Camila Gomes Xavier

Possui graduação em Ciências Biológicas- licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2017/2018), mestrado em Patologia Investigativa com ênfase em Educação em Saúde (2020). Atualmente é doutoranda no programa de Pós-graduação de Patologia na Universidade Federal de Minas Gerias. Experiência profissional como professora de Biologia em escolas estaduais e particulares. Monitora de cursinho pré-vestibular.

Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Patologia

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O uso da microscopia digital no ensino de Ciências Biológicas
Orientador: Geovanni Cassali Dantas
Coorientador: Aloísio Cardoso Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Patologia

2018 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A educação em saúde no Exame Nacional do Ensino Médio: Análises de conteúdo sobre saúde em questões do ENEM, Ano de Obtenção: 2020
Luciana Moro.

Graduação em Ciências Biológicas

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: ALUNOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NA PROBLEMÁTICA DE DOENÇAS NEGLIGENCIADAS: AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADO NO CAPÍTULO DE ESQUISTOSSOMOSE ORGANIZADO POR HORTÊNSIA DE HOLLANDA
Orientador: Luciana Moro

Graduação em Ciências Biológicas

2012 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2010

Colégio Magnum Agostiniano

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Coleções, Patrimônio e Cultura Material da Ciência. (Carga horária: 40h). , Fundação Ezequiel Dias, FUNED, Brasil.

2016 - 2016

Serpentes e Aracnideos- atualizações taxonômicas recentes. (Carga horária: 64h). , Fundação Ezequiel Dias, FUNED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Coleções Científicas.

Organização de eventos

Cotta, G. A. ; XAVIER, C. G. ; Cordeiro, G.R. ; MENEZES, A. L. C. B. . Seminario Animais Peçonhentos em MG-Homenagem aos 150 anos anos do nascimento de Vital Brazil. 2015. (Outro).

XAVIER, C. G. ; SCHALL, V.T . Fases da vida do Schistosoma mansoni. 2015. (Exposição).

XAVIER, C. G. ; SCHALL, V.T . Fases de vida do Aedes aegypti. 2015. (Exposição).

XAVIER, C. G. ; SCHALL, V.T . Dengue nas escolas. 2014. (Exposição).

Cotta, G. A. ; XAVIER, C. G. ; Cordeiro, G.R. ; MENEZES, A. L. C. B. . Seminario Animais Peçonhentos em MG-Homenagem aos 150 anos anos do nascimento de Vital Brazil. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica do 2o semestre de 2021 (Novo Ensino Médio - Ensino Médio e BNCC),. 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica do 2o semestre de 2021 (Novo Ensino Médio - Planejando Aulas para Formação Geral Básica, Trilhas e Eletivas),. 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica do 2o semestre de 2021 (Novo Ensino Médio - Projeto de Vida),. 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica do 2o semestre de 2021 (Novo Ensino Médio - Distribuição de Horas),. 2021. (Outra).

Jornada Pedagógica do 2o semestre de 2021 (Novo Ensino Médio - Gerenciando dados de Aprendizagem),. 2021. (Outra).

Jornada Pedagógica do 2o semestre de 2021 (Novo Ensino Médio - Itinerário Formativo),. 2021. (Outra).

Outubro Rosa Pet. 2021. (Outra).

Capacitação para a Criação de Cursos em EaD. 2020. (Seminário).

Simpósio de Pesquisa Científica. 2020. (Simpósio).

Vírus respiratórios emergentes, incluindo COVID-19: métodos para detecção, prevenção, resposta e controle. 2020. (Outra).

Curso de Extensão em Educação Ambiental- 38º BH Itinerante. 2018. (Outra).

Simposio Integrado de Febre Amarela e Interface .... 2018. (Simpósio).

Curso Perícia Criminal. Curso Perícia Criminal- Toxicologia forense. 2017. (Congresso).

XXV Reunião Anual de Iniciação Científica. Identificação e Caracterização de Marcadores Genéticos Microssatélites Para o Estudo Populacional de Panstrongylus Megistus (REDUVIIDAE TRIATOMINAE). 2017. (Exposição).

Coleções, Patrimônio e Cultura Material da Ciência: Conceitos, Métodos de Estudo e Perspectivas?. 2016. (Seminário).

Abordagem clínica dos Acidentes com Animais Peçonhentos. 2015. (Outra).

Curso de Animais Peçonhentos: Morfologia, Taxonomia e Manejo. 2015. (Congresso).

Olimpíadas Brasileira de Saúde e Meio Ambiente. 2015. (Olimpíada).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Animais Peçonhentos. 2015. (Exposição).

XXIII Encontro Brasileiro de Malacologia.Uma abordagem pedagógica participativa e o uso de imagens para prevenção da esquistossomose no ensino formal. 2014. (Encontro).

Primeiro Congresso Científico da Fiocruz Minas - Centro de Pesquisas René Rachou. 2013. (Congresso).

Genética Forense. 2012. (Outra).

XX Reunião Anual de Iniciação Científica/ RAIC. Aluno de Educação Básica na Problemática de Doenças Negligenciadas: Avaliação de material sobre Educação em Saúde. 2012. (Exposição).

Participação em bancas

XAVIER, C. G.. Consultor(a) ad hoc da Associação Mineira de Pesquisa e Iniciação Científica,. 2020. FEIRA MINEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.

Produções bibliográficas

XAVIER, C. G. ; Cotta, G. A. . Animais Peçonhentos de importância médica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
XAVIER, C. G. ; SCHALL, V.T . Uma abordagem pedagógica participativa e o uso de imagens para prevenção da esquistossomose no ensino formal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
XAVIER, C. G. ; SCHALL, V.T . ANÁLISE DE UM PROCESSO EDUCATIVO ASSOCIADO A UMA MOSTRA CIENTÍFICA PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE A ESQUISTOSSOMOSE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
XAVIER, C. G. ; SCHALL, V.T . Aluno de educação basica na probelmática das doenças negligenciadas: avaliação de material sobre eeducação em saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

ANÁLISE BARDINIANA DE CONTEÚDO DO TEMA SAÚDE NAS QUESTÕES DE APLICAÇÃO DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) DE 2009 A 2018, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Gomes Xavier - Coordenador / Luciana Moro - Integrante.
2016 - 2017

Animais Peçonhentos nas Escolas, Descrição: O projeto buscou avaliar o conhecimento de estudantes de ensino básico em relação ao tema Animais Peçonhentos, através de questionário investigativo. Após análise das respostas foram realizadas palestras e uma excursão com os estudantes, garantindo o ensino aprendizado em relação ao assunto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Gomes Xavier - Coordenador / Giselle Agostini Cotta - Integrante / Anna Luysa Caixeta Borges de Menezes - Integrante.
2015 - 2017

ALUNOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NA PROBLEMÁTICA DE DOENÇAS NEGLIGENCIADAS: AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM BASEADO NO CAPÍTULO DE ESQUISTOSSOMOSE ORGANIZADO POR HORTÊNSIA DE HOLLANDA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Gomes Xavier - Coordenador / Virginia Torres Schall - Integrante / Luciana Moro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Minas Gerais, Instituto de Ciências Biológicas. , Universidade Federal de Minas Gerais, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 989643027

Experiência profissional

2020 - Atual

Colégio Batista Getsêmani

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia

2018 - 2019

Escola Estadual Barao do Rio Branco

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências

2018 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

Acerta Pré Vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de Biologia, Carga horária: 7

2017 - 2017

Fundação Ezequiel Dias

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Triatomíneos e Epidemiologia da Doença de Chagas, no Centro de Pesquisas René Rachou/ Fiocruz Minas

2015 - 2017

Fundação Ezequiel Dias

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30

2014 - 2015

Fundação Ezequiel Dias

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no Grupo de Estudos Transdisciplinares de Educação em Saúde e Ambiente- GETESA no Centro de Pesquisas René Rachou- Fiocruz Minas

2012 - 2014

Fundação Ezequiel Dias

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Educação em Saúde-LAESA do Centro de Pesquisas René Rachou

2017 - 2017

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do Laboratório de Triatomíneos e Epidemiologia da Doença de Chagas

2014 - 2015

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do Grupo de Estudos Transdisciplinares de Educação em Saúde e Ambiente- GETESA

2012 - 2014

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica no Laboratório de Educação em Saúde e Meio Ambiente/LAESA