Flávio Adriano Borges Melo

Homem, cisgênero, negro e homossexual. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM 2009) e Pós-Graduação em Saúde da Família e Comunidade pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar 2012). Mestre em Gestão da Clínica pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar 2013). Doutor em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo (EERP USP 2017). Atualmente, é Professor Adjunto do Departamento de Enfermagem da UFSCar na área de Saúde Coletiva. Vice-Líder do Grupo de Estudos Políticas e Práticas em Saúde (GEPPS UFSCar) e membro do grupo de pesquisa Liderança, Cultura Organizacional em Enfermagem e Saúde (LICOEnf). Coordenador do Curso de Enfermagem, Vice-Coordenador do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UFSCar, Coordenador da Liga Acadêmica de Diversidade em Saúde (LADieS) e representa a UFSCar junto ao Comitê Acadêmico de Gênero da Associação de Universidades Grupo Montevidéo (AUGM). Tem experiência na área de Enfermagem, atuando, principalmente, nos seguintes temas: Atenção Primária à Saúde, Educação Permanente em Saúde, Análise Institucional, Minorias Sexuais e de Gênero, Saúde de Pessoas LGBTQIAP+, Interseccionalidades em Saúde. E-mail para contato: flavioborges@ufscar.br

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública

2014 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Análise de Implicação Profissional: um dispositivo disparador de processos de Educação Permanente em Saúde
Orientador: em Université Cergy-Pontoise ( Gilles Monceau)
com , Ano de obtenção: 2017. Cinira Magali Fortuna. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Permanente em Saúde; Política Nacional de Humanização; Análise Institucional; Socioclínica Institucional.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Análise Institucional. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica

2011 - 2013

Universidade Federal de São Carlos
Título: Gerenciamento do Trabalho em Saúde: As Concepções de Profissionais e Usuários da Estratégia Saúde da Família, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Márcia Niituma Ogata
Coorientador: Adriana Barbieri Feliciano. Palavras-chave: Administração de Serviços de Saúde; Atenção Primária à Saúde; Gestão em Saúde; Participação Social.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.

Especialização em Residência Multi em Saúde da Família e Comunidade

2010 - 2012

Universidade Federal de São Carlos
Título: As Concepções de Usuários da Estratégia Saúde da Família sobre Gerenciamento do Trabalho em Saúde
Orientador: Márcia Niituma Ogata
Bolsista do(a): Ministério da Saúde, MS, Brasil.

Graduação em Enfermagem

2005 - 2009

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Modelo Gerencial: A Percepção de Coordenadores da Estratégia Saúde da Família, em Uberaba-MG
Orientador: Bethania Ferreira Goulart

Formação complementar

2025 - 2025

8a Formação Multiprofissional para o Atendimento em Saúde de Pessoas Trans. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira Profissional para a Saúde Integral de Pessoas Travest, ABRASITTI, Brasil.

2024 - 2024

Visita Técnica. (Carga horária: 40h). , Universidad de Cádiz, UCA, Espanha.

2021 - 2023

Formação para Apoiadores de Intervenção e Facilitadores de Aprendizagem. (Carga horária: 560h). , Instituto de Ensino e Pesquisa - Sírio Libanês, IEP - SÍRIO, Brasil.

2022 - 2022

Introdução ao Pensamento de Judith Butler. (Carga horária: 10h). , Outro Grupo de Teatro, OGT, Brasil.

2021 - 2021

Elaboração de questões objetivas para avaliação na Graduação. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Formação para Bancas de Heteroiden. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

História do Movimento LGBT. (Carga horária: 12h). , Renan Quinalha, RENAN GUINALHA, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Saúde da População Trans. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

DH e Cidadania: Direitos das Pessoas LGBT e Identidade de Gênero. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação em Direitos Humanos, EFDH, Brasil.

2020 - 2020

Ciclo de Webinários sobre Educação em Ciências da Saúde. (Carga horária: 64h). , Afya Educacional, AFYA, Brasil.

2020 - 2020

Tópicos em Ciências Sociais. Análise Institucional: Teoria e Prática em SC. (Carga horária: 64h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Política Nacional de Saúde Integral de LGBT. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Treinamento para os membros dos comitês de ética em pesquisa do Estado de. (Carga horária: 16h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2019 - 2019

Encontro do consórcio do teste de progresso para graduação em Enfermagem. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Formação para Docência em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2017

Aprendizagem Baseada em Equipes (TBL). (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Análise Institucional: conceitos e usos. (Carga horária: 9h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Approche Institutionnelle. (Carga horária: 60h). , Université de Cergy-Pontoise, UCP, França.

2016 - 2016

Recherche Qualitative. (Carga horária: 60h). , Université de Cergy-Pontoise, UCP, França.

2016 - 2016

Intervenções Socioclínicas. (Carga horária: 44h). , Université de Cergy-Pontoise, UCP, França.

2013 - 2013

4ª Capacitação de Orientadores do Curso de Especi.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2013 - 2013

Análise Institucional - Teoria e Prática. (Carga horária: 96h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Gestão e Planejamento I. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Processos Educacionais, com ênfase na facilitação. (Carga horária: 180h). , Instituto de Ensino e Pesquisa - Sírio Libanês, IEP - SÍRIO, Brasil.

2012 - 2012

Ações Governamentais em Políticas Públ. de Saúde. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.

2011 - 2011

Distúrbios Emocionais e Comportamentais do Cliente. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.

2011 - 2011

Saúde Baseada em Evidências. (Carga horária: 152h). , Instituto de Ensino e Pesquisa - Sírio Libanês, IEP - SÍRIO, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Educ. em Saúde como Estrat. p/ Constr. da Cidadan.. (Carga horária: 256h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Projeto Rondon. (Carga horária: 160h). , Ministério da Defesa, MD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Coordenador Científico da Liga de Human. Sarakura. (Carga horária: 177h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Assist. Multidisc. ao Paciente Ostomizado - PAMPO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Promoção da Saúde no Desenvolv. do Ciclo Vital. (Carga horária: 256h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Promoç. da Saúde: Educ. no Contr. da HA e Diabetes. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Liga de Feridas de Uberaba - LIFE. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2006 - 2006

Monitor Bolsist. da Discipl. de Saúde e Sociedade. , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem de Atenção Primária.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Minorias Sexuais e de Gênero.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Análise Institucional.

Organização de eventos

BORGES, F. A. ; OLIVEIRA, G. N. ; CECCIM, R. B. . LIVE: Paradigmas e desafios na reorganização das práticas de saúde - Política Nacional de Humanização e de Educação Permanente em Saúde. 2020. (Outro).

BORGES, F. A. ; STOFEL, N. S. ; SALIM, N. R. ; BUSSADORI, J. C. C. ; WERNET, M. ; FABBRO, M. R. . LIVE: As múltiplas formas de violência de gênero: conceitos e formas. 2020. (Outro).

BORGES, F. A. ; FELICIANO, A. B. ; OGATA, M. N. ; CARLONI, P. R. R. F. R. ; SANTOS, A. C. ; FORTUNA, C. M. . Os princípios da Análise Institucional no ensino de graduação e pós-graduação: desafios e potencialidades. 2019. (Outro).

BORGES, F. A. . II Encontro de Humanização. 2008. (Outro).

BORGES, F. A. . 69ª Semana Brasileira de Enfermagem e 24ª Semana de Enfermagem de Uberaba-MG. 2008. (Outro).

BORGES, F. A. . I Encontro em Humanização. 2006. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Brasileiro de Enfermagem de Família e Comunidade. PERCEPÇÃO DE ENFERMEIRAS(OS) DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SOBRE O CUIDADO ÀS PESSOAS LGBT+. 2024. (Congresso).

II Simpósio de Cuidados em Saúde para a Pessoa Trans. 2024. (Simpósio).

IX Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. Direitos Humanos no Processo de Transição Médica e Social: Transmasculinos em Cena. 2024. (Congresso).

2o Encontro Nacional do Projeto de Desenvolvimento da Gestão de programas de residência e da Preceptoria no Sistema Único de Saúde - DGPSUS: "Sustentabilidade em processos de mudanças". 2023. (Encontro).

Financiamento de pesquisas: experiências do GFST. 2023. (Outra).

IV Congresso Norte- Nordeste de Saúde Pública (On-line) "A Saúde é para Todos". Política Nacional de Saúde Integral LGBT: avanços e desafios. 2023. (Congresso).

II Congresso Luso-Brasileiro de atenção integral à saúde (on-line). POLÍTICA DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE AS FRAGILIDADES NO PERCUSO POLÍTICO E ORGANIZACIONAL. 2022. (Congresso).

Palestra - Conhecimentos e atitudes de saúde sexuais e reprodutivas das adolescentes da cidade do Mindelo. 2022. (Congresso).

Palestra - Cuidados de Saúde para Pessoas Trans em Processos de Afirmação do Género. 2022. (Congresso).

Palestra - Trabalho em equipe interprofissional para a qualidade da atenção em saúde. 2022. (Encontro).

"Conversa (In)Serta" - Breve Histórico do Movimento LGBT Brasileiro e o iminente risco de backlash. 2021. (Seminário).

Fórum Nursing Now Brasil. 2021. (Outra).

I Congresso Internacional Interdisciplinar sobre Políticas Públicas de Saúde - CINPSUS. A Produção de (In)Formação sobre Diversidade e Cidadania: Um Relato de Experiência Interdisciplinar. 2021. (Congresso).

Introdução aos Estudos de Masculinidades. 2021. (Outra).

I Programa de Inverno do PPGEn. 2021. (Outra).

Políticas Públicas e a Comunidade LGBTQIAP+. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: Financiamento à Pesquisa - Como construir projetos para agências de fomento. 2021. (Outra).

Seminário Internacional: Enfermagem e COVID-19. 2021. (Seminário).

VI Congresso Internacional Sexualidade e Educação Sexual (VI CISES): paradigmas e horizontes no mundo em transformação. Atenção à Saúde de Pessoas LGBT+ na Atenção Primária à Saúde: foco na doença e reprodução do machismo estrutural. 2021. (Congresso).

Webinar: Scoping Review: quando aplicar e como estruturar. 2021. (Outra).

XI Seminário de Ensino de Graduação da UFSCar - ?Pandemia, docência e condições de trabalho no Ensino Superior?. 2021. (Seminário).

XVI Fórum Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Fisioterapia da ABRAPG-Ft.A Pós-Graduação e as Pesquisas com pessoas LGBT+. 2021. (Outra).

1º Congresso On-line de Corpes e Subjetividades Trans 2020. 2020. (Congresso).

A linha do tempo do programa de pós-graduação em gestão da clínica: a idealização, construção e contribuição para a prática profissional. 2020. (Encontro).

A saúde coletiva e o mestrado profissional: contribuições para a produção de conhecimento e justiça social. 2020. (Encontro).

Do Armário à Revolução Diálogos sobre a História e a Luta do Orgulho LGBTQIA+. 2020. (Encontro).

Escrita da História e (In)visibilidade das Homossexualidades no Brasil. 2020. (Outra).

Gestão da Clínica no SUS: diálogos e reflexões. 2020. (Encontro).

II Encontro Nacional do Projeto DGPSUS - Consolidando a Mudança. 2020. (Encontro).

II Mostra Científica de Enfermagem UFSCar. 2020. (Outra).

I Simpósio Internacional de Saúde da Família e Comunidade da UFMS/CPTL. 2020. (Simpósio).

Os desafios da atualidade para o SUS: caminhos para o Mestrado Profissional. 2020. (Encontro).

O SUS e a Atenção Primária em Saúde: o que aprendemos com a pandemia?. 2020. (Seminário).

8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde. A intervenção fotográfica como ferramenta disparadora de análise de implicação profissional: um relato de experiência. 2019. (Congresso).

Como elaborar questões objetivas para o Teste de Progresso. 2019. (Outra).

Experiência de 11 anos dos cursos de medicina com o consórcio do Teste de Progresso. 2019. (Outra).

Violência de gênero: compreensões e perspectivas. 2019. (Outra).

XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal "Tempos, espaços e artefatos em Educação". O diário de pesquisa enquanto um potente dispositivo de acompanhamento do aprendizado e de auto-análise do estudante/pesquisador. 2019. (Congresso).

3ª Oficina Bipartite de Construção do Plano Estadual de Educaçãoo Permanente em Saúde 2020/2023.Relator. 2018. (Oficina).

I Workshop em metodologias qualitativas em saúde: IRAMUTEQ como ferramenta de análise textual. 2018. (Outra).

Semaine Scientifique Internationale Recherche Avec.Analyse des implications dans la recherche avec. 2018. (Simpósio).

Análise Institucional e Análise de Práticas: ferramentas para a saúde e educação. 2016. (Outra).

Éthique de l"Accompagnement et Agir Coopératif..... 2016. (Outra).

IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria. El portafolio como instrumento de evaluación en metodologías de enseñanza aprendizaje. 2016. (Congresso).

Pesquisa socioclínica e análise de práticas. 2016. (Outra).

A análise institucional e os desafios na pesquisa. 2015. (Outra).

A Pesquisa e a Análise Institucional. 2015. (Outra).

As relações entre as instituições e seus públicos: o caso da escola na França. 2015. (Outra).

Formação de professores: desafios e perspectivas. 2015. (Outra).

Políticas de Formação de Trabalhadores: Uma Leitura Institucionalista. 2015. (Outra).

22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.Vários Trabalhos. 2014. (Simpósio).

Análise Institucional e Saúde Coletiva, uma articulação em processo. 2014. (Outra).

A vivência em um estágio de pós-doutorado na Franca junto ao ao laboratório interdisciplinar de pesquisas Escola-Mutação e Aprendizagem. 2013. (Outra).

FNEPAS. 2013. (Oficina).

I reafirmando o contrário: produzindo modos de resistência à logica manicomial. 2013. (Encontro).

Seminário Nacional Novos Grupos PET Redes.Facilitador de grupos de discussão. 2013. (Seminário).

Seminário Nacional Pró-Saúde e PET-Saúde. 2013. (Seminário).

Aprimoramento e Qualificação das Ações de Controle da Tuberculose. 2012. (Encontro).

I Re-Habilitara Interfaces em Reabilitação: Buscando a Qualidade de Vida. 2012. (Simpósio).

12º Congresso Paulista de Saúde Pública. Promoção da Saúde, Trabalho em Equipe e Formação de Vínculos: a Experiência Vivenciada por uma Unidade de Saúde da Família do Interior de São Paulo. 2011. (Congresso).

A Utilização da CIPE na Assistência de Enfermagem ao Paciente em Reabilitação. 2011. (Outra).

I Ciclo de Debates Interdisciplinares. 2011. (Outra).

I Encontro de Estudos em Saúde Coletiva da UFSCar. 2011. (Outra).

I Fórum de Práticas de Apoio no SUS. 2011. (Outra).

III Fórum Promoção da Saúde: Alimentação Saudável, Controle do Tabagismo e Cultura da Paz. 2011. (Outra).

III Jornada de Feridas da UFSCar. 2011. (Outra).

I Simpósio Rede Escola de Cuidados à Saúde em Ação: Projetos em Parceria UFSCar/SMS São Carlos.Diagnóstico da Demanda de uma Unidade de Pronto Atendimento da Cidade de São Carlos/SP. 2011. (Simpósio).

IV Seminário Nacional sobre Residência Multiprofissional e em Área Profissional da Saúde. 2011. (Seminário).

Noções básicas de primeiros socorros. 2011. (Outra).

2ª Jornada de Feridas da UFSCar. 2010. (Outra).

I Encontro Regional de Gerenciamento de Resíduos do Núcleo Ambiental de Ituiutaba. 2010. (Encontro).

Gestão do SUS: limites e possibilidades. 2008. (Encontro).

I Congresso SOBRATI de Terapia Intensiva do Triângulo Mineiro. 2008. (Congresso).

II Encontro de Humanização da UFTM e II Curso Introdutório à Liga de Humanização SARAKURA.Música. 2008. (Encontro).

IV Jornada de Extensão Universitária e I Semana Científica.Administração em Projetos de Extensão Universitária: Um Relato de Experiência. 2008. (Simpósio).

59ª Congresso Brasileiro de Enfermagem. Assistência Prestada a um Cliente Portador da Síndrome de Fournier na Realização dos Curativos: Um Relato de Experiência. 2007. (Congresso).

III Jornada de Extensão Universitária.Atividades Lúdicas como Terapêutica a Crianças e Adolescentes em Risco Social: Uma Revisão Bibliográfica. 2007. (Simpósio).

SAE, Responsabilidade dos Profissionais de Enfermagem, Aspectos Práticos Legais e Éticos na Administração de Medicamentos. 2007. (Encontro).

Seminário de Humanização da Assistência ao Parto e Nascimento. 2007. (Seminário).

VII Mostra dos Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC. 2007. (Outra).

1º Encontro de Humanização da Cia do Riso. 2006. (Encontro).

II Encontro de Atualização em Prevenção e Tratamento de Lesões Cutâneas da UFTM e II Curso Introdutório da Liga de Feridas de Uberaba - LIFE. 2006. (Encontro).

IV Curso Introdutório à Liga de Hipertensão Arterial da UFTM. 2006. (Encontro).

Primeiro Congresso de Oncologia de Uberaba. 2006. (Congresso).

II Curso de Dor e II Curso Introdutório da Liga de Estudo e Apoio ao Paciente com Dor. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Nubya Sete Anzolin

MARQUES, D.;BORGES, F. A.; MELO, L. L.. Acesso à atenção em saúde da população trans. 2025. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carla Cristina Del Valle

SILVA, J. A. M.;BORGES, F. A.; GONCALVES, G. C. S.. Implicações das relações interprofissionais no trabalho da(o) enfermeira(o) da Atenção Primária à Saúde. 2024. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Walkíria Jéssica Araújo Silveira

BORGES, F. A.; STOFEL, N. S.; FERNANDES, A. T. N.. A(O) enfermeira(o) na Estratégia Saúde da Família: percepção sobre o cuidado às pessoas LGBT+. 2024. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Nakita Maria Komori

GOULART, B. F.; RODRIGUES, L.;BORGES, F. A.. Assistência à pessoa com doenças crônicas: percepção de enfermeiros/enfermeiras da Atenção Primária à saúde. 2024. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: José Francisco Sampaio Souza

BORGES, F. A.; LOURENCAO, L. G.;OGATA, M. N.. Estudo sobre o preconceito contra diversidade sexual e de gênero entre docentes de uma Universidade Pública Federal. 2024. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Angela Cafasso Dos Reis Neto

BORGES, F. A.; OZAWA, C.; THOMAZ, S. M. T.. A Interdependência entre as residências em saúde - SUS e a Educação Permanente em Saúde Municipais, Região Metropolitana da Baixada Santista. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Kamila Pena Sartori

OGATA, M. N.BORGES, F. A.; NUNCIATO, A. C.. Percepção dos profissionais de saúde em relação aos cuidados paliativos no contexto da Atenção Primária à Saúde. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eslia Maria Nunes Pinheiro

SEVERO, A. K. S.; LIMA, N. M. F. V.;BORGES, F. A.. "Era só mais um dado": análise institucional das práticas profissionais no cuidado em saúde mental às mulheres em situação de violência. 2021. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adriany Mantovan Lima

LOURENCAO, L. G.; BRACET, M. A.;BORGES, F. A.. Perda auditiva, handicap e locus de controle em pacientes adultos que não aderem ao uso de aparelho auditivo. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Saúde) - Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.

Aluno: ANA CLAUDIA BILIA TROMBINI

LOURENCAO, L. G.;BORGES, F. A.; NAGAMINE, K. K.. Níveis de engajamento no trabalho de policiais militares do interior do estado de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia e Saúde) - Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.

Aluno: Evellym Vieira

NORNBERG, P. K. O.; OLIVEIRA, A. M. N.; SILVA, B. T.; SASAKI, N. S. G. M. S.;BORGES, F. A.. Qualidade de vida e burnout em policiais militares. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Evelyn Alves Inamorato

PEZZATO, L.; CAPOZZOLO, A. A.; BRAGANCA, I. F. S.;BORGES, F. A.. GerirGestar: Experiências de Gestoras e Gestores em Educação Permanente em Saúde. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Priscila Victorelli Pires Vargas

OGATA, M. N.BORGES, F. A.; SOUSA, C. M.. Representações Sociais de dengue nas redes sociais on-line. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fabiana Alvarez Lopes

LIMA, V. A.; ACIOLE, G. G.;BORGES, F. A.. A visita domiciliária na Estratégia de Saúde da Família de um município do interior paulista: os desafios para a equipe de enfermagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Claudete de Oliveira

ZAZZETTA, M. S.;BORGES, F. A.; ORLANDI, F. S.; CRUZ, K. C. T.; MACIEL, T. L.. Síndrome da fragilidade, comprometimento cognitivo e outros atributos no contexto da polifarmácia em pessoas idosas residentes em regiões de vulnerabilidade social. 2024. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cibele Correia Semeao Binotto

OGATA, M. N.; SILVA, J. A. M.;BORGES, F. A.; PEDUZZI, M.; SCHIESARI, L. M. C.. Práticas colaborativas para um cuidado seguro na Estratégia Saúde da Família. 2023. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: PEROLA LICIANE BAPTISTA CRUZ E SILVA

ZAZZETTA, M. S.; CRUZ, K. C. T.; GONCALVES, I. R.;BORGES, F. A.; GRATAO, A. C. M.. Atenção à saúde mental da pessoa idosa: transtornos mentais comuns, fragilidade e percepções psicossociais na Atenção Primária à Saúde. 2022. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Yaisa França Formenton

OGATA, M. N.; SOUZA, L. A.;BORGES, F. A.; RISSI, M. R. R.; CALIARI, J. S.. Vivendo com HIV/aids: percepções de pessoas no uso da TARV. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Kemily Benini Costa

Duarte, M. T. C.;BORGES, F. A.OGATA, M. N.. Representações sociais da gestação e parto de mulheres que tiveram essa vivência durante a pandemia do Covid-19. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Morais Menegussi

OGATA, M. N.BORGES, F. A.; SILVA, A. E.. Cuidados paliativos pediátricos: atributos para uma rede de cuidado integral. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Priscila Victorelli Pires Vargas

NASCIMENTO, G. N. L.;BORGES, F. A.OGATA, M. N.. Por que não conseguimos vencer a dengue? Um estudo de representações sociais. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Regina Lourenço de Barros

OGATA, M. N.; NASCIMENTO, G. N. L.;BORGES, F. A.. A articulação entre Ciência &Tecnologia e as diretrizes e ações nacionais do Ministério da Saúde no controle da pandemia da Covid-19 no Brasil. 2022.

Aluno: PEROLA LICIANE BAPTISTA CRUZ E SILVA

ZAZZETTA, M. S.; CRUZ, K. C. T.;BORGES, F. A.. Atenção à saúde mental do idoso na perspectiva da Atenção Primária à Saúde. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Floriane Darius

STOFEL, N. S.; BRAGAGNOLLO, G. R.;BORGES, F. A.. Produção de conhecimento sobre planejamento familiar desenvolvido por enfermeiras(os) na Atenção Primária à Saúde. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: José Francisco Sampaio Souza

BORGES, F. A.OGATA, M. N.; LOURENCAO, L. G.. Preconceito contra diversidade sexual e de gênero no contexto universitário: um estudo quantitativo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Nubya Sete Anzolin

MARQUES, D.;BORGES, F. A.; SAIDEL, M. G. B.. Acesso à atenção em saúde da população trans. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Letícia Fernandes Cavalcanti

UEHARA, S. C. S. A.; NOGUEIRA, P. S. F.;BORGES, F. A.. Determinantes socioeconômicos e sanitários na incidência e mortalidade por Covid-19 na população negra e parda do estado de São Paulo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Janaína Ferreira de Lima

RACHED, C. D. A.OGATA, M. N.BORGES, F. A.. Satisfação profissional da equipe de enfermagem atuante na sala de vacina. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Carla Cristina Del Valle

SILVA, J. A. M.;BORGES, F. A.; GONCALVES, G. C. S.. Implicações das relações interprofissionais no trabalho do enfermeiro da Atenção Primária à Saúde. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Edgar Amatuzzi

FERNANDES, A. T. N.; PEREIRA, A. L.;BORGES, F. A.. Gêneros Dissidentes e Subversivos e o cuidado nas redes de atenção à saúde. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Kátia Furtado da Silva Além

PEIXOTO, I. V. P.;BORGES, F. A.; PAMPLONA, M. C. C. A.. Longitudinalidade na Estratégia Saúde da Família: avaliação dos usuários hipertensos e/ou diabéticos, em Ananindeua-PA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Nakita Maria Komori

GOULART, B. F.; RODRIGUES, L.;BORGES, F. A.. Assistência à pessoa com doenças crônicas: percepções de enfermeiros/enfermeiras da atenção primária à saúde. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Kamila Pena Sartori

OGATA, M. N.BORGES, F. A.; NUNCIATO, A. C.. Percepções dos Profissionais de Saúde em relação aos Cuidados Paliativos no contexto da Atenção Primária à Saúde. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Thalita Caroline Cardoso Marcussi

FORTUNA, C. M.BORGES, F. A.; SANTANA, F. R.. Apoio Institucional e Articulação de Educação Permanente em Saúde nas Equipes de Saúde da Atenção Primária. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eslia Maria Nunes Pinheiro

SEVERO, A. K. S.; LIMA, N. M. F. V.;BORGES, F. A.. Análise institucional das práticas profissionais de atenção a mulheres em situação de violência no CAPS de uma cidade do interior. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Matilde Damiani Caldeira

BORGES, F. A.. Acidente com material biológico na regional de Araraquara: caracterização das exposições ocupacionais com alta abandono na Enfermagem. 2019.

Aluno: Fabiana Alves Lopes

SAMPAIO, S. F.;BORGES, F. A.. A visita domiciliar na Estratégia de Saúde da Família de um município do interior paulista: os desafios para a equipe de enfermagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão da Clínica) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Willy Nunes Ribeiro

PEDRO, W. J. A.;BORGES, F. A.; MEDEIROS, T. J.. Contribuições da gerontologia na atenção à saúde da população LGBTQIAP+. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernanda Bradbury

BORGES, F. A.. Prevalência de dor em pessoas que vivem com HIV/aids: uma revisão de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Diôgo Adam Nogueira de Aquino

COSTA, M. V.; GOIS, P. S.; BARRETO, F. A.;BORGES, F. A.. A participação dos enfermeiros em funções gestoras dos serviços de saúde na realidade dos municípios de pequeno porte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

BORGES, A. L. V.; GIR, E.;BORGES, F. A.; CARNUT, L.; SILVA, T. R.. Concurso Público de Títulos e Provas para provimento de 01 (um) cargo de Professor Doutor, junto ao Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva - ENS, na área de conhecimento ?Vigilância à saúde e imunizações?. 2025. Escola de Enfermagem da USDP.

SANTOS, D. S.; SAIDEL, M. G. B.;FORTUNA, C. M.; ABRAHAO, A. L.;BORGES, F. A.. Concurso Público de provas e títulos na área de Enfermagem em Saúde Pública da Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas. 2023. Universidade Estadual de Campinas.

AVILA, M. A. G.;OGATA, M. N.; CAMPOS, C. M. S.; POPIM, R. C.;BORGES, F. A.. SUPLENTE - Edital nº 386/2022 - Concurso Público de Provas e Títulos - Área: Enfermagem de Saúde Pública. 2022. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

NAPOLEAO, A. A.;BORGES, F. A.; BUSSADORI, J. C. C.. Edital nº 020/2021 - Processo Seletivo Simplificado para a Contratação de Professor Substituto - Área: Enfermagem - Sub-Área: Gerenciamento em Enfermagem. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.; SILVA, J. A. M.; MIRANDA, F. B. G.. Edital nº 052/2021 - Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto - Área: Enfermagem - Sub-Área: Saúde Coletiva. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

ZANATTA, S. T. P.;BORGES, F. A.; MIRANDA, F. B. G.. Edital nº 055/2021 - Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto - Área: Enfermagem - Sub-Área: Saúde do Adulto. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

EBLING, S. B. D.; MACEDO, J. L.; SANTOS, N. O.;BORGES, F. A.; WO, S. H.. SUPLENTE - Edital nº 386/2019 - Concurso Público de Provas e Títulos - Área: Saúde Coletiva. 2020. Universidade Federal do Pampa.

BORGES, F. A.. Comissão de Avaliação de Projetos do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Enfermagem. 2024. Universidade Estadual de Campinas.

BORGES, F. A.. 31ª Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM - ?Educación Superior, Bienestar Colectivo y Convivencia Democrática?. 2024. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Avaliação de Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica PIBIC, PIBIC-Af, PIBIC-AF Indígena e PIBITI. 2023. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Coordenador de Sessão no XXIX Congresso de Iniciação Científica, XIV Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e II Congresso de Iniciação Científica do Ensino Médio. 2023. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Bancas de Heteroidentificação para Pessoas Autodeclaradas Pretas, Pardas ou Indígenas (Bancas CVA). 2022. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Avaliação de Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica PIBIC, PIBIC-Af, PIBIC-AF Indígena e PIBITI. 2022. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Comitê de especialistas no desenvolvimento de aplicativo digital para cuidados em saúde mental. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Comissão Avaliadora QualiHosp 2021 "Cuidado ao longo da vida: coordenação e continuidade". 2021. Fundação Getúlio Vargas.

BORGES, F. A.. Avaliação de Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica PIBIC, PIBIC-Af, PIBITI e ICTSR. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Bancas de Aferição de Autodeclaração Étnico-Racial. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. Avaliação de Projetos de Iniciação Científica e Tecnológica PIBIC, PIBIC-Af, PIBITI e ICTSR. 2020. Universidade Federal de São Carlos.

BORGES, F. A.. I Simpósio Internacional de Saúde da Família e Comunidade da UFMS/CPTL. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FELICIANO, A. B.; MIRANDA, F. B. G.;BORGES, F. A.. Revalidação de Diploma de Graduação em Enfermagem. 2019. Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

Willy Nunes Ribeiro

Percepções de homens cisgêneros gays sobre o processo de envelhecimento; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

José Francisco Sampaio Souza

Análise do preconceito na Universidade: desafios enfrentados por minorias sexuais e de gênero; Início: 2025; Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Kevin Silveira

Análise das percepções de profissionais de saúde sobre as tecnologias utilizadas no cuidado ambulatorial de pessoas trans; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Bruno Torelli de Camargo

Análise da percepção de homens trans sobre o processo de transição médica/social; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Bruno Torelli de Camargo

Análise das percepções de pessoas trans sobre o cuidado produzido a nível ambulatorial; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Kevin Silveira

Análise das percepções de profissionais de saúde sobre as tecnologias utilizadas no cuidado ambulatorial de pessoas trans; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Floriane Darius

Desafios enfrentados por enfermeiras(os) no planejamento reprodutivo no contexto da Atenção Primária à Saúde: uma revisão de escopo; 2025; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

José Francisco Sampaio Souza

Estudo sobre o preconceito contra diversidade sexual e de gênero entre docentes de uma Universidade Pública Federal; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Walkíria Jéssica Araújo de Lima

A(O) Enfermeira(o) na Estratégia Saúde da Família: percepção sobre o cuidado às pessoas LGBT+; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Janaína Ferreira de Lima

Satisfação profissional das equipes de enfermagem atuantes na sala de vacina; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Luan Sudário Melo

Narrativas de enfermeiros sobre o cuidado à saúde de adolescentes gays; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Marina de Matteo Alves

Inovação na produção de cuidado integral: desafios e potências em uma Unidade de Saúde da Família no estado de São Paulo; 2021; Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos, ; Coorientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Agetan Horácio Prado de Sousa

O desenvolvimento de um projeto de intervenção no extremo norte do país: um relato de experiência; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Angela Aparecida Neto Amaral

Pedagogização da preceptoria no SUS na região norte do Brasil: Boa Vista-Roraima; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Eliana Souza Soares

A preceptoria como atribuição do profissional de saúde: uma construção coletiva; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Enaira de Fátima Monteiro Castelo Branco Rocha

Desenvolvimento de projeto de intervenção para a implementação de diretrizes em preceptoria em saúde no estado de Roraima ? uma experiência pessoal; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Erica Patricia Cavalcante Barbalho

Implementação do projeto de preceptoria em maternidade no extremo norte do país ? Brasil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Francisca Irani Mineira de Pinho

Elaboração e implementação de projeto de intervenção de diretrizes para a preceptoria em saúde no Estado de Roraima: relato de experiência; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Gisele Silva Leitão

Trajetória e reflexão na construção e desenvolvimento do projeto de intervenção: normatização da preceptoria em saúde no Hospital Materno-Infantil de Boa Vista-Roraima; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Hugo Francisco Rodas de Souza

Preceptoria em unidades docente-assistenciais do município de Boa Vista-RR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Jesse James de Souza Corrêa

Metodologias ativas na construção do trabalho de conclusão de projeto: um relato de experiência; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Joicilene Cruz Mandulão

Desafios da preceptoria na atenção primária à saúde em Boa Vista-RR: experiência no desenvolvimento de um projeto de intervenção; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Karla Cristina Albuquerque de Santana Guimarães

Vivências educacionais e aprendizados do curso de especialização em educação na saúde para preceptores no SUS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Kelly Karine Fraga Vieira

Implementação de um projeto de intervenção vinculado à preceptoria na atenção básica no município de Boa Vista/Roraima; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

LEIDIANE MARTINS SARAIVA

A implantação do projeto de intervenção da preceptoria na unidade hospitalar: a perspectiva de uma especializanda; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Máximo Eduardo Colina Cal

Relato da experiência no desenvolvimento de um projeto intervenção do curso de especialização em educação na saúde para preceptores no SUS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Raphael Florindo Amorim

Orientações e recomendações para atividade de preceptoria em saúde no Estado de Roraima ? Brasil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Rosana Coeli Vieira Marques Carneiro

Aprendizado e contribuições do curso de especialização em educação na saúde para preceptores no SUS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Sílvia Renata Rossete N

Furlin; Padronização das normas para preceptoria em saúde no hospital materno infantil de Boa Vista/RR ? Brasil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolv; da Gestão de Progr; de Resid; e da Precep; no SUS - DGPSUS) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Andréia Mura Peres

Trajetória de construção do aprendizado e realizações no curso Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Carlos Cristiano Oliveira de Faria Almeida

Curso de Aperfeiçoamento em Qualidade e Seguranca no Cuidado ao Paciente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

CLÁUDIA DE PAULA GUIMARÃES

Qualidade e Seguranca no Cuidado ao Paciente - Reflexões sobre metodologias ativas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Danielli Soares Barbosa

O papel do enfermeiro na construção do conhecimento para a implementação da cultura de segurança do paciente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Divina de Oliveira Marques

Aperfeiçoamento em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Gustavo Francisco Lopes

Assistência de enfermagem na qualidade e segurança do paciente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Mayara de Oliveira Souza

Análise reflexiva do aprimoramento dos processos com apoio do facilitador em Qualidade e Segurança do Paciente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Mayra Gonçalves Menegueti

Qualidade e segurança no cuidado ao paciente: capacitação de multiplicadores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Shirley dos Santos

Relacao do processo ensino aprendizagem baseado em metodologias ativas com qualidade e segurancado paciente uma analise reflexiva; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Thais Santos Guerra Stacciarini

As contribuições da metodologia ativa de ensinoaprendizagem na construção da cultura de segurança; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Qualidade e Segurança no Cuidado ao Paciente) - Hospital Sírio-Libanês; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Vivian Santos Campos

Análise da percepção de estudantes universitários sobre o preconceito contra minorias sexuais e de gênero; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Willian Martins de Araújo

Percepção de estudantes de enfermagem sobre o ensino da atenção à saúde de pessoas LGTQIA+; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Amanda Caetano dos Santos

Análise das percepções de técnicos(as) de enfermagem sobre as tecnologias empregadas nas salas de vacinação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Ariane Tufaile Paiva

Atuação de enfermeiras da Estratégia Saúde da Família na atenção à saúde LGBT+; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Pablo Ramon Rodrigues Freitas Ramos Carloni

Percepções de estudantes sobre o trabalho do enfermeiro na Estratégia Saúde da Família; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Bruno Torelli de Camargo

BEPE - AÇÕES DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ESPANHÓIS NO ATENDIMENTO À HOMENS TRANS; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Ariane Tufaile Paiva

Análise da produção de conhecimento sobre preconceito contra minorias sexuais e de gênero no contexto universitário; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Vivian Santos Campos

Análise da percepção de estudantes universitários sobre o preconceito contra minorias sexuais e de gênero; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Bruno Torelli de Camargo

Análise da percepção de homens trans sobre o processo de transição médica/social; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Willian Martins de Araújo

Formação profissional e atenção à saúde de pessoas LGBT: percepção de estudantes universitários; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Amanda Caetano dos Santos

Análise das percepções de técnicos(as) de enfermagem sobre as tecnologias empregadas nas salas de vacinação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Ariane Tufaile Paiva

Análise da atuação de enfermeiras(os) da Estratégia Saúde da Família na atenção à saúde da população LGBT+; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Andressa Soares Junqueira

Conhecimentos e estratégias utilizados por enfermeiras(os) na atenção à saúde da população LGBT+: uma revisão integrativa; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Amanda Caetano dos Santos

As concepções de enfermeiros(as) da Estratégia Saúde da Família sobre o trabalho desenvolvido nessa instância de atenção à saúde; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Pablo Ramon Rodrigues Freitas Ramos Carloni

Concepções de estudantes de enfermagem sobre o trabalho do(a) enfermeiro(a) na Estratégia Saúde da Família; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávio Adriano Borges Melo;

Produções bibliográficas

BINOTTO, C. C. S. ; OGATA, M. N. ; VARGAS, P. V. P. ; MELO, F. A. B. . O cuidado interprofissional e seus desdobramentos para a segurança do paciente na Atenção primária. REVISTA CONTEXTO & SAÚDE , v. 25, p. 1-23, 2025.
SANTOS, A. C. ; BORGES, F. A. ; LIMA, J. F. ; DARIUS, F. ; STOFEL, N. S. ; CAMARGO, B. T. . Análise das tecnologias em saúde empregadas por técnicos(as) de enfermagem nas salas de vacina. Revista Baiana de Enfermagem (Online) , v. 37, p. 1/e62353-10, 2025.
CAMARGO, B. T. ; BORGES, F. A. ; SOUZA, J. F. S. ; STOFEL, N. S. ; CARLOS, D. M. ; OGATA, M. N. . Trans men?s transition process: gender stereotypes, interventions and experiences. REVISTA DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP , v. 59, p. 1/e20240164-9, 2025.
GONÇALVES, RENATA DE CASSIA ; MELO, FLÁVIO ADRIANO BORGES DE ; SILVA, GIOVANNI GURGEL ACIOLE DA . Caixa de memória: explorando o potencial pedagógico e terapêutico com ingressantes e egressos de medicina. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 17, p. e7728-21, 2025.
GUERRA, N. E. M. ; STOFEL, N. S. ; BORGES, F. A. ; LUNA, W. F. ; SALIM, N. R. ; SA, B. S. M. ; MONTEIRO, J. . O racismo institucional na universidade e consequências na vida de estudantes negros: um estudo misto. Ciência & Saúde Coletiva , v. 29, p. 1/e04232023-10, 2024.
SILVANO, A. D. ; REZIO, L. A. ; MURCA, J. C. ; BORGES, F. A. ; DOBIES, D. V. . A institucionalização da atenção psicossocial: o efeito Mühlmann nas práticas profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial. Interface (Botucatu. Online) , v. 28, p. 1/e230500-18, 2024.
SILVA, R. F. ; COSTA, A. C. L. ; BORGES, F. A. ; OLIVEIRA, J. M. ; MARCOLINI, J. D. M. ; OGATA, M. N. . Viagem Educacional: Uma Estratégia de Aprendizagem. Praxis , v. 16, p. 1-11, 2024.
BORGES, F. A. ; PAIVA, A. T. ; CAMARGO, B. T. ; STOFEL, N. S. ; REZIO, L. A. . O preconceito contra minorias sexuais e de gênero no contexto universitário: uma revisão de escopo. Praxis , v. 16, p. 1-14, 2024.
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GIBERTONI, F. S. ; MANHO, F. ; MELO, F. A. B. . Educação em Saúde: Atuação junto a Adolescentes e Professores de uma Escola da Cidade de São Carlos/SP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MELO, F. A. B. ; HIROOKA, L. B. ; OGATA, M. N. . Saúde do Homem: Um Relato de Experiência de uma Unidade de Saúde da Família de São Carlos/SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MELO, F. A. B. ; GIBERTONI, F. S. ; CAMPOS, M. M. ; MAGON, A. P. N. ; MORALI, A. R. A. I. ; ALVES, M. R. ; TACIN, M. V. ; MARCHI, M. ; CACETA, P. ; MATEUS, R. A. S. ; BORRI, R. A. . Promoção da Saúde, Trabalho em Equipe e Formação de Vínculos: A Experiência Vivenciada por uma Unidade de Saúde da Família do Interior de São Paulo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, A. L. T. ; MELO, F. A. B. ; BORTOLOTTI, P. A. ; FLUMIAN, R. B. ; MINORIN, T. S. ; BRITO, C. M. D. . Diagnóstico da Demanda de uma Unidade de Pronto Atendimento da Cidade de São Carlos/SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MELO, F. A. B. . Normas de Higiene e Assepsia corretas durante as visitas da Ambulância da Alegria nas dependências dos hospitais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, F. A. B. . Processo de Envelhecimento e Eventos Associados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARRIJO, A.P.B. ; BARCELOS, G.M. ; BERTONCELLO, D. ; ALMOHALHA, L. ; MELO, F. A. B. ; ROCHA, D.V. . 46º COBEM. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MELO, F. A. B. ; TAVARES, D. M. S. . Administração em Projetos de Extensão Universitária: Um Relato de Experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, F. A. B. . Música. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, F. A. B. ; GOULART, B. F. ; REZENDE, M. P. ; IWAMOTO, H. H. . Atividades Lúdicas como Terapêutica a Crianças e Adolescentes em Risco Social: Uma Revisão Bibliográfica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, F. A. B. . Canto e Voz. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, F. A. B. . Vivenciando na Prática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, F. A. B. . Universidade e Redes de Atenção em Saúde: uma produção de conhecimento no Sistema Único de Saúde. Cruz das Almas, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

SOEIRO, E. ; OLIVEIRA, J. M. ; SILVA, R. F. ; GARCIA, V. L. ; MALVEZZI, E. ; BORGES, F. A. ; MARCOLINI, J. D. M. ; OGATA, M. N. ; GOMES, R. . Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no SUS - DGPSUS. 2024.

SOEIRO, E. ; OLIVEIRA, J. M. ; SCHIESARI, L. M. C. ; SILVA, R. F. ; GARCIA, V. L. ; FELICIANO, A. B. ; MALVEZZI, E. ; MELO, F. A. B. ; MARCOLINI, J. D. M. ; OGATA, M. N. ; SAMPAIO, S. F. ; COSTA, A. C. L. ; CRISTO, C. S. ; PAULA, L. S. . Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no SUS - DGPSUS. 2023.

COSTA, A. C. L. ; MALVEZZI, E. ; SOEIRO, E. ; BORGES, F. A. ; OLIVEIRA, J. M. ; MARCOLINI, J. D. M. ; SCHIESARI, L. M. C. ; PAULA, L. S. ; OGATA, M. N. ; SILVA, R. F. ; SAMPAIO, S. F. ; GARCIA, V. L. . Viagem educacional no DGPSUS: diretrizes de uma estratégia de aprendizagem. 2023.

NUNCIARONI, A. T. ; CUNHA, C. L. F. ; BORGES, F. A. ; SOUZA, I. L. ; KOSTER, I. ; SOUZA, I. S. ; SILVA, L. S. ; FERREIRA, S. R. S. . Enfermagem na APS: contribuições, desafios e recomendações para o fortalecimento da Estratégia Saúde da Família. 2021.

SILVA, A. R. N. ; BORGES, F. A. . Reunião Científica e Visita Técnica à Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Cádiz. 2024. (Visita Técnica).

BORGES, F. A. . Gestão na Atenção Básica - Educação Permanente em Saúde - EPS. 2019. .

BORGES, F. A. ; PILOTTI, A. . Analyse des implications dans la recherche avec. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, F. A. . Educação Permanente em Saúde e Formação de Profissionais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, F. A. B. . Educação em Saúde como Estratégia para Construção da Cidadania - PROEXT. 2008. (Editoração/Anais).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Percepção de homens cisgêneros gays sobre o processo de envelhecimento, Projeto certificado pela empresa Portal do Envelhecimento Comunicação em 04/04/2025., Descrição: Estudo que se pretende analisar a percepção de homens cisgêneros gays sobre o processo de envelhecimento, identificando como é constituída suas redes de apoio e quais são os facilitadores e as barreiras enfrentadas ao decorrer deste processo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, analítica e exploratória, a qual investigará como tem-se dado a velhice de homens cis gays frente à questões de gêneros, orientação sexual e envelhecimento, oportunizando a contribuição para produção científica e literária, visto sua escassez, principalmente no contexto brasileiro. Para isso, utilizará de entrevistas semi-estruturadas, que serão analisadas por análise de conteúdo. Espera-se abordar a intersecção entre o cuidado à saúde de homens, processo de envelhecimento de homens e as velhices gays, buscando contribuir com as ciências da saúde e saúde pública por evidenciar lacunas e servir como diagnóstico para criação de políticas públicas específicas para esses indivíduos que envelhecem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flávio Adriano Borges Melo - Coordenador / Willy Nunes Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Portal do Envelhecimento Comunicação - Remuneração.
2023 - Atual

Monitoramento e avaliação das ações da equipe do Consultório na Rua (eCR) do município de Suzano - São Paulo: proposição de diretrizes norteadoras intra e intersetoriais PPPP FAPESP 2023/09191-5, Descrição: Introdução: A natureza deste projeto é Política em execução (PEX), ciência rápida de monitoramento e avaliação das ações da equipe do Consultório na Rua (eCR) do município de Suzano - São Paulo. O Consultório na Rua é uma estratégia da Atenção Básica em benefício da vida que surgiu no Brasil na década de 1990, como uma resposta às demandas de saúde da população em situação de rua. Como estratégia da Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), a equipe de Consultório na Rua (eCR) busca levar os serviços de saúde à essa população vulnerável, que muitas vezes enfrentam dificuldades de acesso aos serviços de saúde convencionais1,2. Objetivos: Identificar se a modalidade atual está adequada às características da população a ser atendida; Fazer um levantamento das necessidades na respectiva população e também dos trabalhadores de saúde envolvidos no eCR, de Saúde Bucal e do Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) do território e serviços de referência onde essas pessoas estão concentradas; Analisar a produção de cuidados primários à saúde da população em situação de rua, prestados pela equipe do Consultório na Rua (eCR) de Suzano; Identificar potencialidades e dificuldades, caracterizando arranjos e ações de coordenação do cuidado desenvolvidos, com o intuito de apresentar o panorama de análise sobre o processo de trabalho nos modelos de organização do acesso; descrever as atividades realizadas pelos profissionais, a satisfação dos usuários, o equilíbrio ou desequilíbrio da oferta e da demanda, rompendo barreiras do acolhimento e ampliando o alcance dos serviços de saúde. Método - Trata-se de uma pesquisa-ação com abordagem de métodos mistos sequencial explanatório (QUAN-qual). A pesquisa-ação é um método de pesquisa que envolve a colaboração entre pesquisadores e participantes para identificar problemas, implementar ações e avaliar os resultados. A abordagem de métodos mistos na pesquisa-ação permite a coleta e análise de dados tanto qualitativos quanto quantitativos para obter uma compreensão mais abrangente do fenômeno em estudo. A amostra deste estudo serão profissionais do eCR, de Saúde Bucal, os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), Unidades Básicas de Saúde (UBS) e Pronto Socorro da rede de serviços da esfera municipal de Suzano onde as Pessoas em Situação de Rua estão concentradas e membros de movimentos sociais que representam esse grupo da cidade de Suzano-SP. A escolha desta cidade deu-se em decorrência do vínculo da discente pesquisadora do mestrado trabalhar neste cenário. Na fase quantitativa, serão utilizados os seguintes instrumentos: formulário sociodemográfico para caracterização da PRS do município de Suzano, formulário para dados epidemiológico, análise documental dos atendimentos realizados pela eCR Suzano desde a sua implementação, buscando caracterizar a população atendida e quantificar o número de ações da equipe do Consultório na Rua (eCR) até então realizadas, propondo indicadores de monitoramento futuro para incrementar na Política vigente. Será feito um checklist para facilitar a coleta de dados relacionados às ações realizadas pelos profissionais de saúde do Consultório na Rua. Na fase qualitativa serão realizados grupos focais com representantes do segmento "pessoas em situação de rua" bem como de membros de movimentos sociais que representam esse grupo. O objetivo desses encontros será levantar necessidades em saúde e analisar as percepções sobre o cuidado dessas pessoas. Ainda, buscar-se-á, por meio dessa técnica, fortalecer esse segmento para participação ativa e representatividade no processo de elaboração, implementação e avaliação. O componente de gestão pública deverá propiciar acesso aos profissionais de saúde bem como acompanhar, monitorar, avaliar, divulgar e gerir ações e serviços por meio da articulação estratégica intersetorial, buscando garantir o acesso amplo, simplificado >. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flávio Adriano Borges Melo - Integrante / Chennyfer Dobbins Abi Rached - Coordenador / Débora Rodrigues Vaz - Integrante / Eduardo Sodré de Souza - Integrante / Flávio Tayra - Integrante / Juliana Pereira Tavares de Melo - Integrante / Maristela Santini Martins - Integrante / Márcia Mello Costa de Liberal - Integrante / Lucas Cardoso dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2022 - 2024

Práticas de cuidado em saúde da diversidade nos diferentes contextos, Descrição: O projeto busca analisar as práticas individuais e coletivas de cuidado na Atenção Primária à Saúde e compreender o processo saúde-doença de lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e demais minorias sexuais e de gênero nos diferentes contextos, visando a elaboração e implementação de políticas públicas capazes de mitigar o preconceito e as desigualdades sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flávio Adriano Borges Melo - Coordenador / Ariane Tufaile Paiva - Integrante / Bruno Torelli de Camargo - Integrante / José Francisco Sampaio Souza - Integrante / Walkiria Jéssica Araújo Silveira - Integrante / Vívian Santos Campos - Integrante / Kevin Silveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 2
2022 - 2023

Viagem Educacional: uma estratégia de aprendizagem, Descrição: O presente estudo integra o projeto Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no Sistema Único de Saúde (DGPSUS), 2a edição 2021-2023, do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde (PROADI-SUS), desenvolvido pelo Hospital Sírio- Libanês (HSL) em parceria com o Ministério da Saúde (MS), bem como com a participação do Conselho Nacional de Secretários da Saúde. O objetivo deste estudo será a análise da utilização da estratégia Viagem Educacional, no processo de aprendizagem, segundo a ótica dos facilitadores de aprendizagem no Projeto Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no SUS DGPSUS/PROADI-HSL/IEP, 2o triênio 2021-2023. Esta estratégia Viagem Educacional objetiva incluir a emoção como atributo essencial no processo de ensino-aprendizagem transformador de práticas. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório de abordagem qualitativa, que será desenvolvido durante o curso de formação de apoiadores e facilitadores do projeto DGPSUS, 2o triênio 2021- 2023. Para a produção dos dados da pesquisa serão realizados grupos focais com os participantes dos grupos. As informações obtidas serão analisadas por meio da análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Flávio Adriano Borges Melo - Integrante / Márcia Niituma Ogata - Integrante / Everton Soeiro - Integrante / José Maurício de Oliveira - Integrante / Roseli Ferreira da Silva - Coordenador / Juliana Delalibera Mendes Marcolini - Integrante / Ana Clara Lopes Costa - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Outra.
2016 - 2018

Apoio Institucional e Educação Permanente em Saúde em uma Região de Saúde do interior de São Paulo: uma pesquisa intervenção PPSUS FAPESP 2016/15199-5, Descrição: Trata-se de estudo de abordagem qualitativa do tipo pesquisa-intervenção que tem por objetivo analisar as práticas profissionais dos apoiadores municipais da Política Nacional de Humanização (PNH) e articuladores municipais de Educação Permanente em Saúde (EPS) e implementar ações junto aos 24 municípios do Departamento Regional de Saúde III de Araraquara. A pesquisa utilizará o referencial teórico metodológico da Análise Institucional francesa, linha socioclínica. A produção dos dados será realizada em quinze sessões de grupos de discussão com articuladores de EPS e apoiadores da PNH, com periodicidade mensal, intercaladas com três sessões de restituição das análises e 48 entrevistas semi-estruturadas realizadas com os mesmos. Pretende-se mapear ações, dificuldades, lacunas e ferramentas utilizadas por eles no desenvolvimento de suas funções. Os resultados esperados dizem respeito a apropriação de ferramentas de trabalho pelos apoiadores e articuladores que possam ser utilizadas para fomentar análises junto a coletivos de trabalhadores de saúde dos serviços que compõem a rede municipal na direção da aprendizagem significativa, visando a transformação das práticas de gestão nos territórios, além da possibilidade de melhoria do cuidado prestado à população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Flávio Adriano Borges Melo - Integrante / Márcia - Integrante / Cinira Magali Fortuna - Coordenador / Adriana Barbieri Feliciano - Integrante / Karemme Ferreira de Oliveira - Integrante / Mônica Vilchez - Integrante / Gabriela Alvarez Camacho - Integrante / Rosenéia Braz de Souza - Integrante / Carlos Alberto Ferreira - Integrante / Érika Cristina Diniz Mortati - Integrante / Andressa Laís de Grande - Integrante / Siliane Aparecida Martinelli - Integrante / Priscila Norié Araujo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Cooperação.
2014 - 2015

Cogestão, Apoio Institucional e Acolhimento na Atenção Básica: Uma Pesquisa-Intervenção PPSUS FAPESP 2014/50037-0, Descrição: Descrição: Pesquisa qualitativa do tipo intervenção cujo objetivo geral é implementar e analisar estratégias de apoio institucional com vistas a desenvolver a cogestão e o acolhimento em unidades de atenção básica que aderiram ao Programa de Melhoria do Acesso e Qualidade PMAQ dos seis municípios da Região de Saúde Coração, do Departamento Regional de Saúde de Araraquara - DRSIII, São Paulo. Os instrumentos para produção de dados são analise documental, grupo focal com as equipes de atenção básica, diário de campo dos pesquisadores e grupos mensais de estudo e análise sobre apoio institucional com os apoiadores municipais da Política de Humanização dos municípios da Região de Saúde Coração. O referencial teórico metodológico compõe-se da analise institucional linha socio-analítica e de conceitos que respaldam a Política Nacional de Humanização. Os resultados esperados compreendem a apropriação de ferramentas e dispositivos para o apoio institucional pelos apoiadores de humanização e a implantação e implementação do acolhimento e da cogestão nas unidades de atenção básica envolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Flávio Adriano Borges Melo - Integrante / Márcia - Integrante / Cinira Magali Fortuna - Coordenador / Adriana Barbieri Feliciano - Integrante / Karemme Ferreira de Oliveira - Integrante / Mônica Vilchez - Integrante / Gabriela Alvarez Camacho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Outra.

Prêmios

2023

Melhor trabalho no I Encontro de Experiências Estudans em Atenção Primária à Saúde, UFSCar e Associação de Universidades do Grupo Montevidéu.

2017

Premiação do Trabalho - O grupo operativo como ferramenta nas ações de apoio institucional e educação permanente em saúde, Associação Paulista de Saúde Pública.

2015

Prêmio Vilma de Carvalho, Escola de Enfermagem Anna Nery/Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2015

INOVASUS - Gestão da Educação na Saúde, OPAS/OMS/MS.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Enfermagem. , Rodovia Washington Luis, Km 235, Jardim Guanabara, 13565905 - São Carlos, SP - Brasil, Telefone: (16) 33519423, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - 2023

Hospital Sirio-Libanes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Apoiador e Facilitador de Aprendizagem (AFa), Carga horária: 4

2022 - 2023

Hospital Alemão Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor Matricial, Carga horária: 4

2017 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado - Mestrado Profissional, Carga horária: 4

2016 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Atividades

05/2017 - 05/2017
Ensino, Tecnologia e Inovação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EMP5518 - Políticas de Educação e Formação para o SUS (Professor Convidado)
03/2014 - 12/2014
Estágios , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Estágio realizado, Estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE / disciplina Cuidado Integral em Saúde (CIS I) do curso de Bach e Lic em Enfermagem.

2019 - 2020

INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA - SIRIO LIBANES

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Gestor de Aprendizagem/Facilitador, Carga horária: 4

2014 - 2015

INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA - SIRIO LIBANES

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Facilitador/Professor

2014 - 2015

Ministério da Saúde

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Assessor dos Projetos Pró e PET Saúde

2010 - 2010

Hospital Nossa Senhora d'Abadia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Enfermeiro, Carga horária: 30

2010 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Nova Europa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeiro da ESF, Carga horária: 40

2018 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - Dep. de Enfermagem, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - Dep. de Medicina, Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado - Graduação em Medicina, Carga horária: 4

Atividades

02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Câmara Disciplinar de Graduação - CDG/CoG.
11/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Enfermagem.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Enfermagem.
08/2022
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade.
03/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Enfermagem.,Linhas de pesquisa
03/2025 - 07/2025
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130338 - Saúde Coletiva
03/2025 - 07/2025
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 033 - Formação para Docência em Saúde I, 034 - Formação para Docência em Saúde II
08/2024 - 12/2024
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 033 - Formação para Docência em Saúde I, 034 - Formação para Docência em Saúde II, 061 - Interseccionalidades em Saúde
04/2024 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário (CONSUNI), Câmara Disciplinar Recursal.,Cargo ou função, Presidente.
11/2022 - 12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário (CONSUNI).,Cargo ou função, Representante dos Professores Adjuntos.
10/2024 - 10/2024
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Atividade realizada, Visita técnica à Universidade de Cádiz (Espanha).
03/2024 - 09/2024
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130273 - Noções Básicas de Saúde e Primeiros Socorros para EDF, 130338 - Saúde Coletiva
02/2023 - 04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário (CONSUNI), Câmara Disciplinar Recursal.,Cargo ou função, Vice-Presidente.
10/2023 - 02/2024
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1000628 - Estágio Curricular Supervisionado 2: Atenção Primária à Saúde e Atenção Hospitalar, 130443 - Atenção à Saúde Mental, 130460 - Trabalho de Conclusão de Curso 1
08/2023 - 12/2023
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 027 - Saúde Coletiva: Fundamentos Teóricos e Reflexões sobre as Práticas, 034 - Formação para a Docência em Saúde II, 148 - Tópicos sobre Análise Institucional em Saúde Coletiva
07/2023 - 11/2023
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Cargo ou função, Vice-coordenador do curso de enfermagem.
05/2023 - 09/2023
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130273 - Noções Básicas de Saúde e Primeiros Socorros para EDF
05/2023 - 09/2023
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1000629 - Trabalho de Conclusão de Curso II, 130338 - Saúde Coletiva
03/2023 - 07/2023
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 033 - Formação para Docência em Saúde I, 148 - Tópicos sobre Análise Institucional em Saúde Coletiva
07/2021 - 05/2023
Direção e administração, Secretaria Geral de Ações Afirmativas Diversidade e Equidade.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto da Coordenadoria de Diversidade e Gênero.
10/2022 - 03/2023
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1000628 - Estágio Curricular Supervisionado 2: Atenção Primária à Saúde e Atenção Hospitalar, 1000629 - Trabalho de Conclusão de Curso II, 1002507 - ACIEPE: Diversidade sexual e de gênero nos diferentes contextos
10/2022 - 03/2023
Ensino, Abi - Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130273 - Noções Básicas de Saúde e Primeiros Socorros para EDF
09/2022 - 12/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 027 - Saúde Coletiva: Fundamentos Teóricos e Reflexões sobre as Práticas, 033 - Formação para Docência em Saúde I
05/2022 - 07/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1000629 - Trabalho de Conclusão de Curso II, 130338 - Saúde Coletiva, 130443 - Atenção à Saúde Mental, 130460 - Trabalho de Conclusão de Curso I
05/2022 - 07/2022
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130273 - Noções Básicas de Saúde e Primeiros Socorros para Educação Física
03/2022 - 07/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ENF034 - Formação para a Docência em Saúde II, ENF148 - Tópicos sobre Análise Institucional em Saúde Coletiva
01/2022 - 04/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130338 - Saúde Coletiva
08/2021 - 12/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPGENF 033 - Formação para Docência I, PPGENF 016 - Saúde, Gênero e Sexualidade, PPGENF 027 - Saúde Coletiva: Fundamentos Teóricos e Reflexões sobre as Práticas
08/2021 - 11/2021
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130338 - Saúde Coletiva, 1000628 - Estágio Curricular Supervisionado 2: Atenção Primária à Saúde e Atenção Hospitalar
04/2019 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos.,Cargo ou função, Parecerista de Projetos.
03/2021 - 07/2021
Direção e administração, Secretaria Geral de Ações Afirmativas Diversidade e Equidade.,Cargo ou função, Coordenador Titular da Coordenadoria de Diversidade e Gênero.
03/2021 - 07/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPGENF 033 - Formação para Docência I, PPGENF 034 - Formação para Docência II
02/2021 - 04/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130273 - Noções Básicas de Saúde e Primeiros Socorros pra Educação Física
08/2020 - 12/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPGENF 016 - Gênero, Saúde e Sexualidade, PPGENF 027 - Saúde Coletiva: Fundamentos Teóricos e Reflexões sobre as Práticas
08/2019 - 12/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1000630 - Estágio curricular supervisionado 2: Atenção Primária à Saúde e Atenção Hospitalar
08/2019 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPGENF 027 - Saúde Coletiva: Fundamentos Teóricos e Reflexões sobre as Práticas (Professor Colaborador)
03/2019 - 07/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130338 - Saúde Coletiva, 1000628 - Estágio curricular supervisionado 2: Atenção Primária à Saúde e Atenção Hospitalar, 130273 - Noções básicas de saúde e primeiros socorros para a Educação Física (EDF), 130672 - Trabalho em Enfermagem 1 - "Áreas de Atuação do Enfermeiro" (Professor Convidado)
03/2018 - 11/2018
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Situação Problema - 1º ano do 1º ciclo
05/2018 - 05/2018
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 130672 - Trabalho em Enfermagem 1 - "Roda de Conversa: Área de Atuação do Enfermeiro: ensinar e pesquisar" (Professor Convidado)
05/2017 - 12/2017
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Profissional - 1º ano do 1º ciclo
04/2017 - 04/2017
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina: Procedimentos Básicos em Unidades de Saúde da Família. Atividade Curricular de Prática Profissional do 2º ano do curso de graduação em Medicina (Professor Convidado)

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Enfermeiro da Estratégia Saúde da Família, Carga horária: 40

2022 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3

2021 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3

Atividades

06/2022 - 06/2022
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor convidado na disciplina de Tópicos em Gestão dos Serviços de Saúde II - Aula ministrada: O conceito de implicação na análise institucional: contribuições para a pesquisa intervenção
02/2021 - 02/2021
Ensino, Gestão de Serviços de Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor convidado na disciplina de Tópicos em Gestão dos Serviços de Saúde II - Aula ministrada: O conceito de implicação na análise institucional: contribuições para a pesquisa intervenção

2021 - 2023

Associação Brasileira de Enfermagem de Família e Comunidade

Vínculo: Direção e Administração, Enquadramento Funcional: Membro do Departamento Científico, Carga horária: 2

Outras informações:
Gestão 2021-2024

2021 - 2021

Fundación Universitaria del Área Andina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 2

Outras informações:
Contemplado com 4ª Versión del Programa Areandino de Professores Visitantes, una iniciativa de la vicerrectoría académica nacional, a través de la Dirección Nacional de Relaciones (DNRI) que promueve las estancias de movilidad presencial y virtual de docentes e investigadores de alto nivel, expertos en sus áreas de conocimiento, para aportar al mejoramiento de la calidad académica de la Institución y sus distintos programas

Atividades

09/2021 - 12/2021
Ensino, Análise Institucional: Teoria e Prática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Institucional: Teoria e Prática