Jamilastreia Alves da Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Ensino Remoto, Ensino a Distância e Metodologias Ativas pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo. Especialista em Dinâmica de Grupo pela Faculdade Leão Sampaio. Mestre em Educação na área de Formação de professores da Educação de Jovens e Adultos. Experiência nos Programas Alfabetização Solidária e Programa Brasil Alfabetizado na Formação de Professores .Atuação na Consultoria MEC/UNESCO na Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. Professora concursada da Educação Básica na Rede Pública nos municípios de Caucaia, Maracanaú e Aquiraz. Atuação como Docente e Diretora de Ensino no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Tianguá. Atualmente é docente no IFCE-Caucaia atuando nas Licenciaturas em Química e Matemática, além de atuar na Coordenadoria Geral de Licenciaturas (UORG 1302) do Departamento de EnsinoSuperior/PROEN-Reitoria.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Federal do Ceará
Título: Educação de Jovens e Adultos:implicações da presença freireana na prática pedagógica de alfabetizadores
, Ano de Obtenção: 2007.Eliane Dayse Pontes Furtado.Palavras-chave: Concepções freireanas; Formação continuada; Educação de Jovens e Adultos.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro; Educação.

Especialização em Curso de Especialização em ensino remoto, ensino a distância e metodologias

2020 - 2020

FAMEESP- FACULDADE METROPOLITANA DO ESTADO DE SÃO PAULO
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica

Especialização em Curso de Especialização em Dinâmica de Grupo

2004 - 2006

Centro Universitário Dr. Leão Sampaio
Título: Era das Novas Tecnologias e o Computador como Elemento Dinamizador na Educação
Orientador: Marcília de Oliveira Simeão

Aperfeiçoamento em Letramento Digital e Tecnologia Educacional

2020 - 2020

Universidade Federal do Ceará
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2020
Orientador: Não se aplica

Graduação em Pedagogia

1985 - 1989

Universidade Federal do Ceará

Curso técnico/profissionalizante

1981 - 1982

Instituto de Educação do Ceará

Ensino Médio (2º grau)

1983 - 1983

Colégio Capistrano de Abreu

Formação complementar

2020 - 2020

Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 120h). , FAMEESP- FACULDADE METROPOLITANA DO ESTADO DE SÃO PAULO, FAMEESP, Brasil.

2008 - 2008

Oficina de Trabalho da Agenda Territorial de Desen. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2002 - 2002

Programa de Formação de Porfessore Alfabetizador. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Capacitação Parãmetros Curriculares. (Carga horária: 200h). , Prefeitura Municipal de Caucaia, PMC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

I Telecongresso Internacional da Educação de Jovens e Adultos. 2201. (Outra).

VI Colóquio Internacional Paulo Freire. 2007. (Outra).

8va Edición de La Escuela de Invierno. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Educacion Superior. 2006. (Congresso).

IV Feira do Semi-árido:Desertificação e Desenvolvimento Sustentável. 2006. (Outra).

II Telecongresso de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Outra).

II Semana de Alfabetização. Cantando e Aprendendo. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: MARIA NUZIANA LOPES DE MELO

Maria Izalete Inácio Vieira;SILVA, J. A.; Luciene Cassia Correa de Sousa. "Os quadrinhos (HQ) como campo de estudo das intertextualidades: uma análise intertextual do livro Maurício de Sousa por mais 50 artistas".. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Raquel Maria Copini Brasileiro de Lima

SILVA, J. A.; Patrícia Lana Pinheiro Guerreiro; CUSTÓDIO,Robson Pontes. COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS E O PAPEL DO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA: UMA REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Mateus de Lima dos Santos

SILVA, J. A.; MOREIRA,Eugenio Eduardo Pimentel; GONÇALVES,Rodrigo Santaella. A LUTA INDÍGENA PELA TERRA EM CAUCAIA E A SUA ABORDAGEM NAS ESCOLAS INDÍGENAS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Bruno Alves de Sousa

SILVA, J. A.; MONTENEGRO, D. M.; GONÇALVES,Rodrigo Santaella. O ENSINO SEMIPRESENCIAL DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CEARÁ: reflexões práticas a partir do ponto de vista do docente,. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Gustavo de Oliveira Gonzaga Freire

SILVA, J. A.; Maria Izalete Inácio Vieira; GONÇALVES,Rodrigo Santaella. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DA INCLUSÃO DOS SURDOS NO ENSINO REGULAR DO MUNICÍPIO DE CAUCAIA ? CE. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Nara Telânie Tavares dos Santos

SILVA, J. A.; MOREIRA,Eugenio Eduardo Pimentel; CUSTÓDIO,Robson Pontes. FILOSOFIA E O EXERCÍCIO DO FILOSOFAR: O USO DE FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS DA BNCC COMO MEDIAÇÃO PARA O ENSINO DE FILOSOFIA EM ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: ANTONIO MARCOS DE ASSIS LOPES

SILVA, J. A.; Fabrício Américo Ribeiro; CAVALCANTE, C. A. M.. O PROFESSOR COMO MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DO EDUCANDO NO DIA A DIA DA SALA DE AULA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Pedro Henrique da Silva Paes

SILVA, J. A.; FEIJÓ,Jerciano Pinheiro; GOMES,Francisca Kelly. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL OU INSTRUÇÃO PARA O PATRIMÔNIO?O LUGAR DO SPHAN NA FORMAÇÃO DO ?NOVO HOMEM? BRASILEIRO ( 1930-1945). 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: FRANCISCO ERNANDE ARCANJO SILVA

SILVA, J. A.; CUSTÓDIO,Robson Pontes; MOREIRA,Eugenio Eduardo Pimentel. Ideias pedagógicas e prática escolar: uma análise das percepções de docentes em escolas rurais na perspectiva da educação do campo.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: FRANCISCO MÁRIO ROCHA DE MELO

SILVA, J. A.; CUSTÓDIO,Robson Pontes; MOREIRA,Eugenio Eduardo Pimentel. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NO ENSINO MEDIO SOB A LUZ DO PENSAMENTO SOCRÁTICO.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Nadja Ohana Soares Guilherme

SILVA, J. A.; MOREIRA,Eugenio Eduardo Pimentel; GONÇALVES,Rodrigo Santaella. Educação Indígena e Ciências Sociais: aproximações a partir da experiência Tapeba. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: FLARYSSON ELIAS DE OLIVEIRA ALMEIDA

RODRIGUES, F. E. A.; Jefferson Queiroz Lima; Emanuelle Priscilla Herculano Alencar;SILVA, J. A.. METODOLOGIAS ATIVAS E ROTEIROS DIDÁTICOS: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EXTRAÇÃO DE PECTINA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: FRANCISCO LEONARDO MORENO MARTINS

RODRIGUES, F. E. A.;SILVA, J. A.; Jefferson Queiroz Lima; Emanuelle Priscilla Herculano Alencar. ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA: A EXPERIMENTAÇÃO COMO RECURSO DIDÁTICO UTILIZANDO AS ANTOCIANINAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Yan Lucas Duarte da Silva

SILVA, J. A.; Marlene de Alencar Dutra; Jefferson Queiroz Lima. JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR PARA ESTUDANTES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: MARINA AUANA FERNANDES OLIVEIRA

Joelma Nogueira dos Santos;SILVA, J. A.; Clodomir Silva Lima Neto. DESENHO GEOMÉTRICO COMO DISCIPLINA ELETIVA NA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA PLANA: UMA PROPOSTA DE AULA COM BASE NA SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: THAIS FARIAS DE LIMA

SILVA, J. A.; Joelma Nogueira dos Santos; José Loester Sá Carneiro. SOBRE OS LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS ABORDAGENS DA TRIGONOMETRIA NO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA.

Aluno: Vanessa Passos de Jesus

SILVA, J. A.. O ensino da física por competências, conhecimentos e habilidades à luz do PCN de ensino médio: as práticas docentes em escola pública estadual do município de Tianguá. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE.

Aluno: Davi Brito da Silva

SILVA, J. A.; ANDRADE, N. F.; BATISTA JUNIOR, F. F.. Guia de Estudo para a eletricidade:uma visão conceitual com base em experimentos.. 2016 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE.

Aluno: Érica Larissa Brito Lopes

ANDRADE, N. F.; BATISTA JUNIOR, F. F.;SILVA, J. A.. Desafios da Aprendizagem de física por alunos do primeiro ano do ensino médio: um estudo de caso.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal Campus Tianguá.

SILVA, J. A.; Pedro Jorge da Silva Marques; RODRIGUES, F. T. P.. Concurso Público para provimento de cargo de PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). 2022. INSTITUTUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL CULTURAL E ASSISTENCIAL NACIONAL.

Orientou

DAYSE MARINHO DE ASSIS SILVA

o SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

FRANCISCO ERNANDE ARCANJO SILVA

IDEIAS PEDAGÓGICAS E PRÁTICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DE DOCENTES EM ESCOLAS RURAIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO NO CAMPO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

Sulyane Vasconcelos Silva

EDUCAÇÃO ÉTNICA: A LEI 10; 639/03 NO CURRÍCULO DA ESCOLA EDSON CORREA EM CAUCAIA CEARÁ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

Emanuel Mendonça Viana

O Ensino da Probabilidade via atividade com o "Jogo do máximo"; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica(EPT)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

Maria Clebiana da Silva Peixoto

Análise de uma metodologia ativa quanto o desempenho dos alunos na disciplina de química; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica(EPT)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

Rodrigo Santaella Gonçalves

Identidade do IFCE:uma análise preliminar sobre os objetivos dos cursos técnicos-integrados do campus Caucaia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica(EPT)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

Elysama Marinho Ramos Duarte

Resolução de problemas no ensino médio: dificuldades e possibilidades na perspectiva da interdisciplinaridade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal do Ceará- Campus Tianguá; Orientador: Jamilastreia Alves da Silva;

Produções bibliográficas

  • Angela Bessa Linhares ; SILVA, J. A. ; Eliane Silva de Oliveira ; Ivan de Oliveira ; João Batista de Albuquerque Figueiredo . Formação Humana e Dialogicidade em Paulo Freire. Fortaleza: Editora UFC, 2006. v. 01. 309p .

  • SILVA, J. A. ; OLIVEIRA, J. L. . Crescer,interagindo e construindo. Fortaleza: Littere Editora, 2005. v. 2.

  • SILVA, J. A. ; OLIVEIRA, J. L. . Crescer,vivendo e construindo. Fortaleza: Tecnograf, 2005. v. 02.

  • SILVA, J. A. ; OLIVEIRA, J. L. . Crescer-nossa escola,nossa vida. Fortaleza: Tecnograf, 2005. v. 01.

  • SILVA, J. A. . Programa Alfabetização Solidária:oportunizando experiências, gerando pesquisa e produção. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, J. A. . Aprendendo e Cantando. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA, CAUCAIA. , R. Francisco da Rocha Martins, Pabussu, 60020180 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 30119230, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2017

Instituto Federal do Ceará- Campus Tianguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Direção de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2017

Instituto Federal do Ceará- Campus Tianguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora

Outras informações:
As atividades exercidas referiram-se ao Projeto 914BRA1123-SECAD-MUNICÍPIOS PRIORITÁRIOS do Programa Brasil Alfabetizado.

2000 - 2004

Prefeitura Municipal de Maracanaú, PM/Maracanaú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora supervisora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuições:Realizar planejamento mensal com os professores da Educação de Jovens e Adultos;Realizar visitas as salas de aula;Desempenhar a função de coordenadora de grupo do Programa Parâmetros em Ação de Jovens e Adultos com as seguintes funções; coordenar as reuniões dos grupos,funcionando como orientador de aprendizagem, participar de reuniões com equipe do MEC,elaborar o relatório com atividades da EJA e realizar reuniões com a equipe de supervisão.

2003 - 2008

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Atuação em projeto de extensão, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Atribuições:Realização de formação inicial(capacitação) e continuada dos alfabetizadores atraves de encontros pedagógicos para estudos teóricos , intercâmbio de experiências, planejamento e avaliação da prática alfabetizadora com vista à melhoria do processo ensino-aprendizagem;visita mensal às 15 salas de aula para acompanhamento da ação alfabetizadora; elaboração do Relatório Mensal de Acompanhamento.

2000 - 2003

Alfabetização Solidária

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Setorial

Outras informações:
Atribuições:Realizar reuniões de estudo e acompanhamento pedagógico,;ssessorar e acompanhar a realização e avaliação diagnóstica;realizar seleção dos alfabetizadores;participar do planejamento do Curso de Capacitaçã dos alfabetizadores;verificar a implantação das turmas, detectando problemas e encaminhando soluções;visitar as salas de aula das zonas urbanas e rurais e coletar dados quantitativos e qualitativos(turmas em funcionamento,frequencia,evasão,causas da evasão,características socioculturais dos educandos...)

1991 - 1998

COLÉGIO EVANGÉLICO S/C LTDA

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 8

2012 - 2014

Prefeitura Municipal de Aquiraz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 40

2017 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA, IFCE- Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ - CAMPUS CAUCAIA, IFCE- Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Curso de Especialização, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.