Suelene Silva Oliveira
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Ceará (1993), especialização em Leitura e Escrita (1996), mestrado (2001) e doutorado em Linguística (2014) todos realizados no Programa de Pós-Graduação em Linguística-PPGL da Universidade Federal do Ceará onde também realizou estágio pós-doutoral (2024). Na Universidade Estadual do Ceará, é professora adjunta do Curso de Letras, professora efetiva do mestrado profissionalizante (Profletras) e coordenadora do Laboratório Misto, Pesquisa e Extensão, de Linguagem e Cognição (LINC). Integrante dos grupos PROTEXTO - Unilab e GELP/COLIN - UFC, e da Comissão de Linguística Textual da Associação Brasileira de Linguística - Abralin. Tem experiência na área de Letras, com ênfase na formação de professores de Língua Portuguesa, atuando principalmente com temáticas que envolvem o ensino de compreensão leitora e de produção textual.
Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2009 - 2014
Universidade Federal do Ceará
Título: A CONSTRUÇÃO MULTIMODAL DOS REFERENTES EM TEXTOS VERBO-AUDIOVISUAIS
, Ano de obtenção: 2014. Mônica Magalhães Cavalcante. Palavras-chave: compreensão leitora; Gramática do Designer Visual.; Multimodalidade.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Lingüística
1999 - 2001
Universidade Federal do Ceará
Título: Estratégias de referenciação a personagens em narrativas infantis, Ano de Obtenção: 2002
Profa. Dra. Maria Elias Soares.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.
Especialização em Leitura e Escrita
1994 - 1996
Universidade Federal do Ceará
Título: A manutenção da referência em narrativas infantis
Orientador: Profa. Dra. Mônica Magalhães Cavalcante
Pós-doutorado
2023 - 2024
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2020 - 2020
Formação docente: metodologia e didática no nível. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2020 - 2020
Formação docente: metodologia e didática no nível. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2015 - 2015
Aperfeiçoamento e valorização de formação de Profs. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2015 - 2015
Formação docente: metodologia e didática no nível. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2015 - 2015
Estudos sobre referenciação na Linguística Textual. (Carga horária: 84h). , Universidade Nova de Lisboa, CLUNL, Portugal.
2000 - 2000
Leitura, produção de textos e análise lingüística. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1999 - 2000
Francês Instrumental I e II. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1999 - 1999
Minicurso Interp textos: Aspec semânticos e discur. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1998 - 1999
Inglês Instrumental I e II. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1998 - 1998
Minicurso: A Construção textual do sentido. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1993 - 1993
Leitura e Escrita. (Carga horária: 44h). , Colégio Nossa Senhora das Graças, CNSG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
OLIVEIRA, S. S. ; SANTOS, S. A. . V Workshop em Linguística Textual. 2024. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. ; SANTOS, S. A. ; BRITO, M. A. ; CUSTODIO FILHO, V. ; CAVALCANTE, M. M. . V Workshop em Linguística Textual. 2024. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. ; CAVALCANTE, M. M. . Práticas pedagógicas com textos verbo-imagéticos em Língua Portuguesa. 2024. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. ; CUSTODIO FILHO, V. ; ALMEIDA, N. M. A. ; HISSA, D. L. A. . III Congresso Nacional do PROFLETRAS. 2023. (Congresso).
OLIVEIRA, S. S. . Encontro Pedagógico 2019.2 - Núcleo de Línguas Campus Itaperi. 2019. (Outro).
BRITO, M. A. P. ; CAVALCANTE, M. M. ; OLIVEIRA, S. S. ; CUSTODIO FILHO, V. ; SOARES, M. E. . III Workshop em Linguística Textual. 2019. (Outro).
BARROS, A. M. D. ; ARAGAO, C. O. ; IWAKAMI, L. T. ; MORAES, R. M. A. ; OLIVEIRA, S. S. . III Simpósio Insterdisciplinar de Estudos Linguísticos. 2019. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. . Cursos de Produção de Textos Acadêmicos. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. . Simpósio sobre Polidez, Empatia e Mediação de Conflitos. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. . Colóquio Interação Ensino-Pesquisa: Leitura, Escrita e Literatura. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. . Sessão de trabalhos sobre ensino de leitura do Colóquio Interação Ensino-Pesquisa: Leitura, Escrita e Literatura. 2018. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. ; CUSTODIO FILHO, V. ; HISSA, D. L. A. . I Colóquio Interação Ensino-Pesquisa: Leitura, Escrita e Literatura. 2017. (Outro).
SANTOS, L. A. P. F. ; OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; PELOSI, A. C. . I Congresso Internacional sobre Violência, Polidez, Mediação de Conflitos e Acesso à Justiça. 2016. (Congresso).
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. . I Simpósio de Linguística Textual. 2015. (Outro).
PELOSI, A. C. ; OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; SANTOS, L. A. P. F. . Corpus Linguistics Workshop. 2015. (Outro).
OLIVEIRA, S. S. . Encontro Internacional de Texto e Cultura. 2008. (Congresso).
OLIVEIRA, S. S. . SEMACOM - Semana de Comunicação da Faculdade Integrada do Ceará. 2008. (Outro).
Participação em eventos
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. REFERENCIAÇÃO E COERÊNCIA TEXTUAL: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO A PARTIR DAS REDAÇÕES NOTA MIL DO ENEM 2021. 2024. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. 2024. (Congresso).
I Congresso Nacional de Letramentos - I COLES. DOS MEANDROS À MESTRIA: PROCESSOS REFERENCIAIS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NAS REDAÇÕES DO ENEM 2021. 2024. (Congresso).
IV Encontro de Formação Docente do Núcleo de Línguas da Uece - Sede Itaperi.Elaboração de questões: a relação entre conteúdos e escoragem. 2024. (Outra).
Seminário Internacional - Avaliação como instrumento de aprendizagem. 2024. (Seminário).
5º Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr).O PAPEL DO PROFESSOR NO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DO ALUNO DE COMPREENDER O PRINCÍPIO DA ARGUMENTATIVIDADE COMO UM ASPECTO CONSTITUTIVO DA CONSTRUÇÃO DA TEXTUALIDADE. 2023. (Seminário).
I Conferência Nacional Desafios da BNCC e do Ensino Médio. 2023. (Outra).
I Encontro de Estágio Supervisionado - Letras CH/UECE.Estágio Supervisionado: um encontro entre a universidade e a escola. 2023. (Encontro).
II Encontro Nacional de Linguística Aplicada (Enala).Práticas Textuais e Ensino. 2023. (Encontro).
III Congresso Nacional do PROFLETRAS. 2023. (Congresso).
IV JORNADA LIMEFLE e II COLÓQUIO PROFLETRAS.Contribuições do profletras para a formação docente. 2023. (Outra).
XXVIII Semana Universitária da UECE.Formação e atuação docentes: relato de uma experiência transformadora. 2023. (Outra).
XXVII Semana Universitária da UECE.Formação docente na área de produção e revisão textual: relato de experiência do Laboratório de Linguagem e Cognição – LINC. 2022. (Encontro).
IV Workshop em Linguística Textual. 2021. (Outra).
Webinar LIFT: a pesquisa na formação inicial de professores de línguas da UECE de l. 2021. (Outra).
I CIGELP - Ciclo Internacional de Palestras sobre Linguística Cognitiva: pesquisas e e tendências. 2020. (Outra).
Encontro Pedagógico 2019.2 - Núcleo de Línguas Estrangeiras Campus Itaperi.Os saberes e os fazeres pedagógicos e as relações de afeto em sala de aula. 2019. (Encontro).
Encontro Pedagógico 2019.2 - Núcleo de Línguas Estrangeiras Campus Itaperi.As funções das imagens em atividades de compreensão oral, análise do livro didático e construção de sentidos intermodais. 2019. (Encontro).
Evento de Comemoração dos 20 anos do Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Outra).
II CIVIP - Congresso Internacional sobre Violência, Polidez, Mediação de Conflitos e Acesso à Justiça.. Violência e (im)polidez linguística no discurso político: jogos e estratégias de faces. 2019. (Congresso).
III SIEL - SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS.Políticas linguísticas e ensino de língua portuguesa como L1 e como L2. 2019. (Simpósio).
Curso de Produção Textual.Palestra. 2018. (Outra).
I Encontro de Pesquisadores do Grupo de Estudos sobre Linguagem e Pensamento/Cognição e Linguística.Compreensão leitora e cognição. 2018. (Encontro).
IV SEDiAr SEMINARIO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS SOBRE DISCURSO Y ARGUMENTACIÓN. 2018. (Seminário).
Encontro Pedagógico de Formação Docente 2017.1.O processo avaliativo: competências e habilidades. 2017. (Encontro).
II Simpósio de Linguística Textual.O USO DO GOOGLE NA SALA DE AULA NO ENSINO SUPERIOR: NOVAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM. 2017. (Simpósio).
I WORKSHOP EM LINGUÍSTICA TEXTUAL.Contexto e Sociocognição. 2017. (Outra).
X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. "OLHE AQUI, PRESTE ATENÇÃO, ESTA É A NOSSA CANÇÃO": UMA ANÁLISE DO GÊNERO CANÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Congresso).
Curso de Capacitação em Docência no Ensino Superior.Docência no Ensino Superior. 2016. (Outra).
Curso de Extensão Ensino de Língua Portuguesa: leitura, escrita e oralidade.Ensino de Língua Portuguesa: leitura, escrita e oralidade. 2016. (Outra).
I Colóquio Sobre a Situação do Livro no Ceará e no Brasil.A Situação do Livro no Ceará e no Brasil. 2016. (Outra).
Seminários Linguísticos (SELIN).A referenciação e as estratégias de compreensão textual. 2016. (Seminário).
Seminários Linguísticos (SELIN).A referenciação e as estratégias de compreensão leitora. 2016. (Outra).
XII ASFAL - Congresso de Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. A importância da metafunção composicional na construção dos referentes de um texto verbo-visual. 2016. (Congresso).
XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. AS ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO LEITORA E O PAPEL DA IMAGEM NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS NO CURTA-METRAGEM VIDA MARIA. 2016. (Congresso).
I Simpósio de Linguística Textual.A construção dos referentes em textos verbo-audiovisuais: uma análise em charges. 2015. (Simpósio).
IX Congresso Internacional da ABRALIN. Os processos neológicos no universo infantil. 2015. (Congresso).
Semana Universitária Estácio/Fic.Polidez, Hospitalidade e Ética no Atendimento. 2014. (Oficina).
XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A compreensão leitora e os gêneros textuais.. 2014. (Encontro).
VIII Congresso ABRALIN/2013. OS PROCESSOS REFERENCIAIS E OS ASPECTOS MULTIMODAIS NA COMPREENSÃO DE TEXTOS VERBO-AUDIOVISUAIS.. 2013. (Congresso).
XVI Semana Universitária/UECE - (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação.Projeto de Pesquisa: do Processo ao Produto. 2012. (Outra).
VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros textuais, promovido pela UFRN.Dêixis e pragmática: um estudo da linguagem em contexto. 2011. (Simpósio).
XV Semana Universitária UECE - Ciência para a Humanidade.Projeto de Iniciação Científica: novos saberes; novos fazeres. 2011. (Outra).
2º CHIP - Colóquio sobre Hipertexto, promovido pela UFC.Navegando na poesia: a produção textual em tela. 2010. (Outra).
7ª Semana de Humanidades promovida pelas UFC/UECE.Novo acordo ortográfico: novos saberes; novos fazeres. 2010. (Encontro).
III Colóquio Abrindo Trilhas para os Saberes, promovido pela SEDUC/CE.O grande falar dos pequenos: neologismos infantis. 2010. (Outra).
III Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora, promovido pela Universidade de Brasília. Nas aulas de química também se formam leitores. 2010. (Congresso).
VI ASFAL _ Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. Avaliatividade à luz da linguística textual: uma real possibilidade. 2010. (Congresso).
XXIII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, promovida pelo Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. Universidade Federal do Piauí. As anáforas encapsuladoras e o gerenciamento da argumentação. 2010. (Congresso).
Minicurso - Por uma Linguística do texto Integral promovido pela Universidade federal do cear. 2009. (Encontro).
Encontro Internacional de Texto e Cultura, promovido pelo Programa de Pós-graduação em Lingüística da Universidade Federal do Ceará.A referenciação espacial em narrativas de pessoas com transtornos mentais. 2008. (Encontro).
SEMACOM - Semana de Comunicação da FIC, promovida pela Faculdade Integrada do Ceará.Compreensão leitora: interação e atribuição de sentido no discurso de pessoas com transtronos mentais. 2008. (Outra).
I Encontro de Experiências Educacionais (EXPEDU), promovido pela Fanor-Faculdades Nordeste. 2007. (Encontro).
IV Seminário de Educação Damas, promovido pelo Instituto das Damas da Instrução Cristã - Província Nordeste. 2005. (Seminário).
XIX Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, promovida pelo Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. Universidade Federal do Ceará.Estratégias de referenciação e personagens em narrativas infantis. 2002. (Outra).
II Congresso Internacional da ABRALIN, promovido pela Associação Brasileira de Lingüística. Processos de referenciação anafórica em narrativas infantis. 2001. (Congresso).
Seminários Lingüísticos 2000.1, promovido pelo Departamento de Letras Vernáculas, da Universidade Federal do Ceará.Nuanças da referência. 2000. (Seminário).
XVIII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, promovida pelo Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. Universidade Federal do Ceará.O "falamento" infantil: neologismo. 2000. (Outra).
Seminário Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, promovido pelo Grupo de Estudos lingüísticos - GELNE. Universidade Federal do Ceará. 1999. (Seminário).
XVII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, promovida pelo Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. Universidade Federal do Ceará. 1999. (Outra).
XVII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, promovida pelo Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. Universidade Federal do Ceará.O falar da capoeira: um estudo léxico-semântico. 1999. (Outra).
XVI Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, promovida pelo Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. Universidade Federal do Ceará. 1998. (Outra).
I Simpósio de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem, promovido pela Universidade Federal do Ceará.A manutenção da referência em narrativas infantis. 1997. (Simpósio).
II Encontro sobre Língua Falada e Escrita, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da UFAL.Oficina de escrita: um relato de experiência. 1995. (Encontro).
I Encontro de Iniciação à Docência, promovido pela Universidade Federal do Ceará.Análise das estruturas oracionais. 1992. (Encontro).
Semimários Lingüísticos, promovido pelo Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará. 1992. (Seminário).
Encontros Literários - 14ª Série, promovidos pelo Departamento de Literatura, do Centro de Humanidades, da Universidade Federal do Ceará. 1991. (Encontro).
Semana da Linguagem II, promovida pela Universidade Estadual do Ceará. 1991. (Outra).
XII Encontro Nacional de Estudantes de Letrs - XII ENEL, promovido pela Universidade Estadual do Ceará e Universidade Federal do Ceará. 1991. (Encontro).
IV Semana de Educação - Perspectivas de um nova LDB, promovida pela Universidade Fedral do Ceará, Universidade Estadual do Ceará e Universidade de Fortaleza. 1988. (Outra).
Participação em bancas
SA, K. B.; ELIAS, V. M.;OLIVEIRA, S. S.. As propriedades tópicas como estratégia para a compreensão leitora em crônica no 9º ano.. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; ELIAS, V. M.. A categoria quebra de expectativa para a compreensão do humor em tirinhas e em animações digitais. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; SA, K. B.. O texto como objeto de ensino da modalidade escrita formal da língua portuguesa para o ENEM. 2025. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, Suelene Silva; CUSTODIO FILHO, V.; MARTINS, M. A.. Referenciação e argumentação: construindo sentidos com uma turma de 3º ano do Ensino Médio de uma escola pública de Fortaleza. 2025. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
CUSTODIO FILHO, V.;OLIVEIRA, S. S.; CORTEZ, S. L.. Práticas de leitura crítica a partir de uma perspectiva discursiva e interacionista de linguagem. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; COSTA, M. H. A.; CRUZ, C. E. F.. Leitura e inferenciação: aprendendo e ensinando por meio de múltiplas experiências. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; DUARTE, A. L. M.; RODRIGUES, F. T. P.. O papel da implicitude na produção de sentidos: um estudo a partir da abordagem dos gêneros “tirinha” e “charge” em livros didáticos do 7º ano. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; RIBEIRO, P. B.; SERAFIM, M. S.. O ensino de leitura em língua inglesa e a teoria dialógica do discurso: um olhar sobre o cronotopo em livros didáticos da escola pública.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LIMA, A. M. P.; SERAFIM, M. S.. ANÁLISE DO EIXO ORALIDADE NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; Antenor Teixeira de Almeida Júnior. “Nada sobre nós sem nós”: a categorização de autismo e de capacitismo através das metáforas conceptuais elaboradas por pessoas autistas em vídeos no youtube. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.; SOUSA, M. D. A.. A compreensão leitora e a produção escrita: abordagem pedagógica para o gênero discursivo lendas urbanas com alunos do 7º ano. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; MATOS, J. G.. . Fato e Opinião nas Avaliações do SPAECE – A Perspectiva Das Sequências Textuais. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ARAUJO, N. M. S.; HISSA, D. L. A.. Ensino de escrita para vestibulares: uma análise de videoaulas publicadas no youtube à luz da teoria bakhtiniana. 2022. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; BRITO, M. A. P.; PINHEIRO, C. H. L.. Compreensão leitora e o texto verbo-imagético. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA, S. S.; MORAES, R. M. A.. Texto em movimento: os percursos de leituras de documentários á luz da epistemologia da complexidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA, S. S.; ARAGAO, C. O.. Ensino de leitura com base no processo de textualização: uma perspectiva para além das habilidades definidas em unidades chamadas descritores. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LEAL, A. P. B.; SERAFIM, M. S.. Produção de textos dissertativo-argumentativos: uma proposta de atividades com ênfase no ENEM.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; PEREIRA, J. A.; SILVA, M. V.. Entre palcos, páginas e telas: uma proposta para o multiletramento literário através do cinema. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.; TORRES, F. F.. A pedagogia da variação linguística para o desenvolvimento da competência comunicativa: uma proposta de intervenção. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LIMA, A. M. P.; FREITAS, M. L. T.. A produção do gênero miniconto multimodal: desenvolvimento de práticas de letramentos críticos e digitais para as competências socioemocionais na educação integral.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LEAL, A. P. B.; MOREIRA, M. E. O.. Leitura Inferencial de poemas: o sentido conotativo.. 2020.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEAL, A. P. B.. Proposta de intervenção para uma escrita autoral na produção do gênero artigo de opinião. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; PEREIRA, J. A.; LIMA, S. T.. O maravilhoso e o fantástico na literatura de cordel: uma proposta de letramento literário. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LEAL, A. P. B.; ARAUJO, J. C.. Operadores argumentativos na continuidade e progressão do gênero carta de solicitação. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; MOURA, Ana Célia Clementino. Mecanismos de referenciação nos textos escritos de alunos no ciclo de alfabetização. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ZAVAM, A. S.; SERAFIM, M. S.. O gênero resumo na escola como proposta de ensino da produção escrita para alunos do 8º ano. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CAVALCANTE, M. M.; SERAFIM, M. S.. A argumentação em textos dissertativo - argumentativos no 9º ano do ensino fundamental com o uso de uma plataforma web. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; JAMISON, K. G.; ALENCAR, C. N.; IRINEU, L. M.. A (im)polidez e o jogo de faces em conversas de sujeitos com comportamento suicida: o viés da pragmática da emotividade. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; CAVALCANTE, M. M.; BRITO, M. A. P.; ZAVAM, A. S.. A argumentação em textos dissertativo-argumentativos no 9º ano do ensino fundamental com o uso da plataforma web Rapi10. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; COSTA, M. H. A.. Os processos referenciais aos personagens e a construção de sentidos no gênero memórias literárias. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.. Referenciação e ensino de leitura: o foco na recategorização para compreensão do ponto de vista. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; IPIRANGA, S. D. S.. A leitura literária como evento deflagrador da produção escrita: sugestões de atividades. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.; HISSA, D. L. A.. Desenvolvimento de estratégias de referenciação na produção de textos narrativos: uma proposta de interação professor-aluno. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; COSTA, M. H. A.. Os processos referenciais aos personagens e a construção de sentidos no gênero memórias literárias. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; SEARA, I. M. L. R.; ARAUJO, A. A.. (Des)cortesia em notícias sobre corrupção: atenuação e intensificação no trabalho com as faces. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ARAGAO, C. O.; MORAES, R. M. A.. A formação de leitores iniciais e o letramento literário em uma turma do 2º ano do Ensino Fundamental I atendida pelo Programa Aprendizagem na Idade Certa (MAIS PAIC). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; COSTA, M. H. A.; ARAUJO, A. D.. Os processos referenciais anafóricos e a configuração retórica do gênero resenha acadêmica: uma análise de textos produzidos colaborativamente por alunos da EAD. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; IRINEU, L. M.; SOUSA, M. M. F.. Desenvolvimento do letramento multimodal crítico, através do uso de fotografias, em aulas de língua portuguesa. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ZAVAM, A. S.; RIBEIRO, P. B.. Estratégias argumentativas na produção escrita de artigo de opinião no ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; COSTA, M. H. A.; PONTES, A. L.. Atividades de leitura com foco no léxico - Estratégias de construção de sentido a partir das relações (con)textuais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; MORAES, R. M. A.; ARAUJO, A. D.. Prescrições e instrumentos na aula de civilização: análise da atividade docente de estratégias de FLE. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; COSTA, N. B.; LEITE, R. L.. "O mundo negro que viemo mostrar pra você": a imagem discursiva do negro nas canções de Gilberto Gil. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ARAGAO, C. O.; MORAES, R. M. A.. Práticas de Leitura Literária em Língua Inglesa para a melhora da compreensão leitora de alunos de Ensino Médio de uma escola pública de Quixadá. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; COSTA, M. H. A.; ALENCAR, C. N.. A recategorização do referente o lugar onde vivo em artigos de opinião. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; MORAES, R. M. A.; ARAGAO, C. O.. Prescrições e discurso do professor de Espanhol/Língua Estrangeira (E/LE) e sua atividade com a leitura em escolas do Ensino Médio do Ceará. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ARAUJO, F. M. L.; RIBEIRO, L. T. F.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.. Ensino de história e cinema: saberes e práticas de professores da Rede Municipal de Fortaleza - Ceará. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; MOURA, A. C. C.; SERAFIM, M. S.. Manifestações avaliativas de engajamento no gênero relatório de pesquisa produzido por alunos do ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; COSTA, M. H. A.; ARAGAO, C. O.. "Não sei ler": um estudo sobre mudanças no desempenho leitor e em crenças autoexcludentes de alunos do sexto ano de uma escola pública partir de práticas de leitura literária. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEURQUIN, E. V. L. F.. A coesão nominal em livros didáticos do Ensino Médio: uma análise à luz do interacionismo sociodiscursivo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAGAO, C. O.. Referenciação e acessibilidade: a construção conjunta de objetos de discurso por alunos de ensino fundamental na produção de textos para o jornal escolar.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; LIMA, S. M. C.; MARTINS, N. R. S. P.. O emprego de anáforas diretas na construção de sentidos do gênero reportagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
LIMA, S. M. C.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; MELO, B. O. R.. Os processos referenciais e a construção dos sentidos no gênero conto. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAGAO, M. S. S.; SOUSA, S. C. T.. Práticas de utilização de dicionários por professores de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; BERNARDINO, C. G.; ARAUJO, N. M. S.. Uma análise de gênero artigo acadêmico em manuais de orientação da escrita científica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
CARVALHO, W. J. A.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAGAO, C. O.. Estratégias de escrita em alfabetização no 1º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Fortaleza. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; COSTA, M. H. A.; ARAGAO, C. O.; CARVALHO, W. J. A.. Cosciência fonológica e níveis psicogenéticos de escrita nos 1º e 2º anos do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SERAFIM, M. S.; SOUSA, M. M. F.. O discurso argumentativo em artigos de opinião produzidos por alunos finalistas da Olimpíada de Língua portuguesa: uma análise à luz da teoria dos blocos semânticos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; MOURA, A. C. C.; SERAFIM, M. S.. A hibridação dos subsistemas atitude e gradação no gênero Memórias Literárias. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAUJO, A. D.; MORAES, R. M. A.. Multimodalidade e construção de sentido: análise da relação texto-imagem em textos multimodais de websites educacionais para o ensino em francês língua estrangeira.. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; MORAES, R. M. A.; GONCALVES, J. B. C.; LOPES, W. B.. Por uma análise dialógica da atividade docente no ensino de redação: as prescrições, os desafios e a força do coletivo de trabalho. 2025. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
MOURA, A. C. C.;OLIVEIRA, S. S.; ZAVAM, A. S.; SERAFIM, M. S.. Leitura de textos multimodais em grupos de aprendizagem cooperativa: análise do processo de ensino e aprendizagem de metalinguagem em sala de aula. 2023. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; IRINEU, L. M.; BERNARDINO, C. G.; XIMENES, E. E.. Estratégias de referenciação na compreensão de textos em contexto escolar: uma proposta de percurso metodológico no ensino fundamental à luz dos pressupostos da Linguística Textual e dos Estudos Críticos do Discurso. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; BERNARDINO, C. G.; ANDRADE, R. M. B.; ARAUJO, A. D.; ARAGAO, C. O.. Uma análise comparativa entre áreas disciplinares da grande área de ciências humanas: semelhanças e diferenças sociorretóricas em artigos acadêmicos.. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; MORAES, R. M. A.; ARAUJO, A. D.; GONCALVES, J. B. C.; FARIAS, A. L. G.. Análise de atividade de professores de francês (FLE) e gestos didáticos: implicações na apropriação do métier docente. 2022. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
BERNARDINO, C. G.; ARAUJO, A. D.;OLIVEIRA, S. S.; ARAGAO, C. O.; PEIXOTO, M. E. G.. Uma análise comparativa entre culturas disciplinares da grande área da saúde:semelhanças e diferenças sociorretóricas em artigos acadêmico originais. 2020. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; CUSTODIO FILHO, V.; MOURA, Ana Célia Clementino; RIBEIRO, P. B.. Abordagens de ensino de gramática em exercícios morfológicos e morfossintáticos de gramática didáticas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental - Anos Finais e para o Ensino Médio. 2019. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEAL, A. P. B.; SILVA, M. E. M. E.; ALENCAR, M. S. M.; CUSTODIO FILHO, V.; GOMES, D. S.. Capacidades de linguagem e modelos de leitura mobilizados em livros didáticos dos séculos XX e XXI. 2019. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LEURQUIN, E. V. L. F.; COUTINHO, M. A. D. C.; MODL, F. C.; PARAHYBA, F. D.. A figuração do agir e os seus efeitos formativos: linguagem, subjetividade, ação e desenvolvimento profissional nas atividades de formação inicial de professores. 2018. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; MOURA, Ana Célia Clementino; DIEB, M. H.; CARVALHO, H. M.; SOUSA, M. M. F.. O gênero carta de romeiros escrita pelos devotos de Padre Cícero: da estrutura e do uso à conceituação. 2018. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA, S. S.; SARAIVA, J. A. B.; IWAKAMI, L. T.; ALENCAR, C. N.. Recategorização para além dos muros: a produção (inter)subjetiva de objetos de discurso no universo dos graffitis e a recriação da realidade. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
CAVALCANTE, M. M.; COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SOUSA, M. M. F.. Funções discursivas dos processos anafóricos - uma rediscussão dos critérios de análise. 2015.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CAVALCANTE, M. M.; CUSTODIO FILHO, V.; SERAFIM, M. S.; SOARES, M. E.. Estudos da argumentação sob uma perspectiva textual e retórica. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; SANTOS, S. A.. Estudo das propostas de produção textual escrita dos livros didáticos de língua portuguesa do ensino médio do Programa Nacional do Livro Didático de 2004 a 2021. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; BERNARDINO, C. G.; GONCALVES, J. B. C.. A configuração sociorretórica do artigo acadêmico:uma análise comparativa entre as áreas disciplinares de Linguística e Literatura,. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; BERNARDINO, C. G.; CUSTODIO FILHO, V.. Para além das fronteiras da gramática tradicional: o ensino produtivo/reflexivo das orações subordinadas adverbiais à luz da proposta funcionalista. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; ALENCAR, C. N.; GONCALVES, J. B. C.. Uma gramática da (des)cortesia linguística na propaganda: o Conselho Nacional de Autorregulamentação Publicitária como jogo de linguagem nos atos de fala violentos midiatizados. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; ZAVAM, A. S.. Entre o produto e o processo: um estudo das propostas de produção textual dos livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental Anos Finais à luz dos documentos oficiais (1961-2017). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; ZAVAM, A. S.. O trabalho prescrito ao professor em livros didáticos dos anos 1970 a 2000 à luz das tradições discursivas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEURQUIN, E. V. L. F.. Representações sociais e abordagens de ensino de gramática: o que revelam os relatórios de professores de línguas em formação inicial?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
MOURA, Ana Célia Clementino;OLIVEIRA, S. S.; LIMA, M. C.. Desvendando os significados da charge: uma análise avaliativa intersemiótica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; SA, K. B.. Os processos referenciais e a compreensão leitora em charges: uma proposta didática gamificada a alunos autistas.. 2025.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; SA, K. B.. Avaliação em larga escala e multimodalidade: uma proposta de atividades com o descritor 04 de língua portuguesa do SPAECE do 3o ano do ensino médio.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, Suelene Silva; COSTA, M. H. A.; BRITO, G. G. M.. Processos referenciais e a coconstrução dos sentidos do texto: uma proposta de abordagem do gênero crônica no ensino médio.. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA, S. S.. Processos inferenciais na leitura de tirinhas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SILVA, M. V.; PEREIRA, J. A.. Literatura de reexistência africana, afro-brasileira e indígena: propostas para a formação de leitores no ensino fundamental ii. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
LIMA, A. M. P.; PONTES, A. L.;OLIVEIRA, S. S.. As contribuições do letramento visual na construção dos sentidos: uma análise das dimensões de Jon Callow em tirinhas que abordam a temática do racismo.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; (Franklin Oliveira Silva); MATOS, J. G.. Os processos referenciais na construção do sentido do gênero meme do perfil Terehellcity. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.; TORRES, F. F.. Implicações da pedagogia da variação linguística para o ensino de leitura: uma proposta de intervenção. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ARAUJO, N. M. S.; SERAFIM, M. S.. O gênero seminário como prática de fala pública no ensino fundamental: uma intervenção em sala de aula. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEAL, A. P. B.. A construção de estratégias e habilidades de compreensão leitora no gênero tira. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEAL, A. P. B.; CUSTODIO FILHO, V.. Estratégias de leitura no ensino médio: uma proposta a partir do gênero lendas urbanas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LEAL, A. P. B.; ARAUJO, J. C. R.. Escrita dos gêneros argumentativos carta de solicitação e carta de reclamação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
SERAFIM, M. S.;OLIVEIRA, S. S.; MOURA, A. C. C.. Mecanismos de referenciação nos textos escritos de alunos no ciclo de alfabetização. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEAL, A. P. B.. A produção de textos argumentativos: proposta de intervenção para o desenvolvimento de uma escrita autônoma e autoral. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CAVALCANTE, M. M.; CUSTODIO FILHO, V.. Compreensão leitora em textos multimodais: uma proposta de atividade com gêneros da esfera publicitária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ARAGAO, C. O.; MORAES, R. M. A.. A formação de leitores iniciais e o letramento literário em turmas do 2º ano do ensino fundamental I atendidas pelo Programa Mais Aprendizagem na Idade Certa (MAIS PAIC). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CAVALCANTE, M. M.; SERAFIM, M. S.. Uma proposta de ensino de produção de textos dissertativo-argumentativos para o 9º ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
ZAVAM, A. S.;OLIVEIRA, S. S.; SERAFIM, M. S.. Estratégias argumentativas na produção do gênero artigo de opinião no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; ZAVAM, A. S.; SERAFIM, M. S.. O gênero resumo na escola como proposta de ensino da produção escrita para alunos do 8º ano. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; COSTA, M. H. A.; CUSTODIO FILHO, V.. Estratégias de referenciação e o ensino de leitura em turmas de primeira série do Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.. Letramentos crítico e visual no uso de imagens fotográficas na sala de aula de língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.; BRITO, M. A.. Desenvolvimento de Estratégias de referenciação na produção de textos narrativos: uma proposta de interação professor-aluno. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; BERNARDINO, C. G.; MOREIRA, M. E. O.. Proposta de intervenção para a construção de uma sequência didática do gênero artigo de opinião. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CAVALCANTE, M. M.; SOUSA, M. M. F.. Estratégias de referenciação em textos multimodais: contribuições da imagem na construção referencial do infográfico. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CAVALCANTE, M. M.; BRITO, M. A.. Processos referenciais em charges de jornais cearenses sob o aspecto multimodal. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; LIMA, S. M. C.; MELO, B. O. R.. Os processos referenciais e a construção de sentidos em gêneros da esfera do narrar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, S. S.; COSTA, M. H. A.; ARAUJO, A. D.. Processos referenciais como construção sociocognitiva na produção textual de alunos de EAD com o uso da ferramenta WIKI. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA, S. S.; PONTES, A. L.. Atividades de leitura com foco no vocabulário: escolhas lexicais com processos de recategorização em função do sentido. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
ARAGAO, C. O.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; COSTA, M. H. A.. Letramento literário e inclusão social: um estudo do desenvolvimento da compreensão leitore de alunos do 9º ano de uma escola pública de periferia de Fortaleza.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
BERNARDINO, C. G.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAUJO, A. D.. O artigo acadêmico na cultura disciplinar da área de nutrição: uma análise sociorretórica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
COSTA, M. H. A.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; IWAKAMI, L. T.. O processo de construção da referência textual sob a perspectiva da teoria da acessibilidade. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
SANTOS, L. A. P. F.; OLIVEIRA, C. T. F.; ALENCAR, C. N.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.. A construção de identidades autistas e o fenômeno da polidez linguística: uma perspectiva etnográfica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
SANTOS, L. A. P. F.; OLIVEIRA, C. T. F.; ALENCAR, C. N.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.. A (im)polidez linguística no discurso publicitário: interfaces ideológics entre o mercado publicitário e o código brasileiro de autorregulamentação publicitária. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.; MOURA, A. C. C.. A interação professor-aluno em contexto de uso da metodologia da aprendizagem cooperativa a partir de um estudo sistêmico-funcional do gênero "processamento de grupo". 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SOARES, M. E.; ARAGAO, M. S. S.. Práticas de utilização de dicionários no Ensino Fundamental II. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SERAFIM, M. S.; LEURQUIN, E. V. L. F.. A coesão nominal em livros didáticos do ensino médio: uma análise à luz do interacionismo discursivo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; BERNARDINO, C. G.; ALMEIDA, N. M. A.. Uma análise do gênero artigo acadêmico em manuais de metodologia científica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ZAVAM, A. S.; CUSTODIO FILHO, V.. Produção escrita no Ensino Fundamental: uma proposta para trabalhar a referência anafórica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; COSTA, M. H. A.; XIMENES, E. E.. Estudo dos processos referenciais em cartas administrativas do Ceará nos séculos XVII e XVIII. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; COSTA, M. H. A.; ARAGAO, C. O.. A construção da cadeia referencial anafórica das questões do ENEM: uma estratégia de leitura com vistas à resolução das questões. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; XIMENES, E. E.; COSTA, M. H. A.. A recategorização do referente "O lugar onde vivo" em artigos de opinião destinados à V edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAUJO, N. M. S.; CARVALHO, W. J. A.. Ensinando o processo de produção de texto através de objetos de aprendizagem em vídeo interativo - VILOS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará.
MOURA, A. C. C.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SERAFIM, M. S.. A educação científica na perspectiva do letramento como prática social: uma análise sob a luz Sistema de Avaliatividade. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; HISSA, D. L. A.; LIMA, A. M. P.. Um estudo analítico-descritivo-comparativo das atividades gramaticais de livros didáticos de Língua Portuguesa à luz da análise linguística. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; LEAL, A. P. B.; SANTOS, S. A.. A constituição do gênero conto em livros didáticos de Língua Portuguesa do 6º ano. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; TEIXEIRA, J. F.; GABRIEL, M. H. C.. Avaliação da Gestão de uma Biblioteca Escolar Pertencente a uma Escola da Rede Estadual de Fortaleza. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; RODRIGUES, A. G. P.; LIMA, F. S.. O gênero textual reportagem e o uso de linguagem regional em caderno especial sobre sertão. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; SANTOS, M. J. A. R.. Uma possibilidade de autoria em textos dissertativos-argumentativos: análise em redações do ENEM e propostas de atividades. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; SERAFIM, M. S.. Modalidade epistêmica: uma análise do discurso jovem em textos dissertativo-argumentativos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; GONCALVES, J. B. C.; GOMES, A. B. L.. Análise das marcas de oralidade em produções textuais de alunos de ensino médio da escola pública. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; TAVARES, J. A.; SANTOS, S. A.. As histórias em quadrinhos como fomento para o incentivo e a formação leitora. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, S. A.; FRUTUOSO, S. M. S.. O hipertexto na sala de aula como ferramenta para o ensino da Língua Portuguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, S. A.; FRUTUOSO, S. M. S.. O hipertexto na sala de aula como ferramenta para o ensino da Língua portuguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; MOURA, A. C. C.; SOUZA, L. J. C. R. S. E.. A intergenericidade como estratégia para o desenvolvimento da competência leitora no Ensino Fundamental II. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; LEAL, A. P. B.; SANTOS, S. A.. Elos conjuntivos: aspectos morfológicos e sintáticos na compreensão leitora. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, S. A.; MARTINS, A. R. D.. O ensino de Língua Portuguesa no suporte virtual: o blog como ferramenta de ensino. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SANTOS, S. A.; SERAFIM, M. S.. A manifestação da avaliatividade em artigos de opinião produzidos por alunos do ensino médio: um olhar sobre o subsistema de engajamento. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; Antenor Teixeira de Almeida Júnior; SANTOS, S. A.. Dificuldades de leitura e escrita no ensino fundamental: a experiência do Projeto GEEMPA em Fortaleza.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Faculdade 7 de Setembro.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; LEAL, A. P. B.; OLIVEIRA, E. N. D.. Estratégias intertextuais no livro didático. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; ARAUJO, C. M. M.. A importância das tendências pedagógicas na prática escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; MACEDO, M. G. M.. Fatores que interferem na aprendizagem do aluno na educação infantil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; MACEDO, M. G. M.. Dislexia: uma abordagem psicopedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; PAULA, M. M.. Pesquisa de clima organizacional em uma madeireira em Maracanaú - Ce: uma abordagem discursiva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Faculdade Estácio do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; PAULA, M. M.. As relações emocionais como estratégia para a conquista do consumidor em lojas de perfumaria do Shopping Del Passeo Fortaleza: uma análise crítica do discurso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Marketing) - Faculdade Estácio do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; SANTOS, L. A. P. F.; PAULA, M. M.. As práticas significativas para a construção das competências do coordenador pedagógico na escola de educação profissional. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Faculdade Estácio do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; TAJRA, R. S.; ARAUJO, C. M. M.. Dificuldades no processo de aprendizagem da leitura e da escrita: uma abordagem psicopedagógica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
SILVA, M. G. C.;OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAUJO, C. M. M.. Linguagem virtual: Aspectos positivos e negativos dessa modalidade de comunicação sobre língua padrão. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento educacional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAUJO, C. M. M.; ALBUQUERQUE, I. M.. O estudo sobre a metodologia da produção textual dos alunos da escola pública. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
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OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; ARAUJO, C. M. M.; CUNHA, T. H. A.. O desempenho das disciplinas de português e literatura aplicadas no ensino médio: estudo de caso.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
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OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; MENDES, F. A.. Uma experiência com projetos na área de leitura, compreensão e produção de textos no ensino médio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento educacional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; MACEDO, M. G. M.. A dislexia em sala de aula. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; LIMA, R. M. A.. Modalidade de comunicação sobre a língua padrão. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento Educacional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; MACEDO, M. G. M.. Dificuldades de Leitura na Alfabetização. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; CUNHA, T. H. A.; ARAUJO, C. M. M.. Aprendizagem da escrita numa abordagem psicopedagógica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
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Antenor Teixeira de Almeida Júnior;OLIVEIRA, S. S.. Manipulação da palavra: ganhar para vencer. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Inglês/Português) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.
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TEIXEIRA, L. A. P.;OLIVEIRA, S. S.; PAIVA, G. M. F. E.. A vírgula: uma marca relevante no discurso de alunos do ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
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TEIXEIRA, L. A. P.; SOUSA, M. D. A.;OLIVEIRA, S. S.. O mundo da leitura: análise da concepção doa alunos de 5ª e 8ª séries da E.E.F.M. Arquiteto Rogério Fróes. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual do Ceará.
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OLIVEIRA, S. S.; ALVES, A. M.; SILVA, E. M. L.. Literatura infantojuvenil e letramento literário: uma análise da formação leitora no ensino fundamental anos finais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.
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OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.. Professor Efetivo Seduc. 2013. Secretaria de Educação do Estado do Ceará.
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OLIVEIRA, S. S.; CASTELO, C. M.. Processo Seletivo de Professor de Português do Núcleo de Línguas Itaperi. 2023. Universidade Estadual do Ceará.
BARROS, A. M. D.;OLIVEIRA, S. S.. Nomeação da Coordenação do Laboratório Linguagem e Cognição - LINC. 2019. Universidade Estadual do Ceará.
OLIVEIRA, S. S.; SALES, J. T. L.; FIGUEIREDO, L. L. E. R.. Avaliação de Ascensão Funcional. 2018. Universidade Estadual do Ceará.
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OLIVEIRA, S. S.; CUSTODIO FILHO, V.. Parecerista ad hoc dos trabalhos 641, 651, 657. 2016. Universidade Federal do Ceará.
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S.; LEAL, A. P. B.; CHAVES, C. R. D.. XXII Seleção Pública para Professor Substituto da FUNECE. 2015. Universidade Estadual do Ceará.
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OLIVEIRA, S. S.. Parecerista ad hoc. 2015. Revista Virtual de Estudos da Linguagem.
Orientou
AS CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO VISUAL NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS: UMA ANÁLISE MULTIMODAL DE TIRINHAS QUE ABORDAM O RACISMO SOB AS PERSPECTIVAS DA GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL E DA DIMENSÃO CRÍTICA DE JON CALLOW; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, ; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Compreensão leitora e multimodalidade: uma proposta de atividade com textos impressos da esfera publicitária; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
HABILIDADES DE COMPREENSÃO LEITORA DO GÊNERO TIRA: UMA ANÁLISE À LUZ DA MATRIZ DE REFERÊNCIA DO SAEB; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Estratégias de leitura no ensino médio: uma proposta a partir do gênero lendas urbanas,; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA UMA ESCRITA AUTORAL NA PRODUÇÃO DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A leitura literária como evento deflagrador da produção escrita: sugestões de atividades; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Os processos referenciais aos personagens e a construção de sentidos no gênero memórias literárias; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras) - Universidade Estadual do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A abordagem do gênero memórias literárias proposto pela Olimpíada de Língua Portuguesa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
As histórias em quadrinhos como fomento para o incentivo e a formação leitora; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A recategorização referencial sem menção anafórica: o impeachment aos olhos do cartunista Vitor Teixeira; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
"Olha aqui, preste atenção, esta é a nossa canção": Uma análise do gênero canção em livros didáticos do ensino médio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A importância da predição na compreensão leitora; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A aquisição da leitura com ênfase em alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O professor como mediador do processo de aprendizagem da leitura e da escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Alfabetização e letramento: uma abordagem cognitiva no universo infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Estratégias de leitura nos contos de fada; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O planejamento na disciplina de língua portuguesa no 9º ano do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O Blog como ferramenta de comunicação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Análise semiótica da campanha do Dia dos Pais Boticário em outdoors; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Semiótica aplicada à literatura e áreas afins) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
As contribuições de Vygotsky para a aprendizagem do aluno surdo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A importância do lúdico na educação infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O processo de produção textual e o ensino: registro de uma experiência exitosa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O gênero propaganda: uma análise da multimodalidade em sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Mediação Didática dos Gêneros Discursivos no Ensino de Língua Portuguesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O planejamento na disciplina de Língua Portuguesa no 9º ano do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita: motivações para a produção de texto em sala de aula com alunos do ensino fundamental II; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Linguagem oral e a modalidade escrita padrão da língua portuguesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A visão da Gestão Pedagógica sobre Avaliação Escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Reflexões sobre ética e cidadania no contexto escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A literatura apocalíptica no contexto da seca baseada em Patativa do Assaré e Luiz Gonzaga e sua contribuição para o ensino; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A atuação participativa da gestão escolar no combate da evasão dos alunos da escola pública; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A importância do gestor educacional na constituição escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração escolar) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Estratégias de Leitura: lendo e atribuindo sentido à leitura; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Argumentação: um rio intertextual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino da Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Educador biocêntrico - o gerenciamento da informação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Biocêntrica - A Pedagogia do Encontro) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A contribuição da literatura infantil no processo de construção da leitura; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A literatura no universo infantil - uma abordagem interdisciplinar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita em sala de aula: uma abordagem funcional a partir de gêneros; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O incentivo à literatura através de jogos educativos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O processo de aquisição da leitura na construção do conhecimento; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
As contribuições da leitura no processo lingüístico do educando; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O ensino da leitura numa perspectiva processual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Aquisição da leitura por crianças de seis anos no 1º ano do ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Processo de aquisição da leitura nos três primeiros anos do ensino fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O ensino da leitura: a prática desenvolvida na Escola Antônio Luiz Coelho; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Reflexões sobre o ensino da leitura e da escrita na educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Preconceito lingüístico: reflexões sobre o ensino da língua; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Preconceito lingüístico: reflexões sobre o ensino da língua; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O lúdico como fator contribuinte no aprendizado da leitura; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita na alfabetização: um olhar construtivista; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O lúdico como contribuinte no aprendizado da leitura na educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A leitura no ambiente escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A importância da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e produção textual: uma parceria de sucesso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O processo de compreensão leitora; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A importância da leitura para o êxito da produção textual; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Práticas de leitura: degraus do sucesso escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A leitura numa perspectiva construtivista; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A influência da leitura para enriquecer o conhecimento de mundo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O ensino da leitura e da escrita: considerações teóricas e metodológicas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Contribuição da contação de histórias nas séries iniciais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O ensino da leitura através dos gêneros textuais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A aquisição da linguagem escrita por crianças em processo de alfabetização; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Reflexões teóricas sobre as principais dificuldades de aprendizagem na ecrita em séries iniciais do ensino fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A representação da leitura e da escrita no processo de aquisição da linguagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura infantil: considerações e práticas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A escrita e sua prspectiva social; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Aspectos cognitivos da leitura no processo de aquisição da linguagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Compreensão e produção textual na 1ª série; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O preconceito lingüístico e algumas reflexões sobre o ensino da língua; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita: um ato de prazer; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita: apreensão e reflexões; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita na formação do cidadão; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Linguagens e Códigos e o Ensino de Arte e Educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A dislexia e suas implicações na aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A leitura dos contos de fada na educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita: concepções e funcionalidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Alfabetizar na educação infantil: é possível ter sucesso; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A simbologia dos contos de fadas na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A contribuição da literatura infantil no processo de construção da leitura; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Leitura e escrita no universo infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A aquisição da linguagem escrita para a criança em processo de alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Contribuições da contação de história para a educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A construção da leitura na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A criança e o processo de aquisição da leitura; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
A música no desenvolvimento da linguagem infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O princípio da intertextualidade: uma análise do fenômeno no livro Meia-Noite, Evelyn!; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O ensino de produção textula e o fazer científico: descortinando a dinamicidade do processo; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Aspectos multimodais e a condução argumentativa em textos motivadores de redações do Enem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
Uma análise das competências avaliadoras da redação Enem, abordadas na cartilha do participante Enem 2022, à luz da Linguística Textual; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
O poder de transformação social da escrita: as possibilidades de criação de subjetividades através da produção textual; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suelene Silva Oliveira;
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OLIVEIRA, S. S. . Novo acordo ortográfico: novos saberes; novos olhares.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, S. S. . O grande Falar dos Pequenos: neologsmos infantis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
OLIVEIRA, S. S. ; SILVA, F. O. . O processo avaliativo na educação a distância: contribuições para o ensino presencial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . Nova ortografia: para que te quero?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, S. S. . Nova ortografia. Novos desafios.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, S. S. . O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, S. S. . A referenciação espacial em narrativas de pessoas com transtornos mentais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . A referenciação a personagens em narrativas infantis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . Estratégias de referenciação e personagens em narrativas infantis. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . Processos de referenciação anafórica em narrativas infantis. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . O "falamento" infantil: neologismo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . O falar da capoeira: um estudo léxico-semântico. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . A manutenção da referência em narrativas infantis. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. . Oficina de escrita: um relato de experiência. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, S. S. . Análise das estruturas oracionais. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
OLIVEIRA, S. S. ; SA, K. B. ; SANTOS, S. A. . Resenha de Referenciação: Teoria e Prática, de Mônica Magalhães Cavalcante e Silvana Maria Calixto de Lima. Porto Alegre: ReVEL, 2015 (Resenha).
Outras produções
OLIVEIRA, S. S. ; GABRIEL, M. H. C. . Curso de línguas do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. 2016.
OLIVEIRA, S. S. ; MORAES, R. M. A. . Construindo contextos de aprendizagem na formação docente inicial e continuada. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
IPIRANGA, S. D. S. ; OLIVEIRA, S. S. ; MORAES, R. M. A. . Inovações metodológicas na formação de professores. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAGAO, C. O. ; OLIVEIRA, S. S. . Vivenciando a teoria na prática: experiências discentes. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
IRINEU, L. M. ; OLIVEIRA, S. S. . Políticas Públicas e Ensino de Língua Portuguesa como L1 e como L2. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; Antenor Teixeira de Almeida Júnior . Linguística Textual - Estratégias de argumentação no discurso jurídico. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, S. S. . Introdução ao Universo Acadêmico: conhecendo os gêneros mais recorrentes. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. . Ensino de Língua Portuguesa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. . Iniciação à Docência: Novas metodologias; novos fazeres. 2015. .
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; MOURA, A. C. C. . O livrio didático em sala de aula: competências e habilidades. 2015. .
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; MOURA, A. C. C. ; SERAFIM, M. S. . Curta leitura em sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; MOURA, A. C. C. ; SERAFIM, M. S. . Curta leitura em sala de aula. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA-NASCIMENTO, S. S. ; SALES, J. O. C. B. ; PESSOA, A. W. P. ; SAMPAIO, C. M. S. ; SILVA, R. R. ; SERPA, M. F. S. ; LIMA, M. F. O. . Manual de Documentos Oficiais da Uece/FUNECE. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
OLIVEIRA, S. S. ; SANTOS, S. A. . Projeto de pesquisa científica: novos saberes; novos fazeres. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, S. S. . Curso de Nivelamento em Língua Portuguesa. 2008. .
OLIVEIRA, S. S. . Curso de Leitura e Produção Textual. 2008. .
OLIVEIRA, S. S. . Português Instrumental. 2007. .
OLIVEIRA, S. S. ; PESSOA, Hertha Cristina Carneiro . Metodologia do Ensino de Português. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadora).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Formação de leitores e escritores autônomos, Descrição: O presente projeto tem como alicerces teóricos estudos da Linguística Textual, na perspectiva do sociocognitivismo, a partir do qual propomos atividades que envolvem o processo de leitura e escrita. Nosso intuito maior é o de apresentar as estratégias de compreensão leitora e as etapas do processo de produção textual e suas contribuições na formação de leitores e escritores autônomos. Para tanto, propomos uma pesquisa-ação, cujos participantes, alunos da Universidade Estadual do Ceará: do Mestrado Profissional em Letras (Profletras) e da Graduação – Estágio em Língua Portuguesa –, desenvolvam atividades que ultrapassem o contexto escolar, realizadas com crianças e adolescentes que estejam impossibilitados de frequentar a sala de aula, em virtude de estarem acometidos de alguma patologia grave. As atividades são realizadas no Lar Amigos de Jesus e na Associação Peter Pan, entidades filantrópicas da cidade de Fortaleza/CE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suelene Silva Oliveira - Coordenador / ALMEIDA JÚNIOR, Antenor Teixeira de. - Integrante / Sâmia Araújo dos Santos - Integrante / Letícia Adriana Pires Ferreira dos Santos - Integrante.
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2014 - Atual
Laboratório de Natureza Mista (Pesquisa e Extensão) em Linguagem e Cognição - LINC, Descrição: O Laboratório de Natureza Mista (Pesquisa e Cognição) em Linguagem e Cognição- LINC será vinculado ao Centro de Humanidades, podendo contar com a participação de corpo docente e discente ligado aos cursos de Letras, Filosofia, Psicologia e Ciências Sociais, bem como outros interessados. A iniciativa de criação de um laboratório de natureza mista que trate sobre questões relacionadas à linguagem parte da necessidade de investigar problemas concernentes à Cognição e à Pragmática, com base na diversidade de estatutos imputados ao ser, ao conhecer e ao sentir e, principalmente, de se criar cursos de extensão embasados nesses três fundamentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Suelene Silva Oliveira - Integrante / Claudiana Nogueira de Alencar - Integrante / Aluíza Alves de Araújo - Integrante / Cibele Gadelha Bernardino - Integrante / Letícia Adriana Pires Ferreira dos Santos - Coordenador / Adriana Maria Duarte Barros - Integrante / Emerson Gonzaga dos Santos - Integrante / Reginaldo Rodrigues da Costa - Integrante.
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2014 - Atual
Linguagem, Cultura e Cognição - COGNITIO, Descrição: O Laboratório de Extensão em Linguagem, Cultura e Cognição – COGNITIO será vinculado ao Centro de Humanidades, podendo contar com a participação de corpo docente e discente ligado aos cursos de Letras, Filosofia, Psicologia e Ciências Sociais, bem como outros interessados. A iniciativa de criação de um laboratório de extensão que trate sobre questões relacionadas à linguagem parte da necessidade de investigar problemas concernentes à Cognição e à Cultura, com base na diversidade de estatutos imputados ao ser, ao conhecer e ao sentir e, principalmente, de se criar cursos de extensão embasados nesses três fundamentos. Em uma justificativa histórica, o laboratório se propõe percorrer os grandes debates propostos, especialmente, por Gibbs; Geeraerts; Brown, Levinson; Goffman; Lakoff, Johnson, dentre outros na formulação de seus cursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Suelene Silva Oliveira - Integrante / Claudiana Nogueira de Alencar - Integrante / Aluíza Alves de Araújo - Integrante / Cibele Gadelha Bernardino - Integrante / Catarina Tereza de Farias Oliveira - Integrante / Letícia Adriana Pires Ferreira dos Santos - Coordenador.
Prêmios
2015
Mensão Honrosa - reconhecimento à orientação de monografia da aluna Gabriela Maria da Silva classificada em 1º lugar no IV Concurso de Monografia de Especialização 2015., Universidade Estadual do Ceará - UECE.
2014
Mensão Honrosa - reconhecimento à orientação de monografia da aluna Luana Monteiro Rodrigues classificada em 1º lugar no III Concurso de Monografia de Especialização 2014., Universidade Estadual do Ceará - UECE.
2014
Mensão Honrosa - reconhecimento à orientação da redação da aluna Paula Andressa de Sá, da EEFM Renato Braga, classificada em 2º lugar estadual no "Jovem Senador: 7º Concurso de Redação", Senado Federal.
2009
1º Lugar na Avaliação Institucional Fanor, Faculdades Nordeste - Fanor.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Ceará, Centro de Humanidades. , Avenida Luciano Carneiro, 345, Fátima, 60411134 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (085) 31012030, Fax: (085) 31012026, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Direção e administração, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Laboratório - LINC
Outras informações:
Coordenadora do Laboratório Misto - Pesquisa, Ensino e Extensão - de Linguagem e Cognição (LINC), vinculado ao Centro de Humanidades da UECE.
2016 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Profa. Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professora do Mestrado Profissionalizante, Carga horária: 4
Outras informações:
Ensino; Profletras, Nível: Pós-graduação.
Disciplinas ministradas:
2015 - Alfabetização e Letramento
2016 - Texto e Ensino
2017, 2018 e 2019 - Gêneros discursivos/textuais e práticas sociais
2013 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Especialização
Outras informações:
Ensino, Especialização em Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização
Disciplinas Ministradas:
- Linguística Textual e Ensino
- Docência no Nível Superior
2013 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta L, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ensino, Letras, Nível: Graduação.Disciplinas ministradas:2013 - atual: Estágio Supervisionado I, II, III e IV em Língua Portuguesa (observação e regência)
2017 - 2021
Universidade Estadual do CearáVínculo: Direção e administração, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenadora do Mestrado Profissional, Carga horária: 20
2014 - 2021
Universidade Estadual do CearáVínculo: Direção e administração, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Línguas Itaperi, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenadora Geral do Núcleo de Línguas da UECE - Sede Itaperi
2014 - 2020
Universidade Estadual do CearáVínculo: Direção e administração, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Português, Carga horária: 6
Outras informações:
Coordenadora da Área de Língua Portuguesa do Núcleo de Línguas da UECE - Sede Itaperi
2016 - 2018
Universidade Estadual do CearáVínculo: Direção e administração, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Pronatec
Outras informações:
Coordenadora Adjunta da Área Técnica no Curso de Línguas do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC 2016-2018
1999 - 2013
Universidade Estadual do CearáVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Convidada
Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa.
Disciplinas:
- Compreensão e Produção Textual
- Teorias Linguísticas e o Ensino do Português;
- Metodologia da Pesquisa Científica.
Atividades
-
01/2005
Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Sintaxe do Português, Morfossintaxe, Didática do Ensino Superior, Metodologia da Pesquisa Científica, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Produção Textual e Compreensão Leitora
-
01/1999
Ensino, Form Prof do Ensino Fundamental em Áreas Específic, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Português Instrumental, Fonética e Fonologia, Lingüística e Alfabetização, Morfossintaxe
1990 - 1993
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsa de Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações:
Monitora de Sintaxe
Atividades
-
06/1992 - 01/1993
Estágios , Centro de Humanidades, Departamento de Letras Vernáculas.Estágio realizado, Língua portuguesa II. Letras Vernáculas.
-
04/1990 - 12/1990
Estágios , Centro de Humanidades, Departamento de Letras Vernáculas.Estágio realizado, Língua portuguesa II. Letras Vernáculas.
1998 - 2019
Secretaria de Educação do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
Outras informações:
E.E.F.M. Félix de Azevedo (1998/2004)
E.E.F.M. Paróquia da Paz (2004-2014)
E.E.F.M. Renato Braga (2014-2019)
Atividades
-
07/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Redação, Literatura, Português
1999 - 2014
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
01/2003
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Compreensão e produção de texto, Estrutura Morfossintática da Língua Portuguesa, Introdução à textualidade, Morfologia do Português, Português Instrumental, Sintaxe do Português
-
01/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
2003 - 2015
Devry BrasilVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2008
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lógica e Argumentação Jurídica
-
01/2003
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos de Estudos e Pesquisa, Português Instrumental
-
01/2003
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Métodos de Estudos e Pesquisa, Português Instrumental
-
01/2003
Ensino, Turismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental
2005 - 2014
Educadora Lourenço Filho LtdaVínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa e Metodologia da Pesquisa Científica.
Atividades
-
01/2006
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental
-
01/2005
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental
1991 - 2013
Colegio Santa CeciliaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de ensino fundamental e médio.
Professora da Oficina de Escrita e da Sala de Línguagens (Produção Textual) do Ensino Fundamental (anos iniciais e finais)
Atividades
-
02/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Gramática, Redação
-
02/2002 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Redação
-
02/1991 - 02/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Sala de Linguagens (leitura e produção textual), Redação
2012 - 2016
Sentido Único Gestão EducacionalVínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Ministrei aulas de Metodologia da Pesquisa Científica, Docência no Ensino Superior e Comunicação Empresarial nas turmas de Pós-Graduação
1994 - 1998
Pré-Vestibular UFC, *Vínculo: Prestação de Seviço, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
01/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa, Literatura, Redação
2005 - 2005
Alfa Educadores e AssociadosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Atuação Docente, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Práticas de Ensino de Leitura e de Escrita
-
03/2007 - 06/2007
Ensino, produção Textual, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Produção Textual
-
09/2006 - 10/2006
Ensino, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Português
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Metodologia do Ensino de Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental
Criando um monitoramento
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