulo: pimenta cultural, 2023, v. 1, p. 88-106.
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; REDEL, E. ; RECK, D. M. ; MAGRO, D. R. M. D. ; BEHLING, L. A. . Entre a universidade e a comunidade: práticas extensionistas sobre a redação do Vestibular da Unioeste. In: Maridelma Laperuta-Martins. (Org.). A prova de redação do vestibular da Unioeste - Da Línguística Textual aos Gêneros Discursivos. 1ed.Cascavel-PR: Edunioeste, 2023, v. 1, p. 35-54.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. . Práticas de Ensino em Leitura, Escrita e Oralidade e Analise Linguística em Contextos Multilingues. In: Luciane T Schoder; Juliana S. França. (Org.). JORNADAS - as letras e suas reverberações político-sociais - escrevendo na historia. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2022, v. 1, p. 73-88.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. . 8 O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CRONOTOPO PANDÊMICO: novos contornos, outros movimentos, sempre resistência. In: Isis Ribeiro Berger; Franciele M. Martiny; Elizangela Redel. (Org.). Línguas, Ensino e Formação - Experiências e Aprendizagens da Pandemia. 1ed.São Carlos: Pedro & João, 2022, v. 1, p. 153-180.
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; NASCIMENTO, K. R. B. . MITOS VELADOS DA UTÓPICA EPOPEIA PEDAGÓGICA. Letras, Linguística e Literatura - Discursos. 1ed.formiga-MG: Real conhecer, 2022, v. 1, p. 66-77.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sociolinguística - normas, padronização e preconceito linguístico. In: Debora Raquel Hettwer Massman; Guilherme Beraldo de Andrade; Tatiana Barbosa de Souza. (Org.). Ciências da Linguagem em Perspectiva. -ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. -, p. 77-102.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Crenças e atitudes linguísticas: como a Sociolinguística e a conscientização podem contribuir para a desmitificação do preconceito. In: Abdelhak Razky; Elisângela Gusmão. (Org.). Pesquisas em Crenças e Atitudes Linguísticas. 1ed.Araraquara: Letraria, 2019, v. 1, p. 197-227.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . modalidade gramatical: indice de dominio da norma culta escrita em redações do vestibular. In: Joao Cartlos Cattelan; Clarice Lottermann. (Org.). A redação no vestibular da unioeste - alguns apontamentos à luz da linguistica textual. 1ed.Cascavel: Edunioeste, 2009, v. 1, p. 111-130.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Entrevista realizada com Dr. Marcos Bagno à revista do Professor. Revista do Professor, 01 mar. 2016.
-
NASCIMENTO, K. R. B. ; LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Mitos Velados da Utópica Epopeia Pedagógica. In: 23a. Jornada de Estudos Linguísticos e Literários - 23 JELL, 2021, Marechal Candido Rondon. Anais da 23 JELL. Marechal Cândido Rondon: Anais da JELL, 2021. p. 1-10.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A emergência de uma conscientização para o combate ao preconceito linguístico. In: II Jornadas Internacionales Beatriz Lavandera - Sociolinguística y Analisis del discurso, 2015, Buenos Aires Ar. Anais das II Jornadas Internacionales Beatriz Lavandera - Sociolinguística y Analisis del discurso, 2015.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Preconceito Linguístico e função da escola para sua conscientização. In: IV Simposio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2013, Goiania. Anais do IV Simposio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2013.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A TEORIA SOCIOLINGUÍSTICA E O PAPEL DA ESCOLA NA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O PRECONCEITO LINGUÍSTICO. In: I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística ? CIDS, 2012, Belém. Anais do I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística ? CIDS, 2012. v. 1.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Sociolinguística e o Ensino de Língua Portuguesa ? Uma Proposta para um Ensino/Aprendizagem livre de Preconceitos. In: I Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2011, Uberlandia. Anais do SIELP, 2011. v. I.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A emergência do COMBATE AO preconceito linguistico. In: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2010, Minho -Portugal. Anais do X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2010. p. 669-677.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia . Contexto e ensino de gramática ? questões ?aquém? e ?além? do ?necessário - NO PRELO. In: 12a. JELL Jornada de Estudos Linguisticos e Literarios, 2009, Marechal Candido Rondon. Anais da 12a. JELL - no prelo. Cascavel: EDUNIOESTE, 2009.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia . Reflexões aceca do novo acordo ortografico da língua portuguesa -NO PRELO. In: IV SEPECEL Seminário de Ensino, PEsquisa e Extensão do CEL, 2009, Foz do Iguaçu. Anais do IV SEPECEL - no prelo, 2009.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sujeito Nulo: um parâmetro em mudança - sujeito preenchido na aprendizagem: a eterna tentativa de mudança. In: 9a. Jornada de Estudos Linguisticos e Literários, 2006. 9a. Jornada de Estudos Linguistica e Literários. Cascavel: EDUNIOESTE, 2006. v. 9. p. 405-414.
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A emergência do combate ao preconceito linguistico. In: 7a. Jornada de Estudos Lingüísticos e Literários, 2004, Marechal Candido Rondon. 7a. Jornada de Estudos Linguisticos e Literários, 2004. v. 7.
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; ALVES, L. C. . FALARES TRANSFRONTEIRIÇOS: O SILENCIAMENTO OCASIONADO PELO PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM UM ALUNO BRASIGUAIO. SOCIODIALETO , 2023.
-
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . CONSCIENTIZAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA E O DESVELAMENTO DE CRENÇAS ? ESTUDOS E PESQUISAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . ANÁLISE LINGUÍSTICA, ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES ? PERSPECTIVAS BAKHTINIANAS E SOCIOLINGUÍSTICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; BOTTEGA, R. M. D. ; GRAVINA, A. . Experiência docente de pesquisa na graduação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Sociolinguística e o ensino de língua portuguesa - uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A utilização de ferramentas da sociolinguística para a conscientização de alunos de educação básica sobre o preconceito linguístico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Preconceito Linguístico e a função da escola para sua conscientização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Emergência de uma conscientização para o combate ao preconceito linguistico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Sociolinguistica e o Ensino de Língua Portuguesa - Uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; SANTOS, Maria Elena Pires. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia . Preconceito Linguístico e Ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Preconceito Linguístico e livro didático - implicações para o ensino de língua portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Por uma língua portuguesa sem preconceitos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia . Reflexões acerca do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, Mariangela Garcia ; DITTRICH, I. J. ; ELEODORO, D. R. M. . Significação e contexto: as multiplas faces de um relacionemento (des) necessario. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Práticas de sociolinguistica em sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A questão do ensino nas ciencias humanas e na saude. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sujeito pronominal no PB: nulo ou preenchido. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. ; DITTRICH, I. J. . A questão da pesquisa em lingua e literatura. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sujeito Nulo na aquisição: um parâmetro em mudança; sujeito preenchido na aprendizagem: a eterna tentativa de mudança. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sujeito Nulo. nao mais adquirido mas supostamente aprendido. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Ensino de lingua materna e preconceito linguistico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A sociolinguistica para a pratica de ensino de lingua materna nas series iniciais do E.F.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Sujeito Nulo na aquisição: um parâmetro em Mudança - sujeito preenchido da aprendizagem: a eterna tentativa de mudança. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . A sintaxe pronominal de falantes londrinenses - um estudo sociolinguistico parametrico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Uma pesquisa sintatico gerativa sobre a perda do principio evite pronome. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LAPERUTA-MARTINS, M. . Entrevista realizada com Dr. Marcos Bagno à revista. Belo Horizonte: Editora do Professor, 2016 (entrevista).
-
ESCALADA, A. F. ; LAPERUTA-MARTINS, M. . Linguistica e Ciência do Cérebro. Cascavel: Editora da UNIOESTE, 2012. (Tradução/Artigo).
Outras produções
LAPERUTA-MARTINS, M. . Edital 2017 do Programa de Iniciação Científica e em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Universidade Federal do Paraná na avaliação de Projetos de Pesquisa. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Experiências Pedagógicas Das Afiliadas Da Abruem No Período Pandêmico. 2024.
LAPERUTA-MARTINS, M. . variação linguística na Gramática da língua portuguesa (2008) de Pasquale e Ulisses: uma análise bibliográfica e interpretativa. 2023.
LAPERUTA-MARTINS, M. ; GONCALVES, G. S. . A escola e a educação do campo. 2020.
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . ESTUDOS SOBRE ATITUDES LINGUÍSTICAS NO PARANÁ: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS ENTRE 2008 E 2018. 2020.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Revista Travessias. 2019.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Revista Educação e Linguagens (ISSN 2238-6084 on line). 2019.
LAPERUTA-MARTINS, M. . O CONTO COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA A APRENDIZES BRASILEIROS DE ESPANHOL. 2018.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Avaliações, identidade(s) e norma(s) sociolinguísticas - dossie temático. 2018.
LAPERUTA-MARTINS, M. . ANÁLISE DO USO DO PAR É + ADJETIVO E DO VERBO PODER EM RECORTES DE PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ISSN: 1518-6911. 2018.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Revista Mosaico de Graduação, v.17, ISSN 1678-6254.. 2018.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Avaliações, identidade(s) e norma(s) sociolinguísticas - dossie temático artigo 2. 2018.
LAPERUTA-MARTINS, M. . ABORDAGEM SOCIOLINGUÍSTICA EM COLEÇÕES APROVADAS PELO PLANO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. . O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA NA CONTEMPORANEIDADE: OS MULTILETRAMENTOS E AS CONQUISTAS DO PIBID LETRAS UFGD. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. . VARIAÇÂO NA CONCORDÂNCIA VERBAL NO FALAR BRASILEIRO: APONTAMETOS ACERCA DA ATUAÇÃO DE FATORES LINGUÍSTICOS E SOCIAIS. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. . FAZENDO CIÊNCIA: LÍNGUA E LINGUAGEM COMO FONTES DE PESQUISA. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Edital 2017 do Programa de Iniciação Científica e em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da Universidade Federal do Paraná na avaliação de Projetos de Pesquisa. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. ; BERGER, I. R. . Prestação de Serviço de Certificação em Línguas Estrangeiras. 2017.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Artigos da revista Linguagem & Ensino (UCPel. Impresso). 2015.
LAPERUTA-MARTINS, M. . artigo da revista (Con) textos linguísticos. 2015.
LAPERUTA-MARTINS, M. . 'Ambiguidade, negação e c-comando'. 2015.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Traços de linguagem - Revista de Estudos Linguísticos. 2015.
LAPERUTA-MARTINS, M. . LINGUAGEM E ENSINO: O PAPEL DA ESCOLA EM RELAÇÃO AO PRECONCEITO LINGUÍSTICO. 2015.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Artigos da revista Acta Scientiarum, Language and Culture. 2009.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2008.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Reunião Técnica do Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC/CNPq das IES do Paraná. 2005.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Comissão Científica da III Jornada Científica da UNIOESTE. 2005.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Membro do Comitê Assessor Local do PIBIC no XIV EAIC -. 2005.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Artigos da Revista Ideação. 2005.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Artigos da Revista Anacleta. 2005.
LAPERUTA-MARTINS, M. . A Inteligência em Evidência no Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2005.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Collocation Analyses and Corpus-Based Aprouch. 2004.
LAPERUTA-MARTINS, M. . Entrevista realizada com Dr. Marcos Bagno à revista do Professor. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Preparação p cursinho pre vestibular. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Curso de Introdução à Teoria Gerativa. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Preparação p cursinho pre vestibular. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . introdução à Teoria Sociolinguística. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Introdução à Teoria Gerativa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Formação continuada em LEO - a Prova de Redação do Vestibular da unioeste. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA ; LUNARDELLI, M. G. . Formação continuada em LEO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MARTINS, MARIDELMA LAPERUTA . Introdução à Teoria Gerativa. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . introdução à Teoria Sociolinguística. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Rumo a uma política linguistico educacional para a fronteira e para a America Latina. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. . Gramática da Língua Portuguesa - Descrição, Norma e Uso. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . introdução à Teoria Sociolinguística. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, MARIDELMA . Introdução à Teoria Gerativa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Cursinho Pré vestibular 2019. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Língua Portuguesa para concurso da prefeitura municpal de Foz do Iguaçu. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . COMPREENSÃO Leitora, Oralidade, escrita e Análise linguística - possibilidades de trabalho do gênero artigo de opinião para o 5º. Ano do E.F. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Projeto de Formação Continuada em Leitura e Escrita e Oralidade - para professores do Municipio e do Estado. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Curso de Preparação para o concurso da rede municipal de Foz do Iguaçu 2019. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. ; VEDOVATO, L. . Gêneros discursivos e Análise Linguística II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. ; VEDOVATO, L. . Gêneros discursivos e Análise Linguística I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Projeto de Formação Continuada em Leitura e Escrita e Oralidade. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Cursinho Pré vestibular 2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Curso de Produção Textual para UNIOESTENACIDADE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Curso de Interpretação Textual para UNIOESTENACIDADE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. ; VEDOVATO, L. . Gramática e Análise Linguística: três tempos I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. ; VEDOVATO, L. . Gramática e Análise Linguística: três tempos II. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Educar para transformar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Cursinho Pré vestibular. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Curso Preparatório para concurso na área da educação de Foz do Iguaçu. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Práticas de Gêneros Acadêmicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. . Gramática e Análise Linguística - Possibilidades de Trabalho I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; LUNARDELLI, M. G. . Gramática e Análise Linguística - Possibilidades de Trabalho II. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Cursinho Pré vestibular. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . 'Gênero Discursivo Artigo de Opinião'. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Preconceito Linguístico e Educação do Campo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Conscientização linguística para combate ao preconceito linguistico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Conscientização linguística para combate ao preconceito linguistico II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Análise linguística e análise gramatical II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Análise linguística e análise gramatical I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Conscientização linguística para combate ao preconceito linguistico II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Conscientização linguística para combate ao preconceito linguistico I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAPERUTA-MARTINS, M. ; MARTINS, F. J. ; KENJI, O. . Curso de Escrita Científica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAPERUTA-MARTINS, M. . Alguns pressupostos da Sociolinguística e o ensino de língua portuguesa - preliminares de uma pesuisa em sala de aula. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2023 - Atual
Práticas de linguagem, ensino e formação de professores em contextos multilíngues: estudos sociolinguísticos e dialógicos, Descrição: Organizado pelo Grupo de Pesquisa Análise Linguística, Ensino e Formação ALEF da Unioeste, este projeto de pesquisa tem como objetivo congregar investigações acerca da prática da análise linguística, embasadas nas perspectivas sociolinguística e dialógica. A Sociolinguística Educacional (Bortoni-Ricardo, 2004, 2006; Cyranka, 2007; Cyranka; Pernambuco, 2008) tem se preocupado com a ampliação da competência linguística de alunos da educação básica, proporcionando-lhes condições de refletirem sobre questões linguísticas e no uso da língua considerando os diversos contextos sócio-interacionais, além de desenvolver uma consciência sobre a heterogeneidade da língua, que varia no espaço (físico e social) e muda no tempo. Essa consciência é fator auxiliador no combate a preconceitos linguísticos e sociais (Bagno, 2003). Os postulados do Círculo de Bakhtin (Bakhtin, 2013, 2016; Volóchinov, 2017, 2019) consideram vida e arte pelo prisma das relações dialógicas, as quais pressupõem linguagem, caracterizada como concreta e assinada, constituída na relação eu/outro. Pela concepção dialógica da linguagem, em seus estudos brasileiros, analisam-se os gêneros discursivos, materializados em textos-enunciados, em suas dimensões extraverbal e verbovisual, juntamente com outros conceitos fulcrais, como signo ideológico, cronotopo, esfera. Desse modo, neste projeto, realizaremos pesquisas que investiguem análise linguística (em material didático, em textos de diversos gêneros discursivos, em produção e refacção textual), além de estudos sobre formação de professores de língua portuguesa da educação básica e sobre proposição/discussão de práticas de ensino, nas quais se incluem análise de atividades de leitura, escrita, oralidade e propostas didáticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Maridelma Laperuta Martins - Integrante / LUNARDELLI, Mariangela Garcia - Coordenador / Jorgelina Tallei - Integrante.
-
2015 - Atual
Grupo de Pesquisa: Análise Linguística, Ensino e Formação - ALEF - http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/183457, Descrição: Descrever, analisar e avaliar aspectos da língua portuguesa em seus níveis lexicais, semânticos, morfossintáticos e de variação; - Discutir propostas de análise linguística pertinentes aos pressupostos mencionados; - Propor, analisar e avaliar didatizações envolvendo a análise linguística estudada nas linhas de pesquisa; - Elaborar materiais didáticos, bem como metodologias de análise linguística, produção e refacção textuais a partir dos pressupostos teóricos elencados; - Realizar reuniões com todos os integrantes do grupo de pesquisa a fim de refletir/avaliar as atividades do grupo, bem como oferecer adequações/alterações; - Realizar eventos de comunicação e informação - debates, palestras, fóruns - a fim de disseminar as pesquisas desenvolvidas e os materiais elaborados pelas linhas de pesquisa; - Oferecer à comunidade externa cursos de extensão e de formação continuada a partir das pesquisas desenvolvidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maridelma Laperuta Martins - Coordenador / Mariangela Garcia Lunardelli - Integrante / Luciana Vedovato - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Campus Foz do Iguaçu. , Av. Tarquinio Joslin dos Santos, 1300, Polo Universitário, 85870900 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil - Caixa-postal: 961, Telefone: (45) 5768128, Fax: (45) 5768100, URL da Homepage:
Experiência profissional
2003 - 2003
Faculdades Cristo ReiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
2003 - 2003
FACULDADE METROPOLITANA LONDRINENSEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
2003 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
09/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
-
03/2020
Direção e administração, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, coordenação do curso Letras.
-
10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras Português-Espanhol/Inglês.,Cargo ou função, membro do Nucleo Docente Estruturante - NDE.
-
01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenadora da Banca de Correção de Redação do Vestibular da Unioeste.
-
02/2017
Direção e administração, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Coordenadora do Trabalho de Conclusão de Curso - Letras.
-
07/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, membro do conselho de centro de educação letras e saúde.
-
04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa do Centro de Educação Letras e Saúde.
-
03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Foz do Iguaçu.,Linhas de pesquisa
-
03/2014
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa.
-
03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, membro da comissão de extensão do CELS - Centro de Educação, Letras e Saúde.
-
03/2022 - 12/2022
Ensino, Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Leitura, Escrita e Práticas Educativas em Linguagem
-
11/2021 - 08/2022
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de conclusão de curso, História da Língua Portuguesa
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino em Leitura, Escrita e Oralidade em Contextos de Plurilinguismo
-
08/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
-
05/2020 - 09/2020
Ensino, Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Leitura, Escrita e Práticas Educativas em Linguagem
-
07/2018 - 02/2020
Direção e administração, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Suplente de Coordenação do Curso de Letras - unioeste-foz.
-
07/2019 - 12/2019
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Curso Pré Vestibular da Unioeste - Foz - orientação de monitoria LP.
-
03/2019 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa, Trabalho de Conclusão de Curso, Gramática da Língua Portuguesa II
-
07/2019 - 07/2019
Direção e administração, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, coordenadora do curso de Letras Português/Espanhol-Inglês.
-
03/2019 - 07/2019
Ensino, Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino em Leitura, Escrita e Oralidade em contextos de plurilinguismo
-
02/2018 - 12/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa, Trabalho de Conclusão de Curso, Gramática da Língua Portuguesa II
-
02/2018 - 07/2018
Ensino, Ensino, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Leitura, Escrita e Práticas Educativas em Linguagem
-
02/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gramática da Língua Portuguesa II, História da Língua Portuguesa, Trabalho de Conclusão de Curso
-
09/2014 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Subcoordenadora da Banca Permanente de Correção de Redações do Concurso Vestibular da UNIOESTE.
-
02/2016 - 12/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos I, História da Língua Portuguesa, Morfossintaxe do Portugues, Gramáticas da Língua Portuguesa
-
01/2014 - 07/2016
Ensino, Especialização em Educação do Campo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Preconceito Linguístico e Educação do Campo
-
02/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos I, Gramáticas de Língua Portuguesa, História da Língua Portuguesa, Morfossintaxe do Português
-
09/2015 - 10/2015
Direção e administração, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pos Graduação Lato Sensu - Especialização em Educação do Campo - Resolução 039/2013 - CEPE.
-
03/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Linguísticos I, Gramáticas da Língua Portuguesa, História da Língua Portuguesa, Morfossintaxe do Português
-
03/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Práticas de Sociolinguística em Sala de aula.
-
03/2010 - 07/2010
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estagio Supervisionado de Língua Portuguesa.
-
02/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe do Português, Tópicos em Linguistica - Gramáticas: descrição, norma, uso e ensino
-
04/2010 - 06/2010
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Práticas de Sociolinguistica em Sala de Aula.
-
02/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe do Portugues, Optativa I (Gramáticas - Norma, Descrição e Uso), Tópicos em Linguistica
-
02/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Atividade de Extensão em Projeto de Formação Continuada em Leitura e Escrita.
-
02/2009 - 11/2009
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa.
-
02/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguísticos, Morfossintaxe do Portugues
-
02/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Formação Continuada em Leitura e Escrita para professores do E.F. "A pesquisa sobre a linguagem dentro da sala de aula".
-
07/2006 - 07/2008
Direção e administração, Curso de Letras Português-Espanhol/Inglês.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
08/2007 - 02/2008
Direção e administração, Curso de Pós-Graduação em Linguagem, Cultura e Ensino.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
08/2006 - 02/2008
Ensino, Especialização em Linguagem, Cultura e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Linguisticos, Morfossintaxe do Portugues
-
08/2007 - 12/2007
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estágio de Língua Portuguesa.
-
08/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Formação continuada em leitura e escrita para professores do E.F. "A heterogeneidade dialetal brasileira e seus reflexos no E.F.".
-
08/2007 - 09/2007
Direção e administração, Campus Foz do Iguaçu.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
06/2006 - 02/2007
Direção e administração, Curso de Pós-Graduação em Linguagem, Cultura e Ensino.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
07/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, O pré vestibular: reflexões e ações nas áreas de ciêncas humanas e ciêncas da linguagem (supervisora).
-
03/2006 - 12/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Ensino - Gramática Contrastiva das Línguas Portuguesa e Espanhola
-
03/2006 - 12/2006
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa.
-
03/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Educação continuada em leitura e escrita para professores do E.F."Pesquisa linguistica em sala de aula".
-
02/2006 - 12/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Morfossintaxe, Lingüística - Introdução aos Estudos Lingüísticos, Optativa - Gramática Normativa do Português
-
02/2006 - 12/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação de projeto de Ensino "Gramática Contrastiva das Línguas Portuguesa e Espanhola"
-
05/2004 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Assessor Local do PIBIC.,Cargo ou função, Representante da Área 8 - Lingüistica, Letras e Artes.
-
03/2005 - 06/2006
Ensino, Estudos Hispânicos - Língua, Literatura e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa
-
03/2005 - 04/2006
Direção e administração, Curso de Pós-Graduação em Nível de Especialização em Estudos Hispânicos.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
06/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Curso Pre-vestibular - supervisora da area de lingua portuguesa.
-
02/2005 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sociológicos da Linguagem, Língua Portuguesa - Morfossintaxe, Sociolingüística
-
02/2005 - 12/2005
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa.
-
02/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Educação Continuada em Leitura e Escrita para Professores do E.F. "As aplicações das variações linguisticas par ao ensino de Lingua Portuguesa".
-
11/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Mini curso "gramática" na VIII Semana Academica de Letras da UNIOESTE.
-
10/2005 - 10/2005
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Mini-curso "A heterogeneidade dialetal brasileira e seus relfexos no E.F. na III Semana de Pedagogia da UNIOESTE.
-
05/2005 - 05/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina "Variações linguisticas e ensino" para a disciplina de Didática -
-
02/2004 - 02/2005
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão apoio pedagogico em lingua portuguesa para o E.F. - Mini curso "As aplicações das variações linguisticas para o ensino de Língua portuguesa".
-
03/2004 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe - 2o. ano, Sociolingüística - 4o ano, Trabalho Científico - 4o. ano
-
03/2004 - 12/2004
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Orientação de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa.
-
10/2004 - 10/2004
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, MIni curso "Preconceito linguistico e ensino" na II Semana de Pedagogia da UNIOESTE.
-
04/2004 - 08/2004
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, A Sociolingüística para o Ensino de Língua Materna nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
-
07/2003 - 02/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Lingüística Textual, Língua Portuguesa - Morfologia e Sintaxe
-
07/2003 - 02/2004
Estágios , Campus Foz do Iguaçu.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa.
-
08/2003 - 01/2004
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, A Sociolingüística para a prática do Ensino de Língua Materna nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
-
10/2003 - 10/2003
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Apoio Pedagógico em Lingua Portuguesa para o E.F. - MIni curso "A sociolinguistica e o ensino de lingua portuguesa".
-
10/2003 - 10/2003
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Participação na comissão organizadora da VI Semana Acadêmica de Letras - Cultura e Ensino de Línguas.
-
09/2003 - 09/2003
Extensão universitária , Campus Foz do Iguaçu.,Atividade de extensão realizada, Participação na Comissão Organizadora da I Semana de Pedagogia da UNIOESTE "A educação como compromisso social".
-
09/2003 - 09/2003
Outras atividades técnico-científicas , EAIC, EAIC.,Atividade realizada, Coodenação de área no evento.
2010 - 2014
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Outro (especifique) aluno, Enquadramento Funcional: aluno
2001 - 2003
Seminário Teológio Antonio de Godoy SobrinhoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
-
02/2001 - 07/2003
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa I
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maridelma Laperuta Martins e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?