Ilka da Graça Baía de Araújo

Graduada em Letras Português/Inglês - UNIRG-TO. Pós graduada em Metodologia do Ensino Superior. Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologias pelo MIELT/UNUCSEH-UEG. Atua como docente nas disciplinas de Português, Leitura e Produção Textual, Metodologia Científica, Análise do Discurso, Redação, Tecnologia da Informação e Comunicação - TICs. Com atuação em Assessoria Pedagógica. Experiência em elaboração de Projeto Pedagógico de Cursos Superiores e Coordenação do Curso e outras atividades inerentes ao Ensino Superior e Avaliadora Institucional pelo INEP desde 2018.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias

2014 - 2016

Universidade Estadual de Goiás
Título: A VISÃO DO NÃO INDÍGENA AMAPAENSE SOBRE A CULTURA E O GRAFISMO WAJÃPI DO AMAPARI
, Ano de Obtenção: 2016.Dra. Gláucia Vieira Cândido.Palavras-chave: Não indígena. Cultura Wajãpi. Grafismo Kusiwa..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Ciência da Informação. Setores de atividade: Educação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Especialização em LIBRAS

2023 - 2023

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: A Libras em inserção nas Universidades

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

2006 - 2007

Centro Universitário Unirg-TO
Título: Repensando a Postura Metodológica do Processo de Ensino Aprendizagem no Ensino Superior
Orientador: Janaína Bianca Barletta

Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS

2002 - 2005

Centro Universitário Unirg-TO
Título: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: Uma Proposta de Interação Teórico-prática
Orientador: MARCILENE DE ASSIS ALVES ARAÚJO

Formação complementar

2024 - 2025

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E PROJETOS. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA - MEC, MEC, Brasil.

2024 - 2025

l Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos (ABP). (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA - MEC, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Planejando por áreas de conhecimento no ensino médio,. (Carga horária: 54h). , Universidade Corporativa - Unindustria, UNINDUSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Metodologias Ativas - Como inovar sem tecnologia. (Carga horária: 40h). , Associação Nova Escola, ASS NOVA ESCOLA, Brasil.

2024 - 2024

Linguagens e suas tecnologias para o 2º ano: planejamento do professor. (Carga horária: 46h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

NOVA EJA - Linguagens, códigos e suas tecnologias,. (Carga horária: 60h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

Psicodrama Pedagógico. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Planejando por áreas de conhecimento no ensino médio. (Carga horária: 54h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

Aprendizagem Significativa e Colaborativa. (Carga horária: 40h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

A abordagem STEAM em educação. (Carga horária: 20h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

Linguagens e suas tecnologias para o 3º ano: planejamento do professor. (Carga horária: 51h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

Nova EJA - Linguagens, códigos e suas tecnologias. (Carga horária: 60h). , Universidade Corporativa - Unindustria, UNINDUSTRIA, Brasil.

2024 - 2024

O Gestor Escolar e o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 72h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.

2023 - 2023

ASSESSORES POPULARES EM ODS: Práticas e Localização. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2023 - 2023

Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

ASSESSORES POPULARES EM OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2022 - 2022

Literatura de Cordel. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Mediação em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático Para o Ensino On-Line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Renderizando com V-Ray Next para SketchuUp. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Atuação em Rede no Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adol.. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação- TIC. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Inglês Instrumental - Estratégias de Leitura,. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Manejo na Produção de Peixes e Mariscos,. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.

2020 - 2020

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Incorporar as TIC no planejamento didático. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Dificuldades de Aprendizagem,. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias,. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Didática do Ensino da Música,. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

II Simpósio de Línguas do IFPB. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, IFPB, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.

2020 - 2020

7 Lições para a Produção de Texto. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC DO ENSINO MÉDIO: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2015 - 2015

Proatividade e Ética no Desenvolvimento Pessoal e Profissional. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação Profissional de Anápolis, CEPA, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , UNUEAD - UEG, UNUEAD, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em ANÁLISE DE CONSISTÊNCIA DE MDE - EAD. (Carga horária: 120h). , UNUEAD - UEG, UNUEAD, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em ELABORAÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO-EAD. (Carga horária: 120h). , UNUEAD - UEG, UNUEAD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ARAÚJO, I. G. B. . II Semana Integrada de Ciência e Tecnologia de Gurupi. 2016. (Outro).

ARAÚJO, I. G. B. . Pré- teste do BNI-Docente na Universidade Estadual de Goiás. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Curricularização da Extensão: Reflexos, Desafios, Itinerários. 2022. (Encontro).

II COFFEE & RESEARCH. 2022. (Seminário).

7ª SICTEG. 2021. (Seminário).

I COFFEE RESEARCH. 2021. (Outra).

II CAFÉ COM LETRAS. 2021. (Encontro).

II JORNADA CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO E I SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACIMAB.Produção acadêmica nos primeiros períodos: um relato de experiência na Língua Portuguesa.. 2021. (Simpósio).

II SIMPÓSIO DE LÍNGUAS E INCLUSÃO SOCIAL: EXPRERIÊNCIAS E REFLEXÕES. 2021. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO CURRICULARIZADA DO CURSO DE LETRAS. 2021. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO - IV SIMPEEX. 2021. (Seminário).

Lançamento da Revista Ressaca Literária. 2021. (Outra).

OFICINA DE PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS DE COLETA DE DADOS.Procedimentos Operacionais de Coleta de Dados - Pesquisa de Saúde Indígena CASAI. 2021. (Oficina).

SEMINÁRIO PROFISSÃO PROFESSOR. 2021. (Seminário).

Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis ). 2019. (Outra).

Oficina de Classificação e de Avaliação dos cursos. 2018. (Oficina).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI. BREVE HISTÓRICO DA ASSISTÊNCIA À SAUDE INDÍGENA ANTES DA CONSTITUIÇÃO DE 1988. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Breve Histórico da à Saúde Indígena antes da Constituição de 1988. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Agente Indígena de Saúde: contribuições para um sistema de atenção à saúde integralizada no Brasil. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. As Dificuldades na Formação dos Agentes Indígenas de Saúde. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. A Crise da Atenção à Saúde Quilombola: uma visão contemporânea. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Doenças do Aparelho Respiratório: análise comparativa de internação e óbitos no Estado do Tocantins entre as Cores/ Raças e Faixa Etária. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Análise da Composição do Suco Del Vale. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. A Crise da Atenção à Saúde Indígena nos Tempos da SESAI. 2018. (Congresso).

SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. A permuta da hegemonia pecuarista: leite de soja como escolha. 2018. (Congresso).

Capacitação para os revisores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior.Capacitação para os revisores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior. 2017. (Outra).

Guia do Estudante - MELHORES UNIVERSIDADES.Educomunicação e Letras. 2017. (Outra).

III SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2017. (Congresso).

I SIMPÓSIO REGIONAL DE LITERATURA E ARTES DA AGL.A VOZ SILENCIOSA DO GRAFISMO INDÍGENA. 2017. (Simpósio).

V ENCONTRO DE CULTURA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DA REGIÃO NORTE.Viagem a Nossa Terra: São Salvador do Tocantins. 2017. (Encontro).

Empreendedorismo Educacional: como transformar organizações educacionais em ambientes de oportunidades para todos. 2016. (Congresso).

Palestra. 2016. (Exposição).

PLANEJAMENTO DAS DISCIPLINAS GERENCIAIS. 2016. (Outra).

VI CONGRESSO CIENTÍFICO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG. 2016. (Congresso).

II CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG. 2015. (Congresso).

III Encontro Nacional e II Internacional de Línguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem.A VOZ DO SILÊNCIO INDÍGENA: O EXERCÍCIO DO PODER IDEOLÓGICO SOBRE A REPRESENTAÇÃO DE ATORES SOCIAIS. 2015. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIAS - IIISELT.A EDUCAÇÃO INDÍGENA: O GRAFISMO WAJÃPI COMO VOZ EM MEIO À DIVERSIDADE. 2015. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNO DE PESQUISA - SEMIPE.O ENCOLHIMENTO DOS SENTIDOS DO GRAFISMO INDÍGENA WAJÃPI DO AMAPÁ: seus desdobramentos em meio à sociedade amapaense. 2015. (Seminário).

XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras da UFG.O grafismo indígena como forma de letramento: a voz do silêncio. 2015. (Outra).

Encontro Regional, Região III - Trabalho de Desenvolvimento Curricular da Graduação.Representante do Curso de Licenciatura em Matemática - UEG. 2014. (Encontro).

Encontro Regional III.Desenvolvimento Curricular. 2014. (Encontro).

I Encontro de Capacitação de Tutores do Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede-PEAR.PEAR. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.GÊNEROS PERSUASIVOS: O DISCURSO EVIDENCIADO PELA LINGUAGEM DO OUTDOOR. 2014. (Encontro).

I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2014. (Encontro).

II Curso de Capacitação para Professores Formadores. 2014. (Outra).

I SIMPÓSIO NACIONAL INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA E LETRAS.As manifestações Linguístico-culturais da Arte Kusiwa: o expressionismo e impressionismo no contexto da etnia Wajãpi, no Estado do Amapá-AP. 2014. (Simpósio).

SEMIPE.O ENCOLHIMENTO DOS SENTIDOS NA ARTE KUSIWA: o grafismo indígena Wajãpi do Estado do Amapá. 2014. (Seminário).

1º Ciclo de debates sobre Estágio Supervisionado na UEG. 2013. (Outra).

ENCONTRO DE BIBLIOTECÁRIOS DA UEG. 2012. (Encontro).

I FÓRUM DE GRADUAÇÃO - UEG.Diretrizes Políticas e Educaionais da UEG. 2012. (Outra).

Disseminação da Educação Fiscal.Disseminação da Educação Fiscal. 2011. (Outra).

IV EDIPE- ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2011. (Encontro).

III EDIPE - ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO. 2009. (Encontro).

Elaboração do Plano de Ações Articuladas - PAR.Elaboração do Plano de Ações Articuladas - PAR. 2007. (Outra).

Curso de Redação Oficial.Redação Oficial. 2006. (Oficina).

CONGRESSO PENSAR 21. Como desenvolver a capacidade de aprender/Temas transversais, escola e comunidade. 2003. (Congresso).

III ENCONTRO DE LETRAS - A Linguagem: Competências e habilidades.A Linguagem: Competências e habilidades. 2003. (Encontro).

II Encontro de Professores de Língua Portuguesa e I Encontro de Professores da Língua Inglesa do Tocantins.Língua Portuguesa e Inglesa. 2002. (Encontro).

Membro da Organização do II CONGRESSO CIENTÍFICO - UNIRG. Membro da Organização do II CONGRESSO CIENTÍFICO - UNIRG. 2002. (Congresso).

I Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários.Estudos Lingüísticos e Literários. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Diego Lopes da Silva e Euzelina de Jesus Francisca Regis

ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.ARAUJO, M. A. A.; DIAS, F. E. G.. Educação Inclusiva: um estudo sobre os desafios da formação docente e atuação no ensino educacional especializado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.

Aluno: MÁRIO SÍLVIO BORGES DA SILVA

ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.ARAUJO, M. A. A.. AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.

Aluno: João Vitor Soares da Costa

DIAS, F. E. G.;ARAÚJO, I. G. B.ARAUJO, M. A. A.. Como Ensinar Português na modalidade escrita, para surdos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.

Aluno: Luiz Fernando Macedo de Araújo

ARAUJO, M. A. A.ARAÚJO, I. G. B.; SILVA, A. P.. NARRATIVAS INDÍGENAS ORAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.

Aluno: WISARA ALMEIDA DA SILVA e ZEILDA DE AQUINO TORRES

POMBLUM, D. J.ARAÚJO, I. G. B.MARRAFON, S. H. S.. O ENSINO REMOTO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O RETORNO À MODALIDADE PRESENCIAL: desafios e consequências para alunos e professores do E.M do Estado do Tocantins. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.

Aluno: Heloina Lopes da Silva

DIAS, F. E. G.;ARAÚJO, I. G. B.; TERRA, A. M. S.. Dificuldades de Aprendizagem e suas problemáticas na visão do professor de 1º ao 5º ano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.

Aluno: Lorraynne Jorge Coelho

ARAUJO, M. A. A.ARAÚJO, I. G. B.; BARCELO, L. C.. ANÁLISE DO GÊNERO REPORTAGEM NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO DISCURSO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.

Aluno: Vonia Maria de Souza Lemos

LEMOS, V. M. S.; OLIVEIRA, M. W.;FERREIRA, M. M.ARAÚJO, I. G. B.. RELEITURA EM DESENHO: uma perspectiva teórico-metodológica para formação do leitor-literário infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: LEOMARCIA FERREIRA MAIA

MAIA, L. F.;ARAÚJO, I. G. B.ARAUJO, M. A. A.FERREIRA, M. M.. ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA EM UM GÊNERO REPORTAGEM DA REVISTA VEJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Jeane Castelo Branco

COSTA, R. P. G. M.;ARAÚJO, I. G. B.; BARCELO, L. C.. O Trabalho Cultural na Formação do Professor de Língua Estrangeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Haías de Almeida Teixeira

ARAÚJO, I. G. B.; COSTA, R. P. G. M.; BARCELO, L. C.. Formação dos Professores de Letras: o (des) interesse pela habilitação na Língua Inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Luiz Henrique Vaz de Castro

ARAÚJO, I. G. B.; COSTA, R. P. G. M.; BARCELO, L. C.. Crenças e o Ensino Aprendizagem de Língua Inglesa: discussões sobre a gramática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Cleidiane Alves Ferreira

FERREIRA, M. M.;ARAÚJO, I. G. B.; OLIVEIRA, M. W.. A Figura Feminina em "Senhora, de José de Alencar". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: LEOMARCIA FERREIRA MAIA

MAIA, L. F.;ARAÚJO, I. G. B.. A ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA: estudo baseado em uma reportagem da Revista Veja. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Ludimila Coutinho da Silva

ARAÚJO, I. G. B.ARAUJO, M. A. A.MARRAFON, S. H. S.. Lirismo e Morte na Poética de Manuel Bandeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Edivan Pereira Gomes

ARAÚJO, I. G. B.FERREIRA, M. M.POMBLUM, D. J.. Livro do Desassossego: reflexo da essência e personalidade do hortônimo Fernando Pessoa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Andrei da Silva Souza

MARRAFON, S. H. S.ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.. O Fenômeno da Variação e do Preconceito Linguístico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Aluno: Ana Paula Barbosa Morais

FERREIRA, M. M.POMBLUM, D. J.ARAÚJO, I. G. B.. A Importância da Literatura nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

LAINSCEK, F. G. T.;ARAÚJO, I. G. B.. Efeitos Fisiológicos, indicação e contraindicação dos métodos e técnicas de massagem , programação de massoterapia, treinamento em técnicas de massagem clássica e reflexa. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.

ARAÚJO, I. G. B.; ALMEIDA, A. F.; SILVA, F. B.; SILVA, J. B.. Perfect Tenses in Context. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.

ARAÚJO, I. G. B.; REIS, G. R.. Efeitos Fisiológicos, indicação e contraindicação dos métodos e técnicas de massagem, programação de massoterapia, treinamento em técnicas de massagem clássica e reflexa.. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.

BARCELO, L. C.;ARAÚJO, I. G. B.; OLIVEIRA, M. W.. Perfect tenses in context. 2021. UNIVERSIDADE DE GURUPI.

ARAÚJO, I. G. B.; OLIVEIRA, M. W.; AMARAL, L. M. L.. Diretrizes Educacionais Para Formação de Professores Indígenas. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.

ARAÚJO, I. G. B.. ASSISTÊNCIA EMPREGADA NA ADIMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS E PRINCÍPIOS DE ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.

ARAÚJO, I. G. B.. Biomecânica da Respiração. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.

ARAÚJO, I. G. B.. RELAÇÃO CUSTO/VOLUME/LUCRO. 2018. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.SCHMITT, E.FAGUNDES, F.. Vigas e Pórticos (Diagramas de esforços solicitantes: momentos fletores, esforços cortantes e forças normais. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.FURLANNETTO, F. I. L.. Espécies de Recursos - Direito. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.BRITO, V. M.CARVALHO FILHO, G. R.. Fundamentos da Filosofia. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.CARVALHO FILHO, G. R.CARDOSO, M. B. B.. A Sociologia do Direito em Marx, Durkheim e Weber. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.; CORDEIRO, M. A. G.. Ações em Saúde e a valorização da vida, com abordagem nos problemas de saúde recorrentes na Atenção Básica. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.POLETTO, K. Q.. Vacinas Antivirais - Parasitologia.. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.POLETTO, K. Q.. Vacinas Antivirais. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.POLETTO, K. Q.. Parasitologia - prática de laboratório e Mcrobiologia e Imunologia. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.SCHMITT, E.FAGUNDES, F.. Cimento Portland - Engenharia Civil. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

ARAÚJO, I. G. B.. Educomunicação e Letras. 2017.

SILVA, A. P.;ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.. TDIC's APLICADAS AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma prática contemporânea e necessária. 2022. UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.

ARAUJO, M. A. A.ARAÚJO, I. G. B.; SILVA, A. P.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO: como minimizar situações vivenciadas no âmbito escolar. 2022. UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.

POMBLUM, D. J.ARAÚJO, I. G. B.MARRAFON, S. H. S.. O USO DO GERÚNDIO COMO FORMA NOMINAL DO VERBO E A PRÁTICA DO GERUNDISMO COMO VÍCIO DE LINGUAGEM. 2022. UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.

FERREIRA, P. H. M.;ARAÚJO, I. G. B.; ROSA, V. F.. AVALIAÇÃO DE CREDENCIAMENTO DE UNIVERSIDADE. 2021. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

ARAÚJO, I. G. B.. VII SIMPÓSIO NACIONAL DE INICIAÇÃO CINETÍFICA - XXVI SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CINETÍFICA UNIFIL E XI ENCONTRO DE EXTENSÃO DA UNIFIL. 2021. Centro Universitário Filadélfia.

ARAÚJO, I. G. B.. AVALIAÇÃO DE CREDENCIAMENTO DA FACULDADE CORPORATIVA CESPI - PIRAJU SP. 2019. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

ARAÚJO, I. G. B.. CREDENCIAMENTO DE FACULDADE EM EAD UNINASSAU-NATAL. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

ARAÚJO, I. G. B.. VI CONGRESSO CIENTÍFICO. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.

Orientou

DIEGO LOPES DA SILVA; EUZELINA DE JESUS FRANCISCA REGIS

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE E ATUAÇÃO NO ENSINO ESPECIALIZADO; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);

MÁRIO SÍLVIO BORGES DA SILVA

AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: tempos de pandemia; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);

MICAELLE DA SILVA OLVEIRA FONTES

EDUCAÇÃO SOCIAL E OS SOCIOEDUCATIVOS: A DIDÁTICA DE EDUCADORES SOCIAIS EM AMBIENTES NÃO FORMAIS; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);

KESLLEY GISLENE MARTINS ARAÚJO

EDUCAÇÃO SOCIAL E OS SOCIOEDUCATIVOS: A DIDÁTICA DE EDUCADORES SOCIAIS EM AMBIENTES NÃO FORMAIS; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);

LORRAYNE JORGE COELHO

A IMPORTÂNCIA DAS CATEGORIAS DE ANÁLISE DO DISCURSO: estudo em um gênero reportagem da Revista Veja; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - UNIVERSIDADE DE GURUPI; (Orientador);

Leomárcia Ferreira Lima

Análise do Discurso Crítica: um estudo na sessão da Revista Veja; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO; (Orientador);

MÁRIO SÍLVIO BORGES DA SILVA

AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: tempos de pandemia; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);

MÁRIO SÍLVIO BORGES DA SILVA

AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTGUESA: tempos de pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Diego Lopes da Silva e Euzelina de Jesus Francisca Regis

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: um estudo sobre os desafios da formação docente e atuação no ensino educacional especializado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

LEOMARCIA FERREIRA MAIA

A ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA EM REPORTAGEM DA REVISTA VEJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Ludimilla Coutinho da Silva

LIRISMO E MORTE NA POÉTICA DE MANUEL BANDEIRA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

HYÁGGO PHERNANDDO NOLÊTO ARRUDA

GENTE INDÍGENA DE SAÚDE: CONTRIBUIÇÕES PARA UM SISTEMA DE ATENÇÃO À SAÚDE INTEGRALIZADO NO BRASIL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Wglaison Paulo Araújo Sobral

DOENÇAS DO APARELHO RESPIRATÓRIO: ANÁLISE COMPARATIVA DE INTERNAÇÃO E ÓBITOS NO ESTADO DO TOCANTINS ENTRE AS CORES/RAÇAS E FAIXA ETÁRIAS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Paula Vidal Santos Pereira

A CRISE DA ATENÇÃO À SAÚDE INDÍGENA NOS TEMPOS DA SESAI; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Pedro Henrique dos Santos Lopes

AS DIFICULDADES NA FORMAÇÃO DOS AGENTES INDÍGENAS DE SAÚDE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Kelly Nayara Ribeiro de Deus

ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO DO SUCO DEL VALLE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Nayara Pereira de Abreu

A crise da atenção à saúde quilombola: Uma visão contemporânea; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

LORRAYNE JORGE COELHO

A Importância das Categorias de Análise do Discurso: um estudo no gênero reportagem na Revista VEJA; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;

Produções bibliográficas

  • ARAÚJO, I. G. B. ; SANTOS, J. R. C. ; DIAS, F. E. G. ; OLIVEIRA, R. S. . PEDAGOGIA UNIRG - 38 ANOS: senso de pertinência para com p desenvolvimento regional. 1. ed. Curutiba: Editora CRV Ltda., 2024. 250p .

  • ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . Produção e conhecimento: Debates interdisciplinares na graduação. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2024. 203p .

  • ARAUJO, M. A. A. ; ARAÚJO, I. G. B. ; FONTENELE, E. F. T. ; COSTA, D. F. . Linguistic prejudice: Situations experienced within the school context,. In: Marcilene de Assis Alves Araujo, Ilka da Graça Baía de Araújo, Domingas Ferreira Costa e Eslaine Ferreira Teixeira Fontenele,. (Org.). Preconceito linguístico: Situações vivenciadas no contexto escolar.. 1ed.São José dos Pinhais: Seven Publicações LTDA. (Org.)., 2023, v. 120, p. 1-15.

  • SANTOS, J. R. C. ; MAIA, R. C. S. ; ARAUJO, K. G. M. ; ARAÚJO, I. G. B. ; FONTES, M. S. O. . Educação social e a didática: ferramentas para a ressocialização de adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativa. Brazilian Journal of Developmen, Curitiba, p. 13491 - 13512, 12 abr. 2023.

  • ARAÚJO, I. G. B. ; CANDIDO, G. V. . A Educação Indígena: o grafismo Wajãpi como voz em meio à diversidade. In: JORNADA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, 2015, Pirenópolis. II CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. ANÁPOLIS-GO: UEG, 2015.

  • ARAÚJO, I. G. B. ; CANDIDO, G. V. . A VOZ DO SILÊNCIO INDÍGENA: o exercício do poder ideológico sobre a representação de atores sociais. In: III Encontro Nacional e II Encontro Internacional de Literatura e Lingüística da Universidade de Pernambuco (UPE), 2015, Garanhuns -PE. Revista Diálogos - ANAIS DO ENILLI, 2015. v. II. p. 01-1706.

  • ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . Leitura e Produção Textual: uma interação teórico - prática. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2014, UBERLÂNDIA - MG. ANAIS DO SIELP, 2014. v. 3.

  • ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . Leitura e Produção Textual: uma interação teórico - prática. In: I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste, 2014, GOIÁS-GO. http://www.gelco2014.ueg.br/caderno.php. GOIÁS: UEG, 2014.

  • SANTIAGO, E. S. O. ; ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . Gêneros Persuasivos: o discurso evidenciado pela linguagem do Outdoor. In: I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste, 2014, GOIÁS-GO. http://www.gelco2014.ueg.br/caderno.php, 2014.

  • ARAÚJO, I. G. B. ; CANDIDO, G. V. . MANIFESTAÇÕES LINGUÍSTICO‐CULTURAIS DA ARTE KUSIWA: o grafismo indígena Wajãpii. In: I CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG, 2014, PIRENÓPOLIS. IX JORNADA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO/I CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. ANÁPOLIS-GOIÁS: UEG, 2014.

  • ARAÚJO, I. G. B. . Capacitação no Ambiente Virtual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, I. G. B. . Leitura e Produção de Textos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, M. A. A. ; ARAÚJO, I. G. B. ; LOPES, B. S. ; LOPES, C. S. . Extensão Curricularizada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, I. G. B. . CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, I. G. B. . Atendimento de Qualidade e Produção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . CULTURA E EDUCAÇÃO INDÍGENA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, I. G. B. ; CANDIDO, G. V. . O GRAFISMO INDÍGENA COMO FORMA DE LETRAMENTO: a voz do silêncio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, I. G. B. . Manifestações Linguístico-Culturais da Arte Kusiwa: o expressionismo e impressionismo no contexto da etnia Wajãpi, no Estado do Amapá. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, I. G. B. . LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: uma interação teórico-prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. W. ; ARAÚJO, I. G. B. . Ressaca Literária - revista de poesia, prosa et cetera. GURUPI: Bem-te-vi, 2018 (Revisão de Revista).

  • ARAÚJO, I. G. B. ; OLIVEIRA, M. W. ; ARAUJO, M. A. A. . Ressaca Literária - revista de poesia, prosa et cetera. GURUPI: Bem-te-vi, 2017 (Revisão de Revista).

  • ARAÚJO, I. G. B. . A VOZ SILENCIOSA DO GRAFISMO: fonte de conhecimentos e perpetuação de um povo (Parte 1). GURUPI: Bem-te-vi, 2017 (Artigo de Revista).

Outras produções

ARAÚJO, I. G. B. . ASSESSORIA PEDAGÓGICA. 2018.

ARAÚJO, I. G. B. . AVALIADORA DO INEP. 2019.

ARAÚJO, I. G. B. ; NEVES, B. C. ; FREITAS, B. S. P. . AVALIADORA DO INEP. 2018.

ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . CAMINHOS DA PESQUISA INDÍGENA NA CASAI DE GURUPI-TO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAUJO, M. A. A. ; ARAÚJO, I. G. B. . ESPAÇOS SOCIOEDUCACIONAIS DE INTERAÇÃO PERMEADOS PELAS LINGUA(GENS) INDÍGENAS: ESTADOS ATUAIS E PERSPECTIVAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA SOCIOLINGUÍSTICA. 2021. .

ARAÚJO, I. G. B. . Oficina de Leitura e Produção Textual. 2015. .

ARAÚJO, I. G. B. . Minicurso de Metodologia da Pesquisa. 2015. .

ARAÚJO, I. G. B. . Oficina de Metodologia Científica. 2014. .

ARAÚJO, I. G. B. ; REZENDE, T. F. . Linguística I. 2014. (Material Didático em EAD).

CASTRO, R. M. M. ; ARAÚJO, I. G. B. . Didática Geral. 2014. (Material Didático em EAD).

CASTRO, R. M. M. ; ARAÚJO, I. G. B. . Educação e Mídias. 2014. (Material Didático em EAD).

WOBETO, R. ; ARAÚJO, I. G. B. . Leitura e Produção Textual. 2014. (Material Didático em EAD).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    O ENCOLHIMENTO DOS SENTIDOS NA ARTE KUSIWA: o grafismo indígena Wajãpi do Estado do Amapá, Descrição: A pesquisa tem por objeto de estudo as possíveis causas do encolhimento dos sentidos presentes na Arte Kusiwa, quando deslocados para a escola através dos programas e livros que alocam o grafismo indígena em suas manifestações linguístico-culturais da etnia Wajãpi, no Estado do Amapá. Essa arte está relacionada diretamente às manifestações simbólicas, gráficas, cosmológicas, religiosas e práticas xamanistas (especificamente, a adoração à natureza e aos espíritos que dominam as montanhas, rios e céus). Esta arte se reflete numa forma de comunicação com a própria etnia e com outros integrantes de outra ordem, estabelecendo entre eles, códigos de comunicação e interação (IPHAN, 2006).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ilka da Graça Baía de Araújo - Coordenador / Gláucia Vieira Cândido - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Regional de Gurupi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Regional de Gurupi - UNIRG.Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Universidade de Gurupi - UnirG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40

2020 - 2021

COLEGIO POSITIVO DE GURUPI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2016 - 2018

Centro Universitário Unirg-TO

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente no Cursos de Letras e Direito

2009 - 2016

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 26

2015 - 2016

UNUEAD - UEG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Tutoria, Carga horária: 20

2011 - 2016

UNUEAD - UEG

Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 20

2014 - 2015

UnUEAD/Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20

2013 - 2013

Centro de Educação Profissional de Anápolis

Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando na disciplina Português Instrumental- Curso Técnico em Logística

2011 - 2012

Instituto Saber Cultural

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 4

2002 - 2008

Secretaria da Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2000 - 2008

Fundação e Faculdade UNIRG

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2011 - 2011

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO VERBO LTDA - ME

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20

2019 - 2019

Educandário Evangélico Ebenézer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2023 - Atual

ESCOLA SESI DE GURUPI-TO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40