Fabiana Santana de Oliveira

Graduanda em Produção cultural pela Universidade Federal Fluminense. Participou do desenvolvimento e realização do projeto "Territórios de Artes - Interculturalidades", pelo Centro de Artes UFF em parceria com a Funarte, onde interagiu com diversas pessoas e suas culturas. Foi também bolsista PIBIC - UFF na pesquisa da professora Marina Bay Frydberg "?EU QUERO É BOTAR MEU BLOCO NA RUA?: CULTURA, ECONOMIA E POLÍTICA NO CARNAVAL DOS BLOCOS DE RUA NO RIO DE JANEIRO". Bacharel em Ciências e Letras pelo Colégio Pedro II, fala três idiomas além de sua língua natal, também foi bolsista PIBIC - UFRJ durante o ensino médio estudando a influência do língua inglesa na vida dos jovens, e já trabalhou na área de educação com crianças, adolescentes, adultos e idosos.

Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Produção Cultural

2015 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Pedro II

Ensino Fundamental (1º grau)

2008 - 2011

Colégio Pedro II

Formação complementar

2018 - 2018

Escrever Resistências. (Carga horária: 13h). , Centro de Teatro do Oprimido, CTO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em VIII Seminário Internacional de Políticas Culturais. (Carga horária: 38h). , Fundação Casa de Rui Barbosa, FCRB, Brasil.

2017 - 2017

II Colóquio de Economia Política da Comunicação e da Cultura. (Carga horária: 8h). , Fundação Casa de Rui Barbosa, FCRB, Brasil.

2017 - 2017

Inclusive: Curso de Acessibilidade e Aplicabilidade em Projetos Culturais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: PRODUÇÃO CULTURAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Atitude e Ideologias Políticas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Classes Sociais e Grupos de Interesse.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político/Especialidade: Conflitos e Coalizões Políticas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana.

Participação em eventos

IX Seminário Internacional de Políticas Culturais.?O CARNAVAL É ANÁRQUICO E A GENTE É A CARA DO ANARQUISMO DO CARNAVAL?: O DIREITO AO CARNAVAL COMO DIREITO À CIDADE EM UM ESTUDO DE CASO DO OCUPA CARNAVAL. 2018. (Seminário).

VI ENCONTRO DE ENGENHARIA NO ENTRETENIMENTO.?CARNAVAL EM DISPUTA: UM PANORAMA DAS AÇÕES ATUAIS DO PODER PÚBLICO PARA O CARNAVAL DOS BLOCOS DE RUA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO?. 2018. (Encontro).

II Colóquio de Economia Política da Comunicação e da Cultura. 2017. (Outra).

VIII Seminário Internacional de Políticas Culturais. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • FRYDBERG, M. B. ; OLIVEIRA, F. S. ; PINHEIRO, A. G. . ?O CARNAVAL É ANÁRQUICO E A GENTE É A CARA DO ANARQUISMO DO CARNAVAL?: O DIREITO AO CARNAVAL COMO DIREITO À CIDADE EM UM ESTUDO DE CASO DO OCUPA CARNAVAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FRYDBERG, M. B. ; OLIVEIRA, F. S. ; PINHEIRO, A. G. ; DIAS, E. C. . ?CARNAVAL EM DISPUTA: UM PANORAMA DAS AÇÕES ATUAIS DO PODER PÚBLICO PARA O CARNAVAL DOS BLOCOS DE RUA NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    EU QUERO É BOTAR MEU BLOCO NA RUA?: CULTURA E ECONOMIA NO CARNAVAL DOS BLOCOS DE RUA NO RIO DE JANEIRO, Descrição: O carnaval enquanto festejo popular pode ser considerada uma das manifestações culturais mais representativas nacional e internacionalmente da identidade brasileira e do imaginário sobre o país. O carnaval dos blocos de rua hoje permanece em plena vitalidade e mobilizando um número cada vez maior de foliões, principalmente a partir do vertiginoso crescimento que apresentaram depois dos anos 2000. Inserida neste contexto esta pesquisa analisará o circuito do carnaval dos blocos de rua da cidade do Rio de Janeiro para tentar problematizar a importância econômica, política, social e simbólica destas manifestações através da relação entre a mercantilização/comercialização e a manutenção das tradições e patrimonialização da festa. A partir do mapeamento buscar-se-á compreender a capacidade de mobilização econômica, política, social e simbólica dos blocos pela ótica dos agentes que os organizam e os vivenciam. Assim, pretende-se identificar processos e relações sociais em meio a uma economia da festa e analisar sua consequente cadeia produtiva, procurando entender os modos de produção, circulação e consumo de bens simbólicos no universo do carnaval dos blocos de rua da cidade do Rio de Janeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fabiana Santana de Oliveira - Coordenador / Marina Bay Frydberg - Integrante / Alex Kossak - Integrante / Maria Emília Ribeiro Vasconcelos - Integrante / Débora Marques Moraes - Integrante / Rafael Rosa da Silva - Integrante / Osmar Régis de Souza Júnior - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Centro de Artes UFF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Produtora para lançamento de livro, Carga horária: 40

2017 - 2017

Centro de Artes UFF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Logística e gestão de pessoas, Carga horária: 20

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2018 - 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Extensão, .,Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC

Outras informações:
Letras: Português-Inglês. Influencia do idioma na vida dos adolescentes, recorte no Colégio Pedro II, Campus Escolar Engenho Novo II.

Atividades

  • 04/2013 - 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, .,Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Kumon

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de unidade, Carga horária: 25