Marilda Fátima Dias Pereira

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Semântica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Sociolingüística.

FÁTIMA-DIAS M. . I SEMEX. 2009. (Congresso).

FÁTIMA-DIAS M. ; LOURENCO, D. . LITERATURA INFANTIL E FILOSOFIA PARA CRIANÇAS. 2002. (Outro).

El estudio de las emociones desde una perspectiva retorico-argumentativa. 2011. (Outra).

Encontro Nacional de Linguagem, História e Cultura.A CONSTITUIÇÃO LINGUÍSTICA DA FRONTEIRA MATO GROSSO/BR E BOLÍVIA. 2011. (Seminário).

I JORNADA INTERNACIONAL SEMÂNICA E ENUNCIAÇÃO. 2011. (Outra).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.Línguas em relações: cidadania e fronteiras. 2011. (Simpósio).

SEMINÁRIO INTERNACINAL DISCURSO SOBRE A LÍNGUA. 2011. (Seminário).

Teoria de los estereotipos y refranes/proverbios. 2011. (Outra).

I Jornada de Estudos Saussurianos: Leituras de Saussure nas Ciências da Linguagem. 2010. (Seminário).

IV Colóquio Projeto Temático ?Escritas da Violência?. 2010. (Outra).

Minicurso Ferdinand de Saussure: estudo da arte. 2010. (Oficina).

Monitoria no SETA. 2010. (Seminário).

Treinamento ?Fontes de Informação em Estudos da Linguagem?, do Programa de Capacitação de Usuários em Informação Científica. 2010. (Oficina).

Treinamento SIPEX. 2010. (Oficina).

XII Jornada Internacional ?História das Ideias Linguísticas?. 2010. (Seminário).

I SEMEX. 2009. (Seminário).

I SEMEX.Textos literários, verbais e não-verbais em prova de vestibular. 2009. (Seminário).

IV ENALIHC.Escolarização em região de fronteira: a argumentação construindo a cidadania. 2009. (Encontro).

LÍNGUA E NAÇÃO. 2009. (Outra).

OS SENTIDOS DE 'HISTÓRIA'. POLÍTICA DE UMA PALAVRA NA 'LÍNGUA' DA CIÊNCIA. 2009. (Outra).

1Seminário Internacional de Educação "Temas da Infância: diversidades educacionais no contexto da amazônia mato-grossense.Vestibular e sua relação com os estudos primários: anãlise de uma prova de vestibular. 2008. (Seminário).

III ENCONTRO "VOCÊ PESQUISA?ENTÃO MOSTRE!".CENAS DA AQUISIÇÃO DA ESCRITA I E II. 2006. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE ESTUDOS DO CEPEL. 2006. (Seminário).

LITERAMÉRICA- ESPAÇO UNIVERSITÁRIO. 2006. (Seminário).

LITERAMÉRICA- Feira Sul-americana do Livro. 2006. (Outra).

CONTRATOS E NEGOCIAÇÕES NO MERCADO EDITORIAL. 2005. (Outra).

III FESTIVAL CULTURAL DAS ÁGUAS.NAVEGANDO SOBRE AS ÁGUAS EM PALAVRAS E RIMAS. 2005. (Outra).

II SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DO DISCURSO. 2005. (Seminário).

LITERAMÉRICA- TROCA LETRAS. 2005. (Seminário).

ENCONTRO MATO-GROSSENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2004. (Encontro).

O papel do pesquisador em linguística na sociedade. 2003. (Outra).

O TEXTO E SEUS SEGREDOS. 2003. (Oficina).

Políticas educacionais e cotidiano escolar.A LITERATURA POPULAR NA CONSTRUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO. 2002. (Outra).

SEMANA DE LETRAS.Linguística aplicada à transdisciplinaridade. 2002. (Seminário).

IV EPI - APLIEMT. 2001. (Encontro).

I ENCONTRO NACIONAL DE LINGUAGEM, HISTÓRIA, CULTURA. 2000. (Encontro).

1 FÓRUM DE EXTENSÃO. 1999. (Seminário).

CUMBRE- ESPANOL PARA ESTRANJEROS. 1999. (Oficina).

I SEMANA DE LETRAS- ANCHIETA EM DEBATE. 1998. (Encontro).

IX FALE- Fórum Acadêmico de Letras. 1998. (Outra).

I FÓRUM DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 1997. (Outra).

FÁTIMA-DIAS M.. Produção de texto nas séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. Leitura e produção textual no ensino de língua portuguesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. Dinâmicas de ensino na literatura inglesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. Estratégias de ensino de língua inglesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. .Basic conversation. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. Como trabalhar a língua inglesa de forma divertida. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. Tipologias textuais: texto dissertativo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. A influência da leitura na produção textual. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.. Literatura Popular no processo de alfabetização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; PITOMBO-OLIVEIRA. As tiologias textuais-produção textual. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; GOMES, M. C. G.. Leitura e produção textual no ensino-aprendizagem da língua portuguesa nos ensinos fundamental e médio. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; GOMES, M. C. G.. Leitura e propdução d etexto nos ensinos fundamental e médio. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; GOMES, M. C. G.. Leitura e produção textual no ensino de língua portuguesa. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; GOMES, M. C. G.. Leitura e produção de texto no ensino-aprendizagem da língua portuguesa. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; SROCZYNZK, C. I.. HÁBITO E INTERESSES DE LEITURA NAS 3ª E 4[ SÉRIES. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; Hayashida, Sandra Raquel de Almeida Cabral. A língua inglesa e sua interferência na sociedade. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; Hayashida, Sandra Raquel de Almeida Cabral. O ensino de língua portuguesa para alunos do 3 ano do ensino médio. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; KARIM, JOCINEIDE MACEDO. O uso da conjunção 'mas' nas produções acadêmicas. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; ARRUDA, S. A. R.. Ler e prazer: a dimensão das práticas escolar e familiar na última fase do ensino fundamental. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; ZATTAR, N. B. S.. O funcionamento do operador argumentativo 'mas' na fala do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; ARRUDA, S. A. R.. Práticas de leitura na perspectiva escolarcom alunos da 8ª série. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; AVILA, M. C.. Chats: um gênero digital. 2007. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; FREITAS, D. B.. O que os erros ortográficos podem dizer sobre a escrita das crianças. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

FÁTIMA-DIAS M.; REIS, M. G.. Inconsistência da flexão de gênero em gramáticas normativas do português. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Dinâmicas na inclusão do portador de deficiência na escola pública; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Leitura e Produção de Texto: uma relação prazerosa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Para sempre é muito tempo: inferências e democracia na (re)escritura de contos de fadas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Literatura infanto-juvenil e a prática em sala de aula; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infanto-Juvenil e Ensino) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

O Imaginário do alluno ao ilustrar um trexto humorístico; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infanto-Juvenil e Ensino) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Música e Poesia: (em)cantamento das palavras-uma análise da obra "O melhor de Bia Bedran"; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infanto-Juvenil e Ensino) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A moralidade das fábulas na visão de Monteiro Lobato; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Infanto-Juvenil e Ensino) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A leitura como ação reflexiva; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A importância da Literatura Infantil para produção de texto nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A Literatura Infantil na formação do leitor/escritor nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A música no período militar: forma de silêncio e resistencia; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Ensino da gramática na escola: problema ou solução?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

MOVIMENTOS DA LINGUAGEM: da oralidade para a escrita; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A contribuição da sinonímia e da paráfrase na construção do texto: um aspecto de contextualização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A socialização da linguagem em crianças de pré-escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Leitura e produção de texto na escola: uma relação indispensável; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Noções e uso de preposição na língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A importância do ensino de Língua Inglesa nas séries iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A leitura na língua inglesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A leitura e a interpretação de texto como mecanismo de compreensão da realidade; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A interação promivida pela Dinâmica Grupal aplicada à gramática; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A criatividade despertada pela leitura; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

A dinâmica de grupo como fonte de motivação no aprendizado da literatura portuguesa; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

O uso da linguagem alliado à dinâmica de grupo no ensino-aprendizagem da literatura para o ensino médio; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Mecanismos discursivos para uma leitura profunda; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Pressupostas marcas de letramento; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

O ensino de língua inglesa nas séries iniciais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

Inglês comunicativo para as séries iniciais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Marilda Fátima Dias Pereira;

FÁTIMA-DIAS M. . Pesquisa em Linguística Textual. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FÁTIMA-DIAS M. . Metodologia da Língua Portuguesa. 1999. .

FÁTIMA-DIAS M. . Ensino de Língua Portuguesa. 1998. .