Mirela de Lima Piteli

Possui graduação em Letras - habilitação em Português e Inglês - pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (São José do Rio Preto). Atualmente é docente de Língua Inglesa da Faculdade de Tecnologia de Matão (Fatec Matão-Luiz Marchesan - Referência II, Grau G), onde atua no Curso Superior de Tecnologia em Análise de Processos Agroindustriais (disciplinas de Inglês 1, 2, 3, 4, 5 e 6) e no Curso Superior de Tecnologia em Desenvolvimento de Software Multiplataforma (disciplinas de inglês 1, 2, 3 e 4). Tem experiência docente nas áreas de Linguística Aplicada e Língua Inglesa, Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), Ensino Superior e pós-graduação, com atuação nos seguintes temas: língua inglesa, formação de professores, ensino e aprendizagem de línguas e metodologia científica. Possui experiência em Educação a Distância, lidando com Ambientes Virtuais de Aprendizagem. É Coordenadora do Núcleo de Estudos de Linguagem da Fatec Matão (NELF-Matão), além de Professor Representante de Disciplina no Projeto Acadêmico de Língua Inglesa do Centro Paula Souza na referida Unidade de Ensino Superior. É professora responsável pela disciplina de Estágio Curricular Supervisionado dos Cursos Superiores de Tecnologia em Análise de Processos Agroindustriais e Desenvolvimento de Software Multiplataforma da Fatec Matão.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2004 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A leitura em língua estrangeira em um contexto de escola pública:relação entre crenças e estratégias de aprendizagem, Ano de Obtenção: 2006
Profa. Dra. Ana Mariza Benedetti.Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação, S.E.E., Brasil. Palavras-chave: crenças; leitura; Estratégias de aprendizagem; língua inglesa; escola púbica.

Graduação em Letras

1996 - 2000

Universidade Federal de São Carlos

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação para Orientadores de Polo. (Carga horária: 10h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Teacher Development Interactive. (Carga horária: 100h). , Hunter College, HC, Estados Unidos.

2017 - 2017

Teacher Development Interactive - TDI Reading. (Carga horária: 40h). , Pearson Education do Brasil S.A., PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Teacher Development Interactive - TDI Listening. (Carga horária: 40h). , Pearson Education do Brasil S.A., PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Oficina Recursos do Moodle. (Carga horária: 20h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

Preparation for TKT. (Carga horária: 40h). , Pearson Education do Brasil S.A., PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Teacher Development Interactive - TDI Speaking. (Carga horária: 40h). , Pearson Education do Brasil S.A., PEARSON, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento para Aplicadores do Exame TOEFL ITP. (Carga horária: 4h). , Mastertest Certificação Internacional, MASTERTEST, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Capacitação em EaD: Autores e Mediadores. (Carga horária: 72h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento para Aplicadores do Teste TOEIC®. (Carga horária: 20h). , UP Language Consultants, UP LANGUAGE, Brasil.

2011 - 2011

TEFL- Professional Development Course. (Carga horária: 80h). , University of California, San Diego, UC San Diego, Estados Unidos.

2008 - 2008

American Studies Institute for Teachers of English. (Carga horária: 60h). , Texas International Education Consortium, TIEC, Estados Unidos.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede: o currículo em áreas-PEB II. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação, S.E.E., Brasil.

2005 - 2006

Interaction Teachers. (Carga horária: 240h). , Secretaria de Estado da Educação, S.E.E., Brasil.

2004 - 2005

Ensino Médio em Rede - Fase 1. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado da Educação, S.E.E., Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

CAMPOS, R. ; PITELI, M. L. . Living in a network: doing the math with a social life you can't see. 2019. (Outro).

PITELI, M. L. ; SOARES, N. M. . II Integra Fatec. 2018. (Outro).

SANTO, F. E. ; PITELI, M. L. . Open licenses and open practices. 2018. (Outro).

PITELI, M. L. ; PICCHI, M. R. . III Colóquio do Agronegócio. 2015. (Outro).

PITELI, M. L. . "I Integração Cultural FATEC TQ". 2014. (Outro).

PITELI, M. L. . I Integração Cultural Fatec Tq. 2014. (Outro).

PITELI, M. L. ; LOURENCANO, P. ; TREVELIN, A. T. C. ; FERRAREZI, L. A. . Semana da Melhor Idade. 2013. (Outro).

PITELI, M. L. . XXVII JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2011. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXVI JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2010. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXIV Spring Conference. 2010. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXV JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2009. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXIII Spring Conference. 2009. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXIV JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2008. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXII Spring Conference. 2008. (Congresso).

PITELI, M. L. . XXI Spring Conference. 2007. (Congresso).

PITELI, M. L. . V Seminário de Estudos Lingüísticos - SELin. 2005. (Congresso).

PITELI, M. L. . I Encontro Universidade - Escola. 2000. (Outro).

Participação em eventos

VI SPAP - 297 - Faculdade de Tecnologia de Matão - Matão - Região 10. 2020. (Oficina).

V Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento - V SPAP da Fatec Matão. 2020. (Oficina).

II Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2018. (Encontro).

IV CBTecLE - Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. 2018. (Congresso).

IV CBTecLE - Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. Núcleo de Estudos de Linguagem da Fatec Taquaritinga: consolidação, ações positivas e perspectivas. 2018. (Congresso).

American English Webinar Series 7. 2017. (Seminário).

Fatec English Program Workshop-Teaching without translation. 2017. (Oficina).

I Reunião de Planejamento de Aperfeiçoamento Pedagógico. 2017. (Encontro).

II Colóquio do Agronegócio.Influência da Língua Inglesa no Aprimoramento Profissional do Tecnólogo em Agronegócio no Mundo Globalizado. 2015. (Encontro).

II Colóquio do Agronegócio."Influência da Língua Inglesa no Aprimoramento Profissional do Tecnólogo em Agronegócio no Mundo Globalizado". 2015. (Outra).

III Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos - LinFE. Implementação do Núcleo de Estudos da Linguagem das FATECs -Taquaritinga (NELF-TQ). 2015. (Congresso).

Semana de Abono Pecuniário.Workshops em Língua Inglesa - NELF Fatec Tq. 2015. (Oficina).

Semana de Recepção aos Calouros da Fatec Taquaritinga.Intercâmbio Cultural - CPS, Exames de Proficiência e Ciência sem Fronteiras. 2015. (Encontro).

I Colóquio do Agronegócio.Influência da Língua Inglesa no Aprimoramento Profissional do Tecnólogo em Agronegócio. 2014. (Encontro).

I Colóquio do Agronegócio. Importância das Línguas Materna e Estrangeira no Mercado de Trabalho. 2014. (Exposição).

I Colóquio do Agronegócio.Influência da Língua Inglesa no Aprimoramento Profissional do Tecnólogo em Agronegócio no Mundo Globalizado. 2014. (Outra).

I Colóquio do Agronegócio.Importância das Línguas Materna e Estrangeira no Mercado de Trabalho. 2014. (Outra).

Reunião de Planejamento da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. 2014. (Encontro).

Semana de Recepção aos Calouros da Fatec Taquaritinga.Intercâmbio Cultural - CPS, Exames de Proficiência e Ciência sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

XXV JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2009. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa em Letras. 2008. (Seminário).

Semana de Letras. 2008. (Encontro).

TIEC Alumni Reunion: Outcomes & Implementation and "Shaping the way we teach English" training. 2008. (Oficina).

XXIV JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2008. (Congresso).

I Congresso Internacional da ABRAPUI. A relação entre as crenças dos alunos e o uso de estratégias de aprendizagem na leitura em língua estrangeira.. 2007. (Congresso).

IV Semana de Letras - UNICERES.O estatus da língua inglesa no mundo globalizado. 2007. (Outra).

IV Semana de Letras - UNICERES.Estratégias de leitura voltadas para o inglês na escola pública. 2007. (Outra).

XXIII JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Discutindo o ensino e aprendizagem de língua inglesa em contextos públicos. 2007. (Congresso).

Semana de Letras.Ética e estética: o ser em trânsito. 2006. (Outra).

VI Seminário de Estudos Lingüísticos.A leitura em língua estrangeira em um contexto de escola pública: relação entre crenças e uso de estratégias de aprendizagem. 2006. (Seminário).

Semana de Letras.Letras: outras identidades. 2005. (Outra).

V Seminário de Estudos Lingüísticos.Conscientização das estratégias de aprendizagem voltadas para a leitura em LE: investigação em uma escola pública. 2005. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Professores de Língua Inglesa- ENPULI.Conscientização e uso das estratégias de aprendizagem voltadas para a leitura em LE: investigação em uma escola pública. 2005. (Encontro).

XV Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada ? InPLA. Crenças de alunos sobre o processo de leitura. 2005. (Congresso).

IV Seminário de Estudos Lingüísticos (SELin).Investigando o processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa em um contexto de escola pública: foco na habilidade de leitura. 2004. (Seminário).

IV Construir Pontes. 2003. (Encontro).

VII Conferência para Profissionais de Língua Estrangeira. 2002. (Outra).

Construir Pontes II.Atividades comunicativas para salas numerosas. 2001. (Encontro).

XVII Jornada de Ensino de Língua Inglesa ? JELI.Relato de experiência: a formação de professores de Língua Inglesa. 2001. (Outra).

I Encontro Universidade - Escola. 2000. (Oficina).

IV Jornada de Letras.Dicionários bilíngües como apoio para recepção de textos estrangeiros: o caso Folha Webster's. 2000. (Outra).

III Jornada de letras. 1999. (Outra).

II Jornada de Letras. 1998. (Outra).

I Jornada de Letras. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Edinei Edson Antunes

PITELI, M. L.; RAGAZANI, A. V. F.; FIGUEIRA, L. B.. Chatbot como interface cognitiva para a aprendizagem da língua inglesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas para Internet) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Daiana Beatriz Biffi

OLIVEIRA, M. R.;PITELI, M. L.; ALVES, R. S.. A evolução da comunicação no ramo contábil com a implementação do e-social e DCTFWEB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Henzo Pires

PITELI, M. L.; MARCELINO, E. R.; PINTO, G. S.. O uso das tecnologias para o estudo de línguas estrangeiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Wesley Carvalho

MENDES, O. L.;PITELI, M. L.; LOURENCANO, P.. Desenvolvimento de aplicativo multiplataforma: provador virtual. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Marina Johansen Guerra

PITELI, M. L.; MARCELINO, E. R.; MALAGOLLI, G. A.. Proficiência em língua inglesa no Brasil e sua relação com o papel da liderança do professor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Wesley Ricardo Furlaneto Ferreira

REIS FILHO, R. R.;PITELI, M. L.; GALATTI, K. C.. Manutenção produtiva final (MPT). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Marcos Aparecido Fernandes

PICCHI, M. R.; MUNDO NETO, M.;PITELI, M. L.. Desafio de continuar grande diante das gigantes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Fábio Nelson Quiles

PITELI, M. L.; ROSSATO, L.. Experiências Vivenciadas na Empresa Grotec Indústria e Comércio Ltda. no Setor de Compras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Produção Industrial) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA.

Aluno: Paulo Henrique Panichelli

PITELI, M. L.; RODOLPHO, D.. A Gestão Estratégica na Comercialização de Produtos Agrícolas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA.

Aluno: Bruno Henrique Pelegrin

PITELI, M. L.; MENDES, O. L.. Ginga: Middleware aberto do Sistema Brasileiro de TV Digital. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Procesamento de Dados) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Tatiane Antonio Alve

FREIRE, J. E.;PITELI, M. L.. Empreendedorismo: estratégias empresariais dos pequenos produtores de leite frente às novas tecnologias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Orlando Ferreira Morello

PITELI, M. L.; COAN, R. M.. Agroecologia e Sustentabilidade: uma abordagem alternativa à agricultura moderna. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Jéssica Mariane Spera

PITELI, M. L.; HEIFFIG JUNIOR, A.. Gestão de Relacionamentos com o Cliente em uma Empresa Automobilística. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: Murilo Kimura Gagliardi

PITELI, M. L.; TANAKA, J. T.. Processo de Admissão dos Funcionários do Centro Paula Souza (FATEC-Taquaritinga). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Aluno: André Luis da Silva

ROSSATO, L.;PITELI, M. L.. Rotina de Trabalho da Diretoria Acadêmica da FATEC Taquaritinga. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Produção Industrial) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA.

Aluno: CARLOS VINICIUS LOURENÇO

OKADA, R. H.;PITELI, M. L.. Layout e Movimentação Interna da Produção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Produção Industrial) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA.

Aluno: Denis Wilson Negri Pereira

ROSSATO, L.;PITELI, M. L.. Estímulo à Criatividade e Inovação: uma Necessidade para o Novo Contexto Organizacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Produção Industrial) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA.

Aluno: Glauce Morais Salvador do Carmo

PITELI, M. L.. Coesão referencial: o uso de anáforas e catáforas em dois ciclos finais do processo de ensino e aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe.

Aluno: Dionília M

PITELI, M. L.. de Souza e Verônica P. da Silva.Um estudo comparativo: PCNs de Língua Portuguesa e o livro didático no Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe.

Aluno: Denis Willian Odnik e Everton E

PITELI, M. L.. Cambrainha.Hipertexto: uma análise de questionários aplicados a professores do ensino fundamental e médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe.

Aluno: Talita Cristina Ramos Fraga

PITELI, M. L.. Ensino de língua: intersecção entre os gêneros escolares e o hipertexto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe.

Aluno: Tania L

PITELI, M. L.. Montenegro.Abordagem da variação lingüística no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe.

Aluno: Luciana C

PITELI, M. L.. M.P. Costa.O papel da linguagem na escola e na prática social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe.

Aluno: Juvelina Quitina

PITELI, M. L.. A importância da reflexão na prática docente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe.

Aluno: Luciene Aparecida Perri

PITELI, M. L.. Ensino de Língua Estrangeira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe.

Aluno: Carla Luíza P

PITELI, M. L.. Daud.O fator idade e a motivação para a aprendizagem de inglês: uma análise dessa relação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe.

Aluno: Daiana L

PITELI, M. L.. G. Silva.Método PDCA: uma solução para o ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe.

Aluno: Tatiana Roberta Modenes

PITELI, M. L.. A escrita em tempo real na internet. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2018. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.; BASSETTI, M. Z.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. 2017. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2017. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2016. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2016. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2016. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

PITELI, M. L.. Processo Seletivo Simplificado. 2016. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

JABUR, M. M.;PITELI, M. L.; GALATTI, K. C.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. 2013. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

JABUR, M. M.;PITELI, M. L.; SOUZA, F. T.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Sertãozinho. 2013. Faculdade de Tecnologia de Sertãozinho.

JABUR, M. M.;PITELI, M. L.; BASSETTI, M. Z.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. 2013. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

ASSIRATI, E.;PITELI, M. L.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. 2012. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

NETTO, C. E. F.; BASSETTI, M. Z.; GALATTI, K. C.;PITELI, M. L.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Jaboticabal. 2012. Faculdade de Tecnologia de Jaboticabal.

ASSIRATI, E.;PITELI, M. L.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. 2011. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

FIGO, M. C.;PITELI, M. L.; FOCHI, E. M.. Concurso Público para Docente da Faculdade de Tecnologia de São José do Rio Preto. 2011. Faculdade de Tecnologia de São José do Rio Preto.

PITELI, M. L.; ASSIRATI, E.. Concurso Público para Docente do Curso Superior de Tecnologia em Bioenergia Sucro-Alcooleira (área de Língua Portugesa). 2008. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

PITELI, M. L.; GALATTI, K. C.; FERRAREZI, L. A.. Projeto Intercâmbio Cultural do CEETEPS - Seleção de Professores das Áreas Técnicas e Tecnológicas das ETECs e FATECs. 2012. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

Orientou

Cristina de Oliveira Fernandes

A importância do lúdico nas aulas de língua inglesa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Ensino da Língua Inglesa) - Faculdade São Luís; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Leila Pomárico Oliveira Ribeiro

As atividades lúdicas e seu poder facilitador de aprendizagem de língua estrangeira (L; E); 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Ensino da Língua Inglesa) - Faculdade São Luís; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Adriana Pereira Spineli

Língua Inglesa: aprendendo através do lúdico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas de Ensino da Língua Inglesa) - Faculdade São Luís; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Henzo Pires

O uso das tecnologias para o estudo de línguas estrangeiras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Marina Johansen Guerra

Proficiência em língua inglesa no Brasil e sua relação com o papel da liderança do professor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Edinei Edson Antunes

Chatbot como interface cognitiva para a aprendizagem da língua inglesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas para Internet) - Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Bárbara dos Anjos Barbosa e Regiane Araújo Saguma

Proposta Curricular de LEM para o Ensino Médio público do estado de São Paulo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Fernanda Regina de Souza e Paula Roberta Pinhal Piccolli

Crenças no ensino-aprendizagem de inglês: uma análise nas quintas séries de escolas públicas e particulares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Centro Universitário Unifafibe; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Carla Luíza P

Daud; O fator idade e a motivação para a aprendizagem de inglês: uma análise dessa relação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Faculdades Integradas Fafibe; Orientador: Mirela de Lima Piteli;

Produções bibliográficas

  • ANTUNES, E. E. ; PITELI, M. L. ; PINTO, G. S. ; RAGAZANI, A. V. F. . Chatbot como interface para a aprendizagem de língua inglesa. Interface Tecnológica , v. 15, p. 28-38, 2018.

  • PITELI, M. L. . A LEITURA EM FOCO: BREVE ANÁLISE DE UMA COMPLEXA E INTRIGANTE HABILIDADE LINGUÍSTICA. Interface Tecnológica (São Paulo) , v. 9, p. 32-38, 2013.

  • PITELI, M. L. . CRENÇAS DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA ACERCA DE LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS). Intercâmbio (CD-ROM) , v. XV, p. 1-10, 2006.

  • PITELI, M. L. . A relação entre as crenças dos alunos e o uso de estratégias de aprendizagem na leitura em língua estrangeira. In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte (MG). Anais do I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007. v. 1.

  • CHINA, A. P. Z. ; PITELI, M. L. ; CAMPOS, R. . Implementação do Núcleo de Estudos de Linguagem das Fatecs-Taquaritinga (NELF-TQ): resultados da análise de necessidades. In: III Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos - LinFE, 2015, Rio de Janeiro. LinFE 2015, 2015. p. 46-46.

  • PITELI, M. L. . A relação entre as crenças dos alunos e o uso de estratégias de aprendizagem na leitura em língua estrangeira.. In: I Congresso Internacional da ABRAPUI, 2007, Belo Horizonte (MG). Caderno de Resumos. Belo Horizonte (MG), 2007. v. 1. p. 150-150.

  • PITELI, M. L. . Discutindo o ensino e aprendizagem de língua inglesa em contextos públicos. In: XXIII JELI-Jornada de Ensino de Língua Inglesa, 2007, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos. São José do Rio Preto: Editora UNESP, 2007. p. 19-19.

  • PITELI, M. L. . Estratégias de leitura voltadas para o inglês na escola pública. In: IV Semana de Letras - UNICERES, 2007, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos, 2007.

  • PITELI, M. L. . O status da língua inglesa no ensino globalizado. In: IV Semana de Letras - UNICERES 2007, 2007, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos, 2007.

  • PITELI, M. L. . A leitura em língua estrangeira em um contexto de escola pública: relação entre crenças e uso de estratégias de aprendizagem. In: VI Seminário de Estudos Lingüísticos, 2006, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos, 2006. p. 18-19.

  • PITELI, M. L. . Conscientização e uso das estratégias de apredizagem voltadas para a leitura em LE: investigação em uma escola pública. In: XVIII Encontro Nacional de Professores de Língua Inglesa- ENPULI, 2005, Fortaleza. Caderno de Resumos, 2005. p. 86-86.

  • PITELI, M. L. . Conscientização das estratégias de aprendizagem e a leitura em LE: investigação em uma escola pública. In: V Seminário de Estudos Lingüísticos (SELin), 2005, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos. São José do Rio Preto: Editora da UNESP, 2005. v. 5. p. 26-26.

  • PITELI, M. L. . Crenças de alunos sobre o processo de leitura. In: XV Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada ? InPLA, 2005. Caderno de Resumos, 2005.

  • PITELI, M. L. . Investigando o processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa em um contexto de escola pública: foco na habilidade de leitura. In: IV Seminário de Estudos Lingüísticos (SELin), 2004, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos, 2004. p. 36-36.

  • PITELI, M. L. ; Hofling, C. . Relato de experiência: a formação de professores de língua inglesa. In: XVII Jornada de Ensino de Língua Inglesa ? JELI, 2001, Assis. Caderno de Resumos, 2001.

  • PITELI, M. L. ; CHINA, A. P. Z. . Núcleo de Estudos da Linguagem da Fatec Taquaritinga: relato de experiências bem sucedidas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHINA, A. P. Z. ; PITELI, M. L. ; CAMPOS, R. . Implementação do Núcleo de Estudos da Linguagem das FATECs -Taquaritinga (NELF-TQ). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PITELI, M. L. . Intercâmbio Cultural - CPS, Exames de Proficiência e Ciência sem Fronteiras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PITELI, M. L. . Elaboração de Exame Vestibular-Língua Inglesa. 2008.

PITELI, M. L. . Elaboração de Exame Vestibular-Língua Inglesa. 2007.

PITELI, M. L. . Elaboração de Exame Vestibular - Língua Inglesa. 2006.

PITELI, M. L. . Elaboração de Exame Vestibular - Língua Inglesa. 2005.

PITELI, M. L. . Correção de Exame Vestibular de Redação. 2005.

PITELI, M. L. . Summer Mini-Course: Listening and Speaking Practice. 2015. .

PITELI, M. L. . Inglês I. 2011. (Implantação de Disciplina).

PITELI, M. L. . Inglês III. 2011. (Implantação de Disciplina).

PITELI, M. L. . Metodologias de Ensino de Língua Estrangeira. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PITELI, M. L. . Metodologias de Ensino de Língua Estrangeira. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

NOVAES, N. B. ; PITELI, M. L. . Português Instrumental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PITELI, M. L. . Metodologia de Pesquisa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de extensão universitária a distância).

PITELI, M. L. . Pesquisa Aplicada. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PITELI, M. L. . Inglês Instrumental. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2008

Nome da XXXIV Turma de Letras, Faculdades Integradas Fafibe..

2008

American Studies Institute for teachers of English from Argentina, Brazil, and Chile (curso de aperfeiçoamento), Texas International Education Consortium (TIEC) e Embaixada Norte-Americana.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga, Centro Paula Souza. , Avenida Dr. Flávio Henrique Lemos, 585, Portal Itamaracá, 15900000 - Taquaritinga, SP - Brasil, Telefone: (16) 32525250, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2023

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA, FATECtq

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior Referência II, Carga horária: 20

2010 - 2023

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA, FATECtq

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior Referência II, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa nos cursos superiores de tecnologia em Agronegócio, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Produção Industrial.

Atividades

  • 02/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Paula Souza, Centro Paula Souza.,Atividade realizada, Representante de Disciplina no Projeto de Língua Inglesa das Faculdades de Tecnologia do Centro Paula Souza.

  • 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação.,Cargo ou função, Membro da Congregação da FATEC Taquaritinga - categoria docente Associado do curso de ADS.

  • 07/2011

    Ensino, Tecnologia em Agronegócio, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês 1, Inglês 2, Inglês 3, Inglês 4, Inglês 5, Inglês 6

  • 02/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Ensino-Aprendizagem e Pesquisa em Línguas Estrangeiras - NEPLE.,Linhas de pesquisa

  • 07/2010

    Ensino, Tecnologia em Análise Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês 1, Inglês 2, Inglês 3, Inglês 5, Inglês 6

  • 03/2015 - 12/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos da Linguagem da FATEC Taquaritinga, Núcleo de Estudos da Linguagem da FATEC Taquaritinga.,Atividade realizada, Coordenadora Institucional do Programa Idiomas sem Fronteiras.

  • 11/2012 - 12/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos da Linguagem da FATEC Taquaritinga, Núcleo de Estudos da Linguagem da FATEC Taquaritinga.,Atividade realizada, Coordenador Institucional do Programa Ciência sem Fronteiras.

  • 02/2014 - 12/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Paula Souza, Centro Paula Souza.,Atividade realizada, Representante de Disciplina no Projeto de Língua Inglesa das Faculdades de Tecnologia do Centro Paula Souza.

  • 12/2011 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação.,Cargo ou função, Membro da Congregação da FATEC Taquaritinga - categoria docente Assistente do curso de ADS.

  • 08/2011 - 11/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Paula Souza.,Cargo ou função, Membro da Comissão Local do Processo de Evolução Funcional.

2011 - 2011

Escola Estadual Profa. Rosa Mari de Souza Simielli

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: QM-PEB II, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor efetivo de Língua Inglesa

2009 - 2011

Escola Estadual Profa. Rosa Mari de Souza Simielli

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2005 - 2009

Faculdades Integradas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2006 - 01/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdades Integradas Fafibe, Faculdades Integradas Fafibe.,Atividade realizada, Orientação de Estágio Curricular Supervisionado.

  • 08/2005 - 01/2009

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado, Língua Inglesa, Lingüística Aplicada, Prática de Formação

  • 08/2006 - 07/2007

    Extensão universitária , Faculdades Integradas Fafibe.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Universitária - EAD - Pesquisa Aplicada.

2005 - 2009

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Vínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: horista

Atividades

  • 03/2005 - 12/2009

    Ensino, Metodologia do Ensino de Inglês, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Evolução da Língua Inglesa, Avaliação e Análise de Material Didático e Técnicas Científicas de Observação em Sala de Aula, Taxonomia e Técnicas de Ensino da Língua Inglesa

2004 - 2011

Escola Estadual Abilio Alves Marques

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2004 - 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2003 - 2004

Escolas FISK, --

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 12

2001 - 2001

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor contratado por concurso interno, categoria TP20.

Atividades

  • 03/2001 - 01/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção Oral em Língua Inglesa, Inglês Instrumental, Língua Inglesa

2001 - 2001

upper english

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 03/2001 - 12/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2001 - 2001

Escola de Formação Profissional do Sindicato dos Metalúrgicos de São Carlos, --

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa

1995 - 2000

Escolas Fisk

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de língua inglesa.

Atividades

  • 01/2001 - 12/2004

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador pedagogico.

  • 08/1995 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2019 - Atual

Faculdade de Tecnologia de Matão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior Referência II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa nos Cursos de Análise de Processos Agroindustriais e Desenvolvimento de Software Multiplataforma (disciplinas de Inglês 1, 2, 3, 4, 5 e 6)

2019 - Atual

Faculdade de Tecnologia de Matão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior Referência II, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor orientador de Estágio Curricular Supervisionado