Dyane Brito Reis Santos

Professora Associada IV da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Atualmente é Diretora do Centro de Artes, Humanidades e Letras da UFRB (2024-2028). Professora do Quadro Permanente do Mestrado em Política Social e Territórios(POSTERR/UFRB) e Professora Colaboradora do Mestrado Profissional em História da África, da Diáspora e dos Povos Indígenas. É Pós Doutora em Sociologia pela USP. Doutora em Educação(UFBA), Mestre em Ciências Sociais (UFBA) e possui Graduação também em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (1998). É Vice Líder do Observatório de Política Social e Serviço Social (OPSS - UFRB) e Membro Pesquisadora do Programa A cor da Bahia (UFBA). Integra o projeto Who Cares? Rebuilding Care in a Post Pandemic World, que envolve uma articulação entre Brasil, Canadá, Colômbia, França, Estados Unidos e Reino Unido. No Brasil o Projeto está sediado no Cebrap/SP. Entre as suas produções mais recentes destaca-se a Avaliação das Políticas Afirmativas no Ensino Superior no Brasil e os 10 anos da Lei de Cotas (Lei 12.711).

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal da Bahia
Título: Para Além das Cotas: A Permanência de Estudantes Negros no Ensino Superior como Política de Ação Afirmativa
, Ano de obtenção: 2009. Robinson Moreira Tenório. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Permanência Material; Permanência Simbólica; Cotas Raciais; Ações afirmativas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências Sociais

1999 - 2001

Universidade Federal da Bahia
Título: O Racismo na determinação da suspeção policial: A construção social do suspeito., Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Carlos Geraldo D'Andrea Espinheira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Racismo; suspeição policial; Violência.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana / Especialidade: Violência e Discriminação Racial. Setores de atividade: Serviços Coletivos Prestados Pela Administração Pública Na Esfera da Segurança e Ordem Pública, Inclusive Defesa Civil; Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.

Graduação em Ciências Sociais

1994 - 1998

Universidade Federal da Bahia
Título: Uma questão de cor: como é tratado o racismo quando vira caso de polícia
Orientador: Carlos Geraldo (Gey) D´Andréa Espinheira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2019

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação e Políticas Afirmativas.

Formação complementar

1999 - 1999

Curso Avançado em Relações Raciais e Cultura Negra. (Carga horária: 90h). , S B I, UCAM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia das Relações Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação e Políticas Afirmativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia das Relações Raciais/Especialidade: Racismo e Violência Policial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana/Especialidade: Violência e Discriminação Racial.

Organização de eventos

Reis, Dyane Brito ; NACIF, P. G. S. ; MELO, D. . Colóquio Flica - Liberdade e Literatura Brasil. 2023. .

LIMA, J. ; BRITO, L. C. ; Reis, Dyane Brito ; SUMICA, M. R. . Festa Literária Internacional de Cachoeira. 2023. .

Reis, Dyane Brito . ST37: Assuntos estudantis na educação superior: um subcampo emergente na Sociologia da Educação do 46o Encontro Anual da ANPOCS. 2022. (Outro).

REIS, D. B. ; FONSECA, M. G. . XII Forum Pro Igualdade Racial e Inclusão Social no Recôncavo. 2018. (Outro).

REIS, D. B. ; FONSECA, M. G. . Fórum 20 de Novembro - Pro Igualdade Racial e Inclusão Social no Recôncavo. 2017. (Outro).

CARMO, G. T. ; REIS, D. B. ; FISS, D. L. ; PAIVA, J. . Colóquio Nacional sobre Permanência Escolar: Que qualidade de ensino para jovens, adultos e idosos?. 2014. (Outro).

REIS, D. B. ; ANUNCIACAO, T. L. ; SILVA, E. C. S. ; SANTOS, E. B. ; SOUZA, J. B. S. ; SANTOS, N. R. ; SANTOS, R. S. ; SOUZA, A. B. ; CARVALHO, A. R. ; SANTOS, A. V. ; SAMPAIO, D. A. S. . XIX Conferência Negritude e Educação. 2014. (Outro).

SANTOS, J. R. J. ; REIS, D. B. . Conferência Negritude e Educação. 2013. (Outro).

REIS, D. B. ; SANTOS, J. R. J. . I Encontro de Educação e Relações Étnico Raciais. 2013. (Outro).

REIS, D. B. . Seminário Perspectivas Atuais da Cidadania no Brasil. 2008. (Outro).

REIS, D. B. ; CASALLI, S. . II Seminário Brasil - USA de Direito. 2006. (Outro).

Carvalho, E. ; REIS, D. B. . Projeto UFBA/FIB na Comunidade. 2006. (Outro).

Participação em eventos

46º Encontro Anual da ANPOCS. 2022. (Encontro).

Escola Beatriz Nascimento.Políticas Públicas nas Perspectivas de Mulheres Negras. 2022. (Outra).

ST37: Assuntos estudantis na educação superior: um subcampo emergente na Sociologia da Educação do 46o Encontro Anual da ANPOCS,.ST37: Assuntos estudantis na educação superior: um subcampo emergente na Sociologia da Educação do 46o Encontro Anual da ANPOCS,. 2022. (Outra).

VI Seminário do PPGCS da UFRB.Acesso e Permanência de Grupos Socialmente Segregados no Ensino Superior. 2016. (Seminário).

Ações Afirmativas na UFMG - Ciclo de Formação.??Negros: brancos de medo ? uma reflexão sobre a redução da maioridade penal e atuação da segurança pública no Brasil. 2015. (Seminário).

I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos: Qualidade em questão. Permanência em Sistemas Educacionais. 2015. (Congresso).

Introdução a uma sociologia dos estudantes.Avanços e impasses no acesso ao ensino superior. 2014. (Seminário).

I Seminário de Educação, Diversidade e Prática Inclusiva.Educação para as Relações Étnico Raciais. 2013. (Seminário).

XVII Encontro Nacional dos Grupos PET.Projeto AfirmAção: Acesso e Permanência de jovens de comunidade negras rurais no ensino superior. 2012. (Encontro).

XVII Encontro Nacional dos Grupos PET.Avaliador da Sessão de Pôsteres da Área Multidisciplinar. 2012. (Encontro).

IICongresso baiano de Pesquisadores Negros e III Sem Internacional Àfricas. Políticas de Ações Afirmativas no Ensino Superior. 2011. (Congresso).

II Congresso baiano de Pesquisadores Negros e III Sem Internacional Àfricas. UM ESTUDO SOBRE OS IMPACTOS DA LEI FEDERAL 10.639/03 NA PRÁTICA DE ENSINO ÉTNICO - RACIAL NO CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO VALE DO JIQUIRIÇÁ ENTRE 2008 E 2011.. 2011. (Congresso).

II Congresso baiano de Pesquisadores Negros e III Sem Internacional Àfricas. Educação e Ações Afirmativas: Um olhar sobre a permanência de estudantes negros na UFRB. 2011. (Congresso).

Simpósio Limiares da Universidade: uma discussão sobre ações afirmativas, educação e diversidade.Ações afirmativas e diversidade étnico racial na educação superior. 2010. (Simpósio).

Fórum Pro Igualdade Racial.Ações Afirmativas e Educação. 2009. (Outra).

I Seminário Avaliação e Sociedade.Como utilizar abordagens quantitaivas para responder: a escola é eficaz?. 2009. (Seminário).

Rodas de Formação do Programa Conexão de Saberes.As Leis Raciais e a Educação: História e Cultura Africana, Afro Brasileira e Indígena.. 2009. (Seminário).

Semana Pedagógica.Os papéis do Professor na Contemporaneidade. 2009. (Encontro).

XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. Do mito ao fato: um apanhado histórico dos estudos sobre relações raciais e desigualdades educacionais. 2009. (Congresso).

XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.Políticas Públicas de Acesso e Permanência da População Negra no Ensino Superior: Um Debate em Curso. 2009. (Simpósio).

26ª Reunião Brasileira de Antropologia.Ações afirmativas, Discriminação e Estratégias de Permanência no Ensino Superior. 2008. (Outra).

Fórum de pesquisa e Extensão.Articulação entre Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. (Outra).

Reunião Pedagógica.Iniciativas de Combate ao Racismo na Educação. 2008. (Encontro).

Seminário de Pesquisa e Extensão.Intervir na realidade para construir o conhecimento. 2008. (Seminário).

Seminário Integrado de Ensino pesquisa e Extensão.Políticas Públicas de Acesso e Permanência da População negra no Ensino Superior. 2008. (Seminário).

VIII Seminário de Pesquisa e Pós Graduação.Políticas Públicas de Acesso e Permanência da População Negra no Ensino Superior. 2008. (Seminário).

XIX SEMPPG.Ações afirmativas e estratégias de permanência no ensino superior. 2008. (Seminário).

13º Encontro de Ciso do Norte Nordeste.Acesso e Permanência de Negros no Ensino Superior: O caso da UFBA. 2007. (Encontro).

Conferência Internacional A reparação e a Descolonização do Conhecimento.Ações Afirmativas e Reparação. 2007. (Outra).

Prêmio Cidadania, Prevenção e Ação.Articulação Universidade e Movimento Social. 2007. (Outra).

Trote Solidário.Integração e Solidariedade. 2007. (Outra).

Fórum Internacional Salvador Filadélfia Luanda.Educação e Diversidade. 2006. (Outra).

I Encontro de Pesquisadores Nordeste/Centro Oeste - pesquisa permanência de negros no ensino superior. 2006. (Encontro).

Seminário Jurídico Brasil - USA.Ações Afirmativas. 2006. (Seminário).

V Seminário Internacional sobre o uso da força policial. 2006. (Seminário).

II Semana De Atividades Complementares - FIB.Preconceito Racial. 2005. (Encontro).

Patameres que bairro é esse? diagnóstico sócio ambiental.lazer em patamares. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Rosana da Silva Pereira

Reis, Dyane Brito; RAMALHO, B. B. M.; JESUS, R. E.. Enegrecendo o Jaleco Branco: Trajetórias Negras em Cursos de Saúde de Universidades Nordestinas Interiorizadas. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ionara Almeida Peixoto

GIVIGI, A. C. N.;Reis, Dyane Brito; TAVARES, M. S.. O silenciamento da violência doméstica contra as mulheres negras trabalhadoras do campo e a educação do campo como via de enfrentamento. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Pâmela Barbosa Martins

MEDEIROS, P. M.;Reis, Dyane Brito; RODRIGUES, T. C.. Professoras-Pesquisadoras Negras: modos de fazer e experienciar a intelectualidade. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: RENATO LIMA DOS SANTOS

Gomes, S.C;Reis, Dyane Brito; MOURA, J.T.V de. AGENDA DECISÓRIA E AS COTAS RACIAIS NA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA ANÁLISE QUALITATIVA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos Urbanos e Regionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Matheus Silva Freitas

Reis, Dyane Brito; SILVA, N. N.; JESUS, R. E.. Escrever-se negra: autodeclaração étnico-raciais no contexto das ações afirmativas na pós-graduação. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lorena Penna Silva

REIS, D. B.; Barata, Danilo S.; Oliveira, Eduardo D. de. Estudos sobre o Projeto de Extensao Cultura e Negritude: Suas implicações no âmbito da Cultura e da Formação com ênfase nas religiões de matriz africana.. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Edilene Santana dos Santos Silva

BARRETO, P. C. S.; SOTERO, Edilza C.;REIS, D. B.. Racismo e Docência em Universidades Públicas: O caso da UFBA. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

REIS, D. B.; Almeida, Elga L. de; Vida, Samuel S.. Negro(a) Doutor(a)! As impugnações judiciais às Políticas Afirmativas étnicorraciais na UFRB. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

REIS, D. B.; Almeida, Elga L. de; Vida, Samuel S.. Negro(a) Doutor(a)! As impugnações judiciais às Políticas Afirmativas étnicorraciais na UFRB. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ivanete Gomes Pereira

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Assis, K. R; Borges, Jamile. Os Mestres dos Saberes Populares do Campo. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Maria Lucia Anunciação Martins

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Assis, K. R; Borges, Jamile. Formação de Professores em Escola Quilombola no Município de Serrinha -Ba. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: MICHELE SANTANA PACHECO DE ALMEIDA

BARRETO, P. C. S.;REIS, D. B.; SOUZA, C. S.. As experiências na terra do outro: As percepções dos(das) Estudantes Guineenses sobre estar fora do seu lugar. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Evelyn dos Santos Sacramento

Borges, Jamile; Ribeiro, M.R. S;REIS, D. B.. Safi Faye: Entre o olhar e o pertencimento. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Natália Silva Colen

JESUS, R. E.;REIS, D. B.; GOMES, N. L.. Uma Universidade negra é possível? A criação da UFRB no contexto das Ações Afirmativas no Brasil. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Osmaria Rosa Souza

Lourau, Julie sarah;REIS, D. B.; Ivo, Anete Brito Leal; Subuhana, Carlos. Pensando os Direitos de Cidadania dos(as) Estudantes Africanos no Brasil: Um estudo de caso sobre a política de assistência estudantil na UNILAB (2010-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: Antônia do Socorro Freitas Chaves

QUEIROZ, D. M.; Brito, G.M.;REIS, D. B.; Silva, N. P. da. Desvelando a permanência das/dos estudantes cotistas e/ou bolsistas do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus de Salvador. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: MANUELA VANESCA DA SILVA CERQUEIRA

Bonfim, Ana Paula R. do;REIS, D. B.; Garrido, Edleusa Nery. Moradias Estudantis: A luta pela Permanência na Universidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Azamor Coelho Guedes

Costa, D. V. de A.; Barros, Z. dos S;REIS, D. B.. O Racismo e seus enfrentamentos na Escola e no Trabalho: Processos de Escolarização e Profissionalização de Jovens Quilombolas na Chapada Diamantina-Ba. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Bruno José de Queiroz Brito

MOREIRA, A. J.;REIS, D. B.; Silva, J.A B. da. Permanência Qualificada na UFRB: Êxito Acadêmico e Estilo de Vida na Graduação em Educação Física. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Letícia Porto Sousa Scantamburlo

REIS, D. B.; NASCIMENTO, C. O.; Ayres, G. M. de J. M.. Educação Quilombola no Distrito de Maricoabo- Valença/Ba: Diagnóstico situacional á luz das Políticas Afirmativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Azamor Guedes

Comin, A. P.;REIS, D. B.; Barros, Z. dos S. O RACISMO E SEU ENFRENTAMENTO NA ESCOLA E NO TRABALHO: processos de escolarização e profissionalização de jovens quilombolas da Chapada Diamantina-BA. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Valdir da Silva Alves

Pinho, O. de A.; Costa, D. V. de A.;REIS, D. B.. Transvaloração do Luso Tropicalismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Thais Calixto dos Santos

REIS, D. B.; Oliveira, Rosy; SANTOS, J. R. J.. Universidade, Território e Emancipação: Quilombolas estudantes no ensino superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Vandeilton Trindade Santana

REIS, D. B.; COSTA, G. S.; MESSEDER, M. L. L.; QUEIROZ, D. M.. Estudantes cotistas em curso de alto prestígio social da UNEB: Percepções, Enfrentamentos e Superações. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucas Bonina Trindade

EUGENIO, B. G.; SANTANA, J. V. J.;REIS, D. B.; ABIB, P.. Ações Afirmativas para Estudantes Negros e Negras no Ensino Superior: Estudo no Centro de Formação de Professores da UFRB numa perspectiva de Raça e Classe. 2016. Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maria Suelma Costa de Sousa

REIS, D. B.; PINTO, M. S.; SA, S. M. L. M.. Formação Experencial na Universidade: o que dizem Mestres das tradições locais e estudantes do Bicult sobre suas experiências e itinerâncias formativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Daiane de Jesus dos Santos Silva

GIVIGI, A. C. N.;REIS, D. B.; REIS, S. M. A. O.. Saberes e Fazeres Cotidianos: orientações curriculares para o trabalho pedagógico com a cultura camponesa nas Escolas do Campo de Mutuipe-Ba. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ezequias Amorim de Oliveira

MARTINS, H. T.;REIS, D. B.; SOARES, A. M. C.. Vitimização e Raça em Feira de Santana. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais: Cultura, Desigualdades e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Carla Cristina dos Santos de Jesus

QUEIROZ, D. M.;REIS, D. B.; SILVA, V. S.; LIMA, M. N. M.. Professoras da Educação Básica Egressas da Política de Cotas na UFBA: Experiências formativas, Percepções e Práticas em torno da Reeducação das Relações Étnico Raciais. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ivana Santos Nobre

REIS, D. B.; Salviano, J.O.S.; FONSECA, M. G.. Permanência e Êxito Acadêmico: A Experiência da Educação Tutorial na UFRB. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Moisés Ferreira Geraldo

LEAO, G. M. P.; JESUS, R. E.; MIRANDA, S.;REIS, D. B.. Trajetórias Identitárias de Jovens Negros a partir de Coletivos Culturais do Conjunto Habitacional Palmital/MG. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marianna Luiza Alves Soares Santos

VERAS, R. M.;REIS, D. B.; HERINGER, R. R.. Itinerários Universitários: A permanência de mães trabalhadoras nos BI´s da UFBA. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Joselita Ferreira Boaventura

REIS, D. B.; SA, M. R. G. B.; MARQUES, M. O.; MACEDO, R. S.. O CONHECIMENTO CURRICULAR NA VISÃO DE ESTUDANTES DO TERCEIRO TEMPO FORMATIVO DA EJA. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - UFBA.

Aluno: Ana Paula Oliveira dos Santos

MARQUES, E. P. S.;Reis, Dyane Brito; Rodriguez, M. V; Aranda, M.A. de M; Santos, Reinaldo dos. EDUCAÇÃO SUPERIOR E AS POLÍTICAS AFIRMATIVAS NA UFMS: o acesso e permanência de negros/as na graduação de 2013 a 2020.. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Paula Moreira de Sousa

MARQUES, E. P. S.;Reis, Dyane Brito; Rodríguez, M.V.; Aranda, M.A. de M; Santos, Reinaldo dos. ADOÇÃO DE RESERVA DE VAGAS PARA NEGROS/AS NA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DE MATO GROSSO DO SUL NO PERÍODO DE 2016 A 2022. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Wellington Pereira Santos

FIGUEIREDO, A. L. S.; FERNANDES, F. B. M.; CAVALCANTE, V. R. S.; SOTERO, Edilza C.;Reis, Dyane Brito. FEMINISMO NEGRO ACADÊMICO: RESISTÊNCIA E PRÁTICAS INSURGENTES NAS TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS NEGRAS UNIVERSITÁRIAS. 2022. Tese (Doutorado em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero e Feminism) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Maria Maciel Bittencourt Passos

MARQUES, M.I.C;Reis, Dyane Brito; Oliveira, E.C.; ARAGÃO, W.M. de; RIBEIRO, S.F.; Rocha, J.C.. ?REDE DE PROTEÇÃO À MULHER APÓS 15 ANOS DA LEI MARIA DA PENHA EM SALVADOR- BAHIA. 2022. Tese (Doutorado em Difusão do Conhecimento) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: SILVIA MARIA AMORIM LIMA s

SILVA, P. V. B.; MARQUES, E. P. S.;Reis, Dyane Brito; Oliveira, A.L; Kominek, A.M.V. POLÍTICAS AFIRMATIVAS E EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE ESTUDANTES NEGROS (AS) EGRESSOS (AS) DA POLÍTICA DE COTAS NA UFPR. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Carlos Adriano da Silva Oliveira

SILVA, M. C. P.; BORDAS, Miguel; SANTOS, A.; MACHADO, Vanda; Munanga, K.; SANTIAGO, Ana Rita;Reis, Dyane Brito. INSCRIÇÕES CORPORAIS NEGRAS E UNIVERSIDADE: PRODUÇÃO DE SENTIDOS E DOCÊNCIA NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFRB ? AMARGOSA-BA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: SEBASTIÃO CARLOS DOS SANTOS CARVALHO

JESUS, R. E.; GOMES, N. L.; MIRANDA, S.;Reis, Dyane Brito; MATOS, I. G.. O impacto das Ações Afirmativas na estética e na imagem corporal de estudantes negros e negras da UNEB, campus Guanambi.. 2021. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amanda Alves da Silva

ARAUJO, R. C.; BARRETO, P. C. S.;Reis, Dyane Brito; TAVARES, M. S.; FREITAS, R. M. S.; SILVA, Zuleide Paiva da. "Nós por nós": refletindo a produção dos estudos sobre mulheres, gênero e feminismos na interface dos estudos de raça e racismo nos cursos de pós-graduação da Universidade Federal da Bahia.. 2021. Tese (Doutorado em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero e Feminism) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Rita Santos

QUEIROZ, D. M.;REIS, D. B.; Oliveira, R; Costa, Lívia Alessandra Fialho da; Vieira Filho, R.R.. ?ESTRATÉGIAS E TÁTICAS DE PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: NARRATIVAS SOBRE EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES NEGROS COTISTAS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ (2012- 2017)?. 2020. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: CAMILA MOREIRA DE JESUS

FIGUEIREDO, A. L. S.;REIS, D. B.; ARAUJO, R. C.; GODINHO, L. F. R.. Interação entre Estudantes no Processo de Construção das Identidades Raciais e de Gênero na Escola: Um Estudo na Rede Pública de Ensino. 2020. Tese (Doutorado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: CAMILA MOREIRA DE JESUS

FIGUEIREDO, A. L. S.;Reis, Dyane Brito; ARAUJO, R. C.; GODINHO, L. F. R.. Interação entre estudantes no processo de construção das identidades raciais e de gênero na escola: um estudo na rede pública de ensino.. 2020. Tese (Doutorado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Genny Magna de Jesus Mota Ayres

BARRETO, P. C. S.;REIS, D. B.; SILVA, V. S.; CARDEL, L. M. P. S.; OLIVEIRA, C. L. P.. Comunidades Quilombolas: Reivindicação de Direitos e Afirmação da Cidadania. 2016. Tese (Doutorado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Anália de Jesus Moreira

SILVA, M. C. P.; SOARES, E. L. R.;REIS, D. B.; Bordas, M.; CONRADO, A.. As concepções de corpo na associação bloco carnavalesco Ilê Aiyê: um estudo a partir da historia do bloco e das práticas pedagógicas das escolas Banda Erê e Mãe Hilda. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - UFBA.

Aluno: Ana Cristina Muniz Décia

TENORIO, R. M.; PIMENTEL, A.; ROSA, F. G.;REIS, D. B.; DANTAS, L. M. V.. Programa de Ações Afirmativas na UFBA à luz da Visibilidade Midiática no Ambiente Virtual: entre ações institucionais e percepções dos sujeitos. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Roberto Carlos Oliveira dos Santos

REIS, D. B.. Fazer-se Universitário(a) pelas Ações Afirmativas e Políticas de Diversidade e Inclusão dos Institutos Federais Tecnológicos da Bahia.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Multi-Institucional em Difusão do Conhecimento) - Instituto Federal da Bahia.

Aluno: Ana Paula Oliveira dos Santos

MARQUES, E. P. S.;Dyane Brito Reis; Rodriguez, M. V; Aranda, M.A. de M; Santos, Reinaldo dos. EDUCAÇÃO SUPERIOR E AS POLÍTICAS AFIRMATIVAS NA UFMS: o acesso e permanência de negros/as na graduação de 2013 a 2020.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: ARLETE DOS SANTOS OLIVEIRA

Moraes, Z.D.;Reis, Dyane Brito; Amparo, P.A. E AS PALAVRAS SE TORNARAM VIVAS: Práticas de Leitura e Escritas Autorais dos Estudantes da Emef. Ana Maria Alves Benetti no Processo de Construção Identitária?. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Welington Pereira

FIGUEIREDO, A. L. S.; FERNANDES, F. B. M.;REIS, D. B.; SOTERO, Edilza C.; Cavalcanti, V.. Uma etnografia sobre as trajetórias de professoras negras na Universidade Federal da Bahia. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero e Feminism) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Wellington Pereira Santos

FIGUEIREDO, A. L. S.; FERNANDES, F. B. M.; SOTERO, Edilza C.;Reis, Dyane Brito; CAVALCANTE, V. R. S.. FEMINISMO NEGRO ACADÊMICO: RESISTÊNCIA E PRÁTICAS INSURGENTES NAS TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS NEGRAS UNIVERSITÁRIAS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero e Feminism) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Claudia Monteiro Fernandes

BARRETO, P. C. S.;REIS, D. B.; Zimermann, Clóvis R.; Bernardino, Joaze; FIGUEIREDO, A. L. S.. Desigualdades Raciais e de Gênero na Educação Superior: Uma abordagem descolonial. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carlos Adriano Oliveira

SILVA, M. C. P.; Machado, Vanda; Bordas, M.;REIS, D. B.. Representações de Professores/as e Inscrições Corporais negras no Centro de Formação de Professores da UFRB ? Amargosa-BA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carlos Adriano Oliveira

SILVA, M. C. P.;REIS, D. B.; Machado, Vanda; Bordas, M.. REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES/AS E INSCRIÇÕES CORPORAIS NEGRAS NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFRB ? AMARGOSA-BA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Rita Santos

QUEIROZ, D. M.;REIS, D. B.; Costa, Lívia Alessandra Fialho da. Permanência de Estudantes Negros no Ensino Superior: Um estudo de Caso na Universidade Estadual de Santa Cruz. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jaqueline Dourado

TENORIO, R. M.; LORDELO, J. A. C.; FRANCO, N. H. R.;REIS, D. B.. Determinantes da Equidade no Ensino Superior. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - UFBA.

Aluno: Anália de Jesus Moreira

Lima, S L S; CONRADO, A. C. S; PAULASILVA, Maria Cecília;REIS, D. B.. As concepções de corpo, cultura e educação Ilê Aiyê: uma história do tempo presente. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - UFBA.

Aluno: Artur Favaretto Pereira

Passos, Joana Célia dos;Reis, Dyane Brito; Chaves, L.S; Pimenta, R.W.S. Coletivos Negros Universitários, antirracismo e educação: agendas e articulações na luta contra o racismo na Universidade Federal de Santa Catarina. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: AMINE JESUS FERNANDES MEIRA

Miranda, E. O.;Reis, Dyane Brito; Reis, A. D. CORPO-TERRITÓRIO VENTANIA: MULHERES NEGRAS E DESCONSTRUÇÃO DA ESTÉTICA DAS COLONIALIDADES NO ENSINO DA COMUNICAÇÃO SOCIAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: ANDRÉA FERNANDES DE LIMA

Ricold, A.M.; SILVA, S.J. da;Reis, Dyane Brito. BUROCRATA DE MÉDIO ESCALÃO - PERFIL E ATUAÇÃO NA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA EM UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Humanas e Sociais) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Larissa Silveira Santiago

Reis, Dyane Brito; AQUINO, L. M.; ANJOS, L.. O Processo de Construção da Identidade Étnica na Comunidade Remanescente de Quilombo Vila Guaxinim. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Política Social e Territórios) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Camila Vieira da Silva de Assis

FIGUEIREDO, A. L. S.;REIS, D. B.; BARRETO, P. C. S.. DE OBJETO CIENTÍFICO A PESQUISADORA: trajetórias de mulheres negras em Programas de Pós-Graduação do Centro de Artes, Humanidades e Letras da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares Sobre Mulheres, Gênero e Feminism) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: MICHELE SANTANA PACHECO DE ALMEIDA

BARRETO, P. C. S.;REIS, D. B.; SOUZA, C. S.. As experiências na terra do outro: As percepções dos(das) Estudantes Africanos(as) sobre estar fora do seu lugar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: MANUELA VANESCA DA SILVA CERQUEIRA

Garrido, Edleusa Nery;REIS, D. B.. A Moradia Estudantil: Uma análise sobre a produção nacional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ariádila Santos de Queiros Silva

Souza, A. C. Gomes de;REIS, D. B.. Estudantes Indígenas no Ensino Superior: Um processo em Construção na UFBA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Edilene Santana dos Santos Silva

BARRETO, P. C. S.; SOTERO, Edilza C.;REIS, D. B.. Raça e Docência em Universidades Públicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Evelyn dos Santos Sacramento

Borges, Jamile; Ribeiro, M.R. S;REIS, D. B.. Safi Faye: Entre o Olhar e o Pertencimento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Lucia Anunciação Martins

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Borges, Jamile. Currículo Escolar da Educação do Campo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Maria Lucia Anunciação Martins

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Borges, Jamile. Currículo Escolar da Educação do Campo - Suas implicações e relações com os sujeitos sociais das Comunidades Negras e Quilombolas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ivanete Gomes Pereira

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Borges, Jamile. Os Mestres dos Saberes Populares na construção da identidade quilombola do Campo na Comunidade Lagoinha- São Gabriel-Ba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Elder Luan dos Santos Silva

REIS, D. B.; FERNANDES, F. B. M.. Violências, estranhamentos e permanências: a afiliação universitária e os dispositivos de normatização e controle das identidades não heterosexuais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Thais Calixto dos Santos

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.. Diversidade e Representatividade: as políticas de ações afirmativas no ensino superior. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Soraia Santos de Oliveira

ROSA, D. L.;REIS, D. B.; SAMPAIO, S. M. R.. O processo de afiliação universitária de estudantes cotistas e não cotistas: um estudo das trajetórias estudantis em cursos de alto prestígio social. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - UFBA.

Aluno: Maria Suelma Costa de Sousa

REIS, D. B.; SA, S. M. L. M.. Nos entre lugares da pesquisa: o percurso do reconhecimento de si como sujeito cultural. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Vandeilton Trindade Santana

QUEIROZ, D. M.;REIS, D. B.; COSTA, G. S.; MESSEDER, M. L. L.. Trajetórias de estudantes cotistas em curso de alto prestígio social da UNEB. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucas Bonina Trindade

EUGENIO, B. G.;REIS, D. B.; SANTANA, J. V. J.. As Ações Afirmativas para estudantes negros e negras no Ensino Superior: Estudo no CFP-UFRB numa perspectiva de raça e classe. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Patrícia dos Santos

REIS, D. B.; CARMO, G. T.; SANTOS, F. J.. Permanência Escolar entre estudantes Egressos de uma Escola Multisseriada - Comunidade Canta Galo- Valença- Bahia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Carla Cristina dos Santos de Jesus

REIS, D. B.; SILVA, V. S.; QUEIROZ, D. M.. Professoras egressas da política de cotas: trajetórias formativas, percepções e práticas em torno da reeducação das relações étnico raciais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Euclides da Silva Santos

PEREIRA, R. C. D.;REIS, D. B.; CONCEICAO, F.. A questão ètnico Racial no Contexto das Ações Afirmativas: breve reflexão sobre o processo de implementação das Ações Afirmativas na UNEB. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Leia Nscimento da Silva

REIS, D. B.; HAGE, S. A. M.; GIVIGI, A. C. N.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E CURRÍCULO: DA REPRODUÇÃO À (RE)SIGNIFICAÇÃO A PARTIR DA FORMAÇÃO DE EDUCADORAS E EDUCADORES. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Marianna Luiza Alves Soares Santos

REIS, D. B.; TEIXEIRA, C. F. S.. ?TÔ PERDIDA... TÔ ME VIRANDO ... TÔ SEGURA?: OS TRÊS MOMENTOS DA AFILIAÇÃO DE MULHERES, MÃES, TRABALHADORAS AOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES DA UFBA. 2013.

Aluno: CALIANE COSTA DOS SANTOS DA CONCEIÇÃO

Lins, R.O.; Silva. D.V.G;REIS, D. B.. Afiliação de Jovens Negros no Ensino Superior: O caso da UFRB. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afro Brasileira e Indígena) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Aluno: Flávia Rodrigues Sampaio

REIS, D. B.; GODINHO, L. F. R.; MOREIRA, A. J.. UM ESTUDO SOBRE OS IMPACTOS DA LEI FEDERAL 10.639/03 NA PRÁTICA DE ENSINO ÉTNICO - RACIAL NO CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO VALE DO JIQUIRIÇÁ ENTRE 2008 E 2011.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Tailany de Souza Santos

Pereira, S. de O; SILVA,Marcela M. J. da;REIS, D. B.. Pessoas com Deficiência no Ensino Superior. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jamyle Venas do Vales

Pereira, S. de O; Ávila, H. D. D. de;REIS, D. B.. Integridade no Atendimento a Mulher na Atenção Básica a saúde: Elementos para Reflexão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Juliana de Jesus Souza

OLIVEIRA, L.P.;REIS, D. B.; Matos, Daniela. A. Trajetórias e Projetos de Vida de Jovens Negras: Um estudo de caso com estudantes do Colégio Estadual da Cachoeira - Ba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Chrislane Souza Mascarenhas

OLIVEIRA, L.P.;REIS, D. B.; GODINHO, L. F. R.. Juventude Negra, Escola e Projetos de Vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Rogério de Oliveira Cunha

REIS, D. B.; Andrade, Fabrício F. de; Ávila, H. D. D. de. Desmonte da Assistência Estudantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Aryelle Miranda de Oliveira

REIS, D. B.; Santos, A. M. da Silva; Souza, S.B. A violência contra a mulher e a (in)suficiência do sistema produtivo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jaqueline dos Reis Souza

Nova, Carla carolina Costa da;REIS, D. B.; Pêpe, Suzane Tavares de Pinho. Diversidade, Comunidade e Identidade: Reflexão sobre o desenvolvimento curricular a partir de um Projeto de intervenção na Escola Rômulo Galvão em São Félix (Ba). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Taiciclei Lopes da Anunciação Macedo

REIS, D. B.; SILVA, M. F.; GODINHO, L. F. R.. O distante interessa: Permanência das estudantes negras no curso de cinema e audiovisual no CAHL-UFRB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Patricia Lorenzo de Deus Cunha

Araújo, E.T. de; DANTAS, L. M. V.;REIS, D. B.. Permanecer e Continuar.... 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Aline Maturino Gomes da Silva

REIS, D. B.; Clemente, M. Da S.; NASCIMENTO, V.. A reprodução do machismo no ambiente escolar: uma análise das construções de papéis sociais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Karla Caroline Duarte Guedes

REIS, D. B.; Clemente, M. Da S.; NASCIMENTO, V.. O Assédio sexual não existe ou é Silenciado? A invisibilidade do Assédio sexual no ambiente universitário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Tatielle Valois Rios Sena

REIS, D. B.; NASCIMENTO, V.; Azevedo, L.R.. A Loucura como subterfúgio social para o silenciamento e cerceamento dos Direitos da Mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Camila Vieira da Silva de Assis

REIS, D. B.; Pereira, S. de O; Gonçalves, I.. Preta e Acadêmica - Violências vivenciadas por Mulheres Negras no ambiente universitário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Aryelle Miranda de Oliveira

REIS, D. B.; Souza, S.B; Santos, A. M. da Silva. Para além da Manchete de Jornal: a violência contra a mulher e a insuficiência do sistema protetivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Lorena de França dos Santos

Souza, R. F, de;REIS, D. B.; Souza, S.B. Onde o filho chora e a mãe não vê - Dilemas na Permanência de jovens mães negras universitárias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Yana Tais Andrade Barbosa

REIS, D. B.; Pereira, S. de O; Souza, R. F, de. Aborto: autonomia do corpo feminino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Kátia Soares Moreira dos Santos

GODINHO, L. F. R.; Santos, F. B. dos; Clemente, M. Da S.;REIS, D. B.. O Drama Racial das Crianças Negras na Escola: Estudo de caso em uma Escola do Município de São Felix. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: DAIANE ALVES DOS SANTOS SAMPAIO

REIS, D. B.; SANTOS, P.; CHAGAS, R. C. S.. Identidade Cultural e Currículo da Educação do Campo: Estudo de uma Escola Pública de Amargosa-Ba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Nélia Roque dos Santos

REIS, D. B.; OLIVEIRA, C. A. S.; MATOS, L. S.. A representação do negro no livro didático. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Jessica Santos Salvador

SILVA, G. S.; NASCIMENTO, C. O.;REIS, D. B.. Um olho no Sagrado e outro na Escola: Reflexões sobre as representações religiosas na sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Thaislane Lopes da Anunciação Macedo

REIS, D. B.; GIVIGI, A. C. N.; SILVA, F. A.. Como tornar-se o que se é - A construção identitária da menina negra na Escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Erieide Carla Souza Silva

DORNELLES, P. G.; FERNANDES, M. C. R.;REIS, D. B.; GIVIGI, A. C. N.. Bafão Escolar: Um estudo sobre a regulação dos corpos travestis em escolas do Vale do Jiquiriça-Ba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Joice Lorena do Sacramento Alves

SOUZA, C. S.; FERREIRA, E. C.;REIS, D. B.. Memórias e narrativas num Recôncavo da Bahia - As caretas de Acupe - Santo Amaro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Jailane da Silva dos Santos

SILVA, G. S.;REIS, D. B.; SOARES, E. L. R.. A relação de poder entre professor-aluno e o processo de ensino aprendizagem em uma escola Municipal de Governador Mangabeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: ADRIANA DE OLIVEIRA COSTA

REIS, D. B.; NASCIMENTO, C. O.; PEREIRA, R. C. D.. Negritude e Currículo: Um estudo de Caso da Disciplina Identidade e Cultura nos anos finais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Anatalia Borges de Souza

SANTOS, J. R. J.;REIS, D. B.; OLIVEIRA, C. A. S.. O Ser negro no ensino superior: representações sobre acesso e permanência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ezequias Amorim Oliveira

MARTINS, H. T.;REIS, D. B.; FIGUEIREDO, A. L. S.. O genocídio do negro Feirense: um estudo sobre a vitimização em Feira de Santana. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Ericristina Muniz da Costa

REIS, D. B.; ABIB, P.. Desigualdades raciais e educação: um estudo sobre a história do acesso á educação do negro no Brasil, com destaque para a educação superior. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luzilene Alves da Cruz

REIS, D. B.; ABIB, P.; Bordas, M.. Negros e Educação: por uma nova história. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mirelly Rocha

REIS, D. B.. Projeto Birimbau: Uma ação social desenvolvida pelo complexo Costa do sauípe junto ás comunidades do seu entorno. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia.

Aluno: Mariana Mendonça Andrade

REIS, D. B.. Turismo sexual: um estudo de caso sobre a dinâmica do comércio sexual em SSA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia.

Aluno: Sanderson Ângelo Pereira Santos

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.. O lado de fora de dentro das cordas: um olhar sobre o carnaval de SSA - impactos utrísticos e exclusão social. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia.

Aluno: Paloma Fernandes

Lacerda Filha, M.;REIS, D. B.; REIS, A.. Turismo de lazer e recreação para portadores da síndrome de down. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia.

Aluno: Hildebrando Pereira santos Filho

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Souza Jr, V. C.. A influência do axé music na atividade turística de SSA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia.

Aluno: Rita de Cássia Lima de Queiroz

REIS, D. B.; SANTOS, J. R. J.; Lacerda Filha, M.. O candomblé como atrativo turístico na Cidade do Salvador. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia.

SANTOS, F. J.; FEITOSA, D. A.;REIS, D. B.; FREITAS, G. M. C.. Comissão de Seleção Aluno Regular Mestrado em Educação do Campo. 2016. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERAS, R. M.; ROCHA, M. N. D.;REIS, D. B.. Comissão de Seleção Aluno Regular Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre Universidade. 2016. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FEITOSA, D. A.;REIS, D. B.; MOURA, T. V.; FREITAS, G. M. C.. Comissão de Seleção Aluno Regular Mestrado em Educação do Campo. 2015. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

REIS, D. B.; ARAUJO, R. C.; SCOTTO, M. G.. Concurso Público para professor Adjunto A da Matéria/Área de Conhecimento Antropologia Sócio-Cultural: Brasil e Bahia. 2014. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BARRETO, P. C. S.; JAUARA, M.;REIS, D. B.. Comissão Julgadora do Concurso Público para o Magistério Superior Edital 123/2013. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

VERAS, R. M.;REIS, D. B.; ROCHA, M. N. D.. Seleção para Aluno Regular do Mestrado Acadêmico em Estudos Interdisciplinares sobre Universidade. 2014. Universidade Federal da Bahia.

ARAUJO, R. C.;REIS, D. B.; NASCIMENTO, A. L.. Concurso Público para Professor Assitente Edital 06/201.. 2012. Faculdade de Educação - UFBA.

REIS, D. B.; FERREIRA, R. A.; ARAUJO, R. C.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior da UFRB Edital 03/10. 2010. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CAIAFA, A. N.; GARCIA, R. M.;REIS, D. B.. Comissão de Avaliação de Trabalhos no EBAPET. 2015. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

REIS, D. B.; FEITOSA, D. A.; SANTOS, F. J.. Seleção de Mestrado em Educação do Campo. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

REIS, D. B.; Dutra, V.. Banca Examinadora para Seleção de Professor/Monitor do Projeto Universidade para Todos. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

REIS, D. B.; Passos, A. M. M. B.; Gimenez, Nilson. Seleção de Professor Substituto (UNEB). 2008. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

Maria Luiza Oliveira dos Santos

IMPACTOS DE DUAS DÉCADAS DA LEI Nº 10; 639/03 Considerações sobre as Políticas Afirmativas Étnico-Raciais na Educação Básica da Rede Municipal de Salvador - Bahia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Política Social e Territórios) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Paula Pereira de Souza

DE SUBALTERNA À HEROÍNA: A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NA COLEÇÃO DE CORDÉIS HEROÍNAS NEGRAS BRASILEIRAS, DE JARID ARRAES; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História da África, da Diáspora e dos Povos Indíge) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Cherlyane Paula Pinheiro Silva

NARRATIVA DA COMUNIDADE PESQUEIRA DE MADRE DE DEUS: UM OLHAR PARA A IDENTIDADE RACIAL DE MULHERES NEGRAS MARISQUEIRAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História da África, da Diáspora e dos Povos Indíge) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Geislane de Jesus Reis

QUEM CUIDA DE QUEM FICA? UMA ANALISE SOBRE O IMPACTO DO JUVENICIDIO NO PROCESSO DE LUTO DAS MÃES NEGRAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Política Social e Territórios) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Esther da Silva Dias

PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONHECIMENTOS DOS SECUNDARISTAS SOBRE INGRESSO E POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Eliene Santana Santos

Permanência Quilombola; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Ruan Souza Araújo

Perfil do Estudante Cotista de Universidades Nordestinas ? Um estudo Paraíba e Pernambuco; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Aryele Miranda de Oliveira

?ELITÂNIA VIVE!?: Olhares acerca dos crimes de Feminicídio ocorridos entre os anos de 2015 a 2020 na cidade de Cachoeira-BA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Política Social e Territórios) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Josenilda Brandão Costa

Jovens Negras do Recôncavo da Bahia: Problematizando a Constituição Estética do Corpo-Território Subalternizado; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História da África, da Diáspora e dos Povos Indíge) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Josenilda Brandão Costa

Um estudo das relações étnico raciais e do protagonismo negro no Colégio Militar Municipal Poeta Castro Alves - Cabaceiras do Paraguaçu-Ba; 2020; Dissertação (Mestrado em História da África, da Diáspora e dos Povos Indígenas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Andrea Queiroz Brito

Histórias e Trajetórias Acadêmicas de Quilombolas do Loteamento Jaqueira na UFRB- Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Gilson Souza Santana

O CONHECIMENTO COMO FERRAMENTA DE EMANCIPAÇÃO; UM OLHAR SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL DO PROJETO ATIBA; ; 2018; Dissertação (Mestrado em História da Africa da Diáspora e dos Povos Indígenas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Coorientador: Dyane Brito Reis Santos;

Eli Bispo dos Santos

Conhecendo Lélia Gonzalez; 2018; Dissertação (Mestrado em História da África, da Diáspora e dos Povos Indígenas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Ivanete Gomes Pereira

Formação de Professores e o currículo na/da Educação do Campo para a convivência com a cultura quilombola; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Maria Lucia Anunciação Martins

Currículo Escolar da Educação do Campo: suas implicações e relações com os sujeitos sociais das comunidades negras e quilombolas do Município de Serrinha (Ba); 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Greyssy Kelly Araújo de Souza

PESQUISA E AFILIAÇÃO: A permanência de estudantes oriundos de Escolas Públicas na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Coorientador: Dyane Brito Reis Santos;

Letícia Porto Sousa Scantamburlo

Um Contexto, sua história e sua cultura respeitada através das Diretrizes Operacionais Municipal para a Educação Escolar Quilombola no Município de Valença; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Elisângela Santana dos Santos

O que é que o PET tem? Escritas sobre as experiências de Tutores e Petianos integrantes dos Grupos de Educação Tutorial da UFRB; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Luma Silva Matos

Permanência de Jovens do Campo no Ensino Superior; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Alexsandro Rabaioli Nunes Ribeiro

Imagem corporal de estudantes universitários; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Leia Nascimento da Silva

PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DOS EDUCADORES DAS ESCOLAS DO CAMPO DE PLANALTINO/BA: Manifesto à Comunidade Planaltinense; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tiara Santos Melo

Acesso e Permanência de Jovens negros na UFRB; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Patrícia dos Santos

PERMANÊNCIA EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA DO SUBSISTEMA DERRADEIRA, VALENÇA-BA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Danilo Alain Simões Maciel

POLÍTICAS PÚBLICAS E DEMOCRATIZAÇÃO EDUCACIONAL: Acesso e Permanência no Ensino Superior através do Programa Reuni; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Dyane Brito Reis Santos;

Luciméa Santos Lima

Oportunidades desiguais e trajetórias excepcionais: Percurso Escolar de Jovens Negras e Negros no Ensino Básico no Recôncavo da Bahia; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia, ; Coorientador: Dyane Brito Reis Santos;

Luciméa Santos Lima

OPORTUNIDADES DESIGUAIS E TRAJETÓRIAS EXCEPCIONAIS: PERCURSO ESCOLAR DE JOVENS NEGRAS E NEGROS NO ENSINO BÁSICO NO RECÔNCAVO DA BAHIA; ; 2018; Tese (Doutorado em Estudos Étnicos e Africanos) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Dyane Brito Reis Santos;

Ana Cristina Muniz Décia

Programa de Ações Afirmativas na UFBA à luz da Visibilidade Midiática no Ambiente Virtual: entre ações institucionais e percepções dos sujeitos (estudo de caso do curso de odontologia; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação - UFBA, ; Coorientador: Dyane Brito Reis Santos;

Flávia Rodrigues Sampaio

Um estudo sobre os impactos da Lei Federal 10; 639/03 na prática de ensino étnico - racial no Centro Territorial de Educação Profissional do Vale do Jiquiriçá entre 2008 e 2011; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação e Interdisciplinaridade) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

INDIARA DOS SANTOS DE JESUS

Um estudo sobre a permanência universitária entre jovens residentes nas Moradias Maria do Paraguaçu e Ademir Fernando-UFRB; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

PRISCILA BARBOSA DA CRUZ

Memorial Descritivo: Experiências docente de uma estudante quilombola no Programa de Residência Pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Rodrigo de Souza

Ensino de Sociologia e Educação das Relações étnico raciais: memorial descritivo de estágio supervisionado no Colégio Estadual Rômulo Galvão - São Felix-Ba; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Gleice Daiana Cruz do Amor Divino Rocha

Feminicídio: Estudo de caso na Cidade de Cachoeira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Aline de Souza Maturino

A Reprodução do Machismo no ambiente escolar: uma análise das construções dos papéis sociais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Marinny de Souza Menezes

Manda Nudes? a pornografia de vingança como ferramenta da violência de gênero na sociedade da Selfie; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tatielle Vallois

A loucura como subterfúgio social para o silenciamento e cerceamento dos Direitos da Mulher; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

KARLA GUEDES

A invisibilidade do assédio sexual no ambiente universitário; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

DAIANE ALVES DOS SANTOS SAMPAIO

Identidade Cultural e Currículo da Educação do Campo: Estudo de uma Escola Pública de Amargosa-Ba; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Nélia Roque dos Santos

A representação do negro no livro didático; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Thaislane Lopes da Anunciação Macedo

Como tornar-se o que se é - A construção identitária da menina negra na Escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Pro Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Manoel de Jesus Santana

Investigando a construção da identidade negra em uma Escola Pública Rural do Município de Amargosa-Ba; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Antonia Vitoria dos Santos

As manifestações matemáticas em uma comunidade negra rural do Recôncavo da Bahia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Ramile da Silva Santos

Formação de Professores para a Educação das Relações Étnico Raciais e os Impactos na Prática Docente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tairine Cristina Santana dos Santos

Sankofa: Movimento Negro e suas contribuições para a Educação no Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Cláudia Núbia Néris de Santana

Literatura Infantil: A Invisibilidade dos Protagonistas Negros e os impactos na construção da Identidade das crianças negras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

ADRIANA DE OLIVEIRA COSTA

Negritude e Curriculo: um estiudo de caso da disciplina identidade e cultura nos anos finais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Daniela da Silva Caldas

Permanência de Mulheres Pretas na UFRB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Pro Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Luma Silva Matos

Currículo e Formação: Um estudo da matriz curricular do curso de pedagogia do CFP-UFRB na perspectiva da aplicação da Lei 10; 639/03; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Jardelina Garcia Santanna

A formação do ser negr@ e suas omissões na sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Aline Santos Ferreira

A trajetória educacional de discentes negros no Centro de Formação de Professores da UFRB em Amargosa: sujeito e pertencimento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Cíntia Gomes Souza

O sentido da educação para crianças e jovens trabalhadores do Mercado municipal de Amargosa-BA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Carlos Adriano da Silva Oliveira

Negro(a), EU? Representações sociais, etnicidade e educação: Um estudo de caso com alunos do 5º ano do ciclo, ensino fundamental I, Escola Pública em Amargosa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Romildo Gomes da Silva

O YLÊ AIÊ COMO PORTAL PARA O TURISMO CULTURAL EM SALVADOR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Iris do Carmo Motta

A AUSENCIA DE INVESTIMENTOS EM ESPAÇOS DE LAZER E ENTRETENIMENTO PARA O PÚBLICO GLS E SUA INFLUENCIA SOBRE O TURISMO NA CIDADE DE SALVADOR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Pablo Diego Nogueira

TURISMO SOCIAL E PARTICIPATIVO DIRECIONADO ÀS COMUNIDADES CARENTES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Luciana Rodrigues Magalhães

"Vaquejada como elemento de lazer e entretenimento na Cidade de Serrinha no Estado da Bahia; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tatiana Santos Dantas

Criação de novos circuitos para o carnaval: uma nova opção para o crescimento do turismo; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Raíssa Barreto Caldas da Silva

Pais analfabetos, filho (a) Doutor (a): Histórias e Trajetórias de Nordestinos Egressos de Políticas de Cotas no Ensino Superior Público (2003-2018); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Juliana Patrícia Pacheco Macambira Costa

(re)construção da identidade racial a partir das políticas afirmativas em educação: um estudo sobre UFRB; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Iuri Nobre dos Santos

Perfil do Estudante Cotista de 4 Universidades Nordestinas ? Um estudo Bahia e Natal; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Diogo Linhares Fernandes

Memorial da Permanência na UFRB; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

José Nilton Messias

Modos e Significados da Permanência entre estudantes bolsistas do PPQ-UFRB; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Deisiane Conceição dos Santos

Educação e Ações Afirmativas: Um olhar sobre a permanência de estudantes negros na UFRB; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Antônia Vitória do Santos

Educação e Açoes Afirmativas: um olhar sobre a permanência de estudantes negros na UFRB; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Pró-Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudants; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Thaislane Lopes da Anunciação Macedo

Educação e Ações Afirmativas: Um olhar sobre a permanência de estudantes negros na UFRB; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Pro Reitoria de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Raissa Barreto Caldas da Silveira

Descolonizando o Conhecimento na Educação Básica; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Proext UFRB; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tailana Santana da Silva

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tailane Santana Nunes

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Uelinton Alves Barbosa

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Crislane dos Santos Nascimento

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras/Língua Estrangeira) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Fernanda Souza Santos Santana

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Matheus Carvalho Melo

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Rosana da Silva Pereira

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

ROSIANE SOUZA SANTOS

Pet Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades negras Rurais no Ensino Superior; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Girlane Santos Silva

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Jozelane Pires Alves

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Juliana Lirio Barreto

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Tairine Cristina Santana de Souza

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Taiciclei Lopes da Anunciação Macedo

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Anatalia Borges de Souza

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Antônia da Rosa Carvalho

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

DAIANE ALVES DOS SANTOS SAMPAIO

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Jiliana Brito dos Santos Souza

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Ramile da Silva Santos

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Helley Daiany dos Santos

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Michelle Neres Queiroz dos Santos

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Laisa Araújo de Oliveira

Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Anatalia Borges de Souza

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - UFRB, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Alexsandro Rabaiolli Nunes Ribeiro

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Eli Bispo dos Santos

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Graciethe da Silva de Souza

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Cristina Suedy dos Santos Souza

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Elisângela Santana dos Santos

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Erieide Carla Souza Silva

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Luma Silva Matos

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

Nélia Roque dos Santos

Afirmação: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior; 2011; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Dyane Brito Reis Santos;

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  • REIS, D. B. ; GOMES, N. L. ; Silva, O. . Reafirmando Direitos - Trajetórias de Estudantes Cotistas negros(as) no Ensino Superior Brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, D. B. ; Lima, Luciana Conceição de . Pais analfabetos, Filho(a) Doutor(a)- Histórias e Trajetórias de Nordestinos(as) egressos(as) de Políticas de Cotas no Ensino Superior Público (2003 - 2018). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, D. B. . Pais analfabetos, Filho(a) Doutor(a)- Histórias e Trajetórias de Nordestinos(as) egressos(as) de Políticas de Cotas no Ensino Superior Público (2003 - 2018). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • REIS, D. B. . Por um Conceito de Permanência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • REIS, D. B. . 'Educação do Campo e Relações Étnico-raciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • REIS, D. B. ; NASCIMENTO, C. O. ; PEREIRA, R. C. D. . PET Conexões de saberes e o campo da diversidade na educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • REIS, D. B. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA DA POPULAÇÃO NEGRA NO ENSINO SUPERIOR ? UM DEBATE EM CURSO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, D. B. ; TENORIO, R. M. . Ações Afirmativas, Discriminação e Estratégias de Permanência no Ensino Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, D. B. . Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, D. B. . Ações afirmativas e estratégias de permanência no ensino superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, D. B. . Ações Afirmativas e Reparação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • REIS, D. B. . O racismo em termos legais na atualidade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • Reis, Dyane Brito . Educação antirracista na América Latina e o que a experiência brasileira nos ensina. Rio de Janeiro: D3E, 2023 (Relatório de pesquisa).

  • REIS, D. B. . A construção social do suspeito. Rio de Janeiro: Fundação Ford, 2001 (Relatório de pesquisa).

  • REIS, D. B. . O Racismo na determinação da suspeição policial: a costrução social do suspeito.. Salvador: Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, 2001 (Dissertação de Mestrado).

  • REIS, D. B. . Uma questão de cor: como é tratado o preconceito racial quando vira caso de polícia. Mimeografado, 1998 (Monografia de conclusão de curso).

  • REIS, D. B. . Uma questão de côr.. Relatório mimeografado, 1998 (Relatório de pesquisa).

  • REIS, D. B. . Quando o Racismo vira caso de polícia. Rio de Janeiro: Fundação FORD, 1998 (Relatório de pesquisa).

Outras produções

REIS, D. B. ; BARRETO, P. C. S. . História e Cultura Afro Brasileira. 2011.

REIS, D. B. . Planejamento Estratégico do CFP - 2010-2012. 2010.

REIS, D. B. . Comitê de Acompanhamento de Políticas Afirmativas e Acesso a Reserva de Cotas. 2017.

Santos, G.G. dos ; GARCIA, R. M. ; REIS, D. B. ; Costa, D. V. de A. ; Pinho, O. de A. ; Filho, J.F de M . Minuta de Resolução sobre Ações Afirmativas e Cotas na Pós Graduação. 2017.

REIS, D. B. ; COZZANI, M. V. ; CORREIA, W. F. ; GARCIA, R. P. M. . Proposta de Mestrado em Educação, Culturas e Sociedade. 2011.

REIS, D. B. ; COZZANI, M. V. ; CORREIA, W. F. . Proposta de Mestrado Multidisciplinar em Educação e Sustentabilidade. 2010.

REIS, D. B. ; CUPERTINO, A. ; HANNEL, M. . Projeto para Formação de Camareiras. 2005.

Reis, Dyane Brito . Confira as histórias do debate sobre o ingresso nas universidades. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Reis, Dyane Brito ; Ramos, C . Senta que Temos História- Professora Dyane Brito avalia mudanças para ingresso nas universidades. 2023.

Reis, Dyane Brito . Completando 10 anos, Lei de Cotas mudou o ensino superior, mas continuidade está ameaçada. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Reis, Dyane Brito ; Silva, Y ; Malek, M. ; Santana, A. . Tecnologias Ancestrais: Estratégias de luta e construção da democracia. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Reis, Dyane Brito ; JESUS, R. E. ; HERINGER, R. R. . A educação como um direito: avanços, limites e perspectivas da Lei de Cotas e obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura afro-brasileira. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Reis, Dyane Brito ; Xerente, C. . Saberes Populares tradicionais e científicos: Possibilidades de diálogos. Povos Originários e Tradicionais. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Reis, Dyane Brito . A lei 12.711/2012 trouxe uma transformação importante nas universidades'. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Reis, Dyane Brito . 10 anos da lei de Cotas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Reis, Dyane Brito . 10 anos de Cotas Raciais. 2022.

Reis, Dyane Brito ; SOTERO, Edilza C. . A Lei de cotas para além do ingresso ? Entrevista com Dyane Brito e Edilza Sotero. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, D. B. . Legados da Pandemia: O que muda no processo educacional no Brasil?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, D. B. ; BARRETO, P. C. S. ; SOTERO, Edilza C. ; MACIEL, C. V. B. ; FIGUEIREDO, A. L. S. . Educação e Anti Racismo ? Uma análise das Políticas afirmativas no Brasil e USA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; JESUS, R. E. ; HERINGER, R. R. . Reafirmando Direitos: Cotistas e suas Trajetórias. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JESUS, R. E. ; REIS, D. B. ; Passos, Joana Célia dos . Diálogos sobre Ações Afirmativas na Pós Graduação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; Almeida, L. . Programa Mosaico Baiano - TV Bahia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

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REIS, D. B. . Falar que não existe racismo no Brasil sempre esteve presente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, D. B. . Quando nem bolsa integral basta para sonho da Faculdade: será que vou sobreviver?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, D. B. ; Lima, Luciana Conceição de . A importância das Cotas na Universidade Pública. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, D. B. . Como funciona o incentivo a Pesquisa no Brasil. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

REIS, D. B. ; GODINHO, L. F. R. ; OLIVEIRA, L. P. J. ; BENEVIDES, S. C. O. ; SILVA, M. F. . A Bahia e as Ciências Sociais: Objetos e Pesquisas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; SOUZA, C. S. ; SANTOS, J. R. J. ; NOBRE, M. I. ; GODINHO, L. F. R. . A Bahia fala.... as ciências sociais entendem?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; SANTOS, O. A. . IX Forum 20 de Novembro - Pro Igualdade Racial e Inclusão Social no Recôncavo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. . Sistema Socio Educativo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REIS, D. B. ; FISS, D. M. ; LIMA, C. M. ; MILLETO, L. F. . Conpeja- Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; FERES JR, J. ; ZUCCARELLI, C. . Seminário- Introdução a uma sociologia dos estudantes. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; BENEVIDES, S. C. O. ; OLIVEIRA, L. P. J. . Múltiplos Olhares sobre a Juventude nos Território do Recôncavo e do Vale do Jiquiriça. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; FERES JR, J. ; HILU, P. G. . Políticas de Ações Afirmativas e a Assistência Estudantil. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, D. B. ; GOMES, N. L. ; SANTOS, J. T. . 10 anos de políticas de ações afirmativas no Brasil: Um balanço. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Reis, Dyane Brito . Curso de Capacitação para Bancas de Heteroidentificação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Reis, Dyane Brito . Educação antirracista na América Latina e o que a experiência brasileira nos ensina. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sintese de evidências).

Reis, Dyane Brito . Educação antirracista na América Latina e o que a experiência brasileira nos ensina. 2023. (Produção Técnica).

Reis, Dyane Brito ; NACIF, P. G. S. ; MELO, D. . Colóquio Flica - Liberdade e Literatura Brasil. 2023. (Produção Técnica).

LIMA, J. ; BRITO, L. C. ; Reis, Dyane Brito ; SUMICA, M. R. . Festa Literária Internacional de Cachoeira. 2023. (Produção Técnica).

REIS, D. B. . Relatório Anual do PET Afirmação. 2018. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. . Relatório Final da Pesquisa Ação Afirmativa no Ensino Superior - Região Nordeste. 2018. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. . Prefácio ao Livro Os Encantos e o Pecado da Maçã. 2018. (Produção Técnica).

REIS, D. B. . Relatório Anual PEt Afirmação. 2017. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. . Relatório Anual PET Afirmação. 2016. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. . Relatório Trianual de Atividades - PEt Afirmação. 2013. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. R. J. ; REIS, D. B. . Conferência Negritude e Educação. 2013. (Produção Técnica).

REIS, D. B. ; SANTOS, J. R. J. . Metodologia da Pesquisa em Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REIS, D. B. . Relatório Anual de Atividades - PET AfirmAção. 2012. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. ; SANTOS, D. C. . Educação e relações étnico raciais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REIS, D. B. ; BARRETO, Paula C.S. . Raça e Educação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático sobre História e Cultura Afro Brasileira).

REIS, D. B. . PET AfirmAção - Relatório Anual de Atividades. 2011. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. . Comitê Científico do II Seminário Avaliação e Sociedade. 2011. (Produção Técnica).

REIS, D. B. . Políticas Públicas de Acesso e Permanência da População Negra no Ensino Superior: Um Debate em Curso. 2007. (Relatório de pesquisa).

REIS, D. B. ; BAIRROS, L. ; SANTOS, J. R. J. ; Pereira, Taynar ; NASCIMENTO, V. . Estado da Arte da Lei 10.639/03 no Brasil. 2007. (Produção Técnica).

NASSIF, P. G. ; LIMA, J. ; Reis, Dyane Brito . Festa Literária Internacional de Cachoeira - Liberdade e Literatura Brasis. 2022 (curadoria).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    BALANÇO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NORDESTINA SOBRE POLÍTICAS AFIRMATIVAS, PERMANÊNCIA E TRAJETÓRIAS COTISTAS NOS ÚLTIMOS 10 ANOS, Descrição: A partir dos descritores Políticas afirmativas, Permanência no ensino superior, trajetórias acadêmicas e Cotistas estamos realizando um balanço da produção de Teses/Dissertações (a partir do Banco da Capes e Repositório Institucional) e artigos (publicados na anpocs e na SBS) produzidos no nordeste brasileiro nos últimos 10 anos (2002 a 2022) - período de existência da Lei 12.711. Nosso objetivo é empreender um esforço de sistematização e análise no campo das relações raciais e políticas afirmativas buscando identificar os picos da produção, as universidades que mais desenvolveram esses estudos no nordeste, assim como os principais subtemas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Coordenador / Ruan Araújo - Integrante / Raissa Caldas - Integrante / Maria Luiza Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2022 - Atual

    Who Cares? Rebuilding care in a post pandemic world, Descrição: projeto busca compreender a matriz de provisão de cuidado, marcada por sua fragmentação e escassa coordenação, de modo a identificar as distintas políticas e regulações que dão forma ao trabalho de cuidado e à sua oferta, em diferentes níveis de governança. Reconstruir a organização do cuidado de maneira robusta e mais resiliente requer uma compreensão abrangente da economia dos cuidados, aprendendo com iniciativas inovadoras em diferentes países.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (9) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Nadya Araujo Guimarães - Coordenador / Ana Carolina Silva Andrada - Integrante / Monise Fernandes Picanço - Integrante / Renata Moreno - Integrante / Ana Claudia Moreira Cardoso - Integrante / Jorge Felix - Integrante / Natália de Oliveira Fontoura - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Modos e Significados da Permanência entre Estudantes Bolsistas do Programa PPQ-UFRB, Descrição: No ano em que o PPQ completa uma década de existência, entendemos a necessidade de investigar como se dá e quais os sentidos da Permanência entre os estudantes bolsistas do Programa de Permanência Qualificada? Nosso objetivo é identificar os modos e sentidos da Permanência entre os estudantes bolsistas do Programa. Para responder a este problema de Pesquisa, propomos uma investigação que é tributária dos estudos qualitativos, em especial a etnometodologia e o interacionismo simbólico. A metodologia deste projeto está centrada na elaboração de diários de campo, entrevistas e na observação participante e direta das experiências dos atores em foco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Coordenador / Elisangela Santana - Integrante / José Nilton Souza Messias - Integrante / Taiciclei Lopes da Anunciação Macedo - Integrante.

  • 2010 - 2019

    AfirmAção: Acesso e Permanência de Jovens de Comunidades Negras Rurais no Ensino Superior, Descrição: o Projeto Afirmação tem como principal objetivo apoiar estudantes das comunidades negras rurais, contribuindo para o seu acesso e permanência qualificada no ensino superior, mediante seu envolvimento em ações formativas complementares ancoradas em práticas de diálogo e trocas com suas comunidades de origem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Coordenador / José Raimundo de Jesus Santos - Integrante., Financiador(es): (CAPES) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Ministério da Educação - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

  • 2010 - 2012

    Educação e Ações Afirmativas: Um olhar sobre a permanência de estudantes negros na UFRB, Descrição: Projeto de Pesquisa cujo objetivo geral é analisar como as Políticas Institucionais e as Estratégias Informais de Permanência têm sido elaboradas e/ou incorporadas pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e qual o significado material e simbólico desta permanência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Coordenador / José Raimundo de Jesus Santos - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Políticas Públicas de Acesso e Permanência da População Negra no Ensino Superior: Um debate em Curso, Descrição: Este trabalho de Pesquisa está sendo desenvolvido no PPGE/UFBA, em nível de Doutorado, e tem como objetivo avaliar como as Políticas Institucionais de Permanência têm sido elaboradas e/ou incorporadas pela Universidade Federal da Bahia e analisar o significado material e simbólico desta Permanência. Neste sentido, trabalhamos aqui com a idéia de que as ações afirmativas não implicam somente no acesso de estudantes negros e/ou pobre ao ensino superior, mas é necessária a sua permanência, não somente a permanência material, mas também as condições de permanência simbólica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROAGE, Descrição: (LIMITES E POSSIBILIDADES DO USO DE SISTEMA DE AVALIAÇÃO E SEUS INDICADORES PARA A GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA COM QUALIDADE SOCIAL). Este projeto constitui-se de dois objetivos distintos, mas complementares. O primeiro é identificar e analisar os limites e possibilidades do uso de sistema de avaliação e seus indicadores, em prol da gestão do sistema municipal de educação, visando à melhoria da qualidade social da educação. A partir do conhecimento gerado neste momento da pesquisa e com este primeiro objetivo atingido, a proposta é desenvolver um aplicativo de um sistema de avaliação da gestão educacional do município. Esse produto se constituirá em uma inovação tecnológica, pois irá propor um modelo informatizado de avaliação da educação básica utilizada pela gestão educacional do município e que tem a pretensão de estabelecer uma comunicação e utilização das avaliações e indicadores dos processos avaliativos externos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Dyane Brito Reis Santos - Integrante / Robinson Moreira Tenório - Coordenador / Ana Crsitina Muniz Décia - Integrante / Ana Paula de Oliveira Villalobos - Integrante / Reginaldo Souza Santos - Integrante / Alberto Batinga - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

Prêmios

1999

Dotação Científica/ Bolsa, Centro de Estudos Afro-Asiáticos - Fundação Ford.

1998

Dotação Científica / Bolsa, Fundação FORD.

1996

Prêmio Jovem Pesquisador / Bolsa, UFBA - PIBIC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores - CFP. , Avenida Nestor de Melo Pitta 535, Centro, 45300000 - Amargosa, BA - Brasil, Telefone: (75) 36343603, Fax: (75) 36343042, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora do CAHL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Recondução ao Cargo de Diretora. 2 mandato 2024-2028

2018 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2024

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora do CAHL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Políticas Afirmativas, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável pela Relatoria da Resolução 017-2018 que dispões sobre o Sistema de Cotas Raciais para o Acesso e outras Políticas de Ações Afirmativas para a Permanência de Estudantes Negras(os), Indígenas, Quilombolas, Pessoas Trans e Pessoas com Deficiência em todos os Cursos de Pós Graduação da UFRB; Foi membro do COPARC - Comitê de Políticas de Ações Afirmativas e Acesso a Reserva de Cotas tendo atuado em inúmeras Bancas de Aferição de Auto Declaração; Foi Presidente do Comitê de Organização do Fórum Pro Igualdade Racial e Inclusão Social no Recôncavo em 2017 e 2018; Foi Substituta Eventual da Pro Reitora de Políticas Afirmativas e Assuntos Estudantis

Atividades

  • 09/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes, Humanidades e Letras.Linhas de pesquisa

  • 04/2017 - 03/2019

    Direção e administração, UFRB.Cargo ou função, Coordenadora de Políticas Afirmativas.

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Ciências Sociais no Brasil, Métodos e Técnicas de Pesquisa em Ciências Sociais

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 11/2017 - 12/2017

    Ensino, Mestrado em Educação do Campo, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Feministas e Educação do Campo

  • 06/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRB.Cargo ou função, Grupo de Trabalho para Elaboração da Minuta de Resolução de Cotas na Pós Graduação. Portaria 506 de 01 de junho de 2017.

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciências Sociais no Brasil

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Ensino Estudos Étnicos e Raciais

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 12/2015 - 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRB.Cargo ou função, Representante Docente no Consuni.

  • 11/2016 - 01/2017

    Ensino, Mestrado em Educação do Campo, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Feministas e Educação do Campo

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria Social

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Africanidades

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Movimentos Sociais

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Sociológicas da Educação

  • 04/2016 - 04/2016

    Ensino, Mestrado em Educação do Campo, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Feministas e Educação do Campo

  • 06/2015 - 02/2016

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural

  • 06/2015 - 02/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Sociológicas da Educação

  • 01/2015 - 05/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação- Estudos Básicos

  • 07/2014 - 11/2014

    Ensino, Letras - Libras/Língua Estrangeira, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação

  • 07/2014 - 11/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação

  • 08/2010 - 08/2014

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Vice Direção.

  • 08/2010 - 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor de Centro.

  • 08/2010 - 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRB.Cargo ou função, Suplente no CONAC - Conselho Acadêmico.

  • 05/2014 - 05/2014

    Ensino, Mestrado em Educação do Campo, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Culturas, Sujeitos e Contextos do Campo

  • 11/2013 - 04/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Educação

  • 06/2013 - 10/2013

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia e Educação

  • 06/2013 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRB.Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial para Condução do Concurso Público para o Magistério Superior Edital 06/2013.

  • 04/2012 - 01/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Sociológicas da Educação

  • 08/2012 - 12/2012

    Direção e administração, UFRB.Cargo ou função, Coordenação Adjunta do Curso de Formação Equidade na Pós Graduação.

  • 07/2012 - 12/2012

    Outras atividades técnico-científicas , UFRB, UFRB.Atividade realizada, Coordenação da Rede de Pesquisadores Negras e da Temática Racial.

  • 04/2012 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente de Coordenação e Acompanhamento das Propostas de Cursos de Pós Graduação Lato e Stricto Sensu do CFP-UFRB.

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, Mestrado em Educação do Campo, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Culturas, Sujeitos, Contextos do campo

  • 11/2011 - 11/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores - CFP, Centro de Formação de Professores - CFP.Atividade realizada, Coordenação do PROREDE - Programa Institucional de Pesquisadores em Relações Raciais.

  • 10/2011 - 01/2012

    Serviços técnicos especializados , Centro de Formação de Professores - CFP.Serviço realizado, Coordenação do Concurso Público Edital 01/2012.

  • 09/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial para Realização do Concurso Público Edital 02/2011.

  • 03/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções sociológicas da Educação

  • 08/2010 - 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFRB.Cargo ou função, Membro suplente na Câmara de Pós Graduação.

  • 11/2010 - 12/2010

    Serviços técnicos especializados , Centro de Formação de Professores - CFP.Serviço realizado, Elaboração do Projeto do Centro de Referência em Educação Especial - CERES.

  • 03/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Membro da Comissão relatora para elaboração da porposta de curso de mestrado.

  • 06/2010 - 11/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Presidente do Núcleo do CFP no IV Fórum Pro Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo 2010.

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Sociológicas, Sociologia, Sociologia da Educação

  • 06/2010 - 06/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Membro da Comissão relatora para emissão do parecer sobre o Projeto de Extensão I Colóquio sobre Educação e Cultura.

  • 04/2010 - 04/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Membro da comissão relatora para emissão de parecer sobre o processo que trata do Projeto de pesquisa "As concepções de corpo, cultura e educação no Ilê Ayê".

  • 04/2010 - 04/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Presidente da Comissão Relatora para emissão de parecer sobre o processo que trata do I Seminário de Extensão Investigações Filosóficas.

  • 02/2010 - 02/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores - CFP.Cargo ou função, Membro da Comissão Parecerista do NUPEF.

2022 - Atual

Centro Brasileiro de Análise e Planejamento

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de outra IES, Carga horária: 8

Outras informações:
Membro Pesquisadora do Programa a Cor da Bahia - FFCH - UFBA

2013 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Servidor Público de outra IFES, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora Colaboradora no Programa de Pós Graduação em Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade PPGEISU

2001 - 2001

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Tirocínio Docente, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa a Cor da Bahia.Linhas de pesquisa

  • 02/2016 - 05/2016

    Ensino, Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Universidade e Sociedade

  • 09/2014 - 09/2014

    Ensino, Estudos Interdisciplinares sobre a Universidade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gênero e Raça no Ensino Superior

  • 01/2001 - 03/2001

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós Graduação Em Ciências Sociais.Atividade de extensão realizada, Curso: Espaço, Raça e Poder em Salvador.

2008 - 2009

Faculdade de Educação - UFBA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Nesta Instituição leciono as Disciplinas de Sociologia da Educação, Sociedade e Educação.e Educação e Ações Afirmativas

2008 - 2008

Faculdade de Educação - UFBA

Vínculo: Tirocínio Docente, Enquadramento Funcional: Professor Tirocinista, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizei Torcínio Docente sob supervisão do Professor Robinson Tenório nas disciplinas Pesquisa em Educação ((EDC 286) e Avaliação de Aprendizagem (EDC289).

Atividades

  • 03/2007 - 12/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

2007 - 2008

Fundo das Nações Unidas para a Infância

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor

Outras informações:
Trata-se de consultoria sobre a implementação da Lei 10.639/03 no Semi-Árido brasileiro.

Atividades

  • 09/2007

    Outras atividades técnico-científicas , UNICEF, UNICEF.Atividade realizada, levantamento de dados e informações sobre o Estado da Arte da implementação da Lei 10.639/03 pelo Governo e sociedade civil e pesquisa sobre as experiências brasileiras exitosas.

2006 - 2006

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Consultor

Outras informações:
Nesta pesquisa fui uma, entre os 12 Pesquisadores selecionadas pela UNESCO e MEC/SECAD para enfocar as experiências e Estratégias Formais e Informais para a Promoção da Permanência de estudantes negros nas Universidades Públicas Brasileiras, assim como o significado dessa presença.

2005 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como Professora Substituta lecionando as disciplinas de Sociologia; Antropologia; Sociologia Jurídica; Antropologia Jurídica e Direito e Sociedade. As duas primeiras no Curso de C. Contábeis e as demais no Curso de Direito. Neste último também fui Coordenadora do Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão entre os anos de 2008 e 2009.

Atividades

  • 12/2005

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Sociologia

  • 01/2006 - 12/2006

    Direção e administração, Programa Rede UNEB 2000.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

2000 - 2002

Associação Voluntário Para o Serviço Internacional Cooperação Para o Desenv

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Socióloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração de projetos Sociais Mobilização Comunitária

Atividades

  • 01/2000 - 04/2004

    Serviços técnicos especializados , Avsi Cdm, Escritório Salvador.Serviço realizado, Elaboração e avaliação de projetos.

2001 - 2007

Centro Universitário da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assitente IV, Carga horária: 40

Outras informações:
Nesta Instituição comecei como Professora Horista e em seguida fui promovida até o nível de Assistente IV. No período de 2002 a 2007 fui Coordenadora do Núcleo de Arte, Cultura e Extensão. Ainda na FIB atuei nos seguintes Conselhos, Comitês e Comissões: Comitê Científico da Revista Textos e Contextos; Membros do CONSEPE; Membro da CPA; Coordenadora do Grupo de Trabalho Extensão e Responsabilidade Social da Comissão Própria de Avaliação(CPA);Presidente da Comissão de Atividades Complementares.

Atividades

  • 03/2006

    Ensino, MBA Marketing e Gestão de Pessoas, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Arte, Cultura e Extensão.Cargo ou função, membro do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE.

  • 11/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Arte, Cultura e Extensão.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Atividades Complementares.

  • 04/2004

    Direção e administração, Núcleo de Arte, Cultura e Extensão.Cargo ou função, Coordenação do Núcleo de Arte, Cultura e Extensão.

  • 11/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Coordenação do Grupo de Extensão e Intervenção Social - Avaliação Institucional e Planejamento Estratégico.

  • 04/2002

    Extensão universitária , Núcleo de Arte, Cultura e Extensão.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Programa de Treinamento Profissional.

  • 02/2002

    Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia

  • 08/2001

    Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia

  • 08/2001

    Ensino, Admnistração Hoteleira, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, sociologia do lazer

1998 - 2000

Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Socióloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Elaboração de projetos no departamento de Atenção a I e II Infãncia

Atividades

  • 05/1998 - 05/2000

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Desenvolvimento Social.Serviço realizado, Elaboração e atuação no Projeto Crianças do Amanhã em parceria com o Ministério da Previdência e Assistência Social.

1998 - 2000

INSTITUTO DO PATRIMONIO ARTÍSTICO E CULTURAL

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Socióloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento e aprovação de Projeto junto ao Ministério da Previdência e Assistência Social

1995 - 1995

INSTITUTO DO PATRIMONIO ARTÍSTICO E CULTURAL

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 20

1995 - 1995

INSTITUTO DO PATRIMONIO ARTÍSTICO E CULTURAL

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2006 - 2007

Centro de Referência da Mulher Vítima de Violência - Lélia González

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui Coordenadora do Centro de Referência da Mulher Vítima de Violência. Este centro estava vinculado à Secretaria de Política para Mulher da Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas. Foi o 1º Centro desta natureza no Estado.