Jaqueline de Souza Coelho
Possui graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2004). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística. Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Fumec
Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia
2012 - 2013
Universidade FUMEC
Título: AS DIFICULDADES DOS ALUNOS NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ALGÉBRICA: ALGUMAS REFLEXÕES
Orientador: Roberto Antônio Marques
Graduação em Letras
2001 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, PUCMG, Brasil.
Formação complementar
2012 -
Psicopedagogia. , Universidade FUMEC, FUMEC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Monitor de Língua Portuguesa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Colégio e Pré-Vestibular BERNOULLIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Portuguesa, Carga horária: 25
Outras informações:
Correção de redações e atendimento ao aluno
2004 - 2014
Rede SARAH de Hospitais de ReabilitaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Funções administrativas relacionadas ao paciente e de acordo com sua demanda.
2002 - 2004
Professor ParticularVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor Particular, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora particular de Português e Matemática para alunos do 8º ano, e de Linguística para alunas do Curso de Normal Superior da Faculdade de Sabará
2016 - Atual
Escola Estadual Paula RochaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Trabalho voluntario, Carga horária: 1
Outras informações:
Trabalho voluntário - realização de oficinas de redação para alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II
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