Sandra Mari Kaneko Marques

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

LONGMAN, C. ; KANEKO-MARQUES, S.M. . English Club (Conversation and Culture). 2022. (Outro).

LONGMAN, C. ; KANEKO-MARQUES, S.M. . Creative Writing. 2022. (Outro).

Rozenfeld, C.C.F ; ARCANJO, S. C. ; KANEKO MARQUES, S.M. ; Moraes-Caruzzo, V.N.R ; MOREIRA, N. ; GODOY, J. G. . VII Encontro dos Centros de Línguas da UNESP. 2022. (Outro).

LONGMAN, C. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Academic Writing. 2022. (Outro).

SALOMAO, A. C. B. ; PINTO, P. T. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Kick-off meeting Virtual English Language Fellow at UNESP. 2021. (Outro).

RE, A. ; MENDONCA, M. C. ; SILVA, O. L. N. ; KANEKO MARQUES, S.M. ; SERPA, T. ; DEANGELI, M. A. ; GUIMARAES, G. ; PREZOTTO JUNIOR, J. R. ; CAMPOS, K. R. ; GRANADO, A. H. . XII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2020. (Congresso).

Rozenfeld, C.C.F ; KANEKO-MARQUES, S.M. ; CONSOLO, D. A. ; Roque, A.S.S. ; CARVALHO, K. C. H. P. ; MESSIAS, R. . I Oficina Online dos Centros de Línguas e Desenvolvimento de Professores da UNESP. 2020. (Outro).

KANEKO-MARQUES, S.M. ; Rozenfeld, C.C.F ; FERREIRA, A. A. G. D. ; VIANA, N. ; HOFLING, C . Colóquios MAPEALI-Metodologias e Abordagens de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Línguas. 2020. (Outro).

KANEKO-MARQUES, S.M. ; GONCALVES, V. M. . Workshop: The motivational impact of teachers on language learners. 2019. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; ALLEN, L. ; Meyer, V. . English Club (Conversação e Cultura)-Programa ETAs (CAPES/FULBRIGHT). 2018. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; PINTO, P. T. . Oficinas de Inglês com Prof. Malcolm Imray (British Council). 2017. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; SALOMAO, A. C. B. ; Rozenfeld, C.C.F ; ROCHA, N. A. ; SANDES, E. I. A. ; SILVA, O. L. N. ; GILENO, R. S. . IV Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP. 2017. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. . Oficinas de inglês com Profa. Duong Minh (British Council). 2017. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; SALOMAO, A. C. B. . Aplicação de exame de nivelamento de inglês para editais do ERI. 2016. (Outro).

Rozenfeld, C.C.F ; KANEKO MARQUES, S.M. ; SCHWARTZMANN, M. N. ; MENDONCA, M. C. ; BASTOS, S. D. G. ; GALLI, F. C. S. . VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP-SELIN. 2016. (Congresso).

KANEKO MARQUES, S.M. ; SILVA, O. L. N. ; SALOMAO, A. C. B. ; Rozenfeld, C.C.F ; SANDES, E. I. A. ; ROCHA, N. A. ; GILENO, R. S. ; MARGONARI, D. . I Semana Pedagógica do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2016. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; BOLOTAS, E. ; TRAVIS, A. ; PINTO, P. T. . Oficinas de Inglês-Fulbright. 2016. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; SALOMAO, A. C. B. ; ZACARIAS, R. A. S. ; PINTO, P. T. . Aplicação do Teste de Proficiência TOEFL-ITP. 2016. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; SALOMAO, A. C. B. . Aplicação de Exame de Nivelamento de Inglês para Editais do ERI. 2015. (Outro).

KANEKO MARQUES, S.M. ; SILVA, O. L. N. ; SALOMAO, A. C. B. ; Rozenfeld, C.C.F ; MARGONARI, D. M. ; GILENO, R. S. ; SANDES, E. I. A. . I Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP. 2014. (Congresso).

SALOMAO, A. C. B. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Aplicação de Exame de Nivelamento de Inglês para Editais do ERI. 2014. (Outro).

FELDHAUSEN, A. ; BAKER, C. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Ciclo de Palestras: English Club. 2014. (Outro).

MARGONARI, D. M. ; GILENO, R. S. ; ROSA, E. B. ; KANEKO MARQUES, S.M. ; Rozenfeld, C.C.F ; ROSSI, A. D. . IV Encontro de Licenciatura em Letras-ELIL. 2013. (Congresso).

ROTETA, P. ; SANTOS, R. M. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Ciclo de Palestras: Creative Writing. 2013. (Outro).

SALOMAO, A. C. B. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Aplicação de Exame de Nivelamento de Inglês para Editais do ERI. 2013. (Outro).

GRIFFIN, E. ; PERCHERER, K. ; KANEKO MARQUES, S.M. ; SANTOS, R. M. ; PAIVA, P. T. P. . Ciclo de Palestras "The 20th Century in Art and Culture. 2012. (Outro).

JUNQUEIRA, R. S. ; ROSA, E. B. ; DEZOTTI, M. C. C. ; RODRIGUES, A. T. C. ; KANEKO MARQUES, S.M. ; LEITE, G. M. M. ; ZANIOLO, L. O. . III ELIL-Encontro de Licenciaturas em Letras. 2012. (Congresso).

3a jornada internacional do redeaes. 2024. (Seminário).

IX Encontro dos Centros de Línguas e Desenvolvimento de Professores da Unesp.A atuação dos CLDPs na formação de professores e na construção de uma política institucional de idiomas. 2024. (Encontro).

IX Encontro dos Centros de Línguas e Desenvolvimento de Professossores da UNESP.Formação de professores de inglês no CLDP por meio de diários reflexivos. 2024. (Encontro).

Brunch Internacionalização da Pós-graduação da UNESP.Programa Línguas Estrangeiras na UNESP e Centro de Línguas. 2023. (Outra).

VIII Encontro dos Centros de Línguas da UNESP.Estratégias didáticas em um curso presencial de Inglês para Fins Ocupacionais para servidores da UNESP/FCLAr. 2023. (Encontro).

13º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Reflexões sobre a Formação de Professores para o Ensino e Aprendizagem de Inglês no período Pré e PósPandemia: um relato de experiência. 2022. (Congresso).

Brunch Internacionalização da Pós-graduação da UNESP. 2022. (Outra).

Fórum de Internacionalização da UNESP. 2022. (Outra).

IV Encontro do Centro Interdepartamental de Línguas.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CLDP: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A EXTENSÃO. 2022. (Encontro).

VII Encontro dos Centros de Línguas da UNESP.Abertura do VII Encontro dos Centros de Línguas da UNESP. 2022. (Outra).

II Seminário do Núcleo de Estudos de Línguas para Fins Acadêmicos (NELFA).Desenvolvimento de Material Didático sobre Estratégias de Leitura em Língua Inglesa: relato de experiência. 2021. (Seminário).

VELF kick off meeting.VELF kick off meeting (project overview). 2021. (Outra).

Webinar: Rede de Apoio aos Professores de Língua Estrangeira.Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras: o que preciso saber. 2021. (Outra).

Webinar EMI: o que é e como começar?. 2021. (Outra).

British Council Webinar: Do pre-sessional courses prepare students for their disciplinary studies?. 2020. (Outra).

British Council Webinar: Secondary school CLIL and EMI at University: Some evidence from research in Italy. 2020. (Outra).

British Council Webinar: Teacher knowledge and competencies for effective CLIL in multilingual education settings. 2020. (Outra).

Colóquios MAPEALI Metodologias e Abordagens de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Línguas.Etnografia: natureza, princípios gerais e práticas. 2020. (Outra).

I Oficina Online dos Centros de Línguas e Desenvolvimento de Professores da UNESP. 2020. (Outra).

XII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2020. (Seminário).

67o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.O processo de internacionalização e o ensino e aprendizagem de língua inglesa no contexto de uma universidade estadual. 2019. (Seminário).

Reunião de Coordenadores do Programa CAPES/Fulbright-ETAs Ass. 2019. (Outra).

VI Encontro dos Centros de Língua e Desenvolvimento de Professores e I Encontro do Idiomas sem Fronteiras da UNESP.A formação de professores nos CLDPs e no Programa Idiomas sem Fronteiras. 2019. (Encontro).

V JORNADA DE EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIA.Inglês para Fins Ocupacionais Online: um relato de experiência no contexto universitário. 2019. (Encontro).

XI Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp (SELin). 2019. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Coordenadores IsF. 2019. (Encontro).

XX Semana de Letras-UNESP-Araraquara.FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE CRISE NA EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

66o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de SP (GEL).Implementação do Programa Idiomas sem Fronteiras numa universidade multicampus. 2018. (Seminário).

V Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP.O papel dos centros de línguas no processo de internacionalização da UNESP. 2018. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Coordenadores IsF. 2018. (Encontro).

XIV Encontro dos Coordenadores Gerais e Pedagógicos do Programa IsF IsF. 2018. (Encontro).

X Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Ensino-Aprendizagem e Aquisição: horizontes de pesquisa. 2018. (Seminário).

I Semana de Letras.Questões sobre Ensino e Aprendizagem de Línguas na Contemporaneidade. 2017. (Encontro).

IV Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP.A Importância dos Centros Línguas na UNESP como Extensão Universitária. 2017. (Encontro).

IX Seminário de Estudos Linguisticos da UNESP. 2017. (Seminário).

Oficina do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr.Oficina do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2017. (Outra).

Treinamento para os Comitês de Ética em Pesquisa (CONEP). 2017. (Outra).

XII Encontro Nacional de Coordenadores do Programa Idiomas em Fronteiras. 2017. (Encontro).

XVIII Semana de Letras.Reflexões sobre Avaliação e Exames de Proficiência em Língua Inglesa. 2017. (Seminário).

II Encontro de Centro de Línguas da FFLCH.O CENTRO DE LÍNGUAS DA FCLAR-UNESP E A FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Encontro).

III Encontro dos Centros de Línguas da UNESP.O CENTRO DE LÍNGUAS DA FCLAR: REFLEXÕES E AVALIAÇÕES. 2016. (Encontro).

I Semana Pedagógica do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2016. (Outra).

Oficina do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr.Oficina do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2016. (Oficina).

Palestra "Writing Effective Abstracts". 2016. (Outra).

VII Workshop de Pós-Graduação em Letras.De olho no Lattes: produção técnico-acadêmica e política de avaliação da pesquisa. 2016. (Outra).

X Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística & V Seminário de Produção em Linguística.Contribuições Linguísticas no Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2016. (Seminário).

10o.EIDE-Encontro Iberoamericano de Educação.Formação Acadêmica de Professores de Língua Inglesa: Experiências e Reflexões. 2015. (Encontro).

8o Fórum de Extensão da UNESP.Experiências Formadoras do Centro de Ensino de Línguas da Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara. 2015. (Outra).

II Seminário do Comitê de Ética em Pesquisa da FCL. 2015. (Seminário).

33rd TESOL France Annual Colloquium 2014. Collaborative Teacher Supervision through Videos of Classroom Teaching. 2014. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL ESTUDOS DO LÉXICO E SUAS INTERFACES INT. Ensino e Aprendizagem de Inglês e Alemão como Línguas Estrangeiras: foco no léxico. 2014. (Congresso).

I Encontro dos Centros de Ensino de Linguas da UNESP.Ações e Reflexões no Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras nos Centros de Línguas da UNESP. 2014. (Encontro).

I Encontro dos Centros de Ensino de Linguas da UNESP.A Implementação dos Centros de Línguas da UNESP. 2014. (Encontro).

I Seminário do Comitê de Ética na Pesquisa da FCL/UNESP. 2014. (Seminário).

MosTrE-UNESP: Mostra de Trabalhos de Extensão do Campus de de Araraaquarara. Implantação do Centro de Línguas na Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara. 2014. (Exposição).

UNESP e seus novos docentes. 2014. (Outra).

10a Jornada Científica da UFSCar. ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA FINS ACADÊMICOS ESPECÍFICOS. 2013. (Congresso).

II Seminário sobre Planejamento de Cursos de Línguas.LÍNGUA INGLESA PARA FINS ACADÊMICOS ESPECÍFICOS EM UM CURSO DE LETRAS. 2013. (Seminário).

IV Encontro de Licenciatura em Letras-ELIL.Português como Língua Estrangeira. 2013. (Encontro).

IV Fórum de Internacionalização da UNESP. 2013. (Outra).

VIII Encontro Ibero-Americano de Educação-EIDE.REFLEXÕES ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LINGUAS ESTRANGEIRAS: implicações para a formação inicial do professor de LE. 2013. (Encontro).

VIII-Encontro Ibero-Americano de Educação-EIDE.Eperiências de Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Fins Acadêmicos Específicos. 2013. (Encontro).

XXV Semana de Letras-UNESP-Ibilce.Communication skills development and cultural integration of the future Englsih teacher and researcher. 2013. (Encontro).

III ELIL-Encontro de Licenciatura em Letras.Leitura e Produção de Textos em Língua Inglesa. 2012. (Encontro).

III Encontro Núcleos de Ensino & II Encontro PIBID da Unesp.O diário dialogado na formação inicial de professores de línguas estrangeiras. 2012. (Encontro).

III Encontro Núcleos de Ensino & II Encontro PIBID da Unesp.Reflexões sobre materiais didáticos no ensino de línguas estrangeiras na escola pública. 2012. (Encontro).

XXVIII Jornada de Ensino de Língua Inglesa. FEEDBACK EM DIÁRIOS DIALOGADOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. 2012. (Congresso).

XXVIII Jornada de Ensino de Língua Inglesa-JELI. Jogos de Língua Inglesa para Adolescentes de Nível Básico. 2012. (Congresso).

18o. INPLA-Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. A (Re)Construção de Conhecimentos Teórico-Práticos de Professores de Língua Inglesa na Prática de Ensino. 2011. (Congresso).

18o INPLA-Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. O Uso de Diários Dialogados de Aprendizagem em um Curso de Formação de Professores de Língua Inglesa. 2011. (Congresso).

VI Encontro Iberoamericano de Educação.A Construção de Conhecimentos Docentes na Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2011. (Encontro).

12th BRAZ TESOL National Convention. EFL Teaching Practice and Knowledge Reconstruction in Teacher Education Courses. 2010. (Congresso).

CATESOL 2010: Teaching & Learning in a Global Community. Pedagogical Knowledge (re) construction in EFL Teacher Education Courses. 2010. (Congresso).

III CLAFPL-Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas. A (trans) formação de professores de línguas na contemporaneidade e a prática docente.. 2010. (Congresso).

III CLAFPL- Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. A PRÁTICA DE ENSINO E A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA. 2010. (Congresso).

II Seminário de Estudos Linguísticos-SELIN.O PROCESSO DE (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM FORMAÇÃO INICIAL. 2010. (Seminário).

I SEMAPLE- Seminário de Avaliação de Proficiência em Língua Estrangeira. 2010. (Seminário).

XXVI JELI- Jornada de Ensino de Língua Inglesa.A Formação Inicial e Contínua de Professores de Língua Inglesa: Novos Olhares. 2010. (Simpósio).

17o. INPLA-Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Reflexões sobre o processo de (re) construção da prática pedagógica de professores de língua inglesa em formação inicial. 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional da ABRAPUI. Compreendendo o processo de (re) construção da prática pedagógica deprofessores de língua inglesa. 2009. (Congresso).

I SEHEL-Seminário de História do Ensino das Línguas.Repensando a Formação de Professores de Lingua Inglesa: Percursos e Perspectivas. 2009. (Seminário).

I Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Estudo sobre a Prática Pedagógica de Professores de Lingua Inglesa em Formação Inicial. 2009. (Seminário).

Palestra: The Character and the Structure of American Academic Speech.. 2009. (Outra).

XII SILEL- Simpósio Nacional de Letras e Lingüística - II Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Conhecimentos Pedagógicos de Professores de Língua Inglesa em Formação Inicial. 2009. (Simpósio).

II CLAFPL-Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Contribuições de Diários Dialogados de Aprendizagem em Cursos de Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa. 2008. (Congresso).

VIII Seminário de Estudos Lingüístico.O Processo de (Re) Construção da Prática Pedagógica de Professores de Língua Inglesa em Formação Inicial. 2008. (Seminário).

XXIV JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Atividades Dinâmicas em um Curso de Inglês Instrumental. 2008. (Congresso).

XXIV JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Reflexões sobre Cursos de Formação de Professores de Língua Inglesa: olhando para o futuro. 2008. (Congresso).

XXIV JELI- Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Diários Dialogados de Aprendizagem em Cursos de Formação Inicial de Professores. 2008. (Congresso).

16o. InPLA-Intercâmbio de Pesquisas em Língüística Aplicada. Diários de Aprendizagem em Cursos de Formação de Professores como Instrumento de Reflexão sobre Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2007. (Congresso).

II Seminário de Pesquisas em Andamento do PPGL.O Desenvolvimento de Competências de Professores de Língua Inglesa por meio de Diários de Aprendizagem. 2007. (Seminário).

I Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Currículo, Prática Docente e Avaliação. 2007. (Seminário).

VI Congresso Internacional da SIPLE. 2007. (Congresso).

XI Jornada de Letras-UFSCar. Ensino de Língua Inglesa no Curso de Letras da UFSCar: percurso e resultados. 2007. (Congresso).

XXII JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. As Competências de Professores de Lingua Estrangeira em Estações de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

XXII JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Desenvolvimento de Competências de Professores de Língua Inglesa na Formação Inicial. 2007. (Congresso).

10a. Jornada de Letras-Faculdades Integradas de São Carlos.Pronunciation Problems for Brazilian Students of English. 2006. (Seminário).

1o Simpósio de Formação de Professores.1º Simpósio de Formação de Professores. 2006. (Simpósio).

I CLAFPL-Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. A Estrutura Curricular de um curso de formação pré-serviço e o desenvolvimento das competências de professores de língua inglesa. 2006. (Congresso).

I Congresso Internacional em Educação Escolar. Diários de aprendizagem como ferramenta para a reflexão em cursos de formação inicial de professores de Língua Inglesa. 2006. (Congresso).

XXI JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. A speaking class about disabled people and society. 2006. (Congresso).

XX Spring Conference. Diários de Aprendizagem em Cursos de Formação de Professores de Inglês. 2006. (Congresso).

VI Construir Pontes Universidade e Escola. Atividades Refelxivas: Professor e aluno no palco. 2005. (Congresso).

XIX Spring Conference. Why is it necessary to create our own materials. 2005. (Congresso).

III Evento Construir Pontes Universidade e Escola. III Evento Construir Pontes Universidade e Escola. 2002. (Congresso).

XVIII JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. XVIII JELI- Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2002. (Congresso).

I Construir Pontes Universidade e Escola. I Evento Construir Pontes Universidade e Escola. 2000. (Congresso).

IV Jornada de Letras-UFSCar.IV Jornada de Letras. 2000. (Seminário).

Workshop Focus on Motivation.Workshop: Focus on Motivation. 2000. (Oficina).

XVI JELI- Jornada de Ensino de Língua Inglesa. XVI JELI- Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2000. (Congresso).

7th Braz-TESOL Regional Chapter.7th Braz-TESOL Regional Chapter Conference. 1999. (Seminário).

XLVII Seminario de Estudos Linguisticos-GEL.XLVII Seminário de Estudos Lingüísticos-GEL. 1999. (Seminário).

XII Spring Conference. XII Spring Conference. 1998. (Congresso).

PINTO, P. T.KANEKO-MARQUES, S.M.; BOCORNY, A. E. P.. Atividades de leitura em língua inglesa direcionadas por dados: o uso de um corpus com a temática dos ODS. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; KAWACHI-FURLAN, C. J.; GILENO, R. S.. Content And Language Integrated Learning para crianças: O papel do professor e suas práticas.. 2023. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; GARCIA, D. N.;KANEKO MARQUES, S.M.. A PREPARAÇÃO LINGUÍSTICO-COMUNICATIVA EM INGLÊS PARA INTERCÂMBIOS VIRTUAIS,. 2023. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; RODRIGUES, A. T. C.; BAFFI-BONVINO, M.. UM ESTUDO SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA SURDOS NA PÓS- GRADUAÇÃO.. 2023. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; GREGOLIN, I. V.;KANEKO-MARQUES, S.M.. Estratégias para prática oral em aulas online de alemão como LE. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; BEDRAN, P. F.;KANEKO MARQUES, S.M.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NO PIBID: reflexões sobre o uso de jogos lúdico-didáticos. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GARCIA, D. N.; SALOMAO, A. C. B.. OS DIÁRIOS REFLEXIVOS COMO MEIO DE AGÊNCIA DOCENTE PARA PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; GREGOLIN, I. V.;KANEKO-MARQUES, S.M.. ANÁLISE DO APLICATIVO DUOLINGO PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA: uma pesquisa narrativa. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KAWACHI-FURLAN, C. J.; OLIVEIRA, R. P.;KANEKO MARQUES, S.M.. Além do que se vê: educação crítica e letramentos na formação docente e no ensino de inglês para crianças de 2 a 5 anos. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Rozenfeld, C.C.F; GREGOLIN, I. V.;KANEKO MARQUES, S.M.. Objetos de Aprendizagem para o ensino de espanhol como língua estrangeira: análise da presença em repositórios e dos metadados. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; GARCIA, D. N.;KANEKO MARQUES, S.M.. Um estudo sobre a tradução pedagógica no ensino e na aprendizagem de língua inglesa. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GUEDES EVANGELISTA, M. C. R.; ROSA, S. F. P. D.. Análise de Material em Língua Inglesa: foco no ensino de gramática. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; CONSOLO, D. A.;KANEKO MARQUES, S.M.. Análise do uso de componentes culturais do material didático High Up 1 para o ensino de LE. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

YOKOTA, R.; VIANA, N.;KANEKO MARQUES, S.M.. Ensino e aprendizagem de língua espanhola: a motivação de adolescentes de um Centro de Estudos de Línguas. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

PINTO, P. T.KANEKO MARQUES, S.M.; DUTRA, D. P.. As that-clauses em abstracts escritos por alunos brasileiros de universidades públicas: uma análise baseada em corpus. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANDES, E. I. A.;MARQUES, S.M.K; MADUREIRA, S.. A percepção e a produção dos fonemas /ae, e, c, a/ de estudantes brasileiros de inglês como língua estrangeira. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; ROSA, S. F. P. D.. Ensino e Aprendizagem de inglês como LE: análise de uma proposta baseada em atividades de atenção focada à gramática. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; Rozenfeld, C.C.F; SCOPINHO, R. A.. Uma proposta didática aliada ao uso de recursos digitais em uma sala de aula de inglês para a terceira idade. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, O. L. N.;KANEKO MARQUES, S.M.; OKUINGHTTONS, M. F. M.. Ensino de Espanhol para Fins Específicos:perfil e análise de potenciais alunos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.; LUCAS, P. O.. (DES)CONTINUIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA: APLICAÇÃO E PROGRESSÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO MÉDIO. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; GATTOLIN, S. R. B.. CRENÇAS DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS: um estudo sobre a tradução em sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; KAWACHI-FURLAN, C. J.; SALOMAO, A. C. B.. Ensino e Aprendizagem de Inglês para fins específicos: um estudo de caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PINTO, P. T.; OTTAIANO, A. O.;KANEKO MARQUES, S.M.. Padrões colocacionais e coligacionais no ensino de inglês com fins acadêmicos na área da Enfermagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

NAVARRO, E. H. A.; VIANA, N.; ALVARENGA, M. B.;KANEKO MARQUES, S.M.. Necessidades e Interesses de pesquisadores acerca do aprimoramento dos níveis de conhecimento em língua inglesa para fins acadêmicos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, A.; MONTEIRO, D. C.; VIANA, N.;KANEKO MARQUES, S.M.. Narrativas de Professores de Inglês de Escolas Públicas e o Carater Revelador de suas Memórias. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

ABRAHAO, M. H. V.;KANEKO MARQUES, S.M.; CONSOLO, D. A.. O moodle como ferramenta na formação continuada de professores de língua inglesa. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; FREIRE, M.; GILENO, R. S.;KANEKO-MARQUES, S.M.; SALATI, C.. Olhares sobre os afetos no processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa de jovens com Síndrome de Down,. 2024. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROCHA, C. H.; GATTOLIN, S. R. B.;KANEKO-MARQUES, S.M.; LORENZONI, C. R. N.; BOTTURA, E. B.. AAfetividade no Espaço Translíngue Emergente em Sala de Aula de Língua com Falantes Multilíngues. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

SALOMAO, A. C. B.; ELSTERMANN, A. K.;KANEKO-MARQUES, S.M.; RAMPAZZO, L.; OKUINGHTTONS, M. F. M.. Formação de mediadores de Teletandem: Elementos desencadeadores de reflexão e aprendizagem.. 2024. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FERREIRA, A. A. G. D.; ABREU-TARDELLI, L. S.;KANEKO-MARQUES, S.M.; VALIDORIO, V. C.; RODRIGUES, R. F. L.. Os trailers de animação como instrumento de ensino e aprendizagem na elaboração de sequências didáticas de Inglês como Língua Estrangeira .. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GREGOLIN, I. V.; TAVARES, C. N. V.; CONCEICAO, M. P.; SOUZA, D. V. V. S.. O ENSINO-APRENDIZAGEM REMOTO DE INGLÊS PARA A TERCEIRA IDADE MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: PARÂMETROS HUMANOS E TÉCNICOS.. 2023. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; MELLO, D.; SOUZA, D. V. V. S.; MESSIAS, R.;KANEKO MARQUES, S.M.. EXPERIÊNCIAS DE CURRÍCULO, METODOLOGIA, TECNOLOGIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DE ESPANHOL: narrativas em/no curso. 2023. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.; LUCAS, P. O.; VIANA, N.; BARBOSA, L. M. A.. Especificidades e Inter-relações entre o ensino de português língua de acolhimento e língua para fins específicos. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; KAWACHI-FURLAN, C. J.; GARCIA, D. N.; BAFFI-BONVINO, M.; GILENO, R. S.. A Formação de Professores de Inglês para fins Acadêmicos - Projeto Santander: Um estudo de Caso,. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; Rozenfeld, C.C.F; BAFFI-BONVINO, M.; MARSON, I. C. V.;PINTO, P. T.. Rumo à cidadania global: integração da abordagem da pronúncia de inglês como língua estrangeira e CLIL no contexto de formação de professores. 2022. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

YOKOTA, R.; SALOMAO, A. C. B.; GREGOLIN, I. V.;KANEKO MARQUES, S.M.; MORAES, R. C. B. T.. UMA PESQUISA-AÇÃO: SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS E O ESPANHOL EM UM CONTEXTO MILITAR. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

ROCHA, N. A.;KANEKO-MARQUES, S.M.; GREGOLIN, I. V.; VIANA, N.; PAULINO, L. A.. ENSINO DA LÍNGUA CHINESA NO BRASIL: FORMAÇAO E ABORDAGEM DE PROFESSORES DO INSTITUTO CONFÚCIO. 2020. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COSTA, D. S.; MASSINI-CAGLIARI, G.; BARBOSA, J. B.; SVARTMAN, F. R. F.;KANEKO MARQUES, S.M.. Estratégias de reparo na pronúncia de oclusivas em posição de coda por falantes de inglês como língua estrangeira. 2019. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VIANA, N.;KANEKO-MARQUES, S.M.; ROCHA, N. A.. Saberes docentes e desafios no ensino de Português Língua Estrangeira: variáveis contextuais na atuação de professores em formação. 2018. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

PINTO, P. T.KANEKO MARQUES, S.M.; AMORIM, L.; GUEDES EVANGELISTA, M. C. R.; VASCONCELOS, M. L.. Tradução para Secretariado Executivo no Brasil: uma proposta de abordagem de ensino para a graduação. 2018. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Vieira-Abrahão, M.H.; CONSOLO, D. A.;KANEKO MARQUES, S.M.; CAVALARI, S. M. S.; MORAES, R. C. B. T.. A (co) construção de conhecimentos teórico-práticos na formação inicial do professor de língua inglesa a partir de uma teoria sociocultural. 2018. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VIANA, N.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; CONSOLO, D. A.;KANEKO MARQUES, S.M.; GATTOLIN, S. R. B.. ?Possibilidades da Metapesquisa em Linguística Aplicada: um estudo modelar com foco em interação?.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

NAVARRO, E. H. A.; MONTEIRO, D. C.; VIANA, N.;KANEKO MARQUES, S.M.; GATTOLIN, S. R. B.. ENSINO DE GRAMÁTICA EM AULAS DE INGLÊS (LE): RELAÇÕES ENTRE COGNIÇÃO RELATADA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Lingustica) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, A.; NAVARRO, E. H. A.; VIANA, N.;KANEKO MARQUES, S.M.; PEREIRA, M. C.. Crenças e Motivações em contexto de LE para a Terceira idade: subsídios para o desenvolvimento de competências de professor. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

FERREIRA, A. A. G. D.; MENDONCA, M. C.;KANEKO MARQUES, S.M.; ABREU-TARDELLI, L. S.; TOGNATO, M. I. R.. O TRABALHO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DE MATO GROSSO: DOS TEXTOS PRESCRITIVOS AO AGIR CRECONFIGURADO NOS TEXTOS DOS PROFESSORES. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FERREIRA, A. A. G. D.; Rozenfeld, C.C.F; ABREU-TARDELLI, L. S.;KANEKO MARQUES, S.M.; BARRICELLI, E. M.. Artefatos ou Instrumetnos no Métier do Professor de Língua Inglesa da Rede Pública: recursos tecnológicos e o agir docente nos textos de instrução ao sósia. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; FREIRE, M.;KANEKO MARQUES, S.M.. Elementos que alicerçam cursos de formação continuada em serviço para professores de inglês da rede pública: o modelo Cross-Design. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GATTOLIN, S. R. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; ROCHA, C. H.. Abordagem translíngue de ensino de língua: uma construção descritiva com base na teoria dos sistemas adaptativos complexos. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

KANEKO MARQUES, S.M.; GARCIA, D. N.; SOUZA, V. V. S.. AS TDICs NO ENSINO (REMOTO) DE INGLÊS PARA A TERCEIRA IDADE: DAS IMPLICAÇÕES NA ESCOLHA DE FERRAMENTAS E APLICATIVOS À AVALIAÇÃO SOBRE SEU USO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F;KANEKO MARQUES, S.M.; MELLO, D.. UMA PESQUISA NARRATIVA PELAS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA COM LICENCIANDOS-PROFESSORES DE ESPANHOL DURANTE A PANDEMIA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; VIANA, N.; GILENO, R. S.. ENSINO DE LÍNGUAS PARA FINS ESPECÍFICOS E PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: inter-relações e especificidades. 2021.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; KAWACHI-FURLAN, C. J.. A formação de professores de cursos de Inglês para Fins Acadêmicos: um estudo de caso. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.PINTO, P. T.; Rozenfeld, C.C.F. A abordagem da pronúncia no contexto de um curso de inglês acadêmico IsF/ Santander: foco na formação de professores. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROCHA, N. A.; VIANA, N.;KANEKO MARQUES, S.M.. Ensino da Língua Chinesa no Brasil: análise da formação e abordagem utilizada pelos professores do Instituto Confúcio. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VIANA, N.; ROCHA, N. A.;KANEKO MARQUES, S.M.. Ação dialógica na construção de prática reflexiva no ensino e aprendizagem de Português Língua Estrangeira: desafios do professor em formação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

PINTO, P. T.KANEKO MARQUES, S.M.; AMORIM, L.. Tradução para Secretariado Executivo no Brasil: uma proposta de abordagem de ensino para a graduação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ABRAHAO, M. H. V.;KANEKO MARQUES, S.M.; BEDRAN, P. F.. A (co) construção de conhecimentos teórico-práticos na formação inicial do professor de língua inglesa a partir de uma teoria sociocultural. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; BEDRAN, P. F.. Formação Inicial de Professores no PIBID: reflexões sobre uso de jogos lúdicos-didáticos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GARCIA, D. N.; SALOMAO, A. C. B.. Os Diários Reflexivos como meio de Teacher Agency para Professores de Língua Estrangeira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; Rozenfeld, C.C.F;KANEKO MARQUES, S.M.. Análise de Aspectos Culturais a partir de Gêneros Textuais nos Livros Didáticos da Coleção Circles- PNLD 2018. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KAWACHI-FURLAN, C. J.;KANEKO-MARQUES, S.M.; OLIVEIRA, R. P.. ALÉM DO QUE SE VÊ: EDUCAÇÃO CRÍTICA E LETRAMENTOS NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS E NA PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS DE 2 A 5 ANOS. 2018 - Universidade Federal do Espírito Santo.

Rozenfeld, C.C.F; GREGOLIN, I. V.;KANEKO MARQUES, S.M.. Análise do Aplicativo DUOLINGO para Aprendizagem de Língua Espanhola: uma pesquisa narrativa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; GREGOLIN, I. V.;KANEKO MARQUES, S.M.. Objetos de Aprendizagem para o ensino de espanhol como língua estrangeira: critérios para caracterização e análise. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; GARCIA, D. N.; SALOMAO, A. C. B.. Um Estudo sobre a Tradução Pedagógica no Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; ROSA, S. F. P. D.; GUEDES EVANGELISTA, M. C. R.. Análise de material didático em língua inglesa: foco no ensino de gramática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; CONSOLO, D. A.;KANEKO-MARQUES, S.M.. Análise do uso dos componentes culturais de material didático High Up para o ensino de LE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

YOKOTA, R.;KANEKO MARQUES, S.M.; VIANA, N.. A motivação no ensino e aprendizagem de espanhol língua estrangeira em um Centro de Estudos de Línguas do Estado de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

KANEKO MARQUES, S.M.; NAVARRO, E. H. A.; SALOMAO, A. C. B.. O ensino de gramática em aulas de inglês como língua estrangeira: uma proposta baseada em atividades de noticing. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; Rozenfeld, C.C.F; SCOPINHO, R. A.. Um estudo sobre materiais didáticos para o ensino e aprendizagem de inglês para a terceira idade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANDES, E. I. A.;KANEKO MARQUES, S.M.; MADUREIRA, S.. A percepção e a produção dos fonemas /ae, e, c, a/ de estudantes brasileiros de inglês como língua estrangeira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PINTO, P. T.KANEKO MARQUES, S.M.; SERPA, T.. Análise de that-clauses presentes nos movimentos retóricos 4 e 5 abstracts desenvolvidos por alunos-pesquisadores brasileiros.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; ROCHA, N. A.;KANEKO MARQUES, S.M.. Terminologia e Ensino de Espanhol para Fins Específicos: análise das necessidades de potenciais alunos. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; GUEDES EVANGELISTA, M. C. R.. Crenças em um Curso de Inglês para Fins Específicos: um estudo sobre a tradução. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.. O uso das TDICs e a Autonomia na Aprendizagem da Língua Inglesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; LUCAS, P. O.. Análise das dificuldades linguísticas de aprendizes em curso de inglês para fins específicos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.; LUCAS, P. O.. (Des)continuidade no desenvolvimento de conteúdos de inglês no ensino médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COSTA, D. S.; CAGLIARI, L. C.;KANEKO MARQUES, S.M.. Epêntese vocálica em encontros consonantais por falantes brasileiros de inglês como língua estrangeira. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; FIORELLI, C. M.; HYPOLITO, F.. ESTUDO DOCUMENTAL SOBRE A INTELIGIBILIDADE NAS COMUNICAÇÕES EM INGLÊS AERONÁUTICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F;KANEKO-MARQUES, S.M.; Moraes-Caruzzo, V.N.R. A COMPREENSÃO ORAL DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA POR ALUNOS IDOSOS NO CONTEXTO DE AULAS ON-LINE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F;KANEKO-MARQUES, S.M.; Moraes-Caruzzo, V.N.R. Uso de recursos digitais na formação de professores de língua inglesa em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ZACARIAS, R. A. S.;KANEKO-MARQUES, S.M.; Moraes-Caruzzo, V.N.R. Um estudo sobre lexical bundles em resumos e abstracts de artigos da área de Inglês para Fins Específicos e Acadêmicos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PINTO, P. T.KANEKO-MARQUES, S.M.; CHIARELLO, E.. EFEITO RETROATIVO:: Efeitos da prova de proficiência TOEFL ITP em alunos da Pós-graduação da UNESP. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GILENO, R. S.;KANEKO-MARQUES, S.M.; CAMPANATTI, A. H. D.. A OCORRÊNCIA PHRASAL-VERBS EM PRODUÇÕES ACADÊMICAS: Um estudo baseado em artigos publicados em revistas de alto impacto brasileiras e inglesas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; RODRIGUES, A. T. C.; Moraes-Caruzzo, V.N.R. Ensino de Inglês para Surdos: desafios e perspectivas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; KAWACHI-FURLAN, C. J.; COSTA, T. D.. .ANÁLISE DIACRÔNICA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE MATERIAIS DIDÁTICOS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.; FIORELLI, C. M.; SALOMAO, A. C. B.. NEEDS ANALYSIS NO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.PINTO, P. T.; GARCIA, D. N.. UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO ALUNO-PROFESSOR-CONTEÚDO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS POR MEIO DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; Rozenfeld, C.C.F. Reflexões sobre Avaliação da Proficiência Oral de Aprendizes de Língua Inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; GILENO, R. S.. Os Diários Reflexivos como meio de Teacher Agency para Professores em Formação Inicial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; Rozenfeld, C.C.F. Formação de Professores de Inglês: crenças sobre ensinar e aprender e a elaboração de materiais didáticos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.; GARCIA, D. N.;KANEKO MARQUES, S.M.. O Centro de Ensino de Línguas como Contexto para Propiciar a Formação Inicial de Professores de Língua Estrangeira para Graduandos de Licenciatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; BULLIO, P. C.. Reflexões sobre o uso da técnica rough-tuning em uma sala de aula de inglês para crianças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.. A desconstrução de estereótipos sobre a cultura alemã por meio da minissérie televisiva Unsere Müter Unsere Vater. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; SANDES, E. I. A.. O componente cultural no ensino de língua inglesa no Centro de Ensino de Línguas da UNESP (CEL/FCLAr). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.. O Professor reflexivo no ensino de inglês como língua estrangeira: uma experiência com expressões idiomáticas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; Rozenfeld, C.C.F. Os provérbios em língua inglesa e a interculturalidade em sala de aula de língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; Rozenfeld, C.C.F. BUSINESS ENGLISH: Um estudo sobre o uso da língua inglesa na comunicação empresarial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; MARGONARI, D. M.; LIMA, A. P.. Formação de professores de língua estrangeira para crianças: reflexões a respeito do ensino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.; SALOMAO, A. C. B.. A Interferência da língua portuguesa como língua materna no processo de aprendizagem da língua inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; ROSA, S. F. P. D.; SALOMAO, A. C. B.. Explorando o tratamento do erro na relação de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PARO, M. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.. Aspectos Transcendentalistas em Democratic Vistas de Walt Whitman. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; MARGONARI, D. M.. Análise Elementos Culturais Presentes em um Livro Didático para o Ensino de Língua Inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.. Abordagens e Metodologias de Ensino de Inglês em Escolas de Idiomas e Escolas Regulares. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; KAWACHI, C.J.; SALOMAO, A. C. B.. Análise da Abordagem Gramatical em Livro Didático de Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; RE, A.. A Influência da Língua Materna na Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; MARGONARI, D.. Análise de Provas de Proficiência em Inglês de um Programa de Pós-Graduação como Subsídio para Elaboração de Materiais Didáticos para Inglês para Fins Específicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

SALOMAO, A. C. B.; Rozenfeld, C.C.F;KANEKO MARQUES, S.M.. Estereótipos canadenses no seriado norte-americano 'How I met your mother': implicações para o uso crítico de vídeos em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

GILENO, R. S.;KANEKO MARQUES, S.M.; MARGONARI, D.. Ensino de Língua Estrangeira: foco na abordagem de ensino do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

SILVA, O. L. N.; GILENO, R. S.;KANEKO MARQUES, S.M.. O Exemplo de Uso em um Dicionário Bilíngue Ativo de Espanhol para Aprendizes Brasileiros: uma proposta de tratamento lexicográfico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura-Bacharelado-Espanhol) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; PAIVA, P. T. P.; BERLINCK, R.. A tradução de resumos de neurologia e de oncologia como forma de aprendizagem de língua inglesa e da terminologia especializada. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; ROSA, S. F. P. D.. Um estudo sobre crenças de aprender inglês como língua estrangeira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; ROCHA, N. A.; ROSA, S. F. P. D.. ANÁLISE DA ABORDAGEM GRAMATICAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (PLE). 2013 - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

SANTOS, R. M.;KANEKO MARQUES, S.M.; BORSATO, F. R.. Tradução e Adaptação de The Fall of the House of Usher: um estudo comparativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; ROSA, S. F. P. D.. Glossário de termos técnicos como ferramenta de tradução de manuais de manutenção aeronáutica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; KAWACHI, C.J.; SANTOS, R. M.. Dificuldades de Leitura em Língua Inglesa de Alunos de Graduação em Química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SANTOS, R. M.; GONCALVES, V. M.. Levantamento de Dificuldades de Aprendizagem em uma Salas de Aula de Língua Inglesa.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

PAIVA, P. T. P.;KANEKO MARQUES, S.M.; SANTOS, R. M.. Identificação de Categorias Retóricas e Sentenciais em Abstracts de Química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; SANTOS, A. C.. Processo Seletivo para contratação de professor substituto de inglês. 2017.

SANTOS, A. C.; SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.. Processo seletivo para contratação de professor substituto de língua inlgesa. 2016. UNESP-Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; SANTOS, A. C.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto de Língua Inglesa. 2014. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

SALOMAO, A. C. B.; DANIEL, F. G.;KANEKO MARQUES, S.M.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor de Inglês da FATEC-JAHU. 2014. Faculdade de Tecnologia de Jahu do Centro Paula Souza.

SANTOS, A. C.;KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto de Lingua Inglesa. Edital 49/2014. 2014. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

SALOMAO, A. C. B.;KANEKO MARQUES, S.M.; SANTOS, A. C.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto de Língua Inglesa. Edital 44/2014. 2014.

KANEKO MARQUES, S.M.; ROSSI, A. D.; SANTOS, A. C.. Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto de Língua Inglesa. 2012. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

THOMAZ, R. C. C.; Rozenfeld, C.C.F;KANEKO MARQUES, S.M.; PINTO, M. C.; IBRAHIM, L. M.; RIBEIRO, M. A. F.. Membro titular no processo de seleção de tutor(a) do Programa de Educação Tutorial (PET) do Curso de Graduação em Letras da Faculdade de Ciências e Letras - Câmpus de Araraquara (FCL/Ar),. 2022. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO-MARQUES, S.M.. Membro da Comissão Científica VIII SELES - SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RE, A.; ZACARIAS, R. A. S.; ROCHA, NILDICÉIA APARECIDA; BERLINCK, R.;KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; RODRIGUES, A. T. C.; CORTINA, A.; Rozenfeld, C.C.F; MASSINI-CAGLIARI, G.; SCHWARTZMANN, M. N.; PAULA, L.; NADIN, ODAIR LUIZ. Processo processo seletivo 2021/2022 para ingresso de aluno regular junto ao Programa de Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Membro da comissão científica do XIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Avaliação de trabalhos XXXI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2019. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SILVA, O. L. N.;KANEKO MARQUES, S.M.; CORTINA, A.. Processo Seletivo do Bolsa PNPD para o Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2019. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão Científica do V Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; CAMPANATTI, A. H. D.. Correção de Provas de Proficiência (Inglês) do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais-FCLAr. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FARGETTI, C.;KANEKO-MARQUES, S.M.; ROCHA, N. A.; PAULA, L.; COSTA, D. S.; SCHWARTZMANN, M. N.; SILVA, O. L. N.; BERLINCK, R.. Processo Seletivo do Bolsas para o Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

NAVARRO, E. H. A.;KANEKO MARQUES, S.M.; ALVARENGA, M. B.. Banca de Qualificação Especial- Doutorado em Estudos Linguísticos (UNESP-Ibilce). 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Rozenfeld, C.C.F; COSTA, D. S.; SCHWARTZMANN, M. N.;KANEKO MARQUES, S.M.; BERLINCK, R.; FARGETTI, C.; PAULA, L.; ROCHA, C. F.. Processo Seletivo do Bolsas para o Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Debatedora de trabalhos em andamento no IX SELIN-Seminário de Estudos Linguisticos da UNESP. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão científica do IV Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.. Processo seletivo para contratação de professor-bolsista do Programa Idiomas sem Fronteiras (inglês). 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão Científica VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Avaliação de trabalhos no XXVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Debatedora de trabalhos de mestrado e doutorado no Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Linguística (SPLIN) UFSCar. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

SALOMAO, A. C. B.; SILVA, O. L. N.;KANEKO MARQUES, S.M.; ROCHA, C. F.; PAULA, L.; BERLINCK, R.. Processo Seletivo do Bolsas para o Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão Científica do III Encontro dos Centros de Línguas da UNESP. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão Científica do VI Encontro de Licenciaturas em Letras-ELIL. 2015. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão Científica do VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP-SELIN. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.; MARGONARI, D. M.. Seleção Bolsista BAAE III para professor de inglês CEL/FCLAr. 2014. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; LONGO, G.. Avaliação de trabalhos no XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2014. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; CARVALHO, K. C. H. P.; SILVA, O. L. N.; SALOMAO, A. C. B.; Rozenfeld, C.C.F; SANDES, E. I. A.; MARGONARI, D. M.; GILENO, R. S.; PAIVA, P. T. P.; MESSIAS, R.. Comissão Científica do I Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP. 2014. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SALOMAO, A. C. B.. Seleção de Bolsista BAAE III-professor estagiário de lingua inglesa. 2013. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.. Comissão Científica do 4o Encontro de Licenciatura em Letras-ELIL. 2013.

KANEKO MARQUES, S.M.; SILVA, C. A.; GILENO, R. S.. Seleção de bolsista BAAE III-professor-estagiário de língua inglesa. 2012. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; SILVA, C. A.; TORELLI, L. C. P.. Elaboração e Correção de Provas de Proficiência em Língua Inglesa do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar. 2012. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

KANEKO MARQUES, S.M.; GILENO, R. S.; KAWACHI, C.J.. Seleção Bolsista BAAE III-professor-estagiário de língua inglesa. 2012. Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.

O Ensino de Inglês Para Fins Específicos Em Um Curso Superior De Tecnologia Em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: Revisão E Proposta De Complementação De Material Didático Frente À Análise De Necessidades Dos Discentes; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Políticas Linguísticas como uma ponte para a Cidadania: Foco no Ensino e Aprendizagem do Português como Língua de Acolhimento; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

A capacitação de docentes universitários em Content and Language Integrated Learning (CLIL) e English as Medium of Instruction (EMI) com foco na internacionalização do Ensino Superior; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA INDÍGENAS: UM ESTUDO DE CASO; Início: 2024; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

DA FORMAÇÃO INICIAL À CONTINUADA: COLABORAÇÃO DOCENTE ON-LINE EM DIÁLOGO COM A MOTIVAÇÃO E AS IDENTIDADES DE PROFESSORES DE INGLÊS; Início: 2022; Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Aprendizagem de Conteúdo e Língua Integrados no Ensino Superior; Início: 2021; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

A GRAMÁTICA COMO HABILIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: INVESTIGANDO CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVOVIMENTO DA PRÁTICA DOCENTE; Início: 2021; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Literatura Gótica para o ensino e aprendizagem de vocabulário em inglês; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Ensino de inglês e tradução pedagógica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

A capacitação de docentes universitários em Content and Language Integrated Learning (CLIL) e English as Medium of Instruction (EMI) com foco na internacionalização do Ensino Superior; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Ensino e Aprendizagem de inglês por meio de mídias e motivação; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Gamificação e ensino de língua inglesa; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE COMPETÊNCIAS ORAIS E RELAÇÕES DE MEDIAÇÃO COLABORATIVA ESTABELECIDAS ENTRE DISCENTE-DISCENTE E DISCENTE-PROFESSOR EM UM CURSO DE CONVERSAÇÃO EM INGLÊS SOB A LUZ DA ABORDAGEM CLIL; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

As variações linguísticas existentes nas mídias digitais e seus efeitos no ensino-aprendizagem de Língua Inglesa; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Centro de Línguas de Desenvolvimento de professores-inglês; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Centro de Línguas de Desenvolvimento de professores-inglês; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Centro de Línguas de Desenvolvimento de professores-inglês; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Inglês); Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Secretaria); Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Inglês); Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Ensino de Inglês para Surdos no Ensino Superior: desafios e perspectivas; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Content Language Integrated Learning: o uso da lingua inglesa na educação infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Diários Reflexivos como meio de desenvolvimento de teacher agency para professores de inglês em formação inicial; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

UM ESTUDO SOBRE A TRADUÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Análise de Material Didático em Lingua Inglesa: foco no ensino de gramática; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de inglês como LE: análise de uma proposta baseada em atividades de atenção focada à gramática; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Uma proposta didática aliada ao uso de recursos digitais em uma sala de aula de inglês para a terceira idade; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Análise cognitiva e acústica do estudante brasileiro de inglês como língua estrangeira na percepção e produção dos sons /i:/ e /I/; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, ; Coorientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

(DES)CONTINUIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA: APLICAÇÃO E PROGRESSÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO MÉDIO; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

CRENÇAS DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS: um estudo sobre a tradução em sala de aula; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

ANÁLISE DAS DIFICULDADES LINGUÍSTICAS EM CURSOS DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS ESPECÍFICOS; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: INTER-RELAÇÃO COM A ABORDAGEM DE ENSINO DE LÍNGUAS PARA FINS ESPECÍFICOS; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CURSOS DE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS E ACADÊMICOS: UM ESTUDO DE CASO; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

"Rumo à cidadania global: integração da abordagem da pronúncia de inglês como língua estrangeira e CLIL no contexto de formação de professores; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

O ENSINO-APRENDIZAGEM REMOTO DE INGLÊS PARA A TERCEIRA IDADE MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: PARÂMETROS HUMANOS E TÉCNICOS; ; 2018; Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Inglês para Aviação: reflexões sobre comunicação e inteligibilidade (título provisório); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Um estudo sobre tradução e revisão de abstracts e resumos de artigos sobre inglês para fins específicos e acadêmicos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino de Inglês para Surdos: desafios e perspectivas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Programa de Língua Inglesa da UNESP e TOEFL: um estudo sobre o efeito retroativo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Uso de recursos digitais na formação de professores de língua inglesa em tempos de pandemia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

ANÁLISE DIACRÔNICA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE MATERIAIS DIDÁTICOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

NEEDS ANALYSIS NO ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Reflexões sobre ensino e aprendizagem de inglês acadêmico (provisório); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Avaliação da proficiência oral em língua inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês e Materiais Didáticos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Formação de professores de inglês: foco na prática pedagógica reflexiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

G; Nicholson; Inteligências múltiplas no ensino e aprendizagem de língua inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Comunicação empresarial em lingua inglesa (título provisório); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Crianças (título provisório); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Refletindo sobre Error Treatment no processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

A relação da língua materna na aprendizagem de língua inglesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Análise da Abordagem Gramatical em um Livro Didático de Língua Inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Um Estudo sobre Materiais Didáticos em Ensino e Aprendizagem de Inglês para Fins Específicos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Influéncias da língua materna no ensino e aprendizagem de inglês; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Crenças no ensino e aprendizagem de língua inglesa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Análise da Abordagem Gramatical em Livros Didáticos de Português como Língua Estrangeira (PLE); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

GLOSSÁRIOS DE TERMOS TÉCNICOS COMO FERRAMENTA DE TRADUÇÃO DE MANUAIS DE MANUTENÇÃO AERONÁUTICA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

A TRADUÇÃO DE RESUMOS DE NEUROLOGIA E DE ONCOLOGIA COMO FORMA DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA E DA TERMINOLOGIA ESPECIALIZADA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Gerenciamento de erros de aprendizes de língua inglesa (título provisório); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Dificuldades de Leitura em Língua Inglesa de Alunos de Graduação em Química; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Identificação de Categorias Retóricas e Sentenciais em Abstracts de Química; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Influências da Língua Materna no Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Glossários de termos técnicos como ferramenta de tradução de manuais de manutenção aeronáutica; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Um Estudo sobre Materiais Didáticos em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Fins Acadêmicos Específicos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Análise da Abordagem Gramatical em Livros Didáticos de Português como Língua Estrangeira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Inglês); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Inglês); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Inglês); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão e cultura UNESP; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Inglês); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de extensão e cultura UNESP; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas de Desenvolvimento de professores (secretaria); 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (inglês); 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (inglês); 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (inglês); 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (inglês); 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (Secretaria); 2021; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Alunos e Servidores do IQ-UNESP; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Secretaria do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2019; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Secretaria do Centro de Ensino de Línguas da UNESP-FCLAr; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Alunos e Servidores do IQ-UNESP; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Secretaria do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2018; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Alunos e Servidores do IQ-UNESP; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Alunos, Servidores e Docentes do Instituto de Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Química; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Secretaria do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2017; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Alunos e Servidores do IQ-UNESP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Comunidade do IQ-UNESP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Monitoria de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Ensino de Línguas-Inglês; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROEX; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Branquinho Rezende; Centro de Ensino de Línguas-Inglês; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROEX; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Secretaria do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2016; Orientação de outra natureza; (Administração Pública) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROEX; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Tutoria de aluno em intercâmbio internacional; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Secretaria do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Tutoria de aluno em internacionalização/AREX; 2015; Orientação de outra natureza - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Alunos e Funcionários do IQ-UNESP; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Técnico-Administrativos da Faculdade de Ciêncis Farmacêuticas-FCF; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Monitoria de Língua Inglesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglês para Fins Acadêmicos em um Curso de Letras; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Funcionários da FCL; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Alunos e Funcionários do IQ-UNESP; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Funcionários da FCL; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Ingelsa para Alunos de Graduação e Pós-Graduação em Química; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Alunos de Graduação em Química; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Servidores da Faculdade de Ciências Farmacêuticas; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

Ensino e Aprendizagem de Inglesa para Servidores da Faculdade de Ciências de Letras; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Port/Ing) - Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

PIBID-UNESP-FCLAr-Subprojeto de Licenciatura em Letras; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

PIBID-UNESP-FCLAr-Subprojeto de Licenciatura em Letras; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

PIBID-UNESP-FCLAr-Subprojeto de Licenciatura em Letras; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura e Bacharelado em Letras-Inglês) - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sandra Mari Kaneko Marques;

KANEKO-MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Alfa-Revista de Linguística. 2024.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Alfa-Revista de Linguística. 2023.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Revista de Estudios Brasileños. 2023.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Alfa-Revista de Linguística. 2022.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 evento de extensão universitária da UNESP. 2022.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 relatório final de doutorado FAPESP. 2022.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer para PROEX de 1 evento científico. 2021.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 Parecer de relatório final de doutorado FAPESP. 2021.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 Parecer de solicitação de prorrogação de bolsa de doutorado FAPESP. 2021.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 Parecer de artigo para o volume 43 da Revista UniLetras (e-ISSN 1983-3431 ? ISSN 0101-8698). 2021.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 relatório científico FAPESP-doutorado. 2020.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 3 artigos para a Revista ALFA de Linguística. 2020.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Revista Calidoscópio (UNISINOS). 2020.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Revista Ao Pé da Letras (UFPE). 2020.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Revista Uniletras (UEPG). 2020.

KANEKO-MARQUES, S.M. . Parecer de 1 artigo para a Revista Estudos da Linguagem (UFMG). 2020.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de 1 Relatório Científico-Doutorado (FAPESP). 2019.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer para PROEX de 1 evento científico. 2019.

KANEKO-MARQUES, S.M. . Parecer de 2 artigos para a Alfa-Revista de Linguistica. 2018.

KANEKO-MARQUES, S.M. . 5 pareceres emitidos para avaliação de projetos junto ao Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2018.

KANEKO-MARQUES, S.M. . 1 Parecer elaborado de evento em extensão universitária (SISPROEX). 2018.

KANEKO-MARQUES, S.M. . Parecer elaborado para avaliação de 1 artigo para a revista Entrelínguas. 2018.

KANEKO-MARQUES, S.M. . Parecer de 1 relatório científico -Doutorado- FAPESP. 2018.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer elaborado para avaliação de 1 artigo para a Alfa-Revista de Linguística. 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer elaborado para avaliação de 1 artigo para a revista Entrelínguas. 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . 2 Pareceres do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-UNESP. 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 parecer de relatório final para cursos de extensão (SISPROEX). 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 parecer para pedido de bolsa de doutorado FAPESP. 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 Parecer para o XXIX Congresso de Iniciação Científica-UNESP. 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 Parecer elaborado de evento em extensão universitária para a CPEU. 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . 20 pareceres emitidos para avaliação de projetos junto ao Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2017.

KANEKO-MARQUES, S.M. . 2 pareceres para projetos de extensão universitária (PROEX). 2017.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer elaborado para análise de relatório de pesquisa de doutorado (FAPESP). 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . 3 Pareceres do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-UNESP. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . 1 Parecer para o XXVIII Congresso de Iniciação Científica-UNESP. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . 18 Pareceres emitidos para avaliação de projetos junto ao Comitê de Ética em Pesquisa. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . 5 Pareceres emitidos para avaliação de resumos para o III Encontro dos Centros de Línguas da UNESP. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer elaborado para avaliação de 1 artigo para a Alfa-Revista de Linguística. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer elaborado para avaliação de 1 artigo para a revista Entrelínguas. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . 5 Pareceres emitidos para avaliação de resumos para o VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP- SELINEncontro dos Centros de Línguas da UNESP. 2016.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer elaboradorado para análise de projeto de doutorado (FAPESP). 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Pareceres emitidos para avaliação de projetos junto ao Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-UNESP. 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de artigo para a Revista do GEL. 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecer de capítulo para o livro 'Português Língua Estrangeira em Contextos Universitários: Experiências de Ensino e de Formação Docente'. 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista do XXVII Congresso de Iniciação Científica-UNESP. 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista do VI Encontro de Licenciatura em Letras. 2015.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista da Revista Itinerários do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários (vol 37). 2014.

KANEKO MARQUES, S.M. . Pareceres emitidos para avaliação de projetos junto ao Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2014.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista do XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2013.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista do 4o Encontro de Licenciatura em Letras-ELIL. 2013.

KANEKO MARQUES, S.M. . Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-UNESP. 2012.

KANEKO MARQUES, S.M. . Boletim TV Câmara - Curso gratuito de diversas línguas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALOMAO, A. C. B. ; GARCIA, D. N. ; PINTO, P. T. ; MESSIAS, R. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Proficiência da comunidade Unesp em inglês é um dos objetivos do Convênio Unesp/Santander. 2018.

KANEKO-MARQUES, S.M. ; JUDE, G. . English as a Medium of Instruction for UNESP Professors. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KANEKO-MARQUES, S.M. ; RAAB, R. . English as a Medium of Instruction for Language Students. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KANEKO-MARQUES, S.M. ; Rozenfeld, C.C.F . Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores. 2021. (Projeto de Extensão Universitária).

NUNES, M. K. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Oficina do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, N. A. ; KANEKO MARQUES, S.M. ; GILENO, R. S. . Revista Entrelínguas. 2017. (Editoração/Periódico).

KANEKO MARQUES, S.M. . De olho no Lattes: produção técnico-acadêmica e política de avaliação da pesquisa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KANEKO MARQUES, S.M. ; NUNES, M. K. . Oficina do Comitê de Ética em Pesquisa da FCLAr. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KANEKO MARQUES, S.M. . English for Specific Academic Purposes-Module 3 (reading, listening and writing. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KANEKO MARQUES, S.M. ; BAKER, C. ; FELDHAUSEN, A. . Occupying America:a study of the United States through comtemporary news. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KANEKO MARQUES, S.M. . Inglês para Fins Acadêmicos Específicos-Módulo 2-Reading/Listening. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KANEKO MARQUES, S.M. . Leitura e Produção de Textos em Língua Inglesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KANEKO MARQUES, S.M. . Inglês para Fins Acadêmicos Especificos-Módulo 1-Reading. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GRIFFIN, E. ; PERCHERER, K. ; KANEKO MARQUES, S.M. . Educaçao e o Sonho Americano. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KANEKO MARQUES, S.M. ; COSTA, M. N. ; PERCHERER, K. ; FRANCESCHINI, J. ; HYPOLITO, F. ; GRIFFIN, E. ; FIORELLI, C. . English for Specific Academic Purposes-Module 1-Reading. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

KANEKO MARQUES, S.M. . Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa para Comunicação em Contextos Acadêmicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KANEKO MARQUES, S.M. . O PROCESSO DE (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM FORMAÇÃO INICIAL. 2010. (Relatório de pesquisa).

KANEKO MARQUES, S.M. . O PROCESSO DE (RE) CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM FORMAÇÃO INICIAL. 2009. (Relatório de pesquisa).

2010

Professora de Língua Inglesa homenageada pelos formandos no Curso de Letras-turma 2005-2009, UFSCar.

2010

Exame TOEIC/TOEFL/IBT, Pró-Reitoria de Pós-Graduação - UNESP.

2009

Professora de Língua Inglesa homenageada pelos formandos no Curso de Letras-turma 2004-2008, UFSCar.

2009

TOEIC (Test of English for International Communication ).

2001

TOEFL (Test of English as a Foreign Language ).