Isabel Cristina dos Santos Diniz
Doutora em Multimédia em Educação, pela na Universidade de Aveiro (fev./2019), Portugal com reconhecimento pelo Curso de Doutorado em Ciência da Informação, pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Defendeu a tese intitulada: Bibliotecas universitárias inclusivas brasileiras e portuguesas: ações e estratégias. Mestre em Ciência da Informação, pela Universidade Federal da Paraíba (conclusão em 2000), no qual defendeu a dissertação intitulada: As expectativas dos bibliotecários ante a biblioteca virtual: o caso das bibliotecas centrais das universidades federais do Maranhão e da Paraíba. Graduação em Biblioteconomia, pela Universidade Federal do Maranhão (conclusão em 1997) com a monografia intitulada: Biblioteca virtual: análise e concepções teóricas. É Professora Adjunto Classe C, Nível 003 do Departamento de Biblioteconomia, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) (desde 2007) e do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Ensino da Educação Básica (PPGEEB) (desde 2023).Tutora do Programa de Educação Tutorial (PET) de Biblioteconomia (desde 2022). Atua nas seguintes áreas: Ciência da Informação, e Multimédia em Educação, especificamente em: acessibilidade e inclusão em bibliotecas; estudo de usuários; formação e desenvolvimento de coleções; Comportamento Infocomunicacional e formação continuada. Coordenou o Ciclo Intermediário do Curso Mídias na Educação à Distância (EaD).
Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa Doutoral em Multimédia em Educação
2014 - 2019
Universidade de Aveiro
Título: Bibliotecas universitárias inclusivas brasileiras e estrangeiras: ações e estratégias (provisório)
Ana Margarida Pisco Almeida. Coorientador: Cassia Cordeiro Furtado. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil. Palavras-chave: Acessibilidade; Tecnologias Assistivas; Biblioteca Inclusiva; Biblioteca Universitária; Estudantes com Necessidades Especiais.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciência da Informação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Ciência da Informação
1998 - 2000
Universidade Federal da Paraíba
Título: AS ESPECTATIVAS DOS BIBLIOTECÁRIOS ANTE A BIBLIOTECA VIRTUAL: O CASO DOS BIBLIOTECÁRIOS DAS BIBLIOTECAS CENTRAIS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO MARANHÃO E DA PARAÍBA, Ano de Obtenção: 2000
MARIA DAS GRAÇAS TARGINO.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: BIBLIOTECAS VIRTUAIS; Tecnologia da Informação; INTERNET; Biblioteca eletrônica.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Informacao e Gestao C&T.
Graduação em Biblioteconomia
1992 - 1997
Universidade Federal do Maranhão
Título: BIBLIOTECAS VIRTUAIS: ANALISE E REFLEXÕES TEÓRICAS
Orientador: RAIMUNDA RAMOS MARINHO
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
MC 3 - Libras para Bibliotecários(as). (Carga horária: 6h). , XXI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, SNBU, Brasil.
2020 - 2020
Acessibilidade e inclusão em bibliotecas. (Carga horária: 120h). , Class Cursos, CLASS CURSOS, Brasil.
2019 - 2019
Curso de LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Instituto de Desenvolvimento e Esperança, IDE, Brasil.
2017 - 2017
Publicar sem perecer: sobreviver ao turbilhão. (Carga horária: 8h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2017 - 2017
Novas métricas alternativas na investigação científica. (Carga horária: 8h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2017 - 2017
Construção, desenvolvimento e análise de escalas e questionários (SPSS). (Carga horária: 14h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2017 - 2017
Introdução ao software de análise qualitativa webQDA. (Carga horária: 8h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2017 - 2017
ORCID: as suas publicações num único identificador. (Carga horária: 8h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2017 - 2017
Elsevier publishing campus. (Carga horária: 8h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2014 - 2014
Web of Science: coleção principal, Current Content. (Carga horária: 4h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2014 - 2014
Pesquisa de informação estatística. (Carga horária: 4h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2014 - 2014
Gerir referências bibliográficas: Mendeley. (Carga horária: 4h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.
2012 - 2013
Curso Básico de Francês I. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Cultura Linguística, NCL/UFMA, Brasil.
2011 - 2011
Biblioteconomia: identidade, contexto histórico.... (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2009 - 2009
Formação em Tutoria On-line. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
1995 - 2009
CURSO DE INGLÊS I, II E III. (Carga horária: 180h). , NÚCLEO DE CULTURA LINGÜÍSTICA - UFMA, NCL - UFMA, Brasil.
2002 - 2002
BIBLIOTECA VIRTUAL. (Carga horária: 20h). , MBM TREINAMENTOS E GESTÃO DE DOCUMENTOS, MBM, Brasil.
1999 - 1999
TÉCNICA DE ARQUIVO E PROTOCOLO. (Carga horária: 30h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - PB, SENAC - PB, Brasil.
1996 - 1996
WINDOWS BÁSICO. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA EM INFORMÁTICA, IBPI, Brasil.
1996 - 1996
WORD FOR WINDOWS. (Carga horária: 30h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - MA, SENAC - MA, Brasil.
1995 - 1995
MS - DOS. (Carga horária: 14h). , SISTEMA COMPUTAÇÃO E INFORMÁTICA, SCI, Brasil.
1995 - 1995
DIGITAÇÃO. (Carga horária: 10h). , SISTEMA COMPUTAÇÃO E INFORMÁTICA, SCI, Brasil.
1992 - 1992
DATILÓGRAFO COPISTA. (Carga horária: 70h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENAC - MA, Brasil.
1992 - 1992
AUXILIAR DE ESCRITÓRIO. (Carga horária: 240h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - MA, SENAC - MA, Brasil.
1987 - 1991
Ensino do 2º Grau. (Carga horária: 2520h). , COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - UFMA, COLUN - UFMA, Brasil.
1989 - 1990
MAQUETE. (Carga horária: 320h). , COLÉGIO UNIVERSITÁRIO - UFMA, COLUN - UFMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância (EaD).
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Acessibilidade em Bibliotecas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: produtos de apoio\tecnologias assistivas.
Organização de eventos
DINIZ, I. C. S. ; ANNNA, J. S. ; COSTA, M. E. O. ; DANTAS, S. C. A. ; SANTOS, A. A. ; SOUZA, C. M. R. ; FURTADO, C. C. ; FERNANDES, C. ; POLONINI, J. F. G. ; CARMO, M. E. . Comissão organizadora do livro. 2021. (Outro).
DINIZ, I. C. S. ; RIBEIRO, R.J.A. ; COSTA, R. ; RODRIGUES, V. ; SILVA, I. . I Seminário sobre Acessibilidade e Inclusão em Bibliotecas Universitárias Maranhense. 2021. (Outro).
DINIZ, ISABEL CRISTINA DOS SANTOS ; BOTTENTUIT, A. M. ; BARROS, D. S. ; CONCEIÇÃO ; TEIXEIRA ; SILVA, R. L. ; FURTADO ; RIBEIRO ; MARINHO, R. R. ; COSTA, M. C. ; NUNES ; ALMEIDA, J. J. ; VETTER, S. M. J. . Encontro Regional de Educação em Ciência da Informação Norte/Nordeste - ERECIN. 2019. (Outro).
DINIZ, I. C. S. ; NUNES ; FERREIRA, M. M. ; MARINHO, R. R. . I Simpósio Internacional sobre Trabalho e Organização Profissional. 2019. (Outro).
DINIZ, I. C. S. ; NUNES ; FERREIRA, M. M. ; RIBEIRO ; MARINHO, R. R. ; BOTTENTUIT, A. M. ; VETTER, S. M. J. ; SILVA, R. L. ; COSTA, M. C. ; BARROS, D. S. ; CONCEIÇÃO . XI Seminário de Políticas Públicas de Leitura, Biblioteca e Informação. 2019. (Outro).
DINIZ, I. C. S. ; FERREIRA, M. M. ; RIBEIRO ; VETTER, S. M. J. ; ALDINEIA RODRIGUES . FÓRUM DE GRADUAÇÃO DA UFMA. 2013. (Outro).
FERREIRA, R. G. M. P. ; TEIXEIRA ; DINIZ, I. C. S. ; VETTER, S. M. J. . COMEMORAÇÃO DOS 40 ANOS DE BIBLIOTECONOMIA NO MARANHÃO.. 2008. (Outro).
DINIZ, I. C. S. . I CICLO DE PALESTRAS EM BIBLIOTECONOMIA E CIENCIA DA INFORMAÇÃO, PARTICIPEI DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO EVENTO. 1996. (Exposição).
Participação em eventos
30º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Podcast PET Biblioteconomia da UFMA: resgate de uma história. 2024. (Congresso).
30º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Táticas criativas para a disseminação de informações: implementação. 2024. (Congresso).
XXIII Encontro Nordestino de Grupos PET.Rodas de conversa - GDT 10: Estratégias para integrar os objetivos de desenvolvimento sustentável no currículo das universidades do Nordeste - um caminho para educação sustentável. 2024. (Encontro).
XXIII Encontro Nordestino de Grupos PET. 2024. (Encontro).
XXII Encontro Nordestino de Grupos PET.Avaliador de resumos expandidos. 2023. (Encontro).
XXII Encontro Nordestino de Grupos PET.O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA E SEUS PROJETOS DE PESQUISA: FOCO NA DIVERSIDADE HUMANA. 2023. (Encontro).
29° Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Integrante de Comissão Científica. 2022. (Congresso).
29º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Empoderamento e protagonismo do bibliotecário com deficiência nas bibliotecas brasileiras. 2022. (Congresso).
29º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Biblioterapia aplicada a idosos. 2022. (Congresso).
29º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Bibliotecas como ambientes de luta e de discussão pela redução das desigualdades, inclusão e o empoderamento de minorias. 2022. (Congresso).
IX Encontro dos Grupos do Programa de Educação Tutorial da Região Norte ? NORTEPET.O ACERVO AUDIOVISUAL DA CULTNE NA DISSEMINAÇÃO DA INFORMAÇÃO E CULTURA DA POPULAÇÃO NEGRA. 2022. (Encontro).
IX Encontro dos Grupos do Programa de Educação Tutorial da Região Norte ? NORTEPET.A INCLUSÃO NA DIVERSIDADE COMO DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA PROPOSTA PARA O PET DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA. 2022. (Encontro).
Acessibilidade em bibliotecas: ações inclusivas.Participação em comissão científica. 2021. (Outra).
III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Clube da leitura e do cinema em ambiente digital na perspectiva da inclusão do Ensino Superior Ludovicense. 2021. (Simpósio).
III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, ACESSIBILIDADE E USUÁRIOS COM DEFICIÊNCIA: PRÁTICAS E DESAFIOS NO SERVIÇO DE REFERÊNCIA. 2021. (Simpósio).
XXI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias. 2021. (Seminário).
I Simposio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Comportamento infocomunicacional dos estudantes com deficiência no Ensino Superior ludovicense: UFMA, UEMA, IFMA e UNICEUMA. 2019. (Simpósio).
I Simposio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Usuário com deficiência e as bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. 2019. (Simpósio).
I Simpósio Internacional sobre Trabalho e Organização Profissional.Ig:ualdade e Diversidade na Biblioteconomia: as múltiplas faces do Racismo e da (In)acessibilidade da Pessoa com Deficiência. 2019. (Simpósio).
IX Encontro Ibérico da Associação de Educação e Pesquisa em Ciência da Informação da Ibero-América e Caribe (EDICIC).Trato pedagógico da informação étnico-racial em bibliotecas: orientações e ações. 2019. (Encontro).
Jornada Internacional de Políticas Publicas-JOINPP.Bibliotecas universitáriasem busca de acessibilidade programática: quebra de barreiras (in) visíveis nas políticas de formação e desenvolvimento de coleções no Brasil e em Portugal. 2019. (Outra).
XI Seminário de Políticas Públicas de Leitura, Biblioteca e Informação.Igualdade e Diversidade na Biblioteconomia: da (In)acessibilidade da Pessoa com Deficiência. 2019. (Seminário).
Challenges 2017. Bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: acessibilidade e tecnologias de apoio. 2017. (Congresso).
Dia Internacional das Pessoas com Deficiência.Biblioteca universitaria inclusiva. 2017. (Outra).
II ENJIE Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação.Inclusão no contexto universitário: ações e estratégias das bibliotecas brasileiras e portuguesas. 2017. (Encontro).
Simpósio Internacional Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior. 2017. (Simpósio).
X SOPCOM: Ciências da Comunicação: Vinte anos de investigação em Portugal. Acessibilidade comunicacional: o desafio da inclusão nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. 2017. (Congresso).
XVIII Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação/ENANCIB.Programas de acessibilidade para apoio aos estudantes com deficiência no ensino superior e bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: ambientes democráticos e alternativos para a inclusão social. 2017. (Encontro).
XXVII Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. Bibliotecas universitárias inclusivas: acessibilidade e oportunidades para os usuários com necessidades educativas especiais. 2017. (Congresso).
DSAI'2016 7th Internacional Conference on Software Developemnte and Tecnologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-exclusion. Portuguese and Brasilian inclusive university libraries practices and challenges of the directors. 2016. (Congresso).
III Workshop de Pós-graduação em Ciência da Informação. 2016. (Outra).
RD Researchday.nclusive practices of Brazilian and Portuguese university libraries: a comparative study. 2016. (Encontro).
V Seminário GTAEDES Inclusão.Diagnóstico das práticas inclusivas das bibliotecas universitárias portuguesas: um projeto de investigação em curso. 2016. (Seminário).
Challenges 2015.Acessibilidade e Produtos de Apoio nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: ações e estratégias. 2015. (Outra).
Challenges 2015.TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E ENSINO SUPERIOR: AÇÕES E MANIFESTAÇÕES DOS DOCENTES DURANTE A IMPLANTAÇÃO DE UM LMS. 2015. (Outra).
Challenges 2015.A INSERÇÃO DO BLOGUE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2015. (Outra).
Conferência Internacional para Inclusão.Acessibilidade e Produtos de Apoio nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: ações e estratégias. 2015. (Outra).
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. RELAÇÕES INTERPESSOAIS EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: ABORDAGENS SOB A ÓTICA DO BIBLIOTECÁRIO. 2015. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Estudo sobre a Fundação Dorina Nowill como fornecedora de materiais na formação de coleções para deficientes visuais nas bibliotecas de São Luís ? Ma. 2015. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS BRASILEIRAS E PORTUGUESAS: AÇÕES E ESTRATÉGIAS.. 2015. (Congresso).
Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação. Acessibilidade e Produtos de Apoio nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: ações e estratégias. 2015. (Congresso).
II Workshop de Pós-Graduação em Ciência da Informação. 2015. (Outra).
III Seminário de Políticas Públicas de Informação e Bibliotecas.Leitura, imaginação e práticas cidadãs na formação de leitores. 2013. (Seminário).
V Encuentro Latinoamericano de Bibliotecarios, Archivistas y Museólogos - EBAM.O ARQUIVO PÚBLICO DO ESTADO DO MARANHÃO (APEM) E SEU PAPEL SOCIAL. 2013. (Encontro).
V Encuentro Latinoamericano de Bibliotecarios, Archivistas y Museólogos - EBAM.O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: uma questão social. 2013. (Encontro).
EXPOSIÇÃO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO PROJETO D E EXTENSÃO LIVRO, BIBLIOTECA E BIBLIOTECÁRIO: DEMOCRATIIZANDO A INFORMAÇÃO. O PAPEL DO BIBLIOTECÁRIO NA FORMAÇÃO CIDADÃ. 2012. (Exposição).
XVII SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS.O PROCESSO DE USO E RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO PELOS ALUNOS DO 7º E 8º PERÍODO DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA. 2012. (Seminário).
XIV - Encontro Regional e Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação e Gestão de Informação - EREBD - N/NE.Representação da informação - Coordenou. 2011. (Encontro).
XIV EREBD ? N/NE ? ENCONTRO REGIONAL DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO, CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E GESTÃO DE INFORMAÇÃO.Gestão da informação e do conhecimento nas organizações - Coordenou.. 2011. (Encontro).
XXIV CBBD - Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. 2011. (Congresso).
XXIV CBBD - Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. A experiência dos profissionais da área de biblioteconomia na prática do programa de formação continuada mídias na educação na UFMA. 2011. (Congresso).
V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Estudos dos números inteiros. 2010. (Congresso).
VII CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA - ESUD. TUTORIA ON-LINE: TRAJETÓRIA NO CICLO AVANÇADO DO PROGRAMA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2010. (Congresso).
XVI Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias e II Seminário Internacional de Bibliotecas Digitais. 2010. (Seminário).
IV Mostra Científico - Cultural de Biblioteconomia.Representações Políticas e Sociais. 2009. (Outra).
Seminário de Acesso Livre e Comunicação Cientifíca. 2009. (Seminário).
III Mostra Científico-Cultural de Biblioteconomia.As tecnologias de informação e comunicação na preservação, conservação e difusão do conhecimento. 2008. (Outra).
CURSO DE GESTÃO E PROCESSAMENTO DA INFORMAÇÃO. 2007. (Outra).
XXII CONGRESSO BRASILEIRODE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. O EMPREENDEDORISMO E O PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO. 2007. (Congresso).
PALESTRA SOBRE NORMALIZAÇÃO DE MONOGRAFIA.NORMALIZAÇÃO DE MONOGRAFIA. 2002. (Outra).
SEMINÁRIO SOBRE PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO.EXPOSIÇÃO DAS DISCIPLINAS DO BLOCO DE BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIAS E ESPECIALIZADAS. 2001. (Seminário).
1ª REUNIÃO NORTE/NORDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E BIBLIOTECONOMIA/ANCIB E DO SEMINÁRIO COMEMORATIVO DO CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO/CMCI.O PERFIL DO CURSO DE MESTRADO DA UFPB, ESTUDO APRESENTADO NA 1ª REUNIÃO NORTE E NORDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO-ANCIB E DO SEMINÁRIO COMENORATIVO DO CMCI-UFPB. 1999. (Outra).
IV CICLO DE PALESTRAS EM BIBLIOTECONOMIA E CIENCIA DA INFORMAÇÃO.IV CICLO DE PALESTRAS EM BIBLIOTECONOMIA E CIENCIA DA INFORMAÇÃO. 1999. (Outra).
IV CICLO DE PALESTRAS EM BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO.AS EXPECTATIVAS DOS BIBLIOTECÁRIOS ANTE A BIBLIOTECA VIRTUAL: O CASO DAS BIBLIOTECAS CENTRAIS DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DA PARAIBA E DO MARANHÃO, ESTUDO APRESENTADO NO IV CICLO DE PALESTRAS EM BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. 1999. (Outra).
IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.INTERNET E BIBLIOTECAS VIRTUAIS: UMA NOVA REALIDADE NO SETOR DA INFORMAÇAO,ESTUDO APRESENTADO NO IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA - SEMIC. 1997. (Seminário).
XVI FEIRA DE LIVROS INFANTIS.LENDAS E IMAGINARIO INFANTIL, ESTUDO APRESENTADO NA XVI FEIRA DE LIVROS INFANTIS DO SESC-MA. 1997. (Outra).
XVIII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. XVIII CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. 1997. (Congresso).
XX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO.REALIDADE E PERSPECTIVA DA BIBLIOTECA VIRTUAL, ESTUDO APRESENTADO NO XX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO-ENEBD. 1997. (Encontro).
I SEMINÁRIO MARANHENSE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA /SEMAE.A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO: UMA SOLUÇÃO PARA O CAOS UNIVERSITÁRIO, ESTUDO APRESENTADO NO I SEMINÁRIO MARANHENSE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA-SEMAE. 1996. (Seminário).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO.AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO FRENTE À REALIDADE SOCIAL BRASILEIRA, TRABALHO APRESENTADO NO XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTE DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO. 1996. (Encontro).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO.AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO FRENTE À REALIDADE SOCIAL. 1996. (Encontro).
XVI FEIRA DE LIVROS INFANTIS NO REINO ENCANTADO DO MARANHÃO : LENDAS E IMAGINÁRIO INFANTIL.A BIBLIOTECA ROSA CASTRO. 1996. (Outra).
47ª SBPC.47ª SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA. 1995. (Outra).
6° Seminario de Iniciação Científica/SEMIC.A trajetória histórica do Programa Especial de Treinamento/PET do curso de Biblioteconomia da UFMA, apresentado na 1ª Mostra de Produção Cientifica e no 6º Seminário de Iniciação Científica - SEMIC. 1994. (Seminário).
Participação em bancas
TRINDADE, M. S.;DINIZ, I. C. S.; Silva, David L B; TEIXEIRA, T. G. Desafios de Gestão Pública Frente à Construção de Espaços Acessíveis: um estudo sobre a acessibilidade nos Terminais de Integração de São Luís/MA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; TEIXEIRA, T. G; NUNES, Thais Fonseca. Uso das redes sociais como ferramenta de apoio aos usuários da Biblioteca Municipal José Sarney, em tempo de isolamento social. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.; CONCEIÇÃO. PASSADO, PRESENTE E FUTURO: NOVAS PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES DE HISTORIA FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, M. A. F.; BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.. TEXTOS E CONTEXTOS DIGITAIS: UM ESTUDO SOBRE O USO DA CÂMARA DIGITAL COMO RECURSO DINAMIZADOR DAS AULAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO CENTRO DE ENSINO DR. ADONIAS LUCAS DE LACERDA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; LEITE, Z.; MIRANDA, M. L.. A LITERATURA NA ERA DIGITAL : ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DE LITERATURA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICIPIO DE SÃO BENTO - MARANHÃO, VERIFICANDO COMO ESTÃO SENDO UTILIZADAS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; NUNES; MORAES, M. A. F.. TECNOLOGIA E LETRAMENTO: ESTUDO SOBRE O USO DA INFORMÁTICA E A INTERNET COMO INSTRUMENTO PARA FOMENTAR E PROMOVER O GOSTO PELA LEITURA E ESCRITA NA 8ª SÉRIE "A" DO CENTRO DE ENSINO ALVES CARDOSO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
VETTER, S. M. J.; OLIVEIRA, C. R. S.;DINIZ, I. C. S.. O COMPUTADOR E A PRÁTICA DIDÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA ALINE SOEIRO NO ENSINO DA LITERATURA POÉTICA EM VARGEM GRANDE-MARANHÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, M. A. F.; BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.. O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
GONDIM, E. P.; MACIEL, D. M.;DINIZ, I. C. S.. O COMPUTADOR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA : UMA VISÃO SOBRE O ENSINO DE CARTOGRAFIA NO 2º ANO DO CENTRO DE ENSINO MÉDIO SANTOS DUMONT - VARGEM GRANDE - MARANHÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
BATISTA, R. M. M.;DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO. OS JOGOS E A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: AS EXPERIÊNCIAS DOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA UNIDADE NEWTON BARJONAS LOBÃO NO MUNICIPIO DE IMPERATRIZ-MARANHÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; COSTA, M. C.; RIBEIRO. O BUMBA-MEU-BOI E SUA DIVULGAÇÃO NA INTERNET: ESTUDO DESENVOLVIDO PELOS ALUNOS DAS 3ª SERIES DO CEM NOSSA SENHORA DA ASSUNÇÃO SOBRE O BUMBA-MEU-BOI SOTAQUE DE ZABUMBA DO MUNICIPIO DE GUIMARÃES-MARANHÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO; BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.. O TRABALHO INTERDISCIPLINAR COM MÍDIAS E GÊNERO JORNALÍSTICO -TELEVISIVO EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO "AMANHECER NEWS" DA ESCOLA AMANHECER EM SANTA LUZIA DO PARUÁ - MARANHÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
COIMBRA, K. R. M.; RIBEIRO;DINIZ, I. C. S.. A IMPORTANCIA DA LINGUAGEM HIPERTEXTUAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DOS EDUCANDOS EM LÍNGUA INGLESA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAES, M. A. F.; LIMA, B. S.;DINIZ, I. C. S.. O APLICATIVO TUX MATH COMO FERRAMENTA DE ENSINO NAS SÉRIES INICIAIS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, C. R. S.; MACIEL, D. M.;DINIZ, I. C. S.. O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, C. R. S.;DINIZ, I. C. S.; MORAES, M. A. F.. O USO DO COMPUTADOR E DA INTERNET. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, C. R. S.;DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO. O USO DAS MÍDIAS NA PREVENÇÃO E COMBATE ÀS DST'S/AIDS POR ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PROFESSORA MARGARIDA PIRES LEAL. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
LIMA, B. S.;DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO. MÍDIA E CULTURA: DESCONSTRUINDO O PROCESSO DE MASSIFICAÇÃO DAS PROPAGANDAS DE TV NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
OLIVEIRA, C. R. S.;DINIZ, I. C. S.; BATISTA, R. M. M.. RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO: UMA FERRAMENTA OTIMIZADORA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
BATISTA, R. M. M.;DINIZ, I. C. S.; VETTER, S. M. J.. TECNOLOGIA E MÚSICA: UM ESTUDO SOBRE O USO DO COMPUTADOR COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA IMPORTANTE NO ENSINO DA MUSICA PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO; BATISTA, R. M. M.;DINIZ, I. C. S.. LEITURA E PRAZER: FORMANDO LEITOR E PRODUTOR DE TEXTOS UTILIZANDO AS FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS COMO RECURSOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA 1ª SERIE DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO TAVASSOS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
LIMA, B. S.; BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.. GESTÃO DAS MÍDIAS: A CONTRIBUIÇÃO DO GESTOR ESCOLAR PARA O REFINAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
MORAIS, E. C.; BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.. A INTERNET E A ÉTICA SÃO COMPATÍVEIS COMO FONTE DE PESQUISA: UM ESTUDO NO CENTRO DE ENSINO DRº ADONIAS LUCAS DE LACERDA, EM SUCUPIRA DO NORTE-MARANHÃO. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
COIMBRA, K. R. M.; BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.. LITERATURA, LEITURA E PRAZER: A FORMAÇÃO DE LEITORES USANDO O COMPUTADOR COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; VETTER, S. M. J.; MORAES, M. A. F.. O ESTUDO SOBRE A OBRA CAZUZA, DE VIRIATO CORRÊA NA TECNOLOGIA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
LEITE, Z.;DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO. O TRABALHO INTERDISCIPLINAR COM MÍDIAS E O GENERO JORNALISTICO-TELEVISIVO EM SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIENCIA DO PROJETO "AMANHECER NEWS" , DA ESCOLA AMANHECER EM SANTA LUZIA DO PARUÁ-MA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; COSTA, M. C.; RIBEIRO. O BUMBA-MEU-BOI E SUA DIVULGAÇÃO NA INTERNET: ESTUDO DESENVOLVIDO PELOS ALUNOS DAS TERCEIRAS SERIES DO CEM NOSSA SENHORA DA ASSUNÇÃO SOBRE O BUMBA-MEU-BOI SOTAQUE DE ZABUMBA DO MUNICIPIO DE GUIMARAES-MA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; MIRANDA, M. L.; RIBEIRO. A LITERATURA NA ERA DIGITAL: ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DE LITERATURA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICIPIO DE SÃO BENTO - MARANHÃO, VERIFICANDO COMO ESTÃO SENDO UTILIZADOS OS RECURSOS TECNOLOGICOS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
BARROS, D. S.;DINIZ, I. C. S.; MACIEL, D. M.. O uso do computador na prática pedagógica dos professores do 5 ano matutino do Ensino Fundamental da Escola Municipal Padre Abreu, Imperatriz - Ma.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
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CONCEIÇÃO; RIBEIRO;DINIZ, I. C. S.. O uso do Google Maps e Google Earth como ferramenta pedagógica no Ensino de Geografia.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
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RIBEIRO; MACIEL, D. M.;DINIZ, I. C. S.. A RÁDIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIAS REALIZADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
SERPA, M. T. S.;DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO. USO DAS MÍDIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: É POSSÍVEL?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão.
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FERREIRA, M. M.;DINIZ, I. C. S.; NUNES. PRATICA BIBLIOTECÁRIA E AÇÃO CULTURAL EM BIBLIOTECAS ESCOLARES: O CASO DAS ESCOLAS IFMA-ACAILÃNDIA E LICEU RIBAMARENSE I. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; NUNES; FERREIRA, M. M.. LEITURA COMO MEIO DE RESSOCIALIZAÇÃO DAS PRESIDIÁRIAS DO COMPLEXO PENITENCIÁRIO FEMININO DO MARANHÃO: UM ESTUDO SOBRE SUAS PRÁTICAS DE LEITURA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
RIBEIRO;DINIZ, I. C. S.; BARROS, D. S.. ESTUDO DA RESOLUÇÃO Nº 108 - CONSAD DE 30 DE NOVEMBRO DE 2010 DA BIBLIOTECA DE TESES E DISSERTAÇÕES DA UFMA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
VETTER, S. M. J.; ALMEIDA, J. J.;DINIZ, I. C. S.. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO BIBLIOTECÁRIO FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO : ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS DE SÃO LUÍS-MA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
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DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO; ALMEIDA, J. J.. O uso dos blogs pelos bibliotecários das bibliotecas universitárias de São Luís - MA como canal de intereção com seus usuários: o caso das bibliotecas da UFMA, UEMA, CEUMA e UNDB.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
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DINIZ, I. C. S.; LOPES; TEIXEIRA. A LICITAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
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DINIZ, I. C. S.; CONCEIÇÃO; RIBEIRO. A ORGANIZAÇÃO DOCUMENTÁRIA DAS RÁDIOS FM DE SÃO LUÍS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.; LOPES; RIBEIRO. PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DA POLÍTICA PARA FORMAR E DESENVOLVER COLEÇÕES DA BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA/UNB. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.. DIREITO AUTORAL NA ERA DA INTERNET E O DIREITO DE LIVRE ACESSO À INFORMAÇÃO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DIREITO) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIENCIA NA UNIDADE PROFº SÁ VALE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. REFLETINDO A RELAÇÃO EDUCAÇÃO-CIDADANIA NO CONTEXTO DA SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE: UMA ABORDAGEM SEGUNDO A ANALISE ESTRUTURADA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. MARKETING NA INTERNET. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. VIDEOCONFERENCIA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. PLACAS DE VIDEO 3D. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. A IMPORTANCIA DOS SOFTWARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. HELPDESK COM TECNOLOGIA ASP (ACTIVE SERVER PAGE) PARA UTILIZAÇÃO EM INTRANET E/OU INTERNET DE EMPRESAS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. INFORMATICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. COMERCIO ELETRONICO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
DINIZ, I. C. S.. CABEAMENTO ESTRUTURADO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA) - Universidade Ceuma.
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DINIZ, ISABEL CRISTINA DOS SANTOS. XVIII ENANCIB - Informação, Sociedade e Complexidade. 2017. Universidade Estadual Paulista.
DINIZ, I. C. S.; RIBEIRO; FREITAS, G. L.. Comissão de Avaliação e Análise da prova do ENADE - Biblioteconomia - OS - 002/2011 - DB. 2011. Universidade Federal do Maranhão.
BOTTENTUIT, A. M.; NUNES;DINIZ, I. C. S.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto - OS nº 008/2009 - DB. 2009. Universidade Federal do Maranhão.
FERREIRA, M. M.;DINIZ, I. C. S.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE BIBLIOTECONOMIA. 2009. Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.. COMPOSIÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA. 2007. Universidade Federal do Maranhão.
DINIZ, I. C. S.. COMISSÃO ORGANIZADORA E AVALIADORA DOS ARTIGOS A SEREM PUBLICADOS NO BIBLIOPET. 1994. Universidade Federal do Maranhão.
Orientou
Desafios de Gestão Pública Frente à Construção de Espaços Acessíveis: um estudo sobre a acessibilidade nos Terminais de Integração de São Luís/MA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Uso das redes sociais como ferramenta de apoio aos usuários da Biblioteca Municipal José Sarney, em tempo de isolamento social; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
TECNOLOGIA E LETRAMENTO: Estudo sobre o uso da informática e a internet como instrumento para fomentar e promover o gosto pela leitura e escrita na 8ª série a do Centro de Ensino Alves Cardoso no ano de 2012; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHA (FEST) IMPERATRIZ - MA; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE DEFICIENTES VISUAIS COM AS MÍDIAS EDUCACIONAIS: OS MAIORES DESAFIOS DA EDUCAÇÃO COM ALUNO VISUAIS INCLUSIVOS NAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA VIRGÍNIA CURY EM BALSAS , MA; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
LITERATURA DE CORDEL: SUA APLICABILIDADE NO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE IMPERATRIZ - MA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O USO DO BLOG NA ESCOLA CE NASCIMENTO DE MORAES: UMA ALTERNATIVA NA CONSTRUÇÃO DE AUTORIA, PUBLICAÇÃO E APRENDIZAGEM COLABORATIVA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS PELOS DOCENTES NA ESCOLA PROFESSOR JOSÉ DE QUEIROZA NO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ - MA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
BLOG UMA MÍDIA DE DIVULGAÇÃO DE PRODUÇÃO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O BUMBA-MEU-BOI E SUA DIVULGAÇÃO NA INTERNET: ESTUDO DESENVOLVIDO PELOS ALUNOS DAS TERCEIRAS SERIES DO CEM NOSSA SENHORA DA ASSUNÇÃO SOBRE O BUMBA-MEU-BOI SOTAQUE DE ZABUMBA DO MUNICIPIO DE GUIMARAES-MA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A LITERATURA NA ERA DIGITAL: ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO DE LITERATURA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICIPIO DE SÃO BENTO - MARANHÃO, VERIFICANDO COMO ESTÃO SENDO UTILIZADOS OS RECURSOS TECNOLOGICOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
UM ESTUDO SOBRE O USO DO LABORATÓRIO VIRTUAL DE FÍSICA DA ESCOLA ESTADUAL LUZIA AIRES MARANHÃO NA CIDADE DE CAROLINA - MA PELOS DISCENTES DO ENSINO MÉDIO (1º ANO): (DES) VANTAGENS; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DA ESCOLA MUNICIPAL ELIEZILDA COELHO ROCHA: UM ESTUDO SOBRE SUAS ATIVIDADES E CONTRIBUIÇÕES PARA A ROTINA DAS AULAS; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O USO DE BLOG EDUCACIONAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA APERFEIÇOAR O APRENDIZADO NAS AULAS PRESENCIAIS DA DISCIPLINA DE GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACULDADE ATENAS MARANHENSE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
USO DAS MÍDIAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: É POSSÍVEL?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
AÇÕES E PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NAS BIBLIOTECAS LUDOVICENSES: uma análise literária; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O PROCESSO DE DESCARTE NA BIBLIOTECA PÚBLICA BENEDITO LEITE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NO CURRÍCULO DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Biblioteca Escolar Inclusiva : análise acerca do transtorno do espectro autista TEA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Acessibilidade Informacional de Usuários com Deficiência Visual na Biblioteca Pública Benedito Leite; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A (in) acessibilidade atitudinal dos bibliotecários na biblioteca central da Universidade Federal do Maranhão; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
; Inclusão em bibliotecas - título provisório; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - UFMA - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Biblioteca universitária, acessibilidade e usuários com deficiência: práticas e desafios no serviço de referência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Proposta de formalização de uma política de informação de coleções para a Biblioteca Astolfo Marques; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Política de desenvolvimento de coleções para Biblioteca Consuelo Bello Pereira de Ensino Superior Dom Bosco; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
História em Quadrinhos no processo de incentivio à leitura na Biblioteca Santa Tereza; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Fundação Dorina Nowill para cegos como fornecedora de materiais na formação de coleções para deficientes visuais nas bibliotecas de São Luís do Maranhão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA UNIDADE DE INFORMAÇÃO: REFLEXOS NA QUALIDADE DOS SERVIÇOS PRESTADOS POR BIBLIOTECÁRIOS DE BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS DA REDE PUBLICA DE SÃO LUÍS - MA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
LEITURA COMO MEIO DE RESSOCIALIZAÇÃO DAS PRESIDIÁRIAS DO COMPLEXO PENITENCIÁRIO FEMININO DO MARANHÃO: UM ESTUDO SOBRE SUAS PRÁTICAS DE LEITURA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A CONTRIBUIÇÃO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO PROCESSO DE INCENTIVO Á LEITURA: o caso da biblioteca do Colégio Santa Tereza; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
HISTÓRIA EM QUADRINHOS: INCLUSÃO NOS ACERVOS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE SÃO LUÍS COMO DESAFIO PARA O PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
DIAGNOSTICO SOBRE O PROCESSO DE CONSERVAÇÃO, PRESERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DO ACERVO DOCUMENTAL DO ARQUIVO PUBLICO DO ESTADO DO MARANHÃO (APEM); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
PROPOSTA DE UMA POLITICA PARA FORMALIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES NA BIBLIOTECA CONSUELO BELLO PEREIRA DA UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
PROPOSTA DE FORMALIZAÇÃO DE POLÍTICA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÃO DA BIBLIOTECA WANDA AGUIAR HORTA DO INSTITUTO FLORENCE DE ENSINO SUPERIOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O uso dos blogs pelos bibliotecários das bibliotecas universitárias de São Luís - MA como canal de intereção com seus usuários: o caso das bibliotecas da UFMA, UEMA, CEUMA e UNDB; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A FORMAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO ESCOLAR E A PRÁTICA DO ESTÁGIO CURRICULAR: UM ESTUDO DESENVOLVIDO COM EX-ALUNOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A imagem do profissional bibliotecário no cinema; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Estudo da contribuição do Núcleo de Documentação para o desenvolvimento dos cursos técnicos e profissionalizantes no SENAC São Luís/Ma; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS BIBLIOTECAS DE SÃO LUÍS - MA NA PRÁTICA COTIDIANA DOS BIBLIOTECÁRIOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Perfil dos usuários do Arquivo Público do Estado do Maranhão\APEM: identidade, interesse e satisfação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Proposta para criação da política para a formação e desenvolvimento de coleções da Biblioteca Sotero dos Reis da Assembléia Legislativa do Maranhão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A biblioteca escolar do colégio Santa Teresa: um estudo dos serviços, produtos e projetos desenvolvidos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Proposta da implantação de uma política de desenvolvimento de coleções para o Centro de Informação e documentação da Procuradoria; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
A importância da informação para o micro e pequeno empreendedor: um centro de documentação e informação do Serviço Brasileiro de Apoio ás Micro e Pequenas Empresas do Maranhão\SEBRAE; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O uso da internet na pesquisa escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
O PERFIL DA BIBLIOTECA OFICINA DO SABER DO COLEGIO O BOM PASTOR JUNIOR: ATUAÇAO E PERSPECTIVAS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: CONCEPÇÃO DOS DOCENTES DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
INFORMATIZAÇÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES; 2001; 123 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Isabel Cristina dos Santos Diniz;
Produções bibliográficas
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DINIZ, I. C. S. ; Almeida, Ana Margarida ; FURTADO . Acessibilidade comunicacional: o desafio da inclusão nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, I. C. S. ; Almeida, Ana Margarida ; FURTADO . Diagnóstico das práticas inclusivas das bibliotecas universitárias portuguesas: um projeto de investigação em curso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DINIZ, I. C. S. ; Almeida, Ana Margarida ; FURTADO . Portuguese and Brasilian inclusive university libraries practices and challenges of the directors. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TRINDADE, M. S. ; DINIZ, I. C. S. . RELAÇÕES INTERPESSOAIS EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: ABORDAGENS SOB A ÓTICA DO BIBLIOTECÁRIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, I. C. S. ; Almeida, Ana Margarida ; FURTADO . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS BRASILEIRAS E PORTUGUESAS: AÇÕES E ESTRATÉGIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, I. C. S. ; Santos, Sandra . Estudo sobre a Fundação Dorina Nowill como fornecedora de materiais na formação de coleções para deficientes visuais nas bibliotecas de São Luís ? Ma. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, I. C. S. ; FURTADO . Tecnologias da informação e comunicação e ensino superior: ações e manifestações dos docentes durante a implantação de um LMS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, I. C. S. ; Almeida, Ana Margarida ; FURTADO . Acessibilidade e produtos de apoio nas bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas: ações e estratégias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, I. C. S. ; Martins, Walkíria . A INSERÇÃO DO BLOGUE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DINIZ, I. C. S. ; TRINDADE, M. S. . O RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO AMBIENTE DE TRABALHO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: uma questão social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DINIZ, I. C. S. ; RIBEIRO . A EXPERIÊNCIA DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE BIBLIOTECONOMIA NA PRÁTICA DO PROGRAMA E FORMAÇÃO CONTINUADA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA UFMA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, I. C. S. . ESTUDO DOS NÚMEROS INTEIROS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DINIZ, I. C. S. ; RIBEIRO ; MACIEL, D. M. . TUTORIA ON-LINE: TRAJETÓRIA NO CICLO AVANÇADO DO PROGRAMA MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
DINIZ, I. C. S. . Comissão científica do 30º Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. 2025.
DINIZ, I. C. S. ; TOJAL, A. . Acessibilidade Cultural: Artes Visuais e Biblioteca/Literatura. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DINIZ, I. C. S. ; RIBEIRO, R.J.A. . Infoludo - Projeto de Pesquisa vinculado a UFMA.. 2020; Tema: Infoludo - Projeto de Pesquisa vinculado a UFMA.. (Rede social).
DINIZ, I. C. S. ; Almeida, Ana Margarida ; Furtado, Cassia . Biblioteca universitária (des)construindo estratégias para a inclusão de usuários com necessidades especiais. 2019; Tema: Blog SciELO em Perspectiva: Humanas. (Blog).
DINIZ, I. C. S. ; RIBEIRO, R.J.A. . Mini curso de Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. ; RIBEIRO, R.J.A. . (Re) pensando espaços em bibliotecas: algumas considerações sobre a NBR 9050, NBR 15599 e NBR 16452. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. . Relatório semestral de atividades referente ao pós-doutorado apresentado a Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA: agosto de 2017 a novembro de 2018. 2018. (Relatório de pesquisa).
DINIZ, I. C. S. . Relatório semestral de atividades referente ao pós-doutorado apresentado a Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA: setembro de 2016 a agosto de 2017. 2017. (Relatório de pesquisa).
DINIZ, I. C. S. . Relatório semestral de atividades referente ao pós-doutorado apresentado a Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA: Setembro de 2015 a agosto de 2016.. 2016. (Relatório de pesquisa).
DINIZ, I. C. S. . MINICURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA NA ÁREA JURÍDICA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. . MINICURSO SOBRE TÉCNICAS DE FICAMENTO E NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. . EXERCICIO DO MAGISTERIO SUPERIOR: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO, SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, ONDE MINISTREI A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTIFICA, CARGA HORARIA DE 30 HORAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DINIZ, I. C. S. . EXERCICIO DO MAGISTERIO SUPERIOR: ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUA ESTRANGEIRA, ONDE MINISTREI A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTIFICA, COM CARGA HORÁRIA DE 30 HORAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DINIZ, I. C. S. . EXERCICIO DO MAGISTERIO SUPERIOR: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SERVIÇOS DE SAÚDE, ONDE MINISTREI A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTIFICA, COM CARGA HORARIA DE 15 HORAS. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DINIZ, I. C. S. . EXERCICIO DO MAGISTERIO SUPERIOR: MINI-CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE MONOGRAFIA, MINISTREI UM MINICURSO DE FÉRIAS PARA A COMUNIDADE ACADEMICA DO UNICEUMA CAMPUS II, COM CARGA HORARIA DE 10 HORAS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. . EXERCICIO DO MAGISTERIO SUPERIOR: MINI-CURSO SOBRE MÉTODOS E TÉCNICAS DE FICHAMENTO DE TEXTO, COM CARGA HORARIA DE 20 HORAS. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. . EXERCICIO DE MAGISTERIO SUPERIOR: MINI-CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE MONOGRAFIA, PARA OS ALUNOS DO CURSO DE DIREITO DO UNICEUMA, EM FASE DE MONOGRAFIA, COM CARGA HORARIA DE 10 HORAS. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DINIZ, I. C. S. . NORMALIZAÇÃO DE MONOGRAFIA, PALESTRA PARA ALUNOS DA FASE DE MONOGRAFIA DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA, 4 HORAS DE PALESTRA. 2002. (PALESTRA).
DINIZ, I. C. S. . II CICLO DE PALESTRA EM BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, PARTICIPEI DA COMISSAO ORGANIZADORA. 1997. (COMISSÃO ORGANIZADORA).
DINIZ, I. C. S. . APROVADA EM CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHAO, NA DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDOS E PESQUISA BIBLIOGRÁFICAS. 2006.
DINIZ, I. C. S. . CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE. 2006 (APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO) .
DINIZ, I. C. S. . APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE NA FACULDE SANTA TERESINHA/CEST, NA DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTIFICA. 2004 (CONCURSO PUBLICO) .
DINIZ, I. C. S. . (MEMBRO DA EQUIPE) PARTICIPOU DO GRUPO DE PESQUISA"BIBLIOTECA DIGITAL DA PRODUÇÃO CIENTIFICA DE TESES E DISSERTAÇÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO". 2002.
DINIZ, I. C. S. . APROVAÇÃO EM CONCURSO PARA DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHAO, PARA A DISCIPLINA MTEPB. 2001 (CONCURSO PARA DOCENTE) .
DINIZ, I. C. S. . APROVADA EM CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTA , NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA/UFPB, AREA DE CONTROLE BIBLIOGRÁFICO DOS REGISTROS DO CONHECIMENTO. 2000 (APROVADA EM CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTA , NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA/UFPB) .
DINIZ, I. C. S. . ESTÁGIO-DOCÊNCIA (NÍVEL DE PÓS-GRADUAÇÃO) DO CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO JUNTO AO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA NA DISCIPLINA ESTUDO DE USUÁRIO, NO PERIODO DE 1999.2. 1999 (ESTÁGIO-DOCÊNCIA (NÍVEL DE PÓS-GRADUAÇÃO)) .
DINIZ, I. C. S. . BOLSISTA DO MESTRADO PELA CAPES. 1998.
DINIZ, I. C. S. . ALUNA BOLSISTA DO PROGRAMA ESPECIAL DE TREINAMENTO/PET DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA, DA CAPES, NO PERIODO DE 1994-1997. 1997 (ALUNA BOLSISTA DO PROGRAMA ESPECIAL DE TREINAMENTO/PET DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA) .
DINIZ, I. C. S. . MEMBRO DA COMISSÃO AVALIADORA E ORGANIZADORA DO BIBLIOPET CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA, DURANTE TODO O PERÍODO DE ALUNA BOLSISTA DO PET. 1997 (MEMBRO DA COMISSÃO AVALIADORA E ORGANIZADORA DO BIBLIOPET CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UFMA) .
DINIZ, I. C. S. . MONITORIA NA DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDOS E PESQUISA BIBLIOGRÁFIC/MTEPB, NO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHAO. 1996 (MONITORIA) .
DINIZ, I. C. S. . APRESENTAÇÃO DE RELATORIO DA PESQUISA DE CAMPO DESENVOLVIDA SOBRE"RECUPERAÇÃO, DISSEMINAÇÃO E USO DA L. CINZENTA NO COLUM (PESQUISA DESENVOLVIDA). 1996 (PUBLICAÇÃO DE RELATORIO DA PESQUISA DE CAMPO DESENVOLVIDA SOBRE RECUPERAÇÃO, DISSEMINAÇÃO E USO DA L) .
DINIZ, I. C. S. . (MEMBRO DA EQUIPE) PROJETO DE PESQUISA DE CAMPO DESENVOLVIDO "RECUPERAÇÃO, DISSEMINAÇÃO E USO DA LITERATURA CINZENTA NO COLEGIO UNIVERSITARIO" (PESQUISA DESENVOLVIDA). 1996 (Pesquisa de campo) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Bibliotecas, literatura e leitura no contexto das pessoas LBGTQ+, Descrição: Objetivo Geral: Diagnosticar como está o acesso dos usuários LGBTQIA+ às bibliotecas pertencentes à Ilha Literária - Rede de Bibliotecas Comunitárias de São Luís e ao livro, e como essa instituição está se posicionando diante dessas pessoas. Objetivos Específicos: a)Identificar como está a situação cadastral dos usuários LGBTQIA+ nas bibliotecas pertencentes à Ilha Literária - Rede de Bibliotecas Comunitárias de São Luís;b)Verificar se as políticas de formação e desenvolvimento de coleções das bibliotecas pertencentes a essa Rede tem o viés inclusivo, especificamente para pessoas LGBTQIA+;c)Identificar os tipos de serviços/produtos que essa Rede disponibiliza para as pessoas LGBTQIA+; ed)Analisar as dificuldades enfrentadas por essas pessoas durante o uso das bibliotecas dessa rede.Metodologia:Pesquisa exploratória, descritiva e explicativa que avalia aspectos quantitativos e qualitativos da experiência de acesso dos usuários LGBTQIA+ às bibliotecas pertencentes à Ilha Literária - Rede de Bibliotecas Comunitárias de São Luís e ao livro, e como essa instituição está se posicionando diante dessas pessoas. Instrumentos de coleta de dados: dois tipos de questionários um para os usuários LGBTQIA+ e outro para os bibliotecários;Sujeitos da pesquisa: usuários LGBTQIA+ cadastrados nas bibliotecas pertencentes ao projeto Ilha Literária - Rede de Bibliotecas Comunitárias de São Luís e os Bibliotecários responsáveis pela Rede.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Coordenador / Carlos Wellington Soares Martins - Integrante / Thais dos Santos Rodrigues - Integrante / Kauanny Vitória Boas Pereira - Integrante / João Miguel Gouveia Costa - Integrante / Mirele Paz da Silva - Integrante.
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2022 - Atual
Egressos do PET-Biblioteconomia: inserção profissional, influência do Programa e sua atuação perante à diversidade humana., Descrição: O projeto de pesquisa está vinculado ao Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Esta pesquisa se justifica pela necessidade do Programa de conhecer o perfil dos egressos desse PET, bem como saber qual o efeito do Programa na vida dessas pessoas e se as mesmas foram ou não absorvidas pelo mercado de trabalho e/ou programas de pós-graduação. Objetivo geral: Analisar o perfil dos petianos egressos do PET do curso de Biblioteconomia da UFMA no mercado de trabalho e/ou em programas de pós-graduação e em relação à sua atuação para assegurar o acesso público à informação e proteger as liberdades fundamentais de minorias, priorizando a diversidade. E, para tanto, apresenta os seguintes objetivos específicos: Identificar a ocupação atual dos petianos egressos do PET do curso de Biblioteconomia da UFMA; Avaliar a inserção dos mesmos no mercado de trabalho ou em programas de pós-graduação; Avaliar a percepção dos egressos quanto a importância do Programa para as suas carreiras; e Verificar se e como estão atuando para assegurar o acesso público à informação e proteger as liberdades fundamentais de minorias, priorizando a diversidade. Quanto à metodologia, trata-se de um estudo descritivo, quali e quantitativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Coordenador / Raimunda Ramos Marinho - Integrante / Jaciane do Nascimento Conceição - Integrante / samuel Felipe Dias de Carvalho - Integrante / Joyce Emanuelle Vale Lopes - Integrante.
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2022 - Atual
Empoderamento e protagonismo do bibliotecário com deficiência nas bibliotecas brasileiras, Descrição: Objetivos: Geral: analisar os contributos dos bibliotecários com deficiência lotados em bibliotecas quanto à implantação de projetos de ação e estratégias voltados ao usuário com deficiência. Específicos: identificar se com a inserção de bibliotecários com deficiência no mercado de trabalho é possível uma vivência de empoderamento e de autoadvocacia, rompendo com o seu isolamento social; e diagnosticar as experiências e casos (programas, projetos e ações) de uso de tecnologias assistivas e de soluções acessíveis desenvolvidas por esses bibliotecários nas bibliotecas onde atuam.Metodologia:Esta pesquisa trata de um estudo descritivo, quali e quantitativo. A proposta é analisar os contributos dos bibliotecários com deficiência lotados em bibliotecas quanto à implantação de projetos de ação e estratégias voltados ao usuário com deficiência. O instrumento de coleta de dados será um questionário aplicado via plataforma Google Formulários aos bibliotecários com deficiência auditiva, física, visual e múltiplas deficiência de funcionários de bibliotecas no Maranhão, Ceará, Paraíba, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e outros. Esse questionário está dividido em quatro seções. A primeira seção tratará dos dados de identificação geral dos respondentes. A segunda seção contará com questões que sondarão os reflexos que a inserção de bibliotecários com deficiência no mercado de trabalho oferece a uma vivência de empoderamento e de autoadvocacia e se rompendo com o seu isolamento social.A terceira seção terá questões que identificarão as experiências e casos (programas, projetos e ações) de uso de tecnologias assistivas e de soluções acessíveis desenvolvidas por esses bibliotecários nas bibliotecas onde atuam. As informações coletadas serão tratadas e tabuladas em planilhas eletrônicas para melhor manipulação e posterior análise exploratória.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Coordenador / Hilrane Pinheiro Montelo - Integrante / Joseane Costa Lemos - Integrante / Joyce Emanuelle Vale Lopes - Integrante.
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2020 - 2024
Biblioterapia Aplicada a Idosos: um estudo na Associação das Senhoras da Caridade São Vicente de Paulo, Descrição: Objetivos:Geral: Investigar o desempenho qualitativo e quantitativo de idosos afiliados à Associação das Senhoras da Caridade São Vicente de Paulo na prática de Biblioterapia sob forma de contação de histórias em seu cotidiano. Específicos: Registrar a importância da contação de história e do ato de ler na construção da criticidade e do amparo emocional em idosos; Verificar as estratégias de biblioterapia que podem beneficiar o bem-estar do idoso em relação ao seu cotidiano e aumentar sua expectativa de vida; Analisar as dificuldades encontradas na formação do hábito de leitura em idosos em situação de vulnerabilidade socioeconômica.Metodologia:Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva que avalia aspectos quantitativos e qualitativos da vida do idoso quanto à leitura e contação de história feita por petianos do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão. Para a elaboração da revisão da literatura abordada no processo de leitura com idosos serão realizadas pesquisas bibliográficas sobre o tema em livros, seminários, artigos de periódicos, trabalhos apresentados em eventos, entre outros. Como técnica de observação, serão necessários vários livros de histórias clássicas e atuais que remetam à representatividade de idosos para a contação de histórias e a elaboração de atas durante a pesquisa, onde será reportado o desenvolvimento dos idosos durante a aplicação da pesquisa de campo. O universo da pesquisa compreende os idosos afiliados à Associação das Senhoras da Caridade São Vicente de Paulo em São Luís, Maranhão, localizada no bairro do João Paulo. A amostra da pesquisa deve ser composta por idosos em situações de abandono e/ou maus tratos cometidos pela família, além de vulnerabilidade social, amparados pelo serviço de abrigo e ajuda ao idoso proposto pela instituição selecionada. A obtenção de dados sobre o desenvolvimento da pesquisa ocorrerá através de um guião de observação feito pelos petianos do curso de Biblioteconomia durante a pesquisa de campo e por meio de entrevistas semiestruturadas com os participantes da amostra da pesquisa, cuja supervisão ficará a cargo dos coordenadores do lar de idosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Coordenador / Maristela D´Avila de Jesus Amorim - Integrante / Lais Batista Melo - Integrante / Ana Carolaine Costa Souto - Integrante / Ana Lidia Sobrinho Rudakoff - Integrante / Kátia Soares dos Santos - Integrante / Sabrina Kelly Costa do Nascimento - Integrante / Lawanda Costa Pereira - Integrante.
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2019 - Atual
Comportamento infocomunicacional dos estudantes com deficiência no Ensino Superior ludovicense: UFMA, UEMA, IFMA e UNICEUMA, Descrição: Estudos sobre comportamento infocomunicacional refletem em como os sujeitos relacionam-se com a informação e se comunicam com outras pessoas. Estes enfocam três dimensões: reconhecimento de uma necessidade informacional por parte de um sujeito, busca e a aquisição de material em resposta para sanar sua necessidade informacional e o uso do que foi localizado para responder à situação que estimulou a ação tomada. Contexto em que nasce o Projeto ?Comportamento Infocomunicacional dos estudantes com deficiência: ações e percepções da comunidade acadêmica da UFMA, UEMA, IFMA e UNICEUMA?. Com base nos seguintes questionamentos: Quais os ambientes informacionais tradicionais e/ou digitais (bibliotecas, arquivos, centros de documentação, plataformas digitais, bibliotecas digitais, repositórios institucionais, entre outros) utilizados pelos estudantes com deficiência no ensino superior? Quais os tipos de comportamento infocomunicacional apresentados pelos estudantes universitários no processo de busca, acesso e uso de informações? Quais as TA e as estratégias disponibilizadas pelos mais variados tipos de ambientes informacionais para o atendimento e acompanhamento dos estudantes com deficiência? As TA e as ações desenvolvidas pelas IES atendem as necessidades infocomunicacionais dos estudantes com deficiência? De acordo com o enquadramento das questões, tem-se como objetivo geral: Compreender os tipos de comportamentos infocomunicacionais apresentados pelos estudantes com deficiência nas Instituições de Ensino Superior (IES) em São Luís, estado do Maranhão, e discutir o seu contributo para a entrada, permanência e conclusão dos percursos formativos desses estudantes. E, como objetivos específicos: a) Identificar as experiências, ações e casos de acessibilidade e inclusão desenvolvidas pelas IES; b) Identificar as estratégias utilizadas nas experiências de uso de tecnologias e soluções acessíveis desenvolvidas pelas IES para o atendimento e acompanhamento dos estudantes com deficiência; c) Analisar os tipos de comportamentos infocomunicacionais desses estudantes a partir de experiência e casos de uso de TA e de soluções acessíveis disponibilizadas pelas IES; e d) Identificar e verificar se essas experiências atendem as necessidades infocomunicacionais desses estudantes. Pesquisa que centra-se no paradigma fenomenológico/interpretativo, com abordagem quantitativa/qualitativa. Utilizando como instrumentos de coleta de dados: observação e entrevista semidiretiva. O lócus desta proposta de investigação situa-se na cidade de São Luís, estado do Maranhão, tendo como cenários a Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA) e Universidade CEUMA (UNICEUMA). Os sujeitos a serem investigados serão os gestores das bibliotecas e dos núcleos de acessibilidades, coordenadores dos cursos de graduação (licenciatura e bacharelados), docentes, bibliotecários e estudantes com deficiência. Os resultados preliminares desta pesquisa que ainda se encontra em andamento estão gerando várias produções em livros, periódicos e eventos científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Integrante / CÁSSIA CORDEIRO FURTADO - Integrante / MÁRCIA CORDEIRO COSTA - Integrante / Ana Margarida de Almeida - Integrante / Raimunda De Jesus Araujo Ribeiro - Coordenador.
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1999 - 2000
As expectativas dos bibliotecários ante a biblioteca virtual: o caso dos bibliotecários das bibliotecas centrais das universidades federais do Maranhão e da Paraíba, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Coordenador / Maria das Gracas TARGINO Moreira Guedes - Integrante / Francisca Arruda RAMALHO - Integrante.
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1996 - 1997
Bibliotecas virtuais: análise e reflexões teóricas, Descrição: Abordagem teórica sobre a biblioteca virtual, enfatizando sua origem, estrutura, legislação,terminologia, dentre outras nuanças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Integrante / Raimunda Ramos Marinho - Coordenador.
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1994 - 1997
Recuperação, disseminação e uso da literatura cinzenta no Colégio Universitário, Descrição: Estudo sobre a produção, recuperação, disseminação e uso da literatura cinzenta no Colégio Universitário - UFMA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina dos Santos Diniz - Integrante / Jaciara Januário de Almeida - Integrante / Raimunda Ramos Marinho - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Maranhão. , Av. dos Portugueses, S/N, Campus do Bacanga, 65075-120 - Sao Luis, MA - Brasil, Telefone: (98) 21098404, URL da Homepage:
Experiência profissional
2005 - 2007
Instituto de Educação, Teologia e Filosofia do MaranhãoVínculo: Professora efetiva, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 15
Outras informações:
docente
Atividades
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05/2005 - 05/2007
Ensino, Curso de Gestão e Supervisão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica
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05/2005 - 05/2007
Ensino, Curso de Especializaço em Lingua Estrangeira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica
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01/2005 - 05/2005
Ensino, Curso de Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso/TCC, Metodologia Científica
2004 - 2006
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: DOCENTE CONTRATADO, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 10
1998 - 1998
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: ESTUDANTE DO CURSO DE MESTRADO, Enquadramento Funcional: REPRESENTANTE DISCENTE JUNTO AO COLEGIADO, Carga horária: 20
2007 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: DOCENTE EFETIVO, Enquadramento Funcional: DEDICAÇÃO EXCLUSIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora atuante na modalidade presencial e à distância. No presencial vinculada ao Curso de Biblioteconomia, bem como nos programas de interiorização que a UFMA possui como: o Programa Especial de Formação de Professores do Ensino Básico - PROEB/UFMA, que leva cursos superiores para os professores dos municípios do Estado afastados da capital. Na EaD, temos o Curso de Especialização em Mídias na Educação, que oportuniza aos professores dos municípios afastados da capital uma pós-graduação.
2000 - 2005
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20
1994 - 1997
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente do Curso de Biblioteconomia UFMA, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do PET do Curso de Biblioteoonomia da UFMA, CAPES
Atividades
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04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Acessibilidade do Centro de Ciências Sociais (CCSo).
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02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Biblioteconomia.,Linhas de pesquisa
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08/2011
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MTC (TE) - 60h; Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60h; Seminário de monografia - 30h.
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03/2009 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais.,Cargo ou função, Coordenadora de Monografia.
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01/2011 - 12/2012
Extensão universitária , Empresa Maranhense de Administração Portuária - EMAP.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora das atividades de leitura desenvolvidas no Projeto de Extensão EMAP na Comunidade..
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Desenvolviemnto de Coleções - 60h; Seminário de monografia - 30h; MTC (MTM) - 60h.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60h; MTEPB (FA); Seminário de Monografia - 30h; MTC (TE) - 60h.
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08/2010 - 08/2010
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de Biblioteconomia.,Atividade de extensão realizada, Ministrar disciplina Metodologia de Estudos - 60h no Município de Turiaçu - MA..
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Monografia - 30H; Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60h; MTEPB (FA) - 60h.
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03/2010 - 03/2010
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de Biblioteconomia.,Atividade de extensão realizada, Ministrar disciplina no município de Tutóia - MA - Portaria GR Nº 043 - MR..
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo da Comunidade e do Usuário - 60h; Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60H; MTEPB (FA) - 60h.
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11/2008 - 11/2009
Outras atividades técnico-científicas , Gabinete do Reitor, Gabinete do Reitor.,Atividade realizada, Coordenadora do Ciclo Intermediário do Programa Mídias na Educação - Portaria GR Nº 238 - MR.
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09/2009 - 09/2009
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais, Departamento de Biblioteconomia.,Atividade de extensão realizada, Ministrar disciplina Metodologia de Estudos - 60h no Município de Turiaçu - MA.
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60h; Estudo do Usuário da Informação - 60h; Metodologia do Trabalho Científico (BI).
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60h; Estudo da Comunidade e do Usuário - 60h.
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Desenvolvimento de Coleções - 60 h; Estudo da Comunidade e do Usuário - 60h; Metodologia do Trabalho Científico (TU) 60 h.
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01/2008 - 01/2008
Direção e administração, Centro de Ciências Sociais, Departamento de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
2000 - 2007
Centro de Ensino Unificado do MaranhãoVínculo: docente, Enquadramento Funcional: docente efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2005
Ensino, Curso de Especialização em Gestão Hospitalar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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10/2000
Ensino, Curso de Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Monografia
2015 - 2017
Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MAVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Pós-Graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Isabel Cristina dos Santos Diniz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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