Claudia Neves do Monte
Possui graduação em Matemática pela Faculdade de Ciências Aplicadas de São José dos Campos (1999) e Mestrado em Educação pela Universidade São Francisco / Itatiba (2006) e é graduanda em Ciências de Dados pela UNIVESP. Atualmente é Professora Assistente de Pós graduação do curso Matemática -Faculdade Sesi. Professora de matemática aposentada do Estado de SP (1995-2023). Também atuou como Professora de Ensino Médio Técnico (2021-2023) na ETEC São José dos Campos. Participou como Bolsista CNPQ do Projeto Meninas nas Ciências Exatas, Engenharia e Computação em parceria com o ITA (2019- 2020). Participou do Projeto " Estação do Conhecimento: Experimentos Práticos sobre o Espaço em STEAM",(2023) em Parceria ITA- AEB, coordenando o projeto na escola pública. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino Médio, Coordenação de Olimpíadas de Matemática(OBMEP) , Oficinas de STEAM e Formação de Professore de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Prática docente, Gestão de sala de aula, Divulgação científica e tecnológica (STEAM) e formação profissional de professores.
Informações coletadas do Lattes em 04/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2004 - 2006
Universidade São Francisco / Itatiba
Título: Investigação da Própria Prática Docente utilizando tarefas exploratório-investigativas em um ambiente de comunicação de idéias no Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2006
Adair Mendes Nacarato.Palavras-chave: Saberes Profissionais; Tarefas exploratório-investigativas; Mediação / intervenção.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Graduação em andamento em Tecnologia da Informação
2023 - Atual
Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp
Curso técnico/profissionalizante
1985 - 1989
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Formação complementar
2021 - 2021
Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.
2020 - 2020
Inova Educação- ELETIVAS. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.
2020 - 2020
Inova Educação- Projeto de vida. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.
2020 - 2020
Inova Educação- TECNOLOGIA. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.
2018 - 2018
Transtornos do Espectro do Autismo e suas especificações. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.
2018 - 2018
EMAI. (Carga horária: 120h). , CENP/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SP, CENP, Brasil.
2018 - 2018
ntrodução à Gestão Democrática e Participativa: Diálogos e Inclusão Educaci. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, EFAPE, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de Drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2010 - 2010
Implementação do Currículo de Matemática- mod I. (Carga horária: 60h). , CENP/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SP, CENP, Brasil.
2008 - 2008
Capacitação Presencial de Tutores Locais. (Carga horária: 10h). , Faculdade Interativa COC, FCOC, Brasil.
2006 - 2006
Ensino Médio em Rede/ Formação de Professores Repr. (Carga horária: 106h). , CENP/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SP, CENP, Brasil.
2005 - 2006
Ensino Médio em Rede - Fase 1. (Carga horária: 75h). , CENP/SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SP, CENP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
I Simpósio Brasileiro Mulheres em STEM.Meninas de Escolas Públicas e Experiências em Ciências. 2020. (Seminário).
III Seminário Internacional de Pesquisas em Educação Matemática.A investigação da própria prática possibilitando a mobilização e (re)significação de saberes profissionais. 2007. (Seminário).
VII Encontro Paulista de Educação Matemática.O ensino da Geometria: Umestudo dos saberes gerados investigando a própria prática docente. 2004. (Encontro).
Produções bibliográficas
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . A investigação da própria prática: mobilização e apropriação de saberes profissionais em Matemática. Educação em Revista (UFMG. Impresso) , v. 25, p. 241-266, 2009.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de . Comunicando Matemática: Uma análise do Pensamento matemático em registros escritos dos alunos. In: 16º Congresso de Leitura do Brasil/ III Seminário de Educação Matemática, 2007, Campinas. No Mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las. Campinas: Faculdade de Educação da Unicamp, 2007.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . Investigação da Própria Prática possibilitando a Mobilização e (re) significação de Saberes Profissionais. In: III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2006, Águas de Lindoía. III SIPEM. São Paulo: Sbem, 2006.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de . O Ensino da Matemática: Um estudo dos saberes gerados na realização de tarefas exploratório-investigativas. In: 15º Congresso de Leitura do Brasil, II Seminário de Educação Matemática, 2005, Campinas. Pensem nas Crianças Mudas Telepáticas. Campinas: Faculdade de Educação da Unicamp, 2005.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . Investigação da Própria Prática Docente utilizando tarefas exploratório-investigativas em um ambiente de comunicação de idéias no Ensino Médio. In: IX Encontro Brasileiro de estudantes de Pós Graduaçãoem Educação Matemática, 2005, São Paulo. Pesquisa em Educação Matemática e Transformação Social: Perspectivas e Interfaces. São Paulo: FEUSP, 2005.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . O Ensino da Geometria : Um estudo dos saberes gerados investigando a própria prática docente. In: VII Encontro Paulista de Educação Matemática, 2004, SÃO PAULO. Matemática na Escola: Conteúdos e Contextos. São Paulo: SBEM, 2004. p. 01-11.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . O Ensino da Geometria : Um estudo dos saberes gerados na realização de aulas investigativas. In: VII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós graduação em Educação Matemática, 2004, Londrina/PR. Prioridades de Pesquisa em Educação Matemática: Quais os próximos desafios?. Londrina: UEL, 2004.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . O Ensino da Matemática: Um estudo dos saberes gerados na realização das tarefas exploratório-investigativas. In: III Encontro de Pós Graduação Scricto Sensu da Universidade São Francisco, 2005, Itatiba. Atividade Científica e Compromisso Ético. Itatiba: EdUSF, 2005. p. 76-76.
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . O Ensino da Geometria : Um estudo dos saberes gerados investigando a própria prática. In: III Encontro de Pós Graduação Scricto Sensu da Universidade São Francisco, 2004, Itatiba. Universidade, Pesquisa Científica e Ação Comunitária. Itatiba: EdiUSF, 2004. p. 70-70.
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OLIVEIRA, C. D. ; Monte, Claudia Neves do ; QUIMENTON, E. C. P. ; BRINO, M. L. . PASSEI A VER MEU ALUNO DE FORMA DIFERENTE?: A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Monte, Claudia Neves do . Meninas de Escolas Publicas e Experiências em Ciências. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, Claudia Neves Do Monte Freitas de ; NACARATO, Adair Mendes . Oficina Pedagógica com Aulas Investigativas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2020
Meninas nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação, Descrição: Projetos que visa contribuir significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico e a inovação do País, por meio do estímulo à participação e à formação de meninas e mulheres para as carreiras de ciências exatas, engenharias e computação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Neves do Monte - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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FACULDADE SESI-SP DE EDUCAÇÃO, POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS. , Avenida Cidade Jardim ,4389, Bosque dos Eucaliptos, 12232000 - São José dos Campos, SP - Brasil, Telefone: (12) 39192000
Experiência profissional
2021 - 2023
Escola Técnica Estadual Profª Ilza Nascimento PintusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio Técnico, Carga horária: 10
1995 - 2023
Secretaria de Educação de SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuou como Professora de Matemática e Tecnologia no 1, 2 e 3 ano EM na EE Ayr Picanço de Almeida até 10/2023 e aposentou
2018 - 2019
Secretaria de Educação de SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenadora Pedagógica Ensino Médio, Carga horária: 40
2006 - 2011
Faculdade ChaficVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Mestre, Carga horária: 4
Atividades
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08/2006
Ensino, Administração de Empresas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ano de 2010 ( licença sem remuneração), Estatística Aplicada Administração, Estatística Aplicada à CC
2023 - 2023
Instituto Tecnológico de AeronáuticaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ATP-A, Carga horária: 10
Outras informações:
Bolsista do Projeto STEAM AEB-ITA
2019 - 2020
Instituto Tecnológico de AeronáuticaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ATP-A, Carga horária: 10
Outras informações:
PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS CNPQ
2009 - 2010
Colegio AZ BilingueVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12
2003 - 2004
Prefeitura de cachoeira paulistaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuei como Professora de Matemática do Ensino Fundamental.
2002 - 2003
Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Atividades
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05/2002 - 10/2003
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, FÍSICA
1998 - 2001
Escola Particular Carlos SaloniVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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06/1998 - 12/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA, FÍSICA
2015 - 2017
Faculdade de ConchasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MESTRE, Carga horária: 10
Outras informações:
Atuava como Professora Contrata em Convênio com Vale Cursos no Curso de Pedagogia, Disciplina: Metodologia do Ensino da Matemática
2025 - Atual
Faculdade Sesi-SP de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente de Pós Graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação com Formadora Articuladora no Curso Especialização em Práticas Educacionais para o Ensino da Matemática para os anos finais do Ensino Fundamental e Médio. ( Lato Sensu)
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