Laura Rodrigues da Silva

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Goiás (2009) e mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade pela Universidade Estadual de Goiás (2019). Atualmente é contrato temporário - docente especialista da Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, ensino, cânone, tradição, modernidade, Miguel Jorge, prosa poética, devaneio, infância.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade

2017 - 2019

Universidade Estadual de Goiás
Título: A metáfora da água na poética de Miguel Jorge
, Ano de Obtenção: 2019.Nismária Alves David.

Especialização em Gestão Escolar Integrada com ênfase em administração, coordenação, inspeção

2021 - 2022

União Brasileira de Faculdades
Título: Gestão democrática

Especialização em Gestão de museus com ênfase em cultura

2021 - 2022

União Brasileira de Faculdades
Título: Gestão de museus

Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Inglesa

2012 - 2013

Centro Universitário Barão de Mauá
Título: Métodos tradicionais de Ensino da Língua Inglesa: um desafio para o professor da era tecnológica

Graduação em Letras

2005 - 2009

Universidade Estadual de Goiás
Título: A intertextualidade como forma de camuflagem político-ideológica na obra de Miguel Jorge
Orientador: Maria Eugênia Curado

Formação complementar

2002 - 2006

Teenagers Curse. , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Produções bibliográficas

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . NOS CAMINHOS DA HISTORIOGRAFIA: CONFIGURAÇÕES DO ESPAÇO NO CONTO 'DÉCIMA QUARTA ESTAÇÃO', DE MIGUEL JORGE. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2019, p. 73-91, 2019.

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O TRABALHO COM O TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA. POLIFONIA: ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 25, p. 269-284, 2018.

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . A PARÓDIA NOS CONTOS. In: MARÍLIA SILVA VIEIRA; ALEXANDRE BONAFIM. (Org.). PROBLEMATIZAÇÕES E DEBATES EM LÍNGUA E LITERATURA. 1ed.CURITIBA: CRV, 2019, v. 1, p. 249-258.

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . Nos caminhos da historiografia: configurações do espaço no conto Décima quarta estação. In: EIEL - Encontro internacional de Estudos Literários, 2018, Brasília. Nos caminhos da historiografia: configurações do espaço no conto Décima quarta estação. p. 34-34.

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . Nos caminhos da historiografia:configurações do espaço no conto Décima quarta estação, de Miguel Jorge. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . O texto literário em sala de aula: uma análise do Poema tirado de uma notícia de jornal, de Manuel Bandeira.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . Instantes de iluminação poética na prosa de Miguel Jorge. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. R. ; DAVID, N. A. . Tradição e modernidade na prosa de Miguel Jorge. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Cooperativa de Ensino de Cidade de Goiás. , Rua Edgar Camelo esquina com Av. Dr. Deusdete Ferreira de Moura, s/n, Areião, 76600600 - Goiás, GO - Brasil, Telefone: (062) 33711986

Experiência profissional

2006 - 2006

CCAA- Centro de Cultura Anglo Americana

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2006 - 2009

Escola Geração Santa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2009 - 2010

CEPROS- Centro de Ensino e Promoção Social

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Projovem Urbano - Professora

2012 - 2014

IFG - Instituto Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do PRONATEC

2015 - 2015

Escola Bem Me Quer

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2020 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato temporário - Docente Especialista, Carga horária: 20

2008 - 2021

Cooperativa de Ensino da Cidade de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 16