Michele Varotto Machado

2018 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação Infantil. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Departamento Nacional da Criança.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar e Estágio Supervisionado em Gestão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . 2º Pedagogia e seus Caminhos. 2024. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. ; LIMA, E.N. . Simpósio de Pedagogia -Educação e Novas Tecnologias. 2022. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . XV Corrida UNICEP. 2022. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. ; CURY, D. . Webnário: pesquisa e formação de professores - Cem anos de Paulo Freire - lições aprendidas. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Webnário: pesquisa e formação de professores - A representatividade na educação: ações afirmativas e pesquisas sobre a educação afro-brasileira. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Palestra: História da Pedagogia Hospitalar no Brasil e no mundo: sua importância no ambiente hospitalar. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Palestra: Proerd. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Palestra: Sistema Socioeducativo ou Sistema Penal Juvenil?. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Simpósio de Pedagogia - Pedagogia Área que ultrapassa os muros da escola. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Webnário: Janelas da Pedagogia. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Webnário: Os encantamentos da Escrita de livros infantis: Crispim, o menino do rio e A Revolta das Fadas. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Webnário: Quem tem medo da Educação Anarquista?. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Webnário: A Pedagogia Freinet - relatos de prática e possibilidades de ações pedagógicas. 2021. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2020. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental. 2020. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Instituições Escolares. 2020. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2020. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental. 2020. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Instituições Escolares. 2020. (Outro).

MACHADO, Michele Varotto ; REBOLHO, A. C. F. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Instituições Escolares. 2020. (Outro).

REBOLHO, A. C. F. ; VAROTTO, M. ; TAGLIAVINI, M.C.B. . Simpósio de Pedagogia Paulo Freire. 2019. (Outro).

VAROTTO, M. . Cem anos das Escolas Normais Paulistas: seus impressos, saberes, intelectuais, a preservação e a recuperação de seu acervo. 2011. (Outro).

VAROTTO, M. ; ARCE, A. (Alessandra Arce) ; BEZERRA NETO, L. . VIII Jornada do HISTEDBR. 2008. (Outro).

I COBPIT - Congresso Brasileiro de Pesquisa, Inovação Tecnológica e Práticas e Pedagógicas. :Cuidar, Educar e Acolher na Educação Infantil: desconstruindo mitos e construindo possibilidades ao desenvolvimento da criança. 2024. (Congresso).

I COBPIT - Congresso Brasileiro de Pesquisa, Inovação Tecnológica e Práticas e Pedagógicas. 2024. (Congresso).

Integraçãode Novos Servidores da UFSCar. 2024. (Seminário).

Diálogos entre a universidade e a sociedade: popularização das pesquisas em Aquisição da Linguagem.Linguagem, Literatura e Afetividade na Educação Infantil", da série "E por falar na linguagem da criança.... 2022. (Outra).

III Seminário Internacional de Educação Infantil. 2022. (Seminário).

Simpósio de Pedagogia: Educação e Novas Tecnologias. 2022. (Simpósio).

Simpósio: História da Pedagogia Hospitalar no Brasil e no mundo: sua importância ia no ambiente hospitalar. 2021. (Simpósio).

Simpósio: Proerd. 2021. (Simpósio).

Simpósio: Sistema Socioeducativo ou Sistema Penal Juvenil:?. 2021. (Simpósio).

Webnário: A representatividade na educação: ações afirmativas e pesquisas sobre a educação afro-brasileira. 2021. (Seminário).

Webnário: Cem anos de Paulo Freire - lições aprendidas. 2021. (Seminário).

Webnário: Janelas da Pedagogia. 2021. (Seminário).

Webnário: Os encantamentos da Escrita de Livros Infantis: Crispim o menino do rio e a revolta das fadas. 2021. (Seminário).

Webnário: Quando os olhos se abrem - Educação Infantil em Contexto. 2021. (Seminário).

Webnário: Quem tem medo da Educação Anarquista. 2021. (Seminário).

Webnário - Pedagogia Freinet relatos de prática e possibilidades de ações pedagógicass. 2021. (Seminário).

Mesa-Redonda: O contexto latino-americano e os trabalhadores e trabalhadoras da educação. 2020. (Encontro).

O Contexto Latino-Americano e os Trabalhadores e trabalhadoras da educação: os efeitos e possibilidades do trabalho remoto diante de pandemia. 2020. (Encontro).

Palestra: Transtorno do Espectro Autista e Inclusão Escolar. 2020. (Outra).

Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Infantil.Experiências e possibilidades na Educação Infantil: um relato a partir da educação municipal de São Carlos. 2020. (Seminário).

Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Infantil.Práticas Pedagógicas e o trabalho docente na Educação infantil: uma narrativa sobre a Educação Municipal. 2020. (Seminário).

Telemedicina, Teleodontologia e Telereabilitação. 2020. (Simpósio).

Transtorno do Espectro do Autismo e Inclusão Escolar. 2020. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Educação. EDUCAÇÃO INFANTIL E O TRABALHO PEDAGÓGICO NO INTERIOR DA CRECHE: VIVÊNCIAS, EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2019. (Congresso).

X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2014. (Congresso).

Palestra: New directions in the History of Education. 2013. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação: Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. A presença dos ideais educacionais de John Dewey na antiga Escola Normal Secundária de São Carlos - SP. 2013. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação: Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. A apropriação das concepções educacionais de John Dewey na Educação Infantil Brasileira (1934-1971). 2013. (Congresso).

V Seminário de Dissertações e Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação.A educação de crianças menores de 06 anos no Brasil: apropriação das concepções educacionais de John Dewey (1934-1971). 2013. (Seminário).

XXVII Simpósio Nacional de História.A educação das crianças pequenas no Brasil de 1934-1971: intelectuais e saberes. 2013. (Simpósio).

XXI Encontro Estadual de História - Trabalho, Cultura e Memória.Os ideais Educacionais de John Dewey e sua apropriação no interior da Escola Normal Secundária de São Carlos - SP (1911-1923). 2012. (Simpósio).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões.John Dewey e a formação de professores na antiga Escola Normal de São Carlos - SP: apropriações teóricas e seus possíveis reflexos na prática pedagógica. 2011. (Encontro).

Cem anos das Escolas Normais Paulistas: seus impressos, saberes, intelectuais, a preservação e a recuperação de seu acervo. 2011. (Outra).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A criança e o processo educativo segundo John Dewey: meios essenciais para a consolidação de uma verdadeira democracia. 2010. (Congresso).

III Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: 150 anos do nascimento de John Dewey.Infância e educação, na teoria educacional de John Dewey - uma análise da difusão de suas obras no Brasil após o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova (1932-1964). 2009. (Simpósio).

VIII SeminárioNacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil".Infância e Educação, na teoria educacional de John Dewey - uma análise da difusão de suas obras no Brasil após o Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova (1932-1964). 2009. (Seminário).

VI Semana da Educação "pensando educação para o século XXI". 2007. (Seminário).

Colóquios: História das Idéias Pedagógicas. 2006. (Outra).

Colóquios de História, Sociedade e Educação. 2006. (Outra).

V Semana da Educação. 2006. (Seminário).

SILVA, F. C. da;MACHADO, Michele Varotto; SILVA, Camila Perez da. Vozes no ensino: o medo das crianças e sua relação com o saber na perspectiva das professoras. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

MONTEIRO, M. I.;MACHADO, Michele Varotto; AZEVEDO, P. D.. O processo de alfabetização e letramento na transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental de nove anos: um estudo de caso no Município de São Carlos. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; FERNANDES, M.C.da S.G.; Neris, Vânia de Paula Almeida. O papel das interações e linguagens no ensino de ciências tecnológicas no contexto da Educação Infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; TOMAZZETTI, C.M.; ONOFRE, M.R.. Transição da Criança com deficiência da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: uma análise dos processos avaliativos de São Carlos-SP. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, F. C. da; LUIZ, Maria Cecília;MACHADO, Michele Varotto. O Espaço Físico e o Ambiente Escolar: um estudo sobre os saberes de educadores, professores e gestores de uma escola de Educação Infantil. 2024 - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; Valdemarin, Vera Tereza; Oliveira, Paula Ramos de; ARCE, A. (Alessandra Arce); FERNANDES, M.C.da S.G.. A Criança e a Educação Pré-Escolar nas Publicações da Revista Criança de 1986 a 2002.. 2016. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

HAI, A. A.;MACHADO, Michele Varotto; MONTEIRO, M. I.. A CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL PROPOSTA PELA BNCC: QUAIS CAMINHOS A ESCOLA DEVE SEGUIR?. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, F. C. da;MACHADO, Michele Varotto; SILVA, Camila Perez da. Vozes no ensino: o medo das crianças e sua relação com o saber na perspectiva das professoras. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

ARCE, A. (Alessandra Arce);VAROTTO, M.; FERNANDES, M.C.da S.G.. A apropriação do desenvolvimento tecnológico e o pensamento computacional da educação infantil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

ARCE, A. (Alessandra Arce);VAROTTO, M.; FERNANDES, M.C.da S.G.. Pesquisas e Estudos sobre Arquitetura Escolar: Dimensões e Influências nas Construção da Escola Pública Brasileira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; TOMAZZETTI, C.M.; MOLINA, A.M.R.. A avaliação formativa e/ou mediadora como ferramenta de articulação na transição da criança com deficiência da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

HAI, A. A.;MACHADO, Michele Varotto; Faria, M.O.. AS VEREDAS DO LABIRINTO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MAGALHÃES, G.M.;MACHADO, Michele Varotto; SILVA, .. A. R. N.. HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA E A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO BRASIL: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

HAI, A. A.;MACHADO, Michele Varotto; BIANCHINI, T.C.. CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DE EMMI PIKLER E DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

NASCENTE, R.M.M.;MACHADO, Michele Varotto; REIS, D.M.. COMPETÊNCIAS DO DIRETOR ESCOLAR: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

NASCENTE, R.M.M.;VAROTTO, M.; REIS, D.M.. Uma leitura freiriana da Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

HAI, A. A.;MACHADO, Michele Varotto; CHIARI, C. M.. Trabalho da infância a graduação: reflexões sobre minhas experiências de vida e a importância do trabalho da inteligência emocional desde a educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; REBOLHO, A. C. F.. A importância da prevenção do bullying no ambiente escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; REBOLHO, A. C. F.. O lúdico como ferramenta pedagógica: práticas e possibilidades. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; REBOLHO, A. C. F.. Pedagogia com jovens em privação de liberdade: os desafios e a educação como inserção social. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; REBOLHO, A. C. F.. A importância e os desafios no desenvolvimento da autonomia em crianças com Síndrome de Down na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

NASCENTE, R.M.M.;MACHADO, Michele Varotto; REIS, D.M.. Autonomia, Gestão Democrática e Regimento escolar​.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; CUNHA, A.M. da. O impacto da comunidade escolar na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; CUNHA, A.M. da. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; CUNHA, A.M. da. A arte como ferramenta do ativismo ambiental na Educação Infantil com crianças de 4 a 5 anos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. Desenvolvimento Social na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; LIMA, E.N.. A importância da afetividade entre professor e aluno nos anos iniciais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

HAI, A. A.;MACHADO, Michele Varotto; CHIARI, C. M.. Construindo uma Pedagogia a partir de vivências: reflexões sobre minha trajetória e a importância da Educação Socioemocional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

PRATTA, M.A.;MACHADO, Michele Varotto. Um olhar da Educação Inclusiva no contexto do ensino remoto nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; LIMA, E.N.. Bullying X Preconceito: Faces Da Mesma Moeda. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MARCONI, J. G. S.. A importância da EJA e as considerações de Paulo Freire, na sua visão pela transformação da sociedade, pautada através do conhecimento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; REBOLHO, A. C. F.. O impacto da pandemia na Educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

HAI, A. A.;MACHADO, Michele Varotto; CHIARI, C. M.. Educação Infantil e a criança negra: análise das produções do PPGE UFSCar sobre as relações étnico-raciais na infância (2004- 2018). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MACHADO, Michele Varotto; CUNHA, A.M. da. O processo de alfabetização e letramento: desafios da pandemia Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MARCONI, J. G. S.. Análise do Absurdo: o Projeto Escola sem Partido. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; LIMA, E.N.. Concepções de Gestão Escolar e o papel do gestor e suas implicações nas práticas pedagógicas nas escolas brasileiras. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; RAMOS, R. P.. O lúdico como estratégia de avaliação no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; RAMOS, R. P.. O lúdico como elemento educativo de uma Educação Infantil com intencionalidade pedagógica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; BATISTA, A. G.. O aprender a ser nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; BATISTA, A. G.. Importância e limites do trato afetivo na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MARCONI, J. G. S.. Tecnologia da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MARCONI, J. G. S.. As brincadeiras no processo de socialização na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; GARCIA, S.L.. Abuso sexual infantil: compreendendo conceitos e definindo ações na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MENDES, A.C.. Alunos com altas habilidades e superdotação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MARCONI, J. G. S.. Pedagogia Empresarial: desafios e atuação no processo formativo dos profissionais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto; MARCONI, J. G. S.. A natureza como elemento fundamental para o desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. Disciplina Positiva: sua concepção de educar crianças de 5 a 10 anos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. A música como recurso lúdico e contribuinte na fase de alfabetização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. A importância do Brincar e da participação das famílias nas vivências das crianças da Educação Infantil no período de distanciamento social devido a Pandemia do COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. ?As aulas experimentais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a BNCC: possibilidades além do laboratório?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. ?O uso das Metodologias Ativas na disciplina de História no Ensino Fundamental II?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. ?O papel das brincadeiras na Educação Infantil?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. .?Os desafios da inclusão na Educação Infantil?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. "Inclusão na Escola: como acolher e incluir a criança com Síndrome de Down na Educação Infantil". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. ?Efeitos do Bullying na aprendizagem escolar?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MACHADO, Michele Varotto. ?PROFESSOR COMO MEDIADOR NO PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM ROGERIANA?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.. Contação de Histórias na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. O lúdico na Educação Infantil: importante fator de desenvolvimento cognitivo, comportamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; GARCIA, S.L.. Autismo na Educação Infantil: comportamento, desenvolvimento e inclusão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

LIMA, E.N.;VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. A brinquedoteca como ambiente favorecedor do desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

MENDES, A.C.;VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. A Pedagogia Montessori e o Ensino de Ciências da Natureza: reflexões para a Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

LIMA, E.N.;VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. A importância do lúdico para o desenvolvimento das habilidades sociais na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; LIMA, E.N.; CUNHA, A.M. da. A Educação Infantil e as Novas Tecnologias: desafios do século XXI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; MENDES, A.C.; MARCONI, J. G. S.. ?O ensino da Matemática através dos jogos, brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; GARCIA, S.L.; CURY, D.. O comportamento do autista na Educação Infantil: contribuições da equipe escolar na adaptação e socialização?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; MENDES, A.C.; VIVEIROS, D.C.S.. ?Dislexia e autonomia: um trabalho conjunto entre escola e família?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.; LIMA, E.N.. ?Tecnologia que soma: o uso de Softwares como ferramenta no ensino da Matemática?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.; TAGLIAVINI, M.C.B.. ?Nem coisa de menina, nem coisa de menino; coisa de criança: o sexismo arraigado na Educação Infantil e propostas para sua superação?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista.

ARCE, A. (Alessandra Arce);VAROTTO, M.; Faria, M.O.. Imaginação e \criatividade na Primeira Infância. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

ARCE, A. (Alessandra Arce);VAROTTO, M.; Faria, M.O.. A Brincadeira de Papéis Sociais na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

ARCE, A. (Alessandra Arce);VAROTTO, M.; Faria, M.O.. Violência doméstica contra a criança: reflexões do papel do professor e da escola na prevenção e intervenção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

ARCE, A. (Alessandra Arce);VAROTTO, M.; Faria, M.O.. O papel do professor de Educação Infantil nos documentos produzidos pelo MEC (1998-2012). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

MARCONI, J. G. S.;VAROTTO, M.; MAHL, E.. Conceito de Autonomia: do Iluminismo à Contemporaneidade na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

MARCONI, J. G. S.;VAROTTO, M.; MAHL, E.. de Almeida Barbosa.Políticas Educacionais no período do Governo Vargas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

MARCONI, J. G. S.;VAROTTO, M.; MAHL, E.. Histórico da creche enquanto instituição de ensino e suas práticas pedagógicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

MAHL, E.;VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. Contribuições da Contação de Histórias para o aluno autista nas Instituições de Educação Especial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.; PATROCINIO, P. O.. A Educação Social e seu papel preventivo na formação de jovens em situação de risco. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; PATROCINIO, P. O.; MARCONI, J. G. S.. Jogos, brinquedos e brincadeiras: uma nova perspectiva no ensinar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; SILVA, A. L. C.; MARCONI, J. G. S.. Do crítico ao reflexivo: as propostas curriculares de educação moral e cívica no período do regime militar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; SILVA, A. L. C.; MARCONI, J. G. S.. Educação de Jovens e adultos: as vivências dos alunos como contribuição do processo de alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; SILVA, A. L. C.; MARCONI, J. G. S.. Diferentes concepções de Infância: Análise de Monografias Produzidas na Faculdade ASSER de Porto Ferreira no Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.; Vitor, M.Ap.B.. Do tradicionalismo à afetividade: a possibilidade de uma atuação tradicional e uma relação afetiva entre professor e aluno. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.; Vitor, M.Ap.B.. O trabalho do professor e o uso das TICs: estamos preparados?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. Estratégias didáticas para a alfabetização da criança com Deficiência Auditiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. Tem um aluno autista na minha sala de aula, e agora?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; MARCONI, J. G. S.. O uso de softwares na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola Superior de Tecnologia e Educação de Porto Ferreira.

VAROTTO, M.; FERNANDES, M.C.da S.G.; ROTHEN, J.C.. História da Educação Infantil no Brasil: Algumas impressões a partir das obras de Heloísa Marinho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.; ZUIN, P.. X Seminário de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2018. Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.. Representação Discente na Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2014. Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.. Avaliador de trabalhos submetidos ao XX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2013. Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.. Parecerista de Resumos de trabalhos submetidos para a apresentação no XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2013. Universidade Federal de São Carlos.

VAROTTO, M.. Debatedor de painel dos trabalhos apresentados no XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2013. Universidade Federal de São Carlos.

"?ERA UMA VEZ? UMA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: A CONSTRUÇÃO DE UMA TRAJETÓRIA NA DOCÊNCIA?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Michele Varotto Machado;

Cipriano dos Santos; Educação antirracista e a construção da identidade da criança negra; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Binômio cuidar e educar na Educação Infantil: conceitos, propostas e políticas públicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A construção da autonomia na 1ª Infância: o papel da família-escola; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Ler, contar, (re)contar e encantar: a literatura infantil e suas possibilidades para o desenvolvimento da criança, construindo o hábito da leitura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A música e a infância: contribuições para o desenvolvimento da linguagem na criança; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A relação professor-aluno na escolarização brasileira: descobrindo barreiras e erguendo pontes por meio da comunicação não-violenta; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Desenvolvimento Cerebral: estímulos e aprendizagens na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Paulo Freire e a Educação Infantil: formando sujeitos críticos e reflexivos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A importância do brincar na Educação Infantil e o papel do desenvolvimento socioemocional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A família na Educação Infantil: conceitos, históricos e documentos oficiais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A Musicalização na Educação Infantil de 0 a 3 anos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Os Bebês no Berçário: algumas ?pistas? para a prática pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

O Desenvolvimento Socioemocional na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Contar e Encantar: A Contação de História e suas Possibilidades; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Ser professor/a na Educação Infantil: caminhos históricos da construção de sua identidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

As descobertas no berçário: práticas e possibilidades para potencializar o desenvolvimento dos bebês; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Os bebês no berçário: algumas pistas para a prática pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Descobertas no berçário: práticas e possibilidades para potencializar o desenvolvimento dos bebês; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Contar e Encantar: A Contação de História e suas Possibilidades; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Ser professor/a na Educação Infantil: caminhos históricos da construção de sua identidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A Musicalização na Educação Infantil de 0 a 3 anos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

O Desenvolvimento Socioemocional na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

O desenvolvimento infantil segundo a Psicologia Histórico-Cultural e as possibilidades para o Trabalho Pedagógico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

O resgate dos jogos, brinquedos e brincadeiras tradicionais na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A importância do brincar para o processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Artes e suas relações com o desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Menores calados: o raio-x da violência sexual infantil e a importância da Educação na prevenção e cuidado; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

O uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Educação Infantil: desafios e possibilidades para a prática pedagógica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

As emoções das crianças no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Educar, brincar e cuidar: as possibilidades para o trabalho pedagógico na Creche?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

?Educação Infantil tecnológica: uma tendência inevitável?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Por que ensinar ciências na Educação Infantil??; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

?Campos de experiências e suas contribuições para a prática pedagógica na Educação Infantil: pensando em projetos educacionais?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

A contação de histórias na Educação Infantil: momentos de imaginação, aprendizado e descobertas para os novos pequenos leitores; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Os benefícios da Música na Educação Infantil: contribuições para o desenvolvimento integral das crianças de 0 a 5 anos de idade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

É possível desenvolver práticas pedagógicas no Berçário? Os bebês, seu desenvolvimento e interações na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Por que contar histórias na Educação Infantil? A importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos de idade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

Tecnologias e a Educação Infantil: a utilização das ferramentas tecnológicas para o desenvolvimento da aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

?A importância da afetividade na relação entre professor e aluno para o processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

?Interações e Brincadeiras: Pensando sobre o desenvolvimento das crianças de 0 a 3 anos?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

?Educação Infantil e Inclusão: a importância do lúdico para o desenvolvimento da criança menor de 5 anos?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

?A importância do brincar para o desenvolvimento da criança entre 4 e 5 anos?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Central Paulista; Orientador: Michele Varotto Machado;

VAROTTO, M. . Percepção Corporal: Mobilidade na Educação Infantil. 2018. .

VAROTTO, M. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Educação Infantil. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Livro).

VAROTTO, M. . Planejamento, Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado nos anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Livro).

VAROTTO, M. . Avaliação do Ensino Superior no Brasil: a questão da equidade e obrigatoriedade no ENADE. 2016. .

VAROTTO, M. . Filosofia da Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Livro).

VAROTTO, M. . Pedagogia da Educação Infantil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Livro).

VAROTTO, M. . Metodologias Ativas e o Uso de novas Tecnologias Voltadas para Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Livro).

VAROTTO, M. ; MARCONI, J. G. S. . História da Educação II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Livro).