Ilka da Graça Baía de Araújo
Graduada em Letras Português/Inglês - UNIRG-TO. Pós graduada em Metodologia do Ensino Superior. Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologias pelo MIELT/UNUCSEH-UEG. Atua como docente nas disciplinas de Português, Leitura e Produção Textual, Metodologia Científica, Análise do Discurso, Redação, Tecnologia da Informação e Comunicação - TICs. Com atuação em Assessoria Pedagógica. Experiência em elaboração de Projeto Pedagógico de Cursos Superiores e Coordenação do Curso e outras atividades inerentes ao Ensino Superior e Avaliadora Institucional pelo INEP desde 2018.
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias
2014 - 2016
Universidade Estadual de Goiás
Título: A VISÃO DO NÃO INDÍGENA AMAPAENSE SOBRE A CULTURA E O GRAFISMO WAJÃPI DO AMAPARI
, Ano de Obtenção: 2016.Dra. Gláucia Vieira Cândido.Palavras-chave: Não indígena. Cultura Wajãpi. Grafismo Kusiwa..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Ciência da Informação. Setores de atividade: Educação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização em LIBRAS
2023 - 2023
Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: A Libras em inserção nas Universidades
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
2006 - 2007
Centro Universitário Unirg-TO
Título: Repensando a Postura Metodológica do Processo de Ensino Aprendizagem no Ensino Superior
Orientador: Janaína Bianca Barletta
Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS
2002 - 2005
Centro Universitário Unirg-TO
Título: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: Uma Proposta de Interação Teórico-prática
Orientador: MARCILENE DE ASSIS ALVES ARAÚJO
Formação complementar
2024 - 2025
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E PROJETOS. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA - MEC, MEC, Brasil.
2024 - 2025
l Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos (ABP). (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA - MEC, MEC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Planejando por áreas de conhecimento no ensino médio,. (Carga horária: 54h). , Universidade Corporativa - Unindustria, UNINDUSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Metodologias Ativas - Como inovar sem tecnologia. (Carga horária: 40h). , Associação Nova Escola, ASS NOVA ESCOLA, Brasil.
2024 - 2024
Linguagens e suas tecnologias para o 2º ano: planejamento do professor. (Carga horária: 46h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
NOVA EJA - Linguagens, códigos e suas tecnologias,. (Carga horária: 60h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
Psicodrama Pedagógico. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Planejando por áreas de conhecimento no ensino médio. (Carga horária: 54h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
Aprendizagem Significativa e Colaborativa. (Carga horária: 40h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
A abordagem STEAM em educação. (Carga horária: 20h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
Linguagens e suas tecnologias para o 3º ano: planejamento do professor. (Carga horária: 51h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
Nova EJA - Linguagens, códigos e suas tecnologias. (Carga horária: 60h). , Universidade Corporativa - Unindustria, UNINDUSTRIA, Brasil.
2024 - 2024
O Gestor Escolar e o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 72h). , Portal EAD Unindustria, UNINDÚSTRIA, Brasil.
2023 - 2023
ASSESSORES POPULARES EM ODS: Práticas e Localização. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
ASSESSORES POPULARES EM OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2022 - 2022
Literatura de Cordel. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Mediação em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Desenho Didático Para o Ensino On-Line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Renderizando com V-Ray Next para SketchuUp. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Atuação em Rede no Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adol.. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
AVALIAÇÃO EXTERNA VIRTUAL IN LOCO. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação- TIC. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2020 - 2020
Inglês Instrumental - Estratégias de Leitura,. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Manejo na Produção de Peixes e Mariscos,. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.
2020 - 2020
Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
Incorporar as TIC no planejamento didático. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Dificuldades de Aprendizagem,. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias,. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
Didática do Ensino da Música,. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2020 - 2020
II Simpósio de Línguas do IFPB. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, IFPB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.
2020 - 2020
7 Lições para a Produção de Texto. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC DO ENSINO MÉDIO: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação- SEB, MEC-SEB, Brasil.
2020 - 2020
Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2015 - 2015
Proatividade e Ética no Desenvolvimento Pessoal e Profissional. (Carga horária: 40h). , Centro de Educação Profissional de Anápolis, CEPA, Brasil.
2014 - 2014
Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , UNUEAD - UEG, UNUEAD, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em ANÁLISE DE CONSISTÊNCIA DE MDE - EAD. (Carga horária: 120h). , UNUEAD - UEG, UNUEAD, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em ELABORAÇÃO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO-EAD. (Carga horária: 120h). , UNUEAD - UEG, UNUEAD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
ARAÚJO, I. G. B. . II Semana Integrada de Ciência e Tecnologia de Gurupi. 2016. (Outro).
ARAÚJO, I. G. B. . Pré- teste do BNI-Docente na Universidade Estadual de Goiás. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Curricularização da Extensão: Reflexos, Desafios, Itinerários. 2022. (Encontro).
II COFFEE & RESEARCH. 2022. (Seminário).
7ª SICTEG. 2021. (Seminário).
I COFFEE RESEARCH. 2021. (Outra).
II CAFÉ COM LETRAS. 2021. (Encontro).
II JORNADA CIENTÍFICA DA EDUCAÇÃO E I SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA FACIMAB.Produção acadêmica nos primeiros períodos: um relato de experiência na Língua Portuguesa.. 2021. (Simpósio).
II SIMPÓSIO DE LÍNGUAS E INCLUSÃO SOCIAL: EXPRERIÊNCIAS E REFLEXÕES. 2021. (Simpósio).
I SEMINÁRIO DE EXTENSÃO CURRICULARIZADA DO CURSO DE LETRAS. 2021. (Seminário).
I SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO - IV SIMPEEX. 2021. (Seminário).
Lançamento da Revista Ressaca Literária. 2021. (Outra).
OFICINA DE PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS DE COLETA DE DADOS.Procedimentos Operacionais de Coleta de Dados - Pesquisa de Saúde Indígena CASAI. 2021. (Oficina).
SEMINÁRIO PROFISSÃO PROFESSOR. 2021. (Seminário).
Capacitação para Ingresso no Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis ). 2019. (Outra).
Oficina de Classificação e de Avaliação dos cursos. 2018. (Oficina).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI. BREVE HISTÓRICO DA ASSISTÊNCIA À SAUDE INDÍGENA ANTES DA CONSTITUIÇÃO DE 1988. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Breve Histórico da à Saúde Indígena antes da Constituição de 1988. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Agente Indígena de Saúde: contribuições para um sistema de atenção à saúde integralizada no Brasil. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. As Dificuldades na Formação dos Agentes Indígenas de Saúde. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. A Crise da Atenção à Saúde Quilombola: uma visão contemporânea. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Doenças do Aparelho Respiratório: análise comparativa de internação e óbitos no Estado do Tocantins entre as Cores/ Raças e Faixa Etária. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. Análise da Composição do Suco Del Vale. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. A Crise da Atenção à Saúde Indígena nos Tempos da SESAI. 2018. (Congresso).
SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GURUPI - SICTEG. A permuta da hegemonia pecuarista: leite de soja como escolha. 2018. (Congresso).
Capacitação para os revisores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior.Capacitação para os revisores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI) da Educação Superior. 2017. (Outra).
Guia do Estudante - MELHORES UNIVERSIDADES.Educomunicação e Letras. 2017. (Outra).
III SEMANA INTEGRADA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2017. (Congresso).
I SIMPÓSIO REGIONAL DE LITERATURA E ARTES DA AGL.A VOZ SILENCIOSA DO GRAFISMO INDÍGENA. 2017. (Simpósio).
V ENCONTRO DE CULTURA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DA REGIÃO NORTE.Viagem a Nossa Terra: São Salvador do Tocantins. 2017. (Encontro).
Empreendedorismo Educacional: como transformar organizações educacionais em ambientes de oportunidades para todos. 2016. (Congresso).
Palestra. 2016. (Exposição).
PLANEJAMENTO DAS DISCIPLINAS GERENCIAIS. 2016. (Outra).
VI CONGRESSO CIENTÍFICO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG. 2016. (Congresso).
II CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UEG. 2015. (Congresso).
III Encontro Nacional e II Internacional de Línguística e Literatura: nas fronteiras da linguagem.A VOZ DO SILÊNCIO INDÍGENA: O EXERCÍCIO DO PODER IDEOLÓGICO SOBRE A REPRESENTAÇÃO DE ATORES SOCIAIS. 2015. (Encontro).
III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIAS - IIISELT.A EDUCAÇÃO INDÍGENA: O GRAFISMO WAJÃPI COMO VOZ EM MEIO À DIVERSIDADE. 2015. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNO DE PESQUISA - SEMIPE.O ENCOLHIMENTO DOS SENTIDOS DO GRAFISMO INDÍGENA WAJÃPI DO AMAPÁ: seus desdobramentos em meio à sociedade amapaense. 2015. (Seminário).
XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras da UFG.O grafismo indígena como forma de letramento: a voz do silêncio. 2015. (Outra).
Encontro Regional, Região III - Trabalho de Desenvolvimento Curricular da Graduação.Representante do Curso de Licenciatura em Matemática - UEG. 2014. (Encontro).
Encontro Regional III.Desenvolvimento Curricular. 2014. (Encontro).
I Encontro de Capacitação de Tutores do Programa de Ensino e Aprendizagem em Rede-PEAR.PEAR. 2014. (Encontro).
I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2014. (Encontro).
I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste.GÊNEROS PERSUASIVOS: O DISCURSO EVIDENCIADO PELA LINGUAGEM DO OUTDOOR. 2014. (Encontro).
I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do GELCO - Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2014. (Encontro).
II Curso de Capacitação para Professores Formadores. 2014. (Outra).
I SIMPÓSIO NACIONAL INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA E LETRAS.As manifestações Linguístico-culturais da Arte Kusiwa: o expressionismo e impressionismo no contexto da etnia Wajãpi, no Estado do Amapá-AP. 2014. (Simpósio).
SEMIPE.O ENCOLHIMENTO DOS SENTIDOS NA ARTE KUSIWA: o grafismo indígena Wajãpi do Estado do Amapá. 2014. (Seminário).
1º Ciclo de debates sobre Estágio Supervisionado na UEG. 2013. (Outra).
ENCONTRO DE BIBLIOTECÁRIOS DA UEG. 2012. (Encontro).
I FÓRUM DE GRADUAÇÃO - UEG.Diretrizes Políticas e Educaionais da UEG. 2012. (Outra).
Disseminação da Educação Fiscal.Disseminação da Educação Fiscal. 2011. (Outra).
IV EDIPE- ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2011. (Encontro).
III EDIPE - ENCONTRO ESTADUAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO. 2009. (Encontro).
Elaboração do Plano de Ações Articuladas - PAR.Elaboração do Plano de Ações Articuladas - PAR. 2007. (Outra).
Curso de Redação Oficial.Redação Oficial. 2006. (Oficina).
CONGRESSO PENSAR 21. Como desenvolver a capacidade de aprender/Temas transversais, escola e comunidade. 2003. (Congresso).
III ENCONTRO DE LETRAS - A Linguagem: Competências e habilidades.A Linguagem: Competências e habilidades. 2003. (Encontro).
II Encontro de Professores de Língua Portuguesa e I Encontro de Professores da Língua Inglesa do Tocantins.Língua Portuguesa e Inglesa. 2002. (Encontro).
Membro da Organização do II CONGRESSO CIENTÍFICO - UNIRG. Membro da Organização do II CONGRESSO CIENTÍFICO - UNIRG. 2002. (Congresso).
I Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários.Estudos Lingüísticos e Literários. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.ARAUJO, M. A. A.; DIAS, F. E. G.. Educação Inclusiva: um estudo sobre os desafios da formação docente e atuação no ensino educacional especializado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.ARAUJO, M. A. A.. AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.
DIAS, F. E. G.;ARAÚJO, I. G. B.ARAUJO, M. A. A.. Como Ensinar Português na modalidade escrita, para surdos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAUJO, M. A. A.ARAÚJO, I. G. B.; SILVA, A. P.. NARRATIVAS INDÍGENAS ORAIS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.
POMBLUM, D. J.ARAÚJO, I. G. B.MARRAFON, S. H. S.. O ENSINO REMOTO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O RETORNO À MODALIDADE PRESENCIAL: desafios e consequências para alunos e professores do E.M do Estado do Tocantins. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.
DIAS, F. E. G.;ARAÚJO, I. G. B.; TERRA, A. M. S.. Dificuldades de Aprendizagem e suas problemáticas na visão do professor de 1º ao 5º ano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.
ARAUJO, M. A. A.ARAÚJO, I. G. B.; BARCELO, L. C.. ANÁLISE DO GÊNERO REPORTAGEM NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO DISCURSO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG.
LEMOS, V. M. S.; OLIVEIRA, M. W.;FERREIRA, M. M.ARAÚJO, I. G. B.. RELEITURA EM DESENHO: uma perspectiva teórico-metodológica para formação do leitor-literário infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
MAIA, L. F.;ARAÚJO, I. G. B.ARAUJO, M. A. A.FERREIRA, M. M.. ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA EM UM GÊNERO REPORTAGEM DA REVISTA VEJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
COSTA, R. P. G. M.;ARAÚJO, I. G. B.; BARCELO, L. C.. O Trabalho Cultural na Formação do Professor de Língua Estrangeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.; COSTA, R. P. G. M.; BARCELO, L. C.. Formação dos Professores de Letras: o (des) interesse pela habilitação na Língua Inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.; COSTA, R. P. G. M.; BARCELO, L. C.. Crenças e o Ensino Aprendizagem de Língua Inglesa: discussões sobre a gramática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
FERREIRA, M. M.;ARAÚJO, I. G. B.; OLIVEIRA, M. W.. A Figura Feminina em "Senhora, de José de Alencar". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
MAIA, L. F.;ARAÚJO, I. G. B.. A ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA: estudo baseado em uma reportagem da Revista Veja. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.ARAUJO, M. A. A.MARRAFON, S. H. S.. Lirismo e Morte na Poética de Manuel Bandeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.FERREIRA, M. M.POMBLUM, D. J.. Livro do Desassossego: reflexo da essência e personalidade do hortônimo Fernando Pessoa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
MARRAFON, S. H. S.ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.. O Fenômeno da Variação e do Preconceito Linguístico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
FERREIRA, M. M.POMBLUM, D. J.ARAÚJO, I. G. B.. A Importância da Literatura nas aulas de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
LAINSCEK, F. G. T.;ARAÚJO, I. G. B.. Efeitos Fisiológicos, indicação e contraindicação dos métodos e técnicas de massagem , programação de massoterapia, treinamento em técnicas de massagem clássica e reflexa. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAÚJO, I. G. B.; ALMEIDA, A. F.; SILVA, F. B.; SILVA, J. B.. Perfect Tenses in Context. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAÚJO, I. G. B.; REIS, G. R.. Efeitos Fisiológicos, indicação e contraindicação dos métodos e técnicas de massagem, programação de massoterapia, treinamento em técnicas de massagem clássica e reflexa.. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.
BARCELO, L. C.;ARAÚJO, I. G. B.; OLIVEIRA, M. W.. Perfect tenses in context. 2021. UNIVERSIDADE DE GURUPI.
ARAÚJO, I. G. B.; OLIVEIRA, M. W.; AMARAL, L. M. L.. Diretrizes Educacionais Para Formação de Professores Indígenas. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAÚJO, I. G. B.. ASSISTÊNCIA EMPREGADA NA ADIMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS E PRINCÍPIOS DE ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAÚJO, I. G. B.. Biomecânica da Respiração. 2021. Universidade de Gurupi - UnirG.
ARAÚJO, I. G. B.. RELAÇÃO CUSTO/VOLUME/LUCRO. 2018. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.SCHMITT, E.FAGUNDES, F.. Vigas e Pórticos (Diagramas de esforços solicitantes: momentos fletores, esforços cortantes e forças normais. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.FURLANNETTO, F. I. L.. Espécies de Recursos - Direito. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.BRITO, V. M.CARVALHO FILHO, G. R.. Fundamentos da Filosofia. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.CARVALHO FILHO, G. R.CARDOSO, M. B. B.. A Sociologia do Direito em Marx, Durkheim e Weber. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.; CORDEIRO, M. A. G.. Ações em Saúde e a valorização da vida, com abordagem nos problemas de saúde recorrentes na Atenção Básica. 2017. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.POLETTO, K. Q.. Vacinas Antivirais - Parasitologia.. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.POLETTO, K. Q.. Vacinas Antivirais. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.POLETTO, K. Q.. Parasitologia - prática de laboratório e Mcrobiologia e Imunologia. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.SCHMITT, E.FAGUNDES, F.. Cimento Portland - Engenharia Civil. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
ARAÚJO, I. G. B.. Educomunicação e Letras. 2017.
SILVA, A. P.;ARAÚJO, I. G. B.POMBLUM, D. J.. TDIC's APLICADAS AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma prática contemporânea e necessária. 2022. UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.
ARAUJO, M. A. A.ARAÚJO, I. G. B.; SILVA, A. P.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO: como minimizar situações vivenciadas no âmbito escolar. 2022. UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.
POMBLUM, D. J.ARAÚJO, I. G. B.MARRAFON, S. H. S.. O USO DO GERÚNDIO COMO FORMA NOMINAL DO VERBO E A PRÁTICA DO GERUNDISMO COMO VÍCIO DE LINGUAGEM. 2022. UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI.
FERREIRA, P. H. M.;ARAÚJO, I. G. B.; ROSA, V. F.. AVALIAÇÃO DE CREDENCIAMENTO DE UNIVERSIDADE. 2021. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
ARAÚJO, I. G. B.. VII SIMPÓSIO NACIONAL DE INICIAÇÃO CINETÍFICA - XXVI SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CINETÍFICA UNIFIL E XI ENCONTRO DE EXTENSÃO DA UNIFIL. 2021. Centro Universitário Filadélfia.
ARAÚJO, I. G. B.. AVALIAÇÃO DE CREDENCIAMENTO DA FACULDADE CORPORATIVA CESPI - PIRAJU SP. 2019. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
ARAÚJO, I. G. B.. CREDENCIAMENTO DE FACULDADE EM EAD UNINASSAU-NATAL. 2018. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
ARAÚJO, I. G. B.. VI CONGRESSO CIENTÍFICO. 2016. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO.
Orientou
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE E ATUAÇÃO NO ENSINO ESPECIALIZADO; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);
AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: tempos de pandemia; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);
EDUCAÇÃO SOCIAL E OS SOCIOEDUCATIVOS: A DIDÁTICA DE EDUCADORES SOCIAIS EM AMBIENTES NÃO FORMAIS; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);
EDUCAÇÃO SOCIAL E OS SOCIOEDUCATIVOS: A DIDÁTICA DE EDUCADORES SOCIAIS EM AMBIENTES NÃO FORMAIS; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);
A IMPORTÂNCIA DAS CATEGORIAS DE ANÁLISE DO DISCURSO: estudo em um gênero reportagem da Revista Veja; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - UNIVERSIDADE DE GURUPI; (Orientador);
Análise do Discurso Crítica: um estudo na sessão da Revista Veja; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO; (Orientador);
AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: tempos de pandemia; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; (Orientador);
AULAS REMOTAS DE LÍNGUA PORTGUESA: tempos de pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: um estudo sobre os desafios da formação docente e atuação no ensino educacional especializado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
A ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA EM REPORTAGEM DA REVISTA VEJA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
LIRISMO E MORTE NA POÉTICA DE MANUEL BANDEIRA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG-TO; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
GENTE INDÍGENA DE SAÚDE: CONTRIBUIÇÕES PARA UM SISTEMA DE ATENÇÃO À SAÚDE INTEGRALIZADO NO BRASIL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - UNIVERSIDADE REGIONAL DE GURUPI; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
DOENÇAS DO APARELHO RESPIRATÓRIO: ANÁLISE COMPARATIVA DE INTERNAÇÃO E ÓBITOS NO ESTADO DO TOCANTINS ENTRE AS CORES/RAÇAS E FAIXA ETÁRIAS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
A CRISE DA ATENÇÃO À SAÚDE INDÍGENA NOS TEMPOS DA SESAI; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
AS DIFICULDADES NA FORMAÇÃO DOS AGENTES INDÍGENAS DE SAÚDE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
ANÁLISE DA COMPOSIÇÃO DO SUCO DEL VALLE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
A crise da atenção à saúde quilombola: Uma visão contemporânea; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em MEDICINA) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
A Importância das Categorias de Análise do Discurso: um estudo no gênero reportagem na Revista VEJA; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de Gurupi - UnirG; Orientador: Ilka da Graça Baía de Araújo;
Produções bibliográficas
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ARAÚJO, I. G. B. . Capacitação no Ambiente Virtual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, I. G. B. . Leitura e Produção de Textos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, M. A. A. ; ARAÚJO, I. G. B. ; LOPES, B. S. ; LOPES, C. S. . Extensão Curricularizada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, I. G. B. . CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, I. G. B. . Atendimento de Qualidade e Produção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . CULTURA E EDUCAÇÃO INDÍGENA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, I. G. B. ; CANDIDO, G. V. . O GRAFISMO INDÍGENA COMO FORMA DE LETRAMENTO: a voz do silêncio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, I. G. B. . Manifestações Linguístico-Culturais da Arte Kusiwa: o expressionismo e impressionismo no contexto da etnia Wajãpi, no Estado do Amapá. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, I. G. B. . LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: uma interação teórico-prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. W. ; ARAÚJO, I. G. B. . Ressaca Literária - revista de poesia, prosa et cetera. GURUPI: Bem-te-vi, 2018 (Revisão de Revista).
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ARAÚJO, I. G. B. ; OLIVEIRA, M. W. ; ARAUJO, M. A. A. . Ressaca Literária - revista de poesia, prosa et cetera. GURUPI: Bem-te-vi, 2017 (Revisão de Revista).
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ARAÚJO, I. G. B. . A VOZ SILENCIOSA DO GRAFISMO: fonte de conhecimentos e perpetuação de um povo (Parte 1). GURUPI: Bem-te-vi, 2017 (Artigo de Revista).
Outras produções
ARAÚJO, I. G. B. . ASSESSORIA PEDAGÓGICA. 2018.
ARAÚJO, I. G. B. . AVALIADORA DO INEP. 2019.
ARAÚJO, I. G. B. ; NEVES, B. C. ; FREITAS, B. S. P. . AVALIADORA DO INEP. 2018.
ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . CAMINHOS DA PESQUISA INDÍGENA NA CASAI DE GURUPI-TO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAUJO, M. A. A. ; ARAÚJO, I. G. B. . ESPAÇOS SOCIOEDUCACIONAIS DE INTERAÇÃO PERMEADOS PELAS LINGUA(GENS) INDÍGENAS: ESTADOS ATUAIS E PERSPECTIVAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ARAÚJO, I. G. B. ; ARAUJO, M. A. A. . ASPECTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA SOCIOLINGUÍSTICA. 2021. .
ARAÚJO, I. G. B. . Oficina de Leitura e Produção Textual. 2015. .
ARAÚJO, I. G. B. . Minicurso de Metodologia da Pesquisa. 2015. .
ARAÚJO, I. G. B. . Oficina de Metodologia Científica. 2014. .
ARAÚJO, I. G. B. ; REZENDE, T. F. . Linguística I. 2014. (Material Didático em EAD).
CASTRO, R. M. M. ; ARAÚJO, I. G. B. . Didática Geral. 2014. (Material Didático em EAD).
CASTRO, R. M. M. ; ARAÚJO, I. G. B. . Educação e Mídias. 2014. (Material Didático em EAD).
WOBETO, R. ; ARAÚJO, I. G. B. . Leitura e Produção Textual. 2014. (Material Didático em EAD).
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
O ENCOLHIMENTO DOS SENTIDOS NA ARTE KUSIWA: o grafismo indígena Wajãpi do Estado do Amapá, Descrição: A pesquisa tem por objeto de estudo as possíveis causas do encolhimento dos sentidos presentes na Arte Kusiwa, quando deslocados para a escola através dos programas e livros que alocam o grafismo indígena em suas manifestações linguístico-culturais da etnia Wajãpi, no Estado do Amapá. Essa arte está relacionada diretamente às manifestações simbólicas, gráficas, cosmológicas, religiosas e práticas xamanistas (especificamente, a adoração à natureza e aos espíritos que dominam as montanhas, rios e céus). Esta arte se reflete numa forma de comunicação com a própria etnia e com outros integrantes de outra ordem, estabelecendo entre eles, códigos de comunicação e interação (IPHAN, 2006).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ilka da Graça Baía de Araújo - Coordenador / Gláucia Vieira Cândido - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Regional de GurupiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40
Atividades
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02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Regional de Gurupi - UNIRG.Linhas de pesquisa
2021 - Atual
Universidade de Gurupi - UnirGVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40
2020 - 2021
COLEGIO POSITIVO DE GURUPIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2016 - 2018
Centro Universitário Unirg-TOVínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente no Cursos de Letras e Direito
2009 - 2016
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 26
2015 - 2016
UNUEAD - UEGVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Tutoria, Carga horária: 20
2011 - 2016
UNUEAD - UEGVínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 20
2014 - 2015
UnUEAD/Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20
2013 - 2013
Centro de Educação Profissional de AnápolisVínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando na disciplina Português Instrumental- Curso Técnico em Logística
2011 - 2012
Instituto Saber CulturalVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 4
2002 - 2008
Secretaria da Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2000 - 2008
Fundação e Faculdade UNIRGVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2011 - 2011
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO VERBO LTDA - MEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20
2019 - 2019
Educandário Evangélico EbenézerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
2023 - Atual
ESCOLA SESI DE GURUPI-TOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 40
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