Cristian Júnior Damasceno
Mestre em Ensino de Ciências, com ênfase em Ensino de Química pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) (2021). Graduação em Licenciatura em Química pela Universidade de Uberaba (2017). Durante a graduação foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e bolsista de Iniciação Cientifica na área de educação. Atualmente é professor do ensino básico em instituição de ensino estadual (PEB). Áreas de atuação: Química, Ensino de Química e Tecnologias aplicadas ao Ensino.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ciências
2018 - 2021
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: SABEDORIA NUNCA É MUITA INTERLOCUÇÕES PROMOVIDAS ENTRE OS SABERES POPULARES ENVOLVIDOS NA PRODUÇAO DE DOCES POR MORADORAS DE UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA E A EDUCAÇÃO QUÍMICA, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Gilmar Pereira de Souza
Coorientador: Cristhiane Carneiro Cunha Flôr. Palavras-chave: Saberes populares; Comunidade Quilombola; Análise de discurso; Ensino de Quimica.
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Metalurgia
2006 - 2010
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química/Especialidade: Química Teórica.
Organização de eventos
HOFFERTT, L. ; DAMASCENO, C. J. . As Neurociências e a Educação: Desafios para a Prática Docente. 2018. (Congresso).
Participação em eventos
As Neurociências e a Educação: desafios para a Prática Docente.Transtorno Opositivo Desafiador (TOD). 2018. (Encontro).
IX Semana de Estudos de Química. 2013. (Oficina).
Orientou
CONTOS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE NATUREZA DA CIÊNCIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Cristian Júnior Damasceno;
Outras produções
DAMASCENO, C. J. ; SOUZA, G. P. ; FLOR, C. C. C. . Doces saberes e suas articulações com a Química: histórias, saberes e fazeres de uma comunidade quilombola articuladas ao ensino de Química. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Escola Estadual de Ensino Médio CabanasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Química, Carga horária: 24
2017 - Atual
Escola Estadual Padre SimimVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Química, Carga horária: 24
2016 - 2016
Escola Estadual Padre SimimVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Química, Carga horária: 24
2017 - Atual
Colégio Técnico Inconfidente Álvares MacielVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática Financeira I, Carga horária: 4
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