Neide Maria Alves Valones

possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco (1975) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2003). Atualmente é professora titular e coordenadora do Programa de Educação Comunitária (PROEDUC) da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: relação pedagógica, prática pedagógica, avaliação da aprendizagem, pesquisa, poder disciplinar, resistência e cotidiano.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Exercício de Poder na Relação Pedagógica no Cotidiano Escolar,Ano de Obtenção: 2003
Professor Doutor José Batista Neto.Palavras-chave: Relação professor-aluno; Cotidiano; Resistência; Poder disciplinar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Relações de poder/relação pedagógica. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

1999 - 2001

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru

Especialização em Orientação Educacional

1982 - 1983

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru
Título: O problema da evasão escolar no turno noturno numa escola pública em Caruaru
Orientador: Professor Doutor Alder Júlio Ferreira Calado

Graduação em Pedagogia

1971 - 1975

Universidade Católica de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

1968 - 1970

Colégio Nossa Senhora do Carmo

Ensino Fundamental (1º grau)

1964 - 1967

Colégio Nossa Senhora do Carmo

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XVIII EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.ATOS DE RESISTÊNCIA COMO MANIFESTAÇÃO DE PODER NUMA PERSPECTIVA TEÓRICO-CRÍTICA. 2007. (Encontro).

FORUM DE RESPONSABILIDADE SOCIAL DO AGRESTE DE PERNAMBUCO.PARCERIAS: UNIVERSIDADE E ESTADO. 2006. (Outra).

XIII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2006. (Encontro).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE.Encontros formativos de lideranças comunitárias num mundo plural- Projeto EDUCOM: uma experiência com projetos comunitários na FAFICA - Pernambuco (mesa redonda). 2005. (Outra).

XVII EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE.O Cotidiano escolar como instância de expressão de poder. 2005. (Encontro).

IV FORUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO.Novos olhares sobre as relações de poder que permeiam o tempo, o espaço e o movimento dos sujeitos da relação pedagógica: o poder disciplinar no cotidiano escolar. 2004. (Outra).

XII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE AS RELAÇÕES DE PODER NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. 2004. (Encontro).

55a. Reunião Anual da SBPC.O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. 2003. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS CURRICULARES.O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolar. 2003. (Outra).

XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste.O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. 2003. (Encontro).

XXI SIMPÓSIO BRASILEIRO/III CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. O PODER DISCIPLINAR NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA NO COTIDIANO ESCOLAR. 2003. (Congresso).

IV Encontro Estadual de História.O exercício de poder na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

VALONES, N. M. A.. Processo seletivo para Professor Substituto da área de Educação Infantil. 2008. Centro Acadêmico do Agreste - UFPE.

Orientou

Mércia Simone Reis da Silva

A avaliação da aprendizagem escolar: uma ação de poder na relação pedagógica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar e coordenação pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Dione Pereira Barbosa

Currículo: histórico e considerações; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Emmanuelle Gomes Lopes

Avaliação da aprendizagem: atividade para a construção do conhecimento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Maria Lucivânia Rodrigues do Nascimento

A avaliação mediadora como processo de ensino e aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Nadjane Mendonça Izídio

Limites e possibilidades da avaliação escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Mônica Cavalcanti da Silva

Construção e execução do projeto político pedagógico da escola: reflexões sobre o papel do(a) gestor(a); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Valmir de Lima Silva

Avaliação como construção do conhecimento; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

MARIA DO CARMO ALVES SILVA

Avaliação como compromisso docente: por uma prática transformadora e significativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Acácia de Lima Diniz

Avaliação da aprendizagem: novas práticas, novos avanços; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar e coordenação pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Elaine Cristina da Rocha

A indisciplina no âmbito escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Fábio Henrique de Lucena

Bullying: entender para prevenir e combater; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Maria Gorette Ferreira da Silva

Práticas avaliativas transformadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar e coordenação pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Morganna Dutra Teixeira

A prática autoritária do professor e consequências para o aluno; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

José Inaldo Bezerra do Nascimento Júnior

O processo avaliativo no ensino de História; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Josefa Natali da Silva

O ato de avaliar nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar e coordenação pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Viviane Moura dos Santos

Avaliação como procedimento de ressignificação do ensino e da aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar e coordenação pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

ADRIANA ALVES DOS SANTOS

O processo avaliativo em Língua Portuguesa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Fernanda Christianne Salavdor Tabosa

Avaliação do ensino e da aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental: experiências lúdicas na ação pedagógica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Edjane Maria da Silva

Disciplina e indisciplina no cotidiano escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Ana Clécia Marques da Silva

A avaliação como processo de ensino e aprendizagem no cotidiano escolar: possibilidades de interação entre os processos de avaliação e de construção do conhecimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Maria de Fátima da Silva

Dificuldades no processo avaliativo em Língua Portuguesa nas turmas de 5a; série do Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Iranilda da Silva Rolim

Avaliação na Educação Infantil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Acicleide da Silva Pereira

Reflexões sobre avaliação nas perspectivas tradicional e progressista; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Djane Rodrigues Soares Cunha

As concepções de avaliação dos professores de História de 5a; à 8a; Série; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Maria Aparecida Gomes Figueredo

Os fundamentos da avaliação e sua repercussão no processo de ensino e aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Silvânia Cristina Bezerra de Carvalho Silva

A contribuição da avaliação diagnóstica no processo de ensino e aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

João Luís Cordeiro do Amaral

Discussão paradigmática da avaliação nas perspectivas mediadora, dialógica e dialética-libertadora; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Irys Cybelle de Araújo Freire

Aquisição da leitura e da escrita por crianças em fase de alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Josefa Rito da Conceição Tenório

Dificuldades de leitura e escrita na alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Tânia Maria Pereira

Avaliação escolar: perspectivas e desafios na construção da auto-estima; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Maria José da Silva

Dificuldade na aprendizagem da leitura de jovens e adultos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Suami Cadé Araújo Lira

Concepção e importância da leitura; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Ana Maria da Silva

Avaliação do processo ensino-aprendizagem numa perspectiva de inclusão social; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Eronita Marques Beserra

Avaliação como ação redirecionadora do processo de ensino e aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Marizângela Tabosa de Farias

O impacto da avaliação escolar no processo de transição da 4a; série para a 5a; série do Ensino Fundamental; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Mariana Rita Santos de Souza Soares

O ensino e a aprendizagem da arte no cotidiano da Educação Infantil em escola da rede particular de Caruaru; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia/Ciências Sociais/História) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Rosilene Maria da Silva Santos

Procedimentos avaliativos na prática pedagógica de alunos e professora na sala de aula da primeira série do SESC CARUARU; 2007; Orientação de outra natureza - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru; Orientador: Neide Maria Alves Valones;

Produções bibliográficas

VALONES, N. M. A. . O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolar. Escola e Cidadania - o lugar dos saberes, da educação e dos direitos no cotidiano, 2004.
VALONES, N. M. A. . Tempo, espaço e movimento disciplinar no cotidiano escolar. Cadernos de Estudos Sociais , Recife - PE, v. 20, p. 7-24, 2004.
VALONES, N. M. A. . Avaliação Escolar: resistência dos docentes em relação à mudança na teoria-prática avaliativa. Interfaces de Saberes (João Pessoa) , Caruaru, v. 02, p. 01-141, 2001.
VALONES, N. M. A. . Relações de poder na prática pedagógica: manifestações no cotidiano escolar. Educação e Cidadania: embates de projetos, Caruaru - PE, p. 55-86, 2000.
VALONES, N. M. A. . O cotidiano escolar como instância de expressão de poder. In: XVII EPENN - Encontro de pesquisa educacional do Norte Nordeste, 2005, Belém. XVII EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2005.
VALONES, N. M. A. ; Batista Neto . O cotidiano escolar como instância de expressão de poder. In: XVII EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE, 2005, Belém. Anais XVII EPENN, 2005. v. 2A. p. 172-172.
VALONES, N. M. A. ; Batista Neto . A relação pedagógica como instância de poder. In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2005, Recife. Programação do V Colóquio Internacional Paulo Freire. Recife - Pernambuco: Centro Paulo Freire de Estudos e Pesquisas, 2005. v. Único. p. 178-179.
VALONES, N. M. A. . Novos olhares sobre as relações de poder que permeiam o tempo, o espaço e o movimento dos sujeitos da relação pedagógica: o poder disciplinar no cotidiano escolar. In: IV Forum Internacional de Educação: as múltiplas faces dos sujeitos da educação e os processos de construção do conhecimento, 2004, Natal. IV Forum Internacional de Educação: as múltiplas faces dos sujeitos da educação e os processos de construção do conhecimento, 2004.
VALONES, N. M. A. . Múltiplos olhares sobre as relações de poder no cotidiano da sala de aula. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Conhecimento local e conhecimento Universal, 2004, Curitiba. XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: Conhecimento Local e Conhecimento Universal, 2004.
VALONES, N. M. A. ; Batista Neto . MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE AS RELAÇÕES DE PODER NO COTIDIANO DA SALA DE AULA. In: XII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2004, Curitiba - Paraná. Anais do XII ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2004.
VALONES, N. M. A. ; Batista Neto . Novos olhares sobre as relações de poder que permeiam o tempo, o espaço e o movimento dos sujeitos da relação pedagógica: o poder disciplinar no cotidiano escolar. In: IV FORUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2004, Natal - Rio Grande do Norte. Anais do IV FORUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2004.
VALONES, N. M. A. . O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolar. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003, João Pessoa. I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003.
VALONES, N. M. A. . O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - Educação, pesquisa e diversidade regional, 2003, São Cristóvão. XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - Educação, Pesquisa e Diversidade Regional, 2003.
VALONES, N. M. A. . O Poder Disciplinar na Relação Pedagógica no Cotidiano da Sala de Aula. In: 55a. Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife. Anais da 55a. Reunião Anual da SBPC, 2003.
VALONES, N. M. A. . O exercício de poder na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. In: IV Encontro Estadual de História, 2002, Recife. Vestígios e Imagens - IV Encontro Estadual de História, 2002. v. Único.
VALONES, N. M. A. ; Batista Neto . Atos de resistência como manifestação de poder numa perspectiva teórico-crítica. In: XVIII EPENN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2007, Maceió-Alagoas. Anais do 18º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007. v. Único.
VALONES, N. M. A. . Projeto EDUCOM: uma experiência com projetos comunitários na FAFICA - Pernambuco. In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2005, Recife. Programação do V Colóquio Internacional Paulo Freire. Recife - Pernambuco: Centro Paulo Freire de Estudos e Pesquisas, 2005. v. Único. p. 64-64.
VALONES, N. M. A. . O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolar. In: XXi Simpósio Brasileiro/III Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2003, Recife. Política e Administração da Educação - XXI Simpósio Brasileiro e III Congresso Luso-brasileiro - Espaço Público e Gestão da Educação: desafios de um novo tempo, 2003.
VALONES, N. M. A. ; Batista Neto . O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano da sala de aula. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte-Nordeste, 2003, Aracaju - Sergipe. Anais do 16º EPENN, 2003.
VALONES, N. M. A. . A Formação e o compromisso do(a) educador(a) no século XXI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VALONES, N. M. A. . Uma experiência em Direitos Humanos e Inclusão Social: o Programa de Educação Comunitária da FAFICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VALONES, N. M. A. . Os procedimentos avaliativos na prática pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VALONES, N. M. A. . Pluralidade Cultural e Avaliação Escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VALONES, N. M. A. . Projeto político pedagógico: uma instância dialógica e transformadora na instituição escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VALONES, N. M. A. . O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

VALONES, N. M. A. . Teorias do Conhecimento e Pesquisa Educacional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VALONES, N. M. A. . Tópicos de Ensino e Avaliação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Histórico profissional

Experiência profissional

1985 - Atual

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular e Coordenador Central de Es, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Início da função de Coordenação da Central de Estágios: Fevereiro de 2004.

Atividades

02/1985
Ensino, Pedagogia/Ciências Sociais/História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa/Currículos e Programas/ Didática