Maíra Longhinotti Felippe

Arquiteta e Urbanista (UFSC, 2001), Mestra em Psicologia (UFSC, 2010) e Doutora em Tecnologia da Arquitetura (Università degli Studi di Ferrara, Itália, 2015). Possui pós-doutorado em Psicologia (UFSC, 2016-2018) e em Arquitetura e Urbanismo (UFSC, 2019). Professora do Departamento de Arquitetura e Urbanismo e do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PósARQ) da Universidade Federal de Santa Catarina. Professora na Especialização em ATHIS - Residência em Arquitetura e Urbanismo - vinculada ao Centro Tecnológico da UFSC. Atualmente é Coordenadora do PósARQ e do Laboratório de Psicologia Ambiental - LAPAM/UFSC. Representante do Centro Tecnológico na Câmara de Pós-Graduação da UFSC. Desde 2018, participa do Grupo de Trabalho em Psicologia Ambiental da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia). Integrou a primeira Diretoria da Associação Brasileira de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente (Gestão 2018-2021), tendo sido membro da comissão para a sua fundação. Tem experiência no campo da Psicologia Ambiental, especificamente nos seguintes temas: cuidado ambiental, apego ao lugar, linguagem e significado ambiental, ambientes restauradores. Dedica-se ao estudo das relações pessoa-ambiente aplicado ao planejamento ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Tecnologia dell'Architettura

2012 - 2015

Università degli Studi di Ferrara
Título: Ambiente fisico e linguaggio ambientale nel processo di rigenerazione affettiva dallo stress in camere di degenza pediatrica
Orientador: Gabriele Lelli
com Coorientador: Ariane Kuhnen. Palavras-chave: arquitetura hospitalar; hospital pediátrico; significado ambiental; restauração do estresse; ambientes restauradores; Design Baseado em Evidência.

Mestrado em Psicologia

2009 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Contribuições do ambiente físico e psicossocial da escola para o cuidado com a edificação
, Ano de Obtenção: 2010.Ariane Kuhnen.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cuidado ambiental; Vandalismo escolar; apego ao lugar.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

1996 - 2001

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Casa: uma poética da terceira pele
Orientador: Cesar Floriano dos Santos

Pós-doutorado

2019 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade.

2016 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Ambiental.

Formação complementar

2023 - 2023

Formação de Validação de Autodeclaração de Pessoa com Deficiência. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2023 - 2023

Plataforma Sucupira. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DE INTEGRAÇÃO AO AMBIENTE INSTITUCIONAL PARA NOVOS(AS) DOCENTES. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

LEGISLAÇÃO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO FEDERAL (PROFOR). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

CURSO: SIGPEX - MÓDULO PESQUISA (PROFOR). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

LUTOS PELA COVID-19: PERDAS E GANHOS NA SALA DE AULA REMOTA (PROFOR). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2021 - 2021

Aprendizagem ativa e colaborativa: para além do conteúdo. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Game Comenius: aprendendo a jogar para ensinar com jogos - Forma. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Inovação no Ensino Virtual. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Moodle UFSC Avançado: Ferramentas do Moodle UFSC ? 1º Edição - NCED. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Procedimentos para a entrega de TCCs de Pós-Graduação em nível de Mestrado. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Curso aberto online de ecossistemas. (Carga horária: 26h). , Fundação Municipal do Meio Ambiente de Florianópolis, FLORAM, Brasil.

2015 - 2015

English for Speakers of Other Languages, Listening and Speaking, Level 2. (Carga horária: 36h). , Thurrock Adult Community College, TACC, Grã-Bretanha.

2011 - 2012

Corso di lingua italiana. (Carga horária: 50h). , Università degli Studi di Ferrara, UF, Itália.

2011 - 2012

Corso di lingua italiana. , Centro Territoriale Permanente F. Petrarca, CTP PETRARCA, Itália.

2011 - 2012

Corso di lingua inglese. , Centro Territoriale Permanente F. Petrarca, CTP PETRARCA, Itália.

2011 - 2011

Corso Intensivo di Inglese. (Carga horária: 80h). , Istituto Linguistico Bertrand Russell, BR, Itália.

2008 - 2010

Curso Regular de Língua e Cultura Italiana. (Carga horária: 288h). , Centro de Cultura Italiana, CCI, Brasil.

2004 - 2004

A Neuropsicologia e a Terapia Cognitiva. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2004 - 2004

Ciência do Cérebro Aplicada à Psicologia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2002 - 2002

Adobe Photoshop. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Ambiental.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

CARAZZO, C. L. ; ENGEL, E. R. M. ; AVILA, G. F. ; SCHMITT, I. G. ; LOUZICH, K. M. D. ; FELISBERTO, L. L. ; CANDEIA, L. E. ; PAVAN, L. H. ; BALDISSARELLI, M. ; FELIPPE, M. L. . Semana PósARQ 2025. 2025. (Outro).

FELIPPE, M. L. ; ZIMMERMANN, E. F. ; AVILA, G. F. ; LIMA, J. C. R. ; ZANELLA, M. E. Z. ; KREICH, M. P. ; VILLELA, M. S. ; VIANA, M. R. ; FONSECA, R. L. F. ; LECUONA, S. N. O. . Alterações Climáticas e Mudanças Comportamentais: Como Envolver as Pessoas?. 2025. (Outro).

FELIPPE, M. L. ; COLOSSO, P. ; LIMA, E. B. ; ALMEIDA, F. S. ; PERUZZO, K. G. ; LOUZICH, K. M. D. ; SUSKI, L. ; LENHARD, M. ; DEMETRIO, R. C. ; AGUILAR, R. K. . Semana PósARQ 2024. 2024. (Outro).

DELABRIDA, Z. N. C. ; FELIPPE, M. L. ; ROSA, D. C. C. B. ; FERREIRA, K. P. M. ; MARINHO, L. M. ; SANTOS, G. J. . 2º Congresso de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente. 2021. (Congresso).

FELIPPE, M. L. . Seminário Interno PósARQ 2020. 2020. (Outro).

Almeida, M. M. ; FELIPPE, M. L. ; NATH, C. ; BINI, C. ; OLIVEIRA, G. B. ; SOARES, M. ; BULA, N. N. . Palestra: 'Olhando através: em busca de uma arquitetura sensorial'. 2019. (Outro).

DELABRIDA, Z. N. C. ; ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. ; ROSA, D. C. C. B. ; MASSOLA, G. M. . 1º Congresso de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente. 2019. (Congresso).

NOR, S. ; AGUIAR, A. R. ; TRENTIN, G. ; Cavalcanti, P. B. ; KLEIN, T. C. R. ; FELIPPE, M. L. ; COELHO, G. . Seminário em Arquitetura e Saúde. 2019. (Outro).

BERTOLDO, R. B. ; BOUSFIELD, A. B. S. ; FELIPPE, M. L. . Entre debates e certezas: como a percepção do consenso climático é interpretada em diferentes modelos de ciência. 2018. (Outro).

Participação em eventos

II Colóquio Internacional sobre Resiliência Urbana e Crise Ambiental na América Latina.. MAPEAMENTO DAS INFRAESTRUTURAS URBANAS VOLUNTÁRIAS DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM FLORIANÓPOLIS. 2025. (Exposição).

Semana PósARQ 2024.Ensino e sustentabilidade. 2024. (Seminário).

Semana PósARQ 2024.Conhecendo o PósARQ. 2024. (Seminário).

11 Seminário Internacional PROJETAR 2023.Cidade encantada: a experiência de lugar nos terreiros de Almas e Angola. 2023. (Seminário).

ABERGO 2023. ATRIBUTOS ESPACIAIS DE AMBIENTES INTERNOS AMIGÁVEIS A PESSOAS NO ESPECTRO AUTISTA: REVISÃO SISTEMÁTICA. 2023. (Congresso).

Seminário Arquitetura Popular e Universidade Necessária.O que precisamos para a residência do PósArq?. 2023. (Seminário).

19º Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico e VII Seminário Novos Horizontes.Grupo de Trabalho GT 50 | Psicologia Ambiental. 2022. (Simpósio).

IX Encontro Nacional sobre Ergonomia do Ambiente Construído X Seminário Brasileiro de Acessibilidade Integral. Ciências Cognitivas e do Comportamento aplicadas à Arquitetura e ao design para o bem estar do ser humano. 2022. (Congresso).

Seminário Interno PósARQ 2022.Planejamento estratégico do PósARQ: estratégias e ações para o aprimoramento do PósARQ. 2022. (Seminário).

18º Simpósio Online de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Psicologia ambiental e bem-estar nas instituições. 2020. (Simpósio).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Atributos físicos e ambiência na perspectiva de acompanhantes em um hospital infantil. 2020. (Congresso).

Seminário Interno PósARQ 2020.A atuação do Laboratório de Psicologia Ambiental (LAPAM) no Departamento de Arquitetura e Urbanismo da UFSC.. 2020. (Seminário).

Seminário Interno PósARQ 2020.Mesa 07. 2020. (Seminário).

Webinar da Regional Sul da ABRAPA.Ambiente universitário, saúde e o novo normal. 2020. (Seminário).

1º Congresso de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa Ambiente. Significados ambientais, atributos físicos e restauração do estresse: um estudo em quartos de internação pediátricos. 2019. (Congresso).

17° Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Proposta da Associação Brasileira de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente, ABRAPA. 2018. (Simpósio).

36ª Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Psicologia ambiental e bem-estar nas instituições: uma experiência de extensão com curso de formação profissional. 2018. (Seminário).

III Congresso Catarinense Psicologia Ciência e Profissão. Psicologia Ambiental: possibilidades de pesquisa e aplicação. 2018. (Congresso).

XIV Congresso de Psicologia Ambiental. Espaços e Comportamento Humano: do local ao global. Estresse e ambiente restaurador: aspectos físicos e psicológicos de um hospital de custódia. 2017. (Congresso).

XIV Congresso de Psicologia Ambiental. Espaços e Comportamento Humano: do local ao global. Restauração afetiva do estresse em quartos de internação pediátricos. 2017. (Congresso).

V Congresso Brasileiro, IV Congresso Lusobrasileiro e IV Congresso Iberoamericano de Psicologia da Saúdeúde. Avaliador da apresentação de posters no referido congresso. 2016. (Congresso).

V Congresso Brasileiro, IV Congresso Lusobrasileiro e IV Congresso Iberoamericano de Psicologia da Saúdeúde. Processo de restauração do estresse em um hospital de custódia: um método de investigação. 2016. (Congresso).

V Congresso Brasileiro, IV Congresso Lusobrasileiro e IV Congresso Iberoamericano de Psicologia da Saúdeúde. O ambiente do hospital pediátrico e seu significado no processo de restauração afetiva do estresse. 2016. (Congresso).

12th Environmental Psychology International Conference: Hybrid spaces, human spaces, for a. Built environment and environmental meaning in the stress restoration process: A study in pediatric hospital rooms. 2013. (Congresso).

IAPS Network Symposium: Sustainable Environments in a Changing Global Context, Identifying Opportunities for Innovative Spaces and Practices in Contexts of Crisis.Environmental orientation in a Brazilian city. 2013. (Simpósio).

IX Summer Workshop of PhDs in Architectural Technology: Re-thinking Environmental and Architectural Design and Technology. 2013. (Seminário).

22nd IAPS Conference: Human Experience in the Natural and Built Environment: Implications for Research Policy and Practice. Physical attributes of hospital rooms facilitating restorativeness: a method of investigation. 2012. (Congresso).

42o. Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia. Construçao de uma medida objetiva para avaliaçao do raciocinio ecologico-moral de adolescentes. 2012. (Congresso).

III Convegno Internazionale Cluster Sanità: Innovative Design for Healthcare. 2012. (Congresso).

XI Congreso de Psicología Ambiental. Contribuições do ambiente físico e psicossocial da escola para o cuidado com a edificação. 2011. (Congresso).

XI Congreso de Psicología Ambiental. Relações entre representações sociais da água, da natureza e do meio ambiente e atitudes antropocêntricas. 2011. (Congresso).

Semana de Psicologia da UFSC.Relações entre representações sociais da água, da natureza e do meio ambiente e novo paradigma ecológico: Um estudo comparativo. 2010. (Seminário).

VII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.Ambiente pessoal: o papel da personalização na construção de espaços saudáveis. 2008. (Outra).

VII Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.Casa: uma poética da terceira pele. 2008. (Outra).

Seminário de Metodologia da Pesquisa em Artes e em Patrimônio Cultural.Projeto Patrimônio Vivo: revitalização do centro histórico de Florianópolis. 1999. (Seminário).

XIV ARQUISUL. Projeto Patrimônio Vivo: revitalização do cento histórico de Florianópolis. 1998. (Congresso).

IV ARQUITEC.Projeto e Execução da Praça Edgar Graeff. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Susan Lee Gorham Miolo

FELIPPE, M. L.; LIBRELOTTO, L. I.; VASCONCELOS, C. Q.. Movimento Tiny House no Brasil: influências, adaptações e desafios em relação ao contexto internacional.. 2025. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Kemper Soethe

FELIPPE, M. L.; Casarin, V.; SILVEIRA, B. B.. Potencialidades Ambientais de Restauração Psicológica no Contexto da Habitação de Interesse Social.. 2025. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Medeiros Alves

VERGARA, L. G. L.;FELIPPE, M. L.; COSTA FILHO, L. L.. Avaliação da preferência do usuário sobre os atributos ambientais em um hospital pediátrico de Florianópolis/SC. 2025. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isabella Cubas da Silva Cruz

Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; DORNELES, V. G.. Avaliação afetiva da paisagem urbana para o andar da pessoa idosa: um estudo em Florianópolis/SC. 2025. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lara Lima Felisberto

REIS, A. F.;FELIPPE, M. L.; GIOVANNI, E. N.; GOETTEMS, R. F.. ESPAÇO PÚBLICO, FORMA E APROPRIAÇÃO: UMA LEITURA DA PRAÇA SANTOS DUMONT EM FLORIANÓPOLIS (SC). 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Paulo Lucchetta Pompermaier

VERGARA, L. G. L.;FELIPPE, M. L.; BITENCOURT FILHO, F. O.. ARQUITETURA E SAÚDE 4.0: TECNOLOGIAS EMERGENTES NAS EDIFICAÇÕES HOSPITALARES DO BRASIL. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sandra Aparecida Piloto Lopes

VERGARA, L. G. L.;FELIPPE, M. L.; COSTA, A. D. L.. DIRETRIZES PARASALASDE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTASOB O OLHAR PROFISSIONAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Calvaitis Padilha

PFUTZENREUTER, A. H.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; SILVEIRA, C. S.. Análise sócio espacial do uso do espaço público da praça Governador Celso Ramos em Florianópolis (SC). 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Suelem Schier de França

PEREIRA, F. O. R.;FELIPPE, M. L.; AMORIM, C. N. D.. INFLUÊNCIA DA COMPONENTE REFLETIDA DA LUZ NATURAL NA ILUMINAÇÃO CIRCADIANA. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Paula Begrow

FELIPPE, M. L.; COLOSSO, P.; BOMFIM, Z. A. C.. Potencialidades de apropriação do Parque Jardim Botânico de Florianópolis: uma investigação com usuários e comunidade local. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Clerdine Luberisse

PFUTZENREUTER, A. H.; CAVION, R.; LOPES, S. B.;FELIPPE, M. L.. Forma Urbana e caminhabilidade: Avaliação das características ambientais que incentivam o deslocamento a pé na Vila C - velha, Foz do Iguaçu. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: FRANCINE MALINVERNI FREITAS

BOFF, P.; LIMA, L. C.; AGOSTINETTO, L.;FELIPPE, M. L.. PLANEJAMENTO E QUALIDADE DE VIDA URBANA EM ÁREAS SUJEITAS A ALAGAMENTOS. 2024. Dissertação (Mestrado em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.

Aluno: Priscila Corrêa Faria

KOS, J. R.;FELIPPE, M. L.; MIYAMOTO, J. S.; PETRUCIO, M. M.. PROJETO REGENERATIVO E AS QUESTÕES URBANAS E AMBIENTAIS: Uma estratégia de conscientização junto com os moradores de Xerém / RJ. 2024. Dissertação (Mestrado em Urbanismo) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Isabella Cubas da Silva Cruz

Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; DORNELES, V. G.. Avaliação afetiva da paisagem urbana para o andar da pessoa idosa: um estudo em Florianópolis/SC. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Paulyne Vaz Rocha

WESTPHAL, F. S.;FELIPPE, M. L.; SILVA, A. C. S. B.. ANÁLISE DOS REQUISITOS DA QUALIDADE AMBIENTAL INTERNA DE CERTIFICAÇÕES AMBIENTAIS DE SUSTENTABILIDADE EM EDIFICAÇÕES RESIDENCIAIS MULTIFAMILIARES NA CIDADE DE PORTO ALEGRE/RS. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hellen Zanoletti Firmino

MEDVEDOVSKI, N. S.;FELIPPE, M. L.; ROCHA, E.; BRUM, C. M.. Apropriação do ambiente construído: ocupação e uso do Parque Jaime Lerner em Porto Alegre - RS. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Bianca Carolina Pedrolo Henicka

Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; DORNELES, V. G.. Tecnologias assistivas digitais nas estratégias de orientação espacial e wayfinding de indivíduos com baixa visão. 2024. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza Marson Morais

Borges, L. M.; MARSILLAC, A. L. M.;FELIPPE, M. L.. Que lugar é esse? A relação entre o espaço da cidade e a continuidade de si para imigrantes voluntários residentes em Florianópolis. 2024. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: JulJuliana Arrua Pacheco

DORNELES, V. G.; ALBERTON, J. O.;FELIPPE, M. L.. A APROPRIAÇÃO DOS PÁTIOS ESCOLARES NO RETORNO PRESENCIAL NA PANDEMIA POR COVID 19. 2023. Dissertação (Mestrado em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Francisco Heber Pedreira de Freitas

DELABRIDA, Z. N. C.; TEIXEIRA, C. F. B.; SILVA, G. M.;FELIPPE, M. L.; GOULART, F. M.. APROPRIAÇÃO POPULAR DO ESPAÇO PÚBLICO: ESTUDO SOBRE PRAÇAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 2023. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Franciele Vieira Dias

FIGUEIREDO, L. F. G.;FELIPPE, M. L.; DIAS JUNIOR, C. M.. Conexões para Sustentabilidade e Inovação Social: Uma Abordagem Sistêmica da Gestão de Design e Tecnologia. 2023. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Aguiar

ALVES, R. B.; PORTES, J. R. M.; SILVA, J. V. A.;FELIPPE, M. L.. ELEMENTOS RESTAURADORES NA PERSPECTIVA DE ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA CATARINENSE. 2023. Dissertação (Mestrado em PSICOLOGIA) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Karla Fernanda Faust

ASSUNCAO, V. K.; MILIOLI, G.;FELIPPE, M. L.. COMO MORAM OS CRICIUMENSES HOJE: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DAS TRANSFORMAÇÕES NOS MODOS DE HABITAR NO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA ? SC. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Luís Henrique Pavan

KOS, J. R.; COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; SPERLING, D. M.. Campus universitário e espaço infraestrutural no Antropoceno: ensaio para a sede da Universidade Federal de Santa Catarina. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Michele Mafra Caetano

GIRARDELLO, G. E. P.; LAPA, A. B.;FELIPPE, M. L.; SILVA, A. A.. ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERTENCIMENTOS NA CONSTRUÇÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS.. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Rita Ferreira Soares

MORAES, S. T.; SABOYA, R. T.;FELIPPE, M. L.; TENORIO, G. S.. Na borda da cidade tem um parque: Investigação sobre segregação e sociabilidade no espaço público. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Felipe Carbonera

MORAES, S. T.;FELIPPE, M. L.; TRICARICO, L. T.. A afetividade no processo de transformação da paisagem na Bacia Hidrográfica do Maruim (SC). 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maicol de Oliveira Brognoli

ASSUNCAO, V. K.; MENEZES, C. T. B.;FELIPPE, M. L.. A RELAÇÃO PESSOA-AMBIENTE NAS NARRATIVAS DE MORADORES DE PRAIA GRANDE, SANTA CATARINA: EXPERIÊNCIAS DE UMA CIDADE EM TRANSFORMAÇÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: ROSELENE VARGAS DE OLIVEIRA

ASSUNCAO, V. K.; MILIOLI, G.;FELIPPE, M. L.. O ESPAÇO DA CASA E SUA RESSIGNIFICAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Larissa Siqueira Chaves

NOR, S.;FELIPPE, M. L.; TUMELERO, S. M.. Ecofeminismo e direito à cidade: as mulheres da agricultura urbana na Grande Florianópolis. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcos Marciel Sansão

VAZ, C. E. V.;FELIPPE, M. L.; CELANI, M. G. C.. Protótipo de um sistema especialista baseado em espaços criativos: uma ferramenta para auxílio ao usuário na avaliação, experimentação e adequação do espaço híbrido doméstico. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luíza Tavares de Castro

LAMBERTS, R.;FELIPPE, M. L.; CANDIDO, C.. DESENVOLVIMENTO DE UM FRAMEWORK DE AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS COM A QUALIDADE AMBIENTAL INTERNA PARA EDIFÍCIOS DE ESCRITÓRIOS. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Vaz Lima

FERREIRA, C. L.;FELIPPE, M. L.; DIAS, R. Z.. Campos Visuais para Ambientes Naturais e seus Contributos à Homeostase Biológica de Profissionais de Enfermagem: Um Estudo de Caso no Ambulatório de Quimioterapia do CAISM-UNICAMP. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura, Tecnologia e Cidade) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: ANA LÚCIA CÓRDOVA WANDSCHEER

PFUTZENREUTER, A. H.;FELIPPE, M. L.; PAULA, K. C. L.. Ambiência em moradias para pessoas idosas institucionalizadas acometidas da doença neurodegenerativa de Alzheimer: uma revisão bibliográfica. 2022. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariana Colin Stelzner

CINELLI, M. J.; MERINO, G. S. A. D.;FELIPPE, M. L.. Avaliação da influência dos aspectos físicos e subjetivos do ambiente de parto no grau de satisfação da parturiente na experiência de parto natural. 2022. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: MARLA SIMONE BUENO RIBEIRO

MILANI, R. G.; OLIVEIRA, L. P.;FELIPPE, M. L.. ARBORIZAÇÃO URBANA NO AMBIENTE DAS CICLOVIAS DA CIDADE DE SINOP/MT COMO RECURSO À PROMOÇÃO DA SAÚDE DOS ESTUDANTES USUÁRIOS DO TRANSPORTE ATIVO. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Promoção da Saúde) - Centro Universitário de Maringá.

Aluno: Carolina Oliveira da Silva

Almeida, M. M.;FELIPPE, M. L.; STEIN, L. M.. CONDIÇÕES AMBIENTAIS PARA DEPOIMENTOS: ESTUDO DE CASOS EM DELEGACIAS DE PROTEÇÃO À CRIANÇA, AO ADOLESCENTE, À MULHER E AO IDOSO DA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS. 2021. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carlos Eduardo Silveira

TRISKA, R.; MERINO, G. S. A. D.;FELIPPE, M. L.. GESTÃO DE DESIGN E AMBIÊNCIA NO ESPAÇO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2021. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vanessa Mendes Argenta

Almeida, M. M.;FELIPPE, M. L.; BEM, R. M.. BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NO ESPAÇO E NO TEMPO: ESTUDO PARA PROPOSIÇÃO DE NOVOS ARRANJOS PARA A BIBLIOTECA CENTRAL DA UFSC. 2021. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Danilo Gomes Resendes

PFUTZENREUTER, A. H.;FELIPPE, M. L.; SANTANA, E. P.. Entre o olhar e o mar: uma percepção ambiental da paisagem do bairro da Armação do Pântano do Sul, Florianópolis (SC). 2021. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Arcaro Bez Batti

Casarin, V.; Cavalcanti, P. B.;FELIPPE, M. L.. Os espaços verdes em condomínios para idosos: compreender para projetar de acordo com a idade. 2021. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maísa Hodecker

KUHNEN, A.; LOPES, F. M.;FELIPPE, M. L.. Estresse e restauração hospitalar: preditores ambientais na perspectiva de acompanhantes. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Igor Schutz dos Santos

KUHNEN, A.; Borges, L. M.;FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI. Saneamento e Educação Ambiental: atitudes ambientais dos trabalhadores em saneamento. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Grasiele de Costa Scarduelli

GONCALVES, T. M.; ASSUNCAO, V. K.;FELIPPE, M. L.. A praça, paisagem urbana e seus processos de identidade: um estudo sobre a Praça Nereu Ramos - Criciúma/SC. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Camila Alano Perito

GONCALVES, T. M.; ASSUNCAO, V. K.;FELIPPE, M. L.. O processo de produção do espaço urbano e memória coletiva no Bairro Santa Bárbara em Criciúma-SC. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Gabriele Obersteiner Scheibler

GONCALVES, T. M.; LADWIG, N. I.;FELIPPE, M. L.. A rede integrada de espaços públicos de Criciúma e suas conexões. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jamile Rosane Zanette Antonio

GONCALVES, T. M.; MILIOLI, G.;FELIPPE, M. L.. A rua como espaço público formador do imaginário coletivo: um estudo na cidade de Criciúma/SC. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Denise Silvestrin

KUHNEN, A.; Borges, L. M.;FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI. O vínculo das pessoas em situação de rua com o Centro de Florianópolis. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gabriela Vargas Rodrigues

VERGARA, L. G. L.; SANTOS, R. G.;FELIPPE, M. L.; GESSER, M.. Recomendações projetuais para a inclusão da criança com autismo na arquitetura escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Haron Cardoso Fabre

ASSUNCAO, V. K.; GONCALVES, T. M.;FELIPPE, M. L.. O fenômeno da segunda residência: um olhar sobre os ocupantes de uma praia do sul de Santa Catarina. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Carolina Bini

Almeida, M. M.; BUENO, A. P.;FELIPPE, M. L.; ELALI, G. V. M. A.. Atmosferas do lugar - relação entre rito e arquitetura: o caso da Capela Universitária Jesus Mestre. 2019. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isabela Guesser Schmitt Kerchner

ELY, V. H. M. B.; Casarin, V.;FELIPPE, M. L.. Humanização em ambientes hospitalares: estudo de caso em internação pediátrica. 2019. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Loredana Amaral Marzocchella

KUHNEN, A.FELIPPE, M. L.; Favero, E.. Entre o real e o imaginário: a percepção de risco socioambiental na perspectiva da criança. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marina Bernardes

VERGARA, L. G. L.; Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; Cardoso, G. T.. Configuração arquitetônica de salas de aula como ambientes promotores de bem-estar. 2018. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joceline Alair Batista Bonatti

SCHWARZ, M. L.; MEIRA, R. B.;FELIPPE, M. L.; CARELLI, M. N.; LAMAS, N. C.. As representações dos saberes e valores sobre a água. 2018. Dissertação (Mestrado em Patrimônio Cultural e Sociedade) - Universidade da Região de Joinville.

Aluno: Bettieli Barboza da Silveira

KUHNEN, A.; Borges, L. M.;FELIPPE, M. L.; Oliveira, F. C.; Schneider, D. R.. Estresse e restauração: aspectos físicos e psicológicos de um hospital de custódia. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cláudia de Jesus Braz Laureano

Zapatel, J. A.; Santiago, A. G.; Dischinger, M.;FELIPPE, M. L.. Recomendações projetuais para ambientes de terapia sensorial para crianças com autismo.. 2017. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Emerson Gadelha Lacerda

Pinheiro, J. Q.; Gurgel, F. F.;FELIPPE, M. L.. Percepção ambiental sobre os espaços naturais de um hospital de Natal: affordances de restauração?. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Patrícia Turazzi Luciano

VAZ, C. E. V.; ALMEIDA, M. M.;FELIPPE, M. L.; MARTINO, J. A.. Contribuições da narrativa no processo de ensino e aprendizagem de projeto: o caso das estratégias cinematográficas. 2025. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marina Holanda Kunst

MARTINS, L. B.; BARBOSA, A. C. M. A.; ELALI, G. V. M. A.; ALBUQUERQUE, D. S.;FELIPPE, M. L.. MODELO PARA A AVALIAÇÃO DA QUALIDADE RESIDENCIAL PERCEBIDA POR PESSOAS IDOSAS: O enfoque da Teoria das Facetas para a avaliação afetiva do lugar no âmbito da Ergonomia do Ambiente Construído. 2025. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Manuela Mello Fernandes

TEIXEIRA, J. M. X. N.; MARTINS, L.; ROAZZI, A.; MONT?ALVAO, C.;FELIPPE, M. L.. Modelo para a avaliação das condições de estímulos ambientais que favorecem a nocividade e as cargas excessivas aos usuários de home offices. 2025. Tese (Doutorado em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CLÁUDIA MATÉ

Santiago, A. G.;FELIPPE, M. L.; Casarin, V.; WEISS, R.. O Ensino Remoto Emergencial: estratégias pedagógicas e metodológicas no ensino de Arquitetura e Urbanismo. 2024. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maísa Hodecker

BOUSFIELD, A. B. S.;FELIPPE, M. L.; JUSTO, A. M.; SILVEIRA, B. B.; SOUSA, A. L.. Representações sociais de desastres e apego ao lugar de acordo com atingidos pelo rompimento da lagoa artificial de infiltração da estação detratamento de esgotos (ete) na Lagoa da Conceição/SC. 2024. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Célia Regina da Silva

NOR, S.; SIQUEIRA, M. T.;FELIPPE, M. L.; ALENCAR, A. E. V.; PEREIRA, J. C.. Voltar para casa: por uma outra ancestralidade para arquitetura e urbanismo. 2024. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: José de Souza Gomes Júnior

ELALI, G. V. M. A.; Pinheiro, J. Q.; ALBUQUERQUE, D. S.;FELIPPE, M. L.; DINIZ, R. F.. AMBIENTES RESTAURADORES PARA ADOLESCENTES: UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DA CIDADE DE FLORIANO, PIAUÍ. 2024. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jaqueline Andrade

Santiago, A. G.; COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; DIAS, V. L. N.. CIDADE EDUCADORA E FORMAÇÃO CIDADÃ: UM OLHAR A PARTIR DAS DIMENSÕES DA EDUCAÇÃO. 2022. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: DAIANE ROMIO DUARTE

Santiago, A. G.; Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; SCHLEE, M. B.. O Sagrado na Paisagem Natural. 2022. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bettieli Barboza da Silveira

KUHNEN, A.; Menezes, M.;FELIPPE, M. L.; MILANI, R. G.. "O LUGAR QUE HABITO?: COMPREENDENDO A RELAÇÃO PESSOA-AMBIENTE EM SERVIÇOS RESIDENCIAIS TERAPÊUTICOS. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Heloisa Nunes e Silva

Zapatel, J. A.; LIBRELOTTO, L. I.;FELIPPE, M. L.; SANTOS, V. M. V.. Conceito de Habitabilidade de edificação provisória de obra a partir da análise do ambiente construído da área de vivência em canteiros de obra. 2020. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariana Neumann

KUHNEN, A.; Tolfo, S. R.;FELIPPE, M. L.; CARMONA, L. J. M.. PREDITORES DE APEGO AO LUGAR DE TRABALHO: PRESENÇA DE ELEMENTOS DA NATUREZA E SATISFAÇÃO COM O AMBIENTE CONSTRUÍDO. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Papaleo Koelzer

BOUSFIELD, A. B. S.; JUSTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; POLLI, G. M.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE RISCOS E DESASTRES NATURAIS. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Roberta Borghetti Alves

KUHNEN, A.; CRUZ, R. M.; Nunes, C. H. S. S.;FELIPPE, M. L.; Favero, E.. Escala de apego à moradia em área de risco: Evidências de validade e precisão. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Patricia Maria Schubert Peres

KUHNEN, A.FELIPPE, M. L.; Higuchi, M. I. G.; Santiago, A. G.. Mediação dos pais na interação criança-natureza. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jéssica Caroline Rodrigues de Lima

FELIPPE, M. L.; NOR, S.; SIQUEIRA, M. T.; NOBREGA, L. M.. Arquiteturas do feminino: Coletivos de arquitetas e a reinvenção do espaço doméstico. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: KAREENN CRISTINA ZANELA DIENER

SIEGLOCH, A. E.; AGOSTINETTO, L.;FELIPPE, M. L.; LIMA, L. C.; LOPES, A.; ROSA, C. G.. INTERAÇÃO ENTRE DENSIFICAÇÃO URBANA, IMPERMEABILIZAÇÃO DE SUPERFÍCIES, MUDANÇA DE COBERTURA DE SOLO E O RISCO DE INUNDAÇÕES. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AMBIENTE E SAÚDE) - Universidade do Planalto Catarinense.

Aluno: Vitor Mesquita Bringel da Costa

MASSOLA, G. M.;FELIPPE, M. L.; FERREIRA, K. P. M.. Residências Terapêuticas: O espaço construído e o cuidado à pessoa em sofrimento mental. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Patrícia Turazzi Luciano

VAZ, C. E. V.; MARTINO, J. A.; FADEL, L.;FELIPPE, M. L.. Contribuições da narrativa no processo de ensino e aprendizagem de projeto: o caso das estratégias cinematográficas. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Manuela Mello Fernandes

COSTA FILHO, L. L.; VILAR, E. B. P.; MARTINS, L.; ROAZZI, A.;LONGHINOTTI FELIPPE, MAÍRA; ALVAO, C. M.. Modelo para a avaliação das condições de estímulos ambientais que favorecem a nocividade e as cargas excessivas aos usuários de home-offices. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Design) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CLÁUDIA MATÉ

Santiago, A. G.;FELIPPE, M. L.; Casarin, V.; WEISS, R.. O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E METODOLÓGICAS NO ENSINO DE ARQUITETURA E URBANISMO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Barbara Alves Cardoso de Faria

DIAS, R. Z.; CACIQUE, D. B.;FELIPPE, M. L.. BIOSELF DESIGN: Parâmetros projetuais biofílicos e homeodinâmicos aplicados em ambiência do CAISM - UNICAMP e suas contribuições à homeostase biológica de profissionais da enfermagem. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura, Tecnologia e Cidade) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Jaqueline Andrade

SANTIAGO, A.; COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; DIAS, V. L. N.. CIDADE EDUCADORA E FORMAÇÃO CIDADÃ: UM OLHAR A PARTIR DAS DIMENSÕES DA EDUCAÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: DAIANE ROMIO DUARTE

Santiago, A. G.;FELIPPE, M. L.; Casarin, V.; SCHLEE, M. B.. O Sagrado na Paisagem Natural: uma análise das hierofanias. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maísa Hodecker

BOUSFIELD, A. B. S.;FELIPPE, M. L.; GIACOMOZZI, A. I.; MAHEIRIE, K.; ALVES, R. B.. Representações sociais e apego ao lugar: a vinculação afetiva pessoa- ambiente de acordo com pessoas afetadas pelo rompimento da lagoa artificial de infiltração da estação de tratamento de esgotos da Lagoa da Conceição (ETE). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcia Urbano Troncoso

VERGARA, L. G. L.; SANTOS, R. G.; ELALI, G. V. M. A.;FELIPPE, M. L.. Entre círculos: interseções lúdicas entre a cidade e o autismo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bettieli Barboza da Silveira

KUHNEN, A.FELIPPE, M. L.; Menezes, M.; Cavalcanti, P. B.; Almeida, M. M.. O lugar que habito: compreendendo a relação pessoa-ambiente em residenciais terapêuticos catarinenses. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariana Neumann

KUHNEN, A.FELIPPE, M. L.; Tolfo, S. R.; Gomes, G.. As pessoas não trabalham no vazio: preditores de apego ao lugar de trabalho. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jagna Stefani dos Santos

FUAO, F. D. F.;FELIPPE, M. L.; Cavalcanti, P. B.; FEDRIZZI, B. M.; TORRES, M. A.. Entre a Afetividade e a Técnica: A Biofilia no Contexto dos Níveis de Criticidade Hospitalar. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristhianne Freitas da Silva Ferreira

FERREIRA, K. P. M.; MELO, C.; GOMES, R. B.;FELIPPE, M. L.. O Comportamento Socioespacial de Pré-escolares com TEA: Reflexões a partir da Psicologia Ambiental. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: JULIA BRONZATTI JOCHIMS

KOS, J. R.;FELIPPE, M. L.; ANDRADE NETO, G. P.; MEDEIROS, J. D.. Manguezais urbanos frente à crise climática: diretrizes regenerativas para o Parque do Jacaré. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: BRUNO FERNANDES SCHWINN

WIESE, R. S.;FELIPPE, M. L.; VAZ, M. J. M.. O TERREIRO, A CIDADE E A MATA: A HERANÇA NA APROPRIAÇÃO E ESPACIALIDADE DOS LUGARES DE MANIFESTAÇÃO DO AXÉ UMBANDISTA DAS CIDADES DE GRAVATAÍ/RS E SÃO JOSÉ/SC. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cleciane Nogueira Lobão da Silva

FERREIRA, K. P. M.; SEBASTIAN-HEREDERO, E.; SANTOS, G. C. S.;FELIPPE, M. L.. QUANDO O AMBIENTE ENSINA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS À LUZ DA PSICOLOGIA AMBIENTAL E DAS PERCEPÇÕES DOCENTES. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Maria Laura dos Santos Sebastião

COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; FREIRE, M. S. L.. Agenda urbana e cultural: saberes e fazeres do Quilombo Morro do Fortunato. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Eduarda Zimath Zanella

FELIPPE, M. L.; NOR, S.; CRISTO, F. H. V.. As condições socioambientais para a estabilidade do comportamento pró-ambiental: um estudo sobre os resíduos sólidos no ambiente doméstico e urbano. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jonathan Frare Giorgi

FELIPPE, M. L.; WIESE, R. S.; DILL, F. M.. Espaços de patinar: O papel das características ambientais no desenvolvimento do esporte. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vitor Duarte Lima

FELIPPE, M. L.; NOR, S.; MASSOLA, G. M.. Self Coletivo Originário: Um estudo sobre comportamento pró-ambiental e identidade social com povos originários. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: WILLIAM DANIEL DA MOTTA DE CARVALHO

MORAES, S. T.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.. CIDADE SUBMERSA: Reflexões Sobre o Espaço Urbano de Rio do Sul na Enchente de 2023.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jéssica Delfino Cunha

COLOSSO, P.; NOR, S.;FELIPPE, M. L.. TERRITÓRIOS EDUCATIVOS: a Escola como agente de mobilização comunitária no planejamento urbano participativo. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nathália Borsatto D´Agostin

Casarin, V.;FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI; Cavalcanti, P. B.. A biofilia na arquitetura: Espaços verdes e materiais naturais na configuração arquitetônica de Instituições de Longa Permanência para Idosos. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Kemper Soethe

FELIPPE, M. L.; Casarin, V.; SILVEIRA, B. B.. Potencialidades ambientais de restauração na habitação de interesse social. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Susan Lee Gorham Miolo

FELIPPE, M. L.; LIBRELOTTO, L. I.; VASCONCELOS, C. Q.. REQUISITOS CONCEITUAIS E PROJETUAIS DAS TINY HOUSES NO CENÁRIO BRASILEIRO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: BEATRIZ COSTA BERGLER

VAZ, C. E. V.;FELIPPE, M. L.; PFUTZENREUTER, A. H.. Inteligência artificial e arquitetura: um estudo de caso no ensino de projetos de interiores. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Medeiros Alves

VERGARA, L. G. L.;FELIPPE, M. L.; COSTA FILHO, L. L.. Relação pessoa-ambiente na saúde infantil: Percepção de atributos ambientais em um hospital público de Florianópolis/SC. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gabriela Ferreira Ávila

FELIPPE, M. L.; Casarin, V.; FERREIRA, K. P. M.. Acessibilidade psicoambiental: Aspectos para um ambiente universitário inclusivo para pessoas com alterações no processamento sensorial. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Alef William Vendramim

FELIPPE, M. L.; COLOSSO, P.; SCHWERZ, J. P.. O lúdico no espaço livre público. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Calvaitis Padilha

PFUTZENREUTER, A. H.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.. Reconectando pessoas com os espaços públicos urbanos ? a biofilia urbana como recurso para análise de percepção ambiental em Florianópolis (SC).. 2023 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: FRANCINE MALINVERNI FREITAS

LIMA, L. C.; BOFF, P.;FELIPPE, M. L.. PLANEJAMENTO URBANO E QUALIDADE DE VIDA DAS POPULAÇÕES EM ÁREAS SUJEITAS A ALAGAMENTOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ambiente e Saúde) - Universidade do Planalto Catarinense.

Aluno: Lara Lima Felisberto

REIS, A. F.;FELIPPE, M. L.; BUENO, A. P.. Espaço Público, Forma e Apropriação: Uma leitura da Praça Santos Dumont em Florianópolis (SC). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Hellen Zanoletti Firmino

MEDVEDOVSKI, N. S.;FELIPPE, M. L.; ROCHA, E.; BORDA, A.. RELAÇÃO PESSOA ? AMBIENTE E COMPORTAMENTO NO PARQUE JAIME LERNER ? PORTO ALEGRE ? RS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Clerdine Luberisse

PFUTZENREUTER, A. H.;FELIPPE, M. L.; CAVION, R.. FORMA URBANA E CAMINHABILIDADE: Avaliação das características do espaço para a circulação de pedestres na Vila C, Foz do Iguaçu. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Paulo Lucchetta Pompermaier

VERGARA, L. G. L.; Cavalcanti, P. B.;FELIPPE, M. L.; BITENCOURT FILHO, F. O.. Arquitetura e Saúde 4.0: impacto das tecnologias emergentes nas edificações hospitalares brasileiras. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sandra Aparecida Piloto Lopes

VERGARA, L. G. L.;FELIPPE, M. L.; GESSER, M.. Proposta de sala de Atendimento Educacional Especializado para alunos com Transtorno do Espectro Autista: estudo de caso no Colégio de Aplicação da UFSC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bianca Carolina Pedrolo Henicka

Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; Dischinger, M.. As tecnologias assistivas digitais de representação do espaço nas estratégias de orientação espacial e wayfinding de indivíduos com baixa visão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Grongel Ras Rufino Calei

LIBRELOTTO, L. I.;FELIPPE, M. L.; MAXIMO, G. W. S.; RODRIGUES, M. R. P.. Inovações Tecnológicas para Sustentabilidade em Projetos de Arquitetura com participação da Comunidade em ``Arquitetura Vernácula´´. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Indiara Pinto Brezolin

FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI; SANTOS, R. G.; MAHEIRIE, K.. Percepção da arte muralista no centro de Florianópolis/SC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcos Marciel Sansão

VAZ, C. E. V.; PEREIRA, A. T. C.;FELIPPE, M. L.. Protótipo de um sistema especialista baseado em espaços criativos: uma ferramenta para auxílio ao usuário na avaliação do espaço híbrido doméstico. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luíza Tavares de Castro

LAMBERTS, R.; VECCHI, R.; CANDIDO, C.;FELIPPE, M. L.. Development of an assessment framework for user satisfaction evaluation of Internal Environmental Quality for office buildings. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Arrua Pacheco Dornelles

DORNELES, V. G.; ALBERTON, J. O.;FELIPPE, M. L.. A apropriação dos pátios escolares no período da pandemia por Covid-19. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: ANA LÚCIA CÓRDOVA WANDSCHEER

PFUTZENREUTER, A. H.;FELIPPE, M. L.; PAULA, K. C. L.. Instituições de Longa Permanência para Idosos: a contribuição da arquitetura para pessoas com doença neurodegenerativa de Alzheimer. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Aguiar

ALVES, R. B.; PORTES, J. R. M.; SILVA, J. V. A.;FELIPPE, M. L.. AMBIENTES RESTAURADORES E ESTRESSE NA PERSPECTIVA DE ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Francisco Heber Pedreira de Freitas

SILVA, G. M.; TEIXEIRA, C. F. B.;FELIPPE, M. L.. A agência popular sobre os espaços verdes urbanos em Aracaju (SE): estudo sobre desenvolvimento sustentável, microurbanismo e psicologia ambiental.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento e Meio Ambiente) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ana Paula Begrow

FELIPPE, M. L.; COLOSSO, P.; BOMFIM, Z. A. C.. Potencialidades de apropriação do Parque Jardim Botânico de Florianópolis segundo usuários e comunidade local. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Suelem Schier de França

PEREIRA, F. O. R.;FELIPPE, M. L.; SCALCO, V. A.. INFLUÊNCIA DA COMPONENTE REFLETIDA DA LUZ NATURAL NO ESTÍMULO CIRCADIANO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza Marson Morais

Borges, L. M.; GOMES, M.;FELIPPE, M. L.. ?Que lugar é esse?" A relação entre o espaço da cidade de acolhida e a continuidade de si para imigrantes involuntários. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carolina Oliveira da Silva

Almeida, M. M.;FELIPPE, M. L.; STEIN, L. M.. Relações entre Condições Ambientais e o Estado Psicofísico em Locais de Testemunho: estudo de caso das Delegacias de Proteção à Criança, ao Adolescente, à Mulher e ao Idoso da Região da Grande Florianópolis. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Rita Ferreira Soares

MORAES, S. T.; SABOYA, R. T.;FELIPPE, M. L.. Na borda da cidade tem um parque: Investigação sobre segregação e interação social no Parque Urbano da Orla do Guaíba em Porto Alegre. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Arcaro Bez Batti

Casarin, V.;FELIPPE, M. L.; Cavalcanti, P. B.. Os espaços verdes em condomínios para idosos: compreender para projetar de acordo com a idade. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Danilo Gomes Resendes

PFUTZENREUTER, A. H.;FELIPPE, M. L.; SANTANA, E. P.. Percepção e Paisagem: uma leitura morfológica a partir da análise da paisagem urbana do bairro da Armação do Pântano do Sul, Florianópolis, SC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Felipe Carbonera

MORAES, S. T.; BUENO, A. P.;FELIPPE, M. L.. Um olhar sobre o processo de transformação da paisagem da Bacia Hidrográfica do Maruim (SC). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Siqueira Chaves

NOR, S.;FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI; TUMELERO, S. M.. Ecofeminismo e direito à cidade: as mulheres da agricultura urbana em Florianópolis, SC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Michele Mafra Caetano

FANTIN, M.; AVIZ, R. F.;FELIPPE, M. L.; SILVA, A. A.; LAPA, A.. ARQUITETURA E EDUCAÇÃO: desafios na construção do espaço escolar e pedagógico.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: ROSELENE VARGAS DE OLIVEIRA

GONCALVES, T. M.; ASSUNCAO, V. K.;FELIPPE, M. L.. OS MODOS DE MORAR: UMA RESSIGNIFICAÇÃO DA CASA EM TEMPOS DE PANDEMIA DO CORONA VÍRUS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Bruna Emanuelle Von Runkel

ALVES, R. B.; RAMPAZZO, R. M. S.;FELIPPE, M. L.. Trabalhando de Pijama: Ambientes Restauradores no Home Office de Trabalhadores de Tecnologia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Luís Henrique Pavan

KOS, J. R.; COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; BRITTO, A. L. N. P.; SPERLING, D. M.; COELHO, R. H. T.. Campus universitário e espaço infraestrutural no Antropoceno: ensaio para a sede da Universidade Federal de Santa Catarina. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Vaz Lima

DIAS, R. Z.;FELIPPE, M. L.. Corpo ? Mente ? Espaço: A ação dos ambientes naturais sobre a homeostasia dos profissionais de saúde que atuam no hospital CAISM. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura, Tecnologia e Cidade) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Vanessa Mendes Argenta

Almeida, M. M.;FELIPPE, M. L.; RHEINGANTZ, P. A.. Avaliação de ambientes universitários: Estudo de caso com abordagem experiencial na Biblioteca Central da UFSC. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karla Fernanda Faust

ASSUNCAO, V. K.; GONCALVES, T. M.;FELIPPE, M. L.. Como moram os criciumenses hoje: uma investigação acerca das transformações nos modos de habitar no município de Criciúma ? SC. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: KELLEN MELO DORILEO LOUZICH

FIORIN, E.; CASTELLS, A. N. G.;FELIPPE, M. L.. Cartografia de Cuiabá ? MT: Permanências e Transformações na Capital Mato-grossense.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isabela Guesser Schmitt Kerchner

ELY, V. H. M. B.; VERGARA, L. G. L.; SANTOS, R. G.;FELIPPE, M. L.. Humanização em ambientes hospitalares: estudo de caso na internação pediátrica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cheila Mara Freu

ANDERS, J. C.; STEIN, M.; ROCHA, P. K.;FELIPPE, M. L.; LUZ, J. H.. Terapia pela cor no manejo da dor em pediatria: construção de um dispositivo eletrônico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gabriela Vargas Rodrigues

VERGARA, L. G. L.; SOUZA, J. C.; NAPPI, M. M. L.;FELIPPE, M. L.. Recomendações projetuais para auxílio na inclusão da criança autista: estudo de caso em escolas da rede municipal de Florianópolis. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Igor Schutz dos Santos

KUHNEN, A.FELIPPE, M. L.; DEVOS, R. V.. Saneamento e educação ambiental: atitudes ambientais dos trabalhadores das ETAs e ETEs da CASAN. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maísa Hodecker

KUHNEN, A.FELIPPE, M. L.; Cavalcanti, P. B.. Estresse e restauração hospitalar: preditores ambientais na perspectiva de acompanhantes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carolina Bini

Almeida, M. M.;FELIPPE, M. L.; SANTOS, R. G.. Qualidades sensíveis no espaço sagrado: um estudo de caso sobre a arquitetura como experiência na Capela Universitária Jesus Mestre. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marina Bernardes

VERGARA, L. G. L.; ELY, V. H. M. B.;FELIPPE, M. L.; CORD, D.. Pesquisa experimental em ergonomia: o ambiente escolar e a teoria da restauração da atenção.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natanna Taynara Schutz

KUHNEN, A.; Menezes, C. B.;FELIPPE, M. L.. O cansaço da atenção: contribuições dos elementos naturais e construídos na restauração da atenção de crianças em idade escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Denise Silvestrin

NOR, S.;FELIPPE, M. L.; DIAS, L. S.; SIERVI, E.. Horta urbana como recurso terapêutico. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Permacultura) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cláudia Aparecida de Souza Ferreira

FELIPPE, M. L.; SILVEIRA, O. A. A.; DIAS, L. S.. A experiência de atuação em territórios vulneráveis: desafios e empoderamento da Residência em ATHIS na Comunidade Frei Damião. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Izabelle Leal de Godoi

FELIPPE, M. L.; SIQUEIRA, M. T.; RECHE, D.. A rua como espaço público de lazer em assentamentos precários: formas de apropriação na Comunidade Frei Damião em Palhoça/SC. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juçara Silveira Dutra

FELIPPE, M. L.; SIQUEIRA, M. T.; RECHE, D.. A micro intervenção Galpão Semente como ferramenta de vínculo, afeto e empoderamento social.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rita de Cássia Goeldner

SIQUEIRA, M. T.;FELIPPE, M. L.; SERRAGLIO, J. P.. Falta de conexão da Arquitetura e Urbanismo com as camadas populares. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nathalia da Mata Mazzonetto Pinto

DALBELO, T. S.;FELIPPE, M. L.; PINA, S. A. M. G.. Potência das Áreas Verdes como Ambientes Restauradores: O Caso do Parque das Anhumas no HUB Internacional para o Desenvolvimento Sustentável. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arquitetura, Urbanismo e Engenharia Civil) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Paula Cabral dos Santos

SANTOS, S. S.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; KRETZER, G.. Projeto de Regularização Fundiária Social (REURB-S): comunidade Papaquara. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Danielly Vitória Clezar Inacio

SANTOS, S. S.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; KRETZER, G.. O rio como reconciliador de cidades de divisa projeto de requalificação urbana e ambiental entre Torres (RS) e Passo de Torres (SC). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nathalia Souza Coelho

SANTOS, S. S.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; KRETZER, G.. Vulnerabilidade Socioambiental e o Programa Minha Casa Minha Vida em Palhoça, Santa Catarina. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Anelise Bevilaqua Klein

FELIPPE, M. L.; SANTOS, R. G.; SANTOS, A.; FAVERI, J.. Movimento e Conexão: Arquitetura para Dança de Salão e Convivência Urbana. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vitória Roloff Leite

FELIPPE, M. L.; WESTPHAL, E.; SILVEIRA, L. R. M.; BENVEGNU, E. M.. Criança e espaço: ambientes de educação estimulantes. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maitê Mandelli de Marsillac

FELIPPE, M. L.; WIESE, R. S.; MACIEL, F. B. M.; VILLELA, M. S.. Além da Parede: Uma Perspectiva Sobre Requalificação e Apropriação Espacial. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gessica Marlene Villar Rojas

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; CARVALHO, R. S.; VILLELA, M. S.. Centro de Atenção Integral para Pessoas com TEA: O Espaço Construído como Instrumento Potencializador no Tratamento de Pessoas com Necessidades Neurológicas e Sensoriais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Vieira Gonçalves

COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; SANTOS, S. S.; BENVEGNU, E. M.. Intervenção em favelas e saúde mental: relações entre deslocamento involuntário e sofrimento psíquico. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jucimara Rebelo

VAZ, C. E. V.;FELIPPE, M. L.; SILVA, F. B. L.; FAGUNDES, T. C.. Protótipo de ambiente virtual dinâmico como via de reflexão afetiva. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Beatriz Caetano Prado

PIMENTA, A. F. P. S.;FELIPPE, M. L.; ALMEIDA, M. M.; GONCALVES, B. S.. Ensaio investigativo: A influência das cores nas emoções e percepções dos usuários em ambientes residenciais. 2025 - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Suelen Zanetta Joaquim

FELIPPE, M. L.; VAZ, C. E. V.; KOS, J. R.; MANGRICH, C. P.. Arquitetura e Natureza: A Reinvenção do Parque Dias Velho. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eduarda Vieira Florindo

SANTOS, S. S.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; KRETZER, G.. Conexão de redes e territórios a integração das orlas, da paisagem e da pesca no distrito da Barra da Lagoa, Florianópolis - SC. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Matheus Guilherme Steffen Santos

FELIPPE, M. L.; WESTPHAL, E.; BASTOS, R. A.; REITZ, L. M.. Ensaio sobre a Arquitetura Japonesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza von Kirchof Laurent

FELIPPE, M. L.; CARVALHO, R. S.; SANTOS, A.; REITZ, L. M.. Guia de projeto para cozinhas profissionais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rúbia Diogo Koehler

KOS, J. R.;FELIPPE, M. L.; WIESE, R. S.. Requalificação e expansão do ambulatório do HU/UFSC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cindy gabrieli Vieira

SIQUEIRA, M. T.;FELIPPE, M. L.; ALVES, A. A. D.; PEDROTTI, G. S.. Caminhar: ato ou efeito. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Yukari Koga

FELIPPE, M. L.; EDELWEISS, R. K.; MATTANA, L.; AGUILAR, R. K.. TEA e arquitetura: A influência do ambiente construído e a sistematização de estratégias para residências de pessoas com Transtorno do Espectro Autista. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natália Sagaz

WESTPHAL, E.;FELIPPE, M. L.; CARVALHO, R. S.; ANDRADE, L. E.. Centro Regional de Referência em Cuidados Paliativos da UFSC: Unidade Cuidativa do Hospital Universitário Polydoro Ernani de Santiago. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luísa Viertel Vieira

CARVALHO, R. S.; REIS, A. F.;FELIPPE, M. L.; BENVEGNU, E. M.. Acolhimento Institucional: Projeto de Abrigo Institucional para crianças. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Diana Carolina Alcívar Lugo

FELIPPE, M. L.; CARVALHO, R. S.; GRAZZIANO, R.; PAVAN, L. H.. ZONA ZERO: ESTUDO DE CASO PARA A REESTRUTURAÇÃO DA CIDADE DE MANTA-EQUADOR APÓS O TERREMOTO DE 2016. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luana dos Santos Frata

FELIPPE, M. L.; EDELWEISS, R. K.; MACIEL, F. B. M.; BENVEGNU, E. M.. CAPS III NORTE: Proposta de um Centro de Atenção Psicossocial para a Região Norte da Cidade de Florianópolis/SC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruno Henrique Farsen

WIESE, R. S.;FELIPPE, M. L.; SANTOS, A.; MANGRICH, C. P.. Cidade Educadora em Movimento: uma proposta para a inclusão por meio da educação, do esporte e do lazer. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Stefani da Silva

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; SILVEIRA, L. R. M.; SANTOS, A.. Instituto de Psiquiatria de Santa Catarina: A Arquitetura Como Agente na Recuperação de Pacientes Psiquiátricos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa da Silva Alves

FELIPPE, M. L.; CARVALHO, R. S.; KOS, J. R.; KAESTNER NETO, G. P.. Republicar: Construindo o Desligamento Gradual de Jovens Egressos das Instituições de Acolhimento em Florianópolis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernanda Bassoli Pedroso

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; SUGAI, M. I.; SOGLIO, C. D.. Centro de Tratamento e Reabilitação Especializado em Pós-Covid. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natália Geraldo

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; SIQUEIRA, M. T.; BUSSI, L. C. A.. Estratégias projetuais de suporte a comportamentos restauradores em escritórios. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Douglas Padilha Tomazini

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; SANTOS, R. G.; MANARA, A. A.. Ambientes Restauradores: Atributos físicos e o bem-estar no ambiente corporativo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nadieli de Araujo

CARVALHO, R. S.;FELIPPE, M. L.; EDELWEISS, R. K.; RAMOS, F.. Moradia Independente em São José - SC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bárbara Maria Amaral

SANTOS, R. G.;FELIPPE, M. L.; SCHWERZ, J. P.; SANTOS, L. L. F.. Floripa Intangível: O Imaginário social das tradições em Florianópolis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daniela Kramer

VAZ, C. E. V.; FAGUNDES, T. C.;FELIPPE, M. L.; SILVA, F. B. L.. Metaverso e saúde mental: análise do potencial de mundos virtuais como ambientes restauradores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Carolina Grando Nunes

FELIPPE, M. L.; MATTANA, L.; ALMEIDA, M. M.; MEDVEDOVSKI, N. S.. Caminhos para a independência: adaptando o lar à mielomeningocele. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sérgio Ricardo Corrêa Júnior

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; SABOYA, R. T.; LAHM, J. T.. Vila do Arvoredo, uma comunidade Eco Socialmente Fragilizada. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Júlia Lange de Souza

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; WESTPHAL, E.; ANDRADE, C. C. P.. Uma extensão da casa: proposta de escola montessoriana no bairro Monte Cristo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Giulia De Paris

FELIPPE, M. L.; CONCEICAO, M. L.; SABOYA, R. T.; FRANCA, A.. Compreender, (Re)descobrir, Compartilhar: um olhar sensível sobre as distintas faces do centro. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Eduarda Zimath Zanella

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; MORAES, S. T.; ANDRADE, C. C. P.. Cultura, meio ambiente, memória, lazer e conhecimento: uma proposta de um ESPAÇO COMUNITÁRIO em Presidente Getúlio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bianca Siane Orlandin

WESTPHAL, E.;FELIPPE, M. L.; SERRAGLIO, J. P.; COELHO, B. A.. Centro Social Penedo: uma proposta de renovação do cenário cultural da cidade de Vitória-ES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Zibetti Matuella Veiga

EDELWEISS, R. K.; NOR, S.;FELIPPE, M. L.; LIMA, J. C. R.. Do Lar: A mulher e a casa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Clara Troncoso Mello

CARVALHO, R. S.;FELIPPE, M. L.; SANTOS, A.; ALBUQUERQUE, F. T.. Parque dos sentidos: centro terapêutico com foco no autismo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ana Luiza Shimomura Spinelli

CARVALHO, R. S.; WESTPHAL, E.;FELIPPE, M. L.; LIMA JUNIOR, M. F.. (Re)encontro com a natureza e com a cidade: proposta de um Núcleo de Educação Infantil Municipal no Morro do Quilombo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sher Gallo Netto

ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; NOGUEIRA, M. E.. O impacto das cidades nas mudanças climáticas: um projeto sustentável para a região norte de Florianópolis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Náthalie de Athayde Pires de Souza

ROSSETTO, A. M.; NOR, S.;FELIPPE, M. L.; LEAL, G. C.. Cidade, substantivo feminino: trajetos sob a perspectiva de gênero no Centro de Florianópolis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Caroline Venancio Santos

FELIPPE, M. L.; DIAS, L. S.; Almeida, M. M.; SILVA, C. R.. O Corpo em Movimento - Uma escola de dança em Florianópolis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luana Marina Oliveira

FELIPPE, M. L.; SANTOS, R. G.; PIMENTA, A. F. P. S.; DILL, F. M.. Casa de apoio às mulheres vítimas de violência doméstica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Laís Effting de Andrade

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; SANTOS, R. G.; SAYEGH, S. J.. Se essa rua fosse minha: o espaço público e ativo no desenvolvimento infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Giovana Aparecida Theisges

FELIPPE, M. L.; SUGAI, M. I.; WIESE, R. S.; VICARI, C. N. O.. Habitação de Interesse Social: relações entre pessoa e ambiente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruna Silveira Eduardo

WESTPHAL, E.;FELIPPE, M. L.; MOSANER, F. F. L.; MACHADO, J. S.. Moradia Independente para o novo amanhã. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ronaldo da Silva

WIESE, R. S.; WESTPHAL, E.;FELIPPE, M. L.; MATTOS, M. L.. CALEIDOSCÓPIO: ESPAÇOS DE INCLUSÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Graziela Cardoso Nogueira

FELIPPE, M. L.; CARVALHO, R. S.; SANTOS, R. G.; VILLELA, M. S.. Centro de Atenção à Saúde Mental na UFSC: Um Espaço Restaurador. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Heloisa Lazzaretti Fernandes

SANTOS, R. G.; SIQUEIRA, M. T.;FELIPPE, M. L.; GHISLENI, C. S.. Narrativas de incômodo: Ensaio teórico/artístico sobre a relação das mulheres e pessoas LGBTQIAP+ com o espaço público.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nathália Evellyn Schmitt Santos

FELIPPE, M. L.; WIESE, R. S.; COLOSSO, P.; BUENO, A. P.. Espaço do Autista: o Autismo no Ambiente Construído. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natalia Bassanesi Batista

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; MOSANER, F. F. L.; ARGENTA, V. M.. CENTRO DE APOIO À COMUNIDADE ACADÊMICA: Integração e saúde mental no ambiente acadêmico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Vitor Araújo Schincariol

FELIPPE, M. L.; SANTOS, S. S.; WIESE, R. S.; RAZEIRA, P. S.. Cidade Encantada: a experiência de lugar nos terreiros de Almas e Angola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rafaela de Oliveira

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; SANTOS, R. G.; BEZ, F. R.. MANDALA DOS QUATRO ELEMENTOS: UMA FERRAMENTA PARA PROJETOS DE BRANDING E ARQUITETURA COMERCIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Vitor Carlos Silva Nicolau

FERREIRA, F. A. C.; SCHWERZ, J. P.;FELIPPE, M. L.; CLARO, M. F.. Vivência Ativa na Cidade: Em busca de caminhos para uma melhor fruição dos espaços públicos centrais de Florianópolis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dharani Carina Oro

PIMENTA, A. F. P. S.; CAVALCANTE, M. H.; MOSANER, F. F. L.;FELIPPE, M. L.; CASTRO, L. L. P.. CRIANÇA E SALA DE AULA: O AMBIENTE COMO FACILITADOR DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nicole Rodrigues Junckes

MOSANER, F. F. L.; PIMENTA, A. F. P. S.;FELIPPE, M. L.; ISHIDA, A.. Comunidade Terapêutica: Uma proposta de espaço pra tratamento da dependência química em Florianópolis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Victor Torri Cardoso

FELIPPE, M. L.; SANTOS, A.; EDELWEISS, R. K.; REITZ, L. M.. A LINGUAGEM SEXUAL NA ARQUITETURA o processo de leitura do espaço sexualizado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tereza Peixoto Schulz Macedo

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; Almeida, M. M.; SILVA, C. R.. Mulheres Viajantes: Estratégias arquitetônicas para tornar o hostel mais seguro para mulheres que viajam sozinhas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Hilda Borges de Camargo Costa

FELIPPE, M. L.; COLOSSO, P.; SCHWERZ, J. P.; CLARO, M. F.. CONSTRUINDO LUGARES PARA IDOSOS E CRIANÇAS: UM ESTUDO SOBRE DOCILIDADE AMBIENTAL E COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sabrina Periotto Berticelli

SANTOS, S. S.; SANTOS, R. G.;FELIPPE, M. L.; FERNANDES, B. G.. Vozes do Mocotó: Dicotomias e laços no Maciço do Morro da Cruz. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jéssica Zambiasi

FELIPPE, M. L.; NOR, S.; ROSSETTO, A. M.; SIERVI, E.. Mulheres públicas: repensando a caminhabilidade na Carvoeira a partir da perspectiva de gênero. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza Lobato Kinast

WESTPHAL, E.; REIS, A. F.;FELIPPE, M. L.; ANDRADE, J.. A infância em foco: proposta de uma nova escola na comunidade Frei Damião. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jéssica Delfino Cunha

COLOSSO, P.; SIQUEIRA, M. T.;FELIPPE, M. L.. Participação na escala do bairro: O papel dos agentes articuladores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Welter

FELIPPE, M. L.; DIAS, L. S.; SANTOS, A.; SANTOS, L. L. F.. Centro de Incentivo ao Esporte: Lazer, Educação e Inclusão Social. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luara Karina Taufe

FELIPPE, M. L.; MOSANER, F. F. L.; VAZ, C. E. V.; VILLELA, M. S.. Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil: Contribuições da arquitetura para o cuidado com a saúde mental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Laura Schumacher Corrêa

REIS, A. F.; WESTPHAL, E.;FELIPPE, M. L.; LOMBARDI, I. T.. Espaço Kairós: Proposta arquitetônica de moradia para idosos e centro de convivência intergeracional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rittieli Ratlin Oliveira Bressan

FELIPPE, M. L.; MOSANER, F. F. L.; WESTPHAL, E.; NATH, C.. A sede do Projeto Adote um Ronrom a partir da escala felina. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gabrielli Posca Doria

FELIPPE, M. L.; MOSANER, F. F. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; RESENDES, D. G.. Centro de iniciação esportiva para crianças e adolescentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marina Cecília de Souza

SANTOS, S. S.; SABOYA, R. T.;FELIPPE, M. L.; FERNANDES, B. G.. Das lavadeiras ao Madalena Bar: os 100 anos da Avenida Hercílio Luz e o território em disputa na área central de Florianópolis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carlos Eduardo Silveira

COPAT, N.; NOVAIS, F.;FELIPPE, M. L.. REQUALIFICAÇÃO NA PRAÇA LUZIA ROBERTO FRANÇOZO DE PAIÇANDU-PR: RESSIGNIFICAÇÕES DE TERRITORIALIDADES CULTURAIS AFETIVAS ATRAVÉS DO DESENHO URBANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - CENTRO UNIVERSITÁRIO METROPOLITANO DE MARINGÁ.

Aluno: Angela Cristina Quadros dos Santos

FELIPPE, M. L.; VILLELA, A. L. V.; NOR, S.; MORAES, S. T.. Manual Calçadas Seguras para novos loteamentos em Chapecó/SC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Lucas Luciani da Silva

VAZ, C. E. V.;FELIPPE, M. L.; DIAS, L. S.; MARTINO, J. A.. Cinema e Arquitetura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Geórgia Subtil Eula

SANTOS, S. S.; BUENO, A. P.;FELIPPE, M. L.; VILLELA, M. S.. CORPO QUE OCUPA A CIDADE: A DANÇA DO COTIDIANO NA TRINDADE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natália Bruhl

FELIPPE, M. L.; Almeida, M. M.; SANTOS, S. S.; DILL, F.. ARQUITETURA NA RESSOCIALIZAÇÃO: UMA PROPOSTA CONCEITUAL PARA A COLÔNIA PENAL AGRÍCOLA DE PALHOÇA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Flavia Lagni Hollerweger

SANTOS, S. S.; ROSSETTO, A. M.;FELIPPE, M. L.; KRETZER, G.. Vale do Rio do Peixe: reconciliando cidades fronteiriças. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Larissa Pacheco Santos de Souza

FELIPPE, M. L.; NOR, S.; ROSSETTO, A. M.; ANDRADE NETO, G. P.. Vias paisagísticas em Florianópolis: um estudo conceitual de paisagem, ambientes restauradores e vias urbanas com aplicação no Ribeirão da Ilha. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rafael Seiji Hamada

FELIPPE, M. L.; Almeida, M. M.; CARVALHO, R. S.; TRONCOSO, M. U.. Arquitetura e Autismo: A Associação dos Amigos do Autista como espaço de acolhimento e orientação para pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo, na Grande Florianópolis.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isabella Basso e Silva

FRANCA, A. J. G. L.;FELIPPE, M. L.; DUARTE, D. H. S.. Arquitetura e Alzheimer: o potencial restaurativo do ambiente construído em pessoas com Doença de Alzheimer. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Venancio Graboski Perin

SANTOS, R. G.; COLOSSO, P.;FELIPPE, M. L.; DILL, F. M.. Levante a Bandeira! Um espaço para a comunidade LGBTQIA+ do Oeste Catarinense. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcos Roberto Pauli

VAZ, C. E. V.;FELIPPE, M. L.; Almeida, M. M.; Cavalcanti, P. B.; NATH, C.. Espaços livres como meio de Promoção e Restauração da saúde - os jardins do Hospital Regional de Biguaçu. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Wilke Laureano

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; WIESE, R. S.; PROMPT, C. H.. Saberes da Terra e da Água: Centro de Valorização Cultural na Costa da Lagoa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aleph Tonera Lucas

SIQUEIRA, M. T.;FELIPPE, M. L.; COLOSSO, P.; ANDRADE NETO, G. P.. Da subjetividade neoliberal aos refúgios de descompressão: um estudo sobre espaços de resgate de coletividade e empatia em tempos de competição urbana e interindividual. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isaac Simão Kozuchovski

FELIPPE, M. L.; NOR, S.; Almeida, M. M.; DILL, F.. Centro de apoio à permacultura urbana no Jardim Botânico de Florianópolis. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariana Leal de Lima

FELIPPE, M. L.; DILL, F.; SANTOS, S. S.; SANTOS, R. G.; BUENO, A. P.. O Centro Comunitário como agente integrador para a comunidade das Areias: a cultura e o lazer ao alcance de todos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jaqueline da Silva Mota

FELIPPE, M. L.; OLIVEIRA, G. S.. PSICOLOGIA AMBIENTAL NA ARQUITETURA GERONTOLÓGICA: Centro-Dia do Idoso no Bairro da Brusque, Lages/SC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade do Planalto Catarinense.

Aluno: Ananda Dias da Cunha

FELIPPE, M. L.; Almeida, M. M.; VAZ, C. E. V.; BUENO, A. P.. A habitação sob o olhar psicoambiental: arquitetura de acolhimento infantojuvenil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rafael Soares Siciliani Nunes

SANTOS, R. G.; Almeida, M. M.;FELIPPE, M. L.; BUENO, A. P.. Centro de Acolhimento e Capacitação LGBT+. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Amanda Camargo Martendal

ANDRADE, G. P.;FELIPPE, M. L.; PFUTZENREUTER, A. H.. Trindade para pedestres: transformando o bairro através do caminhar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nicole Brognoli Goularte

WIESE, R. S.;FELIPPE, M. L.; CASTRO, L. L. P.. Arquitetura e (re)socialização: uma proposta para o Complexo Penitenciário da Agronômica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Prissila Brasil Machado

NOR, S.;FELIPPE, M. L.; Santiago, A. G.. Perspectiva da mulher no espaço urbano: caminhabilidade na Lauro Linhares. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruna de Araujo Soccal

FELIPPE, M. L.; PIMENTA, A. F. P. S.; PUPO, R. T.. Mirantes: desvendando a complexidade geométrica de paisagens na ilha. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Guilherme Souza Lessa

FELIPPE, M. L.; NATH, C.; FAGUNDES, T. C.. Jardim Psique: cidade para a mente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Isabella Magnanti

FELIPPE, M. L.; DIAS, L. S.; BECK, E. O.. Escola do Mar: um espaço de desenvolvimento e valorização ambiental, cultural e social na Tapera, Ribeirão da Ilha. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thaís Zarpelon

CARVALHO, R. S.;FELIPPE, M. L.; FAVERO, G. F.. Centro do Apoio: para pacientes, acompanhantes e transplantados do HU-UFSC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luciana Gislanda do Nascimento Martins

NOR, S.;FELIPPE, M. L.; SIERVI, E.. Atmosfera de Reintegração para Mulheres Vítimas de Violência Doméstica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Filipe Souza Chaves

FELIPPE, M. L.; SANTOS, S. S.; WESTPHAL, E.; KRETZER, G.. Proposta para uma cidade universitária em São José. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Beatriz Costa Zanette

FELIPPE, M. L.; NAPPI, M. M. L.; CARVALHO, R. S.; FAGUNDES, T. C.. Centro de Acolhimento e Assistência Educacional Infantil no Bairro Campeche. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernanda Werlich dos Passos

VAZ, C. E. V.;FELIPPE, M. L.; MATTANA, L.; VICARI, C. N. O.. INTERFACES E COMPOSIÇÕES DE LAZER E APRENDIZADO NA UFSC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marcella Luiza Vettori Dalsenter

SANTOS, S. S.;FELIPPE, M. L.; ANDRADE NETO, G. P.; NOGUEIRA, M. E.. Cidade, patrimônio e cotidiano: proposta de diretrizes urbanas para a valorização das rugosidades da R. General Bittencourt. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; VAZ, C. E. V.; SIQUEIRA, M. T.. Comissão de avaliação para ingresso em programa de pós-graduação - pós-doutorado. 2025. Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; VAZ, C. E. V.; MORAES, S. T.; LUCIANO, P. T.; LOUZICH, K. M. D.. Comissão de avaliação para distribuição de bolsas de mestrado e doutorado. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; DAUFENBACH, K.; ROSSETTO, A. M.; REIS, A. F.; PFUTZENREUTER, A. H.; VALLE, A.; VAZ, C. E. V.; WIESE, R. S.; BASTOS, R. A.; Casarin, V.. Comissão de avaliação para ingresso em programa de pós-graduação - mestrado e doutorado. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; ROSSETTO, A. M.; VAZ, C. E. V.. Comissão #2 de avaliação para distribuição de bolsa do Programa Doutorado Sanduiche no Exterior. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; VAZ, C. E. V.; MORAES, S. T.. Comissão de avaliação para ingresso em programa de pós-graduação - pós-doutorado. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; COLOSSO, P.; WIESE, R. S.. Comissão #1 de avaliação para distribuição de bolsa do Programa Doutorado Sanduiche no Exterior. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.

FELIPPE, M. L.; SOUZA, J. C.; COLOSSO, P.. Comissão interna de seleção de trabalhos para a ANPARQ 2020. 2020. Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

Thiago Bernardes

Contribuições do ambiente de playgrounds escolares para a Integração social de crianças neurodivergentes; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Susan Natali Oliveira Lecuona

Metodologias sensíveis em projetos participativos; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Gabriela Duarte

Arquitetura de ambientes educacionais e desempenho acadêmico; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Jagna Stefani dos Santos

Entre a Afetividade e a Técnica: A Biofilia no Contexto dos Níveis de Criticidade Hospitalar; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Coorientador);

Larissa Bauer Leone

Psicologia Ambiental e Design Participativo: Comunicação Urbana e Estratégias para Estimular o Senso de Responsabilidade e Preservação de Bens Comuns em Comunidades Urbanas - Um Estudo no Bairro do Campeche, Florianópolis, SC; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Jonathan Frare Giorgi

Dançando sobre rodas: desafios e possibilidades presentes nos espaços destinados à prática da patinação artística no Estado do Rio Grande do Sul; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Maria Eduarda Zimath Zanella

Relação pessoa ambiente: o cuidado ambiental e sua relação com a identidade e apego ao lugar, com a efetividade das práticas de sustentabilidade na rotina dos usuários; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Deise Costa Muller

AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS LIVRES NO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Coorientador);

Vitor Duarte Lima

REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE COMUNIDADE E COMPORTAMENTO PRÓ- AMBIENTAL: UM ESTUDO COM POVOS ORIGINÁRIOS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Gabriela Ferreira Ávila

Autistas na universidade: diretrizes projetuais para inclusão de autistas adultos; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Alef William Vendramim

Espaços públicas de lazer e cidadania: Um estudo dos novos parques de Jaraguá do Sul; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Laís Effting de Andrade

Saúde e bem-estar no ambiente construído: contribuições da certificação WELL para a percepção de conforto dos usuários, um estudo de pós-ocupação; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Jéssica Pinto Nicola

Arquitetura hospitalar; Início: 2025; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Raquel Martinelli

Playgrounds inclusivos; Início: 2025; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Rachel Lopes Fernandes Fonseca

Qualidades restauradores não visuais; Início: 2025; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Mariana Silva Villela

A INFLUÊNCIA DA AMBIÊNCIA EM ESTADOS MEDITATIVOS NAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DE SAÚDE; Início: 2024; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Coorientador);

Jéssica Caroline Rodrigues de Lima

Representações sociais da mulher e a produção dos espaços de serviço da habitação; Início: 2023; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Anna Freitas Portela de Souza Pimenta

Apego ao lugar e patrimônio arquitetônico; Início: 2022; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Coorientador);

Leandro Azevedo de Melo

Arquitetura inclusiva; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Vitória Gameleira dos Anjos

Qualificação restauradora para o centro leste de Florianópolis; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Emilli Vargas da Silva

Ensaio teórico sobre as dimensões do processo de regularização fundiária do bairro Rio Vermelho; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Mariana Koziel Lorencetti

Um Maggie´s Centre para Florianópolis; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Maria Eduarda Porciúncula Schlichting

Espaço democrático de resistência para pessoas em situação de rua; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Kaylaine Julia Alves da Silva

Cidade, infância e participação; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Vi Correntes

Maternidade pública para Garopaba (SC); Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Iara

Arquitetura e saúde mental; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Pâmela Cristina Conradi Galiotto

Arquitetura e Educação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Ana Claudia Fernandes de Souza

Arquitetura e Educação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Natasha Albertoni Ornelas

Arquitetura escolar; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Samantha Catherine Alves

O papel da banda sinfônica de Santo Amaro da Imperatriz na construção da identidade social urbana dos moradores da cidade; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Echo Fabre Zimmermann

Natureza, cidade e bem-estar em ações de design social participativo; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Isaac Ocker dos Santos

EDUCAÇÃO PARA A INCLUSÃO: DESENVOLVIMENTO DE JOGOS SOBRE ACESSIBILIDADE NO AMBIENTE CONSTRUÍDO; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Kaio Henrique Nunes Costa

EDUCAÇÃO PARA A INCLUSÃO: DESENVOLVIMENTO DE JOGOS SOBRE ACESSIBILIDADE NO AMBIENTE CONSTRUÍDO; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);

Susan Lee Gorham Miolo

Movimento Tiny House no Brasil: influências, adaptações e desafios em relação ao contexto internacional; 2025; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Beatriz Kemper Soethe

Potencialidades Ambientais de Restauração Psicológica no Contexto da Habitação de Interesse Social; ; 2025; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Simone Borges João de Campos

Potencialidades de Restauração do Paciente Idoso no Ambiente de Internação Hospitalar: Um Estudo Sob a Percepção Ambiental e Ergonômica; 2025; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Ana Paula Begrow

Potencialidades de apropriação do Parque Jardim Botânico de Florianópolis: uma investigação com usuários e comunidade local; 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Indiara Pinto Brezolin

Pintura muralista em Florianópolis (SC) sob a ótica da percepção ambiental; 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Priscila Corrêa Faria

PROJETO REGENERATIVO E AS QUESTÕES URBANAS E AMBIENTAIS Uma estratégia de conscientização junto com os moradores de Xerém/RJ; 2024; Dissertação (Mestrado em Urbanismo) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Rachel Lopes Fernandes Fonseca

Atributos restauradores de uma Unidade de Pronto Atendimento na perspectiva de profissionais da enfermagem; 2024; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Luize Cristina Andreazza Bussi

Um estudo sobre territorialidade em escritórios colaborativos para gerações emergentes durante a Pandemia da COVID-19; 2022; Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Camila Poeta Mangrich

Mobilidade e permanência: políticas urbanas e educacionais no campus universitário; ; 2025; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Maísa Hodecker

Representações sociais de desastres e apego ao lugar de acordo com atingidos pelo rompimento da lagoa artificial de infiltração da Estação de Tratamento de Esgotos (ETE) na Lagoa da Conceição/SC; 2024; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Marcia Urbano Troncoso

Entre círculos: interseções lúdicas entre a cidade e o autismo; 2022; Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Samira Casagrande

ESCOLA COMO INSTÂNCIA DE SOCIALIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO DA PESSOA-AMBIENTE; 2022; Tese (Doutorado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Coorientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Fernanda Machado Dill

2021; Universidade Federal de Santa Catarina, ; Maíra Longhinotti Felippe;

Denise Silvestrin

Horta urbana como recurso terapêutico (Coorientação); 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Permacultura) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Juçara Silveira Dutra

A micro intervenção Galpão Semente como ferramenta de vínculo, afeto e empoderamento social; ; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa Periferia Viva; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Cláudia Aparecida de Souza Ferreira

A experiência de atuação em territórios vulneráveis: desafios e empoderamento da Residência em ATHIS na Comunidade Frei Damião; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Izabelle Leal de Godoi

A rua como espaço público de lazer em assentamentos precários: formas de apropriação na Comunidade Frei Damião em Palhoça/SC; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ATHIS) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa Periferia Viva; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Gessica Marlene Villar Rojas

Centro de Atenção Integral para Pessoas com TEA: O Espaço Construído como Instrumento Potencializador no Tratamento de Pessoas com Necessidades Neurológicas e Sensoriais; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Maitê Mandelli de Marsillac

Além da Parede: Uma Perspectiva Sobre Requalificação e Apropriação Espacial; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Anelise Bevilaqua Klein

Movimento e Conexão: Arquitetura para Dança de Salão e Convivência Urbana; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Vitória Roloff Leite

Criança e espaço: ambientes de educação estimulantes; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Suelen Zanetta Joaquim

Arquitetura e Natureza: A Reinvenção do Parque Dias Velho; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Matheus Steffen

Ensaio sobre a Arquitetura Japonesa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Diana Carolina Alcívar Lugo

Zona zero: estudo de caso para a reestruturação da cidade de Manta - Equador - após o terremoto de 2016; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Luiza von Kirchof Laurent

Guia de projeto para cozinhas profissionais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Larissa Yukari Koga

TEA e arquitetura: A influência do ambiente construído e a sistematização de estratégias para residências de pessoas com Transtorno do Espectro Autista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Luana dos Santos Frata

CAPS III Norte: proposta de um Centro de Atenção Psicossocial para a região norte da cidade de Florianópolis/SC; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Sérgio Ricardo Corrêa Júnior

Vila do Arvoredo, uma comunidade Eco Socialmente Fragilizada; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Natália Geraldo

Estratégias projetuais de suporte a comportamentos restauradores em escritórios; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Giulia De Paris

Compreender, (Re)descobrir, Compartilhar: um olhar sensível sobre as distintas faces do centro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Fernanda Bassoli Pedroso

Centro de Tratamento e Reabilitação Especializado em Pós-Covid; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Douglas Padilha Tomazini

Ambientes Restauradores: Atributos físicos e o bem-estar no ambiente corporativo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Larissa da Silva Alves

Republicar: Construindo o Desligamento Gradual de Jovens Egressos das Instituições de Acolhimento em Florianópolis; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Stefani da Silva

Instituto de Psiquiatria de Santa Catarina: A Arquitetura Como Agente na Recuperação de Pacientes Psiquiátricos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Júlia Lange de Souza

Uma extensão da casa: proposta de escola montessoriana no bairro Monte Cristo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Maria Eduarda Zimath Zanella

Cultura, meio ambiente, memória, lazer e conhecimento: uma proposta de um ESPAÇO COMUNITÁRIO em Presidente Getúlio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Ana Carolina Grando Nunes

Caminhos para a independência: adaptando o lar à mielomeningocele; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Maria Hilda Borges de Camargo Costa

CONSTRUINDO LUGARES PARA IDOSOS E CRIANÇAS: UM ESTUDO SOBRE DOCILIDADE AMBIENTAL E COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Graziela Cardoso Nogueira

CENTRO DE ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL NA UFSC: UM ESPAÇO RESTAURADOR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Luana Marina Oliveira

Casa de apoio às mulheres vítimas de violência doméstica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Laís Effting de Andrade

Se essa rua fosse minha: o espaço público e ativo no desenvolvimento infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

João Vitor Araújo Schincariol

Cidade encantada: a experiência de lugar no Terreiro de Almas e Angola; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Caroline Venancio Santos

O Corpo em Movimento - Uma escola de dança em Florianópolis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Tereza Peixoto Schulz Macedo

Mulheres Viajantes: Estratégias arquitetônicas para tornar o hostel mais seguro para mulheres que viajam sozinhas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Luara Karina Taufe

Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil: contribuições da arquitetura para o cuidado com a saúde mental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Jéssica Zambiasi

Mulheres públicas: repensando a caminhabilidade na Carvoeira a partir da perspectiva de gênero; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Rittieli Ratlin Oliveira Bressan

A sede do Projeto Adote um Ronrom a partir da escala felina; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Victor Torri Cardoso

A LINGUAGEM SEXUAL NA ARQUITETURA o processo de leitura do espaço sexualizado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Beatriz Welter

Centro de Incentivo ao Esporte: Lazer, Educação e Inclusão Social; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Natalia Bassanesi Batista

CENTRO DE APOIO À COMUNIDADE ACADÊMICA: Integração e saúde mental no ambiente acadêmico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Gabrielli Posca Doria

Centro de iniciação esportiva para crianças e adolescentes; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Rafaela de Oliveira

MANDALA DOS QUATRO ELEMENTOS: UMA FERRAMENTA PARA PROJETOS DE BRANDING E ARQUITETURA COMERCIAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Nathália Evellyn Schmitt Santos

Espaço do Autista: o Autismo no Ambiente Construído; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Larissa Pacheco Santos de Souza

Vias paisagísticas em Florianópolis: um estudo conceitual de paisagem, ambientes restauradores e vias urbanas com aplicação no Ribeirão da Ilha; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Rafael Seiji Hamada

Arquitetura e Autismo: A Associação dos Amigos do Autista como espaço de acolhimento e orientação para pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo, na Grande Florianópolis; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Natália Bruhl

ARQUITETURA NA RESSOCIALIZAÇÃO: UMA PROPOSTA CONCEITUAL PARA A COLÔNIA PENAL AGRÍCOLA DE PALHOÇA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Julia Wilke Laureano

Saberes da Terra e da Água: Centro de Valorização Cultural na Costa da Lagoa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Débora Esther Serra Georg

Superando o Cárcere: O Regime Semiaberto como Oportunidade Reconciliadora; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Angela Cristina Quadros dos Santos

Manual Calçadas Seguras | para novos loteamentos em Chapecó/SC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Mariana Leal de Lima

O Centro Comunitário como agente integrador para a comunidade das Areias: a cultura e o lazer ao alcance de todos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Isaac Simão Kozuchovski

Centro de apoio à permacultura urbana no Jardim Botânico de Florianópolis; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Marcos Roberto Pauli

Espaços livres como meio de Promoção e Restauração da saúde - os jardins do Hospital Regional de Biguaçu; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Diogo Gonçalves da Silva

MUSEU DA SEXUALIDADE: UMA PROPOSTA DE APOIO À EDUCAÇÃO SEXUAL EM FLORIANÓPOLIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Ananda Dias da Cunha

A habitação sob o olhar psicoambiental: arquitetura de acolhimento infantojuvenil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Giovana Aparecida Theisges

Habitação de Interesse Social: relações entre pessoa e ambiente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Filipe Souza Chaves

Proposta para uma cidade universitária em São José, SC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Fernanda Bassoli Pedroso

HUMANIZAÇÃO DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO POLYDORO ERNANI DE SÃO THIAGO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Isamara Gabriela de Souza Pinto

HUMANIZAÇÃO DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO POLYDORO ERNANI DE SÃO THIAGO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Keli de Farias Alves

HUMANIZAÇÃO DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO POLYDORO ERNANI DE SÃO THIAGO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Maria Carolina Furlan Romi

HUMANIZAÇÃO DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO POLYDORO ERNANI DE SÃO THIAGO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Tiago Mitsuo Nagasaki

HUMANIZAÇÃO DA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO POLYDORO ERNANI DE SÃO THIAGO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Brenda da Silva Rodrigues

Natureza, cidade e bem-estar em ações de design social participativo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Raquel Spaniol Fin

Natureza, cidade e bem-estar em ações de design social participativo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

João Vitor Araújo Schincariol

Cidade encantada: o Terreiro de Almas e Angola e sua inserção urbana; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

João Guilherme Saraiva Rodrigues Pereira

Natureza, cidade e bem-estar em ações de design social participativo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Douglas Hinckel

Instrumento para auxiliar na elaboração de um plano diretor hospitalar; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Julie Surkamp

Instrumento para auxiliar na elaboração de um plano diretor hospitalar; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Daniella Zichtl Pichetti

Ambiente físico e significado ambiental no processo de restauração afetiva do estresse em quartos de internação pediátricos; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Viviane de Bortoli Zancanaro

Projeto participativo na comunidade do Morro do Quilombo - Florianópolis (SC); 2024; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Marina Aime Budnikar

Natureza, cidade e bem-estar em ações de design social participativo; 2024; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Ana Luíza Dagnoni

Design social participativo de ambientes restauradores na Comunidade da Vargem do Bom Jesus - Florianópolis (SC); 2022; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina, Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Yuri Cristiano Berrido Gheler

Monitoria na disciplina "Projeto Arquitetônico e Paisagismo I"; 2021; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Tiago Mitsuo Nagasaki

Psicologia ambiental e bem-estar em instituições; 2020; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Danilo Resendes

Estágio docência; 2020; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Luize Cristina Andreazza Bussi

Estágio docência; 2020; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Rittieli Ratlin Oliveira Bressan

Monitoria na disciplina "Projeto Arquitetônico e Paisagismo I"; 2020; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

Paulo Cesar Souza Pinheiro

Monitoria na disciplina "Projeto Arquitetônico e Paisagismo I"; 2020; Orientação de outra natureza; (Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Maíra Longhinotti Felippe;

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  • FELIPPE, M. L. ; KUHNEN, A. . Contribuições do ambiente físico e psicossocial da escola para o cuidado com a edificação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, A. F. O. ; MORAIS, D. X. ; FELIPPE, M. L. ; RAYMUNDO, L. S. ; KUHNEN, A. . Relações entre representações sociais da água, da natureza e do meio ambiente e Novo Paradigma Ecológico: Um estudo comparativo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FELIPPE, M. L. ; SANTOS, C. F. . Casa: uma poética da terceira pele. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FELIPPE, M. L. ; KUHNEN, A. ; CRUZ, R. M. ; TAKASE, E. . Ambiente pessoal: o papel da personalização na construção de espaços saudáveis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FELIPPE, M. L. ; SOUZA, J. M. ; PIMENTA, M. C. A. ; PIMENTA, L. ; TEIXEIRA, L. E. ; MENDONCA, A. A. ; MANARA, A. A. ; REGIS, C. S. F. ; MOSER, M. . Projeto Patrimônio Vivo: revitalização do centro histórico de Florianópolis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FELIPPE, M. L. ; PIMENTA, M. C. A. ; PIMENTA, L. ; TEIXEIRA, L. E. ; MENDONCA, A. A. ; MANARA, A. A. ; REGIS, C. S. F. ; MOSER, M. ; SOUZA, J. M. . Projeto Patrimônio Vivo: revitalização do centro histórico de Florianópolis. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHUTZ, N. T. ; KUHNEN, A. ; FELIPPE, M. L. . A restauração da atenção de crianças na sala de aula e na praça de lazer 2019 (Artigo submetido para publicação).

  • FELIPPE, M. L. . Ambiente fisico e linguaggio ambientale nel processo di rigenerazione affettiva dallo stress in camere di degenza pediatrica 2015 (Tese de Doutorado).

  • FELIPPE, M. L. . Contribuições do ambiente físico e psicossocial da escola para o cuidado com a edificação 2010 (Dissertação de Mestrado).

  • FELIPPE, M. L. . Casa: Uma poética da terceira pele 2001 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

FELIPPE, M. L. . Environmental improvement in the Paediatric Intensive Care Unit at Saint Mary's Hospital, London. 2014.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2025: Revisora do Periódico REVISTA DE ARQUITETURA IMED - ISSN: 2318-1109. 2025.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2025: Revisora do Periódico Frontiers in Psychology - ISSN: 1664-1078. 2025.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2025: Revisora do Periódico Estudos de Psicologia (Natal. Online) - ISSN: 1678-4669. 2025.

FELIPPE, M. L. . Avaliadora de trabalhos no II Prêmio Mulheres na Ciência Unesc, realizado pela Universidade do Extremo Sul Catarinense.. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2024: Revisora do Periódico Extensio - ISSN: 1807-0221. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2024: Revisora do Periódico Estudos em Psicologia (Natal) - ISSN 1678-4669. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2024: Revisora do Periódico Revista Brasileira de Estudos Urbanos e Regionais - eISSN: 2317-1529. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2024: Revisora do Periódico Revista Oculum Ensaios - ISSN: 2318-0919. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer # 2 de 2024: Parecer para agência de fomento FAPESP. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer # 3 de 2024: Parecer para agência de fomento FAPESP. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2024: Revisora do Periódico Desenvolvimento e Meio Ambiente - ISSN: 1518-952x. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer # 1 de 2024: Parecer para agência de fomento FAPESP. 2024.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2023: Revisora do Periódico Frontiers in Psychology - ISSN: 1664-1078. 2023.

FELIPPE, M. L. . Parecer #2 de 2023: Revisora do Periódico Frontiers in Psychology - ISSN: 1664-1078. 2023.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2023: Revisora do Periódico Revista de Psicologia Política - ISSN: 2175-1390. 2023.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Livro Pesquisas em Ambiente e Saúde. 2023.

FELIPPE, M. L. . Parecer # 1 de 2023: Parecer para agência de fomento FAPESP. 2023.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora da Revista Psicologia: Organizações e Trabalho - ISSN: 1984-6657. 2023.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Estudos de Psicologia (Natal) - ISSN:1678-4669. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico REVISTA DE ARQUITETURA IMED- ISSN: 2318-1109. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer # 1 de 2022: Parecer para agência de fomento FAPESP. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Desenvolvimento e Meio Ambiente - ISSN: 1518-952x. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora da Revista Confluências Culturais - ISSN: 2316-395X. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer #2 de 2022: Parecer para agência de fomento FAPESP. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora da Revista Subjetividades - ISSN: 2359-0777. 2022.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2021: Revisora do Periódico CHILDREN, YOUTH AND ENVIRONMENTS - ISSN: 1546-2250. 2021.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Revista de Ciências Humanas (UFSC) - ISSN: 0101-9589. 2021.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico REVISTA DE ARQUITETURA IMED- ISSN: 2318-1109. 2021.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Revista de Arquitetura IMED - ISSN: 2318-1109. 2021.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico PSICOLOGIA USP - ISSN: 1678-5177. 2021.

FELIPPE, M. L. . Parecer #2 de 2021: Revisora do Periódico CHILDREN, YOUTH AND ENVIRONMENTS - ISSN: 1546-2250. 2021.

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ELALI, G. V. M. A. ; DINIZ, R. ; FELIPPE, M. L. . ADOLESCENTES, ESTRESSE E AMBIENTES RESTAURADORES NA CIDADE: UMA INVESTIGAÇÃO COM ESTUDANTES DE FLORIANO, PIAUÍ. 2021.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Frontiers in Psychology - ISSN: 1664-1078. 2020.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online) - ISSN: 1808-4281. 2020.

FELIPPE, M. L. . Parecer #1 de 2020: Revisora do Periódico Estudos de Psicologia (Natal. Online) - ISSN: 1678-4669. 2020.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico PsyEcology: Bilingual Journal of Environmental Psychology - ISSN: 2171-1976. 2020.

FELIPPE, M. L. . Parecer #2 de 2020: Revisora do Periódico Estudos de Psicologia (Natal. Online) - ISSN: 1678-4669. 2020.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico Asian Journal of Education and Social Studies - ISSN: 2581-6268. 2020.

FELIPPE, M. L. . Parecer: Revisora do Periódico REVISTA DE ARQUITETURA IMED - ISSN: 2318-1109. 2020.

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FELIPPE, M. L. . PERCEPÇÃO DO RUÍDO NO AMBIENTE ESCOLAR: PROPOSTA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019.

GORSKI, C. ; FELIPPE, M. L. . Ano novo, casa saudável: saiba como ambiente influencia no seu bem-estar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARAZZO, C. L. ; ENGEL, E. R. M. ; AVILA, G. F. ; SCHMITT, I. G. ; LOUZICH, K. M. D. ; FELISBERTO, L. L. ; CANDEIA, L. E. ; PAVAN, L. H. ; BALDISSARELLI, M. ; FELIPPE, M. L. . Semana PósARQ 2025: Caderno de resumos. 2025. (Editoração/Anais).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. ; RAMPAZZO, R. M. S. . APEGO AO HOME OFFICE EM DOCENTES DE UM CURSO DE PSICOLOGIA CATARINENSE. 2021. (Participação em banca final de iniciação científica).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. . APEGO AO HOME OFFICE EM DOCENTES DE UMA UNIVERSIDADE CATARINENSE. 2021. (Participação em banca de qualificação de iniciação científica).

FELIPPE, M. L. . Unidade 1: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade 1: Ação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade de Aprendizagem 2: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade de Aprendizagem 2: Ação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade de Aprendizagem 3: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade de Aprendizagem 5: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Apropriação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade de Aprendizagem 6: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. ; ELALI, G. V. M. A. ; GUNTHER, H. ; KUHNEN, A. ; GUNTHER, I. A. ; CRISTO, F. H. V. ; Higuchi, M. I. G. ; MASSOLA, G. M. . Unidade de Aprendizagem 7: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FELIPPE, M. L. . Unidade de Aprendizagem 4: Visão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

HINCKEL, D. ; GERBER, J. ; FELIPPE, M. L. ; Cavalcanti, P. B. . Instrumento de Avaliação de Ambientes Hospitalares. 2020. (Relatório de pesquisa).

FELIPPE, M. L. . Ambientes Restauradores na perspectiva de acadêmicos de uma Universidade Catarinense. 2020. (Participação em banca de qualificação de iniciação científica).

FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI . Ambientes Restauradores em uma Universidade do Vale do Itajaí: um estudo quase-experimental. 2020. (Participação em banca de qualificação de iniciação científica).

FELIPPE, M. L. . Apego a moradia de idosos enlutados em um município catarinense. 2020. (Participação em banca de qualificação de iniciação científica).

FELIPPE, M. L. . Apego ao lugar de pessoas em situação de rua em um município catarinense. 2020. (Participação em banca de qualificação de iniciação científica).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. ; HORR, J. F. . Identidade de Lugar de pessoas em situação de rua em um município de Santa Catarina. 2020. (Participação em banca final de iniciação científica).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. . O APEGO AO LUGAR DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA EM MUNICÍPIO CATARINENSE. 2020. (Participação em banca final de iniciação científica).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. . Ambientes Restauradores de uma Universidade Catarinense. 2020. (Participação em banca final de iniciação científica).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. . APEGO A MORADIA DE IDOSOS CONFINADOS EM MUNICÍPIOS CATARINENSES FRENTE À COVID-19. 2020. (Participação em banca final de iniciação científica).

ALVES, R. B. ; FELIPPE, M. L. . AMBIENTES RESTAURADORES PARA UNIVERSITÁRIOS(AS): UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2020. (Participação em banca final de iniciação científica).

FELIPPE, MAÍRA LONGHINOTTI ; SILVEIRA, B. B. . Psicologia Ambiental: atuação profissional, pesquisa e intervenção. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. . Psicologia ambiental e bem-estar nas instituições, Módulos 1, 2 e 3. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. . Ambiente físico e significado ambiental no processo de restauração afetiva do estresse em quartos de internação pediátricos. 2019. (Relatório de pesquisa).

FELIPPE, M. L. . Relatório Final de Atividades de Pós-Doutorado. 2019. (Relatório de pesquisa).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. ; KLEIN, C. ; SILVEIRA, B. B. . Psicologia ambiental e bem-estar no espaço hospitalar, Módulo 2. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; KLEIN, C. ; SILVEIRA, B. B. ; Silvestrin, D. . Psicologia ambiental e bem-estar nas instituições, Módulo 1. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. . Oficina de Psicologia Ambiental: um olhar sobre nossos vínculos com o lugar de trabalho. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. ; KLEIN, C. ; SILVEIRA, B. B. . Psicologia ambiental e bem-estar nas instituições, Módulo 1. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. ; SILVEIRA, B. B. . Técnicas de investigação em Psicologia Ambiental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. . Psicologia Ambiental e bem-estar nas instituições, Módulo 2. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. . Psicologia ambiental e bem-estar nas instituições, Módulo 2. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. ; KLEIN, C. ; Silvestrin, D. . Relação pessoa e ambiente: técnicas de pesquisa e intervenção. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KUHNEN, A. ; FELIPPE, M. L. ; Silvestrin, D. ; Marzocchella, L. A. ; RUBIO, M. A. . Psicologia ambiental e bem-estar no espaço hospitalar, Módulo 1. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIPPE, M. L. . Environmental improvement in the Paediatric Intensive Care Unit at Saint Mary's Hospital. 2014. (Relatório de pesquisa).

FELIPPE, M. L. . Field observations for the Cancer Patient Experience Project. 2014. (Relatório de pesquisa).

FELIPPE, M. L. . Luminotécnica I. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FELIPPE, M. L. . Desenho do Mobiliário. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FELIPPE, M. L. . Luminotécnica I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Curso Técnico de Design de Interiores).

FELIPPE, M. L. . Desenho de Mobiliário. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso técnico em Design de Interiores).

FELIPPE, M. L. . Materiais, Revestimentos e Complementos de Decoração. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FELIPPE, M. L. . Desenho Básico de Expressão. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material ditático para curso técnico em Design de Interiores).

FELIPPE, M. L. . Teoria, Composição e Aplicação de Cores. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material ditático para curso técnico em Design de Interiores).

FELIPPE, M. L. . Materiais, Revestimentos e Complementos de Decoração. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material ditático para curso técnico em Design de Interiores).

FELIPPE, M. L. . Atividade de Monitoria na Disciplina ARQ 5332 - Planejamento Arquitetônico II. 1998. (Monitoria).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    GESTÃO DA CIDADE POR MEIO DA AUTOMATIZAÇÃO DE PROCESSOS - DIGITAL TWINS E SENSORIAMENTO REMOTO COMO FERRAMENTAS DE SUPORTE À DECISÃO, Descrição: Para qualificar áreas urbanas é fundamental que estas sejam avaliadas de modo a gerar informações adequadas para seu planejamento e gestão. Nas cidades brasileiras, as áreas informais estão presentes em grande parte do território e com organização espacial de difícil mapeamento e acompanhamento. Nestas áreas a falta de informações, em especial atualizadas, é um dos grandes obstáculos para introdução de melhorias em seus diversos aspectos. Além da falta de recursos para manter cadastros e mapeamentos atualizados, quando efetuados a partir de práticas tradicionais, a dificuldade de acesso em muitos destes locais é outro grande desafio. Assim, busca-se soluções mais eficientes para o reconhecimento destas áreas o que a evolução tecnológica disponível pode contribuir. Esta pesquisa tem como objetivo explorar o uso de gêmeos digitais como ferramenta para predizer, simular e informar gestores de forma que estes estejam capacitados a tomar decisões adequadas para a resolução de problemas urbanos. Durante a pesquisa serão utilizadaos diferentes estratégias para coleta de dados espaciais e de plataformas de IOT, de mineração de dados e visualização de informação para constituir o gêmeo digital para um estudo de caso. O processo de pesquisa se dará de forma empírica, exploratória e incremental, utilizando o conceito de laboratórios vivos para a realização das experiências de coleta de dados. Como resultado, pretende-se identificar métodos e ferramentas que possibilitem a utilização deste paradigma em processos de planejamento em áreas informais e que apresentam dados cadastrais desatualizados. Além disso, por meio de estratégias de visualização interativa da informação e métodos de realidade virtual, serão exploradas formas de planejamento urbano participativo e colaborativo de modo a adequar as decisões às necessidades da comunidade. O conhecimento obtido durante o processo de pesquisa será convertido em conteúdo para as disciplinas de graduação e pós-graduação e cursos de extensão com o objetivo de formar pessoal técnico capacitado deste conceito no planejamento das cidades. A adoção de novas tecnologias pode fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento de ambientes construídos inovadores, impactando, assim, nos objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Integrante / Adriana Marques Rossetto - Integrante / Carlos Eduardo Verzola Vaz - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2021 - 2022

    Cidade encantada: o Terreiro de Almas e Angola e sua inserção urbana, Descrição: A cidade de Florianópolis conta com 210 terreiros de religião com matriz africana, catalogados por meio de mapeamento realizado pelo Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas da Universidade Federal de Santa Catarina. Todavia, as relações entre os terreiros e sua inserção urbana ainda não são bem conhecidas. Acredita-se que essas relações se estabeleçam em razão da própria prática religiosa e que a proximidade a elementos ou ambientes naturais - como cachoeiras, praias, parques e praças - seja aspecto importante nessas relações. Conhecê-las pode contribuir para a manutenção das práticas religiosas e a garantia dos direitos fundamentais de seus praticantes. Assim, objetiva-se a leitura de elementos arquitetônicos e urbanísticos comuns aos imóveis de função religiosa ligados ao Terreiro de Almas e Angola, em centralidades urbanas de Florianópolis, de modo a se identificar especificidades necessárias e desejáveis à manutenção do culto. O estudo envolverá: (a) pesquisa bibliográfica; (b) pesquisa documental para a produção de mapeamentos, inclusive com base no já referido levantamento de terreiros realizado pelo Núcleo de Estudos de Identidades e Relações Interétnicas; (c) entrevistas remotas com pessoas-chave, representantes religiosos; (d) levantamento por amostragem das características de fachada dos imóveis de função religiosa por meio de visitas ao local, medições e registros fotográficos. Além da leitura proposta como objetivo, pretende-se produzir um catálogo-síntese com os achados. Espera-se, assim, contribuir para a compreensão das relações entre a cidade e o microuniverso religioso particular dos terreiros, bem como para o combate ao ainda vívido movimento discriminatório contra as práticas de religião de matriz africana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Coordenador / João Vitor Araújo Schincariol - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Estudo das necessidades espaciais humanas em diferentes escalas da arquitetura, urbanismo e paisagismo, no contexto da pandemia de Covid-19 (Coronavírus), Descrição: Esta pesquisa visa compreender as mudanças nas necessidades espaciais humanas em relação aos espaços de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo nas cidades brasileiras, em função da atual situação de reclusão social causada pela pandemia de COVID-19 (Coronavírus). A rotina de vida das pessoas se alterou neste contexto, muitos estão permanecendo em casa, realizando atividades escolares das crianças e de seus próprios trabalhos de forma virtual e isso gera novas necessidades em relação às suas residências. A falta do uso do espaço público ao ar livre pode causar diferentes sensações nas pessoas, assim como a falta de convívio social. Desta forma, a pesquisa visa entender que mudanças são estas e como se poderá projetar espaços para melhor se adequarem a estas novas situações. Para isto, foi desenvolvido um questionário a ser aplicado de forma virtual com perguntas abertas e fechadas. Conforme a amostragem alcançada haverá um tratamento estatístico e uma representação gráfica dos dados em Sistema de Informações Geográficas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Integrante / Fernando O. R. Pereira - Integrante / Vanessa Goulart Dorneles - Coordenador / Angela Favaretto - Integrante / Fernanda Dill - Integrante / Raphaela Walger da Fonseca - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Humanização da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago, Descrição: O estudo envolve atividade de pesquisa associada à extensão com o objetivo de promover a humanização da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTI Neonatal) do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC). Participarão do estudo os profissionais que atuam na Unidade (médicos, enfermeiros, técnicos de enfermagem, psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos), bem como os acompanhantes dos pacientes em internação. Revisão bibliográfica e visitas exploratórias a UTIs Neonatais serão utilizadas com o objetivo de oportunizar o conhecimento de: características do setor hospitalar; projetos, teorias e evidências empíricas relativas ao processo de humanização em hospitais; métodos e instrumentos de avaliação e planejamento participativo. Adicionalmente, será utilizada uma estratégia multimétodo de avaliação do ambiente da UTI Neonatal investigada, por meio de levantamentos físicos do local e das técnicas 'walkthrough', 'diário pessoal', e observação direta sistemática do ambiente da UTI. Por fim, oficinas (workshops) de planejamento participativo, envolvendo profissionais da UTI, subsidiarão a elaboração de uma proposta interventiva no ambiente de estudo. Durante as oficinas, técnicas de 'brainstorming', o 'Poema dos Desejos' e entrevistas serão utilizadas para discutir alternativas projetuais, bem como para a identificação das necessidades e expectativas dos usuários em relação ao projeto. O produto principal deste trabalho é um projeto arquitetônico executivo para a requalificação da UTI Neonatal do HU/UFSC. Pretende-se a geração de impactos socioambientais positivos a partir de uma intervenção que promova a saúde e o bem-estar dos usuários da Unidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Integrante / Patrícia Biasi Cavalcanti - Coordenador / Fernanda Bassoli Pedroso - Integrante / Isamara Gabriela de Souza Pinto - Integrante / Keli de Farias Alves - Integrante / Maria Carolina Furlan Romi - Integrante / Tiago Mitsuo Nagasaki - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Natureza, cidade e bem-estar em ações de design social participativo, Descrição: Projeto de pesquisa que tem como objetivo geral promover o desenvolvimento de ambientes urbanos restauradores a partir dos conhecimentos produzidos no campo dos estudos das relações pessoa-ambiente, em particular, os estudos sobre ambientes verdes da cidade. De modo específico, objetiva: 1. Construir um quadro conceitual acerca da relação que habitantes das cidades desenvolvem com ambientes e elementos naturais urbanos, tais quais praças, parques, jardins, hortas, sistemas de espaços verdes livres em geral; relacionando variáveis físicas ambientais gerais e específicas a seus efeitos psicológicos, fisiológicos e sociais, a partir de evidências teóricas e empíricas da literatura científica; 2. Revisar a literatura acerca do planejamento participativo em ambientes urbanos, em especial, sua origem e desenvolvimento histórico, hipóteses e relatos de experiência nacionais e internacionais, de modo a se conhecer diferentes metodologias relativas, suas vantagens e limitações; 3. Realizar estudos-piloto de ações sociais coletivas voltadas ao planejamento e requalificação de espaços urbanos pela valorização da natureza; 4. Elaborar um guia que auxilie comunidades e profissionais a trabalharem juntos em projetos de planejamento de áreas urbanas, a partir da investigação da relação das pessoas com seus ambientes e da aproximação aos elementos naturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Coordenador / Brenda da Silva Rodrigues - Integrante / Raquel Spaniol Fin - Integrante / João Guilherme Saraiva Rodrigues Pereira - Integrante / Ana Luíza Dagnoni - Integrante / Márcia Seixas dos Santos - Integrante / Rachel Lopes Fernandes Fonseca - Integrante / Luiza de Mattos Silva - Integrante / Camila Poeta Mangrich - Integrante / Gabriela Ferreira Ávila - Integrante / Jéssica Caroline Rodrigues de Lima - Integrante / Indiara Pinto Brezolin - Integrante / Marina Aime Budnikar - Integrante / Deise Costa Müller - Integrante / Larissa Bauer Leone - Integrante / Maria Eduarda Zimath Zanella - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2018 - 2020

    Instrumento para Auxiliar na Elaboração de um Plano Diretor Hospitalar, Descrição: O trabalho centra-se no estudo de critérios relevantes para avaliação do edifício hospitalar, que possam contribuir para a qualidade da edificação e para a elaboração de planos diretores. Tem-se por objetivo principal elaborar um instrumento de avaliação do edifício hospitalar, centrado na percepção de seus usuários (médicos, enfermeiros, pacientes, acompanhantes, técnicos,...), e que possa apontar quais os aspectos mais problemáticos de cada edificação e que demandam obras de reforma e ampliação no curto, médio e longo prazo. A metodologia prevê: revisão crítica de literatura, análise comparativa de instrumentos nacionais e internacionais de avaliação do edifício hospitalar, visitas exploratórias a dois hospitais, elaboração do instrumento de avaliação do edifício hospitalar, teste e ajuste fino do instrumento junto a seis profissionais de arquitetura hospitalar, teste piloto do instrumento em um hospital público da Grande Florianópolis, e ajuste final do instrumento. Espera-se como principal produto disponibilizar gratuitamente online o instrumento de avaliação criado e ajustado, de forma que qualquer hospital do Brasil pudesse utilizá-lo para avaliar a edificação e definir estratégias de planejamento que assegurem a preservação de sua qualidade em longo prazo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Integrante / Patrícia Biasi Cavalcanti - Coordenador / Douglas Hinckel - Integrante / Julie Gerber - Integrante.

  • 2014 - 2014

    Cancer Patient Experience Project: Research Phase, Descrição: Projeto realizado junto ao HELIX Centre, escritório de design e pesquisa no campo da assistência hospitalar, co-fundado pelo Imperial College London e o Royal College of Art, cuja sede operativa está no Saint Mary's Hospital, em Londres. O trabalho de investigação relativo a esse projeto consistiu em observações sistemáticas da relação pessoa-ambiente em salas de espera do Saint Mary?s Hospital, com o objetivo de fornecer subsídios ao desenvolvimento de produtos para a assistência ao paciente de câncer, destinados ao melhoramento da experiência dos pacientes no hospital.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Integrante / Matthew Harrison - Coordenador / Maja Kecman - Integrante / Jonathan West - Integrante / Gianpaolo Fusari - Integrante / Chris Natt - Integrante., Financiador(es): Università degli Studi di Ferrara - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2012 - 2018

    Ambiente físico e linguagem ambiental no processo de restauração afetiva do estresse em quartos de internação pediátricos, Descrição: As mensagens ambientais comunicadas pelo ambiente físico são consideradas uma fonte importante de estresse nos hospitais quando representadas por aspectos de valor negativo ou que não correspondem às expectativas ambientais dos pacientes. No presente estudo, hipotetiza-se que o ambiente físico hospitalar, através das mensagens que comunica, consinta ou até mesmo promova a restauração afetiva do estresse, caso suscite cognições e afetos de valência positiva. Desse modo, propõe-se identificar os atributos físicos visuais de quartos de internação pediátricos que comunicam aos pacientes mensagens ambientais relacionadas à restauração afetiva do estresse. O estudo adota um delineamento de métodos mistos, por associação de observação direta e indireta, uma estratégia de investigação qualitativa e quantitativa, e um perfil descritivo. Participam do estudo pacientes pediátricos com idade superior aos 8 anos e genitores. A pesquisa se dá em quartos de internação pediátrica. A coleta de dados ocorre em duas fases, compreendendo: (a) observação direta do ambiente físico construído e de vestígios ambientais do comportamento, administração de questionários a pacientes e pais, bem como consulta à documentação clínica e plantas arquitetônicas (Fase 1); (b) entrevistas semi-estruturadas a pacientes a partir de fotografias de quartos de internação (Fase 2). O tratamento dos dados envolve análise estatística descritiva e relacional e análise de conteúdo temático-categorial. A pesquisa ocorreu inicialmente em quatro hospitais do centro-norte da Itália e, atualmente, está em fase de implantação no Brasil (cidade de Florianópolis). Objetiva-se comparar resultados em contextos culturais diversos. Na Itália, foi possível estabelecer empiricamente uma relação entre significado ambiental e restauração afetiva do estresse. Uma melhor avaliação ambiental foi associada a uma maior restauração. Além disso, a restauração foi maior quanto mais os pacientes consideraram o quarto de internação reconfortante, ordenado, alegre, relaxante, cômodo, dotado de ar fresco, espaçoso, agradável e vivaz. Encontrou-se também que os seguintes atributos físicos do quarto de internação desempenharam um papel na construção desses significados: aparência residencial, ar fresco, acesso visual e físico a ambiente exterior natural, amplitude moderada, oportunidades para a privacidade, oportunidades para a interação social, acesso a tecnologias, quadros e ilustrações nas paredes, suporte às exigências do acompanhador, presença de brinquedos e áreas destinadas ao entretenimento, conservação e ordem da estrutura sanitária. Os resultados da pesquisa têm sido discutidos a partir da convergência multimetodológica e com o suporte da literatura sobre Ambientes Restauradores, Percepção e Cognição Ambientais, e Design Baseado em Evidência (Evidence-based Design). O estudo de ambientes restauradores e do processo restaurador a partir da condição de estresse, através da análise do significado ambiental, tem se mostrado pertinente, lançando luz sobre alguns dos aspectos que podem promover o bem-estar do paciente pediátrico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Coordenador / Ariane Kuhnen - Integrante / Gabriele Lelli - Integrante / Maísa Hodecker - Integrante / Daniella Zichtl Pichetti - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2009 - 2010

    Contribuições do ambiente físico e psicossocial da escola para o cuidado com a edificação, Descrição: Este estudo objetivou identificar características físicas e psicossociais do ambiente da escola que se relacionam à prática do cuidado com a edificação. Adotou delineamento de métodos mistos, empregou estratégia de investigação qualitativa-quantitativa e assumiu perfil descritivo. A pesquisa ocorreu em uma escola da rede pública em Florianópolis, Santa Catarina, ao longo de duas etapas: (a) levantamento do estado de conservação e das características de projeto das instalações; (b) administração de questionário auto-aplicável em situação coletiva. Quinhentos e oito estudantes da sétima série do Ensino Fundamental à terceira série do Ensino Médio responderam ao questionário. O tratamento de dados envolveu análise estatística descritiva e relacional, com auxílio do programa Statistical Package for Social Sciences, e análise de conteúdo temático-categorial. Além de um conjunto de cognições positivamente valorizadas por estudantes acerca de espaços escolares, foram considerados atributos relacionados ao cuidado com a edificação: as condições espaciais para a vigilância; a possibilidade de construção de uma identidade de lugar; o tempo de contato com o mesmo ambiente; o estado de conservação das instalações; a definição de propriedade do espaço; os tipos de materiais de revestimentos; além de características associadas à pessoa e ao ambiente social, como sexo, motivação intrínseca e sentimentos de raiva ou insatisfação. Seus resultados confirmaram as hipóteses de que tanto o cuidado ambiental, como a experiência de apego ao lugar ocorrem em contextos de características específicas, e que o apego ao lugar é um preditor de cuidado com o ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maíra Longhinotti Felippe - Coordenador / Ariane Kuhnen - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

Prêmios

2011

Premio CILS di Certificazione di Italiano come Lingua Straniera, Università per Stranieri di Siena.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Arquitetura e Urbanismo. , UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37219797

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Pesquisadora em Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em Pós-Doutorado, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisador em nível de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, na área de concentração Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade.

2017 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Ensino Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Desenho Técnico I (Desenho Técnico Geral, 54h): 4 turmas Desenho Técnico para Engenharia de Materiais (56h): 4 turmas Desenho Técnico para Engenharia Elétrica (72h): 2 turmas Desenho Técnico para Engenharia Civil (72h): 6 turmas Representação Gráfica Espacial (Geometria Descritiva, 54h): 6 turmas Cursos atendidos: Engenharia Civil Engenharia Mecânica Engenharia de Materiais Engenharia Sanitária e Ambiental Engenharia Elétrica Engenharia de Produção Elétrica

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Pesquisador em Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em Pós-Doutorado, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisadora no Laboratório de Psicologia Ambiental - LAPAM, Departamento de Psicologia. Como parte de suas atividades de pós-doutorado, atua nas áreas do ensino, da pesquisa e da extensão. Atividades de ensino: É professora colaboradora em disciplinas de graduação e pós-graduação (mestrado/doutorado) sobre o tema da Psicologia Ambiental e Educação Ambiental. Atividades de pesquisa: Investiga empiricamente o modo como hospitais podem se tornar restauradores a partir de suas características físicas e da relação que as pessoas estabelecem com o lugar. Orienta alunos em iniciação científica na Psicologia/UFSC e do Programa de Educação Tutorial (PET) na Arquitetura/UFSC. Participa na qualidade de examinadora em bancas de qualificação e finais de mestrado e doutorado na Psicologia e Arquitetura. Atividades de extensão: Oferece cursos de formação para profissionais de diferentes áreas e instituições, com o objetivo de sensibilizá-los para as relações que estabelecem com o ambiente e para como tais relações podem afetar seu bem-estar. Os cursos de formação também promovem a elaboração e a execução de projetos de intervenção ambiental orientados. Participou igualmente de projeto voltado à sensibilização de famílias para os benefícios do contato com a natureza para a saúde e o desenvolvimento humano.

2009 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Mestrado, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Acompanhamento de Ações Afirmativas.

  • 11/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pós-Graduação.,Cargo ou função, Representante do Centro Tecnológico na Câmara de Pós-Graduação.

  • 08/2022

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 08/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado Delegado do PósARQ.

  • 02/2021

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos em Psicologia Ambiental, Metodologia Científica Aplicada

  • 01/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Infraestrutura do Departamento de Arquitetura e Urbanismo.

  • 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Autoavaliação do PósARQ para o quadriênio 2017-2020.

  • 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsas do PósARQ.

  • 10/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Arquitetura e Urbanismo.,Linhas de pesquisa

  • 10/2019

    Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Arquitetônico e Paisagismo I, Urbanismo e Paisagismo II, Urbanismo e Paisagismo IV, Ateliê Livre: Psicologia Ambiental

  • 01/2023 - 12/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Validações de Cotas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Validação de Autodeclaração de Pessoa com Deficiência.

  • 10/2023 - 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação dos Projetos do Programa de Bolsas de Extensão Edital n 7/2023/PROEX PROBOLSAS 2024.

  • 08/2020 - 07/2022

    Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Subcoordenadora.

  • 08/2020 - 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Delegado do PósARQ.

2012 - 2015

Università degli Studi di Ferrara

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Doutoranda

2014 - 2014

Imperial College London e Royal College of Art

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora visitante em período de doutorado sanduíche no HELIX Centre, centro de design e pesquisa na área de assistência hospitalar, co-fundado pelo Imperial College London e o Royal College of Art, com sede operativa no Saint Mary's Hospital, em Londres. Período de trabalho: 30/06/2014 - 31/10/2014. Atividades desenvolvidas: pesquisa e consultoria no campo da assistência hospitalar.

2006 - 2007

Escola Técnica Geração

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente do Curso Técnico de Design de Interiores.

Atividades

  • 10/2006 - 02/2007

    Ensino, Curso Técnico em Design de Interiores, Nível: Ensino Médio,Disciplinas ministradas, Desenho do Mobiliário, Luminotécnica I, Materiais, Revestimentos e Complementos de Decoração

2001 - 2007

Arquiteta autônoma

Vínculo: autônoma, Enquadramento Funcional: Arquiteta, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2001 - 12/2007

    Serviços técnicos especializados , Projeto de Arquitetura.,Serviço realizado, Desenvolvimento de projetos arquitetônicos, de interiores e acompanhamento de obras.

2003 - 2004

Grupo De Arquitetura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arquiteta, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de projetos arquitetônicos, de interiores e acompanhamento de obras. Cidade de Joinville (SC), Brasil.

Atividades

  • 07/2003 - 04/2004

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Desenvolvimento de projetos arquitetônicos, complementares e de interiores. Acompanhamento de obras.

2006 - 2009

Instituto Estadual de Educação de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista Técnico em Gestão Educacional, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2006 - 09/2009

    Serviços técnicos especializados , Instituto Estadual de Educação.,Serviço realizado, Responsável pelo Setor de Empenho e Contabilidade.

2018 - 2021

Associação Brasileira de Psicologia Ambiental e Relações Pessoa-Ambiente

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Primeira Secretária