Klauber Renan Dutra de Oliveira
Possui graduação em Letras - Português/ Literatura pela Universidade Federal do Ceará (2012) e mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é professor - Cursinho Pré-Vestibular Maximize. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística
2015 - 2017
Universidade de São Paulo
Título: Verbos defectivos: Eles existem mesmo?, Ano de Obtenção: 2017
Paulo Chagas de Souza.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Verbos; Defectividade; Paradigma; Flexão..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Graduação em Letras - Português/ Literatura
2008 - 2012
Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 ? Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2014
CONHECENDO O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO - TURMA 06. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Latim
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Grego
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Latim Clássico.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Grego Clássico.
Organização de eventos
OLIVEIRA, K. R. D. . III Colóquio Brasileiro de Morfologia. 2015. (Outro).
ARAUJO, O. L. ; OLIVEIRA, K. R. D. . FILMANDO A LITERATURA: UMA PERFORMANCE CINEMATOGRÁFICA. 2012. (Outro).
OLIVEIRA, K. R. D. . VIII Semana de Letras da UFC - Letras em Diálogos:Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Outro).
Participação em eventos
XX ENAPOL.Verbos defectivos no Português Brasileiro: eles existem?. 2017. (Encontro).
XIX Encontro dos Alunos de Pós-Graduação em Linguística - USP.Uma abordagem não-lexicalista para os paradigmas verbais defectivos e sincréticos no português brasileiro. 2016. (Encontro).
III Colóquio Brasileiro de Morfologia.Uma abordagem não-lexicalista para os paradigmas verbais defectivos e sincréticos no português brasileiro. 2015. (Simpósio).
XVIII ENAPOL | Encontro dos Alunos de Pós-Graduacão em Linguistica: Novas perspectivas em pesquisa linguística, realizado na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo ent. 2015. (Encontro).
2° Colóquio Nacional sobre Hipertexto - CHIP: EaD em tela.Equipe de monitores. 2010. (Outra).
XIX Encontro de Iniciação à Docência.O Conhecimento de Análise Sintática dos Alunos de Língua Portuguesa Frase. 2010. (Encontro).
Grupo de Estudos ''Estudo da Residualidade Literária e Cultural'' - UFC. 2009. (Outra).
I Feira das Profissões da UFC.Orientador Vocacional do curso de Letras. 2009. (Outra).
Seminários Linguísticos - UFC. 2009. (Seminário).
VI Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários - UFC. 2009. (Encontro).
Encontros Literários Moreira Campos - UFC. 2008. (Encontro).
VII Semana de Letras - UFC. 2008. (Oficina).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2011
O APPENDIX PROBI E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA , Descrição: O projeto trata sobre como ocorreu a formação da língua portuguesa, traçando um trajeto desde de o latim vulgar até os primeiros registros do português no século XIII. Para isso, foi necessário utilizar a mais importante das fontes de natureza gramatical do latim vulgar, o Appendix Probi, pois através desta fonte, foi possível apresentar aos alunos da disciplina de História da Língua Portuguesa alterações nas áreas morfo-fonológicas e lexicais das palavras, desde latim até o português. Através dessas alterações, foram introduzidas noções, como a de metaplasmos, vocalismo, consonantismo e metafonia no português.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Klauber Renan Dutra de Oliveira - Coordenador / Rosemeire Selma Monteiro-Plantin - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Ceará - Bolsa.
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2010 - 2010
O CONHECIMENTO DE ANÁLISE SINTÁTICA DOS ALUNOS DE LINGUA PORTUGUESA FRASE, Descrição: O presente projeto tratou sobre o conhecimento no campo da sintaxe tradicional dos alunos da disciplina de Língua Portuguesa Frase.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Klauber Renan Dutra de Oliveira - Coordenador / José Alber Campos Uchoa - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2012
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor do Curso de Extensão da Casa de Cultura Portuguesa.
2011 - 2011
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Graduação, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutor da disciplina de História da Língua Portuguesa.
2010 - 2010
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutor da disciplina Língua Portuguesa: Frase
2013 - 2014
Colégio ChristusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2015 - 2017
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - Atual
Cursinho Pré-Vestibular MaximizeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Gramática, Literatura e Redação.
2012 - 2012
Colégio e Curso MasterVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor de Gramática e Redação.
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