Luiza de Freitas Nunes

Professora de Filosofia, Sociologia, Ciências Humanas. Professora Autônoma de Francês. Especialista em Docência pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG - Campus Arcos). Licenciada em Filosofia (2016) e Bacharela em Ciências e Humanidades (2016), ambas formações pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Licenciada em Pedagogia (2018) pela Universidade Cruzeiro do Sul (UnicSul).Desenvolveu pesquisas na área de Educação acerca dos estilos de aprendizagem considerando diferentes áreas do conhecimento, em Filosofia Contemporânea sobre o tema Suicídio e moral, e Filosofia Antiga e Filosofia da Educação, em torno da importância do eros platônico para a educação contemporânea.Entre suas áreas de interesse estão: Filosofia, Educação, Ciências Humanas e Cultura.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós Graduação em Docência

2019 - 2020

Instituto Federal Minas Gerais
Título: Alterações nos resultados de estilo de aprendizagem e de preferência dentro dos polos das dimensões Percepção e Entendimento do teste N-ILS considerando diferentes áreas do conhecimento
Orientador: Jefferson Rodrigues da Silva

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Ciências e Humanidades

2012 - 2016

Universidade Federal do ABC
Título: Estudo da Origem dos preceitos morais. Crítica à condenação moral do suicídio.
Orientador: Fernando Costa Mattos
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, PIBIC, Brasil.

Graduação em Filosofia

2012 - 2016

Universidade Federal do ABC
Título: De Platão a Rubem Alves: Eros na Educação Contemporânea
Orientador: Maria Cecília Leonel Gomes dos Reis

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2009

Professor José Vieira de Moraes

Formação complementar

2022 - 2022

Desenho Instrucional para Soluções de Capacitações Presenciais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Formação de Itinerários Formativos - Linguagens e Códigos e Ciências Humana. (Carga horária: 2h). , Geekie, GEEKIE, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Filosofia Africana. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2019

Felicidade. (Carga horária: 12h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2018 - 2018

Infâncias e leituras - A leitura como vínculo, prazer e aprendizado. (Carga horária: 20h). , Laboratório Emília de Formação, LABEMÍLIA, Brasil.

2018 - 2018

A Escola dos Meus Sonhos. (Carga horária: 50h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2017 - 2017

Filosofia Africana em Afroperspectiva. (Carga horária: 9h). , Centro de Pesquisa e Formação Sesc, SESC (SP), Brasil.

2016 - 2016

Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 10h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2013 - 2013

Minicurso sobre Rawls. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2012 - 2012

Fotografia Express. (Carga horária: 12h). , Fator Imagens, FI, Brasil.

2012 - 2012

Integração e Ambientação. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

13 Reasons Why e o Efeito Werther. 2017. (Encontro).

Workshop de Fotografia. 2017. (Oficina).

Encontro Filosófico - Mente, Corpo e Afetos em Spinoza. 2016. (Encontro).

VII Congresso Internacional Imagens da Morte: Tempos e Espaços da Morte na Sociedade. A Filosofia Nietzscheana de afirmação da vida: uma crítica à condenação moral do suicídio e diretrizes para entender o suicídio hoje. 2016. (Congresso).

VII Simpósio de Iniciação Científica.Estudo da Origem dos Preceitos Morais. Crítica à condenação moral do suicídio.. 2014. (Simpósio).

A integração na América Latina: Desafios e potencialidades. 2013. (Seminário).

7º Encontro "Movimentos sociais e políticas afirmativas". 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

NUNES, L. F. ; MACCARI, Ana Paula ; SILVA, Jefferson Rodrigues da . Alterações nos resultados de estilo de aprendizagem e de preferência dentro dos polos das dimensões Percepção e Entendimento do teste N-ILS considerando diferentes áreas do conhecimento. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 1, 2020.
NUNES, L. F. . De Platão a Rubem Alves: Eros na educação contemporânea. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO , v. 9, p. 101-119, 2017.
NUNES, L. F. . A Filosofia Nietzscheana de Afirmação da vida: uma crítica à condenação moral do suicídio e diretrizes para entender o suicídio hoje. In: VII Congresso Internacional Imagens da Morte Tempos e Espaços da Morte na Sociedade, 2016, São Paulo. VII Congresso Internacional Imagens da Morte, 2016. v. 7.
NUNES, L. F. . A filosofia nietzscheana de afirmação da vida: uma crítica à condenação moral do suicídio e diretrizes para entender o suicídio hoje.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NUNES, L. F. . Nietzsche e a crítica à condenação moral do suicídio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NUNES, L. F. . Platão e o Mito da Caverna. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NUNES, L. F. . Estudo da origem dos preceitos morais. Crítica à condenação moral do suicídio.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NUNES, L. F. . De Platão a Rubem Alves: Eros na Educação Contemporânea 2016 (TCC - Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

NUNES, L. F. . Relatório Final de Bolsista (2º Semestre). 2014. (Relatório de pesquisa).

NUNES, L. F. . Relatório Parcial de Bolsista (1º Semestre). 2014. (Relatório de pesquisa).

NUNES, L. F. . Salto. 2012 (Poesia).

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Estudo da Origem dos preceitos morais. Crítica à condenação moral do suicídio., Descrição: Esta pesquisa teve por objetivo desenvolver uma crítica à condenação moral do suicídio, tomando como base a obra "A genealogia da moral", do filósofo Nietzsche, para entender a origem dos nossos valores morais. A crítica à condenação parte, portanto, da ideia de que a condenação moral do suicídio advém das noções sobre o "bom" e "mau" e/ou "bem" e "mal" que cultivamos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza de Freitas Nunes - Integrante / Fernando Costa Mattos - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro Universitário Senac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências Humanas e Sociais, Carga horária: 30

Outras informações:
Ensino de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas junto à equipe da área e orientação de grupos de Projeto do Ano e de Projeto de Vida.

2020 - 2021

Colégio São Francisco Xavier

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia, Carga horária: 9

2019 - 2022

Colégio Nogueira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 6

2017 - 2018

BibliAspa

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Auxílio ao núcleo Administrativo e Educacional. Assistência ao núcleo de Acervo e Biblioteca.

2013 - 2014

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Iniciação Científica

2015 - 2016

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora Acadêmica, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades Exercidas: Acompanhamento e colaboração com os professores em sala de aula, acompanhamento e atendimento dos estudantes, auxílio na elaboração de trabalhos finais e painéis das disciplinas, participação ativa em sala de aula, mediação de discussões, ministrante de aulas temáticas.

2011 - 2012

Estadão Jornal Digital

Vínculo: Colunista, Enquadramento Funcional: Colunista, Carga horária: 5

Outras informações:
Colunista Quinzenal no Blog Rotina de Estudante, do portal Estadão .Edu.