Vivian Gama Teixeira

Fundadora e Diretora da Plataforma Mediação Brasil. Consultora e formadora em mediação e gestão de conflitos no Brasil e na Europa. Palestrante internacional. Autora de método multidisciplinar inédito para intervenção em mediação, objeto de cursos e seminários no Brasil e no exterior: Método auto-reflexivo expansivo. Coordenadora da obra internacional, Mediação, uma nova perspectiva de justiça, a qual conta com a participação de professores e profissionais renomados dos seguintes países, Brasil, Inglaterra, França, Alemanha, Suíça, Itália, Dinamarca, Bélgica, Noruega, Espanha, Portugal e Argentina. Visitor Mediator: JAMS ? San Francisco e New York. Professora do Mestrado em Mediação da Universidade Pompeu Fabra ? Espanha. Parecerista técnica convidada durante votação do Projeto de Lei de Mediação brasileiro. Especialista em consultorias para desenho de sistemas de gestão de conflitos, com atuação em um dos maiores casos nacionais já registrados (organização com acervo de 430.000 processos). Coordenadora de projeto para a formação e implementação de centro de mediação de conflitos no Ministério da ciência. Consultora responsável pelo subsídio técnico para construção de proposta para implementação da mediação no âmbito da ANCINE ? Agência Nacional do Cinema. Fundadora e ex-coordenadora do Núcleo de Mediação de conflitos da Faculdade de Direitos do Ibmec (2008 a 2015). Professora da graduação e da pós graduação nas disciplinas mediação e arbitragem internacional. Mestrado em Gestão de Conflitos e Mediação pela Universidade de Barcelona. Formação em facilitação de diálogos ? ICK ? Londres. Formação em Mediação Empresarial Avançada ? BAR New York. Formação em Mediação Avançada ? BAR - São Francisco. Formação em workplace mediation pelo CEDR ? Londres. Autora e coordenadora do Projeto ?Justiça Restaurativa no Rio de Janeiro?, implementado em 2014 com o financiamento da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República. Mediadora com 12 anos de experiência nacional e internacional. Ex-coordenadora executiva e pedagógica da Pós-Graduação em Poder Judiciário da Fundação Getúlio Vargas. Responsável pela implementação deste Programa de Pós-Gradução na Justiça Federal do Rio de Janeiro, TJ-RJ, TJ-RO, TJ-RS, TJ-GO. Coach formada pela Instituto Europeu de Coaching Estrutural. Pós Graduação em Direito Público e Privado pela Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro. Graduação em Direito pela UERJ. Formação em Programação Neurolinguística pelo Instituto PNL Barcelona. Autora de projeto sobre defesa de direitos humanos infanto-juvenis, vencedor nacional de premiação de fomento oferecida pela União Europeia no ano de 2006.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Resolução de Confltos e Mediação

2011 - 2012

Universitat de Barcelona
Título: A perspectiva comunicacional do processo de mediação,Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Victor G.

Especialização em Curso de Especialização em Direito para a Carreira

2007 - 2009

Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro
Título: Mediação: Horizontalidade e empoderamento das partes como uma nova perspectiva de acesso à Justiça
Orientador: Nelson Tavares

Graduação em Direito

2000 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Terceiro Setor
Orientador: Sergio Ricardo

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

colegio de aplicação do estado do rio de janeiro

Formação complementar

2017 - 2017

Coaching de equipo. (Carga horária: 32h). , ABIWELL - Escuela de Coaching, ABIWELL, Espanha.

2016 - 2016

Advanced Commercial Mediation. , New York CLE, NY CLE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Mediation Skills and Practice. , CEDR - Centre for Effective Dispute Resolution, CEDR, Grã-Bretanha.

2012 - 2012

Facilitação de grupos e diálogos. , ICK Londres, ICK, Grã-Bretanha.

2012 - 2012

Comunicação Organizacional. , Three Londres, TL, Grã-Bretanha.

2011 - 2012

Formação em Coaching Profissional. , Instituo Europeu de Coaching Estrutural, IECE, Espanha.

2011 - 2012

Practicioner em Programação Neuro Linguística. , PNL Barcelona, PNLBCN, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Mediação de conflitos.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Relações Internacionais.

Participação em eventos

Evento comemorativo do dia do assistente social.Os desafios do serviço social e a contribuição da mediação de conflitos. 2017. (Encontro).

I Seminário de Mediação Extrajudicial de Conflitos - Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro.Boas práticas em mediação: desafios e perspectivas. 2017. (Seminário).

IV Seminário Psicologia Jurídica.Alienação parental, falsa denúncia e abuso sexual e mediação. 2017. (Seminário).

Law and Society Association Annual Conference. Restorative Justice in Rio de Janeiro: challenges and perspectives. 2016. (Congresso).

II Seminário Internacional Justiça Restaurativa: um novo olhar para a experiência infracional.Desafios da Justiça Restaurativa. 2015. (Seminário).

II Seminário UFF - UERJ - UNESA - UNISC: Mediação: um panorama atual do acesso à justiça.Mediação e inovação. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

TEIXEIRA, V. G. . Justica Restaurativa: desenho de projetos, inovacoes metodologicas e experiencias piloto a partir do modelo de intervencao Mediacao Brasil. In: Enzo Bello; João Salm. (Org.). Cidadania, Justiça Restaurativa e Meio Ambiente: um diálogo entre Brasil, Estados Unidos, Canadá, Espanha e Itália. 1ed.Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2016, v. 1, p. 67-90.
TEIXEIRA, V. G. . Procedimento (Art. 14 - Art. 20). In: Durval Hale; Humberto Dalla Bernardino de Pinho; Tricia Navarro Xavier Cabral. (Org.). O Marco Legal da Mediação no Brasil: comentários à Lei n 13.140, de 26 de junho de 2015. 1ed.São Paulo: Atlas, 2015, v. 1, p. 116-134.
TEIXEIRA, V. G. . Herramientas tecnicas para la mediación. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TEIXEIRA, V. G. . A mediação no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TEIXEIRA, V. G. . Conteúdos programáticos para a formação de mediadores de família. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TEIXEIRA, V. G. . Mediación y coaching. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TEIXEIRA, V. G. . La gestión positiva de conflictos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TEIXEIRA, V. G. . La comunicación eficaz. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TEIXEIRA, V. G. . Mediação de Conflitos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

TEIXEIRA, V. G. . Modelo multidisciplinar de intervenção em conflitos (Gestão positiva de conflitos). 2013.

Projetos de pesquisa

2013 - Atual

Justiça restaurativa, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Vivian Gama Teixeira - Coordenador.
2011 - Atual

A perspectiva comunicacional da mediação - Novas ferramentas técnicas de intervenção, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Vivian Gama Teixeira - Coordenador.
2008 - 2010

Mediação de conflitos ? Horizontalidade e empoderamento das partes como uma nova perspectiva ao acesso à justiça, Descrição: O projeto intitulado Mediação de conflitos ? Horizontalidade e empoderamento das partes como uma nova perspectiva ao acesso à justiça - objetiva a pesquisa e a análise da mediação de conflitos enquanto método autocompositivo, construtivo e alternativo de resolução de controvérsias situado num ambiente colaborativo, no qual os próprios envolvidos são responsáveis pela condução e pelo deslinde do litígio que os interliga. A mediação de conflitos é marcada pela presença de um terceiro, o mediador, que, diferentemente do que ocorre nos processos heterocompositivos, não profere uma decisão vinculativa mas, ao contrário, contribui para o aprimoramento das habilidades comunicativas dos próprios envolvidos, devolvendo a eles a centralidade e o controle da resolução da controvérsia. Neste contexto, o empoderamento dos interessados e o resgate de uma participação pautada em necessidades, valores e interesses, converte-se não apenas num instrumento para a efetiva realização de direitos materiais, como também em uma forma de reestruturação de relações interpessoais, possibilitando o enfrentamento da chamada litigiosidade residual e contribuindo, em última instância, para a formação de uma cultura pacifista através da apropriação positiva do conflito. O mediador é, pois, eleito pelas partes e deve ter capacitação específica que transcende em muito a formação jurídica tradicional. A isso cabe um treinamento da sensibilidade, da escuta, dos afetos, das emoções, da racionalidade e, sobretudo, da habilidade para um diálogo proposto em outras bases. Assim, pensar a mediação para atores do direito demanda uma compreensão do fenômeno jurídico para além das normas. Requer, sim, uma reconstrução da formação jurídica para uma pedagogia multidisciplinar, que incorpore saberes da psicologia, da sociologia, antropologia, filosofia e da comunicação. E é exatamente neste contexto que se situa o presente projeto. Pretende-se, reconhecida as lacunas na formação do profissional do direito contemporâneo, promover estudos através de diálogos interdisciplinares que se proponham a conhecer de modo integral o conflito e as possibilidades de sua resolução por modos alternativos, restaurativos e horizontais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Vivian Gama Teixeira - Coordenador / Maria Guadalupe Piragibe - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

CASSI