Anne Kassiadou Menezes

Gestora Ambiental, especialista em Educação Ambiental, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Possui 15 anos de experiências como pesquisadora e consultora em projetos educativos e socioambientais no âmbito governamental, na iniciativa privada e no terceiro setor. Trabalha atualmente no Mapa de Conflitos envolvendo Injustiça Ambiental e Saúde no Brasil da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Auroca (ENSP) da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Pesquisadora do Grupo de Estudos em Educação Ambiental Desde el Sur (GEASur - UNIRIO). Áreas de atuação: Educação Ambiental, Gestão Ambiental Pública, Meio Ambiente, Ecologia Política, Políticas Públicas Ambientais, Conflitos Ambientais, Justiça Ambiental e Formação Profissional.

Informações coletadas do Lattes em 04/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2016 - 2020

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Potencialidades e desafios pedagógicos dos conflitos ambientais: tecendo relações entre Educação Ambiental e Ecologia Política.
Celso Sanchez. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Escolas Sustentáveis e Conflitos Socioambientais: Reflexões sobre o programa governamental das Escolas Sustentáveis sob a ótica da Justiça Ambiental
, Ano de Obtenção: 2015.Celso Sánchez Pereira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Pós-Graduação em Educação Ambiental

2008 - 2010

S B I
Título: O parque vai à escola e a escola vai ao parque - Parque Estadual da Serra da Tiririca
Orientador: Maryanne Saisse

Graduação em Tecnológico em Gestão Ambiental

2006 - 2008

Universidade Plinio Leite

Formação complementar

2016 - 2016

Metodologia e Ferramentas para o EAD no Ensino Superior. , Faculdade São Fidelis, FSF, Brasil.

2016 - 2016

Noções Gerais sobre Cartografia Social. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2015 - 2015

Ecologia Política, Território, Saúde e Justiça. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2014 - 2014

Processos participativos de construção de política. (Carga horária: 12h). , Superintendência de Educação Ambiental da Secretaria de Estado do Ambiente, SEA, Brasil.

2013 - 2013

Licenciamento em Petróleo e Gás. (Carga horária: 16h). , Projeto de Educação Ambiental do Campo de Polvo, PEA-CP, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Monitoramento e Avaliação. (Carga horária: 20h). , Projeto de Educação Ambiental do Campo de Polvo, PEA-CP, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação do Professor em Educação Ambiental. (Carga horária: 24h). , Projeto Coral Vivo, PCV, Brasil.

2011 - 2011

Circuito Regional de Educação Ambiental Lagos São. (Carga horária: 8h). , Consorcio Ambiental Lagos São João, CILSJ, Brasil.

2010 - 2010

Encontro Nacional de Juventude e Meio Ambiente. (Carga horária: 30h). , Coordenação Geral de Educação Ambiental, SECAD - CGEA, Brasil.

2010 - 2010

Auditoria Interna de Gestão Ambiental. (Carga horária: 24h). , Bureau Veritas Sociedade Classificadora e Certificadora, BV, Brasil.

2008 - 2008

Gerenciamento de Resíduos na Gestão Ambiental. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2008 - 2008

Elaboração de projetos na Gestão Ambiental. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Observatório de experiências de Educação Ambiental de Base Comunitária do Estado do Rio de Janeiro, Descrição: O projeto pretende desenvolver um processo investigativo de modo a realizar um mapeamento de experiências, bem como a criação de um banco de dados, e conformar um observatório acerca das formas organizativas socioambientais que emergem dos sujeitos em situação de vulnerabilidade no Estado do Rio de Janeiro, compreendendo a perspectiva emancipatória e pedagógica destes processos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Kassiadou Menezes - Integrante / Celso Sánchez Pereira - Coordenador.
2016 - 2020

POTENCIALIDADES E DESAFIOS PEDAGÓGICOS DOS CONFLITOS AMBIENTAIS: TECENDO RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E ECOLOGIA POLÍTICA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Celso Sánchez Pereira em 18/10/2019., Descrição: Nesse projeto de pesquisa buscamos refletir sobrea Educação Ambiental no contexto dos grandes projetos de desenvolvimento na América Latina, sendo mais particularmente a partir do caso do Plano de Integração da Infraestrutura Regional Sul-americana (IIRSA) que intensifica os conflitos ambientais e por consequência, as situações de injustiças ambientais. Partimos da premissa que existem concepções pedagógicas decorrentes das estratégias, práticas e métodos de enfrentamentos dos grupos atingidos pelos conflitos ambientais, sendo, portanto, um campo fértil para análises a respeito das pedagogias que emergem dos conflitos. As análises serão realizadas a partir da educação ambiental crítica e da ecologia política aliados ao pensamento decolonial latino-americano a partir das aproximações teóricas desenvolvidas. Metodologicamente, serão analisados os conflitos da IIRSA a partir de um cruzamento de dados dos estudos de Mapas e Observatórios de Conflitos que identificam estes fenômenos no território latino-americano e entrevistas semi-estruturadas com pesquisadores do campo da Ecologia Política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anne Kassiadou Menezes - Integrante / Celso Sánchez - Coordenador.
2016 - 2018

OBSERVATÓRIO DAS PEDAGOGIAS DOS CONFLITOS AMBIENTAIS: UMA FERRAMENTA A PARTIR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DA CARTOGRAFIA SOCIAL E DA ECOLOGIA POLÍTICA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Celso Sánchez Pereira em 30/10/2017., Descrição: O projeto busca pesquisar uma ferramenta que tem por objetivo refletir, categorizar, analisar e visibilizar as práticas educativas que emergem das populações envolvidas nas situações de conflitos ambientais, priorizando grupos afetados pelos Grandes Projetos de Desenvolvimento (GDPs) na América Latina. Para alcançar esse objetivo, elaborou-se uma metodologia denominada ?Observatório das pedagogias dos conflitos ambientais?. A pesquisa parte de referências teórico-metodológicas da Educação Ambiental Crítica e da Cartografia Social, sob a perspectiva da Ecologia Política. O Observatório busca construir uma ferramenta de reconhecimento e legitimação das práticas de resistências e epistemologias de grupos que lutam por justiça ambiental e que possuem suas pedagogias contra hegemônicas, apontando para outros entendimentos, caminhos e relações sociedade-natureza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Anne Kassiadou Menezes - Integrante / Celso Sánchez - Coordenador.

Prêmios

2013

Bolsa Integral. 1a colocação geral no processo de seleção para o mestrado em Educação PPGEdu - UNIRIO, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no Projeto

Outras informações:
Pesquisadora no Projeto Mapa de Conflitos Envolvendo Injustiça Ambiental e Saúde no Brasil

2015 - 2016

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Mapa de Conflitos

Outras informações:
Pesquisadora do Mapa de Conflitos envolvendo Injustiça Ambiental e Saúde no Brasil

2014 - Atual

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do GEASUR

Outras informações:
Educação Ambiental desde el sur: Decolonialidade, Interculturalidade e Ecologia de Saberes, perspectivas para a educação ambiental no contexto latino-americano Objetivo: O grupo de pesquisa visa analisar as interfaces de diálogos possíveis que emergem das demandas populares e dos movimentos sociais no contexto dos debates em torno da problemática ambiental a partir dos referenciais de estudos acerca da decolonialidade e da interculturalidade no contexto regional latino-americano. Neste sentido, o projeto de pesquisa se propõe a compreender quais possíveis contribuições podem ser trazidas ao campo da educação ambiental a partir das epistemologias emergentes das diásporas com povos originários, populações tradicionais, em particular de matriz africana e indígena, as quais produzem ecologias de saberes, em sua relação de conflito, com territórios muitas vezes estigmatizados e em disputa no contexto latino-americano .

2017 - 2021

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do GEASUR

Outras informações:
Membro da equipe de coordenação (planejamento, implementação e avaliação) do I, II, III e IV Curso de Extensão Educação Ambiental de base comunitária e Ecologia Política, realizado pelo Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental Desde el Sur da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (GEASur-UNIRIO) com o apoio de diversas instituições e coletivos. (2017, 2018, 2019, 2021).

2014 - 2020

Draxos Consultoria e Gestão Ambiental

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria Externa -

Outras informações:
Educadora na Campanha de Educação Ambiental da Linha de Transmissão de Energia Vilhena ? Jauru, Mato Grosso e Rondônia. Responsável pela elaboração do conteúdo teórico-metodológico e implementação de oficinas pedagógicas para o público rural. (Período de setembro a outubro de 2014). Coordenadora do ?Programa de Educação Ambiental? da Cantareira Transmissora de Energia, envolvendo articulação institucional, mobilização do público de interesse, elaboração da proposição teórico-metodológica e implementação de oficinas pedagógicas destinadas a lideranças comunitárias e público institucional, situados nos municípios da área de influência do empreendimento nos estados de São Paulo e Minas Gerais. (Período de janeiro a outubro de 2020). Coordenadora Pedagógica (planejamento, mobilização, implementação, tutoria e avaliação) e Docente no Curso EaD ?Educação Ambiental na Gestão Ambiental Pública: Intervenção Socioambiental nos Territórios?, do Programa de Educação Ambiental da Cantareira Transmissora de Energia. (Período janeiro a outubro de 2020, total de 40h). Responsável pela concepção pedagógica (autoria) do Curso EaD ?Participação e Controle Social? do Programa de Educação Ambiental da Jauru Transmissora de Energia S.A. (Período abril a maio de 2016, total de 9h) Docente no Projeto ?Ciência na Escola?, versão EaD, no âmbito do Programa de Educação Ambiental da Jauru Transmissora de Energia S.A (Período de junho de 2020, total de 2h).

2015 - 2018

Print Comunicação Socioambiental

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Realização do Programa de Educação Ambiental

Outras informações:
Docente e Coordenadora Pedagógica do ?Programa de Educação Ambiental? e do ?Plano de Acompanhamento na Atividade de Coleta Artesanal? do Sistema Dutoviário do Comperj, Petrobras. Docente no curso ?Educação Ambiental Crítica e Educação no Processo de Gestão Ambiental? para o público institucional, sociedade civil e comunidade escolar. (Período de outubro de 2017 a julho de 2018). Docente e Coordenadora (planejamento, implementação e avaliação) do Curso de ?Capacitação de Professores Multiplicadores? no Programa de Educação Ambiental do Comperj da Petrobras. (Período de outubro a dezembro de 2015, 160h).

2012 - 2017

Biodinamica Engenharia e Meio Ambiente

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Educadora Programa Educação Ambiental - PEA

Outras informações:
Educadora nos Programas Ambientais da Linha de Transmissão de Energia Jauru ? Porto Velho, Rondônia. Responsável pela elaboração do conteúdo teórico-metodológico e docente nas oficinas pedagógicas para o público rural e institucional. (Período de julho a agosto de 2014). Educadora no Programa de Educação Ambiental no Licenciamento Ambiental e Docente do Curso de Educação Ambiental na Gestão Ambiental Pública da Cantareira Transmissora de Energia, estados de São Paulo e Minas Gerais. (2017) Execução da Campanha de Educação Ambiental para Grupos Sociais e Campanha de Educação Ambiental para os Trabalhadores do empreendimento LT 230Kv Jauru/Porto Velho C3. Pesquisadora na produção da Cartilha do Programa de Educação Ambiental para Grupos Sociais. (2015) Pesquisadora do diagnóstico socioeconômico para o Relatório Ambiental Simplificado (RAS) da Linha de Transmissão Ceará Mirim - Campina Grande (2012)

2013 - 2013

Secretaria de Estado do Ambiente do Rio de Janeiro

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Orientadora do Programa Elos de Cidadania

Outras informações:
Docente no Curso ?Educação Ambiental no Processo de Gestão Ambiental Pública: Gestão Participativa e Integrada de Águas e Florestas da Mata Atlântica?, no âmbito do Programa Elos de Cidadania da Superintendência de EA da Secretaria de Estado do Ambiente (20h, 2013). Educadora no ?Programa Elos de Cidadania: Gestão Participativa e Integrada de Águas e Florestas da Mata Atlântica?, Superintendência de EA da Secretaria de Estado do Ambiente (2013).

2011 - 2012

PETROBRAS

Vínculo: Consultora e Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Gestora do Núcleo de Educação Ambiental BC, Carga horária: 40

Outras informações:
Educadora no ?Núcleo de Educação Ambiental da Bacia de Campos? (NEA-BC) e no ?Programa de Formação de Lideranças Comunitárias?, atuando em 13 município da Bacia de Campos, RJ. Programa associado ao licenciamento ambiental da Petrobras, contratada pela empresa Participar Desenvolvimento e Avaliação de Projetos Sociais (Período de junho de 2011 a maio de 2012).

2013 - 2013

Centro de Ensino Tecnológico de Niterói

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente no Curso Técnico em Meio Ambiente.

2011 - 2011

INDEX cursos profissionalizantes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente Curso Técnico em Meio Ambiente

2008 - 2009

Cooperativa dos Catadores de Niterói

Vínculo: Consultora e Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Gestão de projetos ambientais

Outras informações:
Consultora em projetos da cooperativa e pesquisadora nos estudos de diagnóstico socioambiental

2017 - 2017

Ecology & Environment do Brasil LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora Programa Educação Ambiental - PEA

Outras informações:
Docente no ?Programa de Educação Ambiental do Complexo Morro Sul?, Bahia. Responsável pela elaboração do material didático e implementação do Curso de ?Gestão Ambiental Participativa? destinadas a lideranças da sociedade civil e representantes do setor público. (Período de novembro a dezembro de 2017).

2022 - 2023

Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade, ICMBio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultora em Educação

Outras informações:
Desenvolvimento do curso de Educação a Distância (EaD) sobre Educação Ambiental em Comunidades Escolares, a fim de capacitar gestores, colaboradores e parceiros do ICMBio a realizarem atividades educativas junto a comunidades escolares que têm relação com as Unidades de Conservação(UC) no Brasil. Contrato via Fundo Brasileiro para a Biodiversidade Funbio.