Bianca Moschetti Rivolta Cidro

Paulistana de 29 anos, formada em Artes Visuais pela UNICAMP e cursando Especialização Arte na Educação: Teoria e Prática na USP. Participou de diversos cursos sobre arte-educação, curadoria, montagem de exposições, fotografia, história da arte e questões ligadas à arte contemporânea. Realizou projetos de Iniciação Científica sobre metodologia de pesquisa em arte e sobre relações e percepções entre artistas que trabalham com o nu e seu próprio trabalho artístico-poético, tema também de seu Trabalho de Conclusão de Curso na graduação. Participou de exposições coletivas (em São Paulo, Campinas/SP e Búzios/RJ) e individuais (São Paulo e Campinas/SP) com fotografias e desenhos. Atualmente é arte-educadora e professora de Artes da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio em São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Arte na Educação: Teoria e Prática

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em Artes Visuais - Licenciatura

2017 - 2018

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Artes Visuais

2009 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Formação complementar

2015 - 2015

Arte-Educação em contextos não escolares. (Carga horária: 160h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.

2014 - 2014

Circuito Expográfico. (Carga horária: 16h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM SP, Brasil.

2013 - 2013

Curadoria e Arte Contemporânea em São Paulo. , Casa do Saber, CS, Brasil.

2013 - 2013

Ações Curatoriais na Arte Contemporânea. , Oficina Cultural Oswald de Andrade, OCOA, Brasil.

2011 - 2011

História da Arte - Relendo a virada: A pintura de. , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Férias em Arte Contemporânea. (Carga horária: 21h). , Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, MAC-USP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Estudos Curatoriais: perspectivas críticas e exper. (Carga horária: 10h). , Faculdades Santa Marcelina, FASM, Brasil.

2010 - 2010

História da Arte - Relendo a virada: A pintura de. (Carga horária: 21h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Questões Contemporâneas em Artes Visuais. , SESC Campinas, SESC, Brasil.

2006 - 2008

Web Design Developer. (Carga horária: 219h). , Microcamp Internacional, MICROCAMP, Brasil.

2007 - 2007

Curso Introdutório à História da Arte. (Carga horária: 2h). , Museu de Arte de São Paulo, MASP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: arte educação.

Participação em eventos

Exposição das pessoas que quis guardar mais de perto. das pessoas que quis guardar mais de perto. 2014. (Exposição).

Exposição ?Por dentro de mim?.das pessoas que quis guardar mais de perto. 2013. (Outra).

Exposição Búzios Foto Show.das pessoas que quis guardar mais de perto. 2013. (Encontro).

Exposição das pessoas que quis guardar mais de perto. das pessoas que quis guardar mais de perto. 2013. (Exposição).

Exposição ?Retratos: o que não se vê?.pode tocar. 2012. (Outra).

Exposição Foto em Campo.o que foi. 2011. (Outra).

11º FEIA - Festival do Instituto de Artes da UNICAMP. 2010. (Oficina).

XIV ENEARTE - Encontro Nacional dos Estudantes de Artes. 2010. (Encontro).

10º FEIA - Festival do Instituto de Artes. 2009. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • MOSCHETTI, B. . Quando a arte se dá em espaços de educação não-formal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MOSCHETTI, B. . Oficina ?Construção de uma Pinhole?. 2015. Fotografia.

MOSCHETTI, B. ; MOTA, N. . Oficina ?Câmara Escura + Pinhole?. 2015. Fotografia.

MOSCHETTI, B. . Oficina ?Pinhole?. 2015. Fotografia.

MOSCHETTI, B. . das pessoas que quis guardar mais de perto. 2014. Fotografia.

MOSCHETTI, B. . Oficina ?Museu pelo buraco da agulha?. 2014. Fotografia.

MOSCHETTI, B. . Oficina de Desenho de Observação. 2014. Desenho.

MOSCHETTI, B. . FilaAC - Feira Independente Latino Americana de Arte Contemporânea. 2014. Diversas.

Eluf, L. A. ; MOSCHETTI, B. . Quarta de Cinzas ? Ocupação SESC CAMPINAS. 2014. Diversas.

MOSCHETTI, B. . das pessoas que quis guardar mais de perto. 2013. Fotografia.

MOSCHETTI, B. . das pessoas que quis guardar mais de perto. 2013. Fotografia.

MOSCHETTI, B. . das pessoas que quis guardar mais de perto. 2013. Fotografia.

Eluf, L. A. ; MOSCHETTI, B. . Ocupação Galeria Marta Traba. 2013. Diversas.

MOSCHETTI, B. . Búzios Foto Show. 2013. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2013

    ESCLARECIMENTO DO TRABALHO ARTÍSTICO PESSOAL A PARTIR DO ESTUDO DE FOTOGRAFIAS ANALÓGICAS QUE ABORDAM O NU, Descrição: Projeto de Iniciação Científica que atuou como continuidade de pesquisas anteriores realizadas com a Profª Drª Lygia Eluf que abordaram estudos sobre metodologia de pesquisa em arte e, posteriormente, representações artísticas do corpo nu. Tais pesquisas possibilitaram chegar a conclusões importantes e relevantes para a reflexão artística, abrangendo tanto o campo teórico como o campo prático, de um estudante de Artes Visuais. Partindo da ideia de que existem formas distintas de processar o trabalho artístico, é proposto neste projeto estabelecer uma relação entre a criação artística pessoal da proponente do projeto (abrangendo investigação e reflexão posteriores ao processo e obra artísticos) e a pesquisa teórica (incorporando a investigação e reflexão sobre a representação do corpo nu por meio de registros fotográficos analógicos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Moschetti Rivolta Cidro - Coordenador / Paulo Kühl - Integrante.

  • 2012 - 2013

    RECONHECIMENTO DA INSERÇÃO DA PRÁTICA ARTÍSTICA NO CAMPO ACADÊMICO E ESTABELECIMENTO DE MÉTODOS DE QUESTIONAMENTOS A PARTIR DA OBSERVAÇÃO, Descrição: Ressaltando o reconhecimento de que a prática artística é uma forma do conhecimento humano cujos processos cognitivos encontram-se distribuídos em diferentes contextos, mídias e linguagens, é preciso estabelecer, desenvolver e fortalecer o conceito de que a arte é um agente poderoso - culturalmente e educacionalmente falando, na formação do espírito humano. É também preciso exaltar a existência de uma necessidade premente de argumentação na direção de provar que o que nasce na produção artística é depois ampliado para sistemas mais amplos, tanto na teoria como na prática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Moschetti Rivolta Cidro - Integrante / Lygia Arcuri Eluf - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2012 - 2013

    INVESTIGAÇÃO, RECONHECIMENTO E CRIAÇÃO DE MATERIAL ARTÍSTICO A PARTIR DO ESTUDO DO NU DO SÉCULO XIX AOS DIAS ATUAIS, Descrição: Para a primeira etapa do atual projeto enfatizou-se a pesquisa teórica sobre representações artísticas do corpo nu datadas a partir do século XIX até os dias atuais (artistas como Egon Schiele, Cartier-Bresson, Alberto Giacometti, Mark Morrisroe, etc). O nu é uma construção do olhar, um produto sujeito a uma convenção que era implicitamente aceita, seguida e perseguida pelos artistas das grandes pinturas de nu desde o Renascimento até o século XIX, e que determinava os elementos e as formas aceitáveis para este meio específico de representação. Após a conclusão da leitura e estudo de cada artista foi possível destacar não apenas as particularidades com que retratavam o nu em suas obras, mas também a maneira com a qual compunham o seu processo criativo e se expressavam sobre o suporte artístico, suas linhas, cores e traços característicos. Para a segunda etapa do projeto, visando à possibilidade de desenvolvimento da aluna enquanto artista plástica, dentro de um trabalho no qual seja possível aprofundar conhecimentos e reflexões no terreno da arte, foram realizados estudos da representação do nu em desenhos e uma série de fotografias analógicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Moschetti Rivolta Cidro - Integrante / Lygia Arcuri Eluf - Coordenador.

  • 2010 - 2012

    CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DO USO DE ANIMAÇÕES COMO UMA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O ENSINO DE EMBRIOLOGIA HUMANA, Descrição: Este Projeto tem por objetivo o desenvolvimento e aprimoramento de animações relativas a conteúdos de embriologia geral. A utilização dessas animações nos cursos de graduação em enfermagem e fonoaudiologia da UNICAMP, através de diferentes estratégias, e a aplicação de instrumentos de percepção juntos aos alunos permitirá avaliar a qualidade e a utilidade do material produzido. A linha de pesquisa do projeto visa desenvolver e avaliar a eficiência de diferentes estratégias de utilização de um material que aborde, através das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), a embriologia humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bianca Moschetti Rivolta Cidro - Integrante / Luis Violin - Coordenador / Marilia Lopes Justino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes. , Rua Elis Regina, 50, Cidade Universitária, 13083970 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32891510

Experiência profissional

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Cultura - SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Artista-Educadora, Carga horária: 20

2014 - 2015

Paço das Artes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte-Educadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Associação Santo Agostinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Arte-Educadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Instituto Educacional Estilo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes - Fundamental II, Carga horária: 16

2014 - 2014

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II, Carga horária: 12

2010 - 2010

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
O estágio, iniciado em março de 2010 e com término em julho do mesmo ano, teve como objetivo a criação e o aprimoramento de imagens ilustrativas e animações utilizadas durante as aulas sobre Embriologia Humana ministradas pelo Prof. Dr. Luis Violin para os cursos de Medicina, Fonoaudiologia e Enfermagem da UNICAMP. A produção dessas ilustrações e animações como metodologia de ensino visa o melhor entendimento e melhor apreensão dos assuntos ministrados em aula pelo professor supervisor, desenvolvidas com a utilização dos programas Illustrator e Flash, ambos do pacote Adobe.

2017 - Atual

Colégio Heitor Villa Lobos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes - Fund. II e Médio, Carga horária: 7

2017 - 2018

Colegio's Marquês de Monte Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes - Fund. I, Carga horária: 21

2018 - Atual

Mater et Magistra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes - Ed. Infantil e Fund. I