Juliana Gonçalves Sequeira
Técnica em Automação Industrial e cursando Engenharia de automação.
Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Ensino Médio (2º grau)
2011 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Hardware.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto/Especialidade: Processos de Trabalho.
Organização de eventos
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; SOUZA, F. B. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . Acolhida Cidadã PET - C3. 2017. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; FREITAS, A. C. ; SOUZA, F. B. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . V Semana Acadêmica Integrada das Ciências Computacionais. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; SOUZA, F. B. ; GOELZER, R. C. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; MATTOS, S. D. G. . Estudo Dirigido: Minicurso de Simulação Baseada em Sistemas Agetes. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; SOUZA, F. B. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . Estudo Dirigido: Minicurso de Microeletrônica - Introdução ao Projeto Físico de Portas Lógicas CMOS. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . Estudo Dirigido: Minicurso de Haskell. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; MATTOS, S. D. G. ; GOELZER, R. C. ; SOUZA, F. B. . Ciclo de Palestras - Grupo d Sistemas Digitais e Embarcados _ GSDE. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; SOUZA, F. B. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . Ciclo de Palestras - Gerenciamento de Informações - GINFO. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . 21º Semana Aberta da FURG. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; FREITAS, A. C. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . Jornada de Integração do Centro de Ciências Computacionais 2016. 2016. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; FREITAS, A. C. ; MACIEL, B. K. ; Vaz Junior, E. S. ; SOUZA, F. B. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. ; AGUIAR, Y. Q. . 20º Semana Aberta da FURG. 2015. (Outro).
SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; SOUZA, F. B. ; GOELZER, R. C. ; MATTOS, S. D. G. . Ciclo de Palestras - Grupo de Pesquina Sistemas Digitais e Embarcados - GSDE. 2015. (Outro).
Participação em eventos
15º Mostra da Produção Universitária.Análise de Sinais cerebrais em reflexologia. 2016. (Outra).
II Forum InterPET FURG. 2016. (Outra).
V Semana Acadêmica Integrada das Ciências Computacionais. 2016. (Outra).
II Fórum dos Gurpos PET da FURG. 2015. (Outra).
Produções bibliográficas
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SEQUEIRA, J. G. ; Adamatti, D. F. . UM ESTUDO DE CASO SOBRE REFLEXOLOGIA E A VISÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SEQUEIRA, J. G. ; Adamatti, D. F. . REFLEXOLOGIA E VISÃO: UM ESTUDO DE CASO BASEADO NA NEUROCIÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SEQUEIRA, J. G. ; Engeroff, A. L. F. ; RODRIGUES, A. M ; FREITAS, A. C. ; MACIEL, B. K. ; Vaz Junior, E. S. ; NUNES, E. A. ; SOUZA, F. B. ; AFONSO, F. A. ; JOHANN, G. E. ; GUIMARÃES, L. L. C. ; ROSA, L. P. ; SOARES, L. B. ; MARTINS JUNIOR, M. ; GOELZER, R. C. ; NOJIRI, S. Y. M. S. ; MATTOS, S. D. G. ; AGUIAR, Y. Q. . PET SAI DA TOCA:Mobilidade e integração enre grupos do Programa de Educação Tutorial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Educação Tutorial PET-MEC/SESu, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Programa de Educação Tutorial (PET) foi criado para apoiar atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e atendam às necessidades do próprio curso de graduação. Habilidades desenvolvidas: Trabalho em equipe, organização de eventos, gestão de pessoas e projetos, comunicação e responsabilidade.
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