Cezar Luiz de Mari

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e ensino superior.

MARI, C. L. ; Thiengo, Lara Carlette ; ARAÙJO, Angélica . Universidade, formação e trabalho docente: desafios e perspectivas. 2020. (Outro).

MARI, C. L. ; FONSECA, V.M . XII Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Sistemas de Produção, I Congresso Internacional SBSP. 2018. (Congresso).

MARI, C. L. . Internacionalização e Educação: desafios atuais. 2016. (Outro).

MARI, C. L. ; HOLLEMBACH, J. D. A. ; TAVARES, P. . Diálogos V: Universidade e Conhecimento. 2015. (Outro).

MARI, C. L. ; Coelho, E.P. ; Barbosa, W. ; Santos, M, L. ; Santos, G. M. A. . Primeiro Fórum de Educação Popular: Conceitos e Perspectivas. 2015. (Outro).

MARI, C. L. ; Baquim, C. A. ; HOLLEMBACH, J. D. A. . IV DIÁLOGOS: GRAMSCI E AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS. 2014. (Outro).

MARI, C. L. . Seminário dos grupos de pesquisa do DPE: continuidade do XV Ciclo de Estudos Pedagógicos do DPE. 2014. (Outro).

MARI, C. L. . Seminário dos Grupos de Pesquisa do Departamento de Educação - DPE. 2012. (Outro).

MARI, C. L. ; GRADE, M. . Universidade e Mercado: Dilemas do Curso de Economia. 2008. (Outro).

MARI, C. L. . 1o Seminário de Pesquisa em Educação do CEDUC. 2005. (Outro).

Café com Freire.Valores Cristãos na Pedagogia do Oprimido. 2018. (Encontro).

Encontro Nacional da IGS: Gramsci o Fascismo e a Violência.Abordagens sobre a ética no pensamento gramsciano. 2018. (Encontro).

II Simpósio Nacional, Educação, Marxismo e Socialismo.Cursinhos populares: alternativa à formação e acesso a universidade. 2018. (Simpósio).

II Simpósio Nacional Educação, Marxismo e Socialismo.Educação em tempo integral: os distanciamentos entre a formação integral e a reforma do ensino médio. 2018. (Simpósio).

Seminário Nacional. Atualidade de Marx e as lutas sociais no século XXI.Universidade de conhecimento: o programa ciências sem fronteiras e estudantes na relação brain drain e brain gain. 2018. (Seminário).

Colóquio Internacional Antonio Gramsci.Análise do programa 'escola sem partido' a partir da concepção de ideologia de Gramsci. 2017. (Outra).

IX Encontro Brasileiro da REDESTRADO: rede latino-americana de estudos sobre trabalho docente.A profissão docente: entre gestão e controle do serviço público e a identidade de professor. 2017. (Encontro).

I Seminário Marxismo e Socialismo.Mestrado Profissional em Educação: teoria, discurso e prática. 2016. (Seminário).

International Gramsci Society/Brasil.Ciência e políticas: análise do programa Ciência sem Fronteiras a partir da perspectiva gramsciana. 2015. (Simpósio).

I Seminário de História e Teoria Social.Ciência e método: questões atuais. 2014. (Seminário).

IX Encontro Internacional Paulo Freire.Pedagogia di Freire, movimenti sociali e politici. 2014. (Encontro).

IX Encontro Internacional Paulo Freire.Università in Dialogo. 2014. (Encontro).

IX Encontro Internacional Paulo Freire.Pedagogia di Freire, movimenti sociali e politici. 2014. (Encontro).

VIII EIDE.O Ciências sem Fronteiras: sobre o lugar e a função do conhecimento no ensino superior brasileiro. 2013. (Encontro).

IV Seminário Científico Internacional: Teoria Política do Socialismo.Ensino Superior, mídias e conhecimento: novas notícias e velhos discursos. 2011. (Seminário).

V Encontro de Educadores Marxistas - EBEM. Revolução passiva e formação humana no Brasil: estratégias de revolução "pelo alto". 2011. (Congresso).

5 Visões dos Vales.Planejamento urbano, redes sociais e desenvolvimento local. 2010. (Seminário).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática.Globalização, Neoliberalismo e Educação. 2010. (Encontro).

Juventude Livre Dizendo SIM a Vida.Diversos olhares sobre a prevenção ao uso indevido de álcool e outras drogas. 2010. (Outra).

VII Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social.UFVJM na "Terra das Palmeiras": troca de conhecimentos entre a Universidade e a Comunidade. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Extensão da UFVJM.Metodologias de Extensão: Educação. 2009. (Simpósio).

Semana de debates dos alunos da UFVJM.A trajetória da classe em si e classe para si em Gramsci. 2009. (Encontro).

XIX Simpósio de Iniciação Científica, IX Simpósio - Mostra Científica da Pós-Graduação, VII Simpósio de Extensão Universitária e III SEn - Simpósio de Ensino.Formação da Juventude Universitária. 2009. (Simpósio).

1o Colóquio Nacional Processos de Hegemonia e Contra-Hegemonia.O Banco Mundial e o discurso sobre a pobreza no período de James Wolfenshon: a educação como estratégia de consenso. 2008. (Outra).

31a Reunião Anual da ANPED. Sociedade do Conhecimento: ideologia acerca da ressignificação do conhecimento. 2008. (Congresso).

Os Desafios da educação no âmbito universitário e o Serviço Social.Educação, Serviço Social e os Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2008. (Outra).

Seminário Nacional do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo-PROCAMPO. 2008. (Seminário).

Trabalho, Economia e Educação no Século XXI.Universidade, tecnologia e Conformismo: debate com Daniel Bell e Manuel Castells sobre o papel do conhecimento e da universidade na atualidade. 2008. (Seminário).

II Congresso Internacional de Ciências Históricas en Venezuela. XII Jornada nacional de investigacion y docencia en la ciencia de la historia. Universidade, Educação e movimentos sociais: práxis social solidária como crítica às contradições do tempo presente. 2007. (Congresso).

II Semana de História da UFRR.A perspectiva Histórico-Cultural em Gramsci. 2007. (Encontro).

IX Congresso dos trabalhadores em educação de Roraima. Luta, Trabalho e Educação. 2007. (Congresso).

IV Seminario internacional sobre historia y prospectiva de las universidades de Europa e América. IV Seminário nacional de historia de la educación y la pedagogia. Educação superior e sociedade do conhecimento: entre as orientações econômicas e pedagógicas do Banco Mundial na década de 1990.. 2006. (Congresso).

Política Educacional, Pesquisa e Formação de professores.I Seminário de Educação do CEDUC. 2005. (Seminário).

Política Educacional, Pesquisa e Formação de Professores.I Seminário de Educação do CEDUC. 2005. (Seminário).

27a Reunião anual da ANPED.. 2004. (Congresso).

Seminário de Pesquisa da Região Sul.V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Seminário).

Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais.II Siminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais. Tema: Identidade, diferença e mediações. 2003. (Seminário).

2 Catarinense de Filosofia.2 Encontro Catarinense de Filosofia. 2002. (Seminário).

Na contracorrente da Universidade Operacional.IV ANPEd-SUL. 2002. (Seminário).

O Maciço Central do Morro da Cruz e a UFSC.Participação em simpósio sobre a educação e Universidade no Morro da Cruz de Florianópolis. 2002. (Simpósio).

VII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea.VII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. 2002. (Simpósio).

1 Encontro de Filosofia em Gramsci.1 Encontro Catarinense de Filosofia. 2001. (Seminário).

1 Encontro Catarinense de Filosofia.Texto Apresentado: O Conceito de Filosofia em Gramsci. 2001. (Seminário).

Semana de Naturologia.Palesta Tema livre: Do senso comum ao bom senso. 2001. (Outra).

VII QUALIEDUC.Participação em mesa redonda: O Educador em Articulação com a sociedade. 2001. (Seminário).

Ética e Educação: Brasil Outros 500. II Congresso Internacional de Educação do Colégio Coração de Jesus. 2000. (Congresso).

Vida e Morte do Trabalho.Participação em seminário sobre o trabalho. 2000. (Seminário).

América Latina: Crise e Desafios.Participação em Seminário Internacional. 1995. (Seminário).

Curso Político-Pedagógico: uma produção escolar coletiva.Participação em Oficina promovido pela Universidade Estadual de Santa Catarina - UDESC. 1995. (Oficina).

SILVA, Simão Pereira;MARI, C. L.; PINHEIRO, Niusarte Virgínia; SILVESTRE, Luiz Henrique A.. Os efeitos do FUNDEB e dos fatores internos e externos sobre o IDEB do ensino fundamental I das escolas públicas municipais de Caratinga/MG entre 2007 e 2017. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - PPGED) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

MARI, C. L.; MARTINS, A.S.; RODRIGUES, R. L.. Educação política e educação escolar: análise do projeto cidades educadoras. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

RAMOS, B. S. S.; OLIVEIRA, L. A.;MARI, C. L.. ?Brasil, Pátria Educadora? e ?Ordem e Progresso: as (re) significações discursivas dos slogans na mídia. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

MARI, C. L.; EVANGELISTA, O.; Lara, Ricardo; TITTON, M.. Programa REUNI: ampliação do acesso ao ensino superior?. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARI, C. L.; SANTOS, Rita Cristina de Souza; GENOVEZ, Patrícia. Territorialidades e projeto de vida: um estudo psicossocial de adolescentes teófilo-otonenses.. 2012. Dissertação (Mestrado em GESTÃO INTEGRADA DO TERRITÓRIO) - Universidade Vale do Rio Doce.

MARI, C. L.; NOGUEIRA, Vera; SIMIONATTO, Ivete. (Qualificação) Sítio do MST e as matérias que contribuem para a construção de uma nova cultura política. 2012. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARI, C. L.; SIMIONATTO, Ivete; NOGUEIRA, V.. Sítio do MST e as matérias que contribuem para a construção de uma cultura política. 2012. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARI, C. L.; FERENC, A. V. F.; SOARES, J. B.. Séries ou ciclos: a organização da escolaridade no município de Ponto Nova, Minas Gerais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Souza, Dileno D. L. de; Souza, Jose dos Santos. Os cursinhos populares: estudo comparado entre MSU e EDUCAFRO/MG. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Romão, J. Eustáquio; Severino A. J.; Keim, E. J; Mafra, J.F.. Paulo Freire entre Cristo e Marx. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade Nove de Julho.

MARI, C. L.; BIANCHETTI, Lucídio; SHIROMA, E.; SGUISSARDI, Valdemar; VOLPATO, Gildo; OLIVEIRA, Adriano. Políticas educacionais globais e o consenso pela excelência. O modelo de universidade de classe mundial no âmbito do Programa Horizonte 2020 da União Europeia e da Universidade em rede do BRICS. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FERRAZ, A. T. R.; GARCIA, M. L. T.; NAKATANI, P.;MARI, C. L.. As Universidades brasileiras e a indução estratégica da pesquisa: o comprometimento da autonomia universitária. 2016. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MARI, C. L.; TEIXEIRA, B. B.; SARMENTO, D. C.. O Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica e seus efeitos para a formação de gestores escolares em Minas Gerais. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

MARI, C. L.; MARACCI, M. T.; OLIVEIRA, M. L. R.; SILVA, D. M.. Percepção e adaptação de agricultores familiares às mudanças climáticas no município de Baixa Grande- Bahia, Brasil. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Extensão Rural) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; TEIXEIRA, B. B.; SARMENTO, D. C.. Avaliação do programa escola de gestores da educação básica e seus efeitos para a gestão escolar em Minas Gerais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

MARTINS, A.S.;MARI, C. L.; NOZAKI, H.T.. ?Cidades Educadoras? e a Política Educacional: estratégia para produção da coesão social?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

MARTINS, A.S.; NOZAKI, H.T.;MARI, C. L.. Economia política do século XXI, a esfera mercadoria da educação: o caso da Fundação Lemann. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

MARI, C. L.; AZEVEDO, D. S.. A situação da educação para adultos presos na Zona da Mata de Minas Gerais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; TRINDADE, G. C; GOMES, M. A. O; SIGNORI, Z.M.M. O "recuo da teoria" e a burocracia pedagógica: em debate fatores da crise educacional. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar Contemporânea) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARI, C. L.; Souza, Ana L.; Evangelista, Carlos. A linguagem e a construção de conceitos matemáticos. 2005 - Universidade Federal de Roraima.

MARI, C. L.; Souza, Ana L.; Evangelista, Carlos. Perfil dos afabetizadores e alfabetizandos da educação de jovens e adultos no município de Boa Vista em Roraima. 2005 - Universidade Federal de Roraima.

MARI, C. L.; Souza, Ana L.; Evangelista, Carlos. A linguagem e a construção de conceitos matemáticos. 2005 - Universidade Federal de Roraima.

MARI, C. L.; Santos, M, L.; Costa, B. L.. Programa de extensão TEIA/UFV: formação universitária para uma ecologia dos saberes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; HOLLEMBACH, J. D. A.; HERNECK, H.. A Informatização no ambiente escolar: análise da inclusão digital a partir dos saberes docentes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Santos, G. M. A.; Thiengo, Lara Carlette. A proposta do Pibid para a formação de professores: algumas análises a partir de educadores e bolsista. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Coelho, E.P.; Teixeira, M. do C. C.. Capoeira Angola: atividade interdisciplinar estimuladora de processos educativos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Coelho, E.P.; Santos, M, L.. Aspectos educativos da APOV: valores éticos e sociais a partir de uma orientação religiosa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Coelho, E.P.; Santos, G. M. A.. Inclusão social: Estado e educação para todos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Santos, G. M. A.; Coelho, E.P.. Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos:. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa.

ARAUJO, V. F.;GRADE, M.MARI, C. L.. Economia Solidária: uma visão a partir do Programa ITECPES/UFRR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Roraima.

MARI, C. L.; Souza, Ana L.; FRANKLIN, C. B.. Produção científica na Universidade Federal de Roraima - UFRR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Roraima.

MARI, C. L.; MACHADO, R.; SELL, S.. Tipologia e Idéias em Descartes. 2003 - Universidade do Sul de Santa Catarina.

MARI, C. L.; MACHADO, R.; SELL, S.. A distinção entre corpo e alma em René Descartes. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

MARI, C. L.; MACHADO, R.; SELL, S.. Concepção de corpo em Descartes. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

MARI, C. L.; NUNES, N. A.; MONTEIRO, J. D. D. M.. Aspectos do problema da indução na obra Investigação Sobre o Entendimento Humano de David Hume. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

MARI, C. L.; NUNES, N. A.; MONTEIRO, J. D. D. M.. Alienação e Trabalho como questão moral em Karl Marx. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

MARI, C. L.; NUNES, N.; MONTEIRO, J. D. D. M.. A Ousia como substância em Aristóteles. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

MARI, C. L.; FARIAS, S. F.; MONTE, A. A. M.; SILVA, A. M.. A Educação Física na Casa da Criança e do adolescente do Morro do Mocotó. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MARI, C. L.; Martins, E.; Menezes, P. H. D. Política educacional. 2016. Universidade Federal de Juiz de Fora.

MARI, C. L.; Rodrigues, J. A.; Carneiro, L. O.. Epistemologia, medologias participativas, pedagogia da alternância e agroecologia. 2014. Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.; Emery, G.; Coelho, E.P.. Filosofia. 2014.

MARI, C. L.; Carmo, Suzana Moreira; Silva, Sergio Luis Baptista. Concurso Público Área de Letras. 2010. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Sardi, Jaime Antonio; Mill, Daniel;MARI, C. L.. Concuro Púlico para Carreira Docente/UFOP. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.

Cunha, Maria Amália Almeida; Galizoni, Flávia Maria; Silva Eva Aparecida;MARI, C. L.. Concuro Público para Adjunto da área de Ciências Sociais. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

DELGADO, J. A.; SANTOS, C. M.;MARI, C. L.. Concurso público para professor adjunto para área de Oficina de Estágio em Serviço Social I e II. 2008. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

MARI, C. L.; Souza, Maria Helena de; Mota, Veranilda. Concurso Público para a área de pedagogia. 2008. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Rodrigues, João Antonio; Mayer, Andre monteiro; Lara, Ricardo;MARI, C. L.. Concurso Público para Adjunto da Área de Fundamentos Teóricos Metodológicos da vida Social. 2008. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

MARI, C. L.; PINTO, M. C. O. B. S.; JATOBA, M. S. S.. Concurso público para professor / UERR. 2006. Universidade Estadual de Roraima.

MARI, C. L.; Oyama, E.R.; Barbosa, K.. Concurso público para professor / UFRR. 2004. Universidade Federal de Roraima.

MARI, C. L.. Avaliador Ad Hoc a projetos PIBIC CNPq/UFFS. 2013. Universidade Federal de Viçosa.

MARI, C. L.. Avaliador Ad Hoc a projetos PIBIC/CNPq, PIBIC-Af-CNPq E PIICT-UFFS. 2013. Universidade Federal da Fronteira Sul.

MARI, C. L.. Avaliador ad hoc de projetos PIBIC/CNPq UFFS/SC. 2012. Universidade Federal da Fronteira Sul.

Miranda, João Luiz;MARI, C. L.; Rodrigues, Cláudio Eduardo. Comissão de Sindicância. 2010. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

FREITAS, E. S.;MARI, C. L.. Banca de Promoção Funcional - UNEB. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

EVANGELISTA, O.; SGUISSARDI, V.;MORAES, M. C. M.; BIANCHETTI, L.. "Sociedade do Conhecimento" e Educação Superior na década de 1990: Banco Mundial e produção do desejo irrealizável de Midas. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

LIMA FILHO, D. L.; BIANCHETTI, L.; MORAES, M. C. M.; EVANGELISTA, O.; TORRIGLIA, P. L.; GARCIA, R. M. C.; SGUISSARDI, V.. "Sociedade do Conhecimento" e educação superior na década de 1990: Banco Mundial e a produção do desejo irrealização de Midas. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

GARCIA, R. M. C.; EVANGELISTA, Olinda; SGUISSARDI, V.; LIMA FILHO, D. L.; BIANCHETTI, L.. "Sociedade do conhecimento" e educação superior na década de 1990: Banco Mundial e a produção do desejo irrealizável de Midas. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BIANCHETTI, L.; EVANGELISTA, Olinda; SGUISSARDI, V.; LIMA FILHO, D. L.; MORAES, M. C. M.. "Sociedade do conhecimento" e educação superior na década de 1990: Banco Mundial e a produção do desejo irrealizável de Midas. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

VAZ, A. F.; EVANGELISTA, Olinda; BIANCHETTI, Lucídio; MORAES, Maria Célia Marcondes de. Sociedade do conhecimento e educação superior na década de 1990: síndrome do Rei Midas. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Estudos sobre o desenvolvimento escolar e educação pública; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

A luta de uma comunidade para manter o funcionamento da Escola Municipal Almiro Paraíso: entre as leis e o currículo da escola; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

A educação patrimonial como práxis pedagógica: tentativas de enraizamento; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa; (Orientador);

Aproximações entre a política pública educacional Projovem Campo - Saberes da Terra e a obra Freiriana; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Educação e internacionalização na UFV: a instituição e o desenvolvimento de estratégias de inserção no cenário comparativo global; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Expressões da desigualdade: perspectivas de formação intelectual da classe trabalhadora a partir da experiência do cursinho popular nova viçosa (Viçosa-MG); 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Intercambistas na Universidade Federal de Viçosa: práticas educativas experimentadas pelos estudantes colombianos entre os anos 2013-2018; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

As perspectivas teóricas e práticas da EJA na legislação brasileira após os anos 2000: aproximações e limites com o pensamento educacional de Paulo Freire; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Meritocracia: discussão conceitual e análise das implicações para as políticas de avaliação educacional; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Autonomia ou heteronomia docente: implicações das políticas educacionais curriculares na perspectiva do controle do professor de geografia das escolas públicas de Viçosa-MG; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A Cidadania na educação básica de Viçosa-MG: uma análise sobre o ensino de noções de direito na escola Estadual Dr; Raimundo Alves Torres (ESEDRAT); 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Coorientador: Cezar Luiz de Mari;

Acesso e permanência de estudantes cotistas no curso de bacharelado em Direito da Universidade Federal de Viçosa/MG (2014-2018); 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Coorientador: Cezar Luiz de Mari;

O Movimento Educação para Todos: mérito, controle e empresariamento da educação; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Escola Integral: estudo de CIEP em Conceição de Macabu/RJ; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Expressões e multicomplexidades nos debates transversais sobre os alimentos: as experiências educativas sobre a EFA Puris; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Licenciatura em educação do campo e movimentos sociais: análise do curso da Universidade Federal de Minas Gerais; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A formação profissional no Brasil: análise dos discursos sobre o Pronatec; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Mestrado profissional em educação: histórico e tendências; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Currículo e escola do campo: uma análise curricular da Escola Municipal Maria Angélica em Miradouro-MG; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Coorientador: Cezar Luiz de Mari;

Políticas de formação profissional: análise do Pronatec no IF Sudeste MG; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Município, tradição e modernidade: a educação primária e os limites do projeto hegemônico republicano em Minas Gerais (1892-1927); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Ministério da Educação; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A questão do ensino médio em Minas Gerais; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Ciências sem fronteiras: internacionalização e conhecimentos buscados no além-mar; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa,; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

O papel do gestor escolar frente ao Plano de Desenvolvimento da Educação em duas escolas do município de Viçosa-MG; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Cezar Luiz de Mari;

As tendências internacionais e a universidade brasileira na primeira década dos anos 2000: ensino superior e produção de consenso; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Política pública de educação do campo: um estudo sobre a participação popular em Miradouro - Minas Gerais; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Cezar Luiz de Mari;

Series ou ciclos? A organização da escolaridade no município de Ponte Nova, Minas Gerais; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Educação e escola em Antonio Gramsci e Paulo Freire: contribuições ao processo educativo atual; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Formação de doutores no Brasil: o fenômeno do brain gain e do brain drain na configuração do cenário intelectual nacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Análise da incorporação dos princípios da educação ambiental, na prática do currículo de uma escola família agrícola da zona da mata mineira; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Políticas de educação ambiental e contexto escolar: estudo de caso no Município de Paula Cândido; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Análises das práticas de educação ambiental frente á passagem do minerioduto no município de Viçosa/MG: estudo de caso de uma escola da rede pública; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

PARFOR e a Plataforma Freire: um novo caminho perante velhos dilemas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Elementos de análise sobre a proposta do PIBID na formação de professores; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Acesso e permanência de jovens de periferias urbanas à universidade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Questões de acesso e permanência à Universidade (co-orientação); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Inclusão social: Estado e educação para todos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Elementos da Educação para a sensibilidade da criança em Rousseau: o contexto iluminista e a formação do homem natural; 2002; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A distinção ontológica entre essência e existência em Santo Tomás de Aquino na problemática medieval da relação fé e razão: uma abordagem a partir de O Ente e a Essência; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Universidade de classe mundial e economia do conhecimento: estratificação universitária e excelência acadêmica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Educação e internacionalização: experiências didático-pedagógicas dos intercambistas do programa ciências sem fronteiras; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Universidade e conhecimento: os fenômenos do brain drain e do brain gain e o lugar do Brasil no cenário internacional; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Universidade e conhecimento: o programa ciências sem fronteiras e estudantes na relação brain drain/brain gain; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Educação do Campo: Perspectivas de interação entre conhecimentos tácitos e cientifico-tecnologicos (SEGUNDA FASE)); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Universidade e conhecimento: os fenômenos do brain drain e brain gain em relação ao Brasil; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Políticas, práticas educativas e meio ambiente: experimentos na Zona da Mata Mineira desenvolvendo práxis para além dos condicionamentos sociais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Políticas, práticas educativas e meio ambiente: experimentos na Zona da Mata Mineira desenvolvendo práxis para além dos condicionamentos sociais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Políticas e educação ambiental: o caso do MST da Zona da Mata; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Da Sociedade Conhecimento à Sociedade Sustentável: mudanças conceituais no Ministério da Ciência e Tecnologia ? MCT; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Educação do campo: perspectivas de interação entre conhecimentos populares e científico-tecnológicos (PRIMEIRA FASE); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, CNPq/MEC; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A Liberdade em Sartre: das questões relativas ao indivíduo e a sociedade; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciências Humanas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Ensino Superior no Vale do Mucuri: políticas de acesso ao ensino superior; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Econômicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Garimpo e garimpeiros no vale do Mucuri: processo de trabalho e processo de produção como possibilidade de cooperação humana; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Econômicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Reforma da educação superior no governo Lula; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Roraima, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A concepção de sociedade do conhecimento do Banco Mundial; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Roraima, Fundação AJURI; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

A concepção de sociedade do conhecimento do Banco Mundial; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Roraima, Fundação AJURI; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Cursinho Popular UFV:a práxis da educação popular enquanto emancipação do sujeito leitor e transformador do mundo; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Geografia) - Universidade Federal de Viçosa, Ministério da Educação; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Monitoria; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Serviço Social) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Monitoria em Filosofia; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Serviço Social) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Monitoria Filosofia e Ética; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Serviço Social) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Monitoria; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Serviço Social) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

"Sociedade do conhecimento" e Educação superior na década de 1990: Banco Mundial e a produção do desejo irrealizável de Midas; 2006; Tese (Doutorado em Doutorado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Olinda Evangelista;

As Relações entre Estado e Sociedade Civil na Realidade Brasileira, dos anos 70 aos 90 : uma Análise Gramsciana; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Maria da Graça Nóbrega Bollmann;

MARI, C. L. . Pareceres em revistas científicas: PHP/IGS/Br; Pro-posições/FAE/UNICAMP; Actividades Investigativas en Educación-INIE/Costa Rica. 2021.

MARI, C. L. . Pareceres para revistas científicas: PHP/IGS/Br; Comunicações/UNIMEP; REEDUC/Estácio de Sá.... 2020.

MARI, C. L. . Pareceres para revistas científicas 2019: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos-RBEP/INEP; Educação em Perspectiva/UFV; Perspectiva/UFSC; Educação Online/Puc/RJ; REEDUC/Estácio de Sá; Conjectura/UCS; Trabalho e Educação/UFMG. 2019.

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MARI, C. L. . Pareceres para revistas científicas 2017: REMEA, Pro-posição, Educação em Foco, Revista da Fundação Carlos Chagas, Revista da APG/UFV. 2017.

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MARI, C. L. . Pareceres para revistas científicas 2013: Revista Elos/UFV, Educação em Perspectiva. 2013.

MARI, C. L. . Pareceres para revistas científicas 2012: Perspectiva/UFSC, Educação em Perspectiva/UFV. 2012.

MARI, C. L. . (Entrevista e Editoração): AVALIAÇÃO, PESQUISA E TRABALHO DOCENTE NA PÓS-GRADUAÇÃO: questões para pensar e compreender a situação atual e perspectivas.. 2012.

MARI, C. L. . (Entrevista e editoração) Aspectos atuais da relação entre educação e economia. 2011.

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2006

Prêmio Samuel Benchimol 2006, Categoria Social, Ministério do Desenvolvimento da Ciência e da Tecnologia.