Andréia Bernardineli

Graduada em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP - campus de Araraquara) e, em 2002, adquiriu a titulação de mestre em Letras com a dissertação "A estrutura da sílaba em Português Arcaico" pela mesma instituição. Há anos trabalha como docente, ministrando disciplinas como Linguística, Língua Portuguesa, Produção textual, Prática de ensino de Língua Portuguesa e Literatura Infantil no curso de Letras e, em outras cursos, disciplinas como Comunicação Empresarial e Comunicação e Expressão em outros cursos Universitários.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa

1999 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A SILABA EM PORTUGUES ARCAICO
Orientador: GLADIS MASSINI-CAGLIARI
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: SÍLABA; FONOLOGIA MÉTRICA NÃO LINEAR; PORTUGUÊS ARCAICO; POESIA MEDIEVAL.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação; Outros Setores.

Graduação em Letras

1994 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica/Especialidade: Fonologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

Curso de Fundamentação em Pedagogia Waldorf. 2014. (Outra).

Curso de Aprofundamento "A prática da pedagogia da Ciência Espiritual no século XXI". 2010. (Encontro).

Literatura infantil.A Leitura Infantil e Monteiro Lobato: Por uma leitura menos infantil. 2006. (Encontro).

Oficina de Leitura e Produções de Textos.Oficina de Leitura e Produções de Textos. 2006. (Oficina).

Avaliação: Vivência Teatral para professores - A palavra e o texto.Avaliação: Vivência Teatral para professores - A palavra e o texto. 2005. (Oficina).

Programa de Integração Docente.Programa de Integração Docente. 2003. (Encontro).

II Edip.II Edip - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português. 2001. (Encontro).

XLIX Seminário do Gel.O processo de ressilabação em Português Arcaico. 2001. (Seminário).

XLVIII Seminário do Gel.A atuação da escala de sonoridade na estruturação silábica do português arcaico. 2000. (Seminário).

A avaliação e seus comprometimentos (na escola e na empresa).A avalição e seus comprometimentos (na escola e na empresa). 1999. (Seminário).

I Edip - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português.Projeto "Fonologia do Português Arcaico". 1999. (Encontro).

I Edip - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português.I Edip - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português Arcaico. 1999. (Encontro).

II Congresso de Iniciação Científica. Análise quantitativa das estruturas silábicas máximas e mínimas em português arcaico. 1999. (Congresso).

XII Seminário Cellip.Sobre as estruturas silábicas em português arcaico. 1999. (Seminário).

XI Reunião da SBEC.XI Reunião da SBEC. 1999. (Simpósio).

XLVII Seminário do Gel.Grupo de Trabalho "Fonologia do Português Arcaico". 1999. (Seminário).

X Congresso de Iniciação Científica. Estruturas silábicas máximas e mínimas em português arcaico. 1998. (Congresso).

XIII Semana de Estudos Clássicos - 2001: Um desafio aos clássicos.XIII Semana de Estudos Clássicos - 2001: Um desafio aos clássicos. 1998. (Encontro).

XI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários "Raízes do Brasil: Encontros e Confrontos".XI Semana de Estudos Lingüíssticos e Literários. 1998. (Encontro).

XLVI Seminário do Gel.Análise da estrutura silábica em uma cantiga de D.Dinis. 1998. (Seminário).

Literatura e História: Portugal em Foco.LIteratura e História: Portugal em Foco. 1996. (Encontro).

IX Semana de Estudos Lingüísticos e Literários.IX Semana de Estudos Lingüísticos e Literários. 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Thiago S

BERNARDINELI, A.. Lourenço.O caso Eloá. 2009 - Centro Universitário Barão de Mauá.

Aluno: Mateus Lucca Constantitno e Vivian Fernanda Garcia D

BERNARDINELI, A.; GUIMARÃES, B.V.. Costa.Educação para a cidadania: A Educação na Ótica do Jornal Nacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Centro Universitário Barão de Mauá.

Orientou

Amilton Chagas dos Santos, José Carlos de Souza

; ; ; O preconceito linguístico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - EAD) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto; Orientador: Andreia Bernardineli;

Ana Paula M

Trapiello, Laura Soares da Silva; A influência da internet no processo de formação da escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - EAD) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto; Orientador: Andreia Bernardineli;

Suzana Cris Costa

O lúdico no processo de ensino-aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - EAD) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto; Orientador: Andreia Bernardineli;

Fernanda Pires de Camargo, Roberta Correia de Oliveira

O lúdico na alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - EAD) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto; Orientador: Andreia Bernardineli;

Angela L

Silva, Ariane S; Lima, Elizângela Silva Vale; ; ; ; A organização textual: pontuação como elemento essencial à escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - EAD) - Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto; Orientador: Andreia Bernardineli;

Produções bibliográficas

  • BERNARDINELI, A. . OS SEGMENTOS QU, GU EM PORTUGUÊS ARCAICO. In: II EDiP - II ENCONTRO DE ESTUDOS DIACRÔNICOS DO PORTUGUÊS, 2002, ARARAQUARA. II EDIP -. Araraquara: UNESP, 2002. v. 2. p. 41-46.

  • CAGLIARI, G. M. ; GRANUCCI, P. M. F. ; ZUCARELLI, F. E. ; BERNARDINELI, A. . PRIOJETO "FONOLOGIA DO PORTUGUÊS ARCAICO". In: GEL - GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2000, ASSIS. ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. Assis: UNESP, 2000. v. XXIX. p. 158-165.

  • BERNARDINELI, A. . ANÁLISE DA ESTRUTURA SILÁBICA EM UMA CANTIGA DE D.DINIS. In: GEL - GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, 1999, BAURU. ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. Bauru: UNESP, 1999. v. XXVIII. p. 391-397.

  • BERNARDINELI, A. . O PROCESSO DE RESSILABAÇÃO NO PORTUGUÊS ARCAICO. In: GEL - GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2001, MARÍLIA. XLIX SEMINÁRIO PROGRAMAÇÃO E RESUMOS, 2001. v. XLIX. p. 287-287.

  • BERNARDINELI, A. . Os segmentos QU e GU em Português Arcaico. In: II Edip - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português, 2001, Araraquara. II Edip - Programação e Resumos. Araraquara: Unesp, 2001. v. 2. p. 39-40.

  • BERNARDINELI, A. . O PROCESSO DE RESSILABAÇÃO EM PORTUGUÊS ARCAICO. In: XLIX Seminário do Gel, 2001, Marília. O PROCESSO DE RESSILABAÇÃO NO PORTUGUÊS ARCAICO. Marília: Funcação Eurípedes Soares da Rocha, 2001. p. 287-287.

  • BERNARDINELI, A. . A atuação da escala de sonoridade na estruturação sílábica do Português Arcaico. In: XLVIII Seminário do Gel, 2000, Assis. XLVIII Seminário do Gel - Programação e Resumos. Assis: Unesp. p. 45-45.

  • BERNARDINELI, A. . A ATUAÇÃO DA ESCALA DE SONORIDADE NA ESTRUTURAÇÃO SILÁBICA DO PORTUGUÊS ARCAICO. In: XLVIII Seminários do Gel, 2000, Assis. XLVIII Seminário do Gel - Programação e Resumos. Assis: Unesp, 2000. p. 45-45.

  • CAGLIARI, G. M. ; GRANUCCI, P. M. F. ; BERNARDINELI, A. ; ZUCARELLI, F. E. . Mesa Redonda: Projeto "Fonologia do Português Arcaico". In: I Edip - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português, 1999, Araraquara. I Edip - Programação e Resumos. Araraquara: Gráfica Unesp. v. 1. p. 19-19.

  • BERNARDINELI, A. . ANÁLISE DAS ESTRUTURAS SILÁBICAS MÁXIMAS E MÍNIMAS EM PORTUGUÊS ARCAICO. In: II Congresso de Iniciação Científica, 1999, Araraquara. II Congresso de Iniciação Científica da Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara. Araraquara: Área de Extensão - FCL / Car, 1999. v. 2. p. 98-98.

  • CAGLIARI, G. M. ; GRANUCCI, P. M. F. ; BERNARDINELI, A. ; ZUCARELLI, F. E. . Grupo de Trabalho: "Fonologia do Português Arcaico". In: XLVII GEL, 1999, Bauru. XLVII Seminário do Gel - Programação e Resumos. Bauru: USC, 1999. p. 5-5.

  • CAGLIARI, G. M. ; GRANUCCI, P. M. F. ; BERNARDINELI, A. ; ZUCARELLI, F. E. . Grupo de Trabalho: "Fonologia do Português Arcaico". In: XLVII GEL, 1999, Bauru. XLVII Seminário do Gel - Programação e Resumos. Bauru: USC, 1999. p. 5-5.

  • BERNARDINELI, A. . ESTRUTURAS SILÁBICAS MÁXIMAS E MÍNIMAS EM PORTUGUÊS ARCAICO. In: X Congresso de Iniciação Científica, 1998, ASSIS. X CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Assis: UNESP, 1998. v. X. p. 579-579.

  • BERNARDINELI, A. . SOBRE A ESTRUTURA DAS SÍLABAS EM PORTUGUÊS ARCAICO. In: CELLIP - SEMINÁRIO DO CENTRO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DO PARANÁ, 1998, FOZ DO IGUAÇU. XII CELIP. Foz do Iguaçu: UNIOESTE, 1998. v. XII. p. 31-31.

  • BERNARDINELI, A. . Análise da estrutura silábica em uma cantiga de D.Dinis. In: XLVI Seminário do Gel, 1998, São José do Rio Preto. XLVI Seminário do Gel - Programação e Resumos. São José do Rio Preto: Unesp, 1998. p. 56-57.

  • BERNARDINELI, A. . SOBRE A ESTRUTURA DAS SÍLABAS EM PORTUGUÊS ARCAICO. In: XII Seminário CELLIP, 1998, Foz do Iguaçu. XII Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná - Cellip - Resumos. Foz do Iguaçu: Unioest, 1998. p. 31-31.

  • BERNARDINELI, A. . Análise da estrutura silábica em uma cantiga de D.Dinis. In: XLVI Gel, 1998, São José do Rio Preto. XLVI Seminário do Gel - Programação e Resumos. São José do Rio Preto: Unesp, 1998. p. 56-56.

  • BERNARDINELI, A. . Os segmentos QU e GU em Português Arcaico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDINELI, A. . O Processo de ressilabação no Português Arcaico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDINELI, A. . O processo de ressilabação no Português Arcaico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDINELI, A. . Análise quantitativa das estruturas silábicas máximas e mínimas em Português Arcaico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDINELI, A. . Mesa redonda: "Projeto 'Fonologia do Português Arcaico'". 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERNARDINELI, A. . Grupo de Trabalho "Fonologia do português arcaico". 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERNARDINELI, A. . Estruturas silábicas máximas e mínimas em Português Arcaico. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERNARDINELI, A. . Sobre a estrutura das sílabas em Português Arcaico. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERNARDINELI, A. . Análise da estrutura silábica em uma cantiga de D.Dinis. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e LPT, Carga horária: 26

2014 - 2017

Centro Universitário Moura Lacerda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2005 - 2017

Escola Waldorf João Guimarães Rosa

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 13

Atividades

  • 02/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Redação e Gramática

2011 - 2012

Faculdade de Ribeirão Preto - grupo Uniesp

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 16

2005 - 2009

Centro Universitário Barão de Mauá

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2007

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação Jornalística I, Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral II, Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral I

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral I e II

  • 02/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística

2005 - 2007

Faculdade Santa Rita

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5

Atividades

  • 02/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2002 - 2003

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: professora horista, Enquadramento Funcional: professora mestre 1, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2002 - 07/2003

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Leitura e Produção Textual

  • 08/2002 - 07/2003

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Leitura e Produção Textual

  • 08/2002 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Leitura e Produção Textual

  • 08/2002 - 07/2003

    Ensino, Economia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Leitura e Produção de Texto

  • 08/2002 - 07/2003

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Produção Textual e Leitura e Produção Textual

2004 - 2007

Instituto Santa Úrsula

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor no Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2004 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Redação e Literatura

2004 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora mestra, Carga horária: 8

Atividades

  • 01/2004 - 07/2004

    Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2005 - 2006

Faculdade Bandeirantes

Vínculo: Professora horista, Enquadramento Funcional: Professora mestra I, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2005 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Comunicação Oral, Literatura Infantil

2001 - 2002

Colégio Objetivo - Batatais

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2001 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Gramática

2010 - 2010

Colégio VITA ET PAX - Ressurreição

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 9

2010 - 2010

Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto

Vínculo: horista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 6