Leonelo Dell Anhol Almeida

Pós-doutorado

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Orientou

Produções bibliográficas

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• SILVA, R. C. da ; ALMEIDA, L. D. A. ; SANTOS, G. G. L. dos ; ROCHA, G. A. da ; MARGRAF JUNIOR, I. ; GONÇALVES, J. L. ; VAZ, M. S. M. G. . A modularização do Sistema Metamídia. In: II ENCONTRO DE PESQUISA UEPG, 2002, Ponta Grossa, 2002.

• MARGRAF JUNIOR, I. ; ALMEIDA, L. D. A. ; SANTOS, G. G. L. dos ; GONÇALVES, J. L. ; SILVA, R. C. da ; VAZ, M. S. M. G. . Especificação dos Aspectos de Interface para o Metamídia. In: II ENCONTRO DE PESQUISA UEPG, 2002, Ponta Gross, 2002.

• ROCHA, G. A. da ; ALMEIDA, L. D. A. ; SANTOS, G. G. L. dos ; GONÇALVES, J. L. ; SILVA, R. C. da ; VAZ, M. S. M. G. . Processo de Indexação de Vídeo em Banco de Dados Multimídia. In: II ENCONTRO DE PESQUISA UEPG, 2002, Ponta Grossa, 2002.

• ALMEIDA, L. D. A. ; SILVA, R. C. da ; SANTOS, G. G. L. dos ; ROCHA, G. A. da ; VAZ, M. S. M. G. . Uma Representação de Dados Multimidia Baseada em Metadados. In: XI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2002, Maringá. XI Encontro Anual de Iniciação Científica, 2002.

• ALMEIDA, L. D. A. . Bacharelado em Sistemas de Informação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALMEIDA, L. D. A. . Práticas participativas no design de espaços de interação colaborativos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALMEIDA, L. D. A. . Web Accessibility: overview and emergent challenges. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALMEIDA, L. D. A. . Awareness of Others in Collaborative Systems. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALMEIDA, L. D. A. . Acessibilidade na Web. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALMEIDA, L. D. A. ; SILVA, R. C. da ; SANTOS, G. G. L. dos ; ROCHA, G. A. da ; MARGRAF JUNIOR, I. ; GONÇALVES, J. L. ; BELMONTE, D. L. ; NICOLAIO, C. A. ; VAZ, M. S. M. G. . Modelo de Representação de Dados Multimídia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  M2TIE Meninas e Mulheres na Tecnologia: uma agenda interseccional para equidade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marilia Abrahão Amaral em 01/12/2024., Descrição: O projeto busca desenvolver ações para fomentar o interesse, a formação crítica, a permanência e a ascensão de meninas e mulheres nas carreiras de Ciências Exatas, Engenharias e Computação no Brasil, subsidiada por processos de apropriação tecnológica inclusiva e interseccional, de princíoios dos estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e de uma abordagem de participação comunitária. Este projeto se desenvolve em rede nacional, envolvendo pesquisadoras e pesquisadores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), da Universidade Federal da Bahia (UFBA), da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Os resultados buscados são a criação de arcabouço teórico-metodológico sobre o tema; proposta de política universitária sobre equidade; conscientização sobre equidade com as comunidades envolvidas, pautadas pela crítica dos estudos em CTS; estudo comparativo entre as regiões por meio da mentoria e do acompanhamento das pessoas egressas; divulgações relacionadas por meio de produções acadêmicas abertas, recursos educacionais abertos e redes sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / Marília Abrahão Amaral - Coordenador / Leander Cordeiro de Oliveira - Integrante / Milena Pavam Serafim - Integrante / Rafael de Brito Dias - Integrante / Andréa Maila Voss Kominek - Integrante / Juliana Maria Oliveira dos Santos - Integrante / Ecivaldo de Souza Matos - Integrante / Luma da Rocha Seixas - Integrante / Débora Abdalla Santos - Integrante / Sofia Castro Teixeira - Integrante / Andressa Ignácio da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2024 - Atual

  ROBÓTICA EDUCACIONAL: UM CAMINHO LÚDICO, PARTICIPATIVO E ABERTO, Descrição: As tecnologias digitais fazem parte, cada vez mais, do cotidiano das pessoas, não sendo diferente no âmbito educacional. Portanto, o interesse no uso pedagógico da robótica tem se expandido, e um dos obstáculos é a inclusão desse conteúdo nas escolas, uma vez que essa inclusão não pode ser garantida apenas pelo acesso à tecnologia, pois é necessário um desenvolvimento que seja contextualizado, crítico e dialógico. Neste contexto, este projeto de pesquisa tem o objetivo de propor um arcabouço sobre robótica educacional lúdica e aberta, por meio de uma abordagem participativa. Para tal, a participação de pessoas relacionadas a este cenário faz-se necessária para que possa ser definido um arcabouço (no caso desta pesquisa, o arcabouço envolve diferentes artefatos, como cadernos, projetos de hardware e software abertos e práticas participativas para o projeto desses materiais) que atenda às necessidades desta comunidade tão plural. Portanto, a pesquisa encontra-se em um desafio de propiciar a atuação de participantes de diferentes setores, com agendas e disponibilidades distintas, voluntariamente. Sendo assim, esta pesquisa considera a dialogicidade aliada à Participação Comunitária como base para a condução do projeto e das ações de Design Participativo com a comunidade. Desta forma, a pesquisa se caracteriza como aplicada, com procedimentos conduzidos pela pesquisa-ação participativa, considerando uma abordagem qualitativa para análise de conteúdo. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa sob o CAAE: 74791623.1.0000.5547.Atualmente, o projeto se encontra em andamento, com a composição uma rede de 30 participantes externos à equipe de pesquisa, 8 pesquisadores proponentes deste projeto e 3 estudantes de graduação do Programa de Educação Tutorial Computando Culturas em Equidade (PET-CoCE).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Coordenador / Marília Abrahão Amaral - Integrante / Leander Cordeiro de Oliveira - Integrante / Fernanda H. D. Almeida - Integrante / LARISSA PASCHOALIN - Integrante / Kelly Dayane Aguiar - Integrante / Aline Alvares Machado - Integrante / William Coelho de Araujo Fagundes - Integrante.

• 2020 - Atual

  Tecnologias Sociais E Cidadania Sócio-Tecnica: Política Científica e Tecnologia para Inclusão Social, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marilia Abrahão Amaral em 23/10/2020., Descrição: Descrição: A proposta aqui apresentada pretende promover o fortalecimento da sua capacidade de produção de conhecimento e de pesquisa científica e tecnológica, através do fortalecimento de laços com um programa referencial na discussão em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e, especialmente, em Política Científica e Tecnológica, no Brasil e na América Latina, o Programa de Pós-Graduação em Política Científica e Tecnológica da UNICAMP(PPG-PCT). Por meio do intercâmbio de docentes e discentes no período de vigência da proposta, intenciona-se potencializar a capacidade já presente de desenvolvimento de pesquisas em tecnologias sociais em sua intersecção com processos de interações com as comunidades, através de um fortalecimento das bases teóricas e epistemológicas subjacentes às políticas científicas e tecnológicas, caracteristicamente desenvolvido pelos docentes e grupos de pesquisa do PPG-PCT.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (7) . , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / Marília Abrahão Amaral - Coordenador / Luiz Ernesto Merkle - Integrante / Luciana Martha Silveira - Integrante / Marilene Zazula Beatriz - Integrante / Eloy Fassi Casagrande Jr - Integrante / Gilson Leandro Queluz - Integrante / Maclovia Correa da Silva - Integrante / Mario Lopes Amorim - Integrante / Renato Dagnino - Integrante / Milena Pavam Serafim - Integrante / Francis Kanashiro Meneghetti - Integrante / Silvestre Labiak Jr - Integrante / Marko Monteiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3

• 2011 - 2011

  Projeto Um Computador por Aluno (UCA), Descrição: Vincluado ao PROINFO ? Programa Nacional de Tecnologia Educacional, desenvolvido pela Secretaria de Educação a Distância (SEED) do Ministério da Educação Atividades: Treinamento de formadores, realização de oficinas em escolhas e atividades técnicas para configuração e atualização de laptops. Período: maio a juho de 2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / José Armando Valente - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2011 - 2011

  Projeto Um Computador por Aluno (UCA), Descrição: Vincluado ao PROINFO ? Programa Nacional de Tecnologia Educacional, desenvolvido pela Secretaria de Educação a Distância (SEED) do Ministério da Educação Atividades: Treinamento de formadores, realização de oficinas em escolhas e atividades técnicas para configuração e atualização de laptops. Período: maio a juho de 2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / José Armando Valente - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2013

  Eco-Web: Design da Interação na Web Social Inclusiva, Descrição: Estende o escopo do projeto "Redes Sociais e Autonomia Profissional: novos rumos para formação continuada a distância de professores de AEE" para cenários onde a diversidade de competências dos usuários acrescenta complexidade à busca de soluções para sistema piloto que caracterize e ilustre o conceito de um ecossistema web. Do ponto de vista prático, vale mencionar que resultados do Eco-Web poderão impactar e contribuir no oferecimento de formação continuada de professores de AEE mediado por sistema de rede social inclusiva em nosso país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / Maria Cecília Calani Baranauskas - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2014

  Projeto Todos Nós em Rede: Redes Sociais e Autonomia Profissional - Novos Rumos para Formação Continuada à Distância de Professores de AEE, Descrição: Em vários campos do conhecimento e de atividade profissional, as redes sociais têm tido um papel cada vez mais influente e inovador de envolver as pessoas em torno de assuntos de interesse comum. O projeto espera estabelecer as bases de uma rede social inclusiva que objetiva a formação continuada à distância de professores de Educação Especial dos sistemas de ensino público brasileiro, de modo que resulte em um complexo autônomo e revelador do que emerge das práticas escolares de AEE (Apoio Educacional Especializado) e do que as fundamenta teóricometodologicamente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / Maria Cecília Calani Baranauskas - Integrante / Maria Teresa Eglér Mantoan - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

• 2007 - 2010

  e-Cidadania: Sistemas e Métodos na Constituição de uma Cultura mediada por Tecnologias de Informação e Comunicação (FAPESP/Microsoft), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / Maria Cecília Calani Baranauskas - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Microsoft Corporation - Auxílio financeiro.

• 2003 - 2008

  Acesso, Permanência e Prosseguimento da Escolaridade de Nível Superior de Pessoas com Deficiência: Ambientes Inclusivos. (PROESP/CAPES), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonelo Dell Anhol Almeida - Integrante / Maria Cecília Calani Baranauskas - Coordenador.

Prêmios