Gabriela de Souza Morandini Segura

Mestranda em Ensino do Português como Língua Não Materna (2020-2022) pela Universidade do Minho (Portugal). Graduada em Letras (Português e Inglês) e Licenciada Letras (Português) pela Universidade de São Paulo (USP) em 2014. Tem experiência com edição de texto (leitura crítica, revisão e diagramação) e ensino de idiomas (português e inglês). Atualmente trabalha como professora de português para estrangeiros no Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas da Universidad de Jaén (Espanha) e como professora de inglês em uma escola de idiomas na mesma cidade. É idealizadora do site https://bit.ly/aprendaportuguesonline, no qual promove conteúdos para ensino de português para falantes de espanhol. Colabora desde outubro de 2020 no programa de rádio O Mundo da Língua Portuguesa, pela RadiOlavide, da Universidad Pablo de Olavide (Sevilha, Espanha).

Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Abi - Letras

2009 - 2014

Universidade de São Paulo
Título: Edição e estudo de textos literários em língua portuguesa: Iracema em sala de aula
Orientador: Manoel Mourivaldo Santiago Almeida
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colegio Lacordaire

Formação complementar

2016 -

Oficina Língua Oral e Língua Escrita. (Carga horária: 12h). , SESC SP, SESCSP, Brasil.

2016 -

Corrección, estilo y variaciones de la lengua española. (Carga horária: 24h). , Universitat de Barcelona, UB, Espanha.

2020 - 2020

Oficina de Formação de Professores de Português para falantes de outras lín. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Intercomprensión de lenguas romanicas. (Carga horária: 200h). , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha.

2019 - 2019

CAPPLE (Curso de Atualização para Professores de PLE. (Carga horária: 30h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: filologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: português para estrangeiros.

Produções bibliográficas

MORANDINI, G. S. ; SANTIAGO-ALMEIDA, M. M. ; SILVA, L. B. A. . A crítica textual pula o muro da escola. Revista Linha DÀgua, p. 159 - 176.
MORANDINI, G. S. . Edição e estudo de textos literários em língua portuguesa: Iracema em sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MORANDINI, G. S. . A transmissão de Iracema em material didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORANDINI, G. S. . A transmissão de Iracema em material didático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MORANDINI, G. S. . Aprenda Português Online. 2019. (Site).

MORANDINI, G. S. . Série de videocasts 'É melhor falar assim...'. 2020. Vídeo.

Prêmios

2015

Destaque de Iniciação Científica, USP.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. , Cidade Universitária, Butantã, 05508900 - São Paulo, SP - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2015

Instituto Unibanco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Membro da equipe de Desenvolvimento e Conteúdo com o papel de dar suporte à elaboração de conteúdos sobre gestão escolar, metodologias de ensino e formação à distância. As atividades fazem parte da manutenção do Projeto Jovem de Futuro, implementado em escolas públicas de 5 estados brasileiros.

2012 - 2013

Editora Quatro Cantos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de editoração, Carga horária: 30

Outras informações:
Revisão de textos, catalogação de livros, contato com autores, livrarias e outros colaboradores.

2010 - 2012

Verba Agência Editorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de editoração, Carga horária: 30

Outras informações:
Revisão de texto, diagramação de livros, produção de ebooks

2015 - 2016

Editora Moderna

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Assessora especialista em Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessoria pedagógica na área de Língua Portuguesa. Auxílio direto a pais, familiares e professores para melhor uso de livros e recursos didáticos oferecidos pela editora. Produção de conteúdos de apoio pedagógico, como sugestões de atividades, sugestões de avaliações, rotas didáticas, entre outros. Revisão textual e leitura crítica de materiais.

2019 - Atual

InLingua Jaén

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora titular de inglês, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de inglês responsável por cursos de preparação para as provas oficiais de proficiência em língua inglesa Aptis (British Council) e ISE/GESE (Trinity College London) para os níveis B1, B2, C1 e C2 do Quadro Comum Europeu de Referência para as Línguas.

2018 - Atual

CLIE Language and Culture

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora titular de português, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora titular dos cursos regulares de português para estrangeiros (niveis A1-B2). Atuação no Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas da Universidad de Jaén (Espanha) com público formado por estudantes hispanofalantes.