Marina Mayumi Bartalini

Professora visitante de Artes Visuais no Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Bacharel, Licenciada em Educação Artística, mestre e doutora pela Faculdade de Educação da UNICAMP. Membro do Grupo OLHO - Laboratório de Estudos Audiovisuais da UNICAMP. Membro do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas do IFRN. Foi professora de Arte do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e coordenadora pedagógica interina do Colégio SESI - SP. Foi arte educadora na ONG CEDAP: Centro de Educação Assessoria Popular, na ONG Progen: Projeto Gente Nova e no Programa Mais Educação - Projeto Pintura na Fachada. Foi professora e colaboradora do curso de Audiovisuais na Escuela Libre de Constitución - Buenos Aires, Argentina. Atuou como artista-orientadora do Programa Vocacional da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. Foi formadora de cinema pelo Programa Cinema e Educação - Experiências do cinema na escola de educação básica da Secretaria Municipal de Campinas ministrando oficinas de cinema experimental. Atua principalmente nos seguintes campos de conhecimento: Artes Visuais; Arte-educação, Educação formal e não-formal, Educação Libertária, Cinema, Formação de docentes.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2016 - 2021

Universidade Estadual de Campinas
Título: Para além da sala escura: encontros entre cinema e educação
Professor Doutor Wenceslao Machado de Oliveira Júnior. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: Do outro lado do muro: Ações artísticas e interventivas na cidade através do trabalho de educadores que possuem práticas educativas em integração e interação com a comunidade, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Elisa Angotti Kossovitch
Coorientador: Renata Sieiro Fernandes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Bacharelado em Educação Artística - Artes Plástica

2004 - 2010

Universidade Estadual de Campinas
Título: Ações e intervenções urbanas no bairro Vila Castelo Branco - Campinas a partir das vivências dos educandos de instituições de educação não-formal.,
Orientador: Profº Dr. Marco Antonio Alves do Valle
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em licenciatura em educação artística/artes plásticas

2004 - 2008

Universidade Estadual de Campinas
Título: Os pioneiros da arte de intervenção no espaço urbano no Brasil. Estudo das produções de Flávio de Carvalho, Hélio Oiticica e Artur Barrio.
Orientador: Profº Dr. Marco Antonio Alves do Valle
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2001 - 2002

Escola Técnica Estadual Carlos de Campos

Formação complementar

2023 - 2023

Formação de Coordenador Pedagógico. (Carga horária: 48h). , SESI - Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2021 - 2021

Fotografia - Nível Básico. (Carga horária: 60h). , SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2012 - 2012

Deambulações como prática poética. (Carga horária: 40h). , Festival de Arte da Serrinha, FAS, Brasil.

2007 - 2007

Curso de títere: manipulação, interpretação e dram. (Carga horária: 9h). , sesc - Serviço Social do Comércio - Campinas/SP, SESC, Brasil.

2006 - 2006

Curso de manipulação de bonecos ?O ator e seus dup. (Carga horária: 20h). , Insituito de Artes - UNICAMP, IA, Brasil.

2003 - 2003

Desenho artístico. (Carga horária: 42h). , SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Ilustração Digital e Tratamento de Imagen. (Carga horária: 42h). , SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Libertária.

Organização de eventos

CARVALHO, I. A. ; BARTALINI, M. M. . Aula-palestra sobre teoria das cores. 2024. (Outro).

BARTALINI, M. M. . Cineclube Cineangola. 2024. (Outro).

Participação em eventos

Edital FUNESC de ocupação Galeria Archidy Picado - Artes Visuais - 2025. Exposição Do feixe de luz, do arpão - Marina Mayumi e Sofia Bauchwitz. 2025. (Exposição).

33º Encontro Nacional da ANPAP - Vidas.EXPANDIR O CINEMA PARA VER COM O CORPO: EXPERIMENTAÇÕES, EXTREMIDADES E CONTAMINAÇÕES. 2024. (Encontro).

33º Encontro Nacional da ANPAP - Vidas.DO FEIXE DE LUZ, DO ARPÃO: O MAR COMO DISPARADOR DE IMAGENS DIALÉTICAS. 2024. (Encontro).

Exposição Individual Marina Mayumi - Fabulações Marinhas. Exposição Individual Marina Mayumi - Fabulações Marinhas. 2024. (Exposição).

Livros, imagens e grafias - exposição de fotolivros potiguares. Circulares II - fotolivro de vivências no quilombo Moita Verde - Parnamirim - RN.. 2024. (Exposição).

Arquivo I.D. 2ª Edição.Marina Mayumi - Identidade Okinawa. 2023. (Outra).

https://hipocampo.space/agosto-2023-parcerias-interespecies-e-questoes-ambientais/. Videoarte - Aquafogoforsis (2019). 2023. (Exposição).

Vamos falar de política #11 ? Acervo Virtual da Hipocampo Arte,. Videoarte - Vemos (2015). 2022. (Exposição).

Mostra Coletiva - Projeto Dentro De_ Edição No Banheiro. ÁGUA CORRENTE| Animação, 21?| 2020.. 2020. (Exposição).

27º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores de Artes Plásticas - Práticas e Confrontações. 2018. (Encontro).

Dislocaciones-Desplazamientos, Museo de Bellas Artes de Neuquén, Argentina,. Videoarte - Escuchar al desierto (2015). 2018. (Exposição).

Exposição Coletiva - Interjecciones SUR - Geografias da Violência - Oficina Cultural Alfredo Volpi,. Série Fotográfica Crescidas (2018). 2018. (Exposição).

Mostra de videoarte - PLAY videoarte, Corrientes, Argentina. Videoarte - Yo soy la otra, la otra soy yo (2015). 2018. (Exposição).

Mostra de videoarte - Timeline BH Festival Internacional de Video Arte,. Videoarte - Sufisuperfície (2018). 2018. (Exposição).

12º CINEOP - Mostra de cinema de Ouro Preto.Cotidiano Reinventado ? Experimentação com imagens e sons a partir de dispositivos de criação. 2017. (Seminário).

4º Encontro entre cinema e escola: O ligar e o desligar a câmera, as produções de visualidades e os regimes éticos da imagem,. 2017. (Encontro).

Exposição Proposta para tempos invertidos, AT|AL609 Convergentes,. Performance - Proposta para tempos invertidos. 2017. (Exposição).

I Encontro Mídias, Infâncias e Diferenças: audiências e agências em foco. 2017. (Encontro).

"III Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural: Leituras da história e da cultura. 2016. (Seminário).

2º Festival de Cortometrajes Educación en la Diversidad - UNESCO/UNFT.Curta-metragem Las tripas de Silvia (2016). 2016. (Outra).

Festival Hacelo Corto - Ministerio de la Educación - Argentina.Curta-metragem Las tripas de Silvia (2016). 2016. (Outra).

III Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural: Leituras da história e da cultura. 2016. (Outra).

Seminário Golpe, Ditadura e Educação". 2016. (Seminário).

Exposição Coletiva Práxis - La Paternal Espacio y Proyecto. Videoarte - Yo soy la otra, la otra soy yo (2015). 2015. (Exposição).

Exposição Coletiva - Undermuseo. Mapa afectivo (2015). 2015. (Exposição).

I Ciclo de formação política pedagógica do Cursinho Livre da Lapa.Bachilleratos populares na Argentina e a Escuela Libre de Constitución. 2015. (Encontro).

Museus de Arte: acolhendo a diversidade de públicos. 2015. (Outra).

Exposição Coletiva - PAPO - Arte y política - Arte y economía - La Paternal Espacio y Proyecto - La noche de los museos. Vídeoarte - Objecto-Relíquia (2014). 2014. (Exposição).

VIII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata.O bairro, a fachada, os moradores, os estudantes: interações por meio da arte e da educação. 2014. (Seminário).

21º Encontro Nacional da Anpap - Vida e Ficção/Arte e Fricção.Pintura na fachada: trocas e vivências entre moradores e alunos do Jardim São Marcos - Campinas, através da Intervenção Urbana. 2012. (Encontro).

4º Congresso Internacional de Pedagogia Social & Simpósio de pós graduação. 2012. (Congresso).

II Jornada de Investigación sobre Formación Docente en Arte - Buenos Aires - Argentina.Pintura en la Fachada: intercambios y vivencias entre los residentes y alumnos del Jardín San Marcos Campinas, a través de la Intervención Urbana. 2012. (Seminário).

Residência Artística And so on and so forth.Gabinete de Curiosidades - Ações interventivas a partir de objetos-relíquia. 2012. (Outra).

VII Seminário Nacional do Centro de Memória: ?MEMÓRIA, CIDADE E EDUCAÇÃO DAS SENSIBILIDADES?.Pintura na Fachada: trocas e vivências entre moradores e alunos no Jardim São Marcos - Campinas,através da Intervenção Urbana. 2012. (Seminário).

Exposição Coletiva Contexto Específico - MIS Museu da imagem e do som de Campinas. Fotografia - Gabinete de Curiosidades (2011). 2011. (Exposição).

Exposição individual - Lume Teatro. Marina Mayumi: Desenhos, Gravuras e ilustrações.. 2011. (Exposição).

IDEAlaboratory - Tallinn, Estonia. THE OTHER SIDE OF THE WALL: YOUTH EXPRESSIONS THROUGH URBAN INTERVENTION. 2011. (Congresso).

2º Seminário Internacional de Educação Estética - Entrelugares do Corpo e da Arte.Do outro lado do Muro: manifestações de Jovens através da intervenção urbana. 2010. (Seminário).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Ações e intervenções urbanas no bairro Vila Castelo Branco - Campinas a partir das vivências dos educandos de instituições de educação não-formal.. 2010. (Congresso).

XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. A influência dos pioneiros da arte de intervenção no espaço público na produção dos artistas contemporâneos participantes do projeto de ?Arte/Cidade ? a cidade e seus fluxos? de autoria de Nelson Brissac.. 2009. (Congresso).

Exposição coletiva Entre-Linhas - MACC - Museu de Arte Contemporánea de Campinas ? S. Série de 04 pinturas - Pop Art Campineira. 2008. (Exposição).

XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Os pioneiros da arte de intervenção no espaço urbano no Brasil. Estudo das produções de Flávio de Carvalho, Hélio Oiticica e Artur Barrio.. 2008. (Congresso).

Colóquio Convergências na Arte Contemporânea - Insituto de Artes - UNICAMP. 2006. (Simpósio).

Vanguarda e Modernidade nas Artes Brasileiras.Lasar Segall e seu conceito de Expressionismo: desdobramentos na Europa e no Brasil. Instituto de Artes - UNICAMP. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Jéssica Vitória Pereira Lima

BARTALINI, M. M.; SOFFNER, R. K.; MIRANDA, A. C.. Bruxas no pedal: Aprendizagens informais e experiências de mulheres ciclistas. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Lídia Lobato Leal

BARTALINI, M. M.; MIRANDA, C. E. A.; BORTOLATO, C. A.; PEREIRA, A. A.; OLIVEIRA JUNIOR, W. M.. De minha pele ao trabalho docente com imagens: escritas do encontro entre professores e cinema. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Thierry de Lima Queiroz Marques

BARTALINI, M. M.; FREITAS, Sicília Calado; BAUCHWITZ, S. P.. Do devir-peixe aos dias de ônibus: a investigação poética acerca das errâncias por João Pessoa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba.

BARTALINI, M. M.. IX Mostra Kino -XIII Mostra Estudantil de Cinema de Campinas 2023.. 2023. Secretaria Municipal de Educação de Campinas.

BARTALINI, M. M.. VIII Mostra Kino e XII Mostra Estudantil. 2022. Secretaria Municipal de Educação de Campinas.

BARTALINI, M. M.. V Mostra Kino Campinas e IX Mostra Estudantil de Cinema da RMEC. 2019. Secretaria Municipal de Educação de Campinas.

Orientou

Eraldo Gonçalves

Ensino de teatro na comunidade e inclusão social: dramaturgias do meu bairro; ; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no ensino de teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Dayana Eloiza de Souza

Jogos teatrais como forma de combate ao bullyng em escola municipal de Natal - Rio Grande do Norte; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização no ensino de teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • BARTALINI, M. M. . Método cartográfico e a busca de pistas para investigação do encontro entre cinema e educação. LEITURA: TEORIA E PRÁTICA , v. 42, p. 53-68, 2024.

  • BARTALINI, M. M. . PARA ALÉM DA SALA ESCURA: EXPERIMENTAÇÕES COM VÍDEO-INTERVENÇÃO. Linha Mestra , v. XII, p. 20-29, 2018.

  • BARTALINI, M. M. . Intervenções urbanas e derivas situacionistas como práticas no campo da educação. Revista de investigación del departamento de humanidades y ciencias sociales , v. 1, p. 1-20, 2017.

  • BARTALINI, M. M. . Educação libertária e a experiência das oficinas de linguagem audiovisual na Escuela Libre de Constitución. REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO , v. XIX, p. 201-218, 2017.

  • BARTALINI, M. M. . INTERVENÇÕES URBANAS E DERIVAS SITUACIONISTAS COMO PRÁTICAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO. 1ª ANPEd Norte : Políticas públicas e formação humana : desafios para a educação na Panamazônia , v. 1, p. 3102, 2016.

  • BARTALINI, M. M. . Do outro lado do muro: manifestações de jovens através da Intervenção Urbana. REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO , v. 25, p. 48-60, 2011.

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI . Livro Didático - Arte: Ensino Fundamental: 6º ano. 3ª. ed. São Paulo: SESI - SP Editora, 2025. v. 5000. 156p .

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI . Livro Didático - Arte: Ensino Fundamental: 7º ano. 3ª. ed. São Paulo: SESI - SP Editora, 2025. v. 5000. 136p .

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI . Livro Didático - Arte: Ensino Fundamental: 8º ano. 3ª. ed. São Paulo: SESI - SP Editora, 2025. v. 5000. 156p .

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI . Livro Didático - Arte: Ensino Fundamental: 9º ano. 3ª. ed. São Paulo: SESI - SP Editora, 2025. v. 5000. 130p .

  • BARTALINI, M. M. . Para além da sala escura: encontros entre cinema e educação. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2025. v. 500. 196p .

  • BARTALINI, M. M. ; FERNANDES, R. S. (Org.) . CINEMA E EDUCAÇÃO: diálogos vívidos na formação humana. 134. ed. Parnaíba - Piauí: Autêntica, 2022. v. 1.

  • BARTALINI, M. M. . Entre-telas: Cinema nas escolas. 1. ed. Campinas - SP: Prefeitura Municipal de Campinas, 2021. v. 1. 432p .

  • BARTALINI, M. M. . Imaginários Urbanos: Cidades Utópicas. 1ª. ed. Fortaleza: Expressão Gráfica, 2021. v. 500. 84p .

  • BARTALINI, M. M. ; OLIVEIRA JUNIOR, W. M. . Que histórias desejamos contar?. 1. ed. São Paulo: Memorial da América Latina, 2018. v. 1. 655p .

  • BARTALINI, M. M. . Uma lutadora apaixonada pela justiça e pela liberdade. 1. ed. São Paulo: Tenda de Livros, 2018. v. 1. 320p .

  • BARTALINI, M. M. . Pela criação do inusitado. A inimiga da rainha, 04 out. 2021.

  • BARTALINI, M. M. . Até as rochas são moventes. A inimiga da rainha, Salvador - Bahia, 10 nov. 2020.

  • BARTALINI, M. M. . Artista Marina Mayumi abre exposição no projeto 'Lume Recebe'. EP Campinas, 29 jun. 2011.

  • BARTALINI, M. M. . Kunstiõppega kogukonda parandama. Kultuuripeallin, Tallinn - Estônia, p. 02 - 02, 11 maio 2011.

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI ; BAUCHWITZ, SOFIA PORTO . DO FEIXE DE LUZ, DO ARPÃO: O MAR COMO DISPARADOR DE IMAGENS DIALÉTICAS. In: 33º Encontro Nacional da ANPAP Vidas, 2024, João Pessoa. Anais do 33º Encontro Nacional da ANPAP - Vidas. João Pessoa: Even3, 2024.

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI . EXPANDIR O CINEMA PARA VER COM O CORPO: EXPERIMENTAÇÕES, EXTREMIDADES E CONTAMINAÇÕES. In: 33º Encontro Nacional da ANPAP Vidas, 2024, João Pessoa. Anais do 33º Encontro Nacional da ANPAP - Vidas. João Pessoa: Even3, 2024.

  • BARTALINI, M. M. . Quando o cinema na escola emerge como mafuá. In: XXIV Encontro SOCINE, 2021, São Paulo. Anais de textos completos do XXIV Encontro Socine. Rio de Janeiro: Escola Superior de Propaganda e Marketing ? ESPM-Rio, 2021. v. 1. p. 798-803.

  • BARTALINI, M. M. . O QUE PODE A ESCOLA E O CINEMA QUANDO A SALA NÃO É ESCURA? EXPERIMENTAÇÕES COM VÍDEO E PROJEÇÃO PARA LOCAIS CLAROS. In: 27º Encontro da Associação Nacional dos Pesquisadores em Artes Plásticas - Práticas e confrontações, 2018, São Paulo. Anais do XXVII Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. São Paulo: Instituto de Artes da UNESP. p. 1-13.

  • BARTALINI, M. M. . PARA ALÉM DA SALA ESCURA: ENCONTROS ENTRE CINEMA E ESCOLA A PARTIR DA CRIAÇÃO DE IMAGENS. In: A educação pelas imagens e suas geografias' e do XVII Simpósio de Geografia da UDESC, 2017, Florianópolis - SC. Anais do V Colóquio Internacional "A educação pelas imagens e suas geografias" e do XVII Simpósio de Geografia da UDESC ​ ​, 2017. p. 1-12.

  • BARTALINI, M. M. . Intervenções Urbanas e derivas situacionistas como práticas no campo da Educação.. In: 1ª Reunião Científica Regional Norte da Anped (Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação): Políticas públicas e formação humana: Desafios para a Educação na Panamazônica., 2016, Belém do Pará - Pará. Anais da I reunião científica Anped Norte, 2016. v. I. p. 3102-3113.

  • BARTALINI, M. M. . A Cidade-labirinto: derivas situacionistas e a intervenção urbana: experimentações no espaço urbano. In: Arte e política : IV Diálogos Internacionais em Artes Visuais e I Encontro Regional da ANPAP/NE, 2015, João Pessoa. Arte e política : IV Diálogos Internacionais em Artes Visuais e I Encontro Regional da ANPAP/NE. Recife: Editora UFPE, 2015. p. 692-699.

  • BARTALINI, M. M. . O bairro, a fachada, os moradores, os estudantes: Interações por meio da arte e da educação. In: VIII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata. 2014, 2014, La Plata - Argentina. Actas. La Plata : UNLP. FAHCE. Departamento de Sociología, 2014, 2014. p. 1-19.

  • BARTALINI, M. M. . Pintura na fachada: trocas e vivências entre moradores e alunos do Jardim São Marcos - Campinas, através da Intervenção Urbana. In: 23 Encontro da Anpap - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2012, Rio de Janeiro. 23 Encontro da Anpap - Associação Nacional de Pesquisadores em Artes PlásticasAnais do Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas [Recurso eletrônico] / Sheila Cabo Geraldo, Luiz Cláudio da Costa (organizadores). ? Rio de Janeiro:, 2012. p. 386-400.

  • BARTALINI, M. M. . Pintura na Fachada: trocas e vivências entre moradores e alunos no Jardim São Marcos - Campinas,através da Intervenção Urbana. In: VII Seminário Nacional do CMU, Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades, o Grupo de Trabalho - Memória e Cidade, 2011, Campinas. VII Seminário Nacional do CMU, Memória, Cidade e Educação das Sensibilidades, o Grupo de Trabalho - Memória e Cidade, 2012.

  • BARTALINI, M. M. . Do outro lado do Muro: manifestações de Jovens através da intervenção urbana. In: 2º Seminário Internacional de Educação Estética - Entrelugares do Corpo e da Arte, 2009, Campinas. 2º Seminário Internacional de Educação Estética - Entrelugares do Corpo e da Arte, 2009.

  • BARTALINI, M. M. . A experimentação do cinema em escolas tomadas como lugar de encontro. In: VI Colóquio Internacional ?A educação pelas imagens e suas geografias?, 2021, Campinas. Anais do VI Colóquio Internacional "A educação pelas imagens e suas geografias". Campinas - SP, 2021.

  • BARTALINI, M. M. . Um olhar sobre a arte contemporânea: Processos de criação.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . PARA ALÉM DA SALA ESCURA: ENCONTROS ENTRE CINEMA E EDUCAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARTALINI, M. M. . A EXPERIMENTAÇÃO DO CINEMA EM ESCOLAS TOMADAS COMO LUGAR DE ENCONTRO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Quando o cinema na escola emerge como mafuá. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . 1ºEncontro entre cinemas e escolas: pesquisa e extensão - Faculdade de Educação da Unicamp, Campinas - SP. Participação em mesa de debate.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARTALINI, M. M. . A Educação Libertária Hoje: desafios e possibilidades - Biblioteca Terra Livre e Cursinhos Livres - Participação em mesa de debate.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARTALINI, M. M. . Arte e política: produção de vídeos na oficina de linguagem audiovisual da Escuela Libre de Constitución, Buenos Aires, Argentina.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Cotidiano Reinventado ? Experimentação com imagens e sons a partir de dispositivos de criação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. ; OLIVEIRA JUNIOR, W. M. . Para além da sala escura: Encontros entre cinema e escola a partir da criação de imagens. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Para além da sala escura: Encontros entre cinema e escola a partir da criação de imagens. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . V COLÓQUIO INTERNACIONAL 'A EDUCAÇÃO PELAS IMAGENS E SUAS GEOGRAFIAS' E DO XVII SIMPÓSIO DE GEOGRAFIA DA UDESC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARTALINI, M. M. . Aqui se respira, aqui se luta!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARTALINI, M. M. . A experiência do cinema em espaços de Educação não-formal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARTALINI, M. M. . A experiência da escrita a partir do método cartográfico na pesquisa em Arte e Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARTALINI, M. M. . A cidade, a arte e a educação - As derivas urbanas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARTALINI, M. M. . Pintura en la Fachada: intercambios y vivencias entre los residentes y alumnos del Jardín San Marcos, Campinas, a través de la Intervención Urbana. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . The other side of the wall: youth expressions through urban intervention. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Pintura na Fachada: trocas e vivências entre moradores e alunos no Jardim São Marcos - Campinas,através da Intervenção Urbana. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Do outro lado do Muro: manifestações de Jovens através da intervenção urbana.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Ações e intervenções urbanas no bairro Vila Castelo Branco - Campinas a partir das vivências dos educandos de instituições de educação não-formal.,. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . Os pioneiros da arte de intervenção no espajjjço urbano no Brasil. Estudo das produções de Flávio de Carvalho, Hélio Oiticica e Artur Barrio.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, M. M. . A influência dos pioneiros da arte de intervenção no espaço público na produção dos artistas contemporâneos participantes do projeto de ?Arte/Cidade ? a cidade e seus fluxos? de autoria de Nelson Brissac.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARTALINI, MARINA MAYUMI . Matriarcas, gestos, marcas e linhagens. Okinawa - Japão: Shimanchu Mag, 2022 (Ilustração matéria em periódico).

  • GAMERO, Simone ; BARTALINI, MARINA MAYUMI . Lá vai o piolhinho!. Campinas - SP: Editora Pangeia, 2021 (Livro Infantil).

  • FERNANDES, R. S. ; BARTALINI, MARINA MAYUMI . Microcontos: A donzela Guerreira e outros microcontos. São Paulo 2020 (Ilustração de livro de literatura).

Outras produções

BARTALINI, M. M. . Ações e intervenções urbanas no bairro Vila Castelo Branco - Campinas a partir das vivências dos educandos de instituições de educação não-formal.. 2010.

BARTALINI, M. M. . A influência dos pioneiros da arte de intervenção no espaço público na produção dos artistas contemporâneos participantes do projeto de ?Arte/Cidade ? a cidade e seus fluxos? de autoria de Nelson Brissac.. 2009.

BARTALINI, M. M. . Os pioneiros da arte de intervenção no espaço urbano no Brasil. Estudo das produções de Flávio de Carvalho, Hélio Oiticica e Artur Barrio.. 2008.

BARTALINI, M. M. . Divulgação de Curso de cinema étnico-racial do Cine Mulungu. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARTALINI, M. M. ; VICENTIN, M. ; MÁ ; YOSHIYASSE, C. S. . Conjunturas do Brasil: MILWEEK 2022 - Arte como máquina de guerra. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROSA, R. ; BARTALINI, M. M. . A experiência da Escuela Libre de Constitución - Buenos Aires. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARTALINI, M. M. . A experiência da Escuela Libre de Constitución - Buenos Aires. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARTALINI, M. M. . Ilustrações, pinturas, gravuras e graffitis. 2013; Tema: Ilustrações, pinturas, gravuras e graffitis. (Site).

BARTALINI, M. M. . Intervenções Urbanas. 2013; Tema: Intervenções Urbanas. (Site).

BARTALINI, M. M. ; PINTO, M. ; COSTA, T. ; URASAKI, J. M. ; LEME, M. S. ; MENDES, P. . Coletivo Moleo. 2010; Tema: Ações do Coletivo Moleo 2010 - 2012. (Site).

BARTALINI, M. M. . Projeto Gabinete de Curiosidades. 2009; Tema: Projeto Gabinete de Curiosidades. (Blog).

BARTALINI, M. M. ; CAMPANHA, P. ; BAPTISTELLI, B. ; NEGRA, F. P. ; ZANOLLI, B. ; CASELATO, T. . ColetaColetivo. 2008; Tema: Intervenções Urbanas. (Blog).

BARTALINI, MARINA MAYUMI . Organizador de evento para o curso de cinema e relações étnico-raciais ministrado pelo Cine Mulungu coordenado por Rosy Nascimento e Anthony Rodrigues. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Trajetórias de criação artística - curso virtual do SESI - SP. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Virtual de formação de itinerários de Artes para o novo ensino médio - SESI - SP).

BARTALINI, M. M. . Oficina de Fotografia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Oficina de Graffiti. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Minicurso no 20º COLE - Congresso de Leitura do Brasil - 'Dentro e o fora? nas dobras dos gestos de criação com fotografias e o fazer-cinema. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LAZZARINI, Fernanda ; BARTALINI, M. M. . Oficina de Escultura para crianças. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Oficina de Cinema Cotidiano Reinventado EMEF Sylvia Simões Magro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Workshop Molde/desmolde: a técnica no campo ampliado,. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Oficina de Graffiti. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. . Oficina de Bonecos de Borracha. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARTALINI, M. M. ; BAUCHWITZ, S. P. . Do feixe de luz, do arpão - Marina Mayumi e Sofia Bauchwitz. 2025. Desenho.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . BIOFICCÇÕES | Ilustração| 29 cm X 21 cm. 2025. Ilustração.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . OSSÁRIOS | Escultura| 100 cm x 15cm x 05cm. 2025. Escultura.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . BICHO-APRENDIZAGENS | placas de acrílico impressas | 50 cm x 90 cm|. 2025. Instalação.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . FEIXE | Fotografia P&B| 80 cm x 45 cm. 2025. Fotografia.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . CIRCULARES| Fotozine |21cm x 15cm. 2024. Fotografia.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . FABULAÇÕES MARINHAS |dir. de Marina Mayumi, edição e montagem de Guilherme Marques, captação de som de Sillas Martins, videoarte| duração 10?23??. 2024. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . IUSTRAÇÕES PARA A REVISTA SHIMANCHU NU KWII | ILUSTRAÇÃO | 18,8 CM X 21 CM. 2022. Ilustração.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . ILUSTRAÇÕES PARA O LIVRO ?A DONZELA E A GUERREIRA? DE RENATA SIEIRO FERNANDES | ILUSTRAÇÃO | 18,8 CM X 21 CM. 2021. Ilustração.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . ÁGUA CORRENTE| Animação, 21?. 2020. Animação.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . MOROCCO AFFECTIVE MAP| 80cm x 105 cm Caneta nanquim s/papel|. 2018. Desenho.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . SUFISUPERFÍCIE| vídeo | 2?17??. 2018. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . AQUAFOGOFORSIS| vídeo, 10'31''. 2018. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . SUDAR EL DESIERTO| videoinstalação. 2018. Instalação.

BARTALINI, M. M. . Crescidas. 2017. Fotografia.

BARTALINI, M. M. . Objetos-relíquia. 2017. Fotografia.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . POEMARINA| série de 16 poemas destacáveis| impressão s/papel| 21 cm x 29,7 cm. 2017. Desenho.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . MAQUINOMORFOSE| vídeo, 2'10''|Marina Mayumi e Christian Capurro. 2017. Vídeo.

BARTALINI, M. M. . Yo soy la otra, la otra soy yo. 2016. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI ; LEAL, L. L. . EBÓ| vídeo-performance, 2'01'| Marina Mayumi e Lídia Leal. 2016. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . CICLO LUNAR | vídeo, 1'57''. 2016. Vídeo.

ROMERO, S. ; BARTALINI, M. M. . Las tripas de Silvia: la salud es un derecho. 2015. Vídeo.

BARTALINI, M. M. ; ROMERO, S. . Vemos. 2015. Vídeo.

BARTALINI, M. M. . Escuchar al desierto. 2015. Vídeo.

BARTALINI, M. M. ; CONDORI, M. ; VERGARA, M. ; MARQUEZ, M. . La encina del cuervo. 2015. Animação.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . CATALOGAR PESSOAS | conjunto de 40 cartões de 10cmx0,7cm. 2015. Escultura.

BARTALINI, M. M. . Objeto-relíquia. 2014. Intervenção Urbana.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . OBJETO-RELÍQUIA série de cinco fotografias 33 cm x 56 cm e fones de ouvido | Marina Mayumi e Mariana Condori. 2014. Fotografia.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . INMORTALES | vídeo, 3'28''. 2013. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . MAPA AFETIVO ? OITO CIDADES | impressão sobre papel | 50 cm x 90 cm. 2013. Desenho.

BARTALINI, M. M. ; QUINTEROS, K. . La fuga. 2012. Vídeo.

BARTALINI, M. M. . Mapa do In-visível. 2012. Vídeo.

BARTALINI, MARINA MAYUMI ; LEME, M. S. . NÃO É TABU VOLTAR E BUSCAR O QUE VOCÊ ESQUECEU | Registro fotográfico de performance |Marina Mayumi e Mariana Soares. 2012. Performance.

BARTALINI, M. M. . Série Fotográfica - Gabinete de curiosidades. 2011. Fotografia.

BARTALINI, M. M. . Projeto Gabinete de Curiosidades. 2010. Intervenção Urbana.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . Mapa de sonhos. Acrílica s/tela. 80cm x 105cm. 2009. Pintura.

BARTALINI, M. M. . Série de pinturas - Pop Art Campineira. 2008. Pintura.

BARTALINI, MARINA MAYUMI . PASSARELA| Registro fotográfico de Ação em via pública | Coleta Coletivo |. 2007. Intervenção Urbana.

Prêmios

2025

Aprovada em 2º lugar no concurso para Professor de Desenho do Magistério Superior - Edital nº 49/2024-R - UFES, UFES - Universidade Federal do Espiríto Santo.

2022

Indicação ao prêmio CAPES de melhor tese de 2021 da Faculdade de Educação da Unicamp, CAPES - UNICAMP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN Campus Parnamirim. , Rua Antônia de Lima Paiva, Nova Esperança, 59143455 - Parnamirim, RN - Brasil, Telefone: (84) 40054108, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Campus Parnarmirim

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Educação de Campinas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Formadora de cinema, Carga horária: 10

Outras informações:
Oficina de formação pelo Cefortepe - Secretaria Municipal de Educação de Campinas em cinema para profissionais da Educação Infantil de escolas municipais da cidade de Campinas - SP.

2020 - Atual

SESI - Serviço Social da Indústria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Artes no Ensino Fundamental II e Ensino Médio

2019 - 2019

PROGRAMA VOCACIONAL - Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Artista-orientadora, Carga horária: 10

2007 - 2007

sesc - Serviço Social do Comércio - Campinas/SP

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora de exposição, Carga horária: 20

2011 - 2012

EMEF Padre José Antonio Ehremberg

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: arte educadora, Carga horária: 4

2013 - Atual

Escuela Libre de Constitución - Bachillerato Popular

Vínculo: Autonôma, Enquadramento Funcional: Professora de Audiovisuais, Carga horária: 6

Outras informações:
En el Bachillerato Popular Escuela libre de Constitución buscamos promover, como situación de aprendizaje, el trabajo intelectual, artístico y manual, buscando así generar situaciones de experiencias que tiendan a transformarse en acciones colectivamente conscientes de la diversidad del mundo circundante, poniéndonos en situación de conocer el espacio urbano desde perspectivas vinculadas a la complejidad cultural y económica del territorio donde estamos. Que nuestros estudiantes tengan la posibilidad de entrar en contacto con el mundo del trabajo y de relacionarse con los trabajadores en su propio campo de acción, manual o artístico elegido. Y por sobre todo promover la igualdad, el respeto y la no- violencia como uno de los pilares de la convivencia. Defendiendo valores profundos, como lo son la solidaridad y la ayuda mutua frente al avance del consumismo. Descrição Lugar donde, además de construir (con todo lo que es construir algo!) un tipo de educación popular, además nos queremos mucho! El Bachillerato Popular Escuela Libre de Constitución es un Proyecto Educativo destinado a jovenes y adultos que ha surgido como respuesta a la necesidad de buscar y generar opciones pedagógicas, que puedan problematizar y abordar concretamente la realidad social de una Argentina contemporanea profundamente atravesada por desigualdades sociales, económicas y culturales de todo tipo. Es decir, partir de las necesidades y las circunstancias de cada persona para generar en diferentes intensidades y formas, mecanismos reales de autonomía y autogestión pedagógica, conforme a las ideas y prácticas concretas de reflexión y convivencia educativa en clave popular. La Escuela tiende así a constituirse en un espacio de libertad y de crecimiento permanente para quienes la integramos.

2018 - 2018

EMEF Sylvia Simões Magro

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Formadora de cinema, Carga horária: 10

2010 - 2011

Centro de Educação e Assessoria Popular

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Arte-Educadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Arte-educadora do Projeto Firmeza: Projeto desenvolvido em parceira com a Rede de Enfrentamento à Exploração Sexual Comercial de Crianças e Adolescentes de Campinas, em co-gestão com a-SMCTAIS. Destina-se a crianças e adolescentes na faixa etária de 06 a 18 anos em situação de exploração sexual comercial, e suas famílias. As estratégias utilizadas são: ações psicossociais com atendimento estreito e sistemático, oficinas de arte-educação e momentos de escuta grupal, alem de atendimentos as famílias e visitas domiciliares. Tem como objetivo, a aproximação e a construção de vínculos significativos com crianças e adolescentes, e a partir destes almeja-se a construção conjunta do seu projeto de vida, além do referenciamento nos serviços da rede de atendimento da criança e adolescente do município.

2006 - 2006

Prodecad -Programa de Desenvolvimento da Criança e do Adolescente

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Arte-educadora, Carga horária: 4

2009 - 2010

Progen - Projeto Gente Nova

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: arte-educação, Carga horária: 10

2005 - 2005

Victor Georges Akkas e Costa Me

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Descrição das atividades do estágio: Fazer desenhos diversos. empregar técnicas de luz e sombra; elaborar desenhos.

2021 - 2021

CEI Profª Leonor Motta Zuppi

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Formadora de cinema, Carga horária: 10

2018 - 2018

CEI Annita Affonso Ferreira

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Formadora de cinema, Carga horária: 10

2021 - 2021

CEI Maria Amelia Ramos Massucci

Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Formadora de cinema, Carga horária: 10

2023 - 2023

Colégio Etapa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes - Ensino Médio, Carga horária: 6