Otávia Marques de Farias

Graduada em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFC (PPGL - UFC). Atualmente, é docente do quadro efetivo da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), sendo membro do colegiado de Letras - Língua Portuguesa e do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGLin - Unilab). Concentra-se na área de Linguística, com ênfase em Análise do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: discursos sobre saúde mental, discursos sobre transtornos mentais, polêmicas discursivas e interincompreensão.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2010 - 2014

Universidade Federal do Ceará
Título: A interincompreensão mostrada: uma proposta de sistematização
, Ano de obtenção: 2014. Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Interdiscursividade; Polêmica discursiva; Mecanismos mostrados.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação.

Mestrado em Lingüística

2006 - 2008

Universidade Federal do Ceará
Título: Refutação em perspectiva discursiva: a polêmica como interincompreensão em artigos de opinião acerca do Estatuto da Igualdade Racial
, Ano de Obtenção: 2008.Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Psicologia

2016 - 2022

Universidade Federal do Ceará

Graduação em Letras

2001 - 2005

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2004 -

Curso Básico de Língua Francesa. (Carga horária: 180h). , Casa de Cultura Francesa, CCF - UECE, Brasil.

2008 - 2009

Curso de Formação de Tutores em EAD. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2008 - 2008

Curso Avançado FCE I de Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Casa de Cultura Britânica, CCB - UFC, Brasil.

2007 - 2007

Curso Avançado UPPER de Língua Inglesa. (Carga horária: 120h). , Casa de Cultura Britânica, CCB - UFC, Brasil.

2004 - 2004

Habilidades Básicas para a Revisão Gramatical. (Carga horária: 12h). , Faculdade Integrada do Ceará, FIC, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Curta Duração. , Curso de Especialização em Língua Portuguesa UECE, UECE, Brasil.

2004 - 2004

Redação Oficial. (Carga horária: 8h). , Faculdade Integrada do Ceará, FIC, Brasil.

2004 - 2004

Como Elaborar um Projeto de Monografia. (Carga horária: 12h). , Faculdade Integrada do Ceará, FIC, Brasil.

2004 - 2004

Leitura, Gramática e Escrita. (Carga horária: 75h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2004 - 2004

Cours de Grammaire Intermédiaire de Français. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Línguas - Centro de Humanidades / UECE, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Seminários Lingüísticos 2003. (Carga horária: 30h). , Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Curta Duração. , Centro de Estudios Galegos UECE, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Redação Acadêmica: teoria e análise de gêneros. (Carga horária: 8h). , XVIII Semana da Linguagem - UECE, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Questões da Coesão e da Coerência do Texto. (Carga horária: 8h). , XVIII Semana da Linguagem - UECE, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Semiótica Aplicada. , Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada UECE, UECE, Brasil.

1999 - 2003

Curso Básico de Língua Inglesa. (Carga horária: 420h). , Casa de Cultura Britânica, CCB - UFC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Seminários Lingüísticos 2001. (Carga horária: 30h). , Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Seminários Lingüísticos 2002. (Carga horária: 30h). , Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2002 - 2002

A continuidade referencial do texto. , Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada UECE, UECE, Brasil.

2002 - 2002

Texto Literário nas Telas: tradução intersemiótica. (Carga horária: 6h). , XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras, XXIII ENEL, Brasil.

2002 - 2002

Iniciação à Análise do Discurso: teoria e prática. (Carga horária: 10h). , XVII Semana da Linguagem - UECE, UECE, Brasil.

2002 - 2002

As Vozes no Texto. (Carga horária: 4h). , IV Encontro Regional dos Estudantes de Letras, IV EREL, Brasil.

2002 - 2002

Os Sentidos do Texto. (Carga horária: 6h). , Curso de Especialização em Língua Portuguesa - UECE, UECE, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Redação. (Carga horária: 60h). , Casa de Cultura Portuguesa, CCP - UFC, Brasil.

2001 - 2001

Aquisição de L1 e L2. , Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada UECE, UECE, Brasil.

2001 - 2001

Língua falada e escrita no contexto dos gêneros. , Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada UECE, UECE, Brasil.

2001 - 2001

Oficina de Ensino de Produção Textual. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2001 - 2001

Ingês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2001 - 2001

O Lúdico no Ensino-Aprendizagem de Língua Portugue. (Carga horária: 4h). , III Encontro Cearense dos Estudantes de Letras, III ECEL, Brasil.

2001 - 2001

Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.

Participação em eventos

57a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.57a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2005. (Outra).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras.Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2005. (Encontro).

VIII Semana Universitária da UECE... 2003. (Outra).

IV Encontro Regional dos Estudantes de Letras... 2002. (Encontro).

VII Semana Universitária da UECE... 2002. (Outra).

XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

III Encontro Cearense dos Estudantes de Letras.III Encontro Cearense dos Estudantes de Letras. 2001. (Encontro).

VI Semana Universitária da UECE... 2001. (Outra).

XVI Semana da Linguagem - UECE... 2001. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Luana Ingrid Gomes Maia

LEITE, R. L.;FARIAS, O. M.; BUENO, A. M.. Hermanos, estorvos, ameaças: identidade e tensividade na representação de estrangeiros latino-americanos pelo portal G1. 2024. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Walnysse Maria Rodrigues Gonçalves

NOBRE, K. C.; CARVALHO, A. P. L.;FARIAS, O. M.. Análise das práticas hipertextuais de transformação do conto Cupido e Psiquê de Apuleio para o teatro de bonecos. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luiz Fernando de Oliveira Lopes

FARIAS, O. M.; LEITE, R. L.; QUEIROZ, L. P.; FREITAS, M. L. T.. O ator da enunciação construído em memes sobre o sujeito-professor. 2023. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cleânia Martins de Oliveira

FARIAS, O. M.; COSTA, R. R.; NOBRE, K. C.. As cenas de enunciação do ecossistema da desinformação construído sobre a vacinação contra a Covid-19: o texto de verificação e suas implicações. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

NOBRE, K. C.; PEIXOTO, M. E. G.; MORAIS, A. R. A.;FARIAS, O. M.. Ethé de credibilidade e de identificação em discursos de posse presidencial no Brasil. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Fernângela Diniz da Silva

OLIVEIRA JUNIOR, J. L.;FARIAS, O. M.; BRUNELLO, Y.. O pictórico em "O ano de 1993", de José Saramago: interdiscursividade com o Surrealismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Naiana Iris Teixeira Farias

OLIVEIRA JUNIOR, J. L.; LEITAO, M. M.;FARIAS, O. M.. As crônicas da infância na série "Para gostar de ler": uma perspectiva semiótica. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Elielder de Oliveira Lima

FARIAS, O. M.; NOGUEIRA, M. T.; MENEZES, L. C.. O trabalho com a indeterminação do referente discursivo nas aulas de língua portuguesa no Ensino Fundamental: a perspectiva funcional na prática didática. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Carmem Silvia de Carvalho Rêgo

SARAIVA, J. A. B.; LEMOS, C. L.; LEITE, R. L.; MARTINS, G. V.;FARIAS, O. M.. A dinâmica identitária no tratamento das relações amorosas pelo projeto Tribalistas. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marco Antônio Vasconcelos

FERREIRA, R. R.; CAVALCANTI, M. C. G. M.;FARIAS, O. M.; FERREIRA, D. M. M. A. M.; SANTOS, L. A. P. F.. Endireitando o riso? Os memes como estratégia político-discursiva de páginas humorísticas da nova direita brasileira no Facebook. 2021. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Marco Antônio Vasconcelos

FARIAS, O. M.. Endireitando o riso? Os memes como estratégia político-discursiva de páginas humorísticas da nova direita brasileira no facebook,. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Susy Anne Almeida Cabral

LEITE, R. L.; SARAIVA, J. A. B.;FARIAS, O. M.. Dinâmica identitária no discurso sexista: um estudo semiótico sobre a construção da imagem discursiva da intolerância em textos autodeclarados feministas e antifeministas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rosineide de Oliveira Pereira

VASCONCELOS, S. M. F.;FARIAS, O. M.; MELO, J. P. P.. Discursos de vulnerabilidades e resistências femininas no movimento Frente de Mulheres no Cariri cearense. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Anatália Carvalho Albuquerque

FREITAS, M. L. T.; VASCONCELOS, S. M. F.;FARIAS, O. M.. Heterogeneidades em narrativas de si deflagradas pelas hashtags #contraomachismo, #exposedfortaleza e #estuproculposona rede social Twitter. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luiz Fernando de Oliveira Lopes

FARIAS, O. M.; SILVA, M. A.; LEITE, R. L.. O ator da enunciação construído nos discursos digitais em memes sobre o sujeito-professor (Qualificação II). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ana Karoline Oliveira de Sousa

NOBRE, K. C.;FARIAS, O. M.; FREITAS, M. L. T.. Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem Iracema: lenda do Ceará como hipotexto. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Cosme Alves

FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. O uso da competência III nas redações modelo ENEM como determinante de indícios de autoria. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luana Ingrid Gomes Maia

LEITE, R. L.; BUENO, A. M.;FARIAS, O. M.. Hermanos, estorvos, ameaças: concepções identitárias e modulações tensivas na representação de estrangeiros latino-americanos pela mídia brasileira. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Antonia Karoline Oliveira de Sousa

NOBRE, K. C.;FARIAS, O. M.; FREITAS, M. L. T.. Práticas intertextuais hiperestéticas em pinturas e esculturas que trazem Iracema: lenda do Ceará como hipotexto. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Luiz Fernando de Oliveira Lopes

FARIAS, O. M.; TORRES, L. M. C.; LEITE, R. L.. O ator da enunciação construído nos discursos digitais em memes sobre o sujeito-professor (Qualificação I). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Cleânia Martins de Oliveira

FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. A argumentação polêmica nos discursos das fake news sobre a pandemia de Covid-19 (Qualificação I). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.;FARIAS, O. M.. Ethé de credibilidade e de identificação em discursos de posse presidencial (Qualificação II). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

NOBRE, K. C.;FARIAS, O. M.; PEIXOTO, M. E. G.. Ethé de credibilidade e de identificação em discursos de posse presidencial (Qualificação I). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sergiana Cortez de Abreu

LEITE, R. L.;FARIAS, O. M.; SARAIVA, J. A. B.. O empoderamento e a constituição identitária feminista em redes sociais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Iara de Almeida Piffer

FARIAS, O. M.; FERREIRA, D. M. M.; GONCALVES, J. B. C.. A voz das ruas na mídia: uma análise bakhtiniana da entonação e da ideologia dos movimentos de junho de 2013 em reportagens da IstoÉ. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Elaine Maria de Souza Braga

RUBIO, C. F.;FARIAS, O. M.; CUSTODIO FILHO, V.. Marcas de oralidade na produção de gênero de sequência argumentativa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Gilnete Aragão Sampaio

CUSTODIO FILHO, V.;FARIAS, O. M.; MENEZES, L. C.. Retextualização: uma estratégia para o trabalho com a oralidade e com a escrita na escola. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Elielder de Oliveira Lima

MENEZES, L. C.;FARIAS, O. M.; CUSTODIO FILHO, V.. Uma proposta funcional de trabalho com as estratégias de indeterminação do sujeito em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Elane Rocha Ires

GONCALVES, J. B. C.; MENDES, M. D. N.;FARIAS, O. M.. Um discurso de ordem e progresso: as relações interdiscursivas no pronunciamento da presidente Dilma Roussef na abertura da conferência RIO+20. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Maria Iridan Florêncio de Freitas

FARIAS, O. M.; GONCALVES, J. B. C.; LUNA, Antonio Bosco. Relação entre a escrita silábico-alfabética e a consciência fonológica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Romeuda Brito da Silva

FARIAS, O. M.; PONTES, A. L.. Projeto de monografia "A carta e o desenvolvimento comunicativo: uma análise do gênero carta no livro didático do 6o ano". 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Marcos Carneiro Albuquerque

FARIAS, O. M.; PONTES, A. L.. Projeto de monografia "O humor nas crônicas do Macaco Simão". 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Antonia Carvalho de Lima

FARIAS, O. M.; PONTES, A. L.. Projeto de monografia "Uma análise do estudo dos tempos verbais nos livros didáticos do Ensino Médio". 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Antonia Carvalho de Lima

FARIAS, O. M.; LEAL, A. P. B.; PONTES, V. O.. Análise do estudo dos tempos verbais do modo indicativo nos livros didáticos do Ensino Médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Waline da Silva Lopes

FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.; SILVA, A. P. R. E.. Perspectiva de futuro do aluno da escola profissional a partir de sequências discursivas de referência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mirela Lourenço Maciel

FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. O que estão comentando?: uma análise das cenas de enunciação em comentários de vídeos do You Tube que abordam a temática de gênero social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ALISSON FERNANDO ABREU DE SOUSA

NOBRE, K. C.;FARIAS, O. M.; FREITAS, M. L. T.. Ethé de credibilidade e de identificação e discurso de justificação na defesa de Dilma Roussef. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JEREMIAS DEMBA

NOBRE, K. C.;FARIAS, O. M.; FREITAS, M. L. T.. A construção do ethos nos pronunciamentos do presidente José Mário Vaz. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Estela Maria Sousa da Silva

FREITAS, M. L. T.;FARIAS, O. M.; COSTA, R. R.. A configuração da caixa alta na sentença como um elemento para o estudo da apresentação de si no Facebook. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Francisco Rangel dos Santos Sá Lima

MENEZES, L. C.;FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.. A língua como um todo heterogêneo: realidade no material didático de Língua Portuguesa?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Sabrina Moura Lima

FREITAS, M. L. T.;FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.. Cenas da enunciação e representações sociais de "Geni e o Zepelim": elementos para um estudo do discurso lítero-musical. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Rita de Cassia Alencar da Silva

NOBRE, K. C.; SILVA, A. P. R. E.;FARIAS, O. M.. O discurso do golpe: ethé discursivos e estereótipos no jogo político do impeachment de Dilma Roussef. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Roberta Rafaela Bernardino da Silva

FARIAS, O. M.; NOBRE, K. C.; FREITAS, M. L. T.. Reflexões sobre o discurso docente acerca da indisciplina e do mau desempenho escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: José Elderson de Souza Santos

NOBRE, K. C.;FARIAS, O. M.; ALVES, A. S. S.. As intertextualidades explícita e implícita no discurso político. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Elrica Mara da Silva Olinda

FARIAS, O. M.; SILVA, A. P. R. E.; MONTEIRO, A. M. E.. O ethos do enunciador do programa 'Paulo Oliveira na TV'. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Faculdade 7 de Setembro.

Aluno: Leilianny de Oliveira Ribeiro

FARIAS, O. M.; MARINHO, L. F. L.. Gestão de serviços e satisfação de clientes: estudo de caso da lanchonete "X da Mirian". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário 7 de setembro.

Aluno: Ana Carolina Carvalho Jeanmond

FARIAS, O. M.; PONTES, A. L.; GONCALVES, J. B. C.. Sonhos à venda: uma análise do ethos discursivo em textos de auto-ajuda. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Pedro Henrique Sousa da Silva

FARIAS, O. M.; GONCALVES, J. B. C.; LUNA, Antonio Bosco. Filosofia da Linguística: uma disciplina a ser inserida no curso de Letras da Universidade Estadual do Ceará. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Ceará.

DIAS, S. M. A.;FARIAS, O. M.; GONDIM, M. V. C.. Concurso Público para Professor Efetivo. 2016. Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

RUBIO, C. F.;FARIAS, O. M.; BARBOSA, M. do S. M. F.. Concurso Público para Provimento Efetivo de Vagas do Magistério Superior. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Orientou

Ana Elita Andrade Manso

A ansiedade revelada: a construção de sujeitos e de sentidos no relato compartilhado do transtorno; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

MAKLINA DOS SANTOS ALMEIDA

Heterogeneidade discursiva em podcasts de saúde mental acerca do trabalho e produtividade; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Lara Lohanna Barreto de Sousa

Relações interdiscursivas nos discursos sobre saúde mental nos CAPS do maciço de Baturité ? CE; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Diego Yuri Lima do Nascimento

O ethos discursivo de sujeitos com transtorno de personalidade borderline em contas do Instagram; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Maria Vitória Maia Caetano

O discurso citado em notícias da grande mídia sobre sujeitos autistas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);

Luiz Fernando de Oliveira Lopes

O ator da enunciação construído em memes sobre o sujeito-professor; 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Cleânia Martins de Oliveira

As cenas de enunciação do ecossistema da desinformação construído sobre a vacinação contra a Covid-19: o texto de verificação e suas implicações; 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Antonia Carvalho de Lima

Análise do estudo dos tempos verbais do modo indicativo nos livros didáticos do Ensino Médio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Curso de Especialização em Língua Portuguesa - UECE; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Francisca Waline da Silva Lopes

Perspectiva de futuro do aluno da escola profissional a partir de sequências discursivas de referência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Mirela Lourenço Maciel

O que estão comentando?: uma análise das cenas de enunciação em comentários de vídeos do you tube que abordam a temática de gênero social; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Roberta Rafaela Bernardino da Silva

Reflexões sobre o discurso docente acerca da indisciplina e do mau desempenho escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Elrica Mara da Silva Olinda

O ethos do enunciador do programa 'Paulo Oliveira na TV'; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Faculdade 7 de Setembro; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Raquel Furtado de Mesquita

Identidades discursivas dos alunos africanos do curso de Letras da Unilab: imagem-fim atual e imagem-fim projetada; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Munyaradzi Brian Junior

English Club: inglês para tod@s na Unilab; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

José Henrique de Almeida Cavalcante

English Club: inglês para tod@s na Unilab; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Celeste Cristina de Andrade Delfino

Café com Letras - saberes acadêmicos e práticas docentes; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Marlene Arminda Quaresma José

Café com Letras - saberes acadêmicos e práticas docentes; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Otávia Marques de Farias;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, C. M. ; FARIAS, O. M. . As cenas de enunciação do ecossistema da desinformação construído sobre a vacinação contra a covid-19: um olhar sobre o texto de verificação. Mandinga - Revista de Estudos Linguísticos , v. 7, p. 83-101, 2023.

  • LEITE, R. L. ; FARIAS, O. M. . Enunciação e tensividade no discurso da mídia jornalística sobre a pandemia de Covid-19. PROLÍNGUA (JOÃO PESSOA) , v. 16, p. 224-236, 2021.

  • SOARES, ROBERTA RAFAELA BERNARDINO DA SILVA ; FARIAS, OTÁVIA MARQUES DE . Reflexões sobre o discurso docente acerca da indisciplina e do mau desempenho escolar. Revista Entrepalavras , v. 8, p. 93-118, 2018.

  • FARIAS, O. M. . Interincompreensão e argumentação no discurso. Acta Scientiarum (UEM) , v. 40, p. 1-11, 2018.

  • LEITE, R. L. ; FARIAS, O. M. . Estrategias enunciativas na producao do efeito de imparcialidade em noticias jornalisticas. GALÁXIA (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 1, p. 175, 2017.

  • FARIAS, O. M. ; BAPTISTA, L. M. T. R. . Estilo em perspectiva discursiva: uma análise da revista Aerolândia. ALFA: REVISTA DE LINGUÍSTICA (UNESP. IMPRESSO) , v. 57, p. 53-79, 2013.

  • FARIAS, O. M. ; BAPTISTA, L. M. T. R. . Estilo em perspectiva discursiva: uma análise da Revista Aerolândia. ALFA: REVISTA DE LINGUÍSTICA (UNESP. ONLINE) , v. 57 (1), p. 53-79, 2013.

  • FARIAS, O. M. ; FREITAS, M. L. T. (Org.) . Investigações em linguagem: pesquisas desenvolvidas no PPGLin/Unilab (vol. 1). 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2024. 244p .

  • SOUSA, L. L. B. ; FARIAS, O. M. . Discursos científico e religioso na saúde mental: um exercício de análise de semântica global em cartilhas sobre o tema. In: Otávia Marques de Farias; Maria Leidiane Tavares. (Org.). Investigações em linguagem: pesquisas desenvolvidas no PPGLin/Unilab (vol. 1). 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2024, v. 1, p. 199-218.

  • FARIAS, O. M. . Refutação em perspectiva discursiva: a polêmica como interincompreensão em artigos de opinião acerca do estatuto da igualdade racial. In: Mônica Magalhães Cavalcante; Mariza Angélica Paiva Brito; Ricardo Lopes Leite. (Org.). Teses e Dissertações Grupo Protexto. 1ed.: , 2009, v. IV, p. 1-.

  • FARIAS, O. M. . O. In: I Colóquio Discurso e Práticas Culturais - Dipracs, 2009, Fortaleza. Caderno de Programação e Resumos, 2009. p. 144-144.

  • FARIAS, O. M. . Um Estudo de Caso das Representações Femininas em Diferentes Formações Discursivas Literomusicais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIAS, O. M. ; CARVALHO, E. S. L. . A Constituição Discursiva da Feminilidade na Revista NOVA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIAS, O. M. ; CASTRO, M. R. S. . Análise do Discurso da Sedução em matérias da revista NOVA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIAS, O. M. . Análise da Conversação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. . Monitoria de Fundamentos Lingüísticos: relato de experiência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FARIAS, O. M. . Preconceito Lingüístico: considerações sobre a noção mítica de língua portuguesa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. . A Constituição do Feminino Através do Discurso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. . O ethos da "atitude" em campanhas publicitárias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. . As repercussões do Estatuto da Igualdade Racial na imprensa sob a perspectiva da Análise do Discurso Crítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. . Considerações sobre a relação entre o discurso politicamente correto e a Análise de Discurso Crítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FARIAS, O. M. . As repercussões do Estatuto da Igualdade Racial na imprensa sob a perspectiva da Análise do Discurso Crítica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FARIAS, O. M. ; PINHEIRO, I. S. . O ethos no discurso da presidenta Dilma Roussef sobre a mulher. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. ; PINHEIRO, I. S. ; ROCHA, E. O. ; NOGUEIRA, L. F. . O racismo e a política de cotas para negros no discurso midiático brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. ; PINHEIRO, I. S. . Por uma linguística mais humana: reflexões sociolinguísticas para a compreensão das variedades da língua e aceitação dos indivíduos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, O. M. ; PINHEIRO, I. S. . Análise estilística do poema Lembrança Rural, de Cecília Meireles. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

IRINEU, L. M. ; MENDES, M. D. N. ; FARIAS, O. M. . Análise do Discurso e Ensino de Língua Portuguesa. 2019.

VALERIO, Y. D. ; FARIAS, O. M. . O discurso humorístico: veridicção e estratégias de produção de sentido. 2018.

SOUSA, C. S. C. ; FARIAS, O. M. . A (in)existência narrativa de Deus em 'Perdoando Deus'. 2018.

FARIAS, O. M. . Escrita, Leitura e Gramática através do Tema "Quadrinhos". 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, O. M. ; BAPTISTA, L. M. T. R. ; NASCIMENTO, M. V. F. . Introdução à Análise do Discurso: um percurso epistemológico e analítico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FARIAS, O. M. . Análise e Produção de Textos a partir das Obras Indicadas para o Vestibular 2006 - UFC. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Os discursos sobre saúde mental nas mídias brasileiras: uma investigação no interdiscurso, Descrição: A partir deste projeto, estudaremos as regularidades discursivas presentes na maneira como as mídias de diversos tipos (impressa, televisionada, audiovisual, etc.) apresentam as questões relacionadas à saúde mental (o próprio conceito, explícito ou implícito, de saúde mental; os transtornos psíquicos ou de personalidade; os sujeitos considerados doentes; os cuidados destinados aos sujeitos, etc.). Nosso foco estará, notadamente, nas relações interdiscursivas mais frequentemente evidenciadas quando são tratados temas relacionados à saúde mental. Assim, investigaremos quais discursos costumam ser mobilizados nessas discussões realizadas por diferentes mídias e como esses debates são realizados, de modo a analisarmos os efeitos de sentido que se produzem e que circulam socialmente acerca dos temas em questão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Otávia Marques de Farias - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    Argumentação e polêmicas discursivas em páginas feministas do Facebook, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Otávia Marques de Farias - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Identidades discursivas dos alunos africanos do curso de Letras da Unilab: imagem-fim atual e imagem-fim projetada, Descrição: O trabalho tem como objetivo o exame da dinâmica identitária presente nos textos de alunos africanos do curso de Letras, de modo a evidenciar imagens discursivas neles construídas: uma imagem atual, do aluno enquanto estudante de graduação da Unilab; e uma imagem projetada para o futuro, na qual o aluno se vê como professor de Língua Portuguesa em seu país de origem. Tomamos como fundamento teórico a Semiótica francesa (GREIMAS, 1974, 1975, 2008), proposta segundo a qual os efeitos de sentido produzidos a partir dos textos são constituídos em um percurso gerativo, composto pelos níveis fundamental, narrativo e discursivo (nesta ordem, em grau decrescente de abstração e crescente de complexidade). Lançamos mão, ainda no âmbito da Semiótica de herança greimasiana, dos princípios da sociossemiótica de Landowski (2002), que defende a relação necessária e constitutiva entre sentido e interação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Otávia Marques de Farias - Coordenador / Raquel Furtado de Mesquita - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Humanidades e Letras - IHL. , Av. da Abolição, 3, Centro, 62790000 - Redenção, CE - Brasil, Telefone: (85) 33321564, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de nível superior (quadro efetivo), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Curso de Letras, vinculada ao setor de estudos "Língua Portuguesa", ministrando as seguintes disciplinas: Teorias do Texto e do Discurso I; Teorias do Texto e do Discurso II; Fonologia do Português; Fonética e Fonologia; Escrita, Oralidade e Ensino; Semiótica; Linguística: Formalismo; Análise e Produção de Material Didático; Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; Políticas Linguísticas; Análise do Discurso; Teorias Linguísticas I; Semântica e Pragmática; Leitura e Produção de Texto I; Leitura e Produção de Texto II.

2011 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como docente, na área de Língua Portuguesa, das seguintes disciplinas: Teorias Linguísticas, Análise do Discurso, Estilística, Semântica e Pragmática, Projeto Especial III, Projeto Especial IV e Projeto Especial V.

2010 - 2011

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como docente, na área de Linguística, das seguintes disciplinas: Revisão de textos em Língua Portuguesa, Prática de Ensino, Estágio Supervisionado, Linguística Aplicada, Teorias Linguísticas e Fonologia do Português.

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de monitoria, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina: Fundamentos Lingüísticos

2003 - 2003

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de monitoria, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina: Fundamentos Lingüísticos

2006 - 2007

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Celetista (tempo determinado), Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho realizado no Departamento de Letras Vernáculas, ministrando disciplinas de Lingüística e Língua Portuguesa.

2013 - 2014

Faculdade 7 de Setembro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de nível superior, Carga horária: 12

2014 - 2014

Centro Universitário Christus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de nível superior, Carga horária: 8

2014 - 2014

Centro Universitário Farias Brito

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de nível superior, Carga horária: 2

2020 - Atual

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente permanente