Rodrigo Bianchini Cracco

Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), mestrado em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009) e doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015), na linha de pesquisa Ciência e Cultura na História. Participou da elaboração e do conselho editorial da Revista Faces da História, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, no ano de 2014. Atualmente é professor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e Coordenador Adjunto do Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória. . Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria e Filosofia da História e Metodologia da História, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria da história, história da historiografia, Annales, temporalidade, Paul Ricoeur. Atualmente desenvolve pesquisas relacionadas aos usos de mapas históricos no ensino de história.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2012 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: As contribuições de Paul Ricoeur à historiografia contemporânea
, Ano de obtenção: 2015. José Carlos Reis. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teoria da História; historiografia; Paul Ricoeur.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História

2007 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A longa duração e as estruturas temporais em Fernand Braudel: de sua tese O Mediterrâneo e o Mundo Mediterrânico na Época de Felipe II até o artigo História e Ciências Sociais: A longa duração (1949-1958)
, Ano de Obtenção: 2009.Hélio Rebello Cardoso Jr.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: historiografia; Annales; Braudel; temporalidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Graduação em História

2001 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Curso técnico/profissionalizante

1998 - 2000

Instituto Americano de Lins

Formação complementar

2023 - 2023

Direitos Sexuais e Reprodutivos: Sexualidade e Parto Humanizado. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

CONCEITOS EMERGENTES DE TEMPO HISTÓRICO NO CENÁRIO TRANSICIONAL DA TEORIA D. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2012 - 2012

Hermenêutica: da afirmação como um método .... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2010 - 2010

Ensino Superior: refletindo contextos e proce[...]. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Jales, UNIJALES, Brasil.

2010 - 2010

Estudo do meio como técnica pedagógica [...]. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Jales, UNIJALES, Brasil.

2009 - 2009

História das olimpíadas e culto ao corpo. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Jales, UNIJALES, Brasil.

2006 - 2006

História da Irlanda Celta e Viking. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2006 - 2006

A querela dos universais: condições históricas. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

A luta armada nos anos 60 e 70 no Brasil. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Fontes judiciárias na história. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Organização de eventos

RODRIGUES, M. A. Z. ; CRACCO, Rodrigo Bianchini . Direitos Humanos das Mulheres: Prevenção e combate à violência contra as mulheres e meninas. 2023. (Outro).

RODRIGUES, M. A. Z. ; CRACCO, Rodrigo Bianchini . Direitos Sexuais e Reprodutivos: Sexualidade e Parto Humanizado. 2023. (Outro).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . IX Semana Acadêmica de Ciências Sociais e XIV Semana Acadêmica de História: Humanidades: Diálogos interdisciplinares entre História e Ciências Sociais. 2016. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . I Encontro Internacional de Direitos Huamanos de Paranaíba/MS. 2011. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . VII Simpósio Cinetífico-Cultural (Sciencult): Educação, Tecnologia e Desenvolvimento Sustentável. 2011. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . III Ciclo de Debates em Ciências Sociais - Dilemas Sociais na Contemporaneidade. 2011. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . X Semana de História: Guerra e Terror. 2011. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . I SINPECS - Simpósio Nacional de Pesquisadores em Ciências Sociais. 2011. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . VIII Semana de História: Corpo & Sexualidade. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

III Congresso Nacional do Profhistória "10 anos de Profhistória: balanços e perspectivas sobre a formação de professores de História. Questões teóricas acerca do uso de mapas históricos no ensino de história. 2024. (Congresso).

XVII Encontro Regional da ANPUH-MS. Tempo e espaço nos mapas históricos e seu uso no ensino de história. 2024. (Congresso).

Aula Inaugural: Ensino e Pesquisa no ProfHistória.Aula Inaugural: Ensino e Pesquisa no ProfHistória. 2023. (Outra).

IX Seminário Interno de Avaliação da Pós-graduação stricto sensu da UEMS: Histórico do Processo de Implantação da Autoavaliação nos Programas de Pós-graduação stricto sensu da UEMS.Programa de Pós-Graduação em Ensino de História - ProfHistória. 2023. (Seminário).

XIX Diálogos no ATRIVM UFMS. 2023. (Encontro).

A Historiografia como Fonte Histórica.A Historiografia como Fonte Histórica: Fernand Braudel. 2022. (Outra).

XVI Encontro de História da ANPUH-MS; XX Semana de História da UEMS; V Seminário do ProfHistória da UEMS.As representações temporais nos mapas históricos. 2022. (Encontro).

VII Seminário Interno de Avaliação da Pós-graduação stricto sensu da UEMS. 2021. (Seminário).

I Ciclo Virtual de Debates ProfHistória 2020. 2020. (Congresso).

IV Seminário de História, Ensino, Pesquisa do ProfHistória/UEMS: ?Negacionismo e revisionismo na História?.Mediação da Mesa Redonda OS DESAFIOS DO HISTORIADOR NA CONTEMPORANEIDADE. 2020. (Seminário).

IV Seminário de História, Ensino e Pesquisa do PROFHISTÓRIA da UEMS.Coordenação do Simpósio Temático "Diálogos entre a Teoria e o Ensino de História". 2020. (Seminário).

I Congresso Nacional do Profhistoria. 2019. (Congresso).

XXXV Semana de História e VIII Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais - Narrativas de Poder e Resistências: Construções e Apropriações do Passado. Os conceitos referentes ao tempo no ensino de história: análise dos livros didáticos aprovados pelo PNLD - 2017. 2019. (Congresso).

A escola como espaço de enfrentamento à violência doméstica. 2017. (Outra).

Debate político em Amambai/MS: uma parceria entre UEMS e a Rádio Auxiliadora. 2016. (Outra).

I Seminário de História, ensino e Pesquisa do Mestrado Profissional em Ensino de história - PROFHISTÓRIA/UEMS: Diálogos Teóricos e Práticas de Ensino. 2016. (Seminário).

I Seminário de História, Ensino e Pesquisa do PROFHISTÓRIA "Diálogos Teóricos e Práticas de Ensino.Apresentação de trabalhos científicos e Debates. 2016. (Seminário).

I Seminário de História, Ensino e Pesquisa do PROFHISTÓRIA "Diálogos Teóricos e Práticas de Ensino".A "crise da história" e seus reflexos na atuação profissional do historiador. 2016. (Seminário).

IX Semana Acadêmica de Ciências Sociais e XIV Semana Acadêmica de História: Humanidades: diálogos interdisciplinares entre Història e Ciências Sociais. 2016. (Congresso).

V Ciclo de Debates em Ciências Sociais. I Semana de Ciências Sociais da UEMS - Paranaíba. 'Ciências Sociais em perspectivas: debates sobre os movimentos sociais contemporâneos'. 2014. (Seminário).

XII Semana de História: "História, economia e sociedade no séc. A desigualdade social e econômica na historiografia brasileira. 2013. (Congresso).

Fenomenologia e Hermenêutica: Lendo de novo Ricoeur. 2012. (Outra).

I Encontro Internacional de Direitos Humanos de Paranaíba/MS. 2011. (Encontro).

I Encontro Internacional de Direitos Humanos de Paranaíba/MS.Folha 47 anos: ditadura ou ditabranda?. 2011. (Encontro).

III Ciclo de Debates em Ciências Sociais - 'Dilemas Sociais na Contemporaneidade e I SINPECS - Simpósio Nacional de Pesquisadores em Ciências Sociais.Imperialismo Cultural: uma análise a partir das considerações de Pierre Bourdieu e Loïc Wacquant. 2011. (Simpósio).

III Jornada de Iniciação Científica do Centro Universitário de Jales. O projeto de pesquisa e suas funções. 2010. (Congresso).

III Jornada de Iniciação Científica do Centro Universitário de Jales. 40 anos da Unijales: a busca pelas fontes. 2010. (Congresso).

VII SIMPÓSIO CIENTÍFICO-CULTURAL (SCIENCULT): Educação, Tecnologia e Desenvolvimento Sustentável.Os estruturalismo de Fernand Braudel e Claude Lévi-Strauss / Educação no regime militar. 2010. (Simpósio).

XXVII Semana de História "Festas e suas interfaces". O tempo como ferramenta do historiador: diferenças conceituais entre temporalidade e durações. 2010. (Congresso).

III Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais e X Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. História e Linguística: oralidade e escrita na análise de uma fonte medieval. 2008. (Congresso).

X Simpósio da Associação Brasileira da História das Religiões: "Migrações e Imigrações das Religiões". 2008. (Congresso).

XVII Semana de História: Novos embates historiográficos. A temporalidade histórica segundo Fernand Braudel. 2008. (Congresso).

XXV Semana de História: Autoritarismo e Democracia. A tripartição temporal braudeliana em sua tese La Méditerranée et le Monde Méditerranéen à l'époque de Philippe II. 2008. (Congresso).

V Educa FAFIP. Cinema, Música e a Prática de Ensino. 2007. (Congresso).

XXIV Semana de História: Pensando o Brasil no centenário de Caio Prado Júnior. A questão da temporalidade histórica em Foucault: A arqueologia do saber. 2007. (Congresso).

II Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais e VIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. Le Goff e a recuperação dos eventos. 2006. (Congresso).

XVII Encontro Regional de História - O lugar da História. 2004. (Encontro).

XXII Semana de História: O golpe de 1964 e os dilemas do Brasil Contemporâneo. 2004. (Congresso).

XXI Semana de História: 40 anos do curso de História. 2003. (Congresso).

Semana da Consciência Negra: Negro, uma condição política e perspectivas para o século XXI. 2002. (Congresso).

XVI Encontro Regiona de História - Poderes e Representações. 2002. (Encontro).

XVII Encontro de Psicologia e IV Encontro de Pós-graduação em Psicologia. 2002. (Encontro).

XX Semana de História: Histoiadores: Caminhos & Fronteiras. 2002. (Congresso).

XIX Semana de História: O olhar historiográfico dos anos 90. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Renato Stefanuto Mansotti

CRACCO, Rodrigo Bianchini; HECKO, L.; BATISTA, R. L.. "O FUTEBOL COMO INSTRUMENTO DE COMPREENSÃO DAS LUTAS POR LIBERDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA".. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lindomar Alves Ferreira

CRACCO, Rodrigo Bianchini; MARTIN, A. M.; BEZERRA, D. A.. "O ROCK BRASILEIRO NOS ANOS 1980 E A POSSIBILIDADE DO USO DE SUAS LETRAS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA".. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Saulo Correa Gomes

RODRIGUES, M. A. Z.CRACCO, Rodrigo Bianchini; PIEREZAN, Alexandre. A participação dos soldados brasileiros na segunda guerra mundial: uma análise a partir de jornais. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Isanara Kethly Silva Sampaio

CRACCO, Rodrigo Bianchini; MENDES, B.; SILVA, L. S. D.. Diálogos sobre Epistemologia da História: verdade, narrativa e representação do passado em Paul Ricoeur. 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Wilian Lucas Martinhão

CRACCO, Rodrigo Bianchini; RUBBO, D. I. A.; PRADO, C. B.. TEMPORALIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andréia de Arruda Machado

CRACCO, Rodrigo BianchiniRODRIGUES, M. A. Z.; SANTOS, M. A. L.. Mato Grosso do Sul e sua História: em perspectiva o processo divisionista (1977-1998). 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Larissa da Silva Manara

CRACCO, Rodrigo BianchiniRODRIGUES, M. A. Z.; COELHO, F.. A Representação do Segundo Reinado em Livros Didáticos. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sarita Souza dos Santos

CRACCO, Rodrigo Bianchini; TEDESCHI, S. L.; OLIVEIRA, W. A.. As Tiras de Calvin & Hobbes: possibilidades para o ensino de história na educação básica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: José Augusto Pimentel de Freitas

CRACCO, Rodrigo Bianchini; COSTA, M. A.; GRECCO, P. M. F.. Além da Revolta da Chibata: reflexões sobre cidadania, resistência e exclusão social na República brasileira no Pós-abolição. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marly do Nascimento Araujo

CRACCO, Rodrigo Bianchini; FAZIO, A. H. P.;RODRIGUES, M. A. Z.. Teatro Grego Clássico e Ensino de História: primórdios e influência na educação contemporânea. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Oscar Rocha

CRACCO, Rodrigo Bianchini; BEZERRA, D. A.; HECKO, L.. Todos os tempos da alegria: o surgimento dos blocos carnavalescos nas primeiras décadas do século XXI em Campo Grande/MS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: EMERSON APARECIDO SOUZA SILVA

LOCASTRE, A. V.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; FRANCA, C. S.. Conteúdos de divulgação científica e as Novas Linguagens para o Ensino de História. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ataíde Ramão Neto

CRACCO, Rodrigo BianchiniRODRIGUES, M. A. Z.; COELHO, F.. A bruxa da sapolândia e o imaginário social: estereótipos e ensino de história. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lindomar Alves Ferreira

CRACCO, Rodrigo Bianchini; MARTIN, A. M.; BEZERRA, D. A.. O rock brasileiro nos anos 1980 e o potencial do uso de suas letras para o ensino de história na educação básica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renato Stefanuto Mansotti

CRACCO, Rodrigo Bianchini; HECKO, L.; BATISTA, R. L.. o FUTEBOL COMO INSTRUMENTO DE COMPREENSÃO DAS LUTAS POR LIBERDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Wilian Lucas Martinhão

CRACCO, Rodrigo Bianchini; RUBBO, D. I. A.; PRADO, C. B.. Temporalidade e Ensino de História em Tempos de Pandemia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andréia de Arruda Machado

CRACCO, Rodrigo Bianchini; FACHIN, V. S.; SANTOS, M. L.. Criação do estado de Mato Grosso do Sul: rumos políticos, econômicos e sociais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Larissa da Silva Manara

CRACCO, Rodrigo Bianchini; PALMA, R.; COELHO, F.. Representações da Monarquia Brasileira nos Livros Didáticos da Educação Básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sarita Souza dos Santos

CRACCO, Rodrigo Bianchini; TEDESCHI, S. L.; OLIVEIRA, W. A.. As Tiras de Calvin & Hobbes: um recurso didático nas aulas de História. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Geraldo da Silva Pereira

CRACCO, Rodrigo Bianchini; PALMA, R.; DEFFACCI, F. A.. Agricultura familiar e geração de renda em Amambai-MS: avanços, desafios e perspectivas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Instituições Políticas e Processos Históricos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ronaldo da Silva Beriba

CRACCO, Rodrigo Bianchini; PALMA, R.; DEFFACCI, F. A.. O Território Federal de Ponta Porã na política do Estado Novo. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Instituições Políticas e Processos Históricos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliane Rodrigues Macena

CRACCO, Rodrigo BianchiniRODRIGUES, M. A. Z.; SOUZA, S. C.. Conceitos e noções sobre a ditadura militar no Brasil a partir do livro didático. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marilucia Gonçalves

COSTA, M. A.; CARIAGA, D. E.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. Purahei Tekohape: os cantos Guarani e Kaiowá do Tekoha Guapo'y (Amambai-MS). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marina Machado Franco Quintal

CRACCO, Rodrigo BianchiniRODRIGUES, M. A. Z.; PALMA, R.. A versatilidade da personalidade e da obra de Ney Matogrosso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabriela Guazina de Quadra

RODRIGUES, M. A. Z.CRACCO, Rodrigo Bianchini; VEDOVOTO, F. S.. A presença feminina nas Forças Armadas Brasileiras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Albertino Fachin Dias

RODRIGUES, M. A. Z.; DEFFACCI, F. A.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. Das memórias, imagens e documentos: História e formação do município de Amambai. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maikon Rodrigues Lemes de Lima

CRACCO, Rodrigo Bianchini; DEFFACCI, F. A.; SEREJO, W. S.. Representação dos astros no Apocalipse de São João: História e Hermenêutica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tom Wilcla Machado dos Santos

CRACCO, Rodrigo Bianchini; COSTA, M. A.; PALMA, R.. Construção histórica do futebol: sua origem no estado de Mato Grosso do Sul. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cleber Alex Benites

CRACCO, Rodrigo Bianchini; PALMA, R.; DEFFACCI, F. A.. Coronel Sapucaia: interações sociais e tráfico de drogas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lilian Mari Sousa Silva

CRACCO, Rodrigo Bianchini; KMITTA, I. R.; SEREJO, W. S.. A música no ensino de História da África a partir da lei 10.639 nas Escolas Estaduais de Coronel Sapucaia/MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pedro Francisco Neto

CRACCO, Rodrigo Bianchini; SEREJO, W. S.; PECLAT, G. T. S. C.. A ERVA-MATE E O PROCESSO DE DIVERSIFICAÇÃO DA ECONOMIA DE AMAMBAI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Karina dos Santos Costa

CRACCO, Rodrigo Bianchini; KMITTA, I. R.; PALMA, R.. Os novos arranjos familiares em Amambai. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: David Rodrigues Ribeiro

ZIMMERMANN, T. R.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; GUITDOTTI, V. H. R.. Ensaio sobre configurações constitutivas em jogos eletrônicos e os embates de gênero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Rodrigues Neto

KMITTA, I. R.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; PALMA, R.. Samba: o som que transformou o Brasil: do acalento aos desfiles carnavalescos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Espíndola Pinzan Kolle

KMITTA, I. R.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; ARAKAKI, S.. Por caminhos diferentes narrar a vida e as experiências vividas:aspectos históricos de amambai - 1930-1960. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliane Rissoto

SILVA FILHO, L. A.; FACHIN, V. S.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. A evasão no Curso de História na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Unidade de Amambai. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lenara Martins de Lima

RODRIGUES, M. A. Z.; FACHIN, V. S.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. Tradições e Costumes: a construção da identidade da mulher judia no Brasil contemporâneo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vergilino Soares da Silva

VOLL, F. A. P.; ZIMMERMANN, T. R.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. Uma análise da evolução da agropecuária em Amambai/MS - Diversificação, erva-mate, gado e soja. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pedro Silveira Maciel Filho

PALMA, R.; DEFFACCI, F. A.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. Erva mate para além do consumo: um novo processo de sociabilidade em Amambai/MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Danielle dos Santos Liras

RODRIGUES, M. A. Z.CRACCO, Rodrigo Bianchini; MACHADO, K. R. A.. Violência doméstica contra as mulheres no Brasil contemporâneo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Danilo Araújo Marques

CRACCO, Rodrigo Bianchini; REIS, J. C.. O percurso do "fim da História":uma introdução à teoria de Francis Fukuyama. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Isabel Cristina de Mendonça Zoccal

Ademilson Batista Paes;CRACCO, Rodrigo Bianchini; Estela Natalina Mantovani Bertoletti. Educação Confessional Protestante no Brasil: um estudo de caso na Escola Batista de Paranaíba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciene Antônia de Souza

Leonardo Brandão;CRACCO, Rodrigo Bianchini; Washington Cesar Shoiti Nozu. Michael Foucault e a formação do poder disciplinar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcelo Garcia de Paula

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Plácido de Souza Neto; Radir Gomes de Souza Júnior. A Relação Contratual Inerente aos Anúncios à Luz do Código de Defesa do Consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabiana Nogueira de Queiroz Lira

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Leni Aparecida Souto Miziara; Marlúcia Francisca de Oliveira. Reflexões acerca do ensino da educação de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MÁIRA Lúcia de Castro Pereira

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Leni Aparecida Souto Miziara; Andréia Lemos de Oliveira. Uma brevfe reflexão teórica sobre a alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Anny Kelly da Silva

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Silvane Aparecida de Freitas; Carina Maciel de Oliveira. Os contos de fadas: origens, principais redescobridores e sua importância para a vida das criançass. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Edicesar Lopes Oliveira

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Maria Silvia Rosa Santana; Raquel Rosan Christino Gitahy. Relação professor-aluno e computador: um estudo de caso no município de Paranaíba/MS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Neuzira Aparecida Ferreira da Silva Couto

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Elson Luiz de Araujo; Lilian Soares. A influência da familia na aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tatiane de Castro Alves

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Lilian Soares; Carlos Eduardo França. Neoliberalismo e educação: as permanências do positivismo na educação contemporânea. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luana Catrine Alves da Silva

CRACCO, Rodrigo Bianchini; Carlos Eduardo França; Jacques Elias de Carvalho. Educação no regime militar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ALESSANDRA DE C

Cecília Ketelhute Franco de Carvalho Ferreira;CRACCO, Rodrigo Bianchini; ARAÚJO, Leandro José. F. Trindade; Cristiane Marconato da Cruz.A política de atendimento à criança e ao adolescente vítima de violência física no município de Jales/SP. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário de Jales.

Aluno: Daniela Salles Alves; Elizangela Pazini Martins

Cecília Ketelhute Franco de Carvalho Ferreira;CRACCO, Rodrigo Bianchini; LIMA, Leonice Domingues. As dificuldades no enfrentamento da violência sexual contra a criança e adolescente na família: a experiência do Projeto Sentinela na cidade de Jales. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Centro Universitário de Jales.

CRACCO, Rodrigo Bianchini; ARAKAKI, S.; COSTA, M. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes, da Unidade Universitária de Amambai, aberta pelo edital 15/2021/PRODHS/PROE, de 03/11/2021. 2021. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

DEFFACCI, F. A.; TEDESCHI, S. L.;CRACCO, Rodrigo Bianchini. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes, aberto pelo Edital nº. 117/2018 ? PRODHS, de 12/09/2018 - Ciência Política. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

DEFFACCI, F. A.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; GAMA, V. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes, aberto pelo EDITAL UEMS/PROE/PROPP/EAD-UAB Nº 004/2018. 2017. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

BUSON, C. B.; BUSANELO, E. C.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; PALMA, R.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes - Ciência Política. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PALMA, R.; SILVESTRE, C. M. F.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; DEFFACCI, F. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes - Economia Política. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

PALMA, R.; SILVESTRE, C. M. F.;CRACCO, Rodrigo Bianchini; DEFFACCI, F. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes para o curso de Ciências Sociais - Sociologia. 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

CRACCO, Rodrigo Bianchini; SEREJO, W. S.; PALMA, R.; DEFFACCI, F. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes - Filosofia (Presidente). 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Lindomar Alves Ferreira

A HISTÓRIA DO ROCK BRASILEIRO NA DÉCADA DE 1980; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Renato Stefanuto Mansotti

"O FUTEBOL COMO INSTRUMENTO DE COMPREENSÃO DAS LUTAS POR LIBERDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA"; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Wilian Lucas Martinhão

Temporalidade e Ensino de História em Tempos de Pandemia; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Programa Institucional de Bolsas aos Alunos de Pós-graduação; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Sarita Souza dos Santos

As tiras de Calvin e Hobbes como recurso didático nas aulas de história; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Ronaldo da Silva Beriba

O Território Federal de Ponta Porã na politica do Estado Novo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Instituições Políticas e Processos Históricos) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Maikon Rodrigues Lemes de Lima

Representação dos astros no Apocalipse de São João: História e Hermenêutica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Tom Wilcla Machado dos Santos

Construção histórica do futebol: sua origem no estado de Mato Grosso do Sul; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Marina Machado Franco Quintal

A versatilidade da personalidade e da obra de Ney Matogrosso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Pero Francisco Neto

A ERVA-MATE E O PROCESSO DE DIVERSIFICAÇÃO DA ECONOMIA DE AMAMBAI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Karina dos Santos Costa

Os novos arranjos familiares em Amambai; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Marcelo Garcia de Paula

A Relação Contratual Inerente aos Anúncios à Luz do Código de Defesa do Consumidor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Luana Catrine Alves da Silva

Educação no Regime Militar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Fabiana Nogueira de Queiros

Reflexões acerca do ensino da Educação de Jovens e Adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Neuzira Aparecida Ferreira da Silva Couto

A influência da família na aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Anny Kelly da Silva

Os contos de fadas: origem, principais descobridores e sua importância para a vida das crianças; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Maikon Rodrigues Lemes de Lima

Historiografia das Grandes Navegações: análise das principais obras e autores utilizados nos cursos de graduação em História o Brasil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Gabriela Guazina Quadra

Monitoria da disciplina de História Moderna; 2021; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Programa Institucional de Monitoria/UEMS; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Tom Wilcla Machado dos Santos

Monitoria da Disciplina de Historiografia Brasileira; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

David Rodrigues Ribeiro

Monitoria da Disciplina de História Moderna; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Rodrigo Bianchini Cracco;

Produções bibliográficas

CRACCO, Rodrigo Bianchini . A RECOMPOSIÇÃO DA HISTORIOGRAFIA FRANCESA APÓS A CRISE DE HEGEMONIA DOS ANNALES. Saeculum (UFPB) , v. 38, p. 15-36, 2018.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . CONTRIBUIÇÕES DE PAUL RICOEUR AOS HISTORIADORES ACERCA DA FENOMENOLOGIA DA MEMÓRIA. REVISTA TEMPOS HISTÓRICOS , v. 21, p. 351-373, 2017.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O referencial teórico mobilizado por Christian Delacroix, François Dosse e Patrick Garcia para a história da historiografia. Revista de Teoria da História , v. 6, n11, p. 165-187, 2014.
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CRACCO, Rodrigo Bianchini ; RODRIGUES, M. A. Z. (Org.) ; SILVESTRE, C. M. F. (Org.) . História, ensino e pesquisa: negacionismos e revisionismos na história.. 1. ed. Campo Grande MS: ProfHistória UEMS, 2023. v. 1. 313p .
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Ligia Cristina Carvalho ; CRACCO, Rodrigo Bianchini . Escrevendo na Torre de Babel: a linguagem na Idade Média Central. In: CRACCO, Rodrigo Bianchini; RODRIGUES, Marinete Aparecida Zacharias; TEDESCHI, Sirley Lizott.. (Org.). Ensino de História e prática docente: temas, conceitos e metodologias. 1ed.Campo Grande: ProfHistória UEMS, 2023, v. 1, p. 283-293.
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CRACCO, Rodrigo Bianchini ; MENEZES, Andréia Aparecida Favaro de ; FERREIRA, Elisangela Prates Sobrinho . A história da Unijales por meio de uma perspectiva temática. In: III Jornada de Iniciação Científica do Centro Universitário de Jales, 2010, Jales. Programação e resumos. Jales, 2010. v. 1. p. 26-27.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O projeto de pesquisa e suas funções. In: III Jornada de iniciação Científica do Centro Universitário de Jales, 2010, Jales. Programação e resumos. Jales, 2010. v. 1. p. 19-19.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O tempo como ferramenta do historiador: diferenças conceituais entre temporalidade e durações. In: XXVII Semana de História, 2010, Assis. Caderno de resumos, 2010. p. 131-131.
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CRACCO, Rodrigo Bianchini . Projeto História e Memória da Unijales: plano de trabalho. In: IX Semana de História: História e Música, 2010, Jales - SP. Caderno de resumos: IX Semana de História, 2010. p. 23-23.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A tripartição temporal braudeliana em sua tese La Méditerranée et le Monde Méditerranéen à l'époque de Philippe II. In: XXV Semana de História: Autoritarismo e Democracia, 2008, Assis. Programação e resumos. Assis, 2008. v. 1. p. 41-41.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A temporalidade histórica segundo Fernand Braudel. In: XVII Semana de História: Novos embates historiográficos, 2008, Franca. Caderno de apresentações e resumos. Franca, 2008. v. 1. p. 77-77.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Considerações sobre a "Nova História" francesa. In: VII Semana de História: A História em Transe - Territóios e Descontinuidades, 2008, Jales. Programação e resumos. Jales, 2008. v. 1. p. 23-23.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Dinonísio, O Pequeno e a contagem do tempo cristão. In: IX Ciclo de Estudos Antigos e Medievais, 2007, Franca. Caderno de Resumos, 2007. p. 29-29.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A questão da temporalidade histórica em Foucault: A arqueologia do saber. In: XXIV Semana de História: Pensando o Brasil no centenário de Caio Prado Júnior, 2007, Assis. Programação e resumos. Assis, 2007. v. 1. p. 64-64.
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; CARVALHO, Ligia Cristina . A Oralidade e a Escrita em uma Perspectiva Histórica. In: VI Semana de História: América Latina - poder e luta, 2007, Jales. Programação e resumos. Jales, 2007. v. 1. p. 23-24.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Le Goff e a recuperação dos eventos. In: II Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais e VIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais, 2006, Assis. Programação e resumos. Assis, 2006. v. 1. p. 22-22.
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Questões teóricas acerca do uso de mapas históricos no ensino de história. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; NASCIMENTO, V. L. . O que há de TRADICIONAL na Tradicional Festa da Rapadura da Comunidade Quilombola de Furnas do Dionísio?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINEZ, K. C. D. ; CRACCO, Rodrigo Bianchini . A análise de restauro de documentário do carnaval de 1952 da cidade de Aquidauana/MS: a relevância do estudo na escola sobre a preservação cultural como aspecto fundamental da manutenção da memória brasileira. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINEZ, K. C. D. ; CRACCO, Rodrigo Bianchini . A análisede restauro de documentário do carnaval de 1949-1970 da cidade de Aquidauana/MS: A relevância da preservação cultural como aspecto fundamental da manutenção da memória brasileira. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; JESUS, N. M. ; SOUSA NETO, M. R. ; SOUSA, F. S. . A Pós-Graduação em Mato Grosso do Sul: História, humanidades e os desafios das diversidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Conceitos referentes ao tempo no ensino de história: análise dos livros didáticos aprovados pelo PNLD - 2017. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Ligia Cristina Carvalho . O discurso e a propagação de uma ideologia cavaleiresca. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Os conceitos referentes ao tempo no ensino de história: análise dos livros didáticos aprovados pelo PNLD - 2017. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Espaços da Memória - Paul Ricoeur. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Estudo acerca das obras coletivas organizadas por Christian Delacroix, François Dosse e Patrick Garcia: teoria e história da historiografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A desigualdade social e econômica na historiografia brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Uma proposta de leitura das "estruturas" braudelianas a partir de Gilles Deleuze. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Leituras históricas sobre a relativização do tempo: Peter Galison e Krzysztof Pomian. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Usos da hermenêutica de Paul Ricoeur pelos historiadores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Amanda de Oliveira Silva ; Fainy Laiane Ricardo Roda ; Géssica Grazieli Brunca Batista ; Reila Alves de Lima . Folha 47 anos: ditadura ou ditabranda?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Michélle Vilarinho Freschi ; Raquel Santana Machado da Cruz . José Genoino entre o fato e a versão: discursos paradoxais e seus usos políticos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Alberto Malheiros Junior ; Ana Flávia Malheiros ; Lucas Silva Fernandes ; Paula Lemos de Paula . O movimento estudantil frente ao regime militar brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Darçoni M. Chaves ; Hellen F. S. Freitas ; Keille R. de Souza ; Maria José Socorro . A memória de Ana Maria Nacinovic Corrêa (vítima da ditadura militar do Brasil/1964). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Pesquisa: técnicas e métodos para iniciantes na pesquisa científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Jaqueline Ribeiro Rodrigues ; Daniele Oliveira Barbosa ; Mariana Militão Igrecias . A Dialética da Memória e os Reflexos da Comissão de Direito à Verdade e à Memória. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Géssica Grazieli Brunca Batista . Influência da Época de Exceção na Configuração Familiar e no que isso afeotu as crianças. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Amanda de Oliveira Silva . O Corpo Feminino Torturado: A Violência Infrigida às Mulheres no Regime de Exceção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Jaqueline Ribeiro Rodrigues . Uma Proposta de Análise Comparativa da Carta da Onu (1945) e da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Daniele Oliveira Barbosa . Posicionamento Paradoxal da Imprensa Brasileira frente à Violação dos Direitos Humanos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Jaqueline Pardini Garcia ; Jônatas Morais Rodrigues ; Rafaela Nogueira Correia . Fragmentação na Contemporaneidade, Diversidade e Gênero: Desconstrução Sociocultural da Identidade Unificada e Estável. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Alessandro Martins Prado ; Ana Maria Ortega Alonso . Justiça de Transição no Brasil e o Direito Fundamental à Verdade: O Imperativo Dever Republicano de Superar a Tradição Brasileira de não "Prestar Contas" com seu Passado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O revisionismo da Ditadura Militar Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A longa duração: mediação entre a história e as ciências sociais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Raquel Santana Machado da Cruz . Imperialismo Cultural: uma análise a partir das considerações de Pierre Bourdieu e Loïc Wacquant. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . 40 anos da Unijales: a busca pelas fontes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A história da Unijales por meio de uma perspectiva temática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O projeto de pesquisa e suas funções. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A renovação da temporalidade histórica nos primeiros Annales. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Projeto História e Memória da Unijales: plano de trabalho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O tempo como ferramenta do historiador: diferenças conceituais entre temporalidade e durações. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; SILVA, Luana Catrine Alves da . Educação no Regime Militar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Os estruturalismo de Fernand Braudel e Claude Lévi-Strauss. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . O tempo como ferramenta metodológica do historiador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A temporalidade histórica segundo Fernand Braudel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A tripartição temporal braudeliana em sua tese La Méditerranée et le Monde Méditerranéen à l'époque de Philippe II. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . A questão da temporalidade histórica em Foucault: A arqueologia do saber. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini . Le Goff e a recuperação dos eventos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CRACCO, Rodrigo Bianchini ; SILVA, T. V. . Entrevista com José Carlos Reis 2014 (Entrevista).

Outras produções

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Membro da Comissão Científica do XVI Encontro de História da ANPUH-MS; XX Semana de História da UEMS; V Seminário do profhistória da UEMS. 2022.

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Parecerista ad hoc da revista História da Historiografia (dezembro). 2021.

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Parecerista ad hoc da revista História da Historiografia (abril). 2021.

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Parecerista ad hoc da revista TOPOI. 2018.

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Parecerista ad hoc da revista Temporalidades. 2012.

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; MENDES, B. ; MARCELINO, D. A. . A representação historiadora sob o signo da representância. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Ligia Cristina Carvalho . Reflexões acerca da consciência histórica. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . OS CONCEITOS REFERENTES AO TEMPO NO ENSINO DE HISTÓRIA: análise dos livros didáticos aprovados pelo PNLD ? 2017. 2022. (Relatório de pesquisa).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Relatório Final A noção de representância de Paul Ricoeur: benefícios e limites de sua aplicação na prática historiográfica. 2018. (Relatório de pesquisa).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Relatório Parcial: A noção de representância de Paul Ricoeur: benefícios e limites de sua aplicação na prática historiográfica. 2017. (Relatório de pesquisa).

DEFFACCI, F. A. ; CRACCO, Rodrigo Bianchini ; PALMA, R. . Relatório Parcial: Condicionantes epistemológicos e políticos do surgimento das Ciências Sociais. 2017. (Relatório de pesquisa).

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Ligia Cristina Carvalho . Considerações acerca da história da historiografia I e II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . História e Temporalidade na Sala de aula: novos desafios e propostas de ensino aprendizagem. 2011. .

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; Leonardo Brandão . História, corporalidade e temporalidade na sala de aula: novos desafios e propostas de ensino-aprendizagem. 2011. .

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Redação de Projeto - Mestrado e Doutorado. 2011. .

CRACCO, Rodrigo Bianchini . III Jornada de Iniciação Científica da UNIJALES. 2010. (Congresso).

CRACCO, Rodrigo Bianchini . Considerações sobre a Nova História Francesa. 2008. .

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; CARVALHO, Ligia Cristina . História e Linguística: oralidade e escrita na análise de uma fonte medieval. 2008. .

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; CARVALHO, Ligia Cristina . A Oralidade e a Escrita em um Perspectiva Histórica. 2007. .

CRACCO, Rodrigo Bianchini ; MOYA, Fernanda Nunes . Cinema, Música e a Prática de Ensino. 2007. .

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Gênero e Ciência: a participação das mulheres na carreira científica em Mato Grosso do Sul, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues em 16/06/2024., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Integrante / Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues - Coordenador.
2021 - Atual

Representações temporais na cartografia: o ensino de história por meio de mapas históricos, Descrição: O tema da atual proposta de pesquisa é examinar como o tempo é representado nos mapas históricos. Pretendemos realizar um levantamento dos debates teóricos-metodológicos acerca do uso de mapas no ensino de história, avaliar o estado atual das relações, fusões e afastamentos entre as disciplinas de história e geografia para proceder a uma interpretação aceca das especificidades geográficas-espaciais e histórico-temporais constituintes dos mapas históricos. Com isso aspiramos sugerir caminhos para o aprimoramento do uso dos mapas no ensino de história. A pergunta central que nos guia nesta proposta de pesquisa consiste em buscar compreender como o tempo, em especial o tempo histórico, é representado em mapas utilizados no processo de ensino-aprendizagem em história. Nosso corpus de fontes será uma importante coleção disponível para comercialização no Brasil: Mapas Didáticos ? Mapas Históricos da Geomapas Editora de Mapas e Guias Ltda . A coleção conta com 21 mapas históricos. Nossa proposta metodológica fundamenta-se na hermenêutica de Paul Ricoeur. Ele escreveu em várias passagens de sua obra, e em especial em Tempo e Narrativa que o tempo só se torna significativo quando é narrado, quando se relaciona com as ações humanas no tempo. Igualmente as narrativas apenas contam uma história na medida em que são ordenadas temporalmente. Na articulação elaborada por Ricoeur entre tempo e narrativa, buscaremos acrescentar mais um elemento: o espaço. Defendemos, portanto, que o tempo cartográfico se torna tempo humano a partir do momento em que conta uma história, diz uma ou várias ações humanas do passado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Coordenador / Ligia Cristina Carvalho - Integrante.
2018 - 2020

OS CONCEITOS REFERENTES AO TEMPO NO ENSINO DE HISTÓRIA: análise dos livros didáticos aprovados pelo PNLD ? 2017, Descrição: A atual proposta de pesquisa consiste em analisar o tratamento dispensado aos conceitos ligados ao tempo histórico nas obras didáticas da disciplina de História aprovadas pelo PNLD 2017 - Anos Finais do Ensino Fundamental. O projeto está estruturado da seguinte maneira: na Fundamentação Teórica procedeu-se um levantamento da concepção de conceitos no ensino de História. Foi apresentada também a História dos Conceitos como base historiográfica do debate. Na sequência, com base na filosofia de Gilles Deleuze, foi discutida a constituição dos conceitos por meio de componentes; passou-se então ao levantamento dos conceitos ligados ao tempo histórico. Por fim, passou ao exame dos reflexos dos debates teóricos acerca do tempo nos livros didáticos para proceder à definição do corpus da pesquisa. Na Metodologia foi abordada a via longa da hermenêutica de Paul Ricoeur como caminho estabelecido para interpretação dos conceitos ligados ao tempo histórico nos livros didáticos. Este projeto busca aliar os debates mais recentes da Teoria da História e da História da Historiografia, em especial no que tange aos conceitos históricos, ao ensino de história, à prática docente e aos materiais didáticos aprovados na última avaliação do PNLD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Coordenador / Ligia Cristina Carvalho - Integrante / Viviane Scalon Fachin - Integrante / Fabricio Antonio Deffacci - Integrante / Sirley Lizott Tedeschi - Integrante / Jussara Selhorst de Oliveira - Integrante.
2018 - 2020

A construção de uma agenda para o desenvolvimento sustentável no Município de Amambai/MS: potencialidades e planejamento, Descrição: Esta proposta de pesquisa pretende reforçar a parceria entre a UEMS/Amambai e a UEMS/Ponta Porã por meio da atuação do Mestrado de Desenvolvimento Regional e de Sistemas Produtivos, direcionando e ampliando os esforços para a construção de uma agenda de atuação da Universidade que se pretende ir ao encontro da sociedade local, promovendo o desenvolvimento. Logo, tem em seus objetivos: Diagnosticar as potencialidades e demandas do município de Amambai/MS, tendo em vista o fortalecimento do desenvolvimento local sustentável; Aproximar a pesquisa acadêmica e científica com a prefeitura e as secretarias do município de Amambai/MS por meio de reuniões, eventos e entrevistas com os(as) secretários(as) e Conselhos Gestores; Elencar as principais demandas e potencialidades de Amambai/MS identificadas pelas secretarias e Conselhos Gestores em suas respectivas áreas de atuação; Promover espaços de debates com instituições e a sociedade civil organizada, tendo em vista elencar as principais demandas e potencialidades do município de Amambai/MS nas áreas de atuação das secretarias enfocadas; Promover espaços de debates com associações de moradores do município de Amambai/MS, tendo em vista elencar as principais demandas e potencialidades do município de Amambai/MS nas áreas de atuação das secretarias enfocadas; Criar uma agenda para a atuação estratégica do planejamento diante das demandas e potencialidades identificadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Integrante / Fabricio Antonio Deffacci - Coordenador.
2016 - 2018

Condicionantes epistemológicos e políticos do surgimento das ciências sociais, Descrição: Resumo da Proposta: A fundamentação das Ciências Sociais no século XIX corresponde a uma tentativa de estabelecer um campo de saber autônomo a partir do debate com a Filosofia Moderna. Tal autonomia aparece na concepção de realidade social, por um lado, e na configuração de um novo modelo epistemológico e político, por outro. Em vista disso, esta pesquisa pretende analisar as propostas do positivismo e do marxismo e, por conseguinte, sendo capaz de abrir um novo modelo de construção das Ciências Sociais através da redefinição tanto da concepção de realidade social quanto da epistemologia moderna. Neste percurso, procurar-se-á indicar as questões e respostas apresentas pelos clássicos das Ciências Sociais em conformidade com os enfrentamentos políticos próprios da época em que produziram suas teorias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Integrante / Rogério da Palma - Integrante / Fabricio Antonio Deffacci - Coordenador.
2016 - 2018

A noção de representância de Paul Ricoeur: benefícios e limites de sua aplicação na prática historiográfica, Descrição: A atual proposta de pesquisa consiste analisar o enriquecimento e os limites da noção de representância, desenvolvida por Paul Ricoeur, aplicada ao ofício do historiador. Visa ampliar o conhecimento acerca do produto do historiador, ou seja, da representação resultante do trabalho de configuração textual produzida pela interpretação dos vestígios. O trabalho do historiador está sempre orientado pela escrita. Desde a pesquisa nos arquivos, na configuração textual e na apropriação que o público faz das obras, a escrita é indissociável da análise histórica. Assim a representação cumpre uma função central. Todavia, observa-se um esvaziamento da noção de representação em função do excesso de sentido. A noção de representância, tal como proposta por Ricoeur, atomiza a questão e define elementos propriamente historiográficos para o debate, além de unificar várias questões da historiografia em uma única noção. Buscaremos assim investigar os ganhos que a apropriação da noção de representância pode trazer ao debate teórico entre os historiadores, enquanto realizações já observadas e como projeto. Como complemento, buscaremos considerar os limites de tal aplicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Coordenador.
2010 - 2011

Direitos Humanos no Estado Democrático de Direito, Interdisciplinaridade e Efetivação Possível, Descrição: O presente Grupo de Pesquisa pretende aprofundar os estudos relacionados aos Direitos Humanos, visando à consolidação do Estado Democrático de Direito, em busca de formas de assegurar efetivamente o exercício dos direitos individuais e coletivos, no sentido amplo (igualdade, segurança, saúde, educação, liberdade, privacidade, segurança etc), o pluralismo político, o acesso à justiça e o desenvolvimento social e econômico capaz de proporcionar uma sociedade justa, partindo de uma base interdisciplinar que facilite o envolvimento nos estudos de agentes relacionados às mais diversas áreas, tais como, educação, ciências sociais, economia, direito, psicologia, administração, sem deixar de ter como centro gravitacional dos estudos os seus aspectos jurídicos e o princípio da dignidade da pessoa humana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (7) / Mestrado acadêmico: (27) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Integrante / Alessandro Martins Prado - Coordenador.
2009 - 2011

História e Memória Institucional da UNIJALES, Descrição: História e Memória Institucional da UNIJALES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Rodrigo Bianchini Cracco - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário de Jales - Remuneração., Número de produções C, T & A: 11

Prêmios

2017

Homenageado da Turma de História da UEMS/Amambai 2017, UEMS.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Campo Grande. , Avenida Dom Antônio Barbosa, 4155, Santo Amaro, 79115898 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 39014621, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto do ProfHistória, Carga horária: 10

Outras informações:
Função de Coordenador Adjunto do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História oferecido em Rede Nacional - ProfHistória.

2010 - 2011

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 38

Atividades

02/2025
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História
05/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do curso de História - Unidade Amambai.,Cargo ou função, Membro da Comissão de autoavaliação do curso de Licenciatura em História.
04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de História - UEMS - Campo Grande.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas de Estudos do Mestrado Profissional em Ensino de História - ProfHistória.
03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Campo Grande.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação do Mestrado Profissional em História em Rede Nacional - (PROFHISTORIA).
04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de História - UEMS - Campo Grande.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas de Estudos do ProfHistória.
08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado Profissional em Ensino de História - UEMS - Campo Grande.,Linhas de pesquisa
04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Amambai.,Cargo ou função, Membro do Comitê Docente Estruturante para o curso de Licenciatura em História..
07/2024 - 12/2024
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa
02/2024 - 12/2024
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval, Historiografia Brasileira
02/2024 - 07/2024
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História
02/2023 - 12/2023
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval, Introdução à Metodologia Científica
05/2022 - 12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Representante Docente junto ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE.
02/2023 - 07/2023
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História
04/2022 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do curso de História - Unidade Amambai.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Curricular Supervisionado (COES) do Curso de graduação em História.
02/2021 - 12/2022
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historiografia, Teorias da História, Teorias da História (Especial)
02/2022 - 07/2022
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História
02/2020 - 02/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de História - UEMS - Campo Grande.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História, em Rede Nacional (PROFHISTÓRIA).
04/2021 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de História - UEMS - Campo Grande.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Reformulação do Regulamento do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História, em Rede Nacional (PROFHISTÓRIA).
02/2021 - 07/2021
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Ensino de História e as Relações de Gênero
07/2020 - 12/2020
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa
02/2020 - 12/2020
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da História
10/2019 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Amambai.,Cargo ou função, Membro da Comissão Deliberativa de Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul ? PDI/UEMS (Portaria UEMS nº 030/2019, 02 de outubro de 2019).
03/2019 - 10/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Amambai.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de graduação em História.
02/2020 - 07/2020
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da História
02/2019 - 01/2020
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna, Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Médio
08/2018 - 01/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Docente Orientador nas ações do Programa Residência Pedagógica
02/2019 - 12/2019
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna
07/2019 - 11/2019
Direção e administração, Unidade Universitária de Amambai.,Cargo ou função, Gerente da Unidade Universitária de Amambai.
02/2019 - 07/2019
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTÓRIA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História e a Questão das Temporalidades
04/2017 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do curso de História - Unidade Amambai.,Cargo ou função, Membro do Comitê Docente Estruturante para o curso de Licenciatura em História.
04/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Amambai.,Cargo ou função, Membro da Comissão para realizar a Autoavaliação do Curso de História.
02/2018 - 12/2018
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna, Historiografia Brasileira, Informática Aplicada à Educação, Metodologias do Ensino de História, Sociologia
02/2017 - 01/2018
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e História da Educação, Historiografia Brasileira, História Moderna, Metodologias do Ensino de História
12/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Candidato eleito à representação docente junto ao COUNI - Suplente.
02/2016 - 01/2017
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e História da Educação, História Moderna, Historiografia Brasileira, Metodologias do Ensino de História, Filosofia e História da Educação (RED)
08/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho Universitário - COUNI.
02/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do curso de História - Unidade Amambai.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de graduação em História.
06/2016 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Amambai.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Sociedade, Cultura e Ambiente.
05/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Paranaíba.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação do curso de Graduação em Ciências Sociais.
02/2010 - 12/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
02/2010 - 12/2011
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Informática, Introdução a Metodologia Científica, Métodos e Técnicas de Pesquisa I
02/2010 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Diversidade Étnico-Racial, Pesquisa em Educação I, Pesquisa em Educação II, Pesquisa em Educação III

2009 - 2011

Centro Universitário de Jales

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Atividades

02/2011 - 12/2011
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia filosófica e sociologia
08/2009 - 12/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Contemporânea
08/2009 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil II
08/2009 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de História da UNIJALES.,Cargo ou função, Membro do Núclo Docente Estruturante (NDE).
02/2010 - 02/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
02/2010 - 02/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia
10/2010 - 10/2010
Ensino, História "Cultura e sociedade", Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
10/2010 - 10/2010
Ensino, Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
08/2010 - 08/2010
Ensino, Neuropedagogia - Turma A, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
08/2010 - 08/2010
Ensino, Neuropedagogia - Turma B, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
04/2010 - 04/2010
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
08/2009 - 01/2010
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Política
08/2009 - 01/2010
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnicas de Pesquisa
08/2009 - 01/2010
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Política e Econômica II
08/2009 - 08/2009
Ensino, História "Cultura e sociedade", Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Identidade e Cultura na Historiografia Brasileira

2010 - 2010

Faculdade do Vale do Aporé - Cassilândia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

09/2010 - 09/2010
Ensino, Estudos de História e Historiografia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, De História social da cultura a uma história cultural do social: um novo olhar na história cultural

2015 - 2015

FACULDADES INTEGRADAS DE CASSILÂNDIA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

03/2015 - 03/2015
Ensino, Psicopedagogia clínica e institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sociologia aplicada a psicopedagogia