Pedro Eginio Leites de Alexandre

Possui formação de Licenciatura em História, aperfeiçoado em conhecimentos diversos, como; gestão de instituições culturais, ações educativas em museus, gestão e políticas culturais, palestras em instituições educativas, organização e produção de exposições temáticas, militância nas causas sociais menos favorecidas, colaborador principal do assentamento da comunidade indígena tava'i, assentada no território do Parque Histórico General Bento Gonçalves em Cristal-RS, musico e compositor folclorologista, pesquisador da historia da America Latina, membro do grupo de planejamento do projeto pesquisa-açao da Casa da Arte do Rio de Janeiro, Idealizador, escritor e produtor da exposição Famílias e Memorias, ocorrida em 2012 no Rio Grande do Sul Radialista e apresentador de eventos culturais.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em AS RIQUEZAS CULTURAIS DOS INDÍGENAS DA AMÉRICA LAT

2012 - 2012

Agência de Capacitação Educacional
Título: As Riquezas Culturais dos Indígenas da América Latina. Ano de finalização: 2012
Orientador: Profª Éllen da Silva Rufino dos Reis.

Aperfeiçoamento em GESTÃO E POLÍTICAS CULTURAIS

2011 - 2011

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Gestão e Políticas Culturais. Ano de finalização: 2011
Orientador: Prof. Evandro Matté
Bolsista do(a): Observatório Itaú Cultural, ITAÚ CULTURAL, Brasil.

Graduação em andamento em LICENCIATURA EM HISTÓRIA

2011 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A História de ocupação do Rio Grande do Sul.
Orientador: Lisa Meyer da Silva
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PRONUNI, Brasil.

Graduação em História

2011 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Os Filhos do Sol e da terra- Povo Mbyá Guarani
Orientador: Lisa Fernanda Meyer da Silva
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PRONUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

Escola Estadual de ensino medio Dom Feliciano.

Formação complementar

2013 - 2013

Oficina de capacitação para Editais da Cultura. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado da Cultura, SEDAC, Brasil.

2012 - 2012

As Riquezas Culturais Indígenas da América Latina. (Carga horária: 250h). , AGÊNCIA DE CAPACITAÇÃO EDUCACIONAL, ACAPED, Brasil.

2011 - 2011

Ação Educativa em Museus. (Carga horária: 21h). , Secretaria de Estado da Cultura, SEDAC, Brasil.

2011 - 2011

Gestão e Poíticas Culturais. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Guarani

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

FERNANDES, P. L. M. ; ALEXANDRE, L. E. P. ; GUASPAI, C. E. F. . III Fórum de História e a HISTÓRIA REVELADA PELAS RELIGIÕES.. 2013. (Congresso).

ALEXANDRE, L. E. P. ; Almeida Arilza . Os Índios de Darcy Ribeiro. 2012. (Exposição).

ALEXANDRE, L. E. P. ; GUASPAI, C. E. F. ; Wurdel Ronilda . Oficina Drogas Prevenção e Combate. 2012. (Outro).

ALEXANDRE, L. E. P. . Oficialização do Hino Municipal de Dom Feliciano. 2007. (Concurso).

Participação em eventos

13º FÓRUM ESTADUAL DE MUSEUS. 2013. (Seminário).

CONEXÕES IBRAM.Gestão de Museus. 2012. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL DOS POVOS MBYÁ GUARANI DO RS.Territorialidade, pertencimento, identidade e afirmação cultural.. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Pedro Eginio Leites de Alexandre

ALEXANDRE, L. E. P.; FERNANDES, P. L. M.. A Origem dos Museus. 2013.

Produções bibliográficas

  • ALEXANDRE, L. E. P. . A riqueza cultural do povo Mbyá Guarani. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALEXANDRE, L. E. P. . As sociedades antigas diante de um mundo contemporâneo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALEXANDRE, L. E. P. ; Professor Valmir de Oliveira ; Professor Edison ; Joel Santana . Povos Indígenas e Diversidade Cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALEXANDRE, L. E. P. ; GUASPAI, C. E. F. ; Wurdel Ronilda ; OLIVEIRA de, Lopes Solange . DROGAS PREVENÇÃO E COMBATE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALEXANDRE, L. E. P. ; FERNANDES, P. L. M. . POVOS GUARANI ? UM DOS PILARES DE FUNDAÇÃO DO RIO GRANDE DO SUL. Camaquã RS 2014 (TRABALHOS ACADÊMICOS).

  • ALEXANDRE, L. E. P. ; FERNANDES, P. L. M. . REVOLUÇÃO FARROUPILHA. Camaquã RS 2014 (produção acadêmica).

  • ALEXANDRE, L. E. P. . A História dos Museus. Camaquâ- RS e Indaial- RS 2013 (Produção Acadêmica).

  • ALEXANDRE, L. E. P. ; Vargas de Fortes Fernando . Missões Jesuiticas. Camaquã 2012 (Produção Acadêmica).

  • ALEXANDRE, L. E. P. . Disturbios de Aprendizagem. Camaquã 2012 (Produção acadêmica).

Outras produções

ALEXANDRE, L. E. P. . Os Filhos do Sol e da Terra - Povo Mbyá Guarani. 2014. (Relatório de pesquisa).

ALEXANDRE, L. E. P. . Hino Municipal de Dom Feliciano. 2002. (Manutenção de obra artística/Outro).

ALEXANDRE, L. E. P. . Sem você e a Primavera. 2007. Registro Fonográfico.

ALEXANDRE, L. E. P. . Hino Municipal de Dom Feliciano. 2007. Outra.

Prêmios

2013

2º melhor PAPER 3ª Jornada de Integração Acadêmica do NEAD, Servi Projetos e Cursos- Polo UNIASSELVI.

2006

Autoria do Hino Municipal de Dom feliciano RS., Prefeitura Municipal de Dom Feliciano..

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2014

Secretaria de Estado da Cultura

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe de IIstituição Cultural, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Sou Diretor do Parque Histórico General bento Gonçalves- Instituição vinculada a Secretaria de Estado da Cultura- SEDAC. O Parque é um sitio Histórico com 287 hectares de terra. Contemplado pelo Rio camaquã, Um Museu e uma Aldeia Mbyá Guarani.

2011 - 2014

Parque Histórico General Bento Gonçalves

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Na condição de Gestor do PHGBG- Instituição Vinculada a Secretaria de Estado da Cultura desenvolveu o projeto de pesquisa sobre a Historicidade daquele sitio histórico, com o objetivo de ampliar o olhar acerca da formação territorial do RS. Isso fez com que os conceitos sobre a conquista de território dos portugueses, sobre os Povos Indígenas, fossem revisados. Desde então povos indígenas do RS, passaram a ser reconhecidos como sujeitos ativos da história do Rio Grande do Sul. Com esta decisão ousada. partimos de um recorte Farroupilha para uma narrativa de cerca de dois mil anos deste território. Partindo deste conceito estabelecemos parcerias com outras instituições, e conquistamos a confiança das comunidades Mbyá Guarani da Região Centro Sul, e juntos desenvolvemos o projeto de um espaço temático e o assentamento de uma uma Aldeia Tradicional guarani, Trabalhamos todos os mecanismos necessários para que este espaço se torne Referência na América Latina. Agregando conhecimento, cultura Indígena, fortalecimento destas identidades e potencializado para se tornar sede de encontros internacionais dos Povos Indígenas. Este projeto por ser inovador, continua provocado grandes enfrentamentos, por parte dos que conservam uma visão eurocêntrica sobre a História do RS. Mesmo assim o projeto ganhou notoriedade em algumas revistas virtuais da América. Considero estas iniciativas como as maiores experiências já adquiridas.

2017 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor em escola indígena., Carga horária: 16

Outras informações:
Sou professor de História, Geografia, Ciências e Matemática na Escola indígena da Aldeia Tarumã em Araquari - SC. Indicado pela própria comunidade Mbyá Guarani, tenho um contrato de 16 horas semanais.