EDNEY GOMES RAMINHO
Doutora em Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB), mestra em Educação pela mesma instituição; pós-graduada em Língua Portuguesa e licenciada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG); pós-graduada em Neurociência, Educação e Desenvolvimento Humano pela Universidade Católica de Brasília (UCB); em Inclusão e Desenvolvimento Social pelo Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste (UNIDESC). Atua como revisora de textos, mentora e consultora de redação para concursos públicos, professora de Língua Portuguesa e disciplinas afins como: Metodologia Científica e Trabalho de Conclusão de Curso; na extensão universitária, elaboração e organização de eventos extensionistas, projetos de extensão com artigos publicados sobre o tema; elaboração de itens do Banco Nacional de Itens (BNI)/INEP/MEC; na comissão de consultores ad hoc da CAPES e como pesquisadora-sistematizadora do Pacto pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na EJA - PACTO EJA- pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB- e Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão - SECADI/MEC-. Coordenou a Subcomissão de Conectividade, Educação para as Tecnologias e Cidadania Digital para a elaboração do Plano Distrital de Educação 2025/2034 na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Atuou como gerente substituta na Gerência de Articulação para Inovação na Educação Básica da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Conta com experiência em Educação do Campo, Educação Social no Terceiro Setor, corretora de redações de prova de larga escala/INEP/MEC; em preparatórios para concursos, como coordenadora de curso de Letras; comissão de vestibular. Participou como autora e professora em preparatório para o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Desempenha, desde 2012, a função de professora organizadora/ presidente de banca de Trabalho de Conclusão de Curso I. Foi pesquisadora do grupo de Pesquisa: Diálogo - Um Processo Pedagógico Transversal (DPP) - , da Universidade Católica de Brasília. Integra o GEPEDE / UVA/ CNPq, da Universidade Estadual do Vale do Acaraú, UEVA- Ceará-; o Grupo de Estudos Mikhail Bakhtin e estudos literários da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais e o Grupo de Pesquisa de Políticas Federais da Educação da Universidade Católica de Brasília - UCB-. É coordenadora de projetos de intervenção em educação para o ensino e aprendizagem da leitura e da escrita.
Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2020 - 2024
Universidade Católica de Brasília
Título: DEFESA DE TESE DE DOUTORADO EDUCAÇÃO E CULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS
Luiz Síveres; Célio da Cunha. Coorientador: Marli Flores Alves de Melo. Palavras-chave: Leitura; Cultura; ensino-aprendizagem; multiletramentos; tecnologias educacionais; jogos de linguagem. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado em Educação
2016 - 2019
Universidade Católica de Brasília
Título: DIÁLOGO E DIALOGICIDADE. CONDUÇÃO PARA O ENSINO DA LEITURA COMO FENÔMENO TRANSDISCIPLINAR
, Ano de Obtenção: 2019.Luiz Síveres.Bolsista do(a): Centro Univerisitário ICESP de Brasília, ICESP, Brasil. Palavras-chave: Diálogo. Dialogicidade. Leitura.; Transdisciplinaridade. Ensino. Leitura..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Neurociência, Educação e Desenvolvimento Humano
2022 - 2023
Especialização em Língua Portuguesa
2008 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Título: O papel da análise do discurso no ensino de gramática na escola
Orientador: Professor Paulo Henrique
Formação complementar
2023 - 2023
CRIAÇÃO DE JOGOS COM O JCLIC E PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS. (Carga horária: 120h). , Subsecretaria de Formação Continuada de Profissionais da Educação - EAPE/DF, EAPE, Brasil.
2023 - 2023
Zotero: gerenciador de referências. (Carga horária: 4h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.
2022 - 2022
NEURO E BIOFEEDBACK. (Carga horária: 10h). , NEUROWORK - Tecnologias aplicadas à saúde e educação, -, Brasil.
2022 - 2022
Desenvolvimento humano e Aprendizagem. (Carga horária: 90h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2022 - 2022
Neurociência Básica, Desenvolvimento Humano e Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2022 - 2022
Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 90h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2022 - 2022
LINGUAGENS DIGITAIS NO ENSINO MEDIADO POR TECNOLOGIAS - 2022. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.
2022 - 2022
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em o GAMIFICAÇÃO: A INCLUSÃO ATRAVÉS DE JOGOS. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2021 - 2021
Multiletramentos em Tempos de Ensino a Distância. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.
2021 - 2021
DOUTORADO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS/POSLING - BELO HORIZONTE - DOUTORADO PRO. (Carga horária: 30h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2021 - 2021
DOUTORADO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS/POSLING - BELO HORIZONTE - DOUTORADO PRO. (Carga horária: 30h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2015 - 2015
Formação de Tutor a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Educação Especial- TGD. (Carga horária: 300h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, PROED, Brasil.
2014 - 2014
Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 300h). , CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, PROED, Brasil.
2006 - 2007
Formação Continuada dos Educadores. (Carga horária: 134h). , Associação Projeto Providência, PROJETO, Brasil.
2006 - 2006
Análise gramatical. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de MInas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
2006 - 2006
Análise gramatical. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica de MInas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
2006 - 2006
Capacitação Profissional. (Carga horária: 90h). , Associação Projeto Providência, PROJETO, Brasil.
2004 - 2004
Projeto Estudos Gramaticais. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica de MInas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
2004 - 2004
Orientação sobre São Bernardo de Graciliano Ramos. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica de MInas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
2003 - 2004
Projeto Leituras Literárias. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de MInas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação- Ensino e aprendizagem.
Organização de eventos
ROSSI, T. M. F. ; RAMINHO, E. G. ; PIANTINO, A. C ; VILAR, A. F. . I Concurso de Poesia do Icesp- COPOETICE. 2017. (Concurso).
ROSSI, T. M. F. ; RAMINHO, E. G. ; GUIMARÂES, M. M ; TOLEDO, R. ; PIANTINO, A. C . CINEICESP. 2017. (Outro).
RAMINHO, E. G. ; PEREIRA, M. M. . Semana Acadêmica de Letras e Pedagogia. 2016. (Outro).
RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . Recrearte. 2016. (Festival).
RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . Exposição de artes e literatura infanto-juvenil. 2015. (Exposição).
RAMINHO, E. G. ; CRISPIM, Josélia ; RAMINHO, E. G. . Gincana cultural- O lúdico como estratégia de ensino-aprendizagem e valorização da cultura do brincar.. 2015. (Outro).
RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . Recrearte. 2015. (Exposição).
RAMINHO, E. G. . Recreação de texto literário em obras das artes plástiicas- Oficina. 2015. (Festival).
Participação em eventos
Alfabetização em tempos digitais: o que dizem os dados do Inaf?. 2025. (Outra).
Dez anos do Plano de Bibliotecas em Prisões no Chile: Experiências, impacto e desafios. 2025. (Outra).
2° Wokshp de Valorização do Instrutor do CMBDF.Ferramentas digitais para a escrita colaborativa de texto técnico. 2024. (Oficina).
25° Encontro Business Intelligence (BI) em Educação - Grupo de Educadores Google. 2024. (Encontro).
Avaliações Internacionais em Larga Escala: Possibilidades e Limites. 2024. (Outra).
Oficina de Revisão Sistemática. 2024. (Oficina).
Seminário Antropologia Educacional. 2024. (Seminário).
XIII COLOQUIO INTERUNIVERSITARIO DE PEDAGOGÍA.EDUCAÇÃO E CULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICA. 2024. (Outra).
?Colóquio Poesia e Imagem: Teoria, Crítica e Expansão. 2023. (Outra).
1° Webnar da disciplina de extensão.Ensino, pesquisa e extensão. 2023. (Outra).
Aula Magna do Programa de PósGraduação em Educação: ?Educação na Antiguidade: o Sistema Educacional de Esparta versus Atenas e seus reflexões na atualidade?. 2023. (Outra).
II Seminário Gepedtec.Recriação da arte: Letramentos fundamentais nos anos iniciais. 2023. (Seminário).
II Seminário Gepedtec "Ensinar, aprender, transgredir: da Educação Infantil à Universidade".Recriação da arte: Letramentos fundamentais nos anos iniciais. 2023. (Seminário).
o III Colóquio de Pesquisas em Semiótica Visual e Multimodalidade e I Colóquio Internacional de Pesquisas em Semiótica e Multimodalidade: TECNOLOGIA E ENSINO. 2023. (Congresso).
'Pesquisa e extensão universitária como princípios educativos na formação universitária. 2022. (Encontro).
16º Festival de Verão da UFMG - palestra ?Psicanálise Literária: o campo do fora?,o. 2022. (Outra).
7º Congresso Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia - Seminário de Artes Digitais 2022. 2022. (Congresso).
Curso Papéis Soltos E Livros De Poesia. 2022. (Outra).
Internacionalização da Educação: Desafios e Possibilidades. 2022. (Outra).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA POLÍTICA. 2022. (Seminário).
Live/Roda de Conversa ?Ressonâncias: Como o modernismo reverbera em nosso meio artístico e cultural??, durante o 16o Festival de Verão da UFMG,. 2022. (Outra).
Palestra ?Sobre beleza e possibilidades de salvar o mundo?, com Maurício Campomori, durante o 16º Festival de Verão da UFMG. 2022. (Outra).
Roda de Conversa ?Saberes em transe?, durante o 16º Festival de Verão da UFMG. 2022. (Outra).
Semana de Educação e Sustentabilidade. 2022. (Outra).
Today's talk. 2022. (Encontro).
VII Encontro do GT Filosofia da Religião (ANPOF)". 2022. (Encontro).
?I JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE: Intelectuais, Literatura, Tecnologia e Conhecimento na História da Educação? - JORPEMC.OS EDUCADORES E OS DESAFIOS DAS TELEAULAS NA EDUCAÇÃO REMOTA: CONTEXTOS E POSSIBILIDADES na ?. 2021. (Outra).
?I JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE: Intelectuais, Literatura, Tecnologia e Conhecimento na História da Educação? - JORPEMC. 2021. (Outra).
"A Escola de Educação Básica: perspectivas atuais". 2021. (Encontro).
Aula Magna sobre ?O que estamos aprendendo na prática docente em tempos de Pandemia?. 2021. (Outra).
Congresso Movimentos Docentes (2021). 2021. (Congresso).
Diálogos Contemporâneos sobre Inovação na Educação. 2021. (Encontro).
Festival Latino- americano de instalação de software livre - FLISOL - 2021. 2021. (Outra).
II ENCONTRO NACIONAL DE BIOPOLÍTICA E I ENCONTRO INTERNACIONAL DE BIOPOLÍTICA: OS DESAFIOS DA ATUALIDADE. 2021. (Encontro).
Intercenas 2021. 2021. (Encontro).
Jornada de Educação Linguística: análise linguística em foco. 2021. (Outra).
O LUGAR DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA AULA DE PORTUGUÊS: PANORAMA TEÓRICO-PRÁTICO. 2021. (Outra).
Retratos da Educação: Pandemia e desigualdade no Brasil. 2021. (Seminário).
SIMPÓSIO INTERNACIONAL. 2021. (Simpósio).
VI SEMINÁRIO DO DISSE vinculado à Universidade Federal do do Pará. 2021. (Seminário).
8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Seminário).
Conferência: Letramento Digital e Ensino Remoto: reflexões sobre práticas. 2020. (Encontro).
Desafios para o ensino de Língua Portuguesa e a formação de professores no Brasil. 2020. (Outra).
Diálogo na Mediação da Fraternidade. 2020. (Encontro).
Entrevista na Pesquisa em Educação: desafios ou oportunidades. 2020. (Oficina).
Gêneros dos discursos e tecnologias das linguagens. 2020. (Encontro).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial, da Mesa-redonda - A educação das relações étnico-raciais no contexto de pandemia e as desigualdades no ensino remoto. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial, da Mesa-redonda - Criança, Adolescente e as esferas familiares/educacionais no cenário da pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial, da Mesa-redonda - Tecnologias da Informação e da Comunicação e Letramento Digital. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial, da Palestra - A leitura, os livros, os leitores e a educação básica no contexto de pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial, da Palestra - Educação e Perversidade em tempos de pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial, da Palestra - La equidad educativa o el aprender a mirar desde una perspectiva de un nos-otros común. 2020. (Congresso).
III Colóquio Hannah Arendt - diálogos intempestivos. 2020. (Outra).
Lançamento do livro Copoetice.Copoetice. 2020. (Outra).
O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas. 2020. (Encontro).
Simpósio, Educação, Tecnologia e Sociedade - Palestra - ASPECTOS INSTITUCIONAIS, ORGANIZACIONAIS, TECNOLÓGICOS E SIMBÓLICOS DOS AMBIENTES EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEOS. 2020. (Simpósio).
Simpósio, Educação, Tecnologia e Sociedade - Palestra - TRABALHO DOCENTE VIRTUAL NO CENÁRIO CONTEMPORÂNEO. 2020. (Simpósio).
Simpósio Educa, Tecnologia e Sociedade. 2020. (Simpósio).
Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade. 2020. (Simpósio).
Simpósio - Educação, tecnologia e sociedade - Docência 4.0. 2020. (Oficina).
Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade - Minicurso - MEMÓRIA DO TRABALHO: FORMAS DE ANÁLISES DOCUMENTAIS. 2020. (Simpósio).
Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade - Palestra - COMUNICAÇÃO, MEDIAÇÃO E CIBERCULTURA. 2020. (Simpósio).
Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade - Palestra - EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS FLEXÍVEIS OU TOTALMENTE ONLINE. 2020. (Seminário).
Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade - Palestra - TECNOLOGIAS SOCIAIS SOB A PESPECTIVA DA AÇÃO PÚBLICA: CONEXÕES COM O CAMPO DA EDUCAÇÃO. 2020. (Simpósio).
Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade - USO DA TECNOLOGIA PARA ESCREVER HISTÓRIAS NÃO LINEARES. 2020. (Oficina).
V Simpósio sobre Educação Inclusiva do Centro-Oeste - SEICO - e III Jornada de Educação e Cultura - JEC- .. 2020. (Simpósio).
1º Festival de Tecnologia, Inovação e Ciência (Festic). Ler é lega: Começa com leitura e dela para a vida inteira. 2019. (Feira).
II Jornada de Extensão e Cultura do Centro-Oeste.Jogos online como Possibilidade de Inclusão Educativa pela Criatividade. 2019. (Simpósio).
II Jornada de Extensão e Cultura do Centro-Oeste.CINEDEBATE COMO CULTURA ? CAMINHO À INCLUSÃO PARA A (TRANS) FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2019. (Simpósio).
"EXPRESSO 168": 70 anos da morte de Monteiro Lobato.Legado da obra de Monteiro Lobato. 2018. (Encontro).
Roda de diálogo.DIálogo: Um processo educativo. 2018. (Encontro).
SImpósio sobre Educação Inclusiva do Centro-Oeste.Recriação literária e ensino e aprendizagem da leitura. 2018. (Simpósio).
SImpósio sobre Educação Inclusiva do Centro-Oeste.Leitura como promoção da cidadania: um legado freireano. 2018. (Simpósio).
Seminário Internacional: Juventude Universitária e Direito Humanos. 2016. (Seminário).
Circuito de Ciência e Tecnologia do Distrito Federal. Maquetes- Recriação de obras Literárias. 2015. (Exposição).
Circuito Nacional de Ciência e Tecnologia do Distrito Federal. Maquetes- Recriação de obras Lietrárias. 2015. (Feira).
Aula Inaugural do Programa de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade do Tuiuti no Paraná- UTP- Século XXI: e a formação de professores?. 2014. (Outra).
Aspectos do interacionismo sócio-discursivo. 2007. (Encontro).
Falas di panus da Guiné- Bissau. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
AYRES, B. B. F.; DA CUNHA, C; MELO, M. A. F de.; Sousa, C. A de Meneses;RAMINHO, Edney Gomes.. USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO SÓCIO INTERACIONAL E COGNITIVO NA INFÂNCIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.
AYRES, B. B. F.; DA CUNHA, C; MELO, M. A. F de.; Sousa, C. A de Meneses;RAMINHO, E. G.. USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO INTERATIVO SOCIOEDUCACIONAL E COGNITIVO NA INFÂNCIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.
RAMINHO, E. G.; DEUS, Tiago de.; SOUSA, Valéria de Fátima.. O lúdico e o desenvolvimento das habilidades emocionais, musicalização em foco na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades FINOM e TECSOMA.
RAMINHO, E. G.; FARIA , Ana Cecília de.; SOARES, Edneya Gomes da Silva.. intitulado Crianças com autismo nas escolas: uma proposta de estudo na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades FINOM e TECSOMA.
RAMINHO, E. G.; FARIA , Ana Cecília de.; SOARES, Edneya Gomes da Silva.. Música na Educação Infantil: uma proposta de saberes e práticas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades FINOM e TECSOMA.
RAMINHO, E. G.; FARIA , Ana Cecília de.; SOARES, Edneya Gomes da Silva.. M. Coutinho.A importância da música no aprendizado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades FINOM e TECSOMA.
RAMINHO, E. G.; DEUS, Tiago de.; SOUSA, Valéria de Fátima.. A formação continuada dos professores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades FINOM e TECSOMA.
RAMINHO, E. G.; GONÇALVES, GÉSSICA.. Assistência de Enfermagem à criança em situação de obesidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdades Promove Sete Lagoas.
RAMINHO, E. G.; JÚNIOR, Everaldo.. O papel do enfermeiro no gerenciamento de resíduos de serviços de saúde. 2022 - Faculdades Promove.
RAMINHO, E. G.; JÚNIOR, Everaldo.. Atuação do enfermeiro diante prescrição de cuidados ao paciente portador de diabetes mellitus tipo 2. 2022 - Faculdades Promove de Sete Lagoas.
RAMINHO, E. G.; ELEUTÉRIO, M.; RIBEIRO, M. D.. A importância do enfermeiro paliativista na Comissão de Cuidados Paliativos em unidade oncológica.. 2022 - Faculdade Promove Sete Lagoas.
RAMINHO, E. G.; ELEUTÉRIO, M.; RIBEIRO, M. D.. Assistência de Enfermagem ao recém-nascido prematuro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Promove de Sete Lagoas.
RAMINHO, E. G.; VALGAS, G.. Detecção do câncer de mama pelos meios da mamografia digital, convencional e ressonância magnética.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radiologia) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RAMINHO, E. G.; GONÇALVES, GÉSSICA.. Papel do enfermeiro na assistência a mulher, do climatério à menopausa.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade Promove de Sete Lagoas.
RAMINHO, E. G.; TREVISAN, M.. Atuação do enfermeiro em parada cardiorrespeiratória nas UTIs móveis com paciente adulto. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RAMINHO, E. G.; MENDONÇA, E. G. de. S. Oliveira.Correlação entre a Apolipoproteína Eε3 (rs7412) e o perfil lipídico em pacientes diabéticos do distrito federal. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
OLIVEIRA, T. C de;RAMINHO, E. G.. A importância do enfermeiro no auxílio á prevenção do câncer de próstata. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
FERNANDES, P. L. da C.;RAMINHO, E. G.. de S. Martins;.Toxina Botulínica Tipo A e suas intercorrências no terço superior da face Representação social do acadêmico de enfermagem em relação ao trabalho com a saúde mental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
MENDONÇA, E. G. de;RAMINHO, E. G.. Imunogenética em gamopatias monoclonais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
NOGUEIRA, M. S.; OLIVEIRA, T. C de;RAMINHO, E. G.. ; Thays da Silva.Tema: o papel do enfermeiro na prestação de cuidados paliativos ao paciente oncológico.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
AZEVEDO FILHO, E. R. de; OLIVEIRA, T. C de;RAMINHO, E. G.. Assistência da consulta de enfermagem no período pré-operatório e sua influência no pós-operatório nos doentes preposto de cirurgia eletiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
FERNANDES, P. L. da C.;RAMINHO, E. G.. Análise da propriedade fungicida e bactericida de extratos de jurema-preta (Mimosa tenuiflora (wild.) Poir.). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
OLIVEIRA, T. C de;RAMINHO, E. G.. A atuação do enfermeiro no incentivo a boas práticas no trabalho de parto incluindo o uso dos métodos não farmacológicos para o alivio da dor.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
LÉBEIS, M. A.;RAMINHO, E. G.. Atuação da enfermagem frente a pacientes oncológicos em cuidados paliativos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
LÉBEIS, M. A.;RAMINHO, E. G.. Fatores de risco associados a idosos longevos portadores de osteoporose, diagnósticos, tratamentos e os cuidados de enfermagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
CAMARGO, B.;RAMINHO, E. G.. O uso de contraceptivos orais como fator de risco para o câncer do colo do útero: mecanismos e evidências. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RAMINHO, E. G.; CAMARGO, B.. Análise da inserção de nutricosméticos no tratamento do melasma. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
CÂMARA, R.;RAMINHO, E. G.. Epilepsia: diagnóstico da doença e tratamento canabidiol. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
LÉBEIS, M. A.;RAMINHO, E. G.. Um estudo a partir dos relatos e falas dos enfermeiros sobre esgotamento mental e sofrimento na pandemia do COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RAMINHO, E. G.; CÂMARA, R.. A paracoccidoidomicose como agravante em pacientes imunodeprimidos pelo vírus do HIV.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
CAMARGO, B.;RAMINHO, E. G.. Microagulhamento: efeitos da terapia por indução de colágeno. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
CÂMARA, R.;RAMINHO, E. G.. Atuação do biomédico na lipodistrofia ginóide com a utilização da carboxiterapia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
MENDONÇA, E. G. de;RAMINHO, E. G.. Criolipólise: eficácia no tratamento da gordura abdominal. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
AZEVEDO FILHO, E. R. de;RAMINHO, E. G.. A gestão de qualidade na assistência de enfermagem em unidades de urgência e emergência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
AZEVEDO FILHO, E. R. de;RAMINHO, E. G.. A assistência de enfermagem na inclusão de adolescentes contaminados pelas infecções sexualmente transmissíveis na saúde pública no Brasil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
FERNANDES, P. L. da C.;RAMINHO, E. G.. Atuação do biomédico na identificação das bactérias multirresistentes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
CÂMARA, R.;RAMINHO, E. G.. Biossensores no diagnostico de doenças virais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
AZEVEDO FILHO, E. R. de;RAMINHO, E. G.. A gestante no contexto social: evidências para assistência de enfermagem durante o pré-natal. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
ROSA, E. C. C. C;RAMINHO, E. G.. Atuação do biomédico na toxicologia forense. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
MENDONÇA, E. G. de;RAMINHO, E. G.. As complicações da utilização da toxina botulínica tipo A na estética: Uma revisão de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
TREVISAN, J. A;RAMINHO, E. G.. Resiliência da equipe de Enfermagem diante o paciente oncológico terminal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
OLIVEIRA, T. C de;RAMINHO, E. G.. Enfermagem e meio ambiente: Importância da formação bioética. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
MENDONÇA, E. G. de;RAMINHO, E. G.. A importância clínica dos outros grupos sanguíneos: uma revisão bibliográfica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RODRIGUES, K. B;RAMINHO, E. G.. Assistência de enfermagem: Mãe diante da perda de infantil lidando com processo de luto e reelaboração. 2019.
RODRIGUES, K. B; SOUZA;RAMINHO, E. G.. Benefícios do aleitamento materno exclusivo até o sexto mês de vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RODRIGUES, K. B;RAMINHO, E. G.; SOUZA, L. T de. Benefícios do aleitamento materno exclusivo até o sexto mês de vida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
RODRIGUES, K. B;RAMINHO, E. G.. Cuidados de Enfermagem à mulher vítima de violência doméstica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
EDUARDO, A. M de L. e N.;RAMINHO, E. G.; SOUZA. Cuidados de Enfermagem para a profilaxia da hipotermia no transitório. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Icesp de Brasília.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. A validade e eficácia do contrato de namoro e a dificuldade de diferenciação com a União Estável. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. Legalidade do ingresso do menor de 18 anos na universidade por meio de supletivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. Inconstitucionalidade da base de cálculo do adicional de insalubridade. Fernanda Passos Jovanelly de Oliveira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. Instituto da delação premiada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. Como criar uma associação de moradores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
RAMINHO, E. G.; MELO, A., C., P. A supralegalidade do Pacto de San José da Costa Rica em virtude da vedação da prisão Civil do depositário infiel, permitida pela Constituição Federal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. A flexibilização dos direitos trabalhistas e a pejotização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
MELO, A., C., P;RAMINHO, E. G.. A vedação ao Casamento de Militares das FFAA á luz da Constituição. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
MELO, A., C., P;RAMINHO, E. G.. Dumping Social nas relações de trabalho: a precarização dos direitos trabalhistas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
MELO, A., C., P;RAMINHO, E. G.. A necessidade da efetiva aplicação do controle de convencionalidade e legalidade para a melhor eficácia e a validade das normas internas brasileiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. A falta de transparência da urna eletrônica e a necessidade do voto impresso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. O procedimento administrativo para apuração de falta disciplinar no curso da execução penal do DF.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. Déficit da Previdência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. A análise do critério de miserabilidade na concessão do benefício de Prestação Continuada diante dos princípios Constitucionais Fundamentais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. Reforma Trabalhista com viés na negociação coletiva: Violação dos direitos fundamentais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. Guarda compartilhada de animais no divórcio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
Silva Felipe, J.;RAMINHO, E. G.. O direito à informação e o dever de esclarecimento nos contratos de seguro: análise à luz dos ordenamentos jurídicos brasileiro e português. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
AMORIM, A. P.;RAMINHO, E. G.. Os direitos fundamentais do portador de deficiência entre o reconhecimento e o estigma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
AMORIM, A. P.;RAMINHO, E. G.. O Estatuto do nascituro e as dicotomias do aborto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
AMORIM, A. P.;RAMINHO, E. G.. Edelfran de Sousa Lara. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
AMORIM, A. P.;RAMINHO, E. G.. O problema de acesso à justiça pela população carente no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Icesp.
ZELAYA, F. C;RAMINHO, E. G.. Literatura: Reflexão sobre a matriz curricular no Ensino Médio das escolas Públicas do DF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
ZELAYA, F. C;RAMINHO, E. G.. Clássicos X Best Sellers - a preferência entre jovens e adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
ZELAYA, F. C;RAMINHO, E. G.. O preconceito linguístico decorrente das novas mídias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
CARVALHO, M. D. G. M;RAMINHO, E. G.. Teoria do gênero textual voltada para o livro didático de Língua Portuguesa do 9º ano de escola pública do DF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
CARVALHO, M. D. G. M;RAMINHO, E. G.. O professor de Língua Portuguesa: Sua atuação e desafios na educação de jovens e adultos no 3º segmento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
CARVALHO, M. D. G. M;RAMINHO, E. G.. O professor de Língua Portuguesa: Sua atuação e desafios na educação de jovens e adultos no 3º segment. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
CARVALHO, M. D. G. M;RAMINHO, E. G.. Abordagem sobre o ensino da gramática normativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
CARVALHO, M. D. G. M;RAMINHO, E. G.. O uso de atividades lúdicas como instrumentos para a aquisição da competência oral no ensino de espanhol como língua estrangeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Faculdade Icesp.
RAMINHO, E. G.RAMINHO, E. G.; PINHEIRO, A. M. F. S. Jovens no Brasil: Uma análise da narrativa de dois períodos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASÍLIA.
RAMINHO, E. G.; REIS, L. C. M.. A construção de uma campanha eleitoral nas redes sociais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em JORNALISMO) - FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASÍLIA.
RAMINHO, E. G.. A história de uma cidade pelas páginas de um jornal: A abertura do acervo de 30 anos do Jornal do Guará.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em JORNALISMO) - Faculdades Integradas Icesp Promove de Brasília.
RAMINHO, E. G.; PORTO, Francisco. Análise de balanço e financeira. 2013.
RAMINHO, E. G.; PORTO, Francisco; MELLO, Cristiano V.. A Gestão Financeira como ferramenta essencial para a sobrevivência de micro e pequenos empreendedores no DF.. 2013.
OLIVEIRA, F. P. J.;RAMINHO, E. G.. A validade e eficácia do contrato de namoro e a dificuldade de diferenciação com a União Estável. 2018. Faculdade Icesp.
Orientou
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DO DIREITO: UM DIÁLOGO DA AUTONOMIA EDUCATIVA À AUTONOMIA DA PESSOA DE DIREITO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Centro Universitário Icesp de Brasília; Orientador: Edney Gomes Raminho;
Ler é legal: começa com leitura e dela para a vida inteira; 2019; Orientação de outra natureza; (Direito) - Centro Universitário Icesp de Brasília, Centro Univerisitário ICESP de Brasília; Orientador: Edney Gomes Raminho;
Produções bibliográficas
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RAMINHO, Edney Gomes. ; MOREIRA, Eliane Silva ; SANTOS, Pricila Kohls . Jogando com a linguagem para a formação crítica e criativa o RPG como trilha de aprendizagem mediada. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 22, p. 1-28, 2024.
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RAMINHO, E. G. ; SIVERES, L. . Ensino e aprendizagem da leitura pelos gêneros do discurso: Contextos e possibilidades. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 39, p. 5-20, 2023.
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RAMINHO, E. G. ; SIVERES, L. . A educação pelo ensino e aprendizado da leitura à luz da complexidade e da transdisciplinaridade. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 17, p. 1-22, 2023.
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RAMINHO, E. G. ; GONÇALVES, M. C. D. S. . Infância e criança como construção social: cenários, avanços e prospectos. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 8, p. 14-21, 2023.
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RAMINHO, E. G. ; GONÇALVES, M. C. D. S. ; FURTADO, A. C. . CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO PARA OS SABERES DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI: UM PROJETO A SER DISCUTIDO. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE , v. 12, p. 1-17, 2023.
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RAMINHO, EDNEY GOMES ; GONÇALVES, MARIA CÉLIA DA SILVA ; SÍVERES, LUIZ . A RELEVÂNCIA DA INTERATIVIDADE PELO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 5, p. 20-33, 2023.
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RAMINHO, E. G. ; SILVA, M. C. M. da ; BRITO, R. de O. . A formação inicial de professores e o ensino de língua materna Contextos contemporâneos. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 60, p. 117-131, 2021.
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RAMINHO, E. G. . JOGOS ONLINE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO EDUCATIVA PELA CRIATIVIDADE. In: IV Simpósio de Educação Inclusiva do Centro - Oeste, 2019, Luziânia - GO. IDESO - Inclusão e desenvolvimeno social, 2019. v. v. 1. p. 141-148.
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RAMINHO, E. G. . CINEDEBATE COMO CULTURA ? CAMINHO À INCLUSÃO PARA A (TRANS) FORMAÇÃO ACADÊMICA. In: Jornada de Educação e Cultura, 2019, Luziânia - GO. IDESO - Inclusão e desenvolvimeno social, 2019. v. v. 1. p. 133-140.
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RAMINHO, E. G. ; MARTINS, F. F. . A IMAGEM COMO RECURSO DE APROXIMAÇÃO DO CONHECIMENTO PROLIXO DA LEI PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. In: II Jornada de Educação e Cultura, 2019, Luziânia - GO. IDESO - Inclusão e desenvolvimeno social, 2019. v. V.1. p. 201-208.
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RAMINHO, E. G. ; CABRAL NETO, C. A. . Leitura como Promoção da Cidadania Um Legado Freireano. In: Anais do I JEC (Jornada de Extensão e Cultura do Centro-Oeste), 2019, Luziânia - GO. Educação: Saberes e Práticas, 2019. v. 8.
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RAMINHO, Edney Gomes. ; MOREIRA, Eliane Silva ; SANTOS, Pricila Kohls . JOGANDO COM A LINGUAGEM PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA E CRIATIVA - O RPG COMO TRILHA DE APRENDIZAGEM MEDIADA. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , 2024.
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RAMINHO, Edney Gomes. . Bibliotecas comunitárias e a responsabilidade da extensão universitária. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMINHO, E. G. . Jogos online como Possibilidade de Inclusão Educativa pela Criatividade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTINS, F. F. ; RAMINHO, E. G. . A imagem como recurso de aproximação do conhecimento prolixo da lei para crianças e adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMINHO, E. G. . Cinedebate como cultura ? caminho à inclusão para a (trans) formação acadêmica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMINHO, E. G. ; CABRAL NETO, C. A. . Leitura como promoção da cidadania: um legado freireano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMINHO, E. G. . Recriação de obras literárias a partir do diálogo com as artes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . CONTRIBUIÇÕES DA TRANSDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE LEITURA Um convite à formação leitora como prática de inclusão social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMINHO, E. G. . Estrutura das questões do Enade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMINHO, E. G. ; ROSA, E. C. C. C . DOSSIÊ CIÊNCIAS DA SAÚDE: temáticas transversais e prospectos dialógicos. João Pinheiro - Minas Gerais: -, 2023 (Produção de Dossiê Temático).
Outras produções
RAMINHO, E. G. . parecerista ad hoc de manuscrito no periódico Educação em Revista, ISSN 1982-6621, do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGE/FaE/UFMG). 2021.
RAMINHO, E. G. . Estrutura Técnica das Questões do ENADE (Exame Naciona de Desempenho da Educação Superior). 2015.
RAMINHO, E. G. ; SILVA, R. O. . A universidade necessária: um diálogo com Darcy Ribeiro. 2023; Tema: A universidade necessária. (Rede social).
RAMINHO, E. G. . Boca de forno. 2020; Tema: Brincadeira Boca de Forno, para divertir as crianças e estimular o cumprimento de metas. (Rede social).
RAMINHO, E. G. . Jogo da memória. 2020; Tema: Jogo da memória para desenvolver a cognição. (Rede social).
RAMINHO, E. G. ; SIVERES, L. . Diálogo e dialogicidade: condução para o ensino da leitura como fenômeno transdisciplinar. 2019. (Relatório de pesquisa).
RAMINHO, E. G. . Seminário de reconhecimento de resenhas em Língua Portuguesa. 2018. (Relato de experiência).
RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . Ética do cuidado em educação na perspectiva do dálogo.. 2017. .
RAMINHO, E. G. . Júri simulado- Diálogo de fatos da linguagem com fatos da lei na formação acadêmica em direito. 2017. (Relato de experiência).
RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . Técnicas de leitura e interpretação de textos para o Enade.. 2015. .
RAMINHO, E. G. . Estrutura de elaboração das Questões do Enade (Exame Nacional de Desempenho da Educação Superior). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).
RAMINHO, E. G. ; RAMINHO, E. G. . Oficina da Palavra. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMINHO, E. G. . Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa. 2011. .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Mikhail Bakhtin e estudos literário, Descrição: Mikhail Bakhtin e estudos literário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edney Gomes Raminho - Coordenador / Vera Lopes da Silva - Integrante.
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2014 - Atual
Inclusão social e práticas educativas, Descrição: Apresenta-se a proposta de criação do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão social e Práticas Educativas, com vistas ao acolhimento e chancelamento institucional. Trata-se de uma equipe de natureza interdisciplinar e interinstitucional que tem como objetivo examinar a expansão de matrículas na Educação Superior, seus objetivos e mecanismos, suportes e práticas pedagógicas, tendo como contraponto a ordem democrática, o papel social e econômico que pretende desempenhar nas políticas de inclusão e participação social. O Grupo pretende articular ensino, investigação científica e extensão, contribuindo para consolidar o perfil universitário das Faculdades Icesp de Brasília.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Edney Gomes Raminho - Integrante / Tania Maria de Freitas Rossi - Coordenador / Divaneide Lira Lima Paixão - Integrante / Teresa Cristina Siqueira Cerqueira - Integrante.
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2007 - 2007
Leitura, produção de textos e construção de conhecimentos, Descrição: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorMemória da Pós-GraduaçãoSistema de AvaliaçãoRelações NominaisProjetos de PesquisaLETRAS / LINGUÍSTICA2006ANO BASE:32008015001P-1 LETRAS - PUC/MGPROGRAMA:LINHA DE PESQUISA:Enunciação e processos discursivosProjeto de PesquisaLeitura, produção de textos e construção de conhecimentosDescrição:Este grupo é um desdobramento, efetivado em 2003, do grupo Estratégias de (re)textualização na oralidade e na escrita.O objetivo é investigar uma estratégia de extrema importância na formação profissional, a retextualização de textosacadêmicos para novos gêneros textuais que também circulam na universidade. Considerando a perspectiva teórica emetodológica adotada, vinculada tanto aos estudos do letramento quanto àqueles relativos à (re)textualização, a pesquisatem investigado tanto a interferência dos conhecimentos construídos pelos sujeitos pesquisados em suas práticascotidianas de leitura e de escrita na retextualização de textos acadêmicos quanto o estudo da configuração dos textosresultantes das atividades de retextualização. A metodologia de coleta de dados prevê o acompanhamento das práticas de(re)textualização desenvolvidas pelos sujeitos, alunos de diferentes cursos universitários, por meio de observação eregistro de aulas, coleta de retextualizações e produções textuais para os gêneros em foco, assim como respostas aquestionário sobre suas práticas de leitura e de escrita. A análise tem focalizado tanto a dimensão lingüística quanto atextual-discursiva; noutros termos, têm sido estudadas, na materialidade lingüística - nas relações entre segmentostextuais de diferentes extensões - a intertextualidade e a interdiscursividade envolvidas nas atividades de leitura e escritanesse contexto, considerando-se, obviamente, a dimensão cognitiva aí implicada. Em termos do estabelecimento de umaprática de pesquisa contínua, envolvendo intercâmbio entre instituições, uma das repercussões mais significativas doprojeto foi sua integração, em 2003, ao projeto temático Formação do professor: processos de retextualização e práticasde letramento (FAPESP 02/09775-0), coordenado pela professora doutora Angela B. Kleiman (IEL/UNICAMP). Em suasvárias etapas, essa grande frente de pesquisa, considerados os seus desdobramentos, obteve os seguintesfinanciamentos: (a) da FAPEMIG (SHA 0419/01), de 2001 a 2003, através do projeto Retextualização de textosacadêmicos: leitura, produção de textos e construção de conhecimentos; da PUC Minas (TLE 2004/37), ao longo de 2004,com o projeto Os gêneros acadêmicos na formação profissional: práticas discursivas e produção de conhecimentos naleitura e na escrita; de junho de 2005 até julho de 2006, da FAPEMIG (SHA198/04), através do projeto Os gênerosacadêmicos na formação inicial de professores: dos movimentos de apropriação dos conhecimentos sobre a configuraçãoe funcionamento dos textos aos movimentos de construção de identidade profissional e de autoria. As ações dessesprojetos integraram-se, também, de fev. de 2004 a fev. de 2006, ao projeto temático Formação do professor: processos deretextualização e práticas de letramento, financiado pela FAPESP (02/09775-0). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edney Gomes Raminho - Integrante / RAMINHO, E. G. (Edeney Gomes Raminho) - Integrante / Juliana Alves Assis - Integrante / Maria de Lourdes Meireles Matêncio - Coordenador / Ana Rosa Vidigal Dolabella - Integrante / JANE QUINTILIANO GUIMARÂES DA SILVA - Integrante / Pollyanne Bicalho Ribeiro - Integrante / Maria Angela Paulino T. Lopes - Integrante / Maria Aparecida da Mata - Integrante / Fernanda de Castro Batista Coelho - Integrante / Daniela Lopes Dias - Integrante.
Prêmios
2015
Mostra Cultural da Gerência de Educação Básica do Distrito Federal (GREB), Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade Icesp de Brasília, Faculdade Icesp. , Quadra QS 5; Rua 300; Lote 01., Areal (Águas Claras), 71961540 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 30469700
Experiência profissional
2022 - Atual
Centro Universitário ICESP de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora de cursos de Pós-graduação
2011 - 2012
colegio isaac newtonVínculo: Professora/ revisora de textos, Enquadramento Funcional: Educação, Carga horária: 5
2007 - 2010
Colégio DiversitasVínculo: Professora regente de turma, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18
2006 - 2009
Colégio DiversitasVínculo: Século Concurso, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2007 - 2007
Colégio DiversitasVínculo: Múltipla Concursos, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2004 - 2007
Colégio DiversitasVínculo: Associação Projeto Provodência, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 8
2007 - 2007
Múltipla ConcursosVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2005 - 2008
Século ConcursosVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2004 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de Minas GeraisVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20
2004 - 2007
Associação Projeto ProvidênciaVínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40
2013 - 2013
Colegio La SalleVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10
2011 - 2020
Faculdades Integradas Promove de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
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06/2013
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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02/2013
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/2013
Ensino, Tecnologia em Gestão Financeira, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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09/2012
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Produção de Textos
-
10/2011
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
-
10/2011
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
-
10/2011
Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2020 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações:
Linha de pesquisa: Ensino e aprendizagem/ Formação de professores
2014 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa
2015 - 2020
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Extensão, Carga horária: 0
2011 - 2020
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
2012 - 2019
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Vestibular, Carga horária: 0
2017 - 2018
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética e Pesquisa, Carga horária: 0
2015 - 2017
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso de Letras, Carga horária: 12
2014 - 2016
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisora de textos
2016 - 2018
FACULDADES INTEGRADAS ICESP PROMOVE DE BRASILIAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 8
2000 - 2001
Secretaria de Educação de Bom Jesus do Galho- MGVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2011 - Atual
Centro Universitário ICESP de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Trabalho de Conclusão de Curso, Carga horária: 6
2021 - Atual
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Sou pesquisadora do GEPEDE/ UVA/ CNPq liderado pelo professor Doutor Ricardo George de Araújo Silva.
2014 - 2015
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Corretora de redação, Enquadramento Funcional: Corretora de redação
2000 - 2000
Secretaria Municipal de Educação de Bom Jesus do GalhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2022 - 2023
Faculdades FINOM e TECSOMAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-graduação
2023 - Atual
O Instituto de Educação Superior de Brasília ou Centro Universitário IESBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Atuo como professora extensionista de todos os cursos de graduação.
2024 - Atual
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Trata-se de cargo de gerente substituta na gerência de Articulação para a Inovação na Educação Básica, conforme Diário Oficial do Distrito Federal de 20/12/20224, p. 64."DESIGNAR EDNEY GOMES RAMINHO, matrícula 226.516-8, ocupante do cargo deProfessor de Educação Básica, para substituir o Gerente, da Gerência de Articulação para Inovação na Educação Básica, Símbolo CPC-08, da Diretoria de Serviços, Programas eProjetos Transversais, da Unidade de Gestão Articuladora da Educação Básica, daSubsecretaria de Educação Básica, da Secretaria de Estado de Educação do DistritoFederal, nos afastamentos e impedimentos legais, conforme Processo 00080-00270111/2023-98".
2025 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/Sistematizadora
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de EDNEY GOMES RAMINHO e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?