Maria José Albuquerque da Silva

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

SILVA, M. J. A. . IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

SILVA, M. J. A. . IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos,. 2022. (Congresso).

SILVA, M. J. A. . XXXI Encontro de Iniciação à Docência. 2022. (Outro).

SILVA, M. J. A. . XXXI Encontro de Iniciação à Docência. 2022. (Outro).

SILVA, M. J. A. . INTEGROU A COMISSÃO CIENTÍFICA DO VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES.. 2019. (Outro).

SILVA, M. J. A. . VIII Fórum Internacional de Pedagogia. 2016. (Outro).

SILVA, M. J. A. . II Multiencontros da FACED: Práticas Discentes, Saberes Diferentes. 2014. (Outro).

BEZERA, T. S. A. M. ; FRANCO, R. K. G. ; SILVA, M. J. A. . VI Fórum Internacional de Pedagogia. 2014. (Congresso).

SILVA, M. J. A. ; NUNES, M. C. P. ; SANTANA, L. A. ; BARROS, E. N. . V FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: Pesquisa na graduação: justiça social, diversidade e emancipação humana. 2013. (Congresso).

SILVA, M. J. A. . V FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: Pesquisa na graduação: justiça social, diversidade e emancipação humana. 2013. (Congresso).

SILVA, M. J. A. ; MAGALHAES, A. C. M. . V FIPED - FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA: Pesquisa na graduação: justiça social, diversidade e emancipação humana. 2013. (Congresso).

SANTOS, M. J. C. ; RIBEIRO, A. P. de M. ; PASSOS, C. M. B. ; GOMES, A. L. L. ; SILVA, M. J. A. ; OLINDA, E. M. B. ; MOURA, I. L. de C. ; LUSTOSA, F. G. ; BARGUIL, P. M. ; GOLDBERG, L. G. ; CARVALHO, N. A. . Multiencontros da FACED: Práticas discentes, saberes diferentes. 2013. (Outro).

SILVA, M. J. A. ; MOURA, I. L. de C. ; LUSTOSA, F. G. . II Seminário de Estágio supervisionado: Múltiplos Olhares. 2013. (Outro).

SILVA, M. J. A. ; SANTOS, M. J. C. ; MOURA, I. L. de C. ; DIAS, A. M. I. . I Seminário de Estágio Supervisionado. 2013. (Outro).

BEZERA, T. S. A. M. ; SAMPAIO, M. L. ; SILVA, M. J. A. . IV FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2012. (Congresso).

SILVA, M. J. A. ; BRANDIM, M.R.L ; NUNES, M. C. P. ; RIBEIRO, H. L. A. ; FERNANDES, C. P. . Filosofia e educação. 2012. (Congresso).

SILVA, M. J. A. . II SEMANA DE EDUCAÇÃO:. 2009. (Congresso).

SILVA, M. J. A. . I SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UFPI/CMRV-PRÁXIS EDUCATIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS ATUAIS. 2008. (Congresso).

PROJETO FREIREAR/UFC.PEDAGOGIA DA ESPERANÇA - CAPITULO I. 2023. (Seminário).

XXXII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO/A PEDAGOGO/A. 2023. (Encontro).

ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS UFC 2022.Participou como avaliador(a) de trabalho(s) no XXXI Encontro de Iniciação à Docência. 2022. (Encontro).

IV COMBRALE - Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. FOI MEMBRO DO COMITÊ CIENTIFICO DO EVENTO. 2022. (Congresso).

IV COMBRALE - Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. COORDENOU A AVALIAÇÃO DOS TRABALHO DO GT 10 - Africanidades e Afrobrasilidades, Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. COORDENOU O GT 09 - Povos Indígenas, Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. Coordenou o GT 10 - Africanidades e Afrobrasilidades, Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

XXXI Encontro de Iniciação à Docência.'EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES',. 2022. (Encontro).

Parecerista Externo ad hoc para o Programa Institucional de Iniciação Científica Tecnológica.Parecerista Externo ad hoc para o Programa Institucional de Iniciação Científica Tecnológica. 2020. (Encontro).

Programa de Rádio CASa Aberta.Cinema e Educação. 2019. (Outra).

VI Encontro Internacional de Jovens Investigadores.Avaliador do grupo de Trabalho Intitulado AT33: Educação no VI Encontro Internacional de Jovens Investigadores. 2019. (Encontro).

V SENACEM - SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E II ENCONTRO NACIONAL ENSINO E INTERDISCIPLINARIDADE.SERTÃO LITERÁRIO: A VALORIZAÇÃO DA CULTURA NORDESTINA EM AÇÕES DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DO PIBID/UFC. 2018. (Seminário).

IV Semana de Educação do Curso de Pedagogia UFPI.Avaliadora de trabalhos. 2016. (Seminário).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.Avaliação de trabalhos GT 47 - Avaliação Educacional e Institucional. 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.Avaliação Educacional e Institucional. 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.Didática, Currículo, Avaliação e Práticas Escolares. 2016. (Outra).

IX Encontro de Práticas Docentes / III Seminário Institucional à Docência.Avaliadora de resumos. 2015. (Encontro).

VI Fórum Internacional de Pedagogia. Coordenador do GT Currículo e Educação Emancipatória. 2015. (Congresso).

VI Fórum Internacional de Pedagogia.Currículo Crítico e Educação Emancipatória. 2015. (Outra).

34º ENCONTRO NACIONAL DE PEDAGOGIA.Regulamentação da profissão e formação do/da pedagogo/a. 2014. (Encontro).

II ENLECE - ENCONTRO DA LINHA EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E ENSINO.DISTANCIAMENTOS E RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA COMO ESPAÇOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O PIBID COMO ELO PARA A PRÁXIS. 2014. (Encontro).

II Multiencontos da FACED: Práticas Discentes, Saberes Diferentes.Sarau literário: ação motivadora de leitores, uma das práticas do PIBID na escola. 2014. (Encontro).

II Multiencontros da FACED: Práticas Discentes, Saberes Diferentes.O planejamento como instrumento norteador para a ação docente. 2014. (Encontro).

II Multiencontros da FACED: Práticas Discentes, Saberes Diferentes. 2014. (Encontro).

VI FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO ATUAL: (IN) CERTEZAS E ESPERANÇA. 2014. (Congresso).

VIII Encontro de Práticas Docentes / II Seminário Institucional de de Iniciação à Docência.Avaliadora de pôsteres. 2014. (Encontro).

XI Seminário de Iniciação à Docencia.Trabalhando a oralidade no PIBID: o processo de aquisição do letramento na educação infantil em Fortaleza. 2014. (Seminário).

32º Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia.Profissão Pedagogo: a regulamentação em debate. 2013. (Encontro).

Encontros Universitários - UFC.XXII Encontro de Extensão. 2013. (Encontro).

II Simpósio do PET - Pedagogia: Cultura Negra, Políticas Afirmativas e Educação.CULTURAS, POLÍTICAS AFIRMATIVAS E EDUCAÇÃO: 10 ANOS DA LEI 10639/03. 2013. (Simpósio).

I Seminário de Estágio Supervisionado.O estágio na formação do pedagogo. 2013. (Seminário).

V FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. Políticas públicas e educação no contexto do capitalismo contemporâneo: entre recuos e avanços das lutas sociais por justiça e emancipação humana.. 2013. (Congresso).

VII Encontro de Práticas Docentes / I Seminário Institucional de Iniciação à Docência.Avaliadora de pôsteres. 2013. (Encontro).

VI SEMANA DE PEDAGOGIA DA UFC. Pedagogos, quem somos nós? Desafios e reflexões sobre a nossa identidade e implicações na formação. 2013. (Congresso).

I Semana de Integração da Pedagogia - UECE.A regulamentação da profissão do pedagogo. 2012. (Outra).

V SEMANA DE PEDAGOGIA.TEM DINHEIRO PARA A COPA MAS NÃO TEM PARA A EDUCAÇÃO. 2012. (Encontro).

V SEMANA DE PEDAGOGIA.AS RELEITURAS DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. 2012. (Encontro).

III SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS DE PARNAÍBA.Multirreferencialidade, Complexidade e Educação: buscando construir práticas escolares coerentes e engajadas. 2011. (Encontro).

IV SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UESPI/PHB.EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E MOVIMENTOS SOCIAIS. 2011. (Encontro).

Minicurso A Educação das relações étnicorraciais e o Currículo Escolar: contextos e significados. 2011. (Outra).

V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Limites e possibilidades dos Parâmetros Curriculares Nacionais em tempos de HIV/AIDS. 2011. (Outra).

XI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR.A aproximação com a cultura escolar: vivenciando estranhamentos e superando resistências. 2011. (Encontro).

II SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CMRV.A relação currículo e cultura: (re) pensando o papel da escola na sociedade. 2009. (Encontro).

V Semana de Arte e Linguagem da UESPI/PHB.A escola como espaço de (re) invenção e as (des) aventuras do trabalho docente. 2009. (Encontro).

I SEMANA DE EDUCAÇÃO UFPI/CMRV.Práxis educativa na formação docente: perspectivas atuais. 2008. (Encontro).

IV JORNADA PEDAGÓGICA DE PARNAÍBA.Práticas pedagógicas e profissionalização docente: notas de estudo. 2008. (Encontro).

LANÇAMENTO DA 1ª EDIÇÃO DA REVISTA DIVERSA - UFPI/CMRV.A produção científica na universidade: perspectivas e desafios. 2008. (Outra).

IV SEMANA DE ARTE E LINGUAGEM - SEARLIN.Prática pedagógica interdisciplinar na construção da práxis. 2007. (Encontro).

XI CICLO DE ESTUDOS E DEBATES PEDAGÓGICOS: FORMAÇÃO DOCENTE E OS DESAFIOS DA QUALIFICAÇÃO COTIDIANA.Formação para a cidadania no século XXI. 2007. (Encontro).

II ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO. 2003. (Encontro).

XVI ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.A Pluralidade Cultural nos Parâmetros Curriculares Nacionais: analisando as entrelinhas do discurso estatal. 2003. (Encontro).

Minicurso Multiculturalismo, Currículo e Formação de Professores no Brasil do racismo cordial. 2001. (Outra).

XV ENCONTRO EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Mapeando o multiculturalismo no campo do currículo. 2001. (Encontro).

HISTÓRIA DO CURRÍCULO E DAS DISCIPLINAS.HISTÓRIA DO CURRÍCULO E DAS DISCIPLINAS. 1999. (Seminário).

XIV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.XIV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCAÇIONAL DO NORTE E NORDESTE: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL. 1999. (Encontro).

LINGUAGEM, EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO.LINGUAGEM, EXPERIÊNCIA E FORMAÇÃO. 1998. (Simpósio).

MEIJER, R. A. E. S.; SILVA, G. C. e.;SILVA, M. J. A.. PRETAGOGIZANDO PARA O AFROLETRAMENTO: ACOES PEDAGÓGICAS DESDE A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA PARA UMA EDUCACAO DAS RELAÇOES ÉTNICO-RACIAIS DE DOCENTES E DISCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA-CE. 2024. Dissertação (Mestrado em ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MENDES, J. E.;SILVA, M. J. A.; ALENCAR, C. N.; CARVALHO, S. M. G.. A DIMENSÃO EDUCATIVA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DIREITO: A ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR(AJUP) MARIA TOMÁSIA(2015 2018).. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, M. H. H.; FIGUEIREDO, J. B. A.;SILVA, M. J. A.; DIAS, M. A.. PRÁXIS CORPORAL NA PERSPECTIVA DO ?SER MAIS? : UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2018.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; MOURA, E. M.. POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CEARÁ E A RESISTÊNCIA DO MOVIMENTO DOCENTE NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ- UECE. 2018 - Universidade Federal do Ceará.

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RIBEIRO, L. T. F.;SILVA, M. J. A.; BEZERRA, J. E. B.. Quando a soma das partes altera o conteúdo: (des) continuidade da racionalidade técnica instrumental na formação inicial do professor de geografia. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

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SOUZA JUNIOR, J.;SILVA, M. J. A.; COSTA, F. J. F.; QUEIROZ, F. J. C.; ARAUJO, R. D.. O SINDICALISMO COMO PRÁXIS: DESAFIOS DA FORMAÇÃO HUMANA EM TEMPOS DE TORMENTA no PROGRAMA DE PÓSGRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ZIENTARSKI, C.;SILVA, M. J. A.; MENEZES, K. M. G.; ARAUJO, R. D.; QUEIROZ, Z. F.. A AGENDA DO BANCO MUNDIAL PARA AS MULHERES DOS PAÍSES PERIFÉRICOS NO CONTEXTO NEOLIBERAL: O EMPODERAMENTO FEMININO COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DA POBREZA.. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SOUZA JUNIOR, J.; ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, S. M. G.; BEZERA, T. S. A. M.. EDUCAÇÃO NO CONTEXTO CAPITALISMO CONTEMPORÂNEO: A INFLUÊNCIA DO PÓS-MODERNISMO E DO NEOLIBERALISMO SOBRE O CURRÍCULO DA ESCOLA PÚBLICA. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; LIMA, K. R. R.; ARAUJO, R. D.; BEZERRA, T. S. A. M.. Escola sem Partido e o ataque à liberdade de ensino: a expressão do pensamento reacionário da extrema direita na educação.. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

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FURTADO, E. D. P.; LINHARES, A. B.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, S. M. G.. DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA E OS DESAFIOS DE TECER COLETIVAMENTE UMA PRÁTICA FREIRIANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2018 - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.; OLINDA, E. M. B.;SILVA, M. J. A.; COSTA, E.A.S.; CARVALHO, S. M. G.. Da alfabetização à escolarização: busca pela continuidade dos estudos de egresso do programa Brasil Alfabetizado/Fortaleza Alfabetizada. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

RECH, H. L.; LIMA, K. R. R.;SILVA, M. J. A.; FRANCO, R. K. G.; BEZERRA, T. S. A. M.. O princípio filosófico/Educativo do sujeito no contexto do capitalismo tardio: uma abordagem na filosofia de Zizek. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.; LIMA, K. R. R.;SILVA, M. J. A.; LIMA, M. S. L.; CARVALHO, S. M. G.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O DIREITO À EDUCAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE EDUCADORES E GESTORES ESCOLARES A PARTIR DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE HORIZONTE/CEARÁ. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SOUSA, A. de A.; OLIVEIRA, E. de Oliveira; ARRAIS NETO, Enéas de; CAVALCANTE, L. M.;SILVA, M. J. A.. Marxismo, educação, consciência e luta de classes no sindicato dos gráficos do Ceará. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.; VALE, E. S.; BEZERRA, J. M.;SILVA, M. J. A.. POLÍTICA DE ENSINO SUPERIOR NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO CEARÁ E AS LUTAS DOCENTES UNIFICADAS EM DEFESA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (2003-2018). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.; ZIENTARSKI, C.;SILVA, M. J. A.; ALMEIDA, D. M.; ARAUJO, R. D.. A contrarreforma do Ensino Médio (lei 13.415/17) no contexto de ajuste do Estado brasileiro: educação sob o signo do mercado. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; MOURA, E. M.; VALE, E. S.; BEZERRA, J. M.. POLÍTICA DE ENSINO SUPERIOR NAS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO CEARÁ E AS LUTAS DOCENTES UNIFICADAS EM DEFESA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (2003-2022). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SOUZA JUNIOR, J.;SILVA, M. J. A.; QUEIROZ, F. J. C.; ARAUJO, R. D.. O SINDICALISMO COMO PRÁXIS: DESAFIOS DA FORMAÇÃO HUMANA EM TEMPOS DE TORMENTA no PROGRAMA DE PÓSGRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.; BEZERRA A, F. R.; RAFANTE, H. C.;SILVA, M. J. A.; BEZERRA, T. S. A. M.. intitulada ?A contrarreforma do ensino médio (lei 13.415/17) no contexto de ajuste do estado brasileiro: educação sob o signo do mercado.?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

BRAGA, A. E.;SILVA, M. J. A.; MARQUES, E. S. A.; ARAUJO, N. A.; CARVALHO, W.R.L.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTRIBUTOS DA PRÁTICA DOS PROFESSORES ORIENTADORES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM PEDAGOGIA DA UFPI. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ZIENTARSKI, C.;SILVA, M. J. A.; MENEZES, K. M. G.; BEZERRA, T. C. E.; CRUZ, D. M.. A AGENDA POLÍTICA E ECONÔMICA DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS PARA AS MULHERES DOS PAÍSES PERIFÉRICOS.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; LIMA, K. R. R.; ARAUJO, R. D.; BEZERRA, T. S. A. M.. Movimento Escola sem Partido e institucionalização do pensamento reacionário da extrema direita brasileira.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ZIENTARSKI, C.;SILVA, M. J. A.; MENEZES, K. M. G.; BEZERRA, T. C. E.; CRUZ, D. M.. A AGENDA POLÍTICA E ECONÔMICA DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS PARA AS MULHERES DOS PAÍSES PERIFÉRICOS.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.; ANDRADE, F. R. B.; RAFANTE, H. C.;SILVA, M. J. A.; BEZERA, T. S. A. M.. A CONTRAREFORMA DO ENSINO MÉDIO(LEI 13.415/17) NO CONTEXTO DE AJUSTE DO ESTADO BRASILEIRO: EDUCAÇÃO SOB O SIGNO DO MERCADO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ZIENTARSKI, C.;SILVA, M. J. A.; RAMOS, J. F. P.. A POLÍTICA DO BANCO MUNDIAL PARA A EDUCAÇÃO: O COMBATE À POBREZA E A FOCALIZAÇÃO NO GÊNERO FEMININO.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.; LINHARES, A. M. B.;SILVA, M. J. A.; COSTA, E.A.S.; CARVALHO, S. M. G.. DIRETRIZES CURRICULARES DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA E OS DESAFIOS DE TECER COLETIVAMENTE UMA PRÁTICA FREIRIANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

BRAGA, A. E.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, W.R.L.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTRIBUTOS DA PRÁTICA DOS PROFESSORES ORIENTADORES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM PEDAGOGIA DA UFPI. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

BRAGA, A. E.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, W.R.L.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTRIBUTOS DA PRÁTICA DOS PROFESSORES ORIENTADORES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM PEDAGOGIA DA UFPI. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, S. M. G.. Currículo da Educação de Jovens e Adultos na Perspectiva Freiriana em Escolas Públicas de Fortaleza: Contribuições à Práticas Docentes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.;SILVA, M. J. A.; OLIVEIRA, L. C.; CARVALHO, S. M. G.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A FORMAÇÃO PROFISSONAL EM SERVIÇO SOCIAL. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em }Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.; OLINDA, E. M. B.; CARVALHO, S. M. G.;SILVA, M. J. A.. Da alfabetização à escolarização: trajetórias de vida e busca pela continuidade dos estudos de egressos do programa Brasil Alfabetizado/Fortaleza Alfabetizada. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

RECH, H. L.;SILVA, M. J. A.; FRANCO, R. K. G.; BEZERRA, T. S. A. M.. Por um conceito pós-metafísico de liberdade: uma reflexão sobre ciência, ontologia, subjetividade, política e educação no pensamento de Slavoj Zizek. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

RECH, H. L.; LIMA, K. R. R.;SILVA, M. J. A.; FRANCO, R. K. G.; BEZERRA, T. S. A. M.. O sujeito na experiência filosófico-psicanalítica e nas narrativas contemporâneas: uma abordagem na filosofia de Zizek. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, S. M. G.. Da alfabetização à escolarização: trajetórias de vida e de luta pela continuidade dos estudos de jovens e adultos egressos do Programa Fortaleza Alfabetizada. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.; LIMA, K. R. R.;SILVA, M. J. A.; LIMA, M. S. L.. Educação de Jovens e Adultos: olhares e práticas de educadores e gestores escolares do município de Horizonte/Ceará. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SOUZA, J. R. F.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, S. M. G.. A educação do campo, interdisciplinaridade e a prática pedagógica na formação na área de conhecimento das Cências Humanas: o caso da licenciatura em educação do campo PROCAMPO/IFPA campus de Castanhal no estado do Pará. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

MEIJER, R. A. E. S.; SILVA, G. C. e.;SILVA, M. J. A.. PRETAGOGIZANDO PARA O AFROLETRAMENTO: AÇÕES PEDAGÓGICAS DESDE A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA PARA UMA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DE DOCENTES E DISCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA.,. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

MATOS, K.S.L.;SILVA, M. J. A.; CARNEIRO, M. J. M. C.. APRENDIZAGEM COOPERATIVA EM SALA DE AULA NA EEEP ALAN PINHO TAOBSA: PROMOVENDO UMA CULTURA DE PAZ SOB A ÓITCA DOS ESTUDANTES. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. E. H.; FIGUEIREDO, J. B. A.;SILVA, M. J. A.; DIAS, M. A.. PRÁXIS CORPORAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ELABORAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E AVALAIÇÃO DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; MOURA, E. M.. POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CEARÁ E A RESISTÊNCIA DO MOVIMENTO DOCENTE NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.;SILVA, M. J. A.; MENELEU NETO, J.. Quando a soma das partes altera o conteúdo: (des) continuidades da racionalidade técnica instrumental na formação inicial do professor de Geografia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, L. T. F.; CARVALHO, S. M. G.;SILVA, M. J. A.. A educação do campo e escolas em assentamento de reforma agrária: um estudo da EEF Nossa Senhora do Livramento do Assentamento Bela Vista - Jaguaruana/Ce. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Ensino (Maie)) - Universidade Estadual do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; QUEIROZ, F. J. C.. Pedagogia das competências e Escolas Estaduais de Educação Profissional do Ceará: Educando para o mercado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. E. H.; FIGUEIREDO, J. B. A.;SILVA, M. J. A.; SANTOS, A. P.. Educação física escolar e educação intercultural: possibilidades pedagógicas para o ensino médio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

SANTANA, J. S,; BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES E OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: ESTUDO DE CASO EM UMA ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS E MULTILETRAMENTOS) - Universidade Estadual do Ceará.

BARBOSA, V. S.; NASCIMENTO, F. A. S.;SILVA, M. J. A.. O papel da Língua Inglesa e as Relações Exteriores. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu Sensu em Língua Inglesa) - Faculdade Piauiense.

BARBOSA, V. S.; NASCIMENTO, F. A. S.;SILVA, M. J. A.. Aquisição da Língua Inglesa: primeira infância e/ou séries iniciais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu Sensu em Língua Inglesa) - Faculdade Piauiense.

BARBOSA, V. S.; NASCIMENTO, F. A. S.;SILVA, M. J. A.. O curso de Licenciatura Plena em Inglês da UESPI/Parnaíba: o olhar dos alunos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Latu Sensu em Língua Inglesa) - Faculdade Piauiense.

BARBOSA, V. S.; NASCIMENTO, F. A. S.;SILVA, M. J. A.. A pedagogia de projetos no processo de aprendizagem da Língua Inglesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Latu Sensu em Língua Inglesa) - Faculdade Piauiense.

JAKIMIU, V. C. de L.;SILVA, M. J. A.; OLIVEIRA, F. R. A.. A CONTRARREFORMA DO NOVO ENSINO MÉDIO E O EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

JAKIMIU, V. C. de L.;SILVA, M. J. A.; CARDOSO, M. A.. A CONTRARREFORMA DO NOVO ENSINO MÉDIO E A ATUAÇÃO DOS REFORMADORES EMPRESARIAIS NO ESTADO DO CEARÁ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; COSTA, A. S.. REPRESENTATIVIDADE NEGRA E LETRAMENTO RACIAL DOCENTE NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: CAMINHOS (IM) POSSÍVEIS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.;SILVA, M. J. A.; RAFANTE, H. C.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; ROCHA, A. R. M. e.; ALMEIDA, R. S.. ?E, ASSIM DESCOBRINDO SE, COM ELES SOFREM, MAS, SOBRETUDO, COM ELES LUTAM?: A JUVENILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; COSTA, A. S.; SILVA, C. R.. O PLANEJAMENTO ESCOLAR NA PRÁTICA DOCENTE: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA/UFC. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.; RIBEIRO, L. T. F.;SILVA, M. J. A.. QUANDO A SALA DE AULA COMEÇA FORA DA UNIVERSIDADE: A JORNADA DA FORMAÇÃO DOCENTE ENTRE TRABALHO E ESTUDO.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D. E.; AGUIAR, R. R.;SILVA, M. J. A.. DA GRADUAÇÃO À PÓS GRADUAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE DESAFIOS PARA CONTINUIDADE ACADÊMICA DE TRABALHADORES ESTUDANTES.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; BARBOSA, M.J.; MELO, C. M. N.. PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA/CE. 2025 - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; ANDRADE, J. A.; SILVA, F. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA/CE. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

CARMO, F. M.; LOUREIRO JUNIOR, E.;SILVA, M. J. A.. PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.. EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO NO ENSINO HÍBRIDO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.;SILVA, M. J. A.; MORAIS, C. S.. TEA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE NA EJA: O CASO DO CEJA FREI JOSÉ ADEMIR DE ALMEIDA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

PORTO, B. S.; GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.. RITMOS DA VIDA E AUTOBIOGRAFIA: A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA PARA O PROTAGONISMO E INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.; BRAGA, A. E.;SILVA, M. J. A.. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS DO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA SALA DE AULA COMUM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

LEITE, R. C. M.; CARMO, F. M.;SILVA, M. J. A.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; MELO, C. M. N.. A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) EM UMA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL EM UM CENTRO EDUCACIONAL DO ESTADO DO CEARÁ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

ALMEIDA, R. S.; LIMA, M. C.;SILVA, M. J. A.. A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS(AS) PARA ATUAR EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.; PORTO, B. S.. A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.; BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.. O QUE DIZEM OS PROFESSORES SOBRE O AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOLDBERG, L. G.; COSTA, A. S.;SILVA, M. J. A.. As contribuições das Artes Manuais para a Educação: narrativa autobiográfica de uma pedagoga em formação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MELO, C. M. N.; BARBOSA, M.J.. O ENSINO HÍBRIDO NA PANDEMIA: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM UMA TURMA DE ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PORTO, B. S.; ALMEIDA, R. S.. CURSINHOS POPULARES E A LUTA PELA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO ?PROJETO NOVO VESTIBULAR? (UFC). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

OLINDA, S. R.; MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.. A perspectiva das professoras de uma turma do 2º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Pública sobre o impacto do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE) no processo de alfabetização das crianças.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.; MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE FORMAÇÃO LEITORA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE FORTALEZA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.;SILVA, M. J. A.; BARBOSA, M.J.. Análise do uso e acesso às tecnologias na Educação de Jovens e Adultos em tempos de pandemia em uma escola da rede municipal de Caucaia-CE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

PETIT, S. H.; MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.. POTENCIALIZANDO AS CONTRIBUIÇÕES DE MULHERES NEGRAS, INTELECTUAIS E NÃO INTELECTUAIS, NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ANTIRRACISTA DE PROFESSORAS E PROFESSORES: UM ENSAIO PRETAGÓGICO NA FACED ? UFC. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.;SILVA, M. J. A.; BARBOSA, M.J.. Aulas remotas durante a pandemia no 2º ano do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.; MOURA, I. L. de C.;SILVA, M. J. A.. A alfabetização de crianças com o transtorno do espectro autista: o uso de recursos metodológicos utilizados por professores da rede municipal de Fortaleza - Ceará. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.; MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.. O TRANSTORNO DO ESÉCTRO AUTISTA: UM OLHAR SOBRE A INCLUSÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA COMUM, NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ALMEIDA, R. S.;SILVA, M. J. A.; JAKIMIU, V. C. de L.. ENTRE EDUCAR E CUIDAR: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SEXUAL NO CURRÍCULO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.; RABELO, J. J.;SILVA, M. J. A.. ENSINO SUPERIOR NOTURNO: OS DESAFIOS E AS EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA TRABALHADORES ESTUDANTES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.; COSTA, A. S.;SILVA, M. J. A.. O POTENCIAL LÚDICO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL HOSPITALAR: CONTRIBUIÇÃO DA BRINQUEDOTECA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO WALTER CANTÍDIO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

COSTA, A. S.; GOLDBERG, L. G.;SILVA, M. J. A.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.. Biblioteca Comunitária: Equipamento de Promoção à Leitura, Formação Leitora, Inclusão e Transformação Sociocultural.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

JAKIMIU, V. C. L.;SILVA, M. J. A.; SOUSA, A. S.. RETROCESSOS DO PROJETO FORMATIVO DA BNCC: SUBMISSÃO DA EDUCAÇÃO AOS DITAMES CAPITAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; SILVA, C. R.. O FILME COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO: A DOCÊNCIA E SUA REPRESENTAÇÃO EM OBRA AUDIOVISUAL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.; SILVA, C. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: O OLHAR DE UMA TURMA DO 2o ANO DA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; MENEZES, K. M. G.. Capitalismo e Educação: A visão do aluno-trabalhador sobre como o mercado de trabalho interfere na formação do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; RAFANTE, H. C.. Gestão Escolar e a Pandemia da COVID-19: Análise Documental sobre o Prêmio Gestão Escolar (versão 2020) e suas relações com o empresariamento da educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MELLO NETO, R. D. E.;SILVA, M. J. A.; SILVA, D. R.. Reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um mecanismo do Novo Gerencialismo Público na educação.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; ANDRADE, J. A.; BARBOSA, M.J.. Alfabetização e letramento na pandemia sob o olhar de uma professora do 1 ° ano em uma escola pública de Fortaleza. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; AGUIAR, R. R.; ROCHA, A. R. M. e.. Negros no sistema carcerário do Município De Fortaleza: a educação como meio para a ressocialização?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.; GOMES, A. L. L.. A abordagem do gênero textual poema nos livros didáticos da Nova Escola do 2o ano do ensino fundamental no Ceará. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SOARES, C. F.;SILVA, M. J. A.; MELO, C. M. N.. O que nos dizem as crianças? Reflexões acerca do trabalho com a literatura infantil desenvolvido em uma turma de 1o ano do ensino fundamental em uma escola pública de Fortaleza-CE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; MELO, C. M. N.. A alfabetização e o letramento de crianças matriculadas no ciclo de alfabetização: uma análise sobre as experiências familiares e escolares.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.; BARBOSA, M.J.. "A gente não tem o prazer da leitura, como vamos passar isso para os nossos alunos?" Reflexões sobre a importância da leitura deleite na formação dos estudantes de pedagogia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.;SILVA, M. J. A.; LEITE, R. C. M.. Os Impactos do Ensino Remoto Emergencial para o Trabalho Docente no Contexto da Pandemia de Covid-19: um estudo de caso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

HOLANDA, M. D.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.. A relação entre a formação inicial do pedagogo e sua atuação profissional docente na educação infantil no município de Eusébio - CE.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

RAFANTE, H. C.; PORTO, B. S.;SILVA, M. J. A.. Formação inicial e a atuação do pedagogo: os desafios do início da carreira docente na perspectiva dos egressos do curso de Pedagogia da UFC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; MORAES, M. S.. A aprendizagem da leitura e da escrita de crianças no ciclo de alfabetização: uma análise sobre as dificuldades de aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.; OLIVEIRA, M. N. S.; GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.. Práticas pedagógicas no ciclo de alfabetização: o que dizem os professores de crianças com deficiência intelectual?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PETIT, S. H.; BARRA, T. B. A.. ESCREVIVÊNCIA DA NEGUINHA À PROFESSORA NEGRA: ANTIRRACISMO E IDENTIDADE DOCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; SILVA, C. R.; MENEZES, K. M. G.. O IMPACTO DA PANDEMIA COVID-19 NA VIDA DE UNIVERSITÁRIAS MÃES DO CURSO DE PEDAGOGIA UFC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.; COSTA, A. S.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA LITERÁRIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE NOVOS LEITURES: ESTRATÉGIAS DIVERSIFICADAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MELO, C. M. N.; CARMO, F. M.;SILVA, M. J. A.. POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO: AVANÇO OU RETROCESSO?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MOURA, I. L. de C.;SILVA, M. J. A.; PINTO, G. A. T.. A RELEVÂNCIA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARGUIL, P. M.;SILVA, M. J. A.; SILVA, R. C. DA. A ABORDAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DOS ESQUEMAS MENTAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.;SILVA, M. J. A.; OLINDA, S. R.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM ESTUDO DE CASO SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.; GOLDBERG, L. G.. AS DORES E AS CORES DA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.; RIBEIRO, L. T. F.;SILVA, M. J. A.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL HOSPITALAR: O TRABALHO PEDAGÓGICO NUMA INSTITUIÇÃO HISPITALAR NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BRAGA, A. E.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, D. A. B.. A socialização das crianças na Educação Domiciliar: Estudo de caso com famílias homeschoolers.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

HOLANDA, M. D.;SILVA, M. J. A.; BRAGA, O. J.. Formação de professores no século XXI: influências da noção de competência perante as diretrizes de formação docente no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.. Docência no contexto neoliberal: um estudo sobre o mal-estar docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.; RIBEIRO, L. T. F.;SILVA, M. J. A.. Atendimento Educacional Hospitalar: O Trabalho Pedagógico em uma Instituição Hospitalar no Município de Fortaleza.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARGUIL, P. M.;SILVA, M. J. A.; SILVA, R. C. DA. A aprendizagem matemática na Educação Infantil: a importância dos esquemas mentais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.; BARBOSA, M.J.. Alfabetização no ensino remoto: práticas de leitura em uma turma do 2o ano do ensino fundamental em tempos de pandemia da Covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOLDBERG, L. G.; PINTO, G. A. T.;SILVA, M. J. A.. O DESENHO QUE NÓS CRIAMOS: UM OLHAR SOBRE A DISCIPLINA DE ARTE E EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; AMÂNCIO, N. M.; SILVA, M. K. C. F. E.. Saberes docentes na formação inicial do Curso de Pedagogia UFC.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; ANDRADE, J. A.; AMÂNCIO, N. M.. A efetividade e o desenvolvimento sociocognitivo de crianças residentes em instituição pública de acolhimento em Fortaleza/Ceará.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PORTO, B. S.; BARBOSA, M.J.. Discutindo a formação de professores da rede pública municipal de ensino de Fortaleza-Ce.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MENEZES, K. M. G.; AMÂNCIO, N. M.. As manifestações em sala de aula: reflexões sobre as dinâmicas que constroem este ambiente.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

RECH, H. L.; CARMO, F. M.;SILVA, M. J. A.. O SENTIDO DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DO PROGRAMA ESCOLA SEM PARTIDO.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.; SILVA, M. S.;SILVA, M. J. A.. O USO DAS MÍDIAS DIGITAIS COMO ALIADAS À ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

PETIT, S. H.;SILVA, M. J. A.; LEITE, R. C. M.. EDUCAÇÃO AFRORREFERENCIADA NA PRÁTICA: DE CRIANÇA NEGRA A PROFESSOR NEGRO ANTIRRACISTA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BARBOSA, M.J.;SILVA, M. J. A.; GOMES, R.V.B.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; CIASCA, M.I.F.L.; MENEZES, K. M. G.. A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; CIASCA, M.I.F.L.; MENEZES, K. M. G.. A educação em Direitos Humanos: desafios e possibilidades na formação do pedagogo da Universidade Federal do Ceará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOLDBERG, L. G.; BEZERRA, M. L. R.;SILVA, M. J. A.. CURSO PRINCÍPIOS BÁSICOS DE TEATRO(CPBT) E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO ARTÍSTICA E ESTÉTICA DE SEUS EDUCANDOS: UMESTUDO A PARTIR DA ATIVIDADE ! LINHA DO TEMPO?.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BESERRA, B. L. R.;SILVA, M. J. A.; AGUIAR, R. R.. O AVESSO DA CENA A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO IDEAL PARA AS JUVENTUDES DAS PERIFERIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.; AMÂNCIO, N. M.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES ENFRENTADOS PELO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAR E LETRAR CRIANÇAS NA ESCOLA PÚBLICA EM FORTALEZA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

BESERRA, B. L. R.;SILVA, M. J. A.; AGUIAR, R. R.. O AVESSO DA CENA: A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO IDEAL PARA AS JUVENTUDES DAS PERIFERIAS.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOLDBERG, L. G.;SILVA, M. J. A.; COSTA, A. S.. INFLUÊNCIAS DA MONITORIA EM ARTE E EDUCAÇÃO PARA: A CONSTRUÇÃO DO OLHAR DO PEDAGOGO SOBRE A EXPRESSÃO GRÁFICA DA CRIANÇA E SUA VALORIZAÇÃO NA ESCOLA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PORTO, B. S.; MOURA, I. L. de C.. O estágio supervisionado e o professor - supervisor: visão discente e docente no curso de pedagogia da UFC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, R.V.B.;SILVA, M. J. A.; BARBOSA, M.J.. Educação inclusiva: A formação do professor para atuar na inclusão de crianças deficientes visuais, no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MATOS, K.S.L.;SILVA, M. J. A.; ARAGÃO, P.C.M.. Educação e valores humanos Sathya Sai: a experiência do curso de extensão cultura de paz na FACED. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MATOS, K.S.L.; CASTRO, L. M. D.;SILVA, M. J. A.. Cultura de paz e mediação de conflitos: ações da Terre des Hommes na Escola Santo Amaro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, A. P. de M.;SILVA, M. J. A.; SILVA, O. C.. Reflexões pedagógicas sobre as habilidades de leitura das crianças do 2º ano da rede pública no Estado do Ceará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

OLINDA, E. M. B.; PEREIRA, S. B.;SILVA, M. J. A.. A infantilização do ensino na educação de jovens e adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; BRILHANTE, L. H. A. A.. A INFLUÊNCIA DE JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; SOUSA, A. SILVA. UM ESTUDO SOBRE A DOCÊNCIA EM UMA TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM FORTALEZA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; RIBEIRO, L. T. F.. A EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE ALINOS EGRESSOS DO PROGRAMA DE CONSOLIDAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA-CE: A PERSPECTI VA DOCENTE E DISCENTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.; AMÂNCIO, N. M.. A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: OBJETO DE REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; RAFANTE, H. C.. A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO NEOLIBERAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MOURA, I. L. de C.; RIBEIRO, L. T. F.;SILVA, M. J. A.. AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID SUBPROJETO PEDAGOGIA DA UFC PARA AS PROFESSORAS SUPERVISORAS DAS ESCOLAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MOURA, I. L. de C.; ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.. O PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A IDENTIDADE E FORMAÇÃO DO(A) PEDAGOGO(A). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; ZIENTARSKI, C.. DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA PRÁTICA DO PEDAGOGO NO CONTEXTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO: UM ESTUDO NO CAMPUS FORTALEZA DO IFCE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.; LEITE, R. C. M.. Discutindo a relação teoria e prática na formação do pedagogo na UFC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. M.; ANDRADE, J. A.. A relação entre as escolas de um bairro em Fortaleza e um projeto social envolvendo leitura e escrita: passos e descompassos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PASSOS, C. M. B.; SANTOS, M. J. C.. A alfabetização de jovens e adultos: refletindo sobre o processo de infantilização nas práticas de leitura e escrita. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

PORTO, B. S.; COSTA, A. S.;SILVA, M. J. A.. A Ludicidade e a literatura infanto-juvenil na formação do adolescente em Fortaleza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, L. T. F.; GOMES, A. L. L.. Formação de professores e avaliação da aprendizagem no curso de Pedagogia da UFC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PASSOS, C. M. B.; RIBEIRO, L. T. F.. A contribuição do PIBID/Pedagogia na formação de professores da UFC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; GOLDBERG, L. G.; RIBEIRO, A. P. de M.. A percepção docente sobre a homossexualidade em uma escola pública em Aquiraz/Ce. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

PORTO, B. S.;SILVA, M. J. A.; GOMES, A. L. L.. A importância do brincar na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. M.; BRAGA, A. E.. Indisciplina na escola: olhares docente e discente no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; ROCHA, A. R. M. e.; RABELO, J. J.. A Alfabetização de jovens e adultos do campo como instrumento emancipatório nos assentamentos Mucuim I e II em Arneiroz-Ce. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

PASSOS, C. M. B.; DIAS, A. M. I.;SILVA, M. J. A.. A importância da Didática para a formação do pedagogo na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ANDRADE, J. A.; DIEB, M. H.;SILVA, M. J. A.. A importância do estágio na formação de professores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SOARES, C. F.;SILVA, M. J. A.; COELHO, T. M. B. C.. O prazer de ler se ensina: a relevância da disciplina de Literatura Infantil e Educação da Criança no Curso de Pedagogia da FACED/UFC. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

LEITE, R. C. M.;SILVA, M. J. A.; FEITOSA, R. A.. Educação Ambiental em uma escola pública de Ensino Fundamental em Caucaia-Ce. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; LUSTOSA, F. G.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE - TDAH: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SORE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS CO TDAH NO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM FORTALEZA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

AGUIAR, R. R.;SILVA, M. J. A.; ALTAMIRANDO, T. H.. A articulação entre projeto institucional e projeto político-pedagógico em espaços educacionais não-escolares: um estudo de caso da Pastoral do Menor em Fortaleza.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BRAGA, A. E.; RIBEIRO, A. P. M.;SILVA, M. J. A.. DEFICIÊNCIA AUDITIVA: O ESTIGMA NO AMBIENTE SOCIOEDUCATIVO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

MOURA, I. L. de C.; GOLDBERG, L. G.;SILVA, M. J. A.. A PRÁTICA DOCENTE EM EJA NO ESINO FUNDAMENTAL I EM FORTALEZA: FORMAÇÃO E SABERES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

PASSOS, C. M. B.;SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.. AS REPERCUSSÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL DOS GRADUANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

LUSTOSA, F. G.;SILVA, M. J. A.; COSTA, C. L.. A FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E VICISSITUDES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.; ZIENTARSKI, C.. A implementação do REUNI na Universidade Federal do Ceará no contexto da contrarreforma da Educação Superior. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; LUSTOSA, F. G.; ROCHA, A. R. M. e.. O Trabalho docente na perspectiva do neotecnicismo: influências da qualidade total na educação pública profissional em Fortaleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; ANDRADE, J. A.; SANTOS, M. J. C.. Fracasso escolar: dificuldades e desafios enfrentados por alunos do 4º ano do ensino fundamental em Fortaleza. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

HOLANDA, M. D.; RIBEIRO, A. P. M.;SILVA, M. J. A.. "Sem estudar ia ser ruim, ia dificultar a minha vida": a realção de alunos da EJA com a escola da comunidade Tapeba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. de M.; AGUIAR, R. R.. Coordenador Pedagógico: um articulador na mediação do processo de desenvolvimento e parendizagem na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. de M.; AGUIAR, R. R.. A atuação docente e a prática de leitura e escrita no 3º ano do ensino fundamental: limitações e perspectivas de ação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. M.. Docente psicopedagogo, ator ou espectador das dificuldades de aprendizagem discente: análise de uma escola de Maracanaú. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. M.. PIBID na Educação Inclusiva: uma análise sobre o planejamento docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

DIEB, M. H.;SILVA, M. J. A.; ANDRADE, J. A.. A Faculdade de Educação da UFC e seus espaços formativos na visão dos estudantes do curso de Pedagogia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

DIEB, M. H.; RIBEIRO, A. P. de M.;SILVA, M. J. A.. "na escola eu aprendo mais do que rua": o sentido da escola para crianças da Periferia de Fortaleza/CE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

MORAES, S. E.;SILVA, M. J. A.; QUEIROZ, C. T. M.. Contribuições das Tecnologias da Informação (TICs) para o desenvolvimento do processo interdisciplinar na formação de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

DIEB, M. H.;SILVA, M. J. A.; RIBEIRO, A. P. de M.. A relação com o saber e um novo olhar sobre a indisciplina na escola pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

RIBEIRO, A. P. de M.;SILVA, M. J. A.; OLIVEIRA, J. C. de. As concepções dos professores da Educação de Jovens e Adultos sobre a construção da escrita na perspectiva do letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; RAMOS, B. L.; MARIZ, S. F.. A escola e o trabalho pedagógico com o discurso da negritude: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOLDBERG, L. G.; SOUSA, J. M.;SILVA, M. J. A.. Arte na escola: as dificuldades e desafios dos professores das séries iniciais de uma escola pública de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

DIAS, A. M. I.; RIBEIRO, A. P. de M.;SILVA, M. J. A.. Prática docente e desenvolvimento da escrita: relações e implicações na visão de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

HOLANDA, M. D.; MELO, C. M. N.;SILVA, M. J. A.. A brincadeira na Educação Infantil: saberes e sentidos construídos pelo professor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

DIEB, M. H.;SILVA, M. J. A.; PORTO, B. S.. A monografia como TCC: sentidos e saberes construídos no curso de Pedagogia/UFC. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; GOLDBERG, L. G.; MOURA, I. L. de C.. A EJA E A FORMAÇÃO CIDADÃ NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR SOBRE ESSA REALIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; COSTA, M. F. V.. Movimentos Sociais, Educação e Cidadania: uma análise das ações realizadas no Espaço de Desenvolvimento Integral (Projeto Trampolim), na busca pela transformação social.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

GOLDBERG, L. G.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, N. A.. A arte no 5º ano do ensino fundamental em uma escola privada do município de Fortaleza. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; LUSTOSA, F. G.. O trabalho com projetos como instrumento de mediação pedagógica para uma aprendizagem significativa na Educação de Jovens e Adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; MOURA, I. L. de C.; GOLDBERG, L. G.. "Quero lhe contar como eu vivi e o que aconteceu comigo": contextualizando a formação de professores para atuarem na Educação de Jovens e Adultos no Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

BRAGA, C. M.; GOMES, A. L. L.;SILVA, M. J. A.. O PIBID como articulador da relação teoria e prática na formação inicial do pedagogo para a docência na Educação Básica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará.

FRANCO, R. K. G.; CAMPÊLO, K. M. S.;SILVA, M. J. A.. Ensaio sobre a sexualidade na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

SILVA, M. J. A.; MACEDO, M.; SOARES, M. P. S. B.. A relação aluno-professor no processo ensino-aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

SILVA, M. J. A.; CAVALCANTE, L. M.; MACEDO, M.. Refletindo sobre a prática pedagógica docente na Educação Infantil em Parnaíba/PI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

MACEDO, M.; SILVA, E. N.;SILVA, M. J. A.. Práticas pedagógicas das professoras do 3º ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública de Parnaíba-Pi. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

BRANDIM, M.R.L; ANDRADE, I. M. de.;SILVA, M. J. A.. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na formação do professor de Ciências e Biologia: a experiência no campus de Parnaíba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

OLIVEIRA, L. A.;SILVA, M. J. A.BRANDIM, M.R.L. A (in) disciplina no cotidiano escolar: um estudo de caso em uma escola pública de Parnaíba - PI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

MOURA, I. L. de C.; CARMO, F. M.;SILVA, M. J. A.; FIGUEIREDO, J. B. A.. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2025. Universidade Federal do Ceará.

CANDA, C. N.; VIDAL, F. S.; OLIVEIRA, M. E. B.; MACHADO, G. A.;SILVA, M. J. A.. COMISSÃO JULGADORA PARA O CONCURSO DE PROFESSOR EFETIVO DO DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO, SETOR DE ESTUDO: ARTE E EDUCAÇÃO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.; LUSTOSA, F. G.; GOMES, R.V.B.;SILVA, M. J. A.. Professor Substituto no setor de Educação Letramento, Alfabetização e Psicopedagogia. 2016. Universidade Federal do Ceará.

OLINDA, E. M. B.;SILVA, M. J. A.; CARVALHO, S. M. G.; MARTINS, C. A.; BRITO, C. M. M.; ALBUQUERQUE, L. B.. Seleção para Professor Substituto do Setor de Estudos: Movimentos Sociais, Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos. 2015. Universidade Federal do Ceará.

BARGUIL, P. M.;SILVA, M. J. A.; SANTOS, M. J. C.. Seleção para Professor Substituto em Ensino de História e Geografia/Estágio Supervisionado - 40h. 2013. Universidade Federal do Ceará.

CAMARGO, A. M. F.; MELO, G. F.; MACHADO, R. L.;SILVA, M. J. A.; MENDES, B. M. M.; PORTELA, Josânia Lima. Concurso para Professor Efetivo da Classe Auxiliar no Setor de Estudo: Didática e Estágio Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Universidade Federal do Ceará.

PORTELA, Josânia Lima; LIMA, Maria Divina Ferreira;SILVA, M. J. A.. Concurso público de provas e títulos para o magsitério superior. 2009. Universidade Federal do Piauí.

DIOGO, Nara Maria Fortes; SILVA, Algeless Milka Pareira M da; MONTEIRO, Fabiana Ribeiro;SILVA, M. J. A.. Concurso público de provas e títulos para o magsitério superior. 2009. Universidade Federal do Piauí.

RODRIGUES, G. L.; TATMATSU, J. C.;SILVA, M. J. A.. Concurso Público de Provas e Títulos Para o Magistério Superior. 2008. Universidade Federal do Piauí.

SILVEIRA, S. V. da;SILVA, M. J. A.; PIRES, M. H. C. M.. PROCESSO SELETIVO PÚBLICO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2007. Universidade Federal do Piauí.

LEMOS, J. R.; CAMPOS, F. L.;SILVA, M. J. A.. PROCESSO SELETIVO PÚBLICO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2007. Universidade Federal do Piauí.

CRUZ, R. C. A.; CRUZ, S. H. V.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora para Progressão do Nívelm I para Nível II da Classe C< Adjunto. 2023.

LIMA, T. M. B.; NETO, H. B.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora para progressão do nível 3 para o nível 4 da Classe C, denominada de Professor Adjunto, do Magistério Superior Quadro Permanente da UFC, da Professora Antônia Lis de Maria Mar�ns Torres.. 2023. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; LEITE, R. C. M.; BRAGA, A. E.. Comissão avaliadora da progressão da carreira de magistério superior da professora Ingrid Louback de Castro Moura:. 2022.

LIMA, T. M. B.; NETO, H. B.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora para Progressão de nível 2 para 3 da Classe C, denominada Adjunto A da Professora Francisca Geny Lustosa. 2022. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; NETO, H. B.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora para Progressão de nível 2 para 3 da Classe C, denominada Adjunto A da Professora Antônia Lis de Maria Martins Torres. 2022.

LIMA, T. M. B.; NETO, H. B.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora para Progressão de nível 2 para 3 da Classe C, denominada Adjunto A da Professora Cristiane Amorim Martins. 2022. Universidade Federal do Ceará.

VIANA, T. V.;SILVA, M. J. A.; SOUZA JUNIOR, J.. Banca Examinadora do processo de Progressão Funcional da Classe D, de professor Associado, nível II para III da mesma classe da professora Rosimeire Costa de Andrade Cruz. 2022.

SILVA, M. J. A.; LEITE, R. C. M.; LIMA, T. M. B.. COMISSAO AVALIADORA DA PROGRESSÃO FUNCIONAL DE LUCIANE GERMANO GOLDBERG. 2021. Universidade Federal do Ceará.

LEITE, R. C. M.;SILVA, M. J. A.; BRAGA, A. E.. COMISSÃO AVALIADORA DA PROGRESSÃO FUNCIONAL DE INGRID LOUBACK DE CASTRO MOURA. 2020. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; AGUIAR, R. R.;SILVA, M. J. A.; SAN'TANA, A. S. C.. COMISSÃO ESPECIAL DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO DE RUY DE DEUS E MELLO NETO. 2020. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. R.; CRUZ, R. C. A.; MARTINS, C. A.; SOARES, C. F.; SALES, F. J. L.; PINTO, G. A. T.; RABELO, J. J.; GOLDBERG, L. G.; FREIRE, L. A.;SILVA, M. J. A.. COMISSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO INTEGRANTE DO PLANO PARTICIPAR E INCLUIR DA FACED/UFC. 2020. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; SALES, F. J.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Julgadora da Progressão Funcional de Adjunto III para IV da professora Cristina Façanha Soares.. 2019.

LIMA, T. M. B.; SALES, F. J. L.;SILVA, M. J. A.. COMISSÃO ESPECIALAaVALIADORA DA Progressão Funcional de Adjunto II para III da professora Cristiane Amorim Martins.. 2019. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; SALES, F. J. L.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora dProgressão Funcional de Adjunto I para II da professora Claudiana Maria Nogueira de Melo.. 2019. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; SALES, F. J. L.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial Avaliadora Progressão Funcional de Adjunto II para III da professora Francisca Geny Lustosa .. 2019. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; SALES, F. J. L.;SILVA, M. J. A.; BEZERRA, J. A. B.. Comissão Especial para avaliar o Estágio Probatório da professora Claudiana Maria Nogueira de Melo. 2019.

CRUZ, S. H. V.; LIMA, T. M. B.;SILVA, M. J. A.. Comissão Especial de Estágio Probatório da professora Maria José Barbosa. 2018. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; OLIVEIRA, J. B.; CARMO, F. M.; LEITE, R. C. M.. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO, SETOR DE ESTUDOS DIDÁTICA E ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; COSTA, M. F. V.;SILVA, M. J. A.. COMISSÃO ESPECIAL DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2017. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, T. M. B.; COSTA, M. F. V.;SILVA, M. J. A.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL. 2017. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PASSOS, C. M. B.. Seleção de Bolsista de Iniciação à Docência - PIBID UFC. 2016. Universidade Federal do Ceará.

MAMEDE, I. C. M.; GOLDBERG, L. G.;SILVA, M. J. A.. Comissão examinadora de análise de pedido de abreviação de estudos. 2016. Universidade Federal do Ceará.

FURTADO, E. D. P.;SILVA, M. J. A.; BEZERRA, J. A. B.. Banca examinadora de reconhecimento de título de mestre obtido no exterior. 2015. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, M. J. A.; PORTO, B. S.; LEITE, R. C. M.. Comissão de análise do projeto PIBIC da Profa. Carmensita Matos Braga Passos. 2014. Universidade Federal do Ceará.

LOPES, F. M. N.; FARIAS, G. A.; GOMES, A. L. L.; NETO, H. B.; LUSTOSA, F. G.; SOUZA JUNIOR, J.;SILVA, M. J. A.. Comissão do TCC de Pedagogia. 2014. Universidade Federal do Ceará.

ROCHA, A. R. M. e.; ANDRADE, J. A.;SILVA, M. J. A.. Comissão examinadora de reconhecimento de título de mestre obtido no exterior. 2014. Universidade Federal do Ceará.

IMA, M. A. M. L.; ROCHA, A. R. M. e.;SILVA, M. J. A.. A GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO DO SISTEMA EDUCATIVO NO ESTADO DE ALAGOAS: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA?. 2012. Universidade de Évora.

SILVA, M. J. A.; SOARES, M. P. S. B.; SILVA, E. N.. COMISSÃO AVALIADORA DO PROCESSO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO DOCENTE DA PROFESSORA MARLY MACÊDO. 2011. Universidade Federal do Piauí.

REPRESENTATIVIDADE NEGRA E LETRAMENTO RACIAL DOCENTE NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: CAMINHOS (IM) POSSÍVEIS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

?E, ASSIM DESCOBRINDO SE, COM ELES SOFREM, MAS, SOBRETUDO, COM ELES LUTAM?: A JUVENILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA/CE; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PLANEJAMENTO ESCOLAR NA PRÁTICA DOCENTE: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA/UFC; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

CURSINHOS POPULARES E A LUTA PELA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DO ?PROJETO NOVO VESTIBULAR? (UFC); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O ENSINO HÍBRIDO NA PANDEMIA: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE EM UMA TURMA DE ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O FILME COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO: A DOCÊNCIA E SUA REPRESENTAÇÃO EM OBRA AUDIOVISUAL; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: O OLHAR DE UMA TURMA DO 2o ANO DA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Alfabetização e letramento na pandemia sob o olhar de uma professora do 1 ° ano em uma escola pública de Fortaleza; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Negros no sistema carcerário do Município De Fortaleza: a educação como meio para a ressocialização?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

ESCREVIVÊNCIA DA NEGUINHA À PROFESSORA NEGRA: ANTIRRACISMO E IDENTIDADE DOCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O IMPACTO DA PANDEMIA COVID-19 NA VIDA DE UNIVERSITÁRIAS MÃES DO CURSO DE PEDAGOGIA UFC; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Saberes docentes na formação inicial do Curso de Pedagogia UFC; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A efetividade e o desenvolvimento sociocognitivo de crianças residentes em instituição pública de acolhimento em Fortaleza/Ceará; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Discutindo a formação de professores da rede pública municipal de ensino de Fortaleza-Ce; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

As manifestações em sala de aula: reflexões sobre as dinâmicas que constroem este ambiente; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A FORMAÇÃO LEITORA DO PROFESSOR E AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DO ALUNO-LEITOR: UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

DESAFIOS E POSSIBILIDADES ENFRENTADOS PELO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAR E LETRAR CRIANÇAS NA ESCOLA PÚBLICA EM FORTALEZA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O estágio supervisionado e o professor - supervisor: visão discente e docente no curso de pedagogia da UFC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

UM ESTUDO SOBRE A DOCÊNCIA EM UMA TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM FORTALEZA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A EXPERIÊNCIA DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DE ALINOS EGRESSOS DO PROGRAMA DE CONSOLIDAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO EM FORTALEZA-CE: A PERSPECTI VA DOCENTE E DISCENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: OBJETO DE REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A relação entre as escolas de um bairro em Fortaleza e um projeto social envolvendo leitura e escrita: passos e descompassos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A alfabetização de jovens e adultos: refletindo sobre o processo de infantilização nas práticas de leitura e escrita; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

DISCUTINDO A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NA UFC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID/PEDAGOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE HOMOSSEXUALIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM AQUIRAZ/CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Indisciplina na escola: olhares docente e discente no ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O Trabalho docente na perspectiva do neotecnicismo: influências da qualidade total na educação pública profissional em Fortaleza; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Fracasso escolar: dificuldades e desafios enfrentados por alunos do 4º ano do ensino fundamental em Fortaleza; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Coordenador Pedagógico: um articulador na mediação do processo de desenvolvimento e parendizagem na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A atuação docente e a prática de leitura e escrita no 3º ano do ensino fundamental: limitações e perspectivas de ação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O trabalho com projetos como instrumento de mediação pedagógica para uma aprendizagem significativa na Educação de Jovens e Adultos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

MOVIIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: UMA ANÁLISE DAS AÇÕES REALIZADAS NO ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO INTEFGRAL (PROJETO TRAMPOLIM) NA BUSCA PELA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

"QUERO LHE CONTAR COMO VIVI E O QUE ACONTECEU COMIGO": CONTEXTUALIZANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAREM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A EJA e a formação cidadã no ensino fundamental: um olhar sobre essa realidade em uma escola pública em Fortaleza; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A Alfabetização de jovens e adultos do campo como instrumento emancipatório nos assentamentos Mucuim I e II em Arneiroz-Ce; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Ensaio sobre a sexualidade na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A relação aluno-professor no processo ensino e aprendizagem significativa: um estudo de caso no 2º e 4º ano do ensino Fundamental em Parnaíba/PI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Refletindo sobre a prática pedagógica docente na Educação Infantil em Parnaíba/PI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Uma visão sobre a relação professor-aluno; ; ; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI (PI); Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A prática pedagógica de Professores de 2º e 5º ano ano em escolas públicas de Parnaíba; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI (PI); Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

ORIENTADOR(A) do Projeto intitulado ?PID202219790 - EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CAPITALISTA: AS LUTAS POR CIDADANIA EM UM MUNDO EXCLUDENTE, INJUSTO E DESIGUAL?; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E A CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2022; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PIBID e o projeto cultural de paz no processo de ensino e de aprendizagem no ensino fundamental; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Refletindo sobre o cotidiano da docência em uma sala de aula do 1 ano do ensino fundamental; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

de Oliveira; O PIBID e o II sarau literário no desenvolvimento da leitura e escrita com crianças na escola; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

II Sarau literário: uma estratégia de incentivo à leitura e à produção textual na escola; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Culminância do II sarau literário e cultural realizado pelo PIBID na escola municipal Faustino II; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Projeto II sarau literário PIBID/PEDAGOGIA UFC: promovendo o prazer da leitura por meio do lúdico na educação infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Os direitos humanos e a formação em valores com crianças na escola pública; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O guardião dos cajueiros; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Eu entre palavras; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Memória Literária; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poesia; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Memórias Literárias; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poema: mares sem cor; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Oficina de poemas desenvolvida durante a disciplina de leitura e produção de textos na formação do professor; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poesia: mulher e educadora; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Lealdade em primeiro lugar, ou não!; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Oficina de memórias literárias desenvolvidas durante a disciplina de leitura e produção de textos na formação do professor; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Memória literária: o rádio de um tricolor; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poema: queria ser pipa; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poesia: eu descobridor de mim; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poesia: mulher-menina; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Memória literária: o gol dos torcedores; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poema; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Quem sou eu; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Relato de experiencia com sondagem da escrita como ferramenta de acompanhamento do aprendizado; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Redescobrir / O clamor da culpa; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Paradoxo; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Inconstante; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Poesias; 2016; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Contribuições do PIBID/PEDAGOGIA para a formação de professores na universidade e na escola; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Projeto artes visuais na escola: relato de experiências vivenciadas no PIBID/PEDAGOGIA/UFC; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

As contribuições do projeto raízes culturais na valorização da identidade da cultura afro-brasileira; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Reflexões sobre os encontros de formação e planejamento no PIBID/PEDAGOGIA/UFC; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A sondagem como instrumento para avaliar as crianças e para orientar a prática docente no PIBID; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Experiência em arte-educação com crianças no PIBID/PEDAGOGIA; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PIBID e o II projeto sarau literário com alunos da escola pública em Fortaleza; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O planejamento e sua importância na prática pedagógica dos bolsistas do PIBID/PEDAGOGIA/UFC; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Projeto cultura de paz: relato de ações desenvolvidas na escola Faustino de Albuquerque - unidade II; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Análise da avaliação diagnóstica nas turmas PIBID da escola municipal Faustino de Albuquerque II; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

PIBID cultura de paz nas escolas - Janaina e Zaila: o apartheid de uma amizade; 2015; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

PIBID pedagogia e o sarau literário como ferramenta no incentivo à leitura e a produção textual na escola; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O lúdico como ferramenta na construção de uma aprendizagem significativa no PIBID/Pedagogia/UFC; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Gêneros literários e letramento: relato de experiência no PIBID/PEDAGOGIA/UFC; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PIBID e sua proposta de aliar teoria à prática na universidade em parceria com a escola pública; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Ações do PIBID com literatura infantil na formação de sujeitos reflexivos na escola pública; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Relato de experiência: as contribuições do PIBID na formação docente do estudante de pedagogia da UFC; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A importância de atividades realizadas pelo PIBID em escolas públicas do município de Fortaleza; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

de Oliveira; O PIBID e a contação de história como instrumento para alfabetização e letramento de crianças; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A sondagem e sua importância no PIBID como diagnóstico do nível da leitura e escrita dos alunos; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Chapéu do leitor: o uso do objeto e sua (res)significação na contação de histórias no PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Contribuições que o PIBID oferece à rede municipal de ensino em fortaleza no Ceará; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

PIBID PEDAGOGIA UFC: desenvolvendo atividades para alfabetizar e letrar crianças na escola; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PIBID como proposta de ensino para alfabetização e letramento na visão das professoras supervisoras; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A utilização da rima no desenvolvimento da consciência fonológica da criança; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

PIBID: contribuições à formação docente na escola; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Sarau cultural como ação pedagógica do PIBID para despertar o interesse das crianças pela leitura e escrita; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Encenação do conto Romeu e Julieta como atividade de letramento no PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A importância dos projetos educacionais para as atividades do PIBID; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O incentivo à leitura através da contação de história; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Avaliação da educação infantil; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A importância do PIBID para o processo de formação docente na UFC; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

do Nascimento; A inserção da cultura afro-brasileira em uma escola no ensino público em Fortaleza; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Contribuições das professoras supervisoras bolsistas do PIBID para a formação docente de graduandos do curso de pedagogia - UFC; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PIBID de Pedagogia na UFC e a contação de histórias para crianças em processo de alfabetização e letramento: relatos de experiência no 3 ano do ensino fundamental I; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O PIBID de pedagogia e as contribuições do letramento com ludicidade na educação infantil; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

de Araújo Matos; O PIBID e a formação de professores (as) na UFC: desenvolvendo ações nas escolas públicas pela melhoria da qualidade da aprendizagem na educação infantil e no ensino fundamental I através da ludicidade; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O trabalho docente na educação básica e a influência que o convívio com alunos da graduação traz para a prática de professores; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

O trabalho no PIBID com alunos do Ensino Fundamental I: a ludicidade na construção de uma aprendizagem significativa; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A importância da sondagem da escrita para o planejamento e execução de atividades do PIBID no 1 ano do ensino fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Holanda; A contação de histórias como estratégia pedagógica no PIBID: relatos de atividades no 2º ano do ensino fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Apresentação teatral como estratégia de enriquecimento da prática docente na escola; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Práticas de leitura e interpretação na formação de leitores fluentes; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Contação de histórias? João e Maria e a relação com a realidade familiar atual; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Saberes e vivências educativas na escola: a interdisciplinaridade na prática; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Vivenciando a afrodescendência na escola; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Danças, brincadeiras e artesanato da cultura africana no contexto da educação infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Conhecendo a diversidade cultural africana por meio de contos infantis; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A herança da culinária africana na gastronomia brasileira; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A experiência no estágio supervisionado como ferramenta para a prática docente: uma abordagem na modalidade em EJA; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

de Araújo Matos; Formação de professores: o exercício da práxis como ação transformadora; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Letras, palavras e sons: o ditado como ferramenta lúdica Alternativa às práticas usuais e enfadonhas de ensinar e aprender; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Significando a elaboração de materiais a partir da contextualização e da produção coletiva com as crianças: relato de experiência para o dia das mães; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Holanda; Histórias contadas: estratégias de leitura; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

de Araújo Matos; A criança aprende melhor brincando: ações didático-pedagógicas de leitura, escrita e noções de matemática no ensino fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Direitos e deveres das crianças: relato de uma experiência no PIBID Pedagogia e Música; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Africanidades na escola: conhecendo história da África; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Ferreira; O ambiente físico escolar interfere na aprendizagem? Experiências em estágio no ensino fundamental I; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Sousa; Utilizando jogos na prática de leitura em uma turama do 1 ano do ensino fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Algumas considerações acerca do nível de alfabetização das crianças de uma turma; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Na EJA é mais mió: a formação docente e a práxis no estágio em EJA; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Aula de matemática com materiais concretos: análise da intervenção em uma escola pública Fortaleza; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Planejamento pedagógico e as possibilidades do exercício docente; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Ferreira; Práticas educativas ou deseducativas? Uma experiência na disciplina de estágio no ensino fundamental I; 2013; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A experiência do estágio: práticas de alfabetização e letramento em uma instituição municipal de Fortaleza; 2012; Orientação de outra natureza; (PEDAGOGIA) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Araújo; A importância da filosofia na formação do educador: reflexões a partir de substratos teóricos e pesquisa em Parnaíba-PI; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Monitoria na disciplina Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Monitoria da Discplina Teorias do Currículo e Sociedade; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Orientação de monitoria na disciplina Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI (PI), Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

A leitura como recursos didático: avaliação e estratégia de leituras no tempo para gostar de ler; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Orientação de Monitoria na disciplina Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí, Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

Júnior; Orientação de Monitoria de aluno bolsista de graduação em Pedagogia - UFPI/CMRV; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Maria José Albuquerque da Silva;

SILVA, M. J. A. . vice-coordenadora do Projeto de Extensão Cine Cena Social,. 2022.

SILVA, M. J. A. . Subchefe do Departamento de Teoria e Prática do Ensino. 2022.

SILVA, M. J. A. . COORDENADORA DA COMUNIDADE DE COOPERAÇÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018.

PASSOS, C. M. B. ; AZEVEDO, E. M. ; SILVA, M. J. A. . COORDENADORA DE ÁREA DA PEDAGOGIA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2013.

CAVALCANTE, L. M. ; BEZERA, T. S. A. M. ; SOARES, M. P. S. B. ; MACEDO, M. ; SILVA, M. J. A. ; LOPES, C. V. A. ; COSTA, M. A. ; OLIVEIRA, B. A. . Núcleo Docente Estruturante (NDE). 2010.

SILVA, M. J. A. ; BRANDIM, M.R.L ; CAVALCANTE, L. M. ; CARVALHO, A. P. L. ; Costa, A. O. ; ARAUJO, F. F. ; CARVALHO, F. J. S. ; SILVA, K. K. M. . Grupo de Assessoria à EJA - Educação de Jovens e Adultos Contextualizada. 2008.

SILVA, M. J. A. ; Costa, A. O. ; CAVALCANTE, L. M. ; BRANDIM, M.R.L ; CARVALHO, A. P. L. ; CARVALHO, F. J. S. ; ARAUJO, F. F. . Projeto Educação de Jovens e Adultos Contextualizada. 2008.

SILVA, M. J. A. . Assessora do Gabinete da Secretaria de Educação e Cultura do Governo do Estado do Acre. 1997.

SILVA, M. J. A. . Chefe da Divisão Técnica de Concessão e Controle de Vantagens da Prefeitura Municipal de Rio Branco. 1993.

MEDEIRO, A. P. ; SILVA, M. J. A. ; MOURA, I. L. de C. . MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DA PEDAGOGIA DIURNO - NDE. 2018.

LEITE, R. C. M. ; SILVA, M. J. A. . SUBCHEFE DO DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO. 2018.

SILVA, M. J. A. . COORDENADORA DA COMUNIDADE DE COOPERAÇÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA (CASa/UFC. 2018.

SILVA, M. J. A. ; LEITE, R. C. M. . Subchefe do Departamento Teoria e Prática da Educação. 2015.

SILVA, M. J. A. . PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2013.

PORTO, B. S. ; RIBEIRO, A. P. M. ; SILVA, M. J. A. ; MOURA, I. L. de C. . Membro suplente do colegiado do curso de Pedagogia - UFC. 2013.

SILVA, M. J. A. . Representante do corpo docente junto ao Conselho Departamental UFPI, Campus de Parnaíba. 2011.

SILVA, M. J. A. . Colegiado do curso de Pedagogia. 2009.

SILVA, M. J. A. . Representante do corpo docente junto ao Conselho Departamental UFPI, Campus de Parnaíba. 2009.

SILVA, M. J. A. . Reformulação do projeto pedagógico do curso de Pedagogia da UFPI/CMRV. 2008.

SILVA, M. J. A. . Colegiado do curso de Pedagogia da UFPI/CMRV. 2007.

ALVES, M. H. ; LIMA, E. M. ; LIMA, E. F. ; CAMPOS, F. L. ; LEITE, J. R. de S. de A. ; SILVA, M. J. A. ; LEAL, S. H. B. de S. . Reelaboração do Projeto Pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2007.

GOMES, E. ; ELLERY, H. ; SILVA, M. J. A. . ATAQUES NAS ESCOLAS MOBILIZAM O BRASIL: COMO DEVEMOS LIDAR COM A SITUAÇÃO?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, M. J. A. . Lançamento do documentário Riscos e Danos: a educação na Pandemia de Covid-19, do Projeto de Extensão Cine Cena Social,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. J. A. . Participou da curadoria na seleção de obras fílmicas no semestre 2020.2, do Projeto de Extensão Cine Cena Social,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, M. J. A. . Coordenou a mesa redonda do debate do filme Não Olhe para Cima, do Projeto de Extensão Cine Cena Social,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. J. A. . Participou da curadoria na seleção de obras fílmicas no semestre 2020.1, do Projeto de Extensão Cine Cena Social,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, M. J. A. . Participou da curadoria na seleção de obras fílmicas no semestre 2021.1,. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, M. J. A. . Participou da curadoria na seleção de obras fílmicas no semestre 2021.2, do Projeto de Extensão Cine Cena Social. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA, M. J. A. . Programa de Rádio CASa Abertacom o tema Cinema e Educação. 2019.

SILVA, M. J. A. . FORMAÇÃO DOCENTE EM TEMPOS DE EDUCAÇÃO PARA O MERCADO E DE BUSCA PELA SUA SUPERAÇÃO. 2024. (Relatório de pesquisa).

SILVA, M. J. A. . Participou da realização do documentário Risco e Danos: a educação na Pandemia de Covid-19,. 2022. (Documentário).

SILVA, M. J. A. . Currículo e Orientação Sexual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. J. A. . "Currículo e Temas Transversais no cotidiano escolar". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. J. A. . Currículo e Orientação Sexual. 2009. (II Semana de Educação do curso de Pedagogia da UFPI, Campus de Parnaíba).

SILVA, M. J. A. . Currículo e Temas Transversais no cotidiano escolar. 2009. (II Semana de Educação do curso de Pedagogia da UFPI, Campus de Parnaíba).

SILVA, M. J. A. ; CAVALCANTE, L. M. . Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. J. A. ; CAVALCANTE, L. M. . Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. J. A. ; BRANDIM, M.R.L . Discriminação e preconceito na escola? Alternativas teóricas e práticas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. J. A. . Práxis educativa na formação docente: perspectivas atuais. 2008. (I Semana de Educação - CMRV/UFPI).

CAVALCANTE, L. M. ; SILVA, M. J. A. . Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. 2008. (I Semana de Educação - Curso de Pedagogia/UFPI/Parnaíba).

SILVA, M. J. A. ; BRANDIM, M.R.L . Discriminação e Preconceito na Escola? Alternativas teóricas e práticas. 2008. (I Semana de Educação - Curso de Pedagogia/UFPI/Parnaíba).

CAVALCANTE, L. M. ; SILVA, M. J. A. . Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade. 2008. (IV Jornada Pedagógica de Parnaíba - História da Educação e Práticas Pedagógicas).

SILVA, M. J. A. ; BRANDIM, M.R.L . Formação de Professores e Multiculturalismo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).