Tânia Maria da Silva
Professora do Ensino Fundamental - Anos Iniciais na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte. Mestre em Educação e Docência pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Especialista em Gênero e Diversidade na Escola (NUH/FAFICH/UFMG) e Psicopedagogia (CEPEMG). Graduada em Psicologia (PUC/MG) e Pedagogia (UNESA/SC). Experiência na docência do Ensino Fundamental - Anos Iniciais; coordenação pedagógica do Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais; direção e vice-direção escolar. Integra o grupo de pesquisa Didaktikè (FaE/UFMG) e LapenSI (UFMG).
Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação e Docência
2018 - 2020
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: NARRATIVAS DE PROFESSORAS E ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES IMPRESSAS: diferentes percursos, saberes diversos, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Cláudia Starling
Palavras-chave: Pesquisa (Auto)biográfica; Saberes docentes; Atividades impressas; Didática; Formação docente.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Gênero e Diversidade na Escola
2014 - 2016
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Gênero e Literatura - uma interlocução possível
Orientador: Ilana Mountian
Especialização em Psicopedagogia
1998 - 2000
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Ler e escrever sob a lente do ensinar
Formação complementar
1994 - 1995
Curso de Capacitação de Professores. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
Seminário Tecendo Caminhos para uma educação antirracista- ReparAção e ReConhecimento.Relato de prática. 2023. (Seminário).
IX Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Indagações e escolhas: trajetória de uma pesquisadora. 2021. (Congresso).
14a Reunião da ANPEd.VOZES DA DOCÊNCIA: ENTRE ATIVIDADES E SABERES. 2020. (Encontro).
Seminário Internacional - Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com a Amédrica Ladina. 2020. (Seminário).
XX ENDIPE (Encontro Nacional de Didáticas e Práticas de Ensino).Processo de Formação de Professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e os Desafios do Desenvolvimento Profissional. 2020. (Encontro).
39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós- Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd.SABERES DOCENTES MOBILIZADOS NA ELABORAÇÃO E USO DE ATIVIDADES IMPRESSAS: o que evidenciam as narrativas. 2019. (Outra).
7 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente?.REFLEXÕES SOBRE SABERES DOCENTES A PARTIR DE NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS. 2019. (Seminário).
II Congresso de Boas Práticas dos Profissionais da Rede Municipal de Belo Horizonte. Ciranda de Histórias: construindo saberes sobre a cultura indígena. 2019. (Congresso).
II Simpósio Educação, Formação e Trabalho.REFLEXÕES SOBRE SABERES DOCENTES A PARTIR DE NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS. 2019. (Simpósio).
6 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presentente.O que evidenciam as narrativas docentes sobre os processos de escolha e uso de materiais didáticos em sala de aula. 2018. (Seminário).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL NARRATIVAS DE SI PARA ALÉM DA PALAVRAPA. 2018. (Seminário).
I Simpósio Educação, Formação e Trabalho.O que evidenciam as narrativas docente sobre os processos de escolha e uso de materiais didáticos na sala de aula. 2018. (Simpósio).
XIX Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Narrativas docentes acerca da escolha de materiais didáticos. 2018. (Encontro).
22 Fórum Estadual da UNDIME/MG. 2011. (Outra).
XV ENDIPE (Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino). 2010. (Encontro).
1 Congresso de Alfabetização, Letramento e Diversidade Cultural. Alfabetização de Adolescentes. 2004. (Congresso).
Ação de Formação dos Profissionais do 1 ciclo e Educação Infantil - As várias dimensões da formação da criança.Relato de Experiência dos Projetos da E.M. Prof. Hilton Rocha: Construindo uma Escola Plural. 2000. (Encontro).
III Jornada Pedagógia.Relato de Experiência: 2 ciclo - Turmas de Projeto e Coordenação. 1999. (Outra).
I CONEd - Congresso Nacional de Educação. 1996. (Congresso).
V Jornada de Psicologia Educacional. 1991. (Outra).
Produções bibliográficas
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . Ação de ensinar: atividades impressas, narrativas e saberes. REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA , v. 06, p. 875-890, 2021.
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . Diferentes percursos, saberes diversos : narrativas de professoras e elaboração de atividades impressas. 1. ed. , 2020.
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CONTI, K. C. ; SILVA, T. M. ; STHELING, D. F. ; ARAUJO, S. C. L. G. . Processos de formação de professores da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental e os desafios do desenvolvimento profissional. In: Maria da Graças Chagas de Arruda Nascimento; Alexandra Garcia; Graça Regina Franco da Silva Reis; Naira Miranda Rust; Victor Giraldo. (Org.). Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. 1ed.Petrópolis: Faperj, 2020, v. 2, p. 516-.
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . Atividades impressas e saberes docentes: o que evidenciam as narrativas de professoras do 4 e 5 anos?. In: Carmem Lúcia Eiterer; Nair Pires; Vanessa Regina Eleutério Miranda. (Org.). Didática e docência: pesquisas atuais. 1ªed.São Carlos: Editora De Castro, 2020, v. , p. 59-82.
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Alves, V. A. ; SILVA, T. M. . Ciranda de Histórias: construindo saberes sobre a cultura indígena. In: II Congresso de Boas Práticas dos Profissionais da Rede Municipal de Belo Horizonte, 2019, Belo Horizonte. Anais do 2 Congresso Boas Práticas dos Profissionais da Rede Municipal de Belo Horizonte, 2019. v. 1.
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . SABERES DOCENTES MOBILIZADOS NA ELABORAÇÃO E USO DE ATIVIDADES IMPRESSAS: o que evidenciam as narrativas. In: 39ª Reunião Nacional da ANPEd, 2019, Niterói. Anais das Reuniões Nacionais da ANPEd, 2019.
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SILVA, T. M. . VOZES DA DOCÊNCIA: ENTRE ATIVIDADES E SABERES. In: 14a Reunião da ANPEd ? Sudeste, 2020. Anais das Reuniões Regionais da Anped, 2020.
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . NARRATIVAS DOCENTES ACERCA DA ESCOLHA DE MATERIAIS DIDÁTICOS. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador. ANAIS DO XIX ENDIPE, 2018. v. 1.
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Alves, V. A. ; SILVA, T. M. . Ciranda de Histórias: construindo saberes sobre a cultura indígena. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . SABERES DOCENTES MOBILIZADOS NA ELABORAÇÃO E USO DE ATIVIDADES IMPRESSAS: o que evidenciam as narrativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . REFLEXÕES SOBRE SABERES DOCENTES A PARTIR DE NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . O que evidenciam as narrativas docentes sobre os processos de escolha e uso de materiais didáticos na sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. M. ; BOSCO, C. S. . NARRATIVAS DOCENTES ACERCA DA ESCOLHA DE MATERIAIS DIDÁTICOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, T. M. . Alfabetização de Adolescentes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, T. M. . 2 ciclo - Turmas de projeto e coordenação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
PROCOPIO, M. M. S. ; PINTO, I. M. O. ; SILVA, T. M. . Letra, Palavra e Texto. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático de Língua Portuguesa 2ª e 3ª série - Ensino Fundamental).
Prêmios
2006
Prêmio Paulo Freire 2005/2006, Prefeitura Municipal de Belo Horizonte.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Municipal Professor Hilton Rocha. , Rua Vicente Surette, 215, Mangueiras (Barreiro), 30666470 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 32779063, URL da Homepage:
Experiência profissional
2000 - Atual
Escola Municipal Professor Hilton RochaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Municipal do Ensino Fundamental I, Carga horária: 22
Outras informações:
Carga horária de trabalho reduzida em 2015. Carga horária anterior: 45h.
Atividades
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01/2012 - 12/2014
Direção e administração, Escola Municipal Professor Hilton Rocha.,Cargo ou função, Diretora de Estabelecimento de Ensino Fundamental I, II, EJA e Educação Infantil.
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01/2005 - 12/2006
Direção e administração, Escola Municipal Professor Hilton Rocha.,Cargo ou função, Vice-diretora de Estabelecimento de Ensino I, II e EJA..
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03/2000 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Municipal Professor Hilton Rocha.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental I e II.
1992 - 2000
Escola Municipal da Vila PinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Municipal do Ensino Fundamental I, Carga horária: 45
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