Luís José Câmara Pedrosa
Mestre em Educação - Universidade Federal do Maranhão (1998). Especialista em Metodologia do Ensino Superior. Atualmente, atua como técnico das Secretarias Municipal de São Luís e Estadual de Educação do Maranhão. Membro do Grupo de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Maranhão Escola, Currículo e Formação Docente, da Linha de Pesquisa Instituições Educativas, Currículo, Formação e Trabalho Docente, do Eixo Investigativo Currículo por Níveis e Modalidades de Ensino. Coordenador da Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Maranhão. Coordena os trabalhos sobre Temas Contemporâneos e Transversais na Secretaria de Estado da Educação. Atua também na área de formação dos profissionais da Educação Básica.
Informações coletadas do Lattes em 17/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
1994 - 1997
Universidade Federal do Maranhão
Ano de Obtenção: 1998;Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.
Formação complementar
2003 - 2022
Grupo de Pesquisa Escola, Currículo e Trabalho Docente. (Carga horária: 2019h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Proeficiência em Língua Inglesa. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Permacultura no suporte a Educação Ambiental Aplicada à Gestão Territorial. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2021 - 2021
ÁRVORES COMPANHEIRAS: A POTÊNCIA DE EXPERIMENTOS MULTIESPÉCIES PARA ABRIR N. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2021 - 2021
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA. (Carga horária: 40h). , Escola Superior da Defensoria Pública do Estado do Maranhão, ESMA, Brasil.
2021 - 2021
FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO TRABALHO. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Educação Ambiental, NEA, Brasil.
2021 - 2021
Paulo Freire como autor de referência para o campo da formação de professor. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Hortas Pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE INGLÊS INSTRUMENTAL. (Carga horária: 100h). , Pensar Cursos, PENSAR CURSOS, Brasil.
2020 - 2020
Educando para Boas Escolhas On-Line: Formação a Distância sobre o Seguro e. (Carga horária: 40h). , Escola Superior do Ministério Público do Estado do Maranhão, ESMP/MA, Brasil.
2020 - 2020
A Gestão da Educação Básica. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2018 - 2018
TEORIA POLÍTICA, MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE E DIREITOS HUMANOS. (Carga horária: 100h). , UNIVSERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO, UFMA, Brasil.
2016 - 2016
INGLÊS INSTRUMENTAL. (Carga horária: 90h). , PRAKTIS IDIOMAS E CULTURA, PRAKTIS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . na categoria de Professores de pós-graduação stricto sensu, professores EBTT e demaispesquisadores da área com mestrado ou doutorado. 2022. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário Pedagógico Hispano- Brasileiro em Práticas Escolares e Socioeducativas e I Seminário Pedagógico Ibero-Americano em Práticas Escolares e Socioeducativas. 2022. (Seminário).
"I Seminário de Educação Ambiental: desafios da formação, atuação e gestão",. 2021. (Seminário).
40ª Reunião Nacional.A FORMAÇÃO PROFISSIONAL COM O DIREITO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE: AMBIVALÊNCIAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO MARANHÃO". 2021. (Outra).
I Seminário de Educação Ambiental: desafios da formação, atuação e gestão. 2021. (Congresso).
IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão Docente em Questãoãã. 2021. (Congresso).
palestra "Sustentabilidade e Educação Superior: ambientalização curricular nos cursos de licenciatura na Universidade Federal do Oeste do Pará". 2021. (Outra).
Seminário sobre Educação como Prática de Liberdade: A Obra de Paulo Freire para o Brasil Contemporâneo. 2021. (Seminário).
Simpósio Centenário Paulo Freire.A PROPOSTA DE FORMAÇÃO TÉCNICA E POLÍTICA NO EIXO DA EDUCAÇÃO-EMANCIPAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO MARANHÃO. 2021. (Simpósio).
Sustentabilidade e Educação Superior: ambientalização curricular nos cursos de licenciatura na Universidade Federal do Oeste do Pará. 2021. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial em formato virtual. A PROPOSIÇÃO DO PROGRAMA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ESTADO DO MARANHÃO: INFLUÊNCIAS E CONFLUÊNCIAS DOS DOCUMENTOS APROVADOS POR ORGANISMO MULTILATERAIS. 2021. (Congresso).
VIII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO).A PROPOSTA DE FORMAÇÃO TÉCNICA E POLÍTICA NO EIXO DA EDUCAÇÃO-EMANCIPAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO MARANHÃO. 2021. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE.PROPOSTA DE FORMAÇÃO TÉCNICA E POLÍTICA NO EIXO DA EDUCAÇÃO-EMANCIPAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO MARANHÃO. 2021. (Seminário).
XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. A PROPOSTA DE FORMAÇÃO TÉCNICA E POLÍTICA NO EIXO DA EDUCAÇÃO-EMANCIPAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO MARANHÃO. 2021. (Congresso).
9º SIGABI - SIMPÓSIO DE GESTÃO AMBIENTAL E BIODIVERSIDADE.MARCOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESTADO DO MARANHÃO. 2020. (Simpósio).
CONGRESSO INTERD. DE EDUCAÇÃO - INTEREdu. TEMAS CONTEMPORÂNEOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: COMO GARANTIR OS NOVÍSSIMOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM?.. 2020. (Congresso).
CONGRESSO INTERD. DE POL. PÚBLICAS -CONIPUB. UMA INTRODUÇÃO AOS MARCOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESTADO DO MARANHÃO: os frutos amadurecem na casca.. 2020. (Congresso).
I COLÓQUIO DE FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE. 2020. (Outra).
ICONGRESSO INTERD. DE DIR. HUMANOS-INTERDH. O CURRÍCULO ESCOLAR COM O TEMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DIGITAL.. 2020. (Congresso).
III Seminário Interinstitucional PROCAD-AM. 2020. (Seminário).
I Seminário de Literatura e Direitos Humanos - SELIDH.Literatura e Direitos Humanos. 2020. (Seminário).
I Webenário: Diálogo sobre Formação de Professores e Políticas Educacionais. 2020. (Outra).
ELABORAÇAO DO CADERNO ADMINISTRATIVO E PEDAGÓGICO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.CADERNO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2019. (Outra).
IX ENCONTRO ESTADUAL DA União dos Conselhos Municipais de Educaçao - Seccional do Maranhão -UNCME - MA.PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO MARANHÃO. 2019. (Encontro).
PROGRAMA ESTADUAL DE ED. FISCAL DO MARANHÃO.COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROGRAMA DE ED. FISCAL. 2019. (Encontro).
SEMINÁRIO HORTAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DO PACTO NACIONAL PARA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.HORTAS PEDAGÓGICAS. 2019. (Seminário).
XII FEIRA DO LIVRO DE SÃO LUÍS. OS TEMAS TRANSVERSAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: GESTÃO E CURRÍCULO. 2018. (Feira).
Feira do Livro de São Luís -MA (FELIS). Educação Fiscal para o Exercício da Cidadania Desde a Escola. 2014. (Feira).
Formação continuada.Diretrizes Curriculares do Estado do Maranhão. 2014. (Encontro).
Participação em bancas
PEDROSA, L. J. C.; MADEIRA, Daiane Santos. Comitê Gestor do Projeto Hortas Pedagógicas. 2020. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS.
PEDROSA, L. J. C.. Comissão intersetorial da primeira conferencia municipal infantojuvenil pelo meio ambiente. 2018. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS.
Orientou
O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MÚSICA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MÚSICA) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);
O de Sousa; O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA MÚSICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Luís José Câmara Pedrosa;
Produções bibliográficas
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PEDROSA, L. J. C. ; PORTELA, E. L. . O tema educação ambiental no modelo curricular do Maranhão: espaço e tempo em questão. REVISTA EDUCAÇÃO EM PÁGINAS , v. 2, p. 2-19, 2023.
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LUÍS JOSÉ CÂMARA PEDROSA ; PEDROSA, L. J. C. . ALGUMAS REFLEXÕES CRÍTICAS ACERCA DAS AMBIVALÊNCIAS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DO TEMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO NOVO ENSINO MÉDIO. PESQUISA EM FOCO (UEMA) , v. v.27, p. 56-79, 2022.
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PEDROSA, L. J. C. . Livro Formativo Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida, Com-Vida: as trilhas pedagógicas para a implementação da Comissão nas escolas. 1ª. ed. São Luís - MA: EDUEMA, 2024. 41p .
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PEDROSA, L. J. C. . Documento curricular do território maranhense: ensino médio. 1ª. ed. SÃO LUÍS: SEDUC, 2022. v. 4.000. 231p .
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PEDROSA, L. J. C. ; Andréa Araújo do Carmo . Uma Bússola para os Planejamentos: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS. 1. ed. São Luís MA: Editora UEMA, 2022. v. 1.000. 26p .
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PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . UMA INTRODUÇÃO AOS MARCOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESTADO DO MARARANHÃO: OS FRUTOS AMADURECEM NA CASCA. In: Adriano Rosa da Silva, Alessandra Bentes Vivas, Marcia Cavalcanti Teixeira, Sérgio de Souza Sales. (Org.). POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO. 1ed.Rio de Janeiro: PEMBROKE COLLINS, 2021, v. , p. 138-154.
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PEDROSA, L. J. C. . O Currículo Escolar com o Tema Educação para a Cidadania Digital. In: Daniel Giotti de Paula; Diego Machado Monnerat; Lucas Manoel Silva Cabral; Rosângela Tremel. (Org.). Direitos Sociais e Políticas Públicas. 1ed.Rio de Janeiro: Pembroke Collins, 2020, v. 1, p. 276-289.
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PEDROSA, L. J. C. . AMBIENTALIZAÇAO CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO DE ENSINO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO. AMBIENTALIZAÇAO CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CENTRO DE ENSINO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO. 1ªed.: , 2016, v. , p. 261-.
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PEDROSA, L. J. C. . Feira do Livro: a hora e a vez das Leituras.. Jornal O Estado do Maranhão, Artigos, 10 out. 2008.
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Araújo, Andréa ; PEDROSA, L. J. C. . REFLEXÕES SOBRE OS MECANISMOS PARA A INSERÇÃO DO TEMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO MARANHÃO: adaptações, resistências e coerências pedagógicas.. Boletim Informativo ? Superintendência de Gestão Ambiental Vol. 06| Nº 01 | 2023, São Luís, p. 39 - 41.
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PEDROSA, L. J. C. . A PROPOSIÇÃO DO PROGRAMA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ESTADO DO MARANHÃO: INFLUÊNCIAS E CONFLUÊNCIAS DOS DOCUMENTOS APROVADOS POR ORGANISMO MULTILATERAIS. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial, 2021, SÃO LUÍS. COLETÂNEA I. SÃO LUÍS -MA: EDUFMA, 2021. v. 2. p. 171-180.
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PEDROSA, L. J. C. . O CURRÍCULO ESCOLAR COM O TEMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DIGITAL. In: CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS INTERDH-2020, 2020, RIO DE JANEIRO. DIREITOS SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS, 2020. v. 1. p. 276-289.
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PEDROSA, L. J. C. . A FORMAÇÃO PROFISSIONAL COM O DIREITO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE: AMBIVALÊNCIAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO MARANHÃO. In: 40ª Reunião Nacional da ANPEd (2021), 2021, BELÉM-PA. 9306 - Resumo Expandido - Trabalho - 40ª Reunião Nacional da ANPEd (2021) ISSN: 2447-2808 GT22 - Educação Ambiental. RIO DE JANEIRO - RJ: ANPED, 2021. p. 01-06.
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PEDROSA, L. J. C. . A PROPOSTA DE FORMAÇÃO TÉCNICA E POLÍTICA NO EIXO DA EDUCAÇÃO-EMANCIPAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO MARANHÃO. In: XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, 2021, Curitiba - PR. XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE: Formação de Professores. Curitiba - PR, 2021.
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PEDROSA, L. J. C. ; SOUSA, A. G. N. . A MULHER, O TRABALHO E A EDUCAÇÃO DIGITAL EM TEMPOS PANDÊMICOS. In: VIII Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar-EMEMCE,, 2021, SÃO LUÍS -MA. A mulher, o trabalho e a educação digital em tempos pandêmicos, na comunicação oral do Eixo 5: A mulher e a educação nos espaços tecnológicos, digitais e virtuais. SÃO LUÍS -MA: EDUFMA, 2021.
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PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . Legislações Estaduais de Educação Ambiental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUÍS JOSÉ CÂMARA PEDROSA ; PEDROSA, L. J. C. . Ambientalização curricular. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEDROSA, L. J. C. . A mulher, o trabalho e a educação digital em tempos pandêmicos,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEDROSA, L. J. C. . A FORMAÇÃO PROFISSIONAL COM O DIREITO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE: AMBIVALÊNCIAS NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO MARANHÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEDROSA, L. J. C. . UMA INTRODUÇÃO AOS MARCOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESTADO DO MARANHÃO: os frutos amadurecem na casca. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEDROSA, L. J. C. . O CURRÍCULO ESCOLAR COM O TEMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA DIGITAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEDROSA, L. J. C. . MARCOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESTADO DO MARANHÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PEDROSA, L. J. C. ; SOUSA, A. G. N. . TEMAS CONTEMPORÂNEOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: COMO GARANTIR OS NOVÍSSIMOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM?.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEDROSA, L. J. C. . Plano Estadual de Educaçao Ambiental do Maranhão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEDROSA, L. J. C. . relatos de experiencias a partir da formação no curso de pedagogia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEDROSA, L. J. C. . Curso de Formação em Educaçao Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEDROSA, L. J. C. . As Diretrizes Curriculares e o Tema Educação Fiscal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PEDROSA, L. J. C. . Os impactos do Programa PROEB nas práticas pedagógicas dos professores de Ciências Biológicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEDROSA, L. J. C. . Por uma programação que contemple Formação Profissional e o direito à Educação Ambiental para a Sustentabilidade nas redes de ensino do território maranhense. São Luís: EDITORA UEMA, 2021 (Boletim Informativo).
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PEDROSA, L. J. C. . FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEDUCACIONAIS. São Luís: EDITORA ATENA, 2019 (ARTIGO NA PUBLICAÇÃO GESTÃO E PRÁXIS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL).
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PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . O currículo dialogando com as práticas pedagógicas e docentes a partir do tema educação ambiental. SÃO LUÍS: FVG EDITORA, 2019 (ARTIGO CITADO NA BIBLIOGRFIA DE DOCUMENTO PUBLICADO).
Outras produções
LUÍS JOSÉ CÂMARA PEDROSA ; PEDROSA, L. J. C. . ASSESSOR TÉCNICO DA ESCOLA AMBIENTAL DO MARANHÃO. 2022.
PEDROSA, L. J. C. . COORDENADOR ESTADUAL DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO FISCAL DO MARANHÃO. 2019.
PEDROSA, L. J. C. . COMITÊ GESTOR DO PROJETO HORTAS PEDAGÓGICAS. 2018.
PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . COLETÂNEA DE TEMAS TRANSVERSAIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2022.
PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . Coletânea: Educação Ambiental, Ecopedagogia e Cartografia Social [recurso eletrônico] / São Luís: EDUFMA, 2021. 491 p.; Tomo 2: il. (Coletânea I: Educação Ambiental e suas aplicabilidades). ISBN: 978-65-89823-89-6. 2021.
PEDROSA, L. J. C. ; SEGUINS, L. M. S. ; SANTOS, Lindaura do Socorro Ferreira . Caderno de Apoio Pedagógico de Administrativo: Educação Ambiental, Cuidando das Águas. 2019.
LUÍS JOSÉ CÂMARA PEDROSA ; PEDROSA, L. J. C. . Plano Estadual de Educação Ambiental. 2018.
PEDROSA, L. J. C. . Caderno Apoio Pedagógico à Educação para o Trânsito. 2018.
PEDROSA, L. J. C. ; Araújo, Andréa ; Moraes, Nonato . Trajetória da Educação Ambiental na Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Maranhão - CIEA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PEDROSA, L. J. C. . Meio Ambiente Pós Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEDROSA, L. J. C. . Educação Ambiental e o Combate ao Covid - 19. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PEDROSA, L. J. C. . Educação Ambiental. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEDROSA, L. J. C. . Perspectiva Ambiental numa Pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEDROSA, L. J. C. ; PEDROSA, L. J. C. . Espaços Educadores Sustentáveis. 2021. .
PEDROSA, L. J. C. . Práticas de Educação Ambiental Incubadoras de Mudanças para a Sustentabilidade. 2021. (Palestra).
PEDROSA, L. J. C. . 67ª Reunião do Grupo de Educaçao Fiscal. 2018 (Trabalho técnico - reunião do grupo nacional de Educaçao Fiscal) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O MODELO DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MARANHÃO: a presença da racionalidade instrumental na nova fragmentação do conhecimento escolar, Descrição: Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Maranhão, para concorrer a uma vaga no Curso de Doutorado na Linha de Pesquisa: Instituições Educativas, Currículo, Formação e Trabalho Docente do Grupo de Pesquisa ? Escola, Currículo e Formação Docente e no Eixo Investigativo: Currículo por níveis e modalidades de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luís José Câmara Pedrosa - Integrante / LÉLIA CRISTINA SILVEIRA DE MORAES - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação. , Rua Jardim São Francisco, S/N, São Francisco, 65000000 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32350278
Experiência profissional
2021 - Atual
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador da Escola Ambiental do Maranhão
1994 - Atual
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TÉCNICO, Carga horária: 20
Outras informações:
CONTINUO TRABALHANDO NA SEDUC.
2021 - Atual
ESCOLA AMBIENTAL DO MARANHÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assesor Técnico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador da Escola Ambiental do Maranhão
2023 - Atual
SECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO SOCIALVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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