Carolina Daniel Montagner
Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/2016), Campus Bauru; Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/2018) e Doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/2023). Realizou curso de Especialização em Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância pela Universidade Estadual Paulista - UNICAMP. Realiza estudos na área da Psicologia do Desenvolvimento, Saúde materno-infantil, trabalhando com as temáticas: Prematuridade, Desenvolvimento infantil, Avaliação do Desenvolvimento Infantil, Saúde emocional materna e Orientações de Pais.
Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
2019 - 2023
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Avaliação do desenvolvimento de bebês pré-termo: Influência da idade cronológica, idade corrigida, fatores neonatais e maternos
Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues. Coorientador: Elisa Rachel Pisani Altafim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: prematuro; Desenvolvimento infantil; Bayley.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
2016 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Percepção de mães de bebês internados em UTI neonatal: influências maternas, contextuais, apoio social e enfrentamento., Ano de Obtenção: 2018
Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues.Coorientador: Sadao Omote. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Pediátrica.
Especialização em Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância
2018 - 2020
Universidade Estadual de Campinas
Título: Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância
Graduação em Psicologia
2014 - 2014
Université Lille 3 - Sciences Humaines, Lettres et Arts
Bolsista do(a): Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
Ensino de Habilidades Básicas para Pessoas com Autismo. (Carga horária: 14h). , Centro de Estudos e Intervenção para o Desenvolvimento Humano, CEI, Brasil.
2020 - 2020
?Empatia e Validação : desenvolvimento de habilidades terapêuticas?. (Carga horária: 4h). , Instituto de Análise do Comportamento ? Bauru, IACB, Brasil.
2019 - 2019
CAPACITAÇÃO EM MONITORAMENTO DA NBCAL, LEI Nº 11.265/2006 E DECRETO Nº8552/. (Carga horária: 8h). , Senac Bauru, SENAC, Brasil.
2019 - 2019
Recursos clínicos para intervenções com crianças em contextos de saúde. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, ABPD, Brasil.
2019 - 2019
A prática na Assistência ao parto e nascimento no modelo humanístico. (Carga horária: 2h). , Senac Bauru, SENAC, Brasil.
2019 - 2019
CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM ALEITAMENTO MATERNO. (Carga horária: 8h). , Senac Bauru, SENAC, Brasil.
2019 - 2019
CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR SAUDÁVEL. (Carga horária: 2h). , Senac Bauru, SENAC, Brasil.
2019 - 2019
A PRÁTICA HUMANIZADA DA ENFERMAGEM E DA OBSTETRÍCIA NA ASSISTÊNCIA AO PARTO. (Carga horária: 3h). , Senac Bauru, SENAC, Brasil.
2018 - 2018
Bayley III: Treinamento para uso e interpretação dos resultados das escalas. (Carga horária: 16h). , Valor do Conhecimento, VC, Brasil.
2018 - 2018
I Workshop introdução à Psicologia Obstétrica e Perinatal. (Carga horária: 10h). , Lazúli Psicologia Obstétrica, ABPSA, Brasil.
2017 - 2017
Promoção de Habilidades Sociais na Infância: Avaliação, Procedimentos.... (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2017 - 2017
Terapia Analítico-Comportamental Infantil: Análise de casos clínicos.... (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2016 - 2016
"ERA UMA VEZ...": OFICINA SOBRE O USO DE LIVROS EM PSICOTERAPIA. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2016 - 2016
O QUE É A SEXUALIDADE PARA O COMPORTAMENTALISTA E COMO USAR NA CLÍNICA. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.
2015 - 2015
Minicurso ?PERSPECTIVAS FREUDIANAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO?. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Aplicação e Avaliação do Inventário Portage Operacionalizado. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Transtornos na Infância e Adolescência. (Carga horária: 16h). , Instituto de Psicologia e Saúde - Ampliatta, AMPLIATTA, Brasil.
2013 - 2013
"Sexualidade humana na perspectiva da análise do c. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Introdução a Arteterapia. (Carga horária: 20h). , Instituto de Psicologia e Saúde - Ampliatta, AMPLIATTA, Brasil.
2012 - 2012
Introdução a Arteterapia II. (Carga horária: 20h). , Instituto de Psicologia e Saúde - Ampliatta, AMPLIATTA, Brasil.
2012 - 2012
Introdução à Psicologia Analítica de Jung. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Linguagem dos Materiais. (Carga horária: 50h). , Grupo de Produção em Educação e Cultura, GPEC, Brasil.
2012 - 2012
Avanços no estudo do comportamento verbal e as habilidades do terapeuta. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Linguagem Corpo(oral) e Desenvolvimento das Funçõe. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Pediátrica.
Organização de eventos
MONTAGNER, C. D. ; PANICHI, M. N. . Semana Mundial de Aleitamento Materno de Bauru - SMAM. 2024. (Congresso).
MONTAGNER, C. D. ; PANICHI, M. N. . Semana Mundial de Aleitamento Materno de Bauru - SMAM. 2023. (Congresso).
MONTAGNER, C. D. ; PANICHI, M. N. . Semana Mundial de Aleitamento Materno de Bauru - SMAM. 2022. (Congresso).
MONTAGNER, CAROLINA DANIEL ; LOURENCETTI, L. A. ; Raphael Santos Teixeira . XIII Jornada de Análise do Comportamento de Bauru. 2021. (Congresso).
MONTAGNER, C. D. ; PANICHI, M. N. . Semana Mundial de Aleitamento Materno de Bauru - SMAM. 2021. (Congresso).
MONTANHAUR, C. D. ; LOURENCETTI, L. A. . XII Jornada de Análise do Comportamento de Bauru. 2020. (Congresso).
MONTANHAUR, C. D. . Semana Mundial de Aleitamento Materno de Bauru - SMAM. 2020. (Congresso).
MONTANHAUR, C. D. ; LOURENCETTI, L. A. ; Raphael Santos Teixeira . XI Jornada de Análise do Comportamento de Bauru. 2019. (Congresso).
MONTANHAUR, C. D. ; LOURENCETTI, L. A. . X Jornada de Análise do Comportamento de Bauru. 2018. (Congresso).
LOURENCETTI, L. A. ; MONTANHAUR, C. D. . IX JAC - Jornada de Análise do Comportamento da UNESP - Bauru. 2017. (Congresso).
Pelúcio, L. ; MONTANHAUR, C. D. . II Seminário Internacional Gênero, Sexualidade e Mídia: Desafios Éticos e Metodológicos do Presente. 2013. (Congresso).
MONTANHAUR, C. D. ; CARRETEIRO, R. L. ; MEIRA, M. E. M. . 1º Fórum Infantojuvenil ?Gestão Democrática: participação de todos no processo educativo. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Aula ?Desenvolvimento Humano na primeira infância? na Disciplina Odontologia Social I (DS 061) oferecida aos alunos do 3º ano do Curso de Graduação em Odontologia, da Faculdade de Odontologia de Piracicaba-Unicamp.?Desenvolvimento Humano na primeira infância?. 2023. (Outra).
XIV Jornada de Análise do Comportamento.MINICURO: Psicologia Perinatal - Um olhar comportamental da gravidez ao puerpério. 2023. (Oficina).
Oficina de Habilidades Sociais no curso de férias no Projeto de Altas Habilidades e Superdotação.Oficina de Habilidades Sociais. 2022. (Oficina).
Palestra ?DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE SER PAIS NA ATUALIDADE?.DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE SER PAIS NA ATUALIDADE. 2022. (Oficina).
Psychology in the 21st century: Open minds, societies e world. Practices, beliefs and perception of development of mothers in the rst years of life. 2022. (Congresso).
?Programa de Atenção Precoce à Saúde - Cepae: desenvolvimento da criança e monitoria positiva? para os alunos da 5ª Turma do Curso de Especialização ?Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância?.?Programa de Atenção Precoce à Saúde - Cepae: desenvolvimento da criança e monitoria positiva?. 2021. (Outra).
Aula ?Estresse e resiliência: como ter comportamentos de enfrentamento?? na Disciplina Odontologia Social I (DS-061) oferecida aos alunos do 3º ano do Curso de Graduação em Odontologia, da Faculdade de Odontologia de Piracicaba-Unicamp.? Estresse e resiliência: como ter comportamentos de enfrentamento??. 2021. (Outra).
Aula ?Programa de Atenção Precoce à Saúde- Cepae: O papel da Psicologia no Incentivo ao Aleitamento Materno? para os alunos da 5ª Turma do Curso de Especialização ?Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância?.?Programa de Atenção Precoce à Saúde- Cepae: O papel da Psicologia no Incentivo ao Aleitamento Materno?. 2021. (Outra).
Aula "A prática dos atendimentos no Cepae" na Disciplina ?Atuação Interdisciplinar Precoce em Saúde I? (DO-127) oferecida aos alunos do 2º ano do Curso de Graduação em Odontologia, da Faculdade de Odontologia de Piracicaba-Unicamp.A prática dos atendimentos no Cepae. 2021. (Outra).
Aula ?Resiliência e Enfrentamento do Estresse na Disciplina Odontologia Social I (DS-061) aos alunos do 3º ano de graduação em Odontologia, Unicamp.Resiliência e Enfrentamento do Estresse. 2020. (Outra).
II Encontro de Grupo de Estudos e Pesquisa em Sexualidade, Educação e Cultura (GEPESEC): Saberes e Atuação em Sexualidade. 2020. (Encontro).
III Simpósio de Saúde Mental Perinatal da Marcé Society - Grupo Línga Portuguesa e II Simpósio de Saúde Mental da Mulher da UFMG. 2020. (Simpósio).
I Semana de Psicologia Faculdade Eduvale. Oficina de Ludoterapia. 2020. (Congresso).
Jornada Clínica sobre Infância e Adolescência realizada pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento. 2020. (Outra).
Palestra "Acolhimento Psicológico e uso das Tecnologias: uma nova demanda decorrente da pandemia do novo Coronavirus" na I Semana de Psicologia da da Faculdade Eduvale. 2020. (Outra).
Palestra "Os desafios dos pós-graduandos em tempos de covid-19. 2020. (Outra).
Palestra "Comportar-se e seus contextos: a importância da multideterminação do comportamento para a prática psicológica". 2019. (Outra).
Palestra O desenvolvimento de escalas de saúde mental no Brasil: desafios e superações. 2019. (Outra).
XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento. ?Sentimentos, estratégias de enfrentamento e saúde emocional de mães de bebês em UTIN?. 2019. (Congresso).
10º Seminário de Humanizaç]ao das Assistências Obstétrica e Neonatal. 2018. (Seminário).
Capacitação de Multiplicadores em Alimentação Complementar Saudável. 2018. (Oficina).
Mesa redonda "Possibilidades e perspectivas de trânsito dos alunos de Pós-Graduação da UNESP". 2018. (Outra).
Oficina "Capacitação de Multiplicadores em Aleitamento Materno. 2018. (Oficina).
Oficina "Capacitação em Monitoramento da NBCAL, Lei nº 11.265/2006 e Decreto nº 8.552/2015". 2018. (Oficina).
Oficina "Manejo da Lactação". 2018. (Oficina).
Oficina de abertura da Semana Mundial de Amamentação 2018. 2018. (Oficina).
Oficina Shantala: Massagem para Bebês. 2018. (Oficina).
18th European Conference on Developmental Psychology. Mothers Of Babies In Nicu: Perceptions, Emotional Health And Social Support.. 2017. (Congresso).
XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Desenvolvimento de bebês: associação com idade materna e números de filhos. 2017. (Encontro).
Encontro de Neonatologia: Prematuridade-Avanços, Sucessos e Desafios. 2016. (Encontro).
I Encontro de Psicologia das Unidades FAMESP. 2016. (Encontro).
VIII Jornada de Análise do Comportamento da UNESP/Bauru. 2016. (Outra).
XXIII Semana e X Congresso de Psicologia UNESP/Bauru. 2016. (Congresso).
XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. MÃES DE BEBÊS INTERNADOS EM UTIN: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DA CONDIÇÃO DO BEBÊ E DA REDE DE APOIO SOCIAL. 2016. (Congresso).
V Simpósio do Programa de Pós graduação em Psicologia do Desenvolvimento. 2015. (Simpósio).
XXII Semana e IX Congresso de Psicologia da UNESP/Bauru.Psicologia Hospitalar: vivências de estágio. 2015. (Oficina).
XII Congresso Interdisciplinar Saúde, Educação e Trabalho. Stress e qualidade de vida de pré-vestibulandos. 2014. (Congresso).
II Fórum de Psicanálise e Cinema da Unesp de Bauru: O Corpo e suas (in)Satisfações. 2013. (Seminário).
Movimento Saúde. 2013. (Outra).
Palestra "Como inventamos a masculinidade? - Sobre a cristalização psicológica da diferença sexual. 2013. (Outra).
Palestra "Escutando gênero no divã". 2013. (Outra).
V Jornada de Análise do Comportamento de Bauru - V JAC/Bauru. 2013. (Congresso).
XX Semana de Psicologia VII Congresso de Psicologia da UNE. 2013. (Congresso).
IV JAC - Jornada de Análise do Comportamento. 2012. (Congresso).
Movimento Saúde.Movimento Saúde. 2012. (Outra).
XIX Semana e VI Congresso de Psicologia. 2012. (Congresso).
I Seminário Internacional Gênero, Sexualidade e Mídia: Olhares Plurais para o Cotidiano. 2011. (Seminário).
Palestra Transtorno Obsessivo Compulsivo: O TOC sob a perspectiva de quem o vivencia. 2011. (Outra).
V Congresso de Psicologia e XVIII Semana de Psicologia da Unesp Bauru. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
POSSOBON, R. F.;MONTANHAUR, C. D.; LOURENCETTI, L. A.;MONTAGNER, C. D.. Associação entre assertividade e ansiedade nos alunos de graduação FOP. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Odontologia, Área de Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas.
MONTAGNER, CAROLINA DANIEL. A influência do afeto no desenvolvimento infantil e sua relação da dependência emocional na idade adulta. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.
MONTAGNER, CAROLINA DANIEL. Violência contra a mulher nas relações conjugais a partir da perspectiva do agressor. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.
Produções bibliográficas
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MONTANHAUR, C. D. ; Arenales, N. G. ; RODRIGUES, OLGA MARIA PIAZENTIN ROLIM . Mães de bebês em UTIN: rede de apoio e estratégias de enfrentamento. Fractal: revista de psicologia , v. 34, p. e28423, 2022.
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; Arenales, N. G. . Saúde emocional materna e tempo de internação de neonatos. ALETHEIA , v. 54, p. 55-63, 2021.
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MONTAGNER, CAROLINA DANIEL ; RODRIGUES, OLGA MARIA PIAZENTIN ROLIM ; PRAMPERO, MAITHÊ CHRISTINE ; ARENALES, NADJA GUAZZI ; CAPELLINI, NATHÁLIA MARIA . Saúde emocional e sentimentos de mães de bebês em UTIN. Mudanças - Psicologia da Saúde , v. 29, p. 1-9, 2021.
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; Arenales, N. G. . Bebês internados em unidades neonatais: caracterização e percepção materna da situação. BOLETIM - ACADEMIA PAULISTA DE PSICOLOGIA , v. 40, p. 241-251, 2020.
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NEME, C. M. B. ; CAMPOS, E. B. V. ; ANJOS, A. G. ; PIOVEZANA, A. L. R. P. D. ; MONTANHAUR, C. D. ; MONTALVAO, J. S. . Musicoterapia como estratégia de intervenção psicológica com crianças: uma revisão da literatura. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. 10, p. 228-238, 2017.
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; OMOTE, S. ; MONTAGNER, C. D. . Percepção materna sobre a internação do bebê em unidade de terapia intensiva neonatal. In: Flávia Cristina Santiago de Oliveira; Francisco de Assis Medeiros; Renato Salviato Fajardo. (Org.). PSICOLOGIA E SAÚDE: INTERFACES TEÓRICAS E PRÁTICAS. 1ed.Birigui: Boreal, 2022, v. 1, p. 01-247.
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MONTANHAUR, C. D. ; BRASILEIRO, J. M. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . MÃES DE BEBÊS INTERNADOS EM UTI E UCI: INDICADORES DE SAÚDE MENTAL MATERNA E APOIO SOCIAL. In: VIII Jornada de Análise do Comportamento, 2016, Bauru. Anais VIII Jornada de Análise do Comportamento, 2016.
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CHIODELLI, T. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; PEREIRA, V. A. ; CAMPOS, B. C. ; MONTANHAUR, C. D. . Comparisons between mother-preterm infant and father- preterm infant interaction. In: 19th European Conference on Developmental Psychology, 2019, Atenas. Abstrair book 19th European Conference on Developmental Psychology, 2019. p. 775-775.
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Mothers of Babies in NICU: Perceptions, emotional health and social support. In: 18 European Conference on Developmental Psychology, 2017, Ultrecht. Abstract Book, 2017.
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MONTANHAUR, C. D. ; Calais, L. S. . Stress e qualidade de vida de Pré-vestibulandos: Estudo longitudinal. In: 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015, Belo Horizonte. 45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2015.
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Calais, L. S. ; MONTANHAUR, C. D. . Stress e Qualidade de vida de Pré-vestibulandos. In: XII Congresso Interdisciplinar Saúde, Educação e Trabalho, 2014, Poços de Caldas. XII Congresso Interdisciplinar Saúde, Educação e Trabalho. Poços de Caldas: Neuropsicologia e aprendizagem, 2014. v. 06. p. 05-05.
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Calais, L. S. ; MONTANHAUR, C. D. . Estudo longitudinal do stress e da qualidade de vida em vestibulandos.. In: XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2014, Bauru. XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2014.
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MONTANHAUR, C. D. ; Calais, L. S. . Stress e qualidade de vida de Pré-vestibulandos. In: XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2013, Bauru. Publicação dos trabalhos apresentados - XXV CIC, 2013. v. 4.
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MONTAGNER, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; ALTAFIM, E. R. P. ; LOURENCETTI, L. A. . Practices, beliefs and perception of development of mothers in the rst years of life. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MONTANHAUR, C. D. . Oficina sobre Ludoterapia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTANHAUR, C. D. . Prevenção e Atenção à Saúde Mental na Infânica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHIODELLI, T. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; PEREIRA, V. A. ; CAMPOS, B. C. ; MONTANHAUR, C. D. . Comparisons between mother-preterm infant and father- preterm infant interaction. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONCALVES, A. R. ; LONGHITANO, B. ; MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Estudo comparativo: saúde emocional de mães de gêmeos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Luiza Machado dos Santos ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; SANTOS, J. S. D. . Idade gestacional, peso e desenvolvimento de bebês nascidos prematuros e a termo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TANAKA, B. S. ; PRAMPERO, M. ; MONTANHAUR, C. D. ; ALVES, N. G. A. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Saúde emocional e características sociodemográficas de mães de bebês de UTIN. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, R. B. ; CHIODELLI, T. ; MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Comparação entre o desenvolvimento de bebês nascidos prematuros e a termo no decorrer do primeiro ano de vida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTAGNER, C. D. ; Luiza Machado dos Santos . Oficina ?Volta ao Trabalho e Maternidade: vínculo, rede de apoio e planejamento devido?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTANHAUR, C. D. ; Arenales, N. G. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . ?Sentimentos, estratégias de enfrentamento e saúde emocional de mães de bebês em UTIN?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. . 'Avaliação do desenvolvimento de bebês e saúde emocional materna'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MONTANHAUR, C. D. ; OMOTE, S. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Protocolos para a avaliação de sentimentos e da percepção de mães de bebês internados em UTI Neonatal: passos para a elaboração. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, L. M. B. ; CAMPOS, B. C. ; MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; MORMANNO, C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; LOURENCETTI, L. A. ; PEREIRA, V. A. . Idade gestacional e peso ao nascer: influências no desenvolvimento de bebês no primeiro ano de vida.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, B. C. ; CHIODELLI, T. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; LOURENCETTI, L. A. ; PEREIRA, V. A. ; CAMPOS, M. C. ; MONTANHAUR, C. D. . Desenvolvimento de bebês: associação com idade materna e números de filhos.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Mothers Of Babies In Nicu: Perceptions, Emotional Health And Social Support.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; ALVES, N. G. A. ; ROSIS, R. G. . Acompanhamento do desenvolvimento de bebês prematuros: caracterização da amostra atendida em um ambulatório. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; MICHELIN, G. S. ; ANDRADE, M. A. M. . DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS PREMATUROS E COM MUITO BAIXO PESO: CORRELAÇÕES COM IDADE GESTACIONAL, PESO AO NASCER E TEMPO DE INTERNAÇÃO.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MICHELIN, G. S. ; ANDRADE, M. A. M. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; MANGILI, V. R. ; MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; PEREIRA, V. A. . Comportamentos Interaivos apresentados por bebês de três a seis meses ao longo dos três episódios do Face to face still face.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, M. A. M. ; MICHELIN, G. S. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; MONTANHAUR, C. D. ; MANGILI, V. R. ; PEREIRA, V. A. . Interação mãe-bebê: descrição dos comportamentos interativos maternos durante o face to face still face.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREA, J. C. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; MONTANHAUR, C. D. ; ALVAREZ, M. F. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Comparações entre as práticas educativas parentais de mães de meninos e meninas de três a doze meses.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CHIODELLI, T. ; MONTANHAUR, C. D. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Desenvolvimento de bebês prematuros com muito baixo peso e nascidos a termo: comparações aos quatro, oito e doze meses de idade cronológica e corrigida.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MORMANNO, C. ; NASCIMENTO, L. M. B. ; MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Saúde emocional materna como fator de risco para o desenvolvimento de bebês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; BRASILEIRO, J. M. . Mães de bebês internados em UTI e UCI: indicadores de saúde mental materna e apoio social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; BRASILEIRO, J. M. . MÃES DE BEBÊS INTERNADOS EM UTIN: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DA CONDIÇÃO DO BEBÊ E DA REDE DE APOIO SOCIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; Calais, L. S. . Stress e Qualidade de Vida de Pré-vestibulandos: Estudo Logitudinal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; ORSI, G. M. ; URBANO, A. Z. ; FEJGELMAN, B. B. ; PULLINI, L. M. . Psicologia Hospitalar: vivências de estágio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Calais, L. S. ; CARDOSO, H. F. ; MONTANHAUR, C. D. . Stress, qualidade de vida e atividade física: relação entre essas temáticas em um grupo de estudantes em fase pré-vestibular. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; CUOGHI, M. C. ; CARDOSO, H. F. . Orientação Profissional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MONTANHAUR, C. D. ; Calais, L. S. . Stress e qualidade de vida de pré-vestibulandos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Calais, L. S. ; MONTANHAUR, C. D. . Stress e qualidade de vida de Pré-Vestibulandos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTANHAUR, C. D. ; LOPES, V. F. F. ; ORSI, G. M. . A influência da música nas relações interpessoais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MONTANHAUR, C. D. . Parecerista de projetos de Iniciação Científica do Centro Universitário Sagrado Coração. 2020.
MONTANHAUR, C. D. . Parecerista dos trabalhos submetidos ao XIII CONINCE na área de psicologia. 2020.
MONTANHAUR, C. D. ; MONTAGNER, C. D. . Entrevistadora dos candidatos à vaga na quinta turma do Curso de Especialização ?Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância? da Unicamp Piracicaba. 2020.
MONTANHAUR, C. D. . Avaliadora dos trabalhos apresentados no XXXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2020.
MONTANHAUR, C. D. . Membro do processo seletivo dos alunos da quarta turma do Curso de Especialização ?Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância?. 2019.
MONTANHAUR, C. D. . Membro da comissão científica da XI Mostra de Práticas em Psicologia. 2018.
MONTANHAUR, C. D. . Avaliadora dos trabalhos apresentados na XI Mostra de Práticas em Psicologia. 2018.
MONTANHAUR, C. D. . Oficina de Ludoterapia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. . Inventário Portage Operacionalizado. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; Luiza Machado dos Santos . Volta ao trabalho e maternidade: vínculo, rede de apoio e planejamento devido. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; Luiza Machado dos Santos . Curso 'O projeto de Acompanhamento do desenvolvimento de bebês: avaliação e orientação aos pais' e 'Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil - Terceira Edicção: Estrutura técnica e aplicação'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. . Desenvolvimento humano: a criança e o adolescente. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. ; CAMPOS, M. C. . Curso 'O projeto de Acompanhamento do Desenvolvimento de Bebês: avaliação e orientação aos pais? e ?Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil- Terceira Edição: Estrutura técnica e aplicação?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RODRIGUES, O. M. P. R. ; CAMPOS, B. C. ; CHIODELLI, T. ; MONTANHAUR, C. D. . Capacitação em Intervenção Precoce para Treinees. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VIEIRA, G. R. ; CUNHA, L. C. M. ; MONTANHAUR, C. D. . Oficina - Liberdade de escolha em Orientação Profissional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. . Desenvolvimento no primeiro ano: fatores de risco e proteção. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . O projeto de acompanhamento do desenvolvimento de bebês: avaliação e orientação aos pais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MONTANHAUR, C. D. ; CHIODELLI, T. ; CAMPOS, B. C. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . 'Modulo 1: Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil- Terceira Edição?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CUOGHI, M. C. ; MONTANHAUR, C. D. ; CARDOSO, H. F. . Orientação profissional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARRETEIRO, R. L. ; MONTANHAUR, C. D. ; VERDU, A. C. M. A. . Mini curso 'Formação de Brinquedistas'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CARRETEIRO, R. L. ; RODRIGUES, O. M. P. R. . Mini-curso Formação de Brinquedistas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CARRETEIRO, R. L. . Oficina de jogos: conhecendo seu funcionamento e suas regras. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTANHAUR, C. D. ; CARRETEIRO, R. L. ; RIBEIRO, T. M. ; SCHIAVO, R. A. . Mini-curso de Formação de Brinquedistas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Avaliação do Desenvolvimento de bebês prematuros: Influência da idade cronológica, idade corrigida, fatores neonatais e maternos, Descrição: Bebês prematuros foram avaliados em quatro momentos diferentes ao longo do seu primeiro ano de vida utilizando a Escala Bayley-III, instrumento padrão ouro para avaliação do desenvolvimento de crianças pequenas. Os bebês serão avaliados e suas pontuações serem comparadas e associadas de acordo com fatores neonatais e maternos afim de verificar a influência da prematuridade no desempenho desses bebês na escala e possíveis desdobramentos e encaminhamentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Carolina Daniel Montagner - Integrante / Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues - Coordenador / Elisa Rachel Pisani Altafim - Integrante.
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2017 - Atual
Prematuridade: percepção materna, saúde emocional materna, interação mãe bebê e desenvolvimento infantil, Descrição: Ações relacionadas à maternidade sofrem influência de inúmeros fatores e, entre eles, a saúde emocional materna e o nascimento prematuro. São condições que podem interferir na qualidade da interação mãe bebê e, consequentemente, no desfecho do seu desenvolvimento. A percepção da mãe sobre a condição do bebê internado também pode afetá-los. No presente projeto pretende-se identificar quais fatores influenciam a percepção materna da condição de internação do bebê na UTI Neonatal e, também, analisar a influência da prematuridade, da saúde mental materna e da percepção das mães da condição do bebê quando internado, sobre o desenvolvimento infantil e a interação mãe bebê. Para isso serão desenvolvidos dois estudos. O Estudo 1 objetiva investigar a relação entre a percepção das mães de bebês internados em UTI neonatal e as variáveis sociodemográficas e contextuais da mãe e do bebê. Participarão 80 mães de bebês prematuros que estão internados há pelo menos três dias e, no máximo, há 15 dias, em UTIN (Unidade de Terapia Intensiva Neonatal) e em UCI (Unidade de Cuidados Intensivos) das instituições parceiras (Maternidade Santa Isabel/Bauru, Hospital das Clínicas de Botucatu e Hospital Universitário/Dourados). Elas responderão um questionário para a coleta de dados sociodemográficos e a Escala de percepção materna da condição do bebê internado em UTIN e UCI (EPMCBI) que será construída para este estudo. Os objetivos do Estudo 2 são: 1) Descrever e avaliar o desenvolvimento de bebês, aos três e nove meses de idade, considerando a saúde emocional de mães de bebês nascidos prematuros e a termo; 2) Descrever e avaliar a interação mãe-bebê, aos três e nove meses de idade, considerando a saúde emocional de mães de bebês nascidos prematuros e a termo; 3) Descrever e avaliar o desenvolvimento de bebês, aos três, seis, nove e 12 meses de idade, considerando a interação entre mães e bebês nascidos prematuros e a termo e, 4) Avaliar a relação da interação entre a mãe e o bebê prematuro com a percepção dela sobre a condição do bebê quando internado em UTIN ou UCI. Participarão deste estudo 300 mães e seus bebês, sendo 150 bebês nascidos a termo e 150 bebês nascidos prematuros, que frequentam os programas de acompanhamento do desenvolvimento de bebês no primeiro ano de vida de dois serviços de Psicologia, de universidades públicas dos estados de São Paulo e Mato Grosso do Sul. Para avaliação da saúde emocional materna será utilizada a Edinburgh Postpartum Depression Scale (EPDS), o Índice de Stress Parental-Forma Curta (ISP-FC) e o Inventário de Ansiedade Traço-Estado (IDATE). Para avaliação do desenvolvimento infantil utilizar-se-á a BSIDIII - Bayley Scales of Infant Development-III. Para avaliação da percepção materna da condição do bebê internado será utilizada a Escala de percepção materna da condição do bebê internado em UTIN e UCI (EPMCBI). A interação mãe-bebê será filmada e, posteriormente, analisada utilizando protocolos específicos para codificar os comportamentos interativos da mãe e do bebê. As mães e seus bebês prematuros comporão o Grupo de Prematuros (GP) e as mães de bebês a termo e sem história prévia de internação comporão o Grupo à Termo (GT). Os bebês dos dois grupos terão seu desenvolvimento avaliado e a interação mãe-bebê será filmada durante 10 minutos, aos três, seis, nove e 12 meses. Nas avaliações dos meses três e nove, dados sobre saúde emocional serão coletados com as mães. Análises estatísticas descritivas, comparativas, correlacionais e inferenciais serão feitas. Os resultados obtidos podem indicar variáveis maternas ou do bebê que necessitam de ações protetivas para modificar e reduzir o impacto negativo das mesmas sobre a interação mãe-bebê e o desenvolvimento infantil. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Daniel Montagner - Integrante / Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues - Coordenador / Bárbara Camila de Campos - Integrante / Taís Chiodelli - Integrante / Veronica Aparecida Pereira - Integrante / Flávia Heloísa Padovani - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2016 - 2018
Percepção de mães de bebês internados em UTI neonatal: influência de variáveis maternas, contextuais, apoio social e enfrentamento, Descrição: A Psicologia da Saúde surgiu como proposta de um novo entendimento da saúde e dos processos envolvidos. Associada a ela, a Psicologia Pediátrica pode ser definida como aplicação de conhecimentos da Psicologia da Saúde ao recém-nascido e a criança. O crescimento dessa área pode ser creditado aos avanços tecnológicos e médicos que passaram a garantir a sobrevida de bebês, especificamente, os prematuros e os muito prematuros. Dentre esses avanços está a unidade de terapia intensiva neonatal que acolhe o recém-nascido em suas primeiras horas de vida, caso necessite de cuidados especiais para sua sobrevivência. A internação afeta aos pais e familiares, implicando em uma reestruturação da dinâmica familiar, diferente da esperada para a chegada do bebê. Entre os desdobramentos desta condição estão as alterações emocionais, principalmente das mães, que passaram por quebras de expectativas e tem mais dificuldades para retorno do equilíbrio do organismo. A presença desses indicadores emocionais demonstra a dificuldade dessas mães em enfrentar a internação. O presente projeto pretende investigar a percepção que mães de bebês internados em UTIN têm a respeito desta condição e associar a percepção a indicadores de ansiedade, depressão, estresse maternos, os apoios sociais recebidos por elas e suas estratégias de enfrentamento. Participarão 50 mães de bebês internados em UTINeonatal há pelo menos três dias. Para a coleta de dados será elaborado um protocolo para descrever a percepção materna, com base em dados de pesquisas na área. Utilizar-se-á para a avaliação da saúde emocional materna a Escala de Estresse Percebido, o Inventário de Ansiedade Traço-Estado e o Inventário de Depressão de Beck. Para a avaliação do enfrentamento será aplicada a Escala Modos de Enfrentamento de Problemas. O apoio social será avaliado pela Escala de Apoio Social (EAS). As mães de bebês internados em UTINeonatal da Maternidade Santa Isabel, da cidade de Bauru/SP, no período de janeiro a dezembro de 2017 serão convidadas para participar desse projeto, em caso de aceite e cumpridas as formalidades éticas, responderão aos instrumentos para a coleta dos dados. Espera-se alcançar o número mínimo de 50 participantes. Os dados obtidos com os instrumentos serão descritos utilizando-se estatística descritiva e inferencial. Associações entre a percepção materna do bebê internado serão conduzidas com saúde emocional materna, apoio social e as estratégias de enfrentamento. Quanto aos resultados espera-se relação positiva entre percepção favorável da condição do bebê com menos indicadores de saúde emocional materna, mais apoio social e estratégias de enfrentamento mais adaptadas e realistas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carolina Daniel Montagner - Coordenador / Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues - Integrante / Sadao Omote - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2015 - 2016
Mães de bebês internados em UTI neonatal: Análise de variáveis que influenciam a percepção da condição do bebê e da rede de apoio social, Descrição: Projeto financiado pela FAPESP com o intuito de verificar a percepção materna da internação dos seus bebês em uma UTINeonatal, o apoio social recebido correlacionado a variáveis de saúde emocional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Daniel Montagner - Integrante / Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2013 - 2014
Stress e qualidade de vida de pré-vestibulando, Descrição: Pedido de renovação da pesquisa anterior para que fosse possível explorar a variável da passagem do tempo como influência na presença de sintomas de stress e na alteração da percepção da qualidade vida. Nessa pesquisa fora acrescentado uma terceira fase de coleta de dados, com os mesmos instrumentos, em que os alunos se encontravam no segundo semestre do ano letivo do curso pré-vestibular, às vésperas das provas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina Daniel Montagner - Integrante / Sandra Leal Calais - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2013
Nível de Stress e qualidade de vida de pré-vestibulando, Descrição: Pesquisa que visou verificar se o vestibular e seu contexto era fonte de estressores e capaz de alterar a percepção da qualidade de vida do sujeito. Foram realizadas duas fases de coletas de dados, a primeira os estudantes estavam no terceiro ano do ensino médico. A segunda fase abordou os alunos desse mesmo grupo que não obtiveram sucesso no vestibular e frequentavam um curso de pré-vestibular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina Daniel Montagner - Integrante / Sandra Leal Calais - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2017
Menção Honrosa com classificação em 1º lugar, VI Jornada de Psicologia Hospitalar do Hospital São Francisco e IV Simpósio de Psicologia e Saúde.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2023
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-Graduação - Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-Graduação - Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2015
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno de graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da IX JAC - Jornada de Análise do Comportamento da UNESP - Bauru..
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11/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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04/2022 - 09/2022
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em docência na disciplina "Estágio básico - Atividade Articuladora: Avaliação Psicológica" e ?Análise Comportamental do Desenvolvimento Humano? na modalidade presencial sob supervisão da Profa. Dra. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
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11/2021 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Comissão Científica e Debatedora na XVIII Semana e XV Congresso de Psicologia - Unesp Bauru.
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05/2021 - 09/2021
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em docência na disciplina "Estágio básico - Atividade Articuladora: Avaliação Psicológica" na modalidade remota sob supervisão da Profa. Dra. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
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03/2020 - 12/2020
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em docência na disciplina "Estágio básico - Atividade Articuladora: Avaliação Psicológica" na modalidade remota sob supervisão da Profa. Dra. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em docência na disciplina Orientação Profissional II (turmas Integral e Noturno), sob supervisão do Prof. Dr. Hugo Ferrari Cardoso.
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03/2016 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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03/2014 - 10/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru, Departamento de Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
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10/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Arquitetura Artes e Comunicação de Bauru, Departamento de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do II Seminário Internacional Gênero, Sexualidade e Mídia: Desafios Éticos e Metodológicos do Presente..
2014 - 2015
Université Lille 3 - Sciences Humaines, Lettres et ArtsVínculo: Intercambista Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente intercambista
2013 - 2014
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2020
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno de Pós-graduação
Outras informações:
Especialização em Atendimento Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância.
Atividades
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03/2019
Ensino, Atendimento Interdisciplinar Preventivo na Primeira Infância, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Criança e do Adolescente, Monitoria positiva: orientação para pais e profissionais, Aconselhamento em saúde: abordagem da mãe
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02/2023 - 06/2023
Ensino, Mestrado Profissional em Gestão e Saúde Coletiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e sua relação com a gestão em saúde
2017 - 2018
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Mestrado Acadêmico, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Processo Nº: 2016/12639-4
2015 - 2016
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Fundação Para o Desenvolvimento Médico e HospitalarVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Avaliação e acompanhamento do desenvolvimento de bebês no ambulatório de bebês nascidos baixo peso associado a Maternidade Santa Isabel de Bauru - SP.
2013 - 2013
Secretaria Municipal da Educação de BauruVínculo: Comissão Organizadora, Enquadramento Funcional: Comissão Organizadora 1º Fórum Infantojuvenil
2018 - Atual
Grupo de Apoio ao Aleitamento Materno ExclusivoVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: voluntária
Atividades
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02/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Aspectos Psicológicos da amamentação, Aspectos Psicológicos da Prematuridade, Proteção ao Aleitamento Materno
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02/2018
Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Apoio ao Aleitamento Materno Exclusivo, Grupo de Apoio ao Aleitamento Materno Exclusivo.,Atividade realizada, Organização anual da Semana Mundial de Aleitamento Materno.
2024 - Atual
ONG Prematuridade.comVínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professora voluntária, Carga horária: 2
Atividades
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02/2024
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Prematuridade
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carolina Daniel Montagner e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?