Amanda Gonsales de Araujo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• GONSALES DE ARAUJO, AMANDA . Do Escrutínio à Inquisição: um percurso criativo autoetnográfico. Do Escrutínio à Inquisição: um percurso criativo autoetnográfico , v. 1, p. 242, 2020.

• MACHADO, REGINA ; GONSALES DE ARAUJO, AMANDA . O processo arqueológico do intérprete-criador. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, 2015, 2015.

• GONSALES DE ARAUJO, AMANDA . Do avesso do corpo às fronteiras do mapa - um limite borrado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GONSALES DE ARAUJO, AMANDA . Uma jornada em direção ao oculto e as sincronicidades como guia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, A. G. . O processo arqueológico do Intérprete Criador. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ARAUJO, A. G. ; Regina Machado . Voz e corporalidade: práticas investigativas sobre a influência corporal na prática do canto 2014 (Publicação no Caderno de Resumos do XXII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP).

• GONSALES DE ARAUJO, AMANDA ; MACHADO, REGINA . O processo arqueológico do Intérprete Criador 2014 (Iniciação científica).

• ARAUJO, A. G. ; MACHADO, R. . Investigações sobre a eficácia da Técnica de Alexander na prática do canto 2013 (Publicação no Caderno de Resumos do XXI Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2017

  Romaria, um percurso para o interior: vivência a partir do eixo Co-Habitar com a Fonte do método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI)., Descrição: O objeto de estudo dessa pesquisa é a investigação e aprofundamento na cultura caipira do interior de São Paulo - seus imaginários, festividades, relação com o sagrado, o plantio na terra e tudo que abrange esse cenário - especificamente a região da cidade de Jaú, terra natal da pesquisadora. Através do eixo ?Co-habitar com a Fonte? do método BPI (Bailarino-Pesquisador-Intérprete), objetivaremos a exploração no próprio corpo do que será deflagrado em si através dessa pesquisa. Tal método, criado pela Profa. Dra. Graziela Rodrigues baseia-se em três eixos: ?O Inventário no Corpo?, ?O Co-habitar com a Fonte? e a ?Estruturação da Personagem?, podendo ocorrer, a qualquer momento, o intercâmbio entre esses três eixos. As etapas propostas pelo método BPI, proporcionam um real aprofundamento interior àquele que vivencia tal metodologia. A partir do reconhecimento da sua própria história, do contato com o outro ? que nos serve como espelho, e da imersão em laboratórios dirigidos, podemos conceber uma dança que acontece de dentro para fora antes de ser representada. Todo esse processo proporcionado pelo BPI traz como hipótese um amadurecimento da intérprete-criadora como artista e em todos os outros âmbitos, pois acolhendo e conhecendo a si mesmo, algo que o método proporciona, podemos ser e nos expressar por inteiro e, assim, apresentar uma arte visceral e consistente. A vivência e exploração desse método se dará por uma cantora, cujo campo de atuação geralmente desconsidera um aprofundamento e desenvolvimento em termos corporais. Espera-se então, que essa pesquisa possa ter uma repercussão no fazer vocal da investigadora. Pretende-se chegar a uma maior profundidade nessa investigação interna que proporcione a estruturação de um fazer artístico próprio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Gonsales de Araujo - Coordenador / Larissa Sato Turtelli - Integrante.

• 2014 - 2015

  O processo arqueológico do Intérprete Criador, Descrição: Essa pesquisa pretende dar continuidade a estudos sobre os conceitos de pré-expressividade e corpo extra-cotidiano, tendo-os como instrumentos para um fazer vocal mais expressivo. Essa nova etapa da pesquisa é fruto do intercâmbio de seis meses da artista-pesquisadora para Évora (Portugal). Lá, alguns temas emergiram de forma potente, ocasionando um desejo de aprofundá-los e associá-los a um processo de criação artística. Entende-se, portanto, essa nova etapa da pesquisa, como uma oportunidade de unir conceitos já estudados (que tinham como foco a formação da expressividade do artista em cena), aliando agora a um possível processo criativo que parte de memórias, símbolos e experiências. Assim, busca-se entender como ocorre e estrutura-se esse tipo de processo criativo que parte de materiais coletados a partir de uma vivência intensa, de uma simbólica ?escavação do próprio ser?. Por meio de associações livres e do estudo de símbolos e signos não verbais, pretende-se decodificar tais temas e materiais para torná-lo arte, podendo assim, comunicar-se com o público, tornando tais conteúdos um bem coletivo, conteúdos e questões essas que até o presente momento eram de cunho extremamente pessoal. Desta maneira, acredita-se construir um caminho criativo potente para que o cantor possa estar pleno em cena. Essa pesquisa resume-se então, como uma investigação arqueológica vocal e corporal, que encontra na criação cênica um meio para manifestar-se, gerindo como produto final a confecção de um espetáculo cênico-musical. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amanda Gonsales de Araujo - Coordenador / Regina Machado - Integrante.

• 2013 - 2014

  Voz e Corporalidade: práticas investigativas sobre a influência corporal na prática do canto., Descrição: Voz e corpo não devem ser pensados de maneira dissociada, pois um complementa o outro. O corpo é a morada da voz. O intuito dessa pesquisa é investigar se o despertar e a potencialização do corpo do intérprete interfere diretamente no seu fazer vocal. Participantes: Amanda Gonsales de Araujo - Pesquisadora Regina Machado - Orientadora. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amanda Gonsales de Araujo - Coordenador / Regina Machado - Integrante.

• 2012 - 2013

  Investigações sobre a eficácia da Técnica de Alexander na prática do canto, Descrição: A Técnica de Alexander resulta em um melhor funcionamento de diversos mecanismos corporais, através da coordenação e equilíbrio psicofísico. Alexander, criador da Técnica, iniciou seus estudos com o intuito de resolver uma grave disfonia que o acometeu e que não encontrou cura pelas vias médicas tradicionais disponíveis na época. A partir do estudo de sua técnica, começaram a surgir alguns trabalhos que comprovam benefícios na relação Técnica de Alexander e canto. Esta pesquisa visa compreender como e por que a Técnica de Alexander auxilia na prática vocal cantada, partindo de dados coletados em bibliografia previamente selecionada e também em entrevistas realizadas com alunos e professores com experiência nessa interação, para analisar como atuam fisiologicamente os exercícios utilizados em suas aulas. Pesquisadora: Amanda Gonsales de Araujo Orientação: Regina Machado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Amanda Gonsales de Araujo - Coordenador / Regina Machado - Integrante.