Nádia Carrasco Pagnossi

Doutora em arqueologia pelo Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo (MAE-USP). Mestre em Arqueologia pela Universidade Federal de Sergipe, e Bacharel e Licenciada em História pela Universidade Federal de Uberlândia. Durante toda minha trajetória acadêmica trabalhei com temáticas relacionadas à: arqueologia feminista e de gênero, arqueologia andina e análise de objetos metálicos, principalmente joias e armas.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Arqueologia

2018 - 2024

Universidade de São Paulo
Título: As simbologias nas joias e armas da Señora de Cao
Maria Cristina Kormikiari Passos. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Mestrado em Arqueologia

2015 - 2017

Universidade Federal de Sergipe
Título: ARQUEOLOGIA DA PRATARIA MAPUCHE: GÊNERO, COSMOVISÃO E RESISTÊNCIA
Orientador: Fernando Ozório de Almeida
, Ano de Obtenção: 2017.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: prataria; mulheres mapuche; mapuche.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia Histórica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia andina. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em HISTÓRIA

2008 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A arqueologia de gênero e suas aproximações com a História
Orientador: Regina Ilka Vieira Vasconcelos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Introdução ao Sistema Único de Saúde - SUS. (Carga horária: 60h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2024 - 2024

Conservação Preventiva para Acervos Museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Decolonizar os museus e a arqueologia por meio de abordagens cuir. (Carga horária: 2h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE USP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Ciberexposição Sexo dos Anjos. (Carga horária: 2h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE USP, Brasil.

2023 - 2023

Desigualdades de Género: Mujeres en la Ciencia. (Carga horária: 25h). , Universidad de Chile, UC, Chile.

2023 - 2023

Museologia LGBTQIA+: Diálogo e experiências entre museus e comunidades. (Carga horária: 2h). , Museu da Diversidade Sexual, MDS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Construindo uma arqueologia Portugal/Brasil. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Escrita Científica em Inglês. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Feminismos Decoloniais e a História. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Osteoarchaeology: The truth in our bones. (Carga horária: 30h). , Leiden University, LEIDEN, Holanda.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso Livre de Arqueologia Amazônica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao feminismo decolonial. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em An Archaeology of the Global South: Racing Sex to Identities. (Carga horária: 30h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE USP, Brasil.

2019 - 2019

Introducción a las teorias feministas. (Carga horária: 40h). , Universidad de Chile, UC, Chile.

2019 - 2019

Conservação e restauro de metais. (Carga horária: 80h). , Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, MAE USP, Brasil.

2016 - 2016

Nuevas miradas sobre género y etnicidad III. (Carga horária: 40h). , Universidad de Chile, UC, Chile.

2011 - 2012

Extensão universitária em Formação Inicial em História e Cultura Afro. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Introdução à arqueologia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia de gênero.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das mulheres.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História pré-colombiana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Teoria arqueológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Relações étnico-raciais.

Organização de eventos

PAGNOSSI, N. C. ; GIUSTO, M. ; FURQUIM, L. ; OLIVEIRA, L. S. ; BORGES, T. ; COSTA, L. A. ; XAVIER, J. ; PASSOS, L. P. . I Ciclo de Lives de Arqueologia Feminista e de Gênero. 2020. (Congresso).

PAGNOSSI, N. C. ; ORTSAC, E. ; VIANA, P. ; FELICISSIMO, R. ; JUBILUT, G. . I Semana de Arqueologia da CAJUFS. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

Grupo de Estudos História e Antropologia Indígena-CEMA-USP. 2024. (Outra).

Antropologia Forense a partir do caso Perus. 2023. (Oficina).

Ciclo de Encontros - II Jornada LARP-LABECA. 2023. (Seminário).

Contextos Funerários e Exposição Feminina na Atenas Clássica: acompanhando a escrita de um livro. 2023. (Oficina).

PROARQ na Pandemia: Diálogos sobre Gênero e Sexualidade na Arqueologia.PROARQ na Pandemia: Diálogos sobre Gênero e Sexualidade na Arqueologia. 2020. (Outra).

VI Semana Internacional de Arqueologia dos Discentes do MAE/USP. Mediadora na mesa de arqueologia de gênero e queer. 2019. (Congresso).

13º Congresso Mundos de Mulheres e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 ? ?Transformações, Conexões, Deslocamentos?,. Identidades, resistências e simbologias na prataria Mapuche. 2017. (Congresso).

I Semana de Arqueologia da CAJUFS. Mini curso de arqueologia de gênero. 2015. (Congresso).

IV Seminário de Estudos Culturais, Identidades e Relações Interétnicas.SIMBOLOGIAS E RESISTÊNCIAS NO USO DA PRATARIA PELAS MULHERES MAPUCHE. 2015. (Seminário).

XX Congreso Nacional de Arqueología Chilena. 2015. (Congresso).

III Semana Internacional de arqueologia. 2013. (Congresso).

1º Encontro Interinstitucional do PIBID.A arquitetura escolar e suas significações: Um estudo de caso da Escola Estadual Segismundo Pereira. 2011. (Encontro).

Semana de História. NOVAS ABORDAGENS NO ENSINO DA REVOLUÇÃO FRANCESA: INSERÇÃO DAS TEMÁTICAS DE RACISMO E GÊNERO POR MEIO DA OBRA DE OLYMPE DE GOUGES.. 2011. (Congresso).

VII Seminario de Racismo & Educação e VI Seminario de Gênero, Raça e Etnia.As diretrizes de ensino de História e a educação das relações étnico raciais e suas possíveis relações. 2011. (Seminário).

XVI Congresso Mundial UISPP / XVI Congresso da SAB. 2011. (Congresso).

II Jornada de Arqueologia no Cerrado - Múltiplas Abordagens e Interdisciplinaridade. 2010. (Congresso).

Semana de História. Sarau no CDHIS. 2010. (Congresso).

VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História. 2009. (Encontro).

Semana de história. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PAGNOSSI, NÁDIA CARRASCO . Feminismo e arqueologia no Peru: caminhos e desafios das arqueólogas peruanas. REVISTA ESTUDOS FEMINISTAS , v. 32, p. 1, 2024.

  • PAGNOSSI, NÁDIA CARRASCO . Empoderamento feminino e impactos do turismo em Magdalena de Cao. REVISTA DE ARQUEOLOGIA PÚBLICA , v. 16, p. 248-268, 2021.

  • PAGNOSSI, N. C. . História da Prataria Mapuche: passado e presente. REVISTA DE ARQUEOLOGIA PÚBLICA , v. 12, p. 1-20, 2018.

  • PAGNOSSI, N. C. . CONSTRUINDO UMA ARQUEOLOGIA DE GÊNERO. REVISTA DE ARQUEOLOGIA PÚBLICA , v. 11, p. 50-66, 2017.

  • PAGNOSSI, N. C. . Novas abordagens no Ensino da Revolução Francesa: Inserção das temáticas de racismo e gênero por meio da obra de Olympe de Gouges. In: Guime s Rodrigues Filho; Cristiane Coppe de Oliveira; João Gabriel do Nascimento. (Org.). Formação Inicial, História e Cultura Africana e Afrobrasileira: desafios e perspectivas na implementação da lei federal 10.639/2003. 1ed.Uberlândia: Gráfica Lops, 2012, v. 2, p. 1-532.

  • PAGNOSSI, N. C. . Entendiendo los cambios en Magdalena de Cao: Empoderamiento femenino, turismo y valoración del pasado precolombino. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAGNOSSI, N. C. . As simbologias nas joias e armas da Señora de Cao. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAGNOSSI, N. C. . Personagens femininas emblemáticas do Peru antigo: possibilidades de ensino. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAGNOSSI, N. C. ; COSTA, L. A. . Mini curso: Introdução à arqueologia de gênero e feminista. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGNOSSI, N. C. . Identidades, resistências e simbologias na prataria Mapuche. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PAGNOSSI, N. C. . SIMBOLOGIAS E RESISTÊNCIAS NO USO DA PRATARIA PELAS MULHERES MAPUCHE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAGNOSSI, N. C. . NOVAS ABORDAGENS NO ENSINO DA REVOLUÇÃO FRANCESA: INSERÇÃO DAS TEMÁTICAS DE RACISMO E GÊNERO POR MEIO DA OBRA DE OLYMPE DE GOUGES.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGNOSSI, N. C. ; PASQUA, Felipe S. ; NASCIMENTO, João Gabriel ; SILVA, César Paulo ; NERY, Raoni Oscar . As diretrizes de ensino de História e a educação das relações étnico raciais e suas possíveis relações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PASQUA, Felipe S. ; PAGNOSSI, N. C. ; NERY, Raoni Oscar . A arquitetura escolar e suas significações:Um estudo de caso da Escola Estadual Segismundo Pereira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DRIGO JS ; PAGNOSSI, N. C. . Tradução do texto: reflexões sobre os negros, 2018. (Tradução/Artigo).

Outras produções

PAGNOSSI, N. C. ; ALVES, M. P. . Arqueologia, história e feminismo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAGNOSSI, N. C. ; FURQUIM, L. . Compartilhe sua ciência. 2020; Tema: Divulgação científica dos trabalhos dos estudantes do MAE USP, através de redes sociais. (Rede social).

PAGNOSSI, N. C. . AS SIMBOLOGIAS NAS JOIAS E ARMAS DA SEÑORA DE CAO. 2023. (Relatório de pesquisa).

PAGNOSSI, N. C. . AS SIMBOLOGIAS NAS JOIAS E ARMAS DA SEÑORA DE CAO. 2022. (Relatório de pesquisa).

PAGNOSSI, N. C. . AS SIMBOLOGIAS NAS JOIAS E ARMAS DA SEÑORA DE CAO. 2022. (Relatório de pesquisa).

PAGNOSSI, N. C. . AS SIMBOLOGIAS NAS JOIAS E ARMAS DA SEÑORA DE CAO. 2021. (Relatório de pesquisa).

PAGNOSSI, N. C. . INFORME BEPE: ENTENDIENDO LAS SIMBOLOGÍAS EN LAS JOYAS Y ARMAS DE LA SEÑORA DE CAO: UNA MIRADA A TRAVÉS DEL MUSEO CAO, DE LA COMUNIDAD DE MAGDALENA DE CAO Y DE LA COSTA NORTE PERUANA.. 2020. (Relatório de pesquisa).

PAGNOSSI, N. C. . Mini curso de arqueologia de gênero. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2025

IAS Travel Grant, Institute of Andean Studies.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - 2025

Faculdade Líbano

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Docente

2024 - Atual

A Lasca Arqueologia

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Arqueóloga de campo, Carga horária: 30

2024 - 2024

Matis Arqueologia

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Arqueóloga de campo, Carga horária: 40

2019 - 2023

Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPESP, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Memorial de Sergipe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária

2015 - 2015

Empresa de Consultoria Junior

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Diretora de Qualidade, Carga horária: 20

2013 - 2013

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de História- Ensino Médio e EJA, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação na E.E. Hortêncio Diniz em Uberlândia-MG.

2012 - 2012

Colegio Nacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 12